Вступ до спеціальності реферат
Обновлено: 02.07.2024
1.1. Что такое психология и кто такиепсихологи.
1.2. Соотношение обыденной и научной психологии.
1.3. Виды психологических знаний.
1.4. Понятие о профессии и профессионализме.
1.5. История становления профессиональной психологии.
1.1. Что такое психология и кто такие психологи.
Первый вопрос, это вопрос о том, что вы будете изучать, т.е. что являет собой психология как наука и сфера практической деятельности; вы узнаете о профессионально-важных качествах практического психолога и способах их развития; о сферах применения психологических знаний, и т.п.
Как учиться, как рационально организовать свой учебный труд, чем образование в высшей школе отличается от системы общеобразовательных школ – это ответ на третий вопрос.
Психологическая наука с каждым годом привлекает к себе не только абитуриентов, но и все большее внимание в обществе. К услугам профессиональных психологов обращаются не только (и даже не столько) частные лица, сколько учреждения и организации. Специалисты по работе с персоналом, по рекламе, по связям с общественностью – вот те должности, на которые сегодня охотно берут дипломированных психологов. Нередкими являются и заказы на проведение научных психологических исследований по актуальным для предприятий вопросам. Т.е. в нашем обществе растет доверие к психологии и психологам, а значит и востребованность труда психологов.
Еще одним показателем интереса к психологии является неизменное существование конкурса на психологические факультеты. Наряду с программированием, экономикой, юриспруденцией, психология стала одной из наиболее модных профессий. Плохо это или хорошо?
Престижность профессии привлекает на психологические факультеты не только тех, кто искренне увлечен этой наукой, но и тех, кто мечтает получить модную профессию, т.е. по конъюнктурным 1 соображениям. Поэтому часто абитуриенты психологических факультетов не совсем ясно представляют себе, что такое эта самая психология: что есть предмет психологической науки и чем конкретно занимаются психологи, какова область применения психологических знаний (т.е. где можно работать после окончания психологического факультета).
В действительности все это не так, вернее не совсем так. Психологическое образование, конечно, дает представление, например, о мотивах человеческих поступков, но вовсе не гарантирует коммуникабельности, проницательности, чуткости, умения эффективно воздействовать на других, а также конструктивно выстраивать собственное поведение. В то же время есть люди, обладающие прекрасными коммуникативными качествами и способностью к сопереживанию, умеющие понять и расположить к себе других. К ним обращаются за моральной и психологической поддержкой, советом в трудных житейских делах. И делают они это без всякого психологического образования. Так кто же из них настоящий психолог? Тот, кто обладает специальными знаниями, или тот, кто умеет оказывать психологическую помощь и поддержку?
Отвечая на первый вопрос, следует сказать, что, конечно же, профессия психолога, как и любая другая, выдвигает к человеку определенные требования. Однако в отличии от актерских либо музыкальных, эти способности относятся к разряду тренируемых, и на вступительных экзаменах не диагностируются. Любой человек, имеющий склонность к социальным профессиям, может развить в себе качества, необходимые для практического психолога.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
Требуются доработки?
Они включены в стоимость работы ![]()
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Буквально на следующий день Светлана предоставила выполненную работу, получила "отлично". Огромное спасибо!
Последние размещённые задания
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Анализ параграфов с 77 по 85 включительно
Другое, Теория и методика обучения русскому языку
Срок сдачи к 28 февр.
Срок сдачи к 28 февр.
Другое, Психология компетентного родительства
Срок сдачи к 5 мар.
Срок сдачи к 28 февр.
Диплом, Управление государственным и муниципальным сектором,государственное и муниципальное управление
Срок сдачи к 25 мар.
решить все 4 задачи, мой вариант 11.(есть всего 10 вариантов в задаче
Решение задач, Сопромат
Срок сдачи к 28 февр.
Решение задач, маркетинг территорий
Срок сдачи к 2 мар.
Решить 2 задачи
Контрольная, теоретические основы электротехники
Срок сдачи к 28 февр.
«парабансковская система. деятельность мфо
Другое, Банковское дело
Срок сдачи к 1 мар.
Решение одной задачи
Решение задач, БЖД
Срок сдачи к 12 мар.
Промоделировать работу библиотекаря. Интервалы прихода читателей
Решение задач, Моделирование систем
Срок сдачи к 27 февр.
Нужен срочный адекватный перевод несложного текста
Перевод с ин. языка, Перевести текст с русского языка на английский
Срок сдачи к 26 февр.
Воспитание и обучение детей с ДЦП
Курсовая, Дефектология (Специальная педагогика)
Срок сдачи к 18 мар.
Мгу, убийство в состоянии аффекта (107 ук рф), 20-25 страниц
Курсовая, уголовное право
Срок сдачи к 27 февр.
Курсовая, история россии
Срок сдачи к 1 мая
курсовая работа по социальной психологии
Срок сдачи к 14 мар.
Работа с фгос уо для ноо, аооп до (уо, зпр, тмнр, рас)
Поиск информации, Педагогика лиц с интеллектуальной недостаточностью
Срок сдачи к 5 мар.
на тему "Религиозное верование саков"
Срок сдачи к 27 февр.
Размещенные на сайт контрольные, курсовые и иные категории работ (далее — Работы) и их содержимое предназначены исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Все права в отношении Работ и их содержимого принадлежат их законным правообладателям. Любое их использование возможно лишь с согласия законных правообладателей. Администрация сайта не несет ответственности за возможный вред и/или убытки, возникшие в связи с использованием Работ и их содержимого.
высшего образования
Уральский институт фондового рынка
Особенности профессии в области менеджмента
Исполнитель:
Форма обучения: заочная
Яворская Оксана Васильевна
Автономная некоммерческая организация 1
1 Виды профессиональной деятельности менеджера 4
2 Особенности работы менеджера 7
2.1 Немного из истории 7
2.2 Плюсы профессии 8
2.3 Минусы профессии 8
2.4 Социальная значимость профессии в обществе 8
2.5 Массовость и уникальность профессии 10
2.6 Риски профессии 11
Список литературы 12
1 Виды профессиональной деятельности менеджера 4
2 Особенности работы менеджера 7
2.1 Немного из истории 7
2.2 Плюсы профессии 8
2.3 Минусы профессии 8
2.4 Социальная значимость профессии в обществе 8
2.5 Массовость и уникальность профессии 10
2.6 Риски профессии 11
Список литературы 12
Менеджер — это человек, который должен управлять, координировать и контролировать некоторые процесс на предприятии. Другими словами, это управленец или руководитель, который отвечает за эффективную работу определённого направления деятельности. В наше время профессия менеджер очень интересна, востребована и у людей обладающих соответствующим образованием всегда есть работа.
Я поступила на кафедру экономики т. к. считаю, что у меня есть все качества необходимые для успешной работы по этой специальности, а именно:
1) умение принимать решения, ответственность за которые нужно нести в одиночку;
2) работоспособность и уверенность в себе;
3) коммуникабельность и умение быть позитивно настроенным по отношению к собеседнику;
4) желание участвовать в работе коллектива , который может обеспечить улучшение работы фирмы или предприятия.
Также обучившись и получив соответствующие знания можно открыть свой бизнес, улучшить свое материальное положение, в конце концов, получить повышение по карьерной лестнице, получив соответствующее образование, передо мной откроется множество дверей, разнообразных видов деятельности , которой я смогу заниматься.
Профессиональная деятельность – род труда, следствие его дифференциации . Успех профессиональной деятельности предполагает владение ее операционной, организаторской, психологической и нравственной сторонами, а также обобщенными профессиональными знаниями и готовностью к реализации оптимальных способов выполнения трудовых заданий. Трудовой опыт на производстве не всегда создает установки на приобретение тех или иных профессий. Наибольшее влияние на профессиональные намерения учащихся оказывает интерес к учебным предметам. Но как бы хорошо ни была построена профессиональная подготовка, по окончании учебного заведения еще не подготовлен специалист, обладающий вполне законченной профпригодностью и профнадежностью. Здесь многое определяет организация труда специалистов, положительная адаптация. Успех профессиональной адаптации зависит, прежде всего, от того, насколько эффективно был реализован в вузе принцип — учить тому, что понадобится на производстве.
Рисунок 1 – Пирамида управления [11, С.4]
Виды профдеятельности менеджера:
1) управленческая деятельность. Это работа руководителя организации, учреждения, структурного подразделения, связанная с принятием управленческих решений; работа в структурных подразделениях администраций, обеспечивающих управление имуществом, землей, недвижимостью, отдельными отраслями городского хозяйства , связями с общественностью, в органах контроля и надзора;
На мой взгляд, самая важная т. к. сама профессия менеджер подразумевает эту деятельность.
2) организационная деятельность. Это работа, связанная с организацией, планированием и контролем самого процесса управления территорией;
3) планово-финансовая деятельность. Это работа в экономических и финансовых подразделениях органов власти и управления, связанная с организацией финансового планирования и управления через финансовые рычаги;
4) маркетинговая деятельность . В отличие от маркетинга на предприятии, предметом которого является его продукция или услуги, маркетинг территории - это работа по раскрытию ее потенциала для наиболее эффективного использования;
5) информационно-аналитическая деятельность. Объективная информация и объективный анализ действительного состояния дел всегда необходимы для принятия управленческого, экономического, проектного решения. Почти все органы местного самоуправления сегодня имеют в своих структурах информационно-аналитические службы, которые на основании изучения больших объемов внешней и внутренней информации вырабатывают соответствующие рекомендации по улучшению дела;
6) инновационная деятельность . Особый вид деятельности, связанный с внедрением всего нового в организацию управления ;
7) методическая деятельность . Работа, связанная с обобщением имеющегося опыта и выработкой методических рекомендаций по улучшению дела.
8) экономическая деятельность, связанная с экономическим анализом , прогнозированием и планированием социально-экономического развития территории. Сюда входит разработка текущих и перспективных планов развития территорий, взаимодействие с хозяйствующими субъектами, расчеты потребности в ресурсах, выбор наиболее эффективных решений в условиях ограниченности ресурсов ;
Как - никак, а факультет экономический; эта деятельность необходима для специалиста.
9) проектно-исследовательская деятельность . Это работа по экономическому обоснованию проектных решений, связанных с реконструкцией, техническим перевооружением и развитием отдельных сфер городского хозяйства; работа в экономических подразделениях специализированных проектных организаций;
10) диагностическая деятельность. В процессе управления территорией постоянно возникают трудности и проблемы, причины и способы, преодоления которых неочевидны. Нужны профессионалы, владеющие методами системного анализа, способные разобраться в проблеме и предложить пути решения. Пока еще немногие города используют современные подходы к решению сложных проблем. Именно эту нишу призвана заполнить диагностическая деятельность менеджеров.
Выпускник института должен гармонично сочетать в себе высокий уровень фундаментальных научных знаний и профессиональной подготовки.
2 Особенности работы менеджера
Сегодняшние менеджеры по персоналу, или HR-менеджеры, прототип тех, кого в советские времена называли кадровиками. Они вели личные дела, писали должностные инструкции , выдавали пропуска.
HR-отдел есть практически в каждой уважающей себя организации. Здесь работают менеджеры по персоналу различной специализации: те, кто набирает сотрудников в компанию, обучают их, мотивируют и развивают профессиональный потенциал.
Менеджер по персоналу — это стратег. Он должен найти способ, чтобы каждый сотрудник работал максимально эффективно. Главное результат, а чтобы его получить, нужна серьезная мотивация. Как ее добиться и объяснить работникам, чего от них ждут задача менеджера по персоналу. Для этого он сам должен вникнуть в суть инновации и стратегию своей компании.
Кроме этого, HR-специалисты следят за уровнем квалификации штатных работников компании и способствуют росту их профессионализма. Для чего применяются различные тесты, тренинги и учебные программы .
2.1 Немного из истории
2.2 Плюсы профессии
1) К службе персонала постепенно стали относиться как к важной: в крупнейших компаниях появляются HR-директора в ранге вице-президентов и членов совета директоров;
2) 80% успеха компании зависит от деятельности HR-менеджеров;
3) Достаточно разнообразная и разноплановая работа;
4) У людей этой профессии всегда есть работа.
2.3 Минусы профессии
1) Необходимость сообщать кандидату, что его кандидатура не прошла конкурсный отбор или, что компания больше не нуждается в его услугах;
2) Высокая степень ответственности за работу с человеческим ресурсом, потому, что именно от правильности выбора HR-менеджера зависит дальнейший успех компании;
3) Отсутствие математической и бизнес-подготовки для создания процедур в области оплаты и аттестации персонала.
2.4 Социальная значимость профессии в обществе
От стратегии менеджера зависит, сколько лет предприятие будет держаться на плаву. Показатели эффективности производства и прибыли говорят о работе менеджера и его команды лучше любых слов. Если бы никто не координировал деятельность всех звеньев на предприятии, то рабочий день превратился бы в хаос, отсутствие стимула к работе и неправильное функционирование элементов одной структуры. Последствия халатности потом очень сложно ликвидировать, а тем более сложно вернуть потерянное имя и репутацию.
Собрала для вас похожие темы рефератов, посмотрите, почитайте:
Введение
В определенный момент в жизни каждого молодого человека, заинтересованного в своем профессиональном будущем, вопрос выбора дальнейшего образовательного пути становится значимым. Я тоже сталкивался с этим вызовом в течение относительно короткого времени.
Кстати, о выборе карьеры: Стоит начать с того, что этот шаг никогда не предпринимается без причины и никогда не предпринимается вслепую. Вначале важно определить основную область интересов, а затем выбрать специализацию как более конкретную форму обучения.
Конечно, у меня были вопросы при выборе будущей профессии, потому что сначала я не знал, с чего начать. Как я могу что-то решить, если я не знаю, изменится ли мое отношение к тому или иному делу в будущем?
Поэтому мне пришлось провести всесторонний анализ своих слабых и сильных сторон с точки зрения характера, способностей, навыков, желаний и предпочтений в процессе обучения, примерно представить, кем я могу стать, буду ли я полезен обществу и смогу ли я вести достойную жизнь, зарабатывая на жизнь. компетенция образовательной профессии менеджера
Поэтому, чтобы обосновать свой выбор, я опишу наиболее важные меры, которые мне пришлось принять для планирования своей будущей деятельности в процессе обучения, по крайней мере, приблизительно, и кратко опишу, чего ожидать в конце процесса.
Мой выбор дальнейшего образования
Прежде всего, я должен был понять, чем я на самом деле хочу заниматься в жизни, в чем я хорош и какой потенциал развития у меня есть.
Чтобы получить эти знания, я прошла различные процедуры профориентации и изучила многие области профессиональной подготовки.
После того, как я собрал достаточно информации о своих достижениях и навыках, я пришел к следующим выводам:
- имеют гуманитарный менталитет;
- имеют хорошие навыки общения;
- Есть положительный опыт работы с командой, как в качестве участника, так и в качестве менеджера;
- способен сохранять спокойствие и сдержанность в напряженных ситуациях, когда необходимо принять быстрое и взвешенное решение.
Основываясь на этих выводах, я выбрал управление как направление для образования.
В соответствии с этим выбором был также установлен ряд экзаменов, а именно:
- Русский язык;
- Математика;
- Социальные исследования;
- Английский язык.
Выбор высшего учебного заведения
Выбор высшего учебного заведения во многом зависит от количества баллов, полученных в ЕГЭ. Конечно, я не могла предсказать свой результат, поэтому было принято решение отложить окончательный выбор учебного заведения до тех пор, пока я не узнаю результаты экзамена.
Но до этого мы с родителями информировали себя о различных московских образовательных организациях (я хотела поступить в Московский университет из-за симпатии к мегаполису), о показателях экзаменов и приблизительных результатах ЕГЭ, которые необходимы для поступления в общежитие (контракт мы не рассматривали).
Важным фактором были также отзывы знакомых и косвенные знакомства с различными московскими университетами. Круг предпочтительных вузов, подходящих по специальности, сузился, но конкретное место приема все равно оставалось загадкой, которая должна была разгадаться после сдачи экзаменов. В целом, это решение было отложено и через некоторое время было отменено.
Результаты испытаний и утверждения
После получения результатов экзаменов я оценивал свои шансы на поступление в любой из предпочтительных вузов, остановившихся в ГУУ, так как при подаче оригиналов документов я находился ниже порога поступления без риска. Также в ГУУ все нерезиденты, поступившие с относительно высокими баллами, зачисляются в общежитие, что является большим плюсом.
Я сделал управление филиалами одним из приоритетов и утверждаю, что в будущем у меня будет широкий спектр других векторов развития в этой специализации.
Управление как образовательное и профессиональное лидерство
Существует ряд различных определений управления в различных областях управления, но сначала стоит определить простейшее и широкое понятие управления.
Управление — совокупность методов, форм и средств управления производством, которая позволяет использовать его наиболее эффективно.
Проще говоря, управление — это лидерство людей в организациях, сосредоточенное на достижении своих целей.
У администрации есть основные функции:
- Планирование,
- организация,
- Мотивация,
- контроль,
- Каталог
- развитие,
А менеджер — это человек, который должен руководить, координировать и контролировать некоторые процессы в компании. Другими словами, именно лидер или менеджер несет ответственность за качество работы конкретного вида деятельности. Именно менеджер должен выполнять эти функции для эффективной работы компании.
Квалификация, компетентность и требования к специалисту
Как уже упоминалось выше, для того, чтобы выполнять большое количество возложенных на него функций, менеджер должен иметь ряд соответствующих характеристик. В этом случае специалисты обычно определяют группы профессиональных, личных и деловых качеств.
Профессиональные качества включают в себя те, которые отличают каждого компетентного специалиста.
Эти качества включают в себя:
- Компетентность в соответствующей профессии, сформированная на основе образования и профессионального опыта;
- щедрость, основанная на общей стипендии и глубоких знаниях как в своей, так и в смежных областях деятельности
- Стремление к новому знанию, постоянное самосовершенствование, критическое восприятие и переосмысление окружающей действительности;
- в поисках новых форм и методов работы, чтобы помочь и научить других.
- способность планировать свою работу.
Личные качества руководителя также должны быть практически такими же, как и у других сотрудников, которые хотят, чтобы их уважали и с ними обращались. Поэтому обладание соответствующими личностными характеристиками является лишь одним из необходимых условий успешного лидерства.
Учитываются личные качества менеджера:
- высокие моральные стандарты;
- высокая внутренняя культура;
- физическое и психическое здоровье;
- сострадательный, заботливый, добрый к другим;
- Оптимизм, уверенность в себе.
Однако не профессиональные и личные качества делают человека хорошим лидером, а деловые качества, на которые обычно ссылаются:
- способность определять и распределять задачи между сотрудниками, начинать производственный процесс, а затем координировать и контролировать его
- Стремление к власти и личной независимости, мужество, решительность, напористость, воля, бескомпромиссность в осуществлении своих прав;
- Контакт, коммуникабельность, умение посредничать, вести за собой людей;
- Проактивность, скорость в решении проблем могут быть легко восстановлены при необходимости;
- способность контролировать себя, свое поведение и свое рабочее время.
- Стремление к переменам, новаторство, готовность идти на риск и брать на себя ответственность за неудачи.
Преимущества и недостатки профессии руководителя
С самого начала следует отметить, что само существование определенных преимуществ и недостатков данной профессии является субъективным фактором, который зависит исключительно от человека, считающего данную профессию своей будущей профессией.
Я думаю, что я должен перечислить для себя профессионалов этой профессии, а затем раскрыть каждого из них.
Поэтому я определил следующие положительные характеристики этой области работы.
Этот момент является почти самым важным при выборе профессии менеджера. Работа с людьми раскрывает командный дух и делает процесс работы более разнообразным и интересным. Кроме того, работа с людьми позволяет развивать или совершенствовать навыки общения и оттачивать навыки практической психологии. Далее идет командная работа, а создание сплоченной команды неизбежно ведет к успеху. Наконец, работа с людьми позволяет развивать и демонстрировать лидерские качества, которые могут оказать существенное влияние на будущее карьерное развитие.
Суть данного пункта заключается в том, чтобы развивать свой потенциал и раскрывать его во многих сферах общественной жизни и профессиональной деятельности. Это включает в себя лидерство, умение работать в команде и креативность, что очень важно при работе над проектом и необходимо, когда принимаются креативные решения, которые приводят к успешной реализации проекта. Совершенствование навыков, непосредственно связанных с моей работой, может вывести меня на новый уровень, а также помочь мне подняться по карьерной лестнице, которая сама по себе открывает новые возможности и значительно расширяет старые.
Этот момент не означает общей потребности в специалистах по управлению на рынке труда, а скорее в специалистах с целевым профилем и, следовательно, в высококвалифицированных кадрах. Так как я стремлюсь к высокой квалификации для моей будущей профессиональной деятельности, я рассчитываю найти работу быстро и легко после окончания обучения.
Следует отметить, что управленческая деятельность осуществляется в большом количестве компаний, проектов и других хозяйствующих субъектов. Предположив это, можно с уверенностью сказать, что в современном мире больше возможностей для развития и трудоустройства квалифицированных специалистов. Соответственно, можно будет выбрать предпочтительную работу с достойной оплатой труда.
Я вижу главный недостаток этого образовательного вектора в высокой степени конкуренции.
Заключение
Несмотря на то, что в скором времени мне предстоит определиться с будущим направлением управленческого образования в моем университете, я еще не принял решение о направлении образования. Это связано с тем, что я только начал свое образование и не получил исчерпывающей информации о тех областях, из которых я выберу в конце второго семестра. В ближайшем будущем я проведу более глубокий и детальный анализ предлагаемых областей и определю наиболее подходящие из них, соответствующие моей личности.
Выбранный вектор образования в конечном итоге определит тот сектор экономики, в котором я стану менеджером.
Список литературы
- Ожегов С.И. Пояснительный словарь русского языка: 80000 слов и фраз / РАН. В.В. Институт русского языка. В.В. Виноградов Институт русского языка. — 4-е издание, закончено. — М.: Азбуковник, 1997.
Образовательный сайт для студентов и школьников
© Фирмаль Людмила Анатольевна — официальный сайт преподавателя математического факультета Дальневосточного государственного физико-технического института
657 Слова | 3 Стр.
Введение в специальность
Оглавление Система юридического образования. 3 1. Введение. 3 2. Понятие юридического образования. Система юридического права.4 2.1 Современная система юридического образования. 10 2.2Уровни юридических образовательных учреждений. 13 3. Заключение.
1982 Слова | 8 Стр.
введение в специальность
особую сложность, моменты их предстоящей деятельности. Исходя из этого, каждый сможет заранее оценить свои силы, выбрать то направление деятельности, которое лучше подходит к его личностным качествам, уровню знаний и желанию работать именно по этой специальности. Это позволит наиболее успешно справляться со своими обязанностями. Из вышесказанного следует, что данный вопрос достаточно важен и актуален на сегодняшний момент. Если будет возможность изначально направлять людей на те должности, к которым .
3267 Слова | 14 Стр.
Введение в специальность
1795 Слова | 8 Стр.
введение в специальность
1003 Слова | 5 Стр.
Введение в специальность 2016г
МАТЕРИАЛЫ для студентов заочной ускоренной формы обучения по ________________Введению в специальность___________ наименование дисциплины (модуля) для направления подготовки (специальности) 40.03.01 Профиль: уголовно-правовой, гражданско-правовой, государственно-правовой код и наименование направления подготовки (специальности) Общая трудоемкость дисциплины (модуля) Виды занятий Распределение по семестрам в часах Всего часов 1 семестр ---- семестр ---- семестр 1 2 3 4 5 Общая трудоемкость 72.
976 Слова | 4 Стр.
Введение в специальность
1964 Слова | 8 Стр.
РУП Введение в специальность
5733 Слова | 23 Стр.
Введение в специальность
1319 Слова | 6 Стр.
Введение в специальность
45564 Слова | 183 Стр.
введение в специальность
1930 Слова | 8 Стр.
Введение в специальность ИИ
531 Слова | 3 Стр.
Введение в специальность
4305 Слова | 18 Стр.
введение в специальность
1934 Слова | 8 Стр.
Введение в специальность
538 Слова | 3 Стр.
введение в специальность
2988 Слова | 12 Стр.
Введение в специальность
3015 Слова | 13 Стр.
Введение в специальность
СОДЕРЖАНИЕ: СОДЕРЖАНИЕ: 3 Введение 4 Понятие государственной службы в Российской Федерации 4 Виды и структура государственной службы 5 Принципы государственной службы 5 Заключение 5 Список литературы: 6 Введение Государственная служба появилась в системе социальных отношений как необходимое условие для нормальной жизнедеятельности общества и как средство обеспечения других видов социальной деятельности, какова бы она ни была. Недаром.
939 Слова | 4 Стр.
Введение в специальность
ЦЕНТР ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Заполняется студентом | | |Дисциплина |Введение в специальность | | (наименование согласно графику учебного процесса) .
1001 Слова | 5 Стр.
Введение в специальность
4730 Слова | 19 Стр.
Введение в специальность
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение Актуальные проблемы современного физкультурного образования Состояние и перспективы развития школьного физкультурного образования Заключение Список используемой литературы ВВЕДЕНИЕ Нам кажется недостаточным оставить тело и душу детей в таком состоянии, в каком они даны природой, - мы заботимся об их воспитании и обучении, чтобы хорошее стало многим лучше, а плохое изменилось и стало хорошим. Лукиан. Нет ничего более непривычного и странного, чем превращение проблем.
16458 Слова | 66 Стр.
Введение в специальность
Содержание Введение……………………………………………………………………..…….3 I.Пожары……………………………………………………………………..…….4 1)Понятие пожара и пожароопасного объекта. Виды пожаров………………..4 2)Причины возникновения пожаров……………………………………………..5 II.Тушение пожаров…………………………………………………………..…. 6 1)История возникновения пожарной охраны…………………………………. 6 2)Способы и методы тушения пожаров…………………………………………7 3)Противопожарные мероприятия…………………………………………..….10 III.Влияние пожаров на окружающую среду…………………………………..11 Заключение……………………………………………………………………….
2262 Слова | 10 Стр.
Введение в специальность
1344 Слова | 6 Стр.
Введение в специальность
ВВЕДЕНИЕ Нынешний век характеризуется тем, что мир стал необычайно динамичным - во всех сферах деятельности очень быстро происходят кардинальные изменения. Это в полной мере относится и к высшему образованию, а именно повышаются требования общества к качеству профессионального образования, обновляются технологии обучения, быстро меняются организационные и экономические условия деятельности разных вузов, обостряется конкурентная борьба на рынке образовательных услуг, постоянно меняется позиция.
1379 Слова | 6 Стр.
введение в специальность
2702 Слова | 11 Стр.
Введение в специальность. Маркетинг
1177 Слова | 5 Стр.
Введение в специальность
План С 1. Введение 3 2. Что такое экономика. Особенности современного состояния экономики России 5 3. Роль экономики.
1719 Слова | 7 Стр.
введение в специальность
землеустройства Выполнила: Проверила: Асс Кириенко М.А. Воронеж 2015 Содержание: Введение 3 Глава 1. Возникновение землеустройства. 4 Реформы землеустройства второй половины 16 века 9 Глава 2.Земельные преобразования Петра I. 11 Глава 3.Межевание во времена правления Елизаветы Петровны. 12 Заключение 15 Список используемой литературы 16 Введение Предметом изучения является историческое формирование земельных отношений, исторический процесс организации.
2355 Слова | 10 Стр.
ВВедение в специальность
ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ Авторы: доцент кафедры УПД СПбГУСЭ к.с.н. Печерица Е.В., старший преподаватель Борзенец Н.Н., ассистент Алексеева В.И., ассистент Шевченко М.И. Лекция 1-8 к.с.н.,доц. Печерица Е.В. Лекция 9 ассистент Шевченко М.И. Практические задания к.с.н., доц. Печерица Е.В., старший преподаватель Борзенец Н.Н., ассистент Шевченко М.И. Контрольные вопросы и вопросы для самостоятельного обучения к.с.н., доц. Печерица Е.В., ассистент Шевченко М.И. Глоссарий ассистент Шевченко.
22211 Слова | 89 Стр.
1765 Слова | 8 Стр.
ВВедение в специальность -Юриспруденция
Введение Стремительное развитие экономики, предпринимательства, изменения в политической и социальной сферах, рост преступности в обществе требуют постоянного, своевременного и адекватного развития законодательства, совершенствования правотворческой и правоприменительной практики. Всё это вызывает необходимость в обеспечении правоохранительных органов, юридических и государственных служб в соответствующих кадрах, прошедших специальную юридическую подготовку и призванных.
2246 Слова | 9 Стр.
введение в специальность
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ФОМА АКВИНСКИЙ 4 2. СРЕДНЕВЕКОВЫЕ ЮРИСТЫ 10 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18 ВВЕДЕНИЕ В XI-XIII вв. по всей Европе прокатилась первая волна еретических движений, серьезно пошатнувшая веру в святость и незыблемость сословно-феодальных устоев. Резкая критика сословного строя и его идеологии. Со стороны еретиков потребовала нового идеологического обоснования феодализма. Эту задачу стремился осуществить крупнейший идеолог католицизма доминиканский.
3445 Слова | 14 Стр.
Лекции Введение в специальность ГМУ
8441 Слова | 34 Стр.
Введение в специальность гму
7109 Слова | 29 Стр.
Введение в специальность
17956 Слова | 72 Стр.
введение в специальность
ВВЕДЕНИЕ Автомобильный транспорт играет существенную роль в транспортном комплексе страны, регулярно обслуживая огромное количество предприятий, организаций, а также население страны. Ежегодно автомобильным транспортом перевозится более 80% грузов, транспортом общего пользования более 75% пассажиров. Одновременно автомобильный транспорт является основным потребителем ресурсов, расходуемых транспортным комплексом: 66% топлива нефтяного происхождения, 70% трудовых ресурсов и примерно половина всех.
2021 Слова | 9 Стр.
Реферат введение в специальность
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Понятие государственного служащего 4 2. Классификация государственных служащих 5 3. Права и обязанности государственного служащего 6 Заключение 7 Список литературы 8 Введение Государственная служба была, есть и в обозримом будущем останется одним из главных институтов государства. Государственная служба - вид трудовой деятельности, заключающейся в практическом осуществлении государственных функций работниками государственного аппарата, занимающими должности.
2831 Слова | 12 Стр.
введение в специальность
706 Слова | 3 Стр.
Введение в специальность
1344 Слова | 6 Стр.
введение в специальность
Принял: Магистр.мед.наук, Исаков А.К План Введение 1. Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе 2. Понятие работы в команде правил поведения в коллективе 3. .Основные права и обязанности в организациях образования. 4. Тип конфликта "студент – преподаватель" Заключение Список использованных литератур Введение Качество подготовки любого специалиста в современных условиях определяется не только.
1959 Слова | 8 Стр.
Введение в специальность
1631 Слова | 7 Стр.
Введение в специальность
и инф-х т-ий – РТФ Кафедра радиоэлектроники информационных систем Реферат на тему: Информационные системы и технологии По дисциплине Введение в специальность Преподаватель студент Содержание 1.Введение ………………………………………………………………….2 2. Информационные системы……………………………………………. 7 2.1 Основные понятия и определения………………………………7 2.2 Этапы развития.
3738 Слова | 15 Стр.
Введение в специальность
РЕФЕРАТ на тему: ”Квалификация экономист – специальность Национальная экономика. Почему я выбрал эту специальность?” УФА 2007 ПЛАН: 1. Как вы понимаете квалификацию и специальность? В чем их сходство и отличие? Как вы понимаете профессионализм? 2.Что вас подтолкнуло к выбору этой специальности? 3.Что входит в понятие национальная экономика? 4.
2330 Слова | 10 Стр.
Контрольная ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ Е
1223 Слова | 5 Стр.
введение в специальность
Катунин Г.П Новосибирск 2014 г. СОДЕРЖАНИЕ стр. Введение……………………………………………………………………3 1. Технология компакт-дисков…………………………………………. 5 2. Компакт-диски CD-R…………………………………………………. 9 3. Компакт-диски CD-RW……………………………………………….12 4. Технология DVD………………………………………………………15 5. Устройство DVD………………………………………………………18 Заключение………………………………………………………………..24 Библиография……………………………………………………………..25 Введение Оптический диск — собирательное название для носителей информации.
4094 Слова | 17 Стр.
Введение в специальность
Введение в специальность Реферат по теме: Транссибирская магистраль, история возникновения и развития Содержание 2 Введение 4 Рождение проекта 5 Начало работ 8 Хребет России 10 Неприступное Забайкалье 13 Китайско-Восточная железная дорога 14 Транссибирский экспресс 16 Вдоль Амура 17 Исторический маршрут Транссиба 19 Заключение 20 Список использованной литературы 21 Введение Транссибирская магистраль или Великий Сибирский Путь - это прекрасно оснащенный рельсовый.
2890 Слова | 12 Стр.
Введение в специальность(Бизнес-информатика)
638 Слова | 3 Стр.
Введение в специальность
Оглавление Введение 3 Психосоциальная работа 4 Психосоциальная помощь в семьях 6 Пожилые люди 9 Психосоциальная работа с инвалидами 13 Заключение 18 Список использованной литературы 19 Введение Когда люди сталкиваются с проблемами, которые не могут решить сами, когда близкие, члены семьи или чиновники не в состоянии помочь изменить ситуацию — возникает потребность в социальном посредничестве и консультировании, социальной работе и социальных работниках. Функция социального работника как посредника.
3247 Слова | 13 Стр.
Реферат по Введению в специальность Куляпина Л.Л.
1159 Слова | 5 Стр.
Введение в специальность
СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………..……2 1. Сущность налоговых проверок………………………………………………….4 2. Выездная налоговая проверка……………………………………………………5 2.1 Решение о проведение проверки………………………………………………..5 2.2 Действие налоговых органов в процессе проведения налоговой проверки. 7 2.3. Осмотр помещений……………………………………………………………..8 2.4. Выемка документов и предметов………………………………………………9 2.5. Оформление результатов выездной налоговой проверки……………..……10 Заключение………………………………………………………………….
2961 Слова | 12 Стр.
курсовой по введению в специальность
2119 Слова | 9 Стр.
введение в специальность
Содержание: Введение . 3 Глава 1. Направления развития и поколения ЭВМ 1.1. Аналоговые вычислительные машины (АВМ) . 5 1.2. Электронные вычислительные машины (ЭВМ) . 5-6 1.3. Аналого-цифровые вычислительные машины (АЦВМ) . 6 1.4. Поколения ЭВМ .
4204 Слова | 17 Стр.
Введение в специальность менеджмент
3724 Слова | 15 Стр.
Отчет введение в специальность
9663 Слова | 39 Стр.
Введение в специальность "Теплотехника и тепловые двигатели"
10963 Слова | 44 Стр.
Введение в специальность
2008 Слова | 9 Стр.
Введение в специальность
1.Введение. Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что процесс муниципального управления является его внутренней содержательной стороной, прямо влияющей на общую эффективность деятельности органов местного самоуправления. Цель: Изучить основные направления деятельности в системе муниципального управления. Задачи: 1)изучить органы местного самоуправления; 2)изучить задачи , функции и принципы муниципальной службы; 3)рассмотреть местное самоуправление как субъект управления общественными.
2953 Слова | 12 Стр.
Введение в специальность ГМУ
2886 Слова | 12 Стр.
Реферат Введение в специальность
4367 Слова | 18 Стр.
Введение в специальность
Лекция 1. З.Фрейд: основатель психоанализа. Часть 1. Введение Задача этой книги — помочь читателю составить общее представление о психоанализе как основе психодинамической теории и практики (впрочем, как и всех других методов психотерапии) и начать последовательное введение в его методологию и технику. Со времен Зигмунда Фрейда представления о психоанализе качественно изменились, но прежде чем переходить к специальным разделам, более поздним и современным концепциям, целесообразно обратиться к тезисному.
Читайте также: