Бессмертные произведения литературы сочинение

Обновлено: 30.06.2024

Проблема

Как произведения искусства становятся бессмертными?

Отношение автора к проблеме

Произведения искусства считаются бессмертными, когда они впечатляют не только современников автора, но и все последующие поколения. В чём же кроется секрет этого бессмертия? Так происходит тогда, когда люди, живущие в разное время, находят в искусстве то, что им нужно. Многим авторам удаётся поднять в своём творчестве проблемы, которые остаются актуальными во все эпохи. Именно актуальность не даёт умереть искусству. Оно будет жить до тех пор, пока будет находить отклик в человеческих душах.

Аргументы

Произведения искусства становятся бессмертными, когда они находят отклик в душах разных поколений.
Актуальные во все времена темы и проблемы позволяют искусству продолжать жить.
Бессмертным становится то искусство, которое передаётся из поколения в поколение.
Бессмертными становятся те произведения искусства, которые поднимают проблемы, волнующие человека испокон веков.
Если автору удаётся затронуть человеческие переживания, встречающиеся во все времена, то его произведение обязательно обретёт бессмертие.
Произведения искусства становятся бессмертным благодаря своей уникальности.
Мы сами продлеваем жизнь произведений искусства, перенимая опыт наших предков.
Искусство играет очень важную роль в жизни каждого человека.
Каждый вид искусства оказывает определённое влияние на человека.
Искусство становится бессмертным, когда люди видят себя в нём: в картинах, музыке, скульптуре, книге, театре.

Актуальное, безграничное, безыдейное, бесплодное, беспредметное, бессодержательное, блистательное, боевое, вечное, воинствующее, волнующее, волшебное, вольное, высокое, гуманистическое, гуманитарное, гуманное, древнерусское, древнее, живое, животворное, животворящее, жизненное, закоснелое, запретное, изумительное, изящное, истинное, косное, манящее, мертвое, могучее, народное, неистребимое, неотразимое, необычайное, первобытное, подлинное, поразительное, правдивое, прекрасное, примечательное, примитивное, притягательное, пустое, равнодушное, самобытное, свободное, святое, строгое, суррогатное, тонкое, упадническое, чарующее, эпохальное, абстракционистское, актерское, античное, архитектурное, балетное, буржуазное, вокальное, гончарное, граверное, графическое, декламационное, декоративное, драматическое, живописное, изобразительное, изящное, исполнительское, классическое, комедийное, космополитическое, кулинарное, лепное, массовое, монументальное, музыкальное, национальное, оперное, ораторское, певческое, поэтическое, прогрессивное, пролетарское, прикладное, реалистическое, самодеятельное, социалистическое, стихотворное, сценическое, театральное, трагедийное, цирковое, чистое, экранное, эстрадное

Истинное, подлинное, настоящее, великое, бессмертное, чудесное, удивительное, незаконченное, дивное, данное, старинное, давнее, современное, сохранившееся, изумительное, оригинальное, своеобразное, единственное, уникальное, неповторимое, потрясающее, поразительное, редкое, редкостное, странное, талантливое, непризнанное, популярное, актуальное, знаменитое, превосходное, вечное, сложное, многогранное, вечное, сомнительное, впечатляющее, необычное, поразительное, необычное, несравненное, грандиозное, абсолютное, неоспоримое, заслуженное, главное, групповое, реальное, исключительное, священное, безупречное, загадочное, невероятное, волнующее, вдохновляющее, божественное, незабываемое, бесценное, чудотворное, царственное, молчаливое, возвышенное, прекрасное, пленительное, чарующее, заветное, неоценимое, выдающееся, яркое, блестящее.

Мастерство, умение, художество, техника, навык, дело, деятельность, квалификация, виртуозность, творчество, знание, музыка, живопись, скульптура, архитектура, опера, балет, поэзия, танец, пение, театр, хореография, творческая деятельность.

Творение, работа, результат, труд, создание, творчество, сочинение, роман, стихотворение, рассказ, повесть, трагедия, пьеса, поэма, драма, комедия, книга, шедевр, плод, следствие.

Вечное, извечное, незабвенное, нетленное, неугасимое, неувядаемое, непреходящее, неуходящее, непобедимое, нескончаемое, немеркнущее, увековеченное.

Примеры из художественной литературы

Только один маленький мальчик смог противостоять всеобщему безумию. Он разглядел красоту и ценность того, от чего люди избавлялись. Никогда не сталкиваясь с искусством прежде, Том смог понять, что изображённая на холсте женщина прекрасна. Он попытался спасти хотя бы один фрагмент картины от разъярённой толпы и позже, разжав дома руку, увидел, что это улыбка Джоконды. При виде маленького кусочка прекрасного портрета мальчику стало тепло и радостно на душе, он почувствовал то, о чём люди давно позабыли.

Рэй Брэдбери хотел показать в своём рассказе то, что настоящее искусство бессмертно, его нельзя уничтожить. Именно оно сохраняет в человеке его духовное начало, делает его лучше. Возможно, именно эта улыбка сможет возродить всё человечество.

Сальери же, наоборот, мечтал стать знаменитым, именно поэтому ему не давало покоя величие друга. Он по достоинству оценивал глубину и гармоничность музыки Моцарта, но не понимал, как ему это всё даётся так легко. Сальери был уверен, что талант гения поднимет искусство на новый уровень, с которого ему придётся упасть после его смерти. В результате он принял решение лишить Моцарта жизни, чтобы спасти искусство. Однако отравив друга, Сальери понял, что даже после смерти своего создателя его творчество будет жить. Настоящий талант сделал его бессмертным, он оставил часть своей души в каждом произведении. Убийца понял, что его преступление не поможет стать ему известнее, поэтому он ничего не добился своим злодеянием кроме душевных мук.

Главный герой повести был талантливым, подающим особые надежды художником. Его учитель предупреждал своего ученика о том, что очень важно писать для души, а не для прибыли. Только так можно стать автором по-настоящему великих произведений искусства, а иначе талант растратиться попусту. Изначально Чартков придерживался этого принципа в жизни, но нужда заставила его пересмотреть свои идеалы. Он стал мечтать о деньгах, которые позволили бы ему жить в достойных условиях и однажды его мечта сбылась.

Постепенно единственной страстью Чарткова стало золото, и он превратил искусство в ремесло, в простой способ зарабатывания денег при помощи шаблонных приёмов и техники исполнения.

Модный художник продал свой талант, в погоне за богатством потерял всё, во что верил. Теперь у него были деньги, но не было смысла в жизни. Слишком поздно главный герой понял, что такое настоящее искусство и осознал, что никакие деньги не заменят счастья, вдохновения и удовольствия от творчества. Жизнь, к которой Чартков так стремился, оказалась бессмысленной, в ней не было места для истинных ценностей и высоких идеалов.

Дориан не смог принять такую версию самого себя, поэтому набросился на картину с ножом. Однако произведение искусства оказалось бессмертным и поэтому главный герой погибает, а вновь ставший прекрасным, как и в момент окончания работы художника, портрет продолжает жить дальше.

Таким образом, М.А. Булгаков изобразил многогранность мира искусства: его величие и бессмертие с одной стороны, а с другой – фальшь и продажность.

Жизнь Петруся изменилась в тот день, когда он познакомился с музыкой. Это увлечение открыло для мальчика неведанную до этого красоту, он смог испытать новые чувства, увидеть сердцем то, чего не видели глаза. Живительная сила искусства пробудила душу главного героя, дала ему сил идти дальше, жить полноценной жизнью. Прекраснее всего ему казалась игра на дудке, эта музыка была искренней, настоящей. А вот звучание фортепиано представлялось Петрусю вначале фальшивым, но позже он понял, что можно сделать любую музыку прекрасной, вложив в неё душу.

Со временем слепой мальчик стал талантливым и известным музыкантом. У него был потрясающий дар, который помог ему открыть свой внутренний мир для окружающих. Только благодаря музыке главный герой обрёл душевное спокойствие, перестал тяготиться личными проблемами и осознал своё предназначение. Искусство помогло Петрусю принять себя, смириться с физическим недостатком и перестать жалеть об упущенных возможностях.

Примеры из жизни

Народная мудрость

Афоризмы

ночёвка, корчёвка, тушёнка, сгущёнка, копчёность, размежёвка, напряжёнка, печёнка (картошка), напряжённость, протяжённость, обречённость, смущённость, упрощённость, раскрепощённость, завершённость, истощённость, отрешённость.

— Главная — Сочинение итоговое

Произведения искусства играют большую роль в нашей жизни. Они всегда помогают людям пережить трудности и невзгоды, помогает вернуться к хорошим воспоминаниям. Кому-то помогают музыка и живопись, а кому-то различные произведения мировой и художественной литературы. Как же всё таки произведения искусства становятся бессмертными?
Я считаю, что бессмертными становится то искусство, которое люди помнят и передают из поколения в поколение, так как они находят в нём актуальные во все времена темы и проблемы.
В правильности моей точки зрения нас убеждает рассказ Александра Ивановича Куприна "Гранатовый браслет". Мы можем вспомнить, как Желтков в своём письме просил Веру Шеину послушать сонату, написанную Людвигом Ван Бетховеном. Хоть она и до этого слышала произведения Бетховена, но послушав Лунную сонату, героиня испытала те чувства, которые раньше не испытывала. В тот момент Вера осознала все переживания Желткова, что безответная любовь изменила не только жизнь самого его, но и её тоже. Я думаю, после этого у её появятся новые чувства, эмоции и переживания. Автор показывает, насколько искусство меняет нас. Именно такие произведения становятся бессмертными.
Эта же тема затрагивается и в произведении Константина Георгевича Паустовского "Старый повар". Главный герой - старый повар, проработавший всю жизнь у богатого аристократа. Умирая, он попросил незнакомца сыграть ему на клавенсине. Мелодия была очень красивая и завораживающая. Под эту мелодию повар вспоминает все прекрасные моменты своей жизни и свою жену. Вскоре он умирает счастливым. Мы видим, что автор показывает нам, как музыка сыграла важную роль. Она помогает нам вспомнить лучшее, что происходило с нами.
Таким образом, хочу сказать, произведения искусства становятся бессмертными только тогда, когда они находят отклик в наших душах. Это помогает им жить.

Похвально, что вы пишете свои сочинения самостоятельно, но для качественной работы этого недостаточно.

Объем по-прежнему невелик, а вы допускаете все те же ошибки.

В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.

К1 (соответствие теме) + 1 балл.

К 2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл.

Литературные аргументы привлечены формально. Анализ сводится к простому пересказу фрагментов текста.

В правильности моей точки зрения нас убеждает рассказ Александра Ивановича Куприна "Гранатовый браслет". Мы можем вспомнить, как Желтков в своём письме просил Веру Шеину послушать сонату, написанную Людвигом В ан Бетховеном. Хоть она и до этого слышала произведения Бетховена, но послушав Лунную сонату (вторую часть Второй сонаты Людвига ван Бетховена Largo appassionato ) героиня испытала те чувства, которые раньше не испытывала. В тот момент Вера осознала все переживания Желткова, что безответная любовь изменила не только жизнь самого его, но и её тоже.

Эта же тема затрагивается и в произведении Константина Георгевича Паустовского "Старый повар". Главный герой - старый повар, проработавший всю жизнь у богатого аристократа. Умирая, он попросил незнакомца сыграть ему на клавенсине .

К3 (логика и композиция) + 0 баллов.

Я считаю, что бессмертными становится то искусство, которое люди помнят и передают из поколения в поколение, так как они находят в нём актуальные во все времена темы и проблемы.

Здесь про наследие.

Таким образом, хочу сказать, произведения искусства становятся бессмертными только тогда, когда они находят отклик в наших душах. Это помогает им жить.

Здесь про душевный отклик.

Кристина, что вы доказываете?

К 4 (речь) + 1 балл.

Хоть она и до этого слышала произведения Бетховена, но послушав Лунную сонату, героиня испытала те чувства, которые раньше не испытывала .

Она помогает нам вспомнить лучшее, что происходило с нами .

Кому-то помогают музыка и живопись, а кому-то различные произведения мировой и художественной литературы.

Кристина, у вас свой же пример однородных понятий перед глазами: музыка и живопись.

Мировая литература – совокупность литературных традиций всех народов мира от древности до современности (соотносится по смыслу с национальной литературой, региональной литературой ).

Художественная литература - вид искусства, использующий в качестве единственного материала слова и конструкции естественного языка (соотносится с нехудожественной литературой или нон-фикшн ).

Мы видим, что автор показывает нам, как музыка сыграла важную роль.

Смысловая недостаточность. Между частями сложного предложения нет связи.

К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 7.

Умирая, он попросил незнакомца сыграть ему на клавенсине .

Правильно: (на) клавесине.

Как же всё(-)таки произведения искусства становятся бессмертными?

В тот момент Вера осознала (что?) (все переживания Желткова), что безответная любовь изменила не только жизнь самого его, но и её тоже .

Ошибка в построении сложного предложения.

Они всегда помогают людям пережить трудности и невзгоды, помога ет вернуться к хорошим воспоминаниям.

Я считаю, что бессмертн ыми становится то искусство , которое люди помнят и передают из поколения в поколение, так как они находят в нём актуальные во все времена темы и проблемы.

Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.

Я считаю, что бессмертными становится то искусство, которое люди помнят и передают из поколения в поколение, так как они находят в нём (в искусстве или в поколении?) актуальные во все времена темы и проблемы.

Таким образом, хочу сказать, произведения искусства становятся бессмертными только тогда, когда они находят отклик в наших душах. Это помогает им (душам или произведениям искусства?) жить.

Ошибки в употреблении местоимений.

Общий вывод по работе

О роли классических произведений искусства, об их назначении во все времена могут быть предложены самые разнообразные темы для сочинений.

Основная мысль таких сочинений – огромное воздействие истинно талантливых произведений прошлого всех жанров искусства на чувства людей, на формирование личности человека, воспитание подрастающего поколения.

Некоторые тезисы.

Для читателей такие произведения интересны проблемами, которые авторы поднимают в них. Произведения порой помогают разобраться в жизненных ситуациях, понять, для чего человек живёт, каков смысл его жизни, какие нравственные ценности он должен сделать основой своего поведения. Принимая или нет героев, их взгляды, отношение к людям и жизни вообще, читатель задумывается над своим поведением, пытается не повторять ошибок героев, которые вызывают в нём негативную реакцию. Любимые герои становятся образцом для подражания, возникает желание становиться лучше, походить на них.

Многому учат произведения классиков начинающих поэтов и писателей: бережному отношению к родному языку, выработке собственного стиля, стремлению понимать жизнь, людей, писать о том, что волнует окружающих и будет интересно людям уже другой эпохи.

Вместе с Андреем Болконским читатель пытается понять, в чём смысл жизни: в славе, в служении Отечеству, в семье или в любви. А как близки нам переживания Наташи Ростовой, жаждущей любви! Разве каждый из нас не мечтает о настоящих, искренних чувствах? Что такое истинная красота? Читая об Элен Курагиной, понимаешь, что это не только красота внешняя, но и душевная – чистота, порядочность, доброта, открытость, а не эгоизм, который так свойствен этой героини.

Многое в романе Л. Толстого близко нам, поэтому такой интерес вызывает произведение и сегодня. А ещё поражает стиль писателя, бережное отношение к русскому языку. Кажется, что язык произведения так прост и естествен. Ведь читается роман легко, на одном дыхании. На за этой лёгкостью – огромный труд писателя. Известно, что сцену первого бала Наташи Ростовой он переписывал 20 раз! Так досконально, внимательно Л. Толстой подбирал каждое слово. И результат такой кропотливой работы - удивительное по стилю изложения произведение, передающее всё богатство русской речи.

Если на декабрьском итоговом сочинении в 11 классе вы выбрали это направление, рекомендуем вам изучить подробные материалы по данной теме. Данное итоговое декабрьское сочинение - рассуждение по литературе и русскому языку поможет вашему ученику, который учится в 11 классе, подготовиться к экзамену ЕГЭ 2021 года в школе. По итогам сочинения, ученики получают допуск к ЕГЭ. Здесь размещены уникальные примеры сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения.

2020-2021 учебный год. ФИПИ. ФГОС. При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных русских и зарубежных авторов.

Ученики 11-го класса могут внимательно посмотреть, прочитать и бесплатно скачать примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзамену по предмету Литература и Русский язык. Здесь можно легко понять как правильно писать зимнее декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по сочинению пройдет 2 декабря 2020 года, 3 февраля и 5 мая 2021 года.

Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения № 1 по теме: Как произведения искусства становятся бессмертными?

Некоторые произведения искусства принято считать бессмертными, так как они знакомы не только современникам авторов, но и всем последующим поколениям. Но как произведения искусства становятся бессмертными? Так происходит тогда, когда произведение искусства поднимает такие проблемы, которые остаются актуальными во все времена. Люди разных времен и народов, знакомясь с бессмертным произведением искусства, откликаются на то, что хотел сказать своим произведением автор. Бессмертность связана с тем, что в произведении искусства находят отражения проблемы, которые интересуют представителей разных поколений. Актуальность произведения искусства не позволяет ему умереть.

Приводят бессмертные произведения искусства в пример многие отечественные и зарубежные писатели и поэты.

Таким образом, произведения искусства становятся бессмертными, когда они находят отклик в душах различных представителей разных поколений; актуальные во все времена темы и проблемы помогают произведению искусству жить долгое время.

Читайте также: