В стране невыученных уроков реферат

Обновлено: 05.07.2024

ФИО автора: Гераскина Лия Борисовна

Жанр: Сказка

Год написания: 1965 год

Главные герои

Витя Перестукин – ленивый мальчик, который не любил учиться, но при этом храбрый и решительный.

Кот Кузя – домашний питомец Вити.

Сюжет

Витя Перестукин, ученик четвёртого класса, очень не любил учиться. Однажды он получил сразу пять двоек, по его мнению, незаслуженно. Вернувшись домой, мальчик сразу же сел за учебники, чтобы мама ничего не заподозрила. Нужно было выучить правила русского языка, стихотворение и решить задачу. Вите очень хотелось погонять мяч во дворе, и он швырнул на пол ненавистные учебники.

Далее двоечника стала преследовать корова, которую он на уроке назвал плотоядным животным, и заблудившийся белый медведь. Чтобы спастись от преследования, Витя вспомнил, что корова, конечно же, травоядная, а где находится Северный полюс – родина белого медведя – он так и не смог назвать.

Далее Вите пришлось навести порядок в истории, ведь на уроке он сказал, что Наполеон сражался с войском Ивана Грозного. Он продолжил свой путь и увидел, как на ледяной горе дрожат от холода маленький негритенок и обезьяна, а на соседней горе страдают от жары белый медведь и чукча. Но Витя не мог им помочь, потому что ничего не знал о географических поясах. Мальчик обратился за помощью к Географии, и с ее помощью все оказались в нужных местах.

Увлекательное путешествие пошло Вите на пользу: он стал лучше учиться и дал обещание бороться с собственной ленью.

План пересказа

Опять двойки!
Витя обижает учебники.
Путешествие в Страну невыученных уроков.
Правила грамматики.
Плотоядная корова.
Наполеон и Иван Грозный.
Где находится Северный полюс.
Возвращение домой.

Главная мысль

Без любви к знаниям трудно прожить на свете.

Чему учит

Сказка учит быть честным, смелым, ответственным за все свои поступки. Учит тому, как важно учиться и бороться с собственной ленью.

Отзыв

Учиться – это совсем нескучно, потому что полученные знания всегда пригодятся.

Рисунок-иллюстрация к сказке В стране невыученных уроков.

Пословицы

Ученье свет – неученье тьма.
Каждый человек сам кузнец своего счастья.
Не стыдно не знать, стыдно не учиться.
Кто знаниями обладает, тот всюду побеждает.

Что понравилось

Понравилось, что Витя не спасовал перед трудностями и достойно прошёл все испытания в волшебной стране. Он изменил своё отношение к учёбе и стал прилежным учеником.

Читательский дневник

Анализ произведения

Жанр — сказка. В ней описывается ученик 4-го класса, а также его кот по кличке Кузя. Витя Перестукин сначала представлен ленивым мальчишкой, который не хотел учиться, а в конце стал храбрым и решительным.

Краткое содержание

Как-то Витя Перестукин получил двойки по пяти предметам, но, по его мнению, такие оценки не заслужил. Когда он пришел домой, то сразу сел за уроки, чтобы мама ни о чем не догадалась. Ему надо было выучить литературу, русский язык и арифметику. Но вместо этого Витя хотел поиграть с мячом во дворе, и тогда мальчик швырнул на пол ненавистные книжки.

После этого мальчика стали преследовать сначала корова, а потом белый медведь, который заблудился и не мог найти дорогу домой, ведь Витя не знал, где живет этот полярный хищник. Путник хотел избавиться от их преследования.

Однажды в школе он сказал, что корова — плотоядное животное, но сегодня вспомнил, что это неправильно, так как она травоядная. Только вот место обитания белого медведя ему припомнить так и не удалось.

На уроке истории Витя сказал, что Наполеон воевал с Иваном Грозным. В скором времени он заполнил свои пробелы по этому предмету. Через некоторое время мальчик увидел маленького негритенка и обезьяну, они сидели и дрожали на ледяной горе, а неподалеку от них мучились от жары белый мишка и чукча. Витя не смог им помочь, так как ничего не знал о климатических поясах. Тогда он обратился за помощью к Географии, после чего все звери и люди попали домой.

Такое увлекательное приключение пошло мальчику на пользу. По возвращении домой он стал лучше учиться и пообещал, что будет бороться с ленью.

План пересказа

По краткому содержанию можно составить сжатый план пересказа. Он состоит из следующих пунктов:

Пять двоек.
Мальчик не хочет учить уроки и бросает учебники на пол.
Необычное путешествие.
Первое задание.
Плотоядная корова и белый медведь.
Сражение Наполеона и Ивана Грозного.
Изучение климатических поясов.
Возвращение домой.
Обещание.

Основная идея

На примере главного героя автор хотел показать, что нужно стремиться к знаниям, познавать, изучать. Без этого трудно жить.

Полученные знания и навыки всегда пригодятся, поэтому учиться вовсе не скучно.

К этому произведению прекрасно подходят следующие пословицы:

Мальчик не испугался трудностей, преодолел все испытания в Стране невыученных уроков.

После приключений стал прилежным учеником.

Сказка учит следующему:

честности;
смелости;
бороться с ленью;
ответственности;
прилежно учиться;
не бояться трудностей.

Отзывы о книге

Сюжет интересный, есть чему поучиться. Автор затронул важную тему. Описание приключений мальчика наводит читателя на такие мысли: нужно прилежно учиться, всегда стараться и проявлять тягу к знаниям.

Рассказ поучительный. Персонаж попал в волшебное место, где смог осознать самое главное — необходимость постоянно учиться. Благодаря знаниям можно добиться многого в жизни, помочь другим людям, животным и планете в целом. В начале сказки главный герой не хочет учиться, ненавидит учебники. Но уже в конце произведения ему дана характеристика прилежного ученика, который обещал победить свою лень. Я читала книгу с картинками. Рисунки помогают более полно представить происходящее, окунуться в мир героев.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

В этой книге автор показывает конфликт между нежеланием учиться и необходимостью получения знаний. Благодаря встрече со своими ошибками, главный герой понимает необходимость учения, меняет свой образ жизни.

Время действия повести - вторая половина 20 века. Действие разворачивается в обычной школе. Эта книга о лентяе и двоечнике Викторе Перестукине, который, встретившись со своими ошибками, исправляет их и меняется на глазах. Главные герои книги - ученик 4 класса Виктор Перестукин, кот Кузя, География. История начинается с того, что Перестукин приходит домой с 5-ю двойками, нехотя начинает делать уроки. Интригующая завязка-оживание учебников, уносит нас в сказочную страну Невыученных уроков.

Сплошные тайны и загадки. Значит, это повесть – сказка. Эта повесть вышла в свет в 1961 году, издавалась у нас в стране более 10 раз и является самой популярной из книг писательницы. И уже есть книга 2 и 3.

– Почему книга пользуется на протяжении стольких лет необычайной популярностью, почему ее читают и перечитывают много раз с большим удовольствием? - Сразу ответить трудно, но думаю, что после прочтения и вдумчивой работы над повестью, мы сумеем ответить на этот вопрос.

1. В СТРН НВЧННХ РКВ. – Заинтересовала вас повесть? -Чем?

2.Прочитайте слова – характеристики. Отметьте, что относится к Вите в начале повести. Ленивый самокритичный благодарный волевой неряшливый безвольный честный внимательный добрый вспыльчивый упорный

Почему кот вызвался пойти с хозяином?

(завтра поучусь, сегодня, а, погуляю), составьте предложение. Сегодня поучусь, а завтра погуляю. Завтра поучусь, а сегодня погуляю. Как вы думаете, какую фразу наиболее часто произносил наш знакомый Виктор Перестукин в начале сказки? Каким жизненным правилом пользовался Виктор Перестукин стал пользоваться потом?

(Она, конечно, его осуждает от лица Кота Кузи, жителей волшебной страны, но всё же он ей очень симпатичен. Писательница знает, что у Вити все лучшее впереди, и он сам придёт к правильной мысли о важности учения.) Как автор относится к своему герою?

Автор литературного произведения и сценария к одноименному мультипликационному фильму — Лия Гераскина, режиссер — Юрий Прытков.

Читать сказку лучше всего в полном изложении, например, онлайн или взяв книгу в библиотеке. Иллюстрации, содержащиеся на страницах книги среди текста, порадуют и детей, и взрослых.

Главные герои сказки

Кот Кузя — домашний питомец мальчика.

Другие сказочные герои: землекопы, знаки препинания, корова, белый медведь и другие.

Главный герой сказки, Виктор Перестукин – ученик четвёртого класса в самой обычной советской школе, самый обычный школьник. Правда учёба ему даётся не очень, из-за этого родители Вити обвиняют его в недостатке характера и просят серьёзно взяться за учёбу.

После этого нашего героя ждало испытание биологией, ведь на уроке он сказал, что коровы плотоядные, белый медведь и чукча умирают от жары, а негритёнок и обезьяна от холода. Витя хотел им помочь, но не мог, ведь он совершенно не знает географию, и, прибегнув к её помощи, все оказались на своих местах.

Видя, что леса засыхают, Витя вспоминает, что сказал на уроке о том, что вода, испаряясь, исчезает. Тогда-то мальчик и вспоминает, что такое круговорот воды в природе, и как он влияет на образование дождей.

Не обошлась без внимания и история, ведь на уроке школьник заявил, что была битва между войсками Наполеона и Ивана Грозного.

Готовя задание по математике, Витя в ответе получил полтора землекопа. И тут, в волшебной стране, они ему встретились. Мальчик должен решить задачу о землекопах, и вернуть одному из землекопов его половину.

Анализ произведения

Отзыв по мультфильму или сказке может высказать или написать даже младшешкольник, ведь именно для детей младшего возраста и была написана книга.

Путешествие в Страну невыученных уроков учит мальчика уважению к школьным предметам, Витя начинает ценить уроки, и в итоге даёт сам себе обещание начать лучше учиться.

Через весь рассказ чётко прослеживается мысль о том, что без любви к знаниям, без тяги к ним, да и без самих знаний очень тяжело будет прожить. Потому что знания - сила, и могут определить судьбу человека.

Сказка учит ответственности за все свои слова и поступки, а также тому, как же всё-таки важно бороться со своей ленью, тянуться к знаниям и уметь их применять, что также очень важно.

Читайте также: