Теория социальных систем реферат

Обновлено: 02.07.2024

Актуальность темы исследования. В российском обществе за последнее десятилетие коренным образом изменилась социально-экономическая структура, характер политической власти, а также система духовных приоритетов, определяющих специфику развития страны и поведение различных социальных групп. Сложность происходящих общественных преобразований и острота возникающих в этой связи проблем, как на макроуровне, так и на микроуровне со всей необходимостью требует проведения масштабных социологических исследований и научных обобщений, способствующих разработке адекватных управленческих решений. Это становится тем более насущным, поскольку Россия входит в систему глобальных мировых отношений, в теоретическом осмыслении которых немаловажную роль играет и социологическая наука. В этом контексте более глубокое усвоения и понимание наследия Т. Парсонса , как одного из выдающихся социологов XX в. является тем более актуальным. Парсонс — интегративная фигура, ученый, синтезировавший наследие классиков социологической науки, и предложивший на основе этого синтеза свое оригинальное видение социальной науки.

За социологической концепцией Парсонса, которая знала период высокого расцвета, долгое время отрицалась всякая практическая ценность.

Предметом исследования выступает анализ структуры его социологической теории, методологических принципов научного построения и понятийного аппарата в их единстве и взаимодействии.

Цель исследования состоит в том, чтобы проанализировать в полной мере содержание социологической концепции Т. Парсонса в контексте ее взаимосвязи с теоретическим наследием классиков социологической мысли конца XIX — начала XX вв., а также ее развитие и влияние на характер современной социологии .

Данная цель детализуются основными задачами работы:

1) показать предпосылки формирования концепцией Т. Парсонса и ее логическую связь с научными положениями классиков социологии: М. Вебера, Э. Дюркгейма и В. Парето;

2) проанализировать концепцию Т. Парсонса с точки зрения ее взаимосвязи с другими социальными науками (социальной психологией, экономической теорией, политологией, культурологией);

3) выявить методологические установки Т. Парсонса, касающиеся общей стратегии построения социологической концепции;

4) проследить научную эволюцию социологической концепции Т. Парсонса и выделить ее основные хронологические этапы;

5) выявить логические и понятийные связи между различными вариантами его концепции на важнейших этапах ее развития.

Список использованной литературы

1. Беккер, Г., Босков, А. Современная социологическая теория в ее преемственности и изменении [Текст]

/ Г. Беккер, А. Босков / пер. с англ. М.: Изд-во иностранной литературы, 1961. 896 с.

2. Гидденс, Э. Социология [Текст]

/ Э. Гидденс / науч. ред. В. А. Ядов; общ. ред. Л. С. Гурьевой и Л. Н. Иосилевича. М.: Эдиториал УРСС, 1999. 704 с.

3. Гидденс, Э. Устроение общества: Очерк теории структурации [Текст]

/ Э. Гидденс. М.: Академический проект, 2003. 528 с.

/ А. А. Давыдов // Социологические исследования. 2004. № 2. С. 12 24.

5. Давыдов, А. А. Компьютационная теория социальных систем [Текст]

/ А. А. Давыдов // Социологические исследования. 2005. № 6.

6. Луман, Н. Глоссарий [Текст]

/ Н. Луман // Социологический журнал. 1995. № 3. С. 125 127.

7. Парсонс, T. Понятие общества: Компоненты и их взаимоотношения [Текст]

// Современная западная теоретическая социология: Толкотт Парсонс (19021973).

Вып. 2. / РАН. ИНИОН. Лаб. социологии; Редкол.: Н. Л. Полякова (Отв. ред.сост.) и др. М.: ИНИОН, 1994. С. 104 153.

8. О структуре социального действия. М., Академический проспект, 2000.

9. О социальных системах. М., Академический проспект. 2002.

10. Система координат действия и общая теория систем действия. Функциональная теория изменений. М., издательство Международного университета бизнеса и управления.1996.

В системной теории подчеркивается значение процесса, т. е. того, что и как происходит в отношениях и взаимодействиях с точки зрения их содержания и результатов. Социальный работник может выявить положительные навыки и отношения в какой-то одной сфере и попытаться перенести их в проблемные ситуации. Это также помогает определить, как системы, пересекаясь, проецируют проблемы на новую сферу жизни… Читать ещё >

Теория систем в социальной работе ( реферат , курсовая , диплом , контрольная )

Системно-ориентированные перспективы занимают важную нишу в социальной работе. В противоположность консультированию, психотерапии и другим вспомогательным профессиям, нацеленным на работу с пациентами и клиентами, в них акцентируется внимание на социальные процессы.

Термин системы обозначает наличие взаимосвязей и ресурсные особенности семей и групп, а также их эффективное функционирование.

Хирн (1958, 1969) был одним из первых авторов, разработавших программу использования системной теории в области социальной работы. Практический анализ этой теории изложен в исследованиях Гольдштейна и Пинкуса (Гольдштейн, 1973; Пинкус и Минахан, 1973). В Великобритании они стали известны благодаря их переработкам, сделанными Викери (1974; Спечт и Викери, 1977) и Ульсоном (1978). Последовавшие за этим работы Сипорина (1975), а также Джемейн и Гиттермана (1980; Джемейн, 1979), посвященные экосистемной теории, были опубликованы в США. Браун (1993) показывает, каким образом концепция границ и окружающей среды нашла применение в групповой работе. Эллиот (1993) считает, что системная теория может быть объединена с теорией социального развития в целях применения последней в социальной работе индустриально развитых стран. Кабадаки (1995) показывает, каким образом изменения различных общественных структур соотносятся с развитием социальной работы.

Системная теория оказала большое влияние на социальную работу в 1970;е гг. С тех пор она остается предметом споров. В социальной работе используются две формы системной теории:

  • 1) общая теория систем;
  • 2) экосистемная теория.

Теория систем является одним из теоретических подходов, разработанных в качестве альтернативы психодинамической теории в 1970;е гг.

Социальные проблемы рассматриваются в основном через интеграцию индивидов в социальную систему. Социальная работа связана с восстановлением социальных контактов и отношений индивида, поэтому наряду с решением межличностных проблем необходимо обеспечить достижение таких социально значимых целей, как социальная справедливость и социальные изменения.

В теории систем индивид рассматривается одновременно как самостоятельная единица и составная часть других систем, таким образом, объединяются социальные и психологические элементы практики.

Системные представления приобрели особенно большое значение в работе с семьями.

Теории систем оказали значительное влияние на социальную работу в 1970;е гг. в связи с развитием интегральных моделей практики и укрупнением социальных служб, однако в большинстве стран, за исключением США, их значение уменьшилось вследствие усиления тенденций к специализации и переориентации административной политики.

Пипкус и Минахан (1973) определяют три вида помогающих систем (табл. 5.9):

  • 1) неформальные, или естественные, системы (семья, друзья, почтальон, сотрудники);
  • 2) формальные системы (микросоциальпые группы, профсоюзы);
  • 3) социетальные системы (больницы, школы).

Основные системы социальной работы (по Пинкусу и Минахану).

Система агентов изменений.

Социальные работники и организации, в которых они работают.

Люди, группы, семьи, микросоциальные группы, которые обращаются за помощью и вступают во взаимодействие с агентами изменений.

Действительные клиенты — клиенты, выразившие готовность получить помощь и включившиеся в процесс. Потенциальные клиенты — клиенты, которых специалист стремится вовлечь в социальную работу (например, правонарушители, получившие условное наказание, или родители, обвиненные в жестоком обращении с детьми).

Люди, которых стараются изменить агенты изменений для достижения поставленных целей.

Клиентская и целевая системы не обязательно совпадают.

Люди, с которыми взаимодействуют агенты изменений для достижения поставленных целей.

Клиентская, целевая и воздействующая системы не обязательно совпадают.

В системной теории подчеркивается значение процесса, т. е. того, что и как происходит в отношениях и взаимодействиях с точки зрения их содержания и результатов. Социальный работник может выявить положительные навыки и отношения в какой-то одной сфере и попытаться перенести их в проблемные ситуации. Это также помогает определить, как системы, пересекаясь, проецируют проблемы на новую сферу жизни. Например, при не очень хороших отношениях в семье родители в меньшей степени могут помочь ребенку преодолеть трудности в школе.

Работа с окружением имеет ряд преимуществ по сравнению с системной теорией. Здесь подчеркивается, каким образом опосредованная работа с другими службами, семьями, социальным окружением влияет на клиентов.

Совместная работа также является одним из принципов системной теории, поскольку в функции социального работника входит взаимодействие с клиентами, коллегами и другими службами.

Так, Афертон (Atherton) (1989), описывая возможности использования системной теории в работе стационарных учреждений, показывает, что люди строят отношения друг с другом не просто как независимые индивиды; они находятся в определенных социальных ситуациях. Поскольку сотрудники и клиенты стационарных учреждений общаются и взаимодействуют как внутри, так и вне стационаров, крайне сложно понять, как эффективно работать в таком окружении. Понятие границы в системной теории связано с частными вопросами и отношениями внутри стационарного учреждения или в рамках общения самих клиентов. Схожим образом понятие «обратная петля"применяется для анализа соотношения различных факторов в создании ситуации, с которой приходится работать специалистам. Кроме того, в теории систем подчеркивается значение текущей коммуникации между людьми в стационарном учреждении, которая используется для объяснения ситуационных проблем, а также для оказания воздействия. Все это позволяет избежать сложностей, возникающих, как правило, при проработке причин проблем, находящихся в прошлом.

Стационары — учреждения, в которых люди живут вместе. Это означает, что стационарные учреждения являются саморегулирующимися системами. Преимущество таких систем — безопасность, однако вместо того, чтобы стремиться изучить и понять, каким образом можно развить навыки и способность жить более полноценной жизнью, зачастую персонал и сами клиенты занимаются контролем за происходящими событиями. Это осуществляется с помощью введения норм, определяющих, как все должно происходить. Любой риск снижается путем уменьшения вероятности неожиданных событий, негативно влияющих на их ход в стационарных учреждениях. Таким образом, вместо устойчивого состояния, открытого к переменам, в стационарах стремятся установить гомеостаз и равновесие, направленное на преодоление внешних воздействий или других факторов, которые могут нарушить спокойную динамику.

Афертон стремится к развитию практических технологий, которые смогли бы помочь в установлении более открытых и гибких отношений клиентов и стационарных отделений с окружающим миром. Данная концепция представляет собой пример прикладного применения системной теории для анализа комплексных взаимодействий и содержит описание практических методов социальной работы.

Системные подходы обеспечивают последовательность практической работы; именно поэтому многие специалисты стараются объединить в своей деятельности разные подходы. Теория систем позволяет начать работу, исходя из определенного контекста, для которого характерны свои возможности и ограничения, цели, ролевые и властные полномочия, а также вероятные последствия и результаты. Например, цели, которые вы преследуете, и функции, которые вы выполняете при работе с семьей, где дети подвергаются жестокому обращению, отличаются от целей и функций, актуальных в работе с этой же семьей, но при терапии семейных отношений. В то же время проводимые мероприятия могут быть одними и теми же в обоих случаях. В данном случае важно разобраться, какие факторы вызывают проблемную ситуацию, и продумать, как защитить ребенка и наладить супружеские отношения [1] .

Во-первых, поскольку установлено, что 11-летний цикл солнечной активности оказывает влияние на динамику социальной системы, то следовательно должны оказывать влияние и другие циклы Солнца, например, 22 года, 80-90 лет, 169-190, 400, 650, 861, 700-800 лет .

Во-вторых, оказалось, что при хромосферных вспышках частота несчастных случаев увеличивается примерно на 12% . В этой связи напомним, что из принципа системности вытекает следующее. Любое социальное явление есть результат взаимодействия макро, мезо и микро уровней социальной системы, внешней среды, прошлого состояния системы и ожидаемого будущего.

Известно, что влияние социальных мероприятий позволяет снизить травматизм до 75%, а учет хромосферных вспышек снижает травматизм на 10-20%. Следовательно, имеются основания косвенно оценить долю влияния природы и социальной системы на травматизм: природа примерно 25%, а социальная система 75%. Напомним, что согласно развиваемой нами теории социальной гармонии это соотношение отражает баланс функций сохранения и развития системы.

В-третьих, поскольку эмпирически доказано влияние Солнца, то следовательно, на динамику социальной системы должны оказывать влияние и другие планеты. И действительно, на периоды полнолуния приходится наибольшее число убийств и самоубийств, а после восхода и чуть позже кульминации Марса, Сатурна, Юпитера и Луны рождается на 7-8% больше выдающихся людей, чем в других случаях . Однако по поводу силы влияния различных астрономических и астрофизических показателей на социальную систему до сих пор существуют прямо противоположные точки зрения.

До сих пор мы рассматривали воздействие природы на социальную систему. Однако из принципа системности следует, что и социальная система сама оказывает влияние на Природу. Причем задача состоит не только в изучении очевидных воздействий, таких как загрязнение окружающей среды, но и более проблематичных, например влиянии социальной напряженности на природные циклы, землетрясения, вспышки Сверхновых и т.д. Наличие такой взаимосвязи не противоречит принципу системности, согласно которому любые явления в системе связаны обратными связями.

Даже краткого освещения взаимодействия социальной и природной систем достаточно, чтобы убедиться в фрагментарности имеющихся результатов.

Основная причина, на наш взгляд, состоит в том, что к настоящему времени большинство социальных временных рядов не превышает 50 лет; экономических -100-150 лет, демографических 200-300 лет. Исключение составляют только ряды социальной и культурной динамики П.Сорокина, которые охватывают период с 580 г. по 1920 год, однако через интервал в 20 лет .

Рассмотрев современное состояние теории социальной системы можно констатировать следующее:

В настоящее время теория носит преимущественно качественный характер при доминировании дедуктивного метода открытия количественных законов строения, функционирования и развития социальной системы. Еще не создан полный и обоснованный набор системных свойств и не изучены количественные взаимосвязи между ними. Связь социальной и природной систем изучена очень фрагментарно, что не позволяет делать широких обобщений.

Данные факты свидетельствуют, что теория социальной системы находится на начальной стадии своего развития. Причина прежде всего в том, что теоретики в своих рассуждениях игнорируют социологическую эмпирику, отдавая предпочтение поиску качественных системных аналогий, а эмпирически ориентированные социологи слабо владеют системной методологией.

Вместе с тем, даже краткого рассмотрения уже известных количественных закономерностей строения, функционирования и развития социальной системы достаточно, чтобы оценить значимость полученных результатов для общей теории систем, социологии и практики социального управления.

Также очевидно, что существенное продвижение в изучении количественной стороны социальной системы не может быть достигнуто стараниями одного ученого или исследовательского коллектива. Здесь требуется международная интеграция в изучении количественных закономерностей, с одновременной дифференциацией по основным проблемам теории социальной системы.

1. Афанасьев В.Б. Системность и общество. М.: Политиздат, 1980.

2. Baily K.D. Social Entropy Theory: An overview // Systems practice,

1990, v. 3, N 4, p. 365-382.

3. Berrien F.K. General and social systems. New Brunwick; Rutgers

University Press, 1968.

4. Bertalanfy von L. General system theory. Foundations, development,

applications. N.Y.: Braziller Press, 1972.

5. Blau P. Inequality and Heterogeneity. N.Y.: Free press, 1977.

6. Buckly W. Socialogy and modern systems theory. N.J.: Englewood cliffs,1967.

7. Bunge M. Systems concept of society. Beyond individualism and nolism //Gen. Syst. 1979, N 24, p. 27-44.

8. Чижевский Л.А. Физические факторы исторического процесса. Калуга. 1924.

9. Давыдов А.А. Существует ли мера социальной гармонии? / Социол. иссл. 1988, N 5. С. 72-73.

10. Давыдов А.А. Экспертные оценки дает респондент // Социол. иссл.1989, N 2. С. 34-40.

11.Давыдов А.А. Методическое пособие по измерению структурной дисгармонии социальных систем. М.: ИСАН, 1990.

12.Давыдов А.А., Садовская И.А. Сколько на свете счастливых людей?// Вестн. АН СССР. 1990, N 4. С. 89-93.

Концепции, развиваемые Парсонсом, группируются по двум направлениям.

2) Разработка общеметодологических принципов и понятийного аппарата социологии.

Основным аспектом его теории является построение общества на основе социального равновесия или порядка, который в свою очередь будет поддерживаться на основе выделенных Парсонсом социальных систем.

Парсонс в своей работе рассматривает разделение общества по социальным системам, но также показывает принадлежность индивида к этим системам.

1. Общество и социальный порядок у Парсонса

Общество, по Парсонсу, — это сложная система социальных элементов, находящихся в состоянии активного взаимодействия. Взаимодействие социальных элементов направляется системой ценностей. Само развитие общества носит, по Парсонсу, эволюционный характер и описывается с помощью категорий дифференциации (неизбежно возникающей и прогрессивно нарастающей неоднородности внутри системы) и интеграции (росту целостности системы благодаря появлению и упрочению новых взаимодополняющих связей и координации между частями). Парсонс различает три типа общества:

  • примитивный, в котором дифференциация выражена незначительно;
  • промежуточный, связанный с появлением письменности, социального расслоения, выделения культуры в самостоятельную область человеческой деятельности;
  • современный, характерной чертой которого является отделение правовой системы от религиозной, формирование административной бюрократии, рыночной экономики и демократической избирательной системы.

Согласно Парсонсу, в основе всех закономерностей в жизни общества лежат те или иные изменения в форме общественного сознания, прежде всего психологических и этических явлений — изменения ценностей, норм, обычаев и т.д.

Что Вы посещаете?

2. Принцип функционализма в социологии

Можно выделить основные положения функционального подхода Парсонса:

1) социальные системы ориентированы на стабильность;

2) социальные системы интегрированы;

3) социальные системы основываются на согласии;

4) социальная жизнь включает необходимость социального контроля и обязанностей личности;

5) основой социальной жизни являются нормы и ценности;

6) социальная жизнь зависит от сотрудничества, взаимодействия, солидарности.

Парсонс полагал, что ни одна социальная система, будь то общество или индивид, не могут выжить, если не решены ее основные проблемы:

  • приспособление к окружающей среде (адаптация);
  • формулирование целей и мобилизация ресурсов для их достижения (целеполагание);
  • поддержание внутреннего единства и упорядоченности, пресечение возможных отклонений (интеграция);
  • обеспечение внутренней стабильности, равновесия, самотождественности системы (латентность — поддержание образца).

В связи с этим Парсонс выделяет самостоятельных системы, которые, в свою очередь, призваны решить эти проблемы. Биологические функции дыхания, пищеварения, движения и обработки информации являются основаниями дифференцированных систем органов, каждый из которых специализирован применительно к потребности тех или иных отношений между организмом и его окружающей средой. Парсонс использует этот принцип для построения своего анализа социальных систем. Итак, он выделял три системы:

  1. Духовная система общества
  2. Экономическая система общества
  3. Политическая система общества

Эти системы различаются по функциям, но главенствующую роль он отдавал духовной системе, так как именно она ориентирована на поддержание устоявшегося образа жизни, воспитания, развития общественного сознания, на разрешение конфликтов.

Экономическая система помогает адоптации общества к окружающей среде, создает материальные блага необходимые человеку для преодоления внешней среды. Можно сказать, что создает комфорт для индивида и удовлетворяет биологические и психологические нужды достаточной части членов данного общества.

Политическая система должна обеспечивать интеграцию (сохранения внутреннего единства) общества и эффективность его функционирования. Политическая деятельность – это есть координация всех аспектов общественной жизни. Политические структуры также связаны с организацией коллективного действия для достижения коллективно важных целей или на широкой, охватывающей все общество основе, или на более узкой базе, определенной территориально или функционально.

Парсонс понимает общество как систему, которая находится в окружающей природной среде и которая, как и любая другая система, стремится к самосохранению, то есть к поддержанию внутри себя неких основных параметров, определяющих организованность этой системы. Сохранить себя можно только постоянно преодолевая хаотические воздействия со стороны среды, а для этого общество создаёт внутри себя сложную и разветвленную структуру подсистем, а внутри подсистем — структуру социальных институтов. Из этого видно, что Парсонс отстаивал структурно-функциональный подход к изучению общества.

Что Вы посещаете?

3. Сущность теории социального действия

  • символичности (наличии таких механизмов регуляции действия, как язык, традиции, ценности и др.)
  • нормативности (что указывает на зависимость индивидуального поведения от принятых в данном обществе правил и норм)
  • волюнтаристичности (что проявляется в зависимости социального действия от субъективных определений ситуаций).

Основные элементы социального действия: ситуация, условия деятельности, деятель, цели, нормы, правила поведения, способы достижения целей. Все эти элементы включены в систему и каждый выполняет свою функцию. Социальное действие должно быть целенаправленно и обладает субъективным значением. Ситуацией могут быть разнообразные физические, культурные, социальные факторы, которые актуальны на данный момент. Тот, кто действует должен владеть знанием условий, в которых реализуется цель, предметов, с которыми он имеет дело; чувствовать потребность в достижении целей и эмоционально реагировать на свою деятельность. Окончательно структуру социального действия определяют:

  • система норм и ценностей, которая в общих чертах соотносит цель с ситуацией, ограничивая выбор средств, задавая диапазон, набор возможного и невозможного
  • принятие индивидуальных решений о путях достижения целей существующие средства и условия

В определенном смысле всякое действие является действием индивидов. В то же время и организм, и культурная система включают в себя существенные элементы, которые не могут быть исследованы на индивидуальном уровне.

Первичной структурной характеристикой организма является не анатомия отдельного организма, а видовой тип. Конечно, такой тип не актуализируется сам по себе, а прорабатывается через генетическую конституцию уникального индивидуального организма, которая содержит как различные комбинации генетических характеристик, присущих виду, так и результаты воздействия условий окружающей среды. Но как бы ни были важны индивидуальные различия для определения конкретного действия, именно общие свойства больших человеческих групп — включая их дифференциацию по полу — образуют органическую основу действия.

Толкотт Парсонс в своей работе "Социальная система" определял социальный контроль как процесс, с помощью которого через наложение санкций нейтрализуется девиантное поведение и тем самым поддерживается социальная стабильность. Он проанализировал три основных метода осуществления социального контроля.

(1) Изоляция, суть которой заключается в том, чтобы поставить непроходимые перегородки между девиантом и всем остальным обществом без каких-либо попыток исправления или перевоспитания его.

(2) Обособление — ограничение контактов девианта с другими людьми, но не полную изоляцию от общества; такой подход допускает исправление девиантов и их возвращение в общество, когда они будут готовы вновь выполнять общепринятые нормы.

(3) Реабилитация, рассматриваемая как процесс, в ходе которого девианты могут подготовиться к возвращению к нормальной жизни и правильному исполнению своих ролей в обществе.

Заключение

Парсонс в своей научной деятельности описал и изучил фундаментальное теоретическое построение, объясняющее наиболее общие социальные процессы. На основе изученного материала можно сказать, что Парсонс исследовал общество на макросоциологическом уровне. Он представлял общество как систему и изменение элемента этой системы рассматривается как изменение системы в целом. Парсонс говорил, что основная задача социологии — дать рекомендации по стабилизации общества, т.е. по поддержанию равновесия. Равновесие поддерживается социальными системами, которые в свою очередь содержат социальные институты. Социальные институты непосредственно связаны с деятельностью индивида. Таким образом, четко можно увидеть структурно-функциональный анализ, который явился основным базисом теории Толкотта Парсонса.

Читайте также: