Я и мир реферат
Обновлено: 25.06.2024
Целостность, неделимость и предельные состояния жизненного мира. Зависимость мира от направленности сознания. Мир человеческого, житейского опыта и область первоначальных несомненностей. Информационное взаимодействие как часть социального взаимодействия.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Вид | эссе |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 23.11.2016 |
| Размер файла | 16,1 K |
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Жизненный мир - это такое духовное образование в моей исторической жизни, к которому относятся все мои представления о мире. То как я организую мир, зависит от направленности моего сознания. Это предполагает, что я всегда соотношу себя с каким либо образом мира или мирами, всегда всклочен в мир и, тем самым, я получаю информацию о мире и интерпретирую ее. Мир - это форма организации сознания, потому что сознание непрерывно формируют его.
Жизненный мир отличается целостностью и неделимостью. В том случае, если целостность распадается, то возникает такое состояние, когда я себя чувствую нецелостной личностью, а раздробленным на мелкие частицы. Тогда приходится воссоздавать для себя новый мир, который будет таким же целостным как прежний. Целостный мир обязательно содержит в себе некий другой компонент (государство, другие люди), который всегда активен. Он выполняет вполне конкретные функции, например, на него может перекладываться ответственность или он выступает неким стимулом и источником моего развития.
Жизненный мир характеризуется упорядоченностью, т.е. первоначальная сфера и интерсубъектная сфера, выходящая за рамки моего понятийного мира, создают единый жизненный мир, общий для каждого человека. Данные предельные состояния жизненного мира находятся не только в отношении противоречия, но и в отношении взаимодополнительности.
Жизненный мир является миром человеческого, житейского опыта и областью первоначальных несомненностей. Для человека свойственна объектная связь с миром. И потому жизненный мир - это универсум всех жизненно-мировых объектов, которые объединяют в жизненные миры различные социальные группы.
Системный мир является продуктом моих действий. Системный мир является совокупностью следующих трех систем:
1) личность, охватывающая мыслительные и поведенческие аспекты существования человека. Сюда относятся социокультурные действия;
2) социальная система. Сюда относятся социальные нормы;
3) культура, включающая продукты материальной и духовной культуры. Сюда относятся, благодаря чему каждая из вышеописанных систем воздействует на остальные.
Информационное взаимодействие является необходимой частью любого социального взаимодействия. Применительно к системе личности процесс приема и усвоения социального и культурного опыта называется интериоризацией.
Системный мир возникает внутри жизненного мира в качестве непреднамеренного последствия поступка и остается связанной с ним в нормативном смысле. Эти два мира выступают в качестве двух отличных функций действия, которые пересекаются в общественной реальности.
Я использую следующие способы для разрешения противоречий между системными и жизненными мирами:
Во-первых, необходимо адекватно оценить ситуацию. Тем самым, взять ее под контроль и попытаться выявить те противоречия, послужившие причиной конфликта, и вызвали чувства тревоги, страха или гнева.
Во-вторых, необходимо осознать экзистенциальный смысл противоречия. Нужно проанализировать уровень значимости его для себя и оценить с точки зрения места и роли в своей жизни последствий этого противоречия. Может быть, не следует придавать большое значение и следует отодвинуть на задний план или вовсе не вспоминать.
В-третьих, необходимо локализовать причину противоречия. Это значит, что нужно выявить самую суть противоречия и откинуть все второстепенные моменты и сопутствующие обстоятельства.
В-четвертых, необходимо проявить смелость при анализе причин возникнувшего противоречия. Это предполагает, что не нужно бояться смотреть правде в глаза, даже если она мне не приятна, отбросить все смягчающие обстоятельства и рассмотреть причину возникнувшей ситуации.
В-шестых, можно прибегнуть к релаксационному или психологическому тренингу.
В-седьмых, если возникают противоречия между системными и жизненными мирами, я пытаюсь изменить свои жизненные установки или поменять место работы, если она влияет на возникновение конфликта.
В-восьмых, иногда причина возникших противоречий кроется в неадекватности моих притязаний, которые не соответствуют моим способностями возможностям или не соответствуют моим устремлениям и запросам.
Основные положения проекта
1. Оценивать себя как активного субъекта жизнедеятельности, совершающий свободный выбор, а также осознающий свою ответственность за совершенный выбор.
2. Воспринимать окружающих людей как уникальных и равноправных участников жизненного процесса.
3. Воспринимать мир в состоянии изменчивости, а значит готовый к познанию нового.
4. Быть способным доверится своим чувствам и эмоциям и рассматривает их как основу для поведенческого выбора.
5. Принимать себя и окружающих, а также испытывает к ним искренний интерес.
6. Быть заинтересованным в познании мира, с его позитивных сторон.
7. Быть способным переживать сильные положительные и отрицательные эмоции, которые соответствуют действительности.
8. Стремится к самопознанию, саморазвитию и самореализации.
9. Относится с уважением и доброжелательностью к окружающим людям.
жизненный мир социальный взаимодействие
Список использованных источников
1. Волков В.Н. Человек и его жизненные миры // Контекст и рефлексия: философия о мире и человеке. // Онтология и теория познания - № 1. 2012. - С.7-27.
2. Воронцов А.В., Глотов М.Б., Громов И.А. История социологии. - М: Юрайт, 2012. - 464 с.
3. Колосова О.Ю. Жизненный мир личности и социальная реальность. // Вестник Северо-Кавказского гуманитарного института. -№ 2 (6), 2013. - 270-273.
Размещено на Allbest.ur
Подобные документы
Краткий биографический очерк и воззрения Юргена Хабермаса - известного немецкого философа и социолога. Основные труды Хабермаса, его участие в дискуссиях о "модерне" и "постмодерне". Колонизация жизненного мира системами - основная концепция Хабермаса.
реферат [22,6 K], добавлен 13.06.2011
Понятие социального взаимодействия и условия его возникновения. Микро- и макроуровень социального взаимодействия. Основные теории межличностного взаимодействия: теория обмена, символического интеракционизма, управления впечатлениями и психоаналитическая.
курсовая работа [24,4 K], добавлен 12.12.2009
Глобальные и локальные изменения, происходящие в мире и в российском обществе. Доктрины политического и экономического детерминизма. Исследование причин, факторов и механизмов эволюции жизненного мира в современной России. Анализ общества как системы.
автореферат [111,0 K], добавлен 01.11.2008
Общество как обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, состоящая из индивидуумов и включающая в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения. Взаимодействие науки и общества. Сферы общественной жизни.
презентация [176,9 K], добавлен 11.09.2010
Сущность и причины возникновения основных форм социального взаимодействия между людьми: кооперации, конкуренции, конфликта. Понятие и структура социального обмена, его принципы по Дж. Хомансу. Анализ зависимости между вознаграждением и затратами.
Читайте также: