Великие реформы 1860 1870 реферат

Обновлено: 17.05.2024

Аграрная (земельная, крестьянская) реформа – основное преобразование, начавшее период реформ императора Александра II. Процесс изменений в социальной и экономической сферах состоял из цепочки событий, продолжительностью более 100 лет. Итогом преобразований и влияния внешних и внутренних факторов стал Манифест императора об освобождении крестьян от крепостной зависимости от 19 февраля (3 марта по новому стилю).

История крепостного права* в Российской империи

*Крестьянство в XIX веке, как и ранее, составляло основную часть общества. Всех крестьян делили на три группы: помещичьи, посессионные государственные, удельные (в собственности царского рода). Первая группа находилась в наиболее тяжелом положении, поскольку полностью принадлежали хозяину-землевладельцу. По статистике, более половины мужского населения – помещичьи крестьяне (около 55%), такой отметки достигли к периоду правления Петра I. К середине XIX века доля упала до 37%.

Крепостное право – система правовых отношений между крестьянином и землевладельцем, которые предполагают полную зависимость первого от второго. Существовало не на всей территории страны – свободными были земли Сибири, губернии на Дальнем Востоке и в Азии, на Кавказе, Финляндии, на Аляске, казачьих землях.

Предпосылки и причины

Огораживание – процесс ликвидации и захвата общинных земель, форма первоначального накопления капитала в странах Западной Европы, в классическом виде существовала в Англии. (в ЕГЭ не попадается, я бы удалил)

Причины проведения реформы можно поделить на внешние и внутренние:

  • Внешняя: неудачи во внешней политике, в частности – поражение в Крымской войне.
  • Внутренняя – острый кризис крепостнической системы, который осознавали представители власти.

Важным фактором стала Отечественная война 1812-1815 гг. – после нее молодое служилое дворянство желало провести в России преобразования по увиденным в Европе моделям (восстание декабристов 1825 года явилось наиболее ярким выступлением). Вторая активная волна поднялась после Крымской войны.

Хронология действий правителей в сторону реформирования крепостной системы:

  • Екатерина Великая впервые подняла тему в Вольном экономическом обществе относительно права собственности землевладельца на крепостных.
  • Первым ограничил барщину тремя днями император Павел I.
  • Александр I отменил практику передачи государственных крестьян в собственность помещиков. Главное последствие такого решения – остановился рост количества крепостных. Император разрабатывал проект земельной реформы. Также его указ о вольных хлебопашцах 1803 года юридически дал помещикам возможность освобождать крестьян и наделять землёй.
  • Николай I ограничил систему наказаний, которую применяли помещики, относительно крестьян. Была собрана комиссия, которая готовила проект реформы.

Как готовили проект реформы?

Процесс социальных и аграрных преобразований не был простым и однозначным процессом. В комиссию по подготовке реформы входили представители класса помещиков – заинтересованные, не нейтральные лица.

1857 г. - собрана новая группа для рассмотрения вопроса, летом представлен к рассмотрению первый проект:

  • Ликвидация личной зависимости крестьян по истечении переходного периода в 10 лет;
  • Земля продолжала принадлежать помещикам;
  • Земельный надел предоставлялся крестьянину только за плату или при условии отработки барщины;
  • Крестьяне со временем могли выкупить жилой дом, хозяйственные постройки.

1858 г. - новая программа реформы, более радикальная, в связи с крестьянскими волнениями:

  • Крестьяне могли создать собственные органы самоуправления;
  • Освобожденные крестьяне могли выкупить надел, который им сразу давали в постоянное пользование;
  • Бывшие крепостные получали полную личную свободу;
  • Устанавливалось переходное состояние.

1859-1860 гг. – попытки приостановить процесс реформаторства. Председателем комиссии стал граф В.Н.Панин – под его влиянием были увеличены повинности после освобождения, уменьшены наделы в пользу интересов дворян-землевладельцев.

Основные идеи:

Результаты:

Земская реформа: особенности проведения

Земство – орган местного самоуправления, работа которого основывалась на принципах самофинансирования, выборности членов, всесословности.

В январе 1864 года император Александр II утвердил Положение о губернских и уездных земских учреждениях (разработка началась параллельно с проектом аграрной реформы). Изначально планировалось сделать земства частью системы административного управления, затем решили придать им функции органов самоуправления.

Реформа создала такую систему:

  • Исполнительные органы: земские управы;
  • Распорядительные органы: губернские и уездные земские собрания.

3 курии избирателей земских управ и собраний:

  1. Уездные землевладельцы;
  2. Городские жители;
  3. Выборные от сельских обществ.
  • Ремонт дорог;
  • Содержание тюрем;
  • Организация разъездов для чиновников;
  • Народное образование, строительство школ;
  • Ведение статистики;
  • Медицина на местном уровне, набор на работу врачей;
  • Попечение местной торговли;
  • Взимание налогов на местном уровне;
  • Обеспечение продовольствием.

Первые три позиции считались обязательными, остальные – рекомендательные, не относились к обязательным задачам земств. Решения земств утверждал губернатор или министр внутренних дел.

Земства не могли вмешиваться в дела других органов самоуправления. Тут была проблема: нечеткость полномочий создавало проблемы и конфликты в отношениях между органами самоуправления.

В 1890 году, во время контрреформ, полномочия земств были существенно урезаны.

  1. Формирование земской медицины: до реформы медицина находилась, в основном, на уровне знахарства (если речь идет о провинции, деревнях). Создавались Общества врачей. Медицина стала обязательной частью социальной службы.
  2. Развитие земской школы – создание учебных заведений с 3-летним курсом, где все дети могли обучиться чтению, письму, арифметике. Также изучался Закон Божий, церковнославянский язык.

Судебная реформа

Результат:

  • Судебная система стала эффективной, независимой;
  • Искоренялась коррупция;
  • Повышалась профессиональность лиц, имевших отношение к судебной системе;
  • Появились Уставы: гражданского судопроизводства, о наказаниях, уголовного права и другие.

Реформа образовательной системы

В 1864 году началась реформа образования Российской империи. Целью были изменения в начальном, среднем и высшем образовании. В период 1863-1864 гг. приняты Уставы об университетах, гимназиях и прогимназиях, Положение о народных училищах.

Реформы начальной школы:

  • Отказ от монополии церкви и государства на образовательную систему;
  • Разрешено основание частных учебных заведений;
  • Начальные школы представлены: частными и государственными заведениями, земскими, приходскими и воскресными школами.

Реформирование средней школы:

  • Базовый элемент среднего образование – гимназии (реальные и классические). Первые готовили поступлению в технические учебные заведения, вторые – в ВУЗы гуманитарного профиля.
  • Поступить в гимназию мог кто угодно, независимо от сословия.
  • Срок обучения – 7 лет, позже – 8 лет.
  • Появились женские гимназии.

Реформа высшего образования:

  • Университеты получили автономию;
  • За программу и другие моменты функционирования ВУЗа отвечали декан и совет профессоров;
  • Женщины получили право получать высшее образование.

Результаты реформы:

  • Образование стало доступным;
  • Устранена монополия государства и церкви на систему образования;
  • Упорядочена образовательная система.

Финансовая реформа

Комплекс мероприятий проводится на протяжении 60-х годов под руководством В.А. Татаринова. Цель – модернизация финансовой системы, приведение ее к капиталистическому типу.

  • Создан Государственный банк и Главное выкупное учреждение;
  • Введен принцип гласности – государственный бюджет публиковался;
  • Созданы казначейства для администрирования доходов государства;
  • На местах с 1865 года сформированы контрольные палаты;
  • Введены акцизные марки по алкогольной и табачной продукции.

Результат:

  • Борьба с коррупцией дала результаты;
  • Повышение эффективности функционирования финансовой системы;
  • Запланированная денежная реформа не была проведена до 90-х годов.

Военная реформа

Проводилась в 60-70-е годы с целью повышения эффективности армии. Длительность процесса преобразований вызвана зависимостью военной сферы от промышленности и транспортной системы.

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ

КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ

Кафедра истории

Студентка_____

хххххххххххххх

ххххххххххххх

Кемерово 2004г

ГЛАВА I. ЛИЧНОСТЬ АЛЕКСАНДРА II, И ПЕРВЫЕ ГОДЫ ЕГО ПРАВЛЕНИЯ………………………..………..…….…………. 4

1. Личность Александра II……………………..……..………….…..4

2. Социально-политическая обстановка в

первые годы царствования Александра II…………….………….6

ГЛАВА II. ОТМЕНА КРЕПОСТНОГО ПРАВА………………. 12

2. 1. Предпосылки реформы…………………………………..……….12

2. 2. Отмена крепостного права……………………………………….16

2. 3. Значение отмены крепостного права…………………………….20

ГЛАВА III. БУРЖУАЗНЫЕ РЕФОРМЫ АЛЕКСАНДРА II…..21

3. 4. Реформы в диапазоне образования и печати……………………25

ГЛАВА IV. УБИЙСТВО ИМПЕРАТОРА………………….…..…28

К середине XIX в. четко выразилось отставание России в экономической и социально-политической сферах, от передовых капиталистических стран. Ряд международных событий обнаружили существенное ослабление Российского государства во внешнеполитической области. В полной мере это обличила Крымская война (1853-1856), которая выявила всю внутреннюю несостоятельность нашего отечества, и нашего прежнего быта. И как следствие, проявилась необходимость провести полное преобразование многих сфер государственной жизни.

Данная потребность в реформах, с каждым днем становилась все более и более ощутимой и неотложной. Но на пути всякого улучшения непреодолимой преградой стояло - крепостное право. Поэтому главной целью внутренней политики правительства во второй половине XIX в. было приведение экономической и социально-политической системы России в соответствие с потребностями времени. Одновременно не менее важной задачей было сохранения самодержавия и господствующего положения дворянства.

Похожие работы

2014-2022 © "РефератКо"
электронная библиотека студента.
Банк рефератов, все рефераты скачать бесплатно и без регистрации.

"РефератКо" - электронная библиотека учебных, творческих и аналитических работ, банк рефератов. Огромная база из более 766 000 рефератов. Кроме рефератов есть ещё много дипломов, курсовых работ, лекций, методичек, резюме, сочинений, учебников и много других учебных и научных работ. На сайте не нужна регистрация или плата за доступ. Всё содержимое библиотеки полностью доступно для скачивания анонимному пользователю

В период 1860 – 1870 г. г. в Российской империи было время великих и широкомасшатбных реформ. Происходящие изменения затронули практически все сферы жизни страны.

Главной проблемой в империи являлось сохранение крепостного права. Оно серьезно тормозило производство (т.к. крестьянский труд был малопроизводителен), что, в свою очередь, тормозило экономику страны. Также возникала опасность проведения множественных восстаний крестьян, т.к. они являлись самыми ярыми противниками крепостничества, ведь их жизнь, можно сказать, являлась рабством. Кроме того, Европа считала Российскую империю не только как государство со средневековым укладом жизни из-за крепостничества, но и как империей с угнетением человеческих прав по отношению к крестьянам.

Стоит также отметить и результаты Крымской войны. Ведь причиной поражения являлась военно-техническая отсталость страны. Военные реформы требовались в скорейшем времени.

Проведение реформ в области городского управления также являлось столь необходимым. Население стремилось участвовать в управлении государством, т.е. ограничить роль самодержавия в управлении страны.

Таким образом, дворянство выражало стремление усилить свою роль в политической жизни страны, тем самым скомпенсировать утрату потери крепостных крестьян. Дворянство делось на 2 части. Консервативная его часть стремилась ограничить самодержавие с помощью создания общероссийского представительного органа. Либеральная же надеялась на принятие конституции.

Отмена крепостного права 19 февраля 1861 г.

Перед отменой крепостного права общество в стране было неоднородным. Большая часть дворян не имело крепостных крестьян и занимало государственные должности. А меньшая часть дворянства имела большое количество зависимых крестьян, поэтому эта часть выступала против реформу 1961 года.

Однако поражение в Крымской войне показало на давно устаревшую экономическую, социальную и политическую жизни в стране. Требовались изменения в этих сферах жизни. Промышленность шла вверх и в усложненном производстве крепостной труд был не уместен.

Главным вопросом реформы 1861 г. являлось: освобождать крестьян с землей или без? Либеральное дворянство хотело освободить крестьян с наделами земли, а зажиточные помещики были против. В конце концов обе части дворянства нашли компромисс: крепостные крестьяне освобождались с землей за денежный выкуп.

Таким образом, Александр II стремился полностью уничтожить крепостную зависимость крестьян, а также каждого крестьянина наделить землей за выкуп. Кроме того, император намеревался сделать возможным покидания крестьянином своего места жительства с разрешения нового образованного сельского общества.

Для решения тех или иных вопросов крестьяне помещичьих имений объединились в сельские общества. Вот только мировые посредники, назначенные для контроля взаимоотношений сельских обществ с помещиками, назначались из числа местных дворян, которые в случае чего были на стороне помещиков.

Однако Крепостная реформа имела ряд недостатков. До полного выкупа земли крестьянин не являлся ее хозяином, а помещик имел право обменять надел крестьян на свои земли. Также последний мог переносить место своей усадьбы куда угодно.

Основную часть выкупа за надел крестьян выплачивало государство. Для этой цели создали Главное Выкупное учреждение. 80% от общей суммы выплачивало государство, остальные 20% должен был отдать крестьянин либо сразу, либо в рассрочку, но зачастую он ее просто отрабатывал трудовой повинностью. Крестьянин отдавал по 6% годовых государству и расплачивался с ним в течение 49 лет.

Полноценно реформа воплотилась в жизнь лишь через три десятилетия.

Земская реформа 1864 г.

Еще Сперанский при Александре I создал проект системы самоуправления. Однако реформа Александра II имеет некоторые отличия. Главным отличием было то, что в ней учитывался тот факт, что местные жители лучше знают специфику своего региона, нежели чиновники, присланные из центра.

Создавались губернские и уездные земские собрания и земские управы в уездах и губерниях. Схема выборов в земство имела вид, представленный на рисунке ниже.

Курии – это особые разряды, на которые делились избиратели по признакам (расовому, национальному и др.). Разделение было на 3 курии: выборных от сельских обществ, уездных землевладельцев и городских избирателей.

Очевидно, земства состояли из представителей всех сословий. Они не обладали исполнительной властью и не имели политических функций. Земские учреждения занимались хозяйственными вопросами, однако любое их решение министр внутренних дел или губернатор имел право пресечь.

Данные учреждения в империи вводились не везде. Кроме того, земство было системой внебюджетной, поэтому при принятии какого-либо решения всегда стоял вопрос о финансировании. В связи с этим осуществлялись поборы и налогообложение. Несмотря на это, земские учреждения сыграли значительную роль в развитии культуры, медицины и хозяйства, улучшили дорожную сеть, а также расширили агрономическую помощь крестьянам.

Судебная реформа 1864 г.

Император ввел новые судебные уставы, созданные под руководством статс-секретаря Государственного совета Зарудного С. И. Тем самым в империи появилось два суда: мировой и коронный. Первый рассматривал мелкие уголовные преступления. Мирового судью избирало уездное земское собрание.

Коронный суд состоял из 2 инстанций: окружных судов и судебных палат. При данном суде состояли судебные приставы, судебные следователи, прокуратура. Первая инстанция разрешала политические и должностные преступления, совершенные чиновниками, имевшими чин выше титулярного советника. Кроме того, окружной суд рассматривал гражданские и уголовные дела. В этой инстанции судья лишь устанавливал меру наказания, а виновность определяли присяжные заседатели, которые были приглашены для слушания дел. Вторая инстанция рассматривала должностные и политические преступления, совершенные лицами до пятого класса. При ней состояли не только судебные приставы, судебные следователи и прокуратура, но и адвокаты. Для окружного суда судебные палаты являлись апелляционной.

Решения коронного суда можно было обжаловать в Сенате, где кроме обжалований решались вопросы о преступлениях лиц выше пятого класса. Императором утверждались члены судебных палат и окружных судов и председатели.

Таким образом, с принятием Судебной реформы возникла независимость суда от администрации и его бессословность, образовалась такая судебная практика, при которой судьи и судебные следователи не сменялись. Появилось такое понятие, как равенство всех людей перед законом вне зависимо от сословия, а также гласность суда при участии присяжных заседателей и адвокатов и состязательность.

Однако в Судебная реформа имела ряд недостатков. Например, действие крестьянского волостного суда основывалось не на государственных законах, а на правах крестьян.

Итоги Судебной реформы 1864 года:

1) Вводилось равенство всех сословий перед законом (бессословный характер суда);

2) Образовывалась независимость судей от администрации и их несменяемость;

3) Появлялись состязательность и гласность судебного процесса;

4) Образовывалась адвокатура;

5) Сокращалось число судебных инстанций;

6) Упрощалась система судебного процесса;

7) Предварительное следствие осуществлялось судебными следователями, а не полицией;

8) Для рассмотрения сложных уголовных дел создавался институт присяжных заседателей.

Военная реформа

Для преодоления военно-технической отсталости, особенно проявившей себя в Крымской войне, стала необходимость в проведении ряда преобразований для реорганизации военного дела.

При главенстве Милютина Военного министерства в 1861 году начались военные преобразования. С 1862 года постепенно сокращалась армия, а в 1864 году было образовано 15 военных округов. Затем постепенно начали открываться военные и юнкерские училища, учреждались специальные академии. В 1867 году была проведена военно-судебная реформа, а спустя год в армии были отменены телесные наказания.

В 1874 году стало обязательным служение в армии для всего мужского населения, которое достигло двадцатилетнего возраста вне зависимости от сословия. Однако обязательная воинская повинность распространялась не на все регионы империи.

Мужскому населению, призванному в ряды армии, было необходимо отслужить в сухопутных войсках 6 лет и 9 лет пробыть в запасе, т.е. срок службы проходил в течение 15 лет. Что касается флота, то здесь мужчинам нужно было отслужить 7 лет и 3 года пробыть в запасе (итого 10 лет), а по истечении этого срока, мужскому населению было необходимо пребывать в ополчении до 38 лет. Таким образом, из-за сокращения численности в следствие создания запаса армия империи превратилась в армию буржуазного образца. Стоит также отметить, что призыв в армию осуществлялся жеребьевкой или определялся льготой при ее наличии.

Срок службы зависел от семейного положения и уровня образования. Призывники, которые окончили начальную школу, проходили службу в течение 4-х лет. Те, кто окончил городскую школу и гимназию, призывались в ряды армии на 3 и 1,5 года, соответственно. Полгода служили лица, получившие высшее образование. Стоит также отметить, что обучающимся в средних и высших учебных заведениях предоставлялась отсрочка до окончания обучения. Что касается семейного положения, то здесь срок службы зависел от разряда, всего их 3. К числу 1-го разряда принадлежал призывник, являющийся единственным сыном при неработоспособном отце. 2-ой разряд был у лиц призывного возраста, если у него был работающий отец и он являлся единственным сыном в семье. И наконец к 3-му разряду принадлежал мужчина, которой непосредственно следует за братьями, которые, в свою очередь, проходят действительную службу.

Лицам, которые не имели семьи и управляли промышленным заведением или хозяйством, предоставляли отсрочку от армии на год. В то время место было и льготам по роду занятий. Лицам, являющимся священником христианского вероисповедания, предоставлялось полное освобождение от армии. В запас же уходили медицинские работники, а также артисты Императорских театров и преподаватели.

Стоит также обратить внимание на перевооружение армии и флота. Вооружение и техника обновились на современные образцы:

1) Нарезное и скорострельное оружие вытеснило гладкоствольное;

2) Броненосцы стали изготовлять в империи, а не закупать за границей;

3) Особое внимание уделялось флоту: была воплощена в жизнь программа на 5 лет по строительству 8 броненосных кораблей.

Таким образом, Военная реформа имеет особое место в роли реорганизации вооружения страны. Она затронула перевооружение военных сил, систему подготовки армии, а также вопрос о ее комплектовании. Отнюдь полностью эта реформа не была завершена и обороноспособность страны не была обеспечена полностью к началу Русско-турецкой войны 1877-1878 г. г.

Реформы в области печати и образования

Ускорение проведения реформ образования было одной из главных задач модернизации. В 1863 году у университетов вновь появилась автономию, а также появились выборы ректора, профессоров и деканов.

В 1871 году в гимназиях, где большое внимание уделялось преподаванию греческого и латинского языков, вводилось изучение математики, причем в больших объемах. Данное нововведение было предложено Толстым Д. А. (министром народного просвещения). Однако право на поступление в университет сохранялось лишь у выпускников классических гимназий.

В это время начали открываться женские гимназии под руководством Вышнеградского Н. А. В 1862 году утвердили устав женских гимназий. А уже в 1878 году Высшие женские курсы начали свою работу.

Что касается реформ в области печати, то про них Валуев П. А. считал, что раньше остальных реформ необходимо создать известную свободу печати. Министром народного просвещения был утвержден Головнин А. В. Именно он и готовил реформу цензурного состава. Стоит также отметить, что до его главенства журналы получили право публиковать стать о внешней и внутренней политике страны. А в 1857 году и вовсе получили разрешение открыто говорить об отмене крепостного права.

Также цензуре привлекались некоторые запрещенные темы.

Заключение

Таким образом, реформы 1860 – 1870 годов дали серьезный толчок модернизации в стране. Они затронули все сферы жизни общества.

Военная реформа изменила обучение военному делу в стране и позволила перевооружить армию и флот. Появилась новое скорострельное оружие у сухопутных войск. Что касается флота, то для его улучшения были созданы программы строительства броненосных кораблей. Данная программа была полностью воплощена в жизнь.

С крепостным правом было наконец покончено. Российская империя перестала казаться в глазах Европы отстающим государством в плане организации общества. Отмена крепостничество благоприятно сказывалась на экономике империи, ведь крепостное право тормозило усовершенствование производства. Хоть и крестьянам отмена крепостного права была очень кстати, тем не менее дворян это не обрадовало, в связи с чем недовольство дворянства стало набирать обороты вплоть до ненависти императора. Одной из главных причин чего является его убийство.

Таким образом, реформы не были выполнены в полной мере. По-прежнему сохранялось сословное неравенство. Во всех сферах жизни главенствую роль занимало дворянство, т.е. не произошло желаемого привлечения к управлению государством населения всех сословий.

Великие реформы – преобразования в экономической, политической и социальной сферах, проведённые в 1860—1870-х гг. в Российской империи во время царствования императора Александра II (1855-1881 гг.). Особо важными стали крестьянская, земская, городская, судебная, военная, образовательная реформы.

По меткому выражению В.О. Ключевского – “Севастополь ударил по застоявшимся умам”. После позорного поражения в Крымской войне даже такие убеждённые консерваторы как М.П. Погодин принялись критиковать самодержавно-крепостническую систему и предлагать свои варианты реформ.


Отмена крепостного права 1861 г.

Причины реформы

  1. Главной причиной на тот момент была военно-техническая отсталость России, которая основывалась на крепостнической системе.
  2. Крепостное право препятствовало индустриальному развитию страны и всей экономике: отсутствовал рынок рабочей силы.
  3. Царское правительство опасалось новых крупных крестьянских восстаний по типу выступления по предводительством Е.И. Пугачёва.

Подготовка реформы


Чтение манифеста 19 февраля 1861 года. Г.Г. Мясоедов

Для Александра II важным элементом реформы должна была стать инициатива самих дворян. Об этом он намекнул своему другу и Виленскому генерал-губернатору В.Н. Назимову. Помещики в Северо-Западном крае, наблюдая за результатами безземельного освобождения крестьян в Прибалтике, были не против того же самого и у себя. Поэтому вскоре В.Н. Назимов от лица дворян своего генерал-губернаторства обратился к Александру II с прошением о создании комиссии по отмене крепостного права. 20 ноября 1857 г. последовал рескрипт В.Н. Назимову о создании губернских комитетов по выработке проектов предполагаемой реформы. Вскоре были даны рескрипты и другим генерал-губернаторам.

В 1858 г. Секретный комитет был переименован в Главный. В нём была сосредоточена основная работа по выработке положений реформы. В 1859 г. учреждались Редакционные комиссии, где должны были рассматриваться проекты губернских комитетов. Главой Редакционных комиссий стал Я.И. Ростовцев.

Значимую роль в разработке реформы сыграл Н.А. Милютин, который входил в кружок тётки царя – великой княгини Елены Павловны. С правительственной стороны активное участие принимал министр внутренних дел С.С. Ланской.

19 февраля 1861 г. Александр II подписал Манифест “О всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей…” и “Положения” – условия освобождения.

“Положения” реформы


Чтение Манифеста. Б. Кустодиев

  1. Крестьяне получали личную свободу и становились независимы от воли помещика. Они получали гражданские права на приобретение имущество, смену сословия, вступления в брак и т.д. Однако стоит отметить, что крестьяне оказались связаны общиной . Сохранялось общинное землепользование, круговая порука при выплате налогов (подушной подати). Выход из общины был крайне затруднён, что сдерживало буржуазное развитие деревни.
  2. Крестьяне освобождались с земельным наделом , который был значительно урезан. Участки, которые были отобраны у крестьян по итогам реформы назывались отрезками. Они составляли около 20% и передавались помещикам. Надел крестьянина был слишком мал для обеспечения семьи, поэтому им приходилось арендовать часть земли у помещиков.
  3. Крестьяне получали личную свободу вместе с землёй за определённую выплату . Так как цена была слишком была большой, то государство выплачивало помещику за наделы и крестьян 80% стоимости. Это деньги считались долговыми. Свои земельные долги крестьяне должны были отдавать государству в течение 49 лет под 6% годовых. Они назывались выкупными платежами (отменены в 1907 г.). Остальные 20% крестьяне платили помещику сами. До окончательной выплаты 20% крестьяне находились в категории “временнобязанных крестьян” и должны бы нести повинности помещику. Определение

Временнообязанные крестьяне – крестьяне, которые получили личную свободу после отмены крепостного права в 1861 г., но не выкупили землю у помещика (20%) и продолжали пользоваться наделом за оброк или барщину. Окончательно крестьян временнообязанное состояние было отменено в 1881 г.

Итоги реформы

  1. Крепостническая система была ликвидирована. Однако реформа стала компромиссом между помещиками и крестьянами и носила половинчатый характер. Так, в период временнобязанного состояния крестьяне хоть и были свободными, продолжали нести те же повинности, что и прежде. Кроме того, недостаточный земельный надел вынуждал некоторых крестьянин арендовать землю у помещика, что вновь напоминало дореформенные отношения.
  2. Реформа хоть и носила буржуазный характер, но сохраняла такие архаические черты, как крестьянская община с круговой порукой, помещичье землевладение.
  3. Из-за естественного прироста населения во второй половине XIX в. возникла новая крестьянская проблема – малоземелье. Она стала наиболее острой на рубеже XIX-XX вв. и так и не была решена царским правительством вплоть до 1917 г.
  4. После реформы произошли ряд восстаний крестьян в Казанский и Пензенской губерниях. Однако то, чего больше всего опасались – крупного выступления – не произошло.
  5. С ликвидацией крепостнической системой в прошлое уходил старый административный строй, основанных на старом сословном строе. Следовательно, крестьянская реформа повлекла за собой дальнейшие изменения в сфере государственного управления, что вылилось в земскую, городскую и судебную реформы.

Земская реформа 1864 г.

Заседание земства в провинции. К.А. Трутовский

Причины реформы . С появлением нового свободного сословия необходимо было внести изменения в местное управление. Также правительство надеялось частично возместить помещикам утрату прежней власти.

Суть реформы . В губерниях и уездах создавались земства – всесословные выборные органы местного самоуправления. Земства были независимы от административной власти, однако губернатор мог отменить их любое решение. В их ведении находились исключительно вопросы местного хозяйственного значения : строительство дорог, школ, больниц, развитие местной промышленности, торговли и т.д.

Выборы в земства были ограничены имущественным цензом, поэтому в земствах преобладали помещики. Тем не менее с разорением дворян, в них стал повышаться удельных вес крестьян и других групп. Выборы происходили по трём куриям: землевладельческой, городской и крестьянской.

Городская реформа 1870 г.

Городская реформа 1870 г. была аналогична земской с той лишь разницей, что изменения происходили в городах.

Создавались всесословные органы городского самоуправления – городские думы. Они решали вопросы благоустройства города : учреждением школ, больниц, развития местной торговли и промышленности, организации городских рынков, установления противопожарных мер и т.д.

Выборы в городские думы были ограничены имущественным цензом. Создавались три выборные курии по принципу выплаты налогов. Преимущество получали крупные налогоплательщики, т.е. крупная буржуазия. Городские думы, как и земства, были независимы от администрации, но находились под их строгим контролем.

Реформы местного самоуправления способствовали развитию местного хозяйства, промышленности и торговли, а также повышению уровню образования и медицины на местах.

Судебная реформа 1864 г.


Преобразование судебной системы носила явный прогрессивный характер. Принципы, которые были введены по “Новым судебным уставам”, остаются актуальными и по сей день.

Так, они предусматривали всесословность суда (равенство всех сословий перед законом), несменяемость судей, независимость их от администрации, гласность (открытость судебных заседаний), состязательность судопроизводства (наличие адвоката и прокурора). Для сложных уголовных судебных вводился институт присяжных заседателей. Присяжным мог стать подданный России в возрасте от 25 до 70 лет с безупречной репутацией, проживавший в данной местности не менее двух лет и владевший недвижимостью на сумму от 2 тыс. рублей.

Создавалась новая система судопроизводства. Высшей судебной инстанцией становился Сенат. В городах и уездах создавались мировые суды, которые рассматривали мелкие уголовные и гражданские дела. Окружные суды занимались крупными уголовными и гражданскими делами. Уголовные дела рассматривались вместе с судом присяжных. Апелляции решений окружных судов могли подаваться в судебную палату.

Несмотря на передовой характер реформы, сохранялся ряд пережитков в виде Особых судов: волостной для крестьян, военный – в армии, консистория – для духовенства.

Военная реформа 1861-1874 гг.


Причины . Поражение в Крымской войне показало несостоятельность русской армии, её вооружения и кадрового офицерского состава.

Инициатором и руководителем реформы стал военный министр Д.А. Милютин.

  1. В начале 1860-х гг. началось перевооружение : замена гладкоствольного оружия нарезным, введение системы стальных артиллерийских орудий, развитие и совершенствование парового флота.
  2. Расширилась сеть военно-учебных заведений для подготовки офицерского состава. Создавались юнкерские училища и военные гимназии. Вводились новые военные уставы, по которым из армии удалялись муштра и палочная дисциплина.
  3. По указу от 1 января 1874 г. вводилась всеобщая воинская повинность. Она заменяла собой рекрутскую систему комплектования армии и распространялась на всё мужское население, достигшее 20 лет (с 1888 г. – 21). Срок службы составлял 6 лет в сухопутных войсках (+9 лет в запасе) и 7 лет — на флоте (+3 года в запасе). Создавалась система льгот для лиц, имеющих образование, для единственных сыновей и кормильцев в семье.

Реформа образования и печати

  1. В 1864 г. было издано Положение о начальных народных училищах. По нему учебные заведения могли открываться общественными учреждениями и частными лицами. Стали сосуществовать государственные , частные , земские и воскресенские школы.
  2. В том же 1864 г. вышел устав средней школы. Учреждались классические гимназии и реальные гимназии (позднее – училища). В первых делался упор на изучение древних языков и гуманитарных предметов. После окончания классических гимназий учащиеся могли поступить в университет. В реальных училищах учили большее время уделялось естественным и техническим наукам. Их выпускники могли поступить в специальные технические высшие заведения, а не в университеты. В гимназии и училища принимали детей всех сословий, однако плата за обучения была достаточно высокой.
  3. Было положено начало женскому образованию . Открывались женские гимназии, а позднее стали возникать и высшие женские курсы.
  4. В 1863 г. появился новый университетский устав, который предоставлял университетам значительную автономию : самостоятельное избрание ректора, присуждение степеней, выбора учебной программы и т.д.
  5. В 1865 г. были изданы “Временные правила” о печати. Отменялась предварительная цензура для ряда печатных изданий.

“Диктатура сердца” М.Т. Лорис-Меликова

В связи с увеличением террористических актов в конце 1870-х гг. царское правительство отказалось от реформ и начало закручивать гайки и ужесточать режим (на Александра II было совершено всего 6 покушений). Так, в 1879 г. был введён институт временных генерал-губернаторов, которых наделили чрезвычайными полномочиями.


Портрет М.Т. Лорис-Меликова. А.К. Айвазовский

После покушения на императора в Зимнем дворце в 1880 г. Александр II издал указ о создании о Верховной распорядительной комиссии, которую возглавил харьковский генерал-губернатор М.Т. Лорис-Меликов. Учреждённый орган сосредоточил основные нити контроля и управления страной. Одним из важных решений, актуальных до сих пор, стало присоединение III отделения полиции к Министерству внутренних дел. Это позволило более успешно вести борьбу с террористами.

М.Т. Лорис-Меликов считал нужным не просто ужесточить режим, но и заручиться поддержкой некоторых общественных сил. Поэтому он ослабил цензуру и способствовал развитию печати и общественного мнения. В 1881 г. он представил Александру II доклад, основной идеей которого было привлечение выборных представителей земств и городов к принятию законов на высшем уровне. Это также было попыткой заручиться поддержкой общественного мнения. Александр II не успел подписать документ, хотя и одобрил его. 1 марта 1881 г. он был убит террористами народнической организации “Народная воля”.

Подводя итог, стоит сказать, что при Александре II были проведены важнейшие реформы, прозванные впоследствии Великими. Они способствовали прогрессивному внутреннему развитию страны. Завершить преобразования не удалось. Во многом это было связано с деятельностью революционных организаций. Император Александр III (1881-1894 гг.) взошёл на престол при более чем печальных обстоятельствах – гибели своего отца. Этот факт сильно повлиял на характер его правления.

Курсовая работа - Буржуазные реформы 1860-1870 гг

Введение
Основные социально-экономические предпочылки реформ
Александр II и его политика
Основная часть
Крестьянская реформа
Земская и городская реформы
Судебная реформа
Заключение
Список использованной литературы
МГЮА, 1 курс

Контрольная работа по истории государства и права России - Развитие российской государственности во второй половине XIX века: земская и городская реформы, реорганизация полиции и политического сыска

  • формат doc
  • размер 11.55 КБ
  • добавлен 16 января 2012 г.

КГУ им. Некрасова, г. Кострома. Преподаватель - Заливалова Л.Н. Контрольная работа по дисциплине История государства и права России. Специальность - юриспруденция. 2011 г. 12 страниц. введение. земская реформа 1861 года. городская реформа 1870 года. реформа полиции и политического сыска. заключение. список литературы.

Курсовая работа - Государственные реформы Петра I

  • формат docx
  • размер 72.71 КБ
  • добавлен 11 февраля 2011 г.

Причины образования абсолютной монархии в России. Ее особенности. Реформы центральных органов власти и управления: царская власть, сенат, коллегии. Реформы местного и городского управления. Военная реформа. Суд и процесс. объем 24 стр. работа сдана в ОИ МГЮАrn

Курсовая работа - Государственный строй России во второй половине 19 века

  • формат doc
  • размер 114.5 КБ
  • добавлен 27 декабря 2010 г.

РПА (Российская правовая академия). Введение. Отмена крепостного права и ее влияние на государственный строй России второй половины 19 века. Предпосылки проведения крестьянской реформы. Основные положения крестьянской реформы. Их значение. Влияние реформы на отношения в государстве. Реформы государственного устройства России во второй половине 19 века. Реорганизация местного самоуправления. Военная и судебная реформы. Экономика России во второй п.

Курсовая работа - История государственного управления

  • формат doc
  • размер 44.63 КБ
  • добавлен 30 ноября 2010 г.

Курсовая работа - Основные этапы конституционного развития СССР

  • формат doc
  • размер 155.5 КБ
  • добавлен 24 декабря 2009 г.

1-й курс Юрфака Основные характеристики:. Конституция РСФСР 1918г. Конституция СССР 1924г. Конституция СССР 1936г. Конституция СССР 1977г. Конституционные реформы 80-90 годов.

Курсовая работа - Судебная реформа 1864 года в России

  • формат docx
  • размер 78.42 КБ
  • добавлен 05 ноября 2011 г.

Введение,предпосылки судебной реформы и ее подготовка,судебная реформа 1864 года, реализация судебной реформы 1864 года, заключение, список использованной литературы. 37 стр. ВУЗ: РПА МЮ РФ, 1 курс, 2008

Курсовой проект - Буржуазные Реформы 1860 - 1870гг

  • формат docx
  • размер 76.51 КБ
  • добавлен 23 февраля 2011 г.

МГЮА, 1 курс, 2 семестр, 34 стр. Крестьянская реформа 1861 г. Изменение правового положения крестьянства . Земская и городская реформы. Судебная реформа 1864 г. Формирование принципов буржуазного судопроизводства. Заключение. Список литературы.

Реферат - Реформы Александра 2

  • формат doc
  • размер 28.79 КБ
  • добавлен 27 апреля 2009 г.

Реферат - Судебная реформа 1864 года

  • формат doc
  • размер 27.57 КБ
  • добавлен 07 сентября 2008 г.

Сахаров Г.В. История государства и права славянских народов. Государство и право России в период перехода к буржуазной монархии (вторая половина XIX века)

  • формат doc
  • размер 440 КБ
  • добавлен 23 января 2011 г.

Учебно-методическое пособие для студентов юридического факультета дневной и заочной форм обучения. - Витебск, 2003. – 70 с. СОДЕРЖАНИЕ: Введение Необходимость реформ второй половины XIX века Содержание крестьянской реформы 1861 года Изменение в социальном строе России во второй половине XIX века Буржуазные реформы 60-70-х гг. XIX века Контррефрмы 80-90-х гг. XIX века Государственный строй в 70-90-х гг. XIX века Литература Приложение

Читайте также: