Выдающиеся химики россии реферат
Обновлено: 05.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Итоговый проект
Великие русские ученые химики
ученик 9 класса.
Руководитель:
Сергеева Вера Николаевна,
2016 – 2017 учебный год
2. Предмет исследования.
5. Задачи проекта.
6. Методы исследования.
7. Теоретическая значимость проекта.
8. Практическая значимость проекта.
II. Основное содержание работы
1. Дмитрий Иванович Менделеев – великий русский ученый.
1.1. Биография Д.И. Менделеева.
1.2. Научные открытия Д.И. Менделеева.
1.3. Интересные факты из жизни Д.И. Менделеева.
2. Михаил Васильевич Ломоносов – великий русский ученый.
1.1. Биография М.В. Ломоносова.
1.2. Научные открытия М.В. Ломоносова.
3. Владимир Васильевич Марковников – великий русский ученый.
1.1. Биография В.В. Марковникова.
1.2. Научные открытия В.В. Марковникова.
1.3. Интересные факты из жизни В.В. Марковникова.
III. Выводы по работе
IV. Источники
V . Приложения
Актуальность работы заключается в том, чтобы, изучив биографии, научные открытия, интересные факты из жизни известных и выдающихся русских ученых: Дмитрия Ивановича Менделеева, Михаила Васильевича Ломоносова и Владимира Васильевича Марковникова, применять полученные знания на уроках и в жизни, в дальнейшем обучении, пропагандировать достижения русских ученых в общении со сверстниками и взрослыми, чтобы все окружающие гордились ими и своей великой страной.
Предмет исследования : великие русские ученые химики.
Цель проекта : целью исследования является изучение биографии, научных открытий, интересных фактов из жизни известных и выдающихся русских ученых: Дмитрия Ивановича Менделеева, Михаила Васильевича Ломоносова и Владимира Васильевича Марковникова.
Задачи исследования :
Анализ литературных данных и данных сети интернета.
Обобщение полученных знаний.
3. Систематизация приобретенных сведений.
Методы исследования:
Библиографический анализ литературы и материалов сети интернета.
Теоретическая значимость проекта заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы в нашей школе на уроках химии, физики и во внеурочной деятельности для более глубокого изучения разных тем, будут способствовать пропаганде знаний о великих русских ученых, будут развивать гордость за нашу страну.
Практическая значимость работы состоит в том, что она может быть использована для повышения образовательного уровня школьников при изучении предметов химии и физики, подготовки к экзаменам, проведении занимательных уроков и внеклассных мероприятий.
Основное содержание работы
Дмитрий Иванович Менделеев – великий русский ученый (Приложение 1)
Родился 8 февраля 1834 г. в Тобольске в семье директора гимназии. Учился в этой гимназии, затем был принят на отделение естественных наук физико-математического факультета Главного педагогического института в Петербурге. Курс окончил с золотой медалью, однако за годы напряжённых занятий подорвал здоровье.
В 1855 г. уехал в Одессу, где преподавал в гимназии при Ришельевском лицее.
В 1865 г. Менделеев защитил докторскую диссертацию, заложившую основы учения о растворах
.В 1890 г. Менделеев покинул университет в знак протеста против притеснения студенчества. Несколько лет учёный был консультантом научно-технической лаборатории Морского министерства; в 1892 г. он организовал производство изобретённого им бездымного пороха.
С 1892 г. и до конца своей жизни Дмитрий Иванович возглавлял Главную палату мер и весов.
Скончался 2 февраля 1907 г. в Петербурге.
Научные открытия Дмитрия Ивановича Менделеева
СОЗДАНИЕ УПРАВЛЯЕМОГО АЭРОСТАТА
Дмитрий Менделеев занимался изучением газов в химии. Также Менделеева интересовали проекты стратостатов и аэростатов. Так в 1875 году он разработал проект стратостата объёмом около 3600 м3 с герметичной гондолой, подразумевающий возможность подъёма в верхние слои атмосферы, уже позже он спроектировал управляемый аэростат с двигателями.
СОЗДАНИЕ ПЕРИОДИЧЕСКОЙ ТАБЛИЦЫ ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ
Одним из главных достижений Дмитрия Ивановича Менделеева было создание периодической таблицы химических элементов. Эта таблица – классификация химических элементов, устанавливающая зависимость различных свойств элементов от заряда атомного ядра. Таблица – это графическое выражение периодического закона, который установил сам Менделеев. Также известно, что периодическая таблица, разработанная Менделеевым больше в рамках химии, явилась готовой систематизацией типов атомов для новых разделов физики.
Периодический закон сыграл огромную роль в развитии химии и других естественных наук. Была открыта взаимная связь между всеми элементами, их физическими и химическими свойствами. Это поставило перед естествознанием научно-философскую проблемы огромной важности: эта взаимная связь должно получить объяснение. После открытия Периодического закона стало ясно, что атомы всех элементов должны быть построены по единому принципу, а их строение должно отображать периодичность свойств элементов. Таким образом, периодический закон стал важным звеном в эволюции атомно-молекулярного учения, оказав значительное влияние на разработку теории строения атома. Он также способствовал формулировке современного понятия "химический элемент" и уточнению представлений о простых и сложных веществах.
Используя Периодический закон, Д. И. Менделеев стал первым исследователем, сумевшим решить проблемы прогнозирования в химии. Это проявилось уже через несколько лет после создания Периодической системы элементов, когда были открыты предсказанные Менделеевым новые химические элементы. Периодический закон помог также уточнить многие особенности химического поведения уже открытых элементов. Успехи атомной физики, включая ядерную энергетику и синтез искусственных элементов, стали возможными лишь благодаря Периодическому закону. В свою очередь, они расширили и углубили сущность закона Менделеева, расширили пределы Периодической системы элементов.
ОТКРЫТИЕ КРИТИЧЕСКОЙ ТЕМПЕРАТУРЫ
ОТКРЫТИЕ ОБЩЕГО УРАВНЕНИЯ СОСТОЯНИЯ ИДЕАЛЬНОГО ГАЗА
Уравнение состояния идеального газа – это формула, устанавливающая зависимость между давлением, молярным объёмом и абсолютной температурой идеального газа. Это уравнении называется уравнением Клайперона-Менделеева, именно потому что вклад в открытие уравнения внесли оба этих ученых. Если уравнение Клапейрона содержало неуниверсальную газовую постоянную, значение которой необходимо было измерять для каждого газа, то Менделеев нашел коэффициент пропорциональности того, чего он назвал универсальной газовой постоянной.
Интересные факты из жизни Д.И. Менделеева
Семнадцатый ребёнок в семье
Дмитрий Менделеев был семнадцатым ребёнком в семье Ивана Павловича Менделеева, который занимал должность директора Тобольской гимназии. На то время многодетная семья была нетипичной для русской интеллигенции, даже в деревнях такие семьи редко встречались. Впрочем, ко времени рождения будущего великого учёного в семье Менделеевых осталось в живых двое мальчиков и пять девочек, восемь детей умерли ещё в младенческом возрасте, и троим из них родители не успели дать даже имени.
Двоечник и золотой медалист
Учёный-разведчик
Мало кто знает, что знаменитому учёному приходилось участвовать в промышленном шпионаже. В 1890 году к Дмитрию Менделееву обратился морской министр Николай Чихачёв и попросил помочь добыть секрет изготовления бездымного пороха. Поскольку покупать такой порох было довольно дорого, великого химика попросили разгадать секрет производства. Приняв просьбу царского правительства, Менделеев заказал в библиотеке отчёты железных дорог Британии, Франции и Германии за 10 лет. По ним он составил пропорцию, сколько было привезено угля, селитры и т. д. к пороховым заводам. Через неделю после того, как были сделаны пропорции, он изготовил два бездымных пороха для России. Таким образом, Дмитрию Менделееву удалось получить секретные данные, которые он добыл из открытых отчётов.
Признанный мастер чемоданных дел
Изобретатель аэростата
19 октября 1875 года в докладе на заседании физического общества при Петербургском университете Дмитрий Менделеев выдвинул идею аэростата с герметичной формой для исследования высотных слоёв атмосферы. Первый вариант установки подразумевал возможность подъёма в верхние слои атмосферы, но уже позже учёный спроектировал управляемый аэростат с двигателями. Однако денег у учёного не нашлось даже на постройку одного высотного аэростата. В итоге предложение Менделеева так и не было реализовано. Первый в мире стратостат — так стали называть герметичные аэростаты, предназначенные для полёта в стратосферу (высоту более 11 км), — совершил полёт лишь в 1931 году из немецкого города Аугсбурга.
Менделеев придумал использовать трубопровод для перекачки нефти
Дмитрием Менделеевым была создана схема дробной перегонки нефти и сформулирована теория неорганического происхождения нефти. Он первым заявил о том, что сжигать нефть в топках — преступление, поскольку из неё можно получить множество химических продуктов. Он также предложил нефтяным предприятиям перевозить нефть не на арбах и не в бурдюках, а в цистернах, и чтобы перекачивалась она по трубам. Учёный на цифрах доказал, насколько целесообразнее перевозить нефть наливом, а заводы для переработки нефти строить в местах потребления нефтепродуктов.
Трижды номинант на Нобелевскую премию
Дмитрий Менделеев номинировался на Нобелевскую премию, присуждаемую с 1901 года, трижды — в 1905, 1906 и 1907 годах. Однако номинировали его только иностранцы. Члены Императорской академии наук при тайном голосовании неоднократно отвергали его кандидатуру. Менделеев был членом многих зарубежных академий и учёных обществ, но так и не стал членом родной Российской академии.
Д. И. Менделеев и его любимые хобби
Михаил Васильевич Ломоносов – великий русский ученый (Приложение 2)
Первый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, энциклопедист, химик и физик; он вошёл в науку как первый химик, который дал физической химии определение, весьма близкое к современному, и предначертал обширную программу физико-химических исследований.
Великий русский ученый, философ, основатель Московского университета. Родился в селе Денисовка Архангельской губернии, в семье помора.
В 1731 г. поступил учиться в Славяно-греко-латинскую академию в Москве.
В 1735 г. был послан в Петербург в академический университет, а в 1736 г. - в Германию, где учился сначала в Марбургском университете (1736—1739 гг.), а затем во Фрейбурге в Школе горного дела (1739—1741 гг.) у горного советника И. Генкеля.
После возвращения в Россию в 1741 г. Ломоносов стал адъюнктом физического класса Академии наук в Петербурге, а в 1745 г — профессором химии.
С 1748 г. Ломоносов работал в учрежденной по его инициативе химической лаборатории Академии.
До 1748 г Ломоносов занимался преимущественно физическими исследованиями, а в 1748—1757 гг. его работы были посвящены главным образом решению теоретических и экспериментальных вопросов химии. Его труды, относящиеся к математике, физике, химии, наукам о Земле, астрономии, стали рубежом в развитии науки, отграничивающим натурфилософию от экспериментального естествознания.
Научные открытия
ХИМИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ
В 1749 году Ломоносов добился от сената постройки первой в России химической лаборатории. Лаборатория Ломоносова располагала целым набором различных весов. Здесь были большие пробные весы в стеклянном футляре, пробирные весы серебряные, несколько ручных аптекарских весов с медными чашками, обычные торговые весы для больших тяжестей, однако отличавшиеся большой точностью. Точность же, с какой Ломоносов производил взвешивания при своих химических опытах, достигала, в переводе на современные меры, 0,0003 грамма.
ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ МАССЫ ВЕЩЕСТВ И ДВИЖЕНИЯ
Это открытие считается одним из самых важных среди открытий М.В. Ломоносова. Оно до сих пор помогает нам в решении задач.
ФИЗИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
Согласно определению Ломоносова, физическая химия — это наука, объясняющая на основании положений и опытов физики то, что происходит в смешанных телах при химических операциях.
ЦВЕТНЫЕ СТЕКЛА
Ломоносовым разработана технология производства цветных стекол. Эту методику ученый применял в промышленной варке цветного стекла и при создании изделий из него. По словам Ломоносова, цветное стекло было одним из его главных увлечений. Цели, к которым стремился наш ученый, были совсем другими, чем те, которые преследовали его предшественники за границей. Изучая стекло, он никогда не думал использовать результаты в своих интересах, например коммерческих. Наоборот, он стремился как можно скорее поделиться с другими плодами своих трудов, сделать их достоянием народа и принести пользу своей стране.
Марковников Владимир Васильевич – великий русский ученый (Приложение 3)
Владимир Васильевич родился в семье поручика В. В. Марковникова. Первоначальное образование получил дома, затем с 10 лет - в Нижегородском Александровском дворянском институте. В 1856 поступил на камеральное отделение юридического факультета Казанского университета. Под влиянием молодого профессора А. М. Бутлерова Марковников решил стать химиком и целыми днями пропадал в лаборатории вместе со своим учителем. По окончании университета (1860) он был оставлен лаборантом, читал лекции, вел практические занятия.
Научные открытия
Основоположник явления изомерии в органической химии
Открыл циклические органические соединения
С начала 1880-х гг. Марковников занимался изучением кавказской нефти, в которой открыл новый обширный класс соединений, названных им нафтенами. Выделил из нефти ароматические углеводороды и обнаружил их способность к образованию с углеводородами других классов неразделяемых перегонкой смесей, позднее названных азеотропными. Впервые изучил нафтилены, открыл превращение циклопарафинов в ароматические углеводороды при участии бромистого алюминия как катализатора; синтезировал многие нафтены и парафины с разветвленной цепью. Показал, что температура замерзания углеводорода характеризует степень его чистоты и однородности. Доказал существование циклов с числом атомов углерода от 3 до 8 и описал взаимные изомерные превращения циклов в сторону как уменьшения, так и увеличения числа атомов в кольце.
Активный борец за распространение химических передовых знаний
Интересные факты из жизни
В Московском университете Владимир Васильевич читал лекции на физико-математическом факультете, а заведование кафедрой передал профессору Зелинскому, т.к. состояние здоровья ученого уже было не из лучших. Среди основных открытий ученого — правила течения реакций в результате отщепления и замещения, которое и было названо в честь великого ученого - правилом Марковникова.
Если говорить об истории химической науки, то нельзя не вспомнить величайших людей, определенно заслуживающих всеобщего внимания. Список известных личностей возглавляют великие русские химики.
Ломоносов Михаил Васильевич
Русские ученые химики не смогли бы работать в условиях отсутствия работ Ломоносова. Михаил Васильевич был родом из деревни Мишанинская (Санкт-Петербург). Родился будущий ученый в ноябре 1711 года. Ломоносов - химик-основатель, давший химии верное определение, ученый-естествоиспытатель с большой буквы, мировой физик и знаменитый энциклопедист .
Научные работы Михаила Васильевича Ломоносова в середине 17-го века были близки к современной программе химико-физических исследований. Ученый вывел теорию молекулярно-кинетического тепла, которая во многом превосходила тогдашние представления о структуре материи. Ломоносов сформулировал много фундаментальных законов, среди которых был закон о термодинамике. Ученый основал науку о стекле. Михаил Васильевич первым открыл тот факт, что у планеты Венеры есть атмосфера. Он стал профессором химии в 1745 году, через три года, после того как получил аналоничное звание в физической науке.
Дмитрий Иванович Менделеев
Выдающийся химик и физик, русский ученый Дмитрий Иванович Менделеев родился в конце февраля 1834 года в городе Тобольске. Первый русский химик был семнадцатым ребенком в семействе Ивана Павловича Менделеева - директора училищ и гимназий Тобольского края. До сих пор сохранилась метрическая книга с записью о рождении Дмитрия Менделеева, где на старинной странице значатся имена ученого и его родителей.
Менделеева называли самым гениальным химиком 19-го столетия, и это было верное определение. Дмитрий Иванович - автор важных открытий в химии, метеорологии, метрологии, физике. Менделеев занимался исследованиями изоморфизма. В 1860 году ученый открыл критическую температуру (кипения) для всех видов жидкостей. В 1861 году ученый издал книгу “Органическая химия”. Он исследовал газы и выводил правильные формулы. Менделеев сконструировал пикнометр. Великий химик стал автором многих работ по метрологии. Он занимался исследованиями угля, нефти, разработал системы для орошения землеугодий. Именно Менделеев открыл одну из главных природных аксиом - периодический закон химических элементов. Им мы пользуемся и теперь. Он дал характеристики всем химическим элементам, теоретически определив их свойства, состав, размеры и вес.
Александр Михайлович Бутлеров
Родился А. М. Бутлеров в сентябре 1828 года в городе Чистополе (Казанская губерния). В 1844 году стал студентом Казанского университета, факультета естественных наук, по окончании которого был оставлен там для получения профессорского звания. Бутлеров интересовался химией и создал теорию химического строения органических веществ. Основатель школы “Русских химиков”.
Марковников Владимир Васильевич
Сергей Васильевич Лебедев
| С. В. Лебедев родился в ноябре 1902 года в Нижнем Новгороде. Образование будущий ученый-химик получил в Варшавской гимназии. В 1895 году поступил на физико-математический факультет Петербургского университета. В начале 20-х годов 19-го века советом народного хозяйства был объявлен международный конкурс на выработку синтетического каучука. Предлагалось не только найти альтернативный способ его изготовления, но и предоставить результат работы - 2 кг готового синтетического материала. Сырье для производственного процесса также должно было быть дешевым. Каучук требовалось получить высокого качества, не хуже натурального, но дешевле последнего. Стоит ли говорить, что Лебедев принял участие в конкурсе, в котором стал победителем? Он разработал специальный химический состав каучука, доступного и дешевого для всех, завоевав себе звание великого ученого. Николай Николаевич Семёнов Николай Семенов родился в 1896 году в г. Саратове в семье Елены и Николая Семеновых. В 1913 году Николай поступил в Петербургский университет на физико-математическую кафедру, где под наставлением известного российского физика Иоффе Абрама стал лучшим студентом на потоке. |
Николай Николаевич Семёнов
Николай Семенов родился в 1896 году в г. Саратове в семье Елены и Николая Семеновых. В 1913 году Николай поступил в Петербургский университет на физико-математическую кафедру, где под наставлением известного российского физика Иоффе Абрама стал лучшим студентом на потоке.
Николай Николаевич Семенов занимался изучением электрических полей. Он проводил исследования по прохождению электротока через газы, на основе чего была разработана теория теплового пробоя диэлектрика. Позже он выдвинул теорию о тепловом взрыве и горении газовых смесей. Согласно данному правилу, тепло, выделяемое при химической реакции, при соблюдении некоторых условий может привести к взрыву.
Николай Николаевич Зинин
25 августа 1812 года в городе Шуши (Нагорный Карабах) родился Николай Зинин, будущий химик-органик. Николай Николаевич закончил физико-математический факультет в Петербургском университете. Стал первым президентом в русском химическом обществе.
Зинин нашел способ обращения в бензоин горького масла миндаля, об этом было написано в его первой статье в 1839 г. Данная работа стала темой его докторской диссертации, которую он защитил в России.
Игорь Васильевич Курчатов
12 января 1903 года в Уфимской губернии родился “отец” советской атомной бомбы. Так называют сегодня главного научного руководителя по атомным разработкам СССР Игоря Васильевича Курчатова.
Ученый окончил Таврическую академию им. В. И. Вернадского. Под его руководством была построена первая АЭС - Обнинская, также разработана первая в мире водородная бомба, которая была подорвана 12 августа 1953 г. После этого последовала разработка термоядерной взрывчатки РДС-202, мощность которой составила 52 000 кт.
Размах научной, литературной и общественной деятельности первого русского химика М.В. Ломоносова. Фундаментальные научные открытия академика Т.Е. Ловица. Значение А.А. Воскресенского, А.П. Бородина, А.М. Бутлерова для развития русской химической науки.
| Рубрика | Химия |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 06.09.2013 |
| Размер файла | 1,6 M |
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Многие исследования его имеют одинаково большое значение как теоретическое, так и практическое. К таким работам прежде всего надо отнести работы по пирогенетической ароматизации нефти, а также по каталитической ароматизации нафтенов; сюда же примыкают работы по бензинизации нефтей.
Совместно со Г. Л. Стадниковым в 1906 году Зелинским была открыта реакция синтеза аминокислот, в которой в качестве исходных компонентов используются карбонильные соединения.
Наряду с напряженной научной деятельностью Н. Д. Зелинский ведет не менее интенсивную общественную и общественно-педагогическую работу. Под последней подразумевается его деятельность по организации различных научно-педагогических учреждений. Таково участие Зелинского в организации в Москве в конце 90-х годов Высших женских курсов, в 1917 г. преобразованных во 2-й Московский университет; его участие в организации Народного университета им. Шанявского и т. д.
Н. Д. Зелинский -- один из наиболее деятельных членов Русского физико-химического общества, Московского общества испытателей природы, Общества любителей естествознания, антропологии и этнографии, Общества содействия успехам опытных наук и их практических применений им. X. С. Леденцова; был активным членом Всесоюзного химического общества им. Д. И. Менделеева и многих других научных организаций.
В последние годы Н. Д. Зелинский состоял президентом Московского общества испытателей природы.
Все это ярко свидетельствует о том, что в лице Н. Д. Зелинского мы имели выдающегося ученого химика-общественника, обширная деятельность которого имела огромное значение для развития в нашей стране химической науки и особенно органической химии.
Лев Александрович Чугаев. (1873--1922)
С 1904 г. Л. А. Чугаев -- профессор Высшего технического училища в Москве; в 1908 г., по предложению физико-математического факультета Петербургского университета, он занял кафедру неорганической химии Петербургского университета.
Переходя к рассмотрению его научного наследия, остановимся прежде всего на его магистерской диссертации.
Получение нестойких, легко изомеризующихся углеводородов, особенно представителей терпеновой группы, имеет длинную и поучительную историю. Десятки первоклассных химиков стремились выработать такой метод получения непредельных углеводородов, который гарантировал бы отсутствие перегруппировок во всех стадиях того или иного синтеза. Однако надежного метода найти не удалось. Это и понятно: химия таких отделов органической химии, как химия терпенов, необычайно разрослась и во многих отделах была полна противоречий.
Классическим примером в этом отношении может служить химия ментена, который, казалось, с большой легкостью может быть получен из доступного природного спирта -- ментола. Однако различными исследователями получены до десяти ментенов, индивидуальность которых не подтвердилась. Л. А. Чугаев вырабатывает метод превращения спиртов в углеводороды, переходя через ксантогеновые эфиры.
Реакция Чугаева ( ксантогенная реакция )
В этой же диссертационной работе Чугаев с исчерпывающей полнотой подвергает рассмотрению 31 формулу строения камфоры и, в соответствии с новыми собственными экспериментальными данными, приходит к выводу, что единственная формула строения камфоры, отвечающая ее физическим и химическим свойствам, это -- вторая формула Бредта. Этот вывод его имел важное значение, потому что в то время еще не все химики признавали формулу Бредта.
Начиная с 1905 г., Чугаев все более и более увлекается химией комплексных соединений к немалому огорчению органиков. Однако научная объективность заставляет признать, что в области изучения комплексных соединений им получены еще более ценные результаты. Органическая химия в настоящее время проникает в Камфора химию почти всех элементов периодической системы двумя главными путями: первый путь -- это химия металло-, или, шире формулируя, химия элементоорганических соединений, второй путь идет через химию комплексных соединений. Не переставая быть органиком, Чугаев пошел по второму пути. Огромная эрудиция его в области органической химии позволила быстро наметить пути, ведущие в малоисследованную страну комплексных соединений.
В 1905 г. Чугаев открывает свойство а-диоксимов давать с металлами VIII группы прочные, хорошо кристаллизующиеся комплексы, каковы комплексы а-диоксимов с Ni, Рt, Рd, Fe, Со; с этих пор начинаются его замечательные успехи в области применения и развития координационной теории А. Вернера.
Л.А. Чугаев скоро начинает привлекать к участию и своих исследованиях способных молодых ученых, и на глазах у всех химиков вырастает чугаевская школа химиков: Можно считать, что к началу 20-х годов его школа уже ясно обозначилась. Из числа ранних учеников Л. А. Чугаева можно назвать В. Субботина, Б. Орелкина, Э. Фридмана, выдающегося ученого академика В. Г. Хлопина, академика И. И. Черняева; члена-корр. АН СССР В. В. Лебединского, Диоксим никеля члена-корр. АН СССР А. А. Гринберга, Н. К. Пшеницына и др.
И в дальнейших своих исследованиях Чугаев не только остается на почве теоретического развития вернеровских представлений о координационном числе, но к связывает их с задачами практического характера. Достаточно напомнить, что он -- инициатор и основатель Института по изучению платины. Значение этого начинания Чугаева очень велико, и нашими научными работниками при помощи комплексных соединений решаются задачи извлечения некоторых металлов платиновой группы в промышленном масштабе.
Безвременная смерть (1922) прекратила его блестящую научную и общественную деятельность.
Сергей Семенович Наметкин. (1876 -- 1950)
Однако очень скоро С. С. Наметкин выходит на самостоятельный путь и выбирает для своих исследований дальнейшее изучение реакции Коновалова -- нитрование азотной кислотой предельных углеводородов и родственных им соединений. Таким образом, по характеру своих работ он близко примыкает к школе Марковникова -- Коновалова. Уже в своей первой статье, относящейся к изучению коноваловской реакции, С. С. Наметкин, на основании экспериментальных данных, приходит к важному выводу, что решающую роль в процессах нитрования играет не крепость азотной кислоты, а ее относительная масса и продолжительность нагревания.В отдельных случаях ему удается, ведя реакцию в открытых сосудах, получить выход нитропродуктов до 65% теоретического. Эти первые исследования С. С. Наметкина одновременно помогли выяснить основную причину неудачных опытов нитрования в открытых сосудах, проведенных М. И. Коноваловым.
В дальнейшем С. С. Наметкин предложил схему реакции нитрования и затем блестяще подтвердил ее рядом опытов. По его схеме реакция нитрования идет через изонитросоединение, которое переходит далее в настоящее нитросоединение или же с выделением закиси азота превращается в альдегиды, кетоны и продукты дальнейшего окисления последних -- в соответствующие кислоты. Выяснив таким образом основные условия и в значительной мере сам механизм реакции нитрования, Наметкин, следуя классическому пути Коновалова, применяет реакцию нитрования как мощное орудие изучения строения и химического поведения самых различных соединений предельного и непредельного характера и в том числе таких сложных по строению веществ, какими являются терпены.
Этим исследованием он вошел в фарватер классического направления Бутлерова -- Вагнера. Вступив в область изучения превращений и строения терпенов, он одновременно должен был встретиться со всеми теми трудностями, которые неминуемо ожидают исследователя, независимо от его опытности, в лабиринте превращений различных терпенов. Но как раз в преодолении этих трудностей и выступает на первый план талант и, так сказать, класс ученого химика-органика. В этом отношении С. С. Наметкин -- достойный преемник Е. Е. Вагнера. Его работы по вопросу о стереохимии дигидропиненов, работы по количественному определению непредельных на основе известной реакции Н. А. Прилежаева служат тому подтверждением.
К сказанному надо добавить, что значение открытия камфеновой перегруппировки второго рода далеко выходит за пределы химии терпенов. Изучение перегруппировки Наметкина позволило глубоко проникнуть в одну из самых интересных и интимных областей химии -- в область внутримолекулярных перегруппировок. Применение схемы перегруппировки Наметкина многими иностранными учеными (Бредт -- автор современной формулы строения камфоры, Губен-Пфанкух, Липп-Штуцингер и др.) позволило объяснить явление частичной или полной рацемизации соответствующих оптически-деятельных соединений.
Гавриил Гавриилович Густавсон. (1842 --1908)
Несколько особняком в истории органической химии стоит монументальная фигура выдающегося русского химика-органика Г. Г. Густавсона.
Среднее образование он получил в 3-й Петербургской гимназии. В 1865г. Он окончил естественное отделение физико-математического факультета Петербургского университета со степенью кандидата. По окончании университета Густавсон был в течение шести с половиной лет (с 1869 до половины 1875 г.) ассистентом и ближайшим помощником А. М. Бутлерова. За эти годы общения с Бутлеровым Густавсон впитал в себя все лучшее, что так обильно давал окружающим этот великий ученый, великий учитель и выдающийся человек.
на его научной и общественной деятельности. После оставления женских курсов он не принимал участия в работах высших учебных заведений. Больше того, он не дал согласия на выставление его кандидатуры в действительные члены Академии Наук.
Умер Г. Г. Густавсон в 1908 г. от разрыва сердца в возрасте 66 лет.
Не менее широкую известность приобрели его работы по превращению органических веществ под влиянием галоидных солей алюминия. Начало этих замечательных исследований тесно связано с изучением реакций двойного обмена в отсутствие воды. В одном из опытов при действии брома и бромистого алюминия на хлористый этилиден Густавсон заметил выделение бромоводорода. Испытывая далее действие брома в присутствии бромистого алюминия на бензол и другие ароматические углеводороды, он обнаружил каталитическое действие бромистого алюминия на течение реакции бромирования.
Вся его последующая научная работа была посвящена главным образом выяснению механизма каталитического действия галоидных соединений алюминия на различные реакции органических соединений.
Г. Г. Густавсон принял деятельное участие в разработке известного синтеза алкилзамещенных и других производных ароматических углеводородов и других классов ароматических соединений, открытого французскими учеными Фриделем и Крафтсом.
Эту реакцию по всей справедливости можно назвать реакцией Фриделя--Крафтса--Густавсона.
Третью группу работ составляют исследования Г. Г. Густавсона в области циклических соединений. Ему принадлежит открытие способа получения триметилена и его гомологов действием цинка на двугалоидопроизводные предельных углеводородов. При изучении этой реакции он получил много соединений, очень интересных с точки зрения устойчивости циклов. Уже приготовленный им диметилтриметилен обнаружил необычайные свойства непредельности и с большей легкостью при действии брома давал двубромпроизводное, уподобляясь в этом отношении непредельным этиленны.м углеводородам.
Значение этих трудных исследований Густавсона, помимо их самостоятельной ценности, определяется хотя бы тем, что при продолжении этих работ Н. Я. Демьянов, который может считаться также учеником Густавсона, открыл свои замечательные реакции расширения циклов.
1. Андреев А. И. О дате рождения Ломоносова // Ломоносов. Сборник статей и материалов. Т. 3. М.-Л.: 1951.
10. Меншуткин Б. Н. Жизнь и деятельность Николая Александровича Меншуткина. -- СПб.: Тип. М. Фроловой, 1908. 376 с
11. Фигуровский Н. А., Соловьев Ю. И. Александр Порфирьевич Бородин. М.-Л.: Изд-во АН СССР, 1950. -- 212 с.
12. Быков Г. В. Александр Михайлович Бутлеров. -- М., 1961
15. Гречкин Н. П., Кузнецов В. И. Александр Ерминингельдович Арбузов, 1877-1968. - М.: Наука, 1977. 229с
16. Окатов А. П., Александр Иванович Горбов, "Журнал прикладной химии", 1939, т. 12
17. Платэ А. Ф., Быков Г. В., Эвентова М. С. // Владимир Васильевич Марковников. Очерк жизни и деятельности. М., 1962.
20. Богатова Т.В., Зайцева Е.А. Николай Матвеевич Кижнер // Химия, 1996, № 39, С. 2.
21. Казанский Б. А., Несмеянов А. Н., Платэ А. Ф. Работы академика Н. Д. Зелинского и его школы в области химии углеводородов и органического катализа. / Ученые записки МГУ. Вып. 175. -- М., 1956
22. Звягинцев О. Е., Соловьев Ю. И., Старояльский П. И., Лев Александрович Чугаев, М., 1965.
23. Сергей Семенович Намёткин // АН СССР. Материалы к биобиблиографии ученых СССР. Сер. химических наук. Вып. 2. -- М.-Л., 1946. Мусабеков Ю. С. История органического синтеза в России. -- Москва, 1958.
24. Энциклопедический словарь Брокгауза и Эфрона,
26. Грандберг И.И. Органическая химия 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Дрофа, 2001. - 672 с.
Русские химики всегда выделялись среди других, ведь многие наиболее важные открытия принадлежат именно им. На уроках химии ученикам рассказывают о самых выдающихся ученых в этой области. Но знания об открытиях наших соотечественников должны быть особенно яркими. Именно русские химики составили наиболее важную таблицу для науки, проанализировали минерал обсидиан, стали основоположниками термохимии, стали авторами множества научных работ, которые помогли продвинуться другим ученым в изучении химии.
Виктор Иванов
Иванов Виктор Петрович - знаменитый российский ученый, является заслуженным химиком России, а также кандидатом технических наук. Родился в 1943 году, окончил университет в Томске, а уже в 1988 году стал заместителем министра химической промышленности Советского Союза.
В 2009 году стал почетным профессором. Всю свою жизнь Иванов Виктор Петрович посвятил химии, а затем начал увлекаться нефтехимией. Виктор Петрович - автор множества работ, трудов, исследований и эссе.
Дмитрий Иванович Менделеев
Дмитрий Иванович Менделеев - это самый известный и выдающийся русский химик. Его знает каждый ученик средней школы во всем мире. Помимо того, что Дмитрий Иванович сделал множество открытий в области химии и химической промышленности, он еще являлся геологом, минерологом, экономистом и физиком.
Дмитрий Иванович родился в Тобольске в семье учителя. Он был самым младшим, семнадцатым, ребенком в семье. По имеющимся данным восемь детей умерли еще в младенчестве. В год рождения Дмитрия Менделеева его отец ослеп и ему пришлось покинуть пост директора школы. Именно тогда вся забота о семье досталась матери Дмитрия. По словам историка, мать Менделеева была женщиной очень активной и умной. Она успевала и заботиться о своей семье, и управлять стекольным заводом. Правда, денег она зарабатывала очень мало: едва хватало на пропитание. Очень много времени в семье мать уделяла Дмитрию, поскольку считала его выдающимся ребенком. Но в то время ее младший сын учился в школе очень плохо, ему нравились лишь уроки математики и физики.
Дмитрий Менделеев начал хорошо учиться и интересоваться научной деятельностью только в Петербургском университете. После его окончания Дмитрий работал учителем в Одессе, но затем снова вернулся в Петербург и продолжил изучать физическую химию.
Свое первое легендарное открытие Менделеев сделал в Германии, в городе Гейдельберг. Он экспериментально обнаружил критическую температуру, которую еще называют температурой абсолютного кипения. Затем Дмитрий Иванович работал в сфере физики и проделал множество опытов и исследований.
Неожиданно Дмитрий возвращается в Санкт-Петербург, где начинает читать лекции в университете на тему химии и физики. Особое внимание он уделяет органической химии. Через несколько лет он даже выпускает первый в России учебник по органической химии. За этот учебник Дмитрия награждают высшей научной наградой.
В последующие годы ученый изучал сходства между такими химическими элементами, как литий, натрий и калий, а также между кобальтом, марганцем и железом. Тогда ученый попробовал впервые создать таблицу, которая бы объединила все элементы, но в тот раз ничего не вышло. Ученый продолжил изучать химические элементы, мечтая объединить их в одну таблицу.
Среди его самых выдающихся открытий русские химики выделили периодический закон элементов. В Германии считали, что соавтором этого периодического закона является и Мейер, что в последствии опровергли. Ведь именно Менделеев смог занести в таблицу не только существующие вещества, но и на тот момент ученым неизвестные, что сильно помогло развитию науки. Дмитрий Менделеев смог предсказать существование элементов, а также распределить их в нужной последовательности, что навека сделало его величайшим химиком.
Герман Иванович Гесс
Герман Иванович Гесс - это еще один знаменитый российский химик. Герман родился в Женеве, но после обучения в университете его выслали в Иркутск, где он работал врачом. В это же время ученый писал статьи, который отправлял в журналы, специализирующиеся на темы химии и физики. Спустя некоторое время Герман Гесс обучал химии знаменитого императора Александра Николаевича.
Герман Иванович Гесс и термохимия
Главным в карьере Германа Ивановича стало то, что он сделал множество открытий в области термохимии, что сделало его одним из ее основоположников. Он открыл важный закон, который называется законом Гесса. Спустя некоторое время он узнал состав четырех минералов. Помимо этих открытий, он исследовал минералы (занимался геохимией). В честь русского ученого даже назвали минерал, который был впервые исследован именно им - гессит. Герман Гесс и по сей день считается знаменитым и почитаемым химиком.
Евгений Тимофеевич Денисов
Евгений Тимофеевич Денисов является выдающимся русским физиком и химиком, однако, про него известно крайне мало. Евгений родился в городе Калуга, выучился в Московском государственном университете на химическом факультете по специальности физической химии. Затем продолжил свой путь в научной деятельности. Евгений Денисов имеет несколько печатных трудов, которые стали весьма авторитетными. Также у него есть цикл работ на тему циклических механизмов и несколько моделей, построенных им. Ученый является академиком в Академии творчества, а также в Международной академии наук. Евгений Денисов - это человек, который всю свою жизнь посвятил химии и физике, а также обучал молодое поколение этим наукам.
Михаил Дегтев
Михаил Дегтев выучился в Пермском университете на химическом факультете. Через несколько лет он защитил диссертацию и закончил аспирантуру. Он продолжил свою деятельность в Пермском университете, где возглавил научно-исследовательский сектор. За несколько лет ученый провел множество исследований в университете, а затем стал руководителем на кафедре аналитической химии.
Михаил Дегтев сегодня
Дегтев Михаил Иванович опубликовал порядка 500 очень важных научных работ: результатов исследований, монографий, учебных пособий.
Несмотря на то, что ученому уже 69 лет, он до сих пор трудится в Пермском университете, где пишет научные труды, проводит исследования и обучает химии молодое поколение. Сегодня ученый руководит двумя научными направлениями в университете, а также работами и исследованиями аспирантов и докторантов.
Владимир Васильевич Марковников
Трудно недооценить вклад этого знаменитого русского ученого в такую науку, как химия. Владимир Марковников родился в первой половине 19 века в дворянской семье. Уже в десятилетнем возрасте Владимир Васильевич начал проходить обучение в Нижегородском дворянском институте, где окончил гимназические классы. После этого он прошел обучение в Казанском университете, где его учителем был профессор Бутлеров, известный российский химик. Именно в эти годы Владимир Васильевич Марковников открыл в себе интерес к химии. После окончания Казанского университета Владимир стал лаборантом и усердно работал, мечтая получить профессорское звание.
Владимир Марковников изучал изомерию и уже через несколько лет успешно защитил свой научный труд на тему изомерии органических соединений. В этой диссертации уже профессор Марковников доказал, что такая изомерия существует. После этого он был послан на работу в Европу, где работал с самыми известными зарубежными учеными.
Кроме изомерии, Владимир Васильевич изучал и химический состав нефти. Несколько лет он проработал в Московском университете, где обучал молодое поколение химии и до самой старости читал свои лекции студентам на физико-математическом отделении.
Помимо этого, Владимир Васильевич Марковников еще и выпустил книгу, которую назвал "Ломоносовским сборником". В ней представлены практически все знаменитые и выдающиеся русские химики, а также поведано об истории развития химии в России.
Читайте также: