Влияние цвета на настроение человека реферат
Обновлено: 02.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Влияние цвета на настроение человека
Глава 1. Цвет в жизни человека
1.1. История цвета
1.2. Символика цвета
1.3. Применение цвета в жизни
Глава 2. Анализ и результаты исследовательской работы
2.1. Организация исследования
2.2. Результаты исследования
Список используемой литературы
Приложение 1. Анкета – опрос
Приложение 2. Рекомендации по цветовому оформлению школы
Введение
Цвет может успокоить и возбудить, Создать гармонию и вызвать потрясение. От него можно ждать чудес,
но он может вызвать и катастрофу.
Цвет окружает нас повсюду. Если бы в нашей жизни не было бы цвета, она была бы серой и скучной. Каждый цвет влияет на нас по - разному: одни оттенки успокаивают, вторые раздражают, третьи возбуждают. Цвет помогает нам выражать свои чувства, привлекать внимание других людей, выражать собственную точку зрения.
Было проведено множество исследований, подтвердивших тот факт, что цвет оказывает воздействие на настроение, мысли, чувства человека. В связи с этим мне стало любопытно: какой цвет соответствует определенному настроению по мнению учеников и учителей нашей школы и с каким настроением они приходят в школу и уходят из нее.
Задачи:
1. Изучить литературу по данной теме;
2. Выяснить какие цвета вызывают ощущение радости, а какие грусти;
3. Составить свою цветовую гамму настроения;
4. Изучить, с каким цветом настроения учителя и ученики приходят в школу и уходят из нее;
5. Создать памятку с рекомендациями по использованию цвета в оформлении школы для администрации школы.
Методы исследования: теоретические и эмпирические.
Предмет исследования: отражение настроения в цветовой гамме.
Актуальность: Как ученики, так и учителя проводят большую часть своего времени в школе, поэтому хочется, чтобы цветовая гамма кабинетов помогала поддерживать хорошее настроение.
Глава 1. Цвет в жизни человека
1.1 История цвета
художественный и физический.
Леонардо да Винчи Исаак Ньютон
Полтора века спустя, в 1666 году, 23-х летний английский учёный Исаак Ньютон при помощи солнечной призмы и стекла переломил солнечный свет и получил радугу (спектр). Учёный пропустил солнечный луч через призму. Свет, который прошел через призму, распался на пучки всех цветов радуги. Так Исаак Ньютон открыл, что белый свет состоит из многих цветов, смешанных друг с другом. Причем все цвета идут в определенном порядке.
Цветовой круг можно разделить пополам так, чтобы в одну половину вошли красные, оранжевые, жёлтые, жёлто – зелёные цвета, а во вторую половину – голубые, синие, фиолетовые цвета. Цвета первой половины круга называются тёплыми и вызывают у человека ощущение тепла, уюта, покоя, комфорта. Цвета второй половины цветового круга называются холодными и вызывают у окружающих людей чувство закрытости, отстраненности.
Цвет подсознательно влияет на поведение и настроение человека, у него возникает та или иная реакция на цвет. В 1949 году швейцарский психотерапевт Макс Люшер опубликовал оригинальный цветовой тест, направленный на исследование личности. После многих экспериментов из 4500 тонов и оттенков были выбраны 8 цветов (синий, красный, фиолетовый, серый, зелёный, жёлтый, коричневый, чёрный). По мнению Люшера, восприятие цвета объективно и универсально, но цветовые предпочтения являются субъективными, и это различие позволяет объективно измерить субъективные состояния с помощью цветового теста.
1.2 Символика цвета
Как правило, каждый цвет вызывает определенные ощущения и с чем – то ассоциируется. Правда, у каждого народа имеются свои представления о значении цветов.
Во многих странах белый обозначает чистоту, невинность, безгрешность, торжественность, однако на Востоке он символизирует траур, печаль, болезни. Многие жители Китая, Индии, Японии не понимают, почему европейки на такое радостное событие, как свадьба, выбирают белые подвенечные наряды.
В то же время чёрный цвет на Востоке имеет только положительное значение, он олицетворяет любовь, счастливый брак и семейное счастье, здоровый сон и спокойствие. В Америке и Европе именно этот цвет считается траурным и символизирует скорбь, беды, зло, разрушения и смерть.
Для народов Дальнего Востока красный цвет – это символ любви, возвышенных чувств, рождения и жизни. Во Франции красный – это цвет аристократов, чему очень удивляются египтяне, так как у них он ассоциируется с трауром. В Японии и в США, красный цвет символизирует опасность, угрозу, чего никак не могут понять китайцы, ведь для них это цвет счастья. В Японии красный цвет является символом гнева и ярости.
В Америке жёлтый цвет олицетворяет трусость и малодушие, в то же время в Китае, Индии и Японии его связывают со всем самым положительным, так как он напоминает жителям этих стран солнце и золото. В Японии жёлтый – символ изящества и грации, в Индии – цвет удачи, а у китайцев – цвет богатства и счастья. Жёлтый цвет у славянских народов считается цветом ревности и измены.
Интересно, что в Америке безопасность символизирует зелёный цвет, с чем абсолютно не согласны французы, для который этот цвет неразрывно связан с преступностью.
Розовый цвет почти во всех странах ассоциируется с романтикой и нежными чувствами. У корейцев розовый вместе с другими пастельными цветами обозначает также добро, доверие и стабильность.
У американцев голубой цвет ассоциируется с мужественностью, стабильностью, а в Японии он обозначает подлость и мошенничество. В Египте этот цвет олицетворяет истину и добродетельностью, а у славян он служит символом печали.
За последнее время вышло множество научных работ, в которых было описано воздействие определенных цветов на психику человека. И всё равно люди так и не смогли прийти к согласию в этом вопросе, так как один и тот же цвет в разных странах имеет разную символику.
1.3 Применение цвета в жизни
Цветовая гамма проникает глубоко в душу человека, воздействуя на личность психически и физически. Она отражается на производительности труда, релаксации, оздоровлении организма. Серьезный подход к выбору цветовой гаммы гардероба и интерьера в квартире поможет избежать массы проблем.
Красный цвет возбуждает энергетические центры человека. Красную цветовую гамму хорошо использовать утром, она дает заряд энергии на весь день и придает активность, добавляет уверенности человеку, увеличивает его работоспособность.
Розовый цвет ассоциируется с беззаботным детством и безмятежной юностью, очень часто приобретает значение безоблачного счастья. Розовые тона оказывают положительное влияние на нервную систему, помогают быстрому выздоровлению и восстановлению организма после болезни, добавляя бодрости.
Оранжевый цвет благотворительно сказывается на работе мозга, концентрации внимания и творческой активности. Оранжевые оттенки способствуют хорошему настроению, развивают волевые качества. способствуют снятию стресса.
Жёлтый цвет несёт спокойствие, оказывает положительное влияние на интеллектуальную деятельность человека, повышает продуктивность умственной деятельности. Цвет способствует пробуждению аппетита, поэтому прекрасно подходит для оформления кухни или обеденного зала. Но в интерьере детской комнаты использовать жёлтую расцветку не рекомендуется, так как она может провоцировать малышей на частый плач и капризы.
Зелёный цвет символизирует жизнь, молодость, безопасность, поэтому именно он в светофоре сигнализирует о разрешении движения. Зелёный спектр благоприятно влияет на умственную деятельность, поэтому рекомендуется применять его для отделки интерьера учебной уголка школьника.
Синий цвет представляет гармонию и спокойствие. Его применение благоприятно сказывается на концентрации внимания. Холодные тона успокаивают психику человека, а насыщенные цвета стимулируют мозговую деятельность. Этот цвет хорошо подходит для оформления кабинета и переговорного зала, так как синие элементы в интерьере активизируют мыслительную деятельность и повышают работоспособность.
Голубой цвет снижает нервозность после трудного дня, располагает к физическому и духовному расслаблению и восстановлению сил. Цвет создает атмосферу безопасности. Голубая спальня помогает снять раздражительность, успокоить нервную систему и снизить тревожность.
Белый цвет совершенен. Он напоминает всем о бесконечности, справедливости, невинности и чистоте. Но излишнее его использование может вызвать неприятные ассоциации с больницей, способствовать раздражительности и утомляемости.
Чёрный цвет символизирует скорбь и печаль и производит угнетающее впечатление на психику. Выбор чёрной расцветки обычно связывают с подавленным состоянием, депрессией.
Серый цвет является нейтральным цветом. Неброский цвет хорошо подходит офисным кабинетам. Чаще всего этот цвет предпочитают люди, желающие остаться в тени. Цвету приписывают тусклость, скуку.
Глава 2. Анализ и результаты исследовательской работы
2.1 Организация исследования
Изучив и проанализировав литературу и интернет ресурсы по данной теме, я поняла, что цвет в жизни человека играет огромную и очень важную роль.
Свою работу над проектом мы начали с составления плана :
Стадия работы над проектом
1) Определение темы, цели, задач, объекта, предмета, методов исследовательской работы.
2) Выбор и обоснование проекта.
3) Анализ предстоящей деятельности.
4) Составление плана действий.
1) Сбор информации, изучение дополнительной литературы и справочного материала.
2) Реализация методов исследования.
3) Подведение итогов.
4) Формулирование выводов по проделанной работе.
1) Написание исследовательской работы.
2) Подготовка к конференции.
2.2 Результаты исследования
Практическая часть работы нашего исследования включала в себя проведение анкетирования и эксперимент.
Чтобы проанализировать настроения школьников и педагогов, важно знать, какое значение они придают тому или иному цвету. Поэтому мы сначала провели опрос. Опрос проводился посредством анкетирования (Приложение 1) . В опросе приняли участие 56 учащихся и 14 учителей нашей школы.
По результатам анкеты составлены цветовые диаграммы.
Красный (тревожное настроение) 27
Серый (грустное настроение) 26
Зелёный (хорошее настроение) 15
Чёрный ( плохое настроение) 25
Оранжевый (весёлое настроение) 13
Синий (спокойное настроение) 17
Жёлтый (бодрое настроение) 9
Педагоги
Красный (тревожное настроение) 8
Серый (грустное настроение) 10
Зелёный (хорошее настроение ) 6
Чёрный (плохое настроение) 8
Жёлтый (весёлое настроение) 5
Синий (спокойное настроение ) 7
Оранжевый (бодрое настроение) 9
Проанализировав результаты анкеты, мы пришли к выводу, что цвет и настроение учащихся и педагогов практически полностью совпадает, только жёлтый и оранжевый цвет имеют расхождения.
Поскольку жёлтый и оранжевый цвет в двух подгруппах был выбран положительным настроением, то мы стали для дальнейшего исследования считать оранжевый цвет весёлым настроением, а жёлтый бодрым.
Свою исследовательскую работу мы продолжили с того, что составили свою цветовую гамму настроения, которая подходит для учащихся и педагогов нашей школы.
Цвет окружает нас и определяет наш мир. Без разноцветья жизнь была бы блеклой и неинтересной. Одни цвета успокаивают, другие возбуждают. Мы используем цвета для описания собственного мира для привлечения внимания, выражения собственной точки зрения.
Цвет – это единственное, что можно воспринимать только через зрение.
Каждый цвет вызывает в мозгу особую реакцию, причем, у разных людей реакция на тот или иной цвет может быть различной.
Гипотеза: Цвет и настроения педагогов и учащихся МБОУ школа - интернат с. Некрасовка - взаимосвязаны:
- Своё настроение можно обозначить цветом.
- Если на человека в течение дня, воздействовать каким – либо одним цветом, то его настроение поменяется под этот цвет.
Цель работы: Выяснить взаимосвязь цвета и настроения педагогов и учащихся МБОУ школа - интернат с. Некрасовка.
Для достижения цели нам необходимо решить следующие задачи:
- Изучить литературу по данной теме.
- Определить какой цвет соответствует, какому типу настроения, по мнению педагогов и учащихся МБОУ школа - интернат с. Некрасовка.
- Составить свою цветовую гамму настроения.
- Изучить с каким цветом настроением учителя и учащиеся МБОУ школа - интернат с. Некрасовка приходят в школу и уходят с неё.
- Создать памятку с рекомендациями по использованию цвета в оформлении школы для администрации школы.
Объект исследования: педагоги и учащиеся МБОУ школа - интернат с. Некрасовка.
Предмет исследования: Отражения настроения в цветовой гамме.
Актуальность: Наше школа является школой полного дня, где ученики и учителя проводят большую часть своего времени, поэтому хочется, чтобы цветовая гамма кабинетов помогала поддерживать хорошее настроения.
Новизна: В МБОУ школа - интернат с. Некрасовка никогда ранее не проводилось такое исследование.
Глава 1. Цвет в жизни человека (обзор литературных источников).
Цвет [1] это - один из видов красочного радужного свечения – от красного до фиолетового, а также их сочетаний или оттенков.
Первой научной систематизацией и выразительному их названию мы обязаны Леонардо да Винчи (1452-1519). Он установил, что многообразие цвета, открытое еще древними греками и римлянами, может быть ограничено. Он написал: "Простых цветов - 6: белый, желтый, зеленый, синий, красный и черный" [2] .
Цвет определяется длиной световой волны. Свет распространяется в пространстве волнами, напоминающими движение волн в водоемах. Длина световой волны – это расстояние между двумя соседними гребнями. Оно настолько мало, что измеряется миллионными долями миллиметра. Самые короткие – волны фиолетового цвета, самые длинные – красные. Между ними располагаются все остальные цвета спектра, каждый из которых имеет свою длину волны. Большинство цветов, которые мы видим, состоят не из одной и той же длины волны, а из смеси разных длин. Лиловый, например, это смесь красного и фиолетового; коричневый – красного, оранжевого и желтого. Различные оттенки цвета образовываются путем добавления небольшого количества белого; например, смесь красного и белого дает розовый цвет.
Цветовой круг можно разделить пополам так, чтобы в одну половину вошли красные, оранжевые, желтые и желто-зеленые цвета, а в другую -голубо-зеленые, голубые, синие, и фиолетовые. Цвета первой половины круга и все их оттенки называют теплыми. Эти цвета более яркие, они напоминают цвет огня, солнечного света. Зрительно они выступают на первый план и создают у тех, кто на них смотрит или их носит, ощущение уюта, комфорта, расслабленности, покоя, вызывают ощущение близости, эмоционального притяжения.
Цвета голубо-синей половины круга и все их оттенки называют холодными. Они ассоциируются с цветом голубой дали, воды, льда. Зрительно они смотрятся на втором плане, заставляют нас быть собраннее и активнее. Но при этом могут вызвать у окружающих вас людей чувство дистанции, закрытости, отстраненности.
Любой цвет характеризуется цветовым тоном и яркостью. Цветовой тон - это интенсивность, насыщенность цвета. По цветовому тону отличают один цвет от другого.
Цвет подсознательно влияет на поведение людей, у людей возникают те или иные реакции на цвет. В середине 50-х. гг., швейцарский ученый Макс Люшер составил оригинальный цветовой тест . После многих экспериментов из 4500 тонов и оттенков были выбраны цвета, наиболее ярко влияющие на физиологию и психологию человека. Исследования, проведенные Люшером, показали, что цвет может изменить функции некоторых систем человеческого организма. Например, наблюдение оранжево-красного цвета увеличивает частоту пульса, дыхания, давление крови и, в общем, оказывает возбуждающее действие. Темно-синий цвет, напротив, приносит успокоение.
С тех незапамятных времен, когда человек обрел способность восприятия красоты окружающего мира, внимание его приковали к себе волшебство цвета.
В Китае существует система соответствий, объединяющая цвета и стороны света: восток — зеленый, юг — красный, запад — белый, север — черный, пятому направлению, центру, соответствует желтый цвет, цвет земли и в то же время солнца. Он считается атрибутом императорской фамилии. Цвет имеет весьма важное значение в китайской символике, выступая как индикатор социального статуса.
В различных традициях с отдельными цветами связываются различные коннотации. Еще с древних времен люди верили в значимость того или иного цвета. Ученые уже не одну тысячу лет пытаются понять предназначение каждого цвет, отношение человека к нему.
Впервые над этим задумались древние греки: проходя через окно храма, цвет разбивается на спектр, таким образом, человек вбирал тот цвет, который хотел. В древнем Китае на солнце лежали в красном шелке – излечение следов оспы. В 18 веке в Европе были распространены цветные витражи. Если человек устал от одного цвета, то надо посмотреть на противоположный, то есть состояние меняется на противоположное. Не следует злоупотреблять темными тонами – углубление в цвет вызывает тревогу.
За последнее время вышло множество научных работ и теорий, в которых было описано воздействие определенных цветов на человеческую психику. И все равно, люди так и не смогли пока прийти к согласию в этом вопросе. Проблема заключается в том, что в разных странах отношение к различным цветам не совпадает. Оно зависит от религии, географического положения, возраста и многих других факторов.
1.3. Применение цвета в жизни
Древние ученые заметили, что воздействие цветом не только способно восстановить душевное равновесие, а так же является серьезным лечебным фактором при многочисленных психических и физических заболеваниях. Так например, в древности Египтяне опускали в сосуды с фруктовым соком драгоценные камни того же цвета, что и сам фруктовый сок. Насыщенный таким образом напиток давали больным. А специальная краска, наносимая на тело воина и его доспехи, внушала противнику страх; цвета, подбираемые для одежды царей и жрецов, говорили об их могуществе, вызывали восторг, поклонение или священный трепет. В Египте знали о силе и влиянии цвета и даже сооружали в некоторых храмах цветные залы. В них изучали применение цвета и учили врачевание. Так появился метод лечения цветом – цветотерапия, которая берет свои корни в глубокой древности.
Каждый человек рождается с внутренним ощущением цвета, и на протяжении всей жизни имеет эмоциональную реакцию на тот или иной цвет, поэтому мы все знаем, что нам нравится и что – нет.
Цвета мы применяем и в своей повседневной речи, мы часто произносим выражения, которые используются уже многое годы, и, произнося их, мы уже не задумываемся почему именно этот цвет употреблен в данном выражении.
Вывод: Изучив и проанализировав литературные источники и интернет ресурсы, я понял, что цвет в жизни человека играет огромную роль.
Глава 2.Анализ и результаты исследовательской работы
2.1 Организация и методы исследования.
Исследование было проведено на базе МБОУ школа - интернат с. Некрасовка с детьми 5 – 11 класса в количестве 50 человек и педагогами в количестве 14 человек.
1.2. Краткая характеристика физиологии и психологии цвета………..
1.3. Использование характеристик цветов в повседневной речи …….
II. Практическая часть
2.1. Результаты наблюдения цветов одежды моих одногруппников…
2.2. Определение цвета настроения студентов с помощью интервью…
Цель исследования: изучить роль и влияние цвета на настроение. Чтобы достичь поставила следующие задачи:
1. Изучить книги, справочники, энциклопедии, журналы, сайты Интернета, в которых рассказывается о влиянии цвета на человека.
2. Применить свои теоретические знания на практике, проведя соответствующие наблюдения, анкетирование.
3. Выяснить какие цвета вызывают ощущение радости, а какие грусти, выявить, как с помощью цвета можно поднимать настроение у человека.
4. Сделать выводы, подвести итоги исследования.
Методы исследования: наблюдение, изучение литературы, анализ различных источников, интервью.
Объект исследования: цветовая гамма.
Гипотеза: цвет влияет на настроение людей.
I. Теоретическая часть
1.1. Понятие о цвете.
В словаре С.И.Ожегова, цвет - это один из видов красочного радужного свечения (от красного до фиолетового, а также их сочетаний или оттенков). Цвет – это единственное, что можно воспринимать только через зрение.
Первой научной систематизацией и выразительному их названию мы обязаны Леонардо да Винчи (1452-1519). Он выделил шесть простых основных цветов: белый, жёлтый, зеленый, синий, красный и черный.
1.2. Краткая характеристика физиологии и психологии цвета.
Красный цвет наиболее активный, насыщенный, тяжелый, горячий, яркий цвет. Он символизирует любовь, власть, огонь, войну. Светлые оттенки красного действуют возбуждающе, темные придают солидность. У китайцев красный цвет — символ удачи, счастья, благородства. Красный цвет стимулирует, снабжает очень сильной, но достаточно грубой энергией, также способствует активности, уверенности и в больших количествах может провоцировать ярость, гнев.
Оранжевый цвет малонасыщенный, теплый, легкий, действует возбуждающе. Оранжевый цвет стимулирует эмоциональную сферу, создает ощущение благополучия, веселья, символизирует наслаждение, праздник, благородство, высвобождает эмоции, поднимает самооценку, учит прощать, отличный антидепрессант, способствует хорошему настроению и пастельные оттенки оранжевого цвета (абрикосовый, персиковый) восстанавливают нервные затраты.
Физиология оранжевого цвета: находится между красным и желтым цветами спектра, поэтому обладает свойствами этих двух цветов, наделяет энергией как красный и способствует мыслительному процессу, как желтый цвет. Психология: очищает от неприятных ощущений, помогает принять негативные события в жизни (например, разрыв отношений или потеря близкого человека), помогает простить другого человека, отпустить неразрешимую ситуацию. Если вы находитесь в тупике и боитесь перемен, которые откроют новые горизонты в жизни, обратитесь к оранжевому цвету.
Желтый цвет теплый, легкий, яркий, струящийся, радостный, вызывает приятные ощущения и символизирует движение, радость и веселье. Желтый цвет способствует активизации умственной деятельности. Желтый цвет - долго сохраняется в памяти, радостный, стимулирующий цвет, ассоциируют с интеллектом и выразительностью. Он увеличивает концентрацию, организует, улучшает память, способствует справедливому и быстрому принятию решений. Желтый цвет помогает принимать новые идеи и точки зрения других людей, это цвет оптимизма.
Физиология желтого цвета: хорошо лечит пищеварительную систему, обеспечивает ее работу. В основном воздействует на течение желчи, которая играет роль в поглощении и переваривании жиров и улучшает память. Психология: приводит чувства в движение, освобождает от негатива, который подрывает уверенность в своих силах, помогает легче воспринимать новые идеи и принимать различные точки зрения. Он способствует лучшей самоорганизации и концентрации мысли.
Зеленый цвет насыщенный, спокойный, свежий, нежный, живой, действует успокаивающе, символизирует мир, покой, любовь, спасение. Зеленый цвет любят в Мексике, Австралии, Ирландии и Египте. В Китае зеленый цвет символизирует роскошную жизнь и молодость, а в Индии — мир и надежду, жизнь, рост, гармонию. Он объединяет нас с природой и помогает быть ближе друг к другу.
Физиология зеленого цвета: помогает при негативных состояниях - неуравновешенности, злобе, грубости, скованности в эмоциях и чувствах. Психология: когда вам недостает зеленого цвета, вы лишаетесь гармонии, зеленый цвет расслабляет.
Голубой цвет слабонасыщенный, легкий, воздушный, прохладный, спокойный, слегка пассивный. Он символизирует чистоту, разум, постоянство и нежность. Если же голубого цвета слишком много, это может вызвать лень, апатию. Голубой цвет считается цветом креативности, его рекомендуют для учебных аудиторий или кабинетов, а бирюзовый оттенок способствует общению.
Физиология голубого цвета: помогает при бессоннице, так как действует расслабляющее, имеет вяжущее и противовоспалительное действие. Психология: помогает при негативных психических состояниях - застенчивости, страху говорить, плохие отношения.
Синий цвет очень насыщенный, очень холодный, тяжелый, строгий, таинственный, чистый. Первое чувство, которое он вызывает чувство настороженности. Синий цвет символизирует Вселенную, космос, успокаивающий цвет, способствует физическому и умственному расслаблению, создает атмосферу безопасности и доверия.
Физиология синего цвета: лечит глухоту, катаракту, кровотечения, бессонницу. Является анестетиком. Помогает при ангинах, ревматизмах. Воздействует на эндокринную систему. Психология: развивает психические способности, очищает мышление, освобождает от тревог и страхов, позволяет услышать внутренний голос и принять правильное решение (интуиция).
Фиолетовый цвет насыщенный, холодный, тяжелый, спокойный, таинственный, символизирует мудрость, зрелость, высший разум. Фиолетовый цвет легко подавляется другими цветами, но сам по себе фиолетовый цвет глубокий, выразительный, придает одежде торжественный и роскошный вид. В большом количестве фиолетовый цвет вызывает меланхолию. Этот цвет с артистизмом, великими идеями, интуицией, способствует вдохновению, состраданию, чувствительности. Величественный цвет, всегда присутствовавший в одежде королей и духовенства. Это цвет вдохновения, который свойственен целителям и творческим личностям. Фиолетовый цвет объединяет тело и мышление, материальные потребности с потребностями души.
Физиология: лечит физиологические заболевания - сотрясение мозга, эпилепсия, невралгия, рассеянный склероз. Психология: помогает при негативных психических состояниях - неврозе, потери веры, отчаянии, потери самоуважения.
1.3. Использование характеристик цветов в повседневной речи.
II. Практическая часть.
2.1. Результаты наблюдения цветов одежды моих одногруппников.
Я решила выявить, какой цвет одежды носят мои одногруппники. Для этого в течение недели наблюдала и отмечала, одежду каких цветов предпочитают носить мои друзья. Результаты оформила в таблицу (Приложение 1)
Из таблицы видно: В течение недели оранжевый цвет одежды встречается 12 раз, розовый – 11; желтый, синий, коричневый – 10; голубой – 9 раз; зеленый – 8; красный и синий- 7 .
Оказалось, что юноши предпочитают носить вещи синего, зеленого, коричневого, черного, реже красного и оранжевого цвета. Девушки - розового, голубого, оранжевого, желтого, сиреневого и красного цвета. Я решила, что это и есть любимый цвет девушек и юношей, но учитель пояснила, что цвет одежды чаще мы выбираем в зависимости от настроения.
2.2. Определение цвета настроения с помощью интервью.
Для того, чтобы выявить какому настроению какой цвет соответствует я провёла интервью. Цель моего интервью: Выявить какому настроению, какой цвет соответствует. (Приложение 3)
1. Каким цветом вы раскрасите грусть?
2. Каким цветом вы раскрасите радость, счастье?
Проведя исследования, я пришла к выводу, что оказывается с помощью цвета можно поднять настроение и снять усталость - это и есть цветотерапия. Главный труд студента – это учеба, чтобы учеба была радостнее, интереснее, в кабинете должны присутствовать все радостные цвета. В нашем колледже много комнатных цветов, любуясь цветами, мы помогаем отдохнуть нашим глазам. Наш спортзал оформлен яркими цветами, что помогает снять эмоциональное и мышечное напряжение. Главное - не навредить, так как, если долго воспринимать один цвет, он может действовать наоборот. Например, красный цвет дарит радость, но при длительном его восприятии вызывает агрессию. Оптимист на всё смотрит сквозь розовые очки, а при печали весь мир видится в черном свете. В результате моих исследований, я подтвердила свою гипотезу: Да, что цвет влияет на настроение людей.
Человек видит мир в цветах, цвет присутствует везде, поэтому он влияет на человека также, как и все остальное. У каждого человека есть свой любимый цвет. Но, несмотря на это, мы редко задумываемся над тем, какое значение в нашей жизни имеет цвет.
Для человека информация – это его знания, ощущения и накопленный опыт. Человек получает информацию о внешнем мире с помощью пяти органов чувств. Практически около 90% информации человек получает при помощи органов зрения , примерно 9% – при помощи органов слуха и только 1% при помощи остальных органов чувств (обоняния, вкуса, осязания).
Проблема: Может ли цвет влиять на настроение человека
Цель исследования: изучить сферу цветовой гаммы, на эмоциональное состояние человека
Познакомиться с историей открытия цвета;
Выяснить значение цвета в жизни человека;
найти связь между цветом и влиянием его на восприятие информации.
Методы исследования: изучение литературы, сбор информации через Интернет, соцопрос, анкетирование, беседы с учащимися и взрослыми.
Гипотеза — Цвет влияет на восприятие учебной информации.
Существует зависимость качества восприятия информации в зависимости от оттенка и сочетания цветов представления информации.
Свет и цвет с точки зрения физики.
Для того, чтобы изучить влияние цвета на человека, необходимо разобраться каким образом он возникает.
На уроках физики я узнала, что свет имеет двойственную сложную структуру. Это, с одной стороны, поток фотонов, которые попадают нам в глаза, оказываю давление на глаза. Посещая окулиста можно измерять глазное давление. С другой стороны, свет можно представить, как электромагнитную волну, а точнее свет можно представить в виде цветных волн.
В 1676 году сэр Исаак Ньютон с помощью трехгранной призмы разложил белый солнечный свет на цветовой спектр. Ньютон ставил свой опыт следующим образом: солнечный свет пропускался через узкую щель и падал на призму.
В призме луч белого цвета расслаивался на отдельные спектральные цвета. Разложенный таким образом он направлялся затем на экран, где возникало изображение спектра.
Непрерывная цветная лента начиналась с красного цвета и через оранжевый, желтый, зеленый, синий кончалась фиолетовым.
Самые короткие – волны фиолетового цвета, самые длинные – красные. Между ними располагаются все остальные цвета спектра, каждый из которых имеет свою длину волны.
Свет - это электромагнитное излучение от источника. Длина волны светового излучения – определяющий фактор видимости света глазом человека. Спектр, доступный нашему глазу, располагается в промежутке 380-780 нанометров (нм) или миллиардных долей метра.
В этом диапазоне излучение с различной длиной волны будет восприниматься глазом как свет разного цвета. Порядок цветов в точности повторяет строение радуги снизу вверх:
Известно, что сумма всех цветов дает белый цвет, т.е. для получения белого света необходим излучение источника света во всех диапазонах длин волн. И наоборот, белый свет, разлагаясь, даёт семь цветов. такое явление называется дисперсией. Причина разложения цвета на 7 монохроматических цветов заключается в том, что скорость распространения лучей света с различной длиной волны неодинаковая.
Зрительное восприятие цвета.
Природа дала человеку возможность видеть мир, наделив его особыми органами чувств – глазами.
Из курса биологии известно , что цвет характеризуется действием излучения на глаз человека. Свет попадает в глаз через зрачок. В пределах радужной оболочки зрачок может менять размер. Он пропускает нужное количество света в зависимости от освещённости окружающей среды. Далее свет попадает на прозрачный хрусталик, имеющий форму двояковыпуклой линзы. Мышцы глаза, сокращаясь, меняют кривизну хрусталика. В результате изображение предметов получаются на разном удалении, от этого повышается чёткость увиденного.
Преломлению света способствует не только хрусталик, но и роговица, расположенная перед ним. Пространство между роговицей и хрусталиком заполнено прозрачной жидкостью. Между хрусталиком и сетчаткой глаза находится стекловидное тело, которое придаёт глазу форму.
Изображение на сетчатке воспринимается светочувствительными рецепторами, которых насчитывается более 100 миллионов. Глаз человека воспринимает цвет особыми рецепторами – колбочками и палочками. Колбочки различают цвета при дневном освещении, палочки же включаются в сумерках. Всего у человека существует три вида колбочек, и именно из-за их работы мы способны увидеть все многообразие цветовой гаммы. Каждый вид колбочек отвечает за восприятие своего цвета: синий, зеленый и красный. Некогда на основе этого была разработана палитра RGB, которая до сих пор используется в информатике. Палочки же включаются при слабом освещении и передают изображение со слабой насыщенностью цвета. Информация от зрительных клеток поступает в мозг. Когда свет достигает зрительных клеток, в молекулах светочувствительного пигмента возникает химическая реакция, электрический сигнал поступает в зрительный нерв. Живые существа имеют два глаза, что позволяет увеличивать поле зрения. Глаза - левый и правый воспринимают мир немного по-разному. В месте перекрещивания зрительных нервов происходит обмен информацией, поступающей от левого и правого глаз. Затем нервные импульсы достигаю коры больших полушарий, где в соответствующей области формируется зрительный образ. Таким образом, цвет определяется длиной световой волны, лучи света, попадая на сетчатку глаза, производят ощущение цвета, цвет влияет на каждого человека, и ,значит, влияет и на восприятие учебной информации школьником.
Влияние цвета на человека
Из различных источников информации я узнала следующую информацию:
Лягушка видит только движущиеся предметы. Чтобы увидеть все остальное, она должна сама начать двигаться.
Сумеречные и ночные животные (волки и другие хищные звери), почти не различают цветов.
Стрекоза хорошо различает цвета, но только нижней половиной глаз. Верхняя половина смотрит в небо, на фоне которого добыча и так хорошо заметна.
Пчелы и другие насекомые не видят красного цвета, но различают ультрафиолетовые цвета, невидимые для человека, и у многих цветов есть узоры в ультрафиолетовом диапазоне спектра.
Изучая влияние цвета на психику человека, ученые из университета Висконсина (США) предложили американским домохозяйкам попробовать кофе из четырех чашек, стоящих возле коробок коричневого, голубого, красного и желтого цвета
В итоге 75% опрошенных сказали, что кофе, стоящий близ коричневой коробки, — слишком крепок, около 85% назвали кофе из красной коробки самым ароматным и вкусным. Почти все отметили, что кофе, стоящий рядом с голубой коробкой, — мягкий, а рядом с желтой — слабый.
Кофе во всех чашках был одинаковый, но дегустаторам сообщили об этом уже после эксперимента
Ассоциация цвета и музыки
Речь пойдет о влиянии на наш организм цвета и музыки. С точки зрения физики цвет и звук — это волны определенной частоты, влияющие на разные органы чувств: слух и зрение. Цветомузыка — сегодня явление широко распространенное.
А ведь официальным основоположником цветомузыки официально считается русский пианист и композитор Александр Скрябин.
Всего на 7 цветов разделяется солнечный луч в радуге, 7 нот в октаве, 7 чакр у человека,7 желез внутренней секреции.
Например, зеленый цвет балансирует расстройства в эмоциональной сфере: депрессии, бессоннице, рассеянности внимания, гневливости и раздражительности.
Этот метод хорошо зарекомендовал себя и используется уже много лет в практике отечественных музыкальных терапевтов. В 1990- е годы в диссертационном исследовании впервые было доказано, что в субъективном выборе цвета на музыку есть объективная закономерность, которая выявляется с помощью методики звуко-цветовой симультанности (ЗЦС).
Немного позже, Элькин, в своих работах установил закономерность цвето – тональных соответствий.
Открытие цвета
Цвет - это свет. К такому заключению пришел английский физик и математик Исаак Ньютон во время проведения опытов по исследованию цветового спектра. Он, находясь у себя дома в темной комнате, приоткрыл окно и пустил маленькую полоску света. Поместив стеклянную призму по ходу лучика света, он обнаружил, что свет преломляется и разбивается на шесть цветов спектра, которые становились видимыми, когда попадали на прилегающую стену.
Несколько лет спустя другой английский физик - Томас Юнг провел обратный эксперимент и установил, что шесть цветов Спектра можно свести к трем основным: зеленому, красному и синему. Затем он взял три лампы и спроецировал лучи света через фильтры этих трех цветов: зеленый, красный и синий лучи соединились в один белый луч. Юнг воссоздал свет. Он также классифицировал цвета спектра как первичные и вторичные.
Наверняка, каждый из нас хотя бы раз видел радугу и помнит знаменитую фразу: Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан?
С её помощью мы можем с легкостью назвать цвета радуги по порядку: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый.
Все цвета можно разделить на три группы:
Фиолетовый цвет говорит о тайне, мистике, благородстве и мудрости. Не зря ведьмы носят колпаки фиолетового цвета! Быть человеком, умеющим фантазировать, гораздо проще, одевшись в фиолетовую одежду.
Люди, которые предпочитают оранжевый цвет - активны, общительны, жизнерадостны и обладают отменным здоровьем. Оранжевый – цвет энергии. Это любимый цвет людей, обладающих интуицией, и страстных мечтателей.
Желтый цвет придает уверенность в своих силах, помогает легче воспринимать новые идеи, повышает познавательный интерес. Этот цвет можно использовать для детских комнат, но в небольшом количестве, иначе дети не смогут спокойно заснуть. Если вы хотите, чтобы ваши гости чувствовали себя непринужденно и веселились от души, украсьте гостиную желтыми предметами.
Цвета, которые не видно в радуге, но они всегда есть вокруг нас – это белый и черный.
Черный – полная противоположность белому цвету. Ночь, загадочность, бесконечность. Черный играет огромную роль в нашей жизни –уравновешивает белый цвет. Без тьмы нет света, таково значение инь и янь. Когда нам нужна защита или когда мы ощущаем потребность в одиночестве, мы прибегаем к помощи черного цвета
Читайте также: