Стилистические фигуры как средства речевой выразительности реферат
Обновлено: 05.07.2024
Стилистические фигуры (риторические фигуры) представляют собой особые синтаксические построения, служащие для усиления образно — выразительной функции речи.
Стилистические фигуры изучались такими филологами, как А. М. Веселовским, Б. В. Томашевским и др.
Эти синтаксические построения можно разделить на 2 группы:
Конструктивные — фигуры, делающие синтаксические структуры более сбалансированными.
Из общей массы стилистических фигур рассмотрим 13 основных:
1.Ана́фора или единоначатие (др.-греч. ἀναφορά — приписывание, средство к исправлению) — стилистическая фигура, состоящая в повторении сродных звуков, сло́ва или группы слов в начале каждого параллельного ряда, то есть в повторении начальных частей двух и более относительно самостоятельных отрезков речи (полустиший, стихов, строф или прозаических отрывков).
Не напрасно дули ветры,
Не напрасно шла гроза.
3. Параллели́зм (др.-греч. παραλληλισμος — расположение рядом, соположение) — фигура, представляющая собой расположение тождественных или сходных по грамматической и семантической структуре элементов речи в смежных частях текста. Параллельными элементами могут быть предложения, их части, словосочетания, слова.
Увижу ль я твой светлый взор?
Услышу ль нежный разговор?
— Пушкин А. С. Руслан и Людмила.
4. Антите́за (редко антитезис; риторическое противопоставление текста; др.-греч. ἀντίθεσις — противоположение) — стилистическая фигура контраста в художественной или ораторской речи, заключающаяся в резком противопоставлении понятий, положений, образов, состояний, связанных между собой общей конструкцией или внутренним смыслом.
И мира нет — и нет нигде врагов;
Страшусь — надеюсь, стыну и пылаю;
В пыли влачусь — и в небесах витаю;
Всем в мире чужд — и мир обнять готов.
перевод Верховского Ю. Н.
5. Градация — фигура речи, состоящая в таком расположении частей высказывания, относящихся к одному предмету, что каждая последующая часть оказывается более насыщенной, более выразительной или впечатляющей, чем предыдущая. Употребительнее латинский термин градация.
Термин заимствован у греческих грамматиков. Противоположное — ретардация. Во многих случаях ощущение нарастания эмоциональной содержательности и насыщенности связано не столько со смысловым нарастанием, сколько с синтаксическими особенностями строения фразы.
И где ж Мазепа? где злодей?
Куда бежал Иуда в страхе?
— А. С. Пушкин. Полтава
6. Инве́рсия — филологический термин, относящийся к фигурам речи, происходит от латинского слова inversio — переворачивание, перестановка — изменение прямого порядка слов или словосочетаний как стилистический приём. Различают ещё одну разновидность инверсии: гипербатон (так как инверсия часто нужна для литературы (инверсия в литературе), то, если говорить проще, инверсия — это когда сначала идёт глагол, затем — существительное). Нередко рассматривается как разновидность трансформации. Нередко формы инверсии, не принятые в обычной речи, используются в поэзии:
Минутных жизни впечатлений
Не сохранит душа моя…
7. Э́ллипсис (от др.-греч. ἔλλειψις — недостаток) в лингвистике — намеренный пропуск слов, несущественных для смысла выражения. Используется и как риторическая фигура разговорного стиля.
День в тёмную ночь влюблён,
В зиму весна влюблена,
Жизнь — в смерть…
И день настал. Встаёт с одра
Мазепа, сей страдалец хилый,
Сей труп живой, ещё вчера
Стонавший слабо над могилой.
— А. С. Пушкин. Полтава
9. Умолчание — намеренный обрыв высказывания, передающий взволнованность речи и предполагающий, что читатель догадается о не высказанном. Умолчание широко используется при манипулировании сознанием, но проводится скрытно. Литератор, пользующийся этим стилистическим приёмом, ограничивается намёком.
Хотя страшился он сказать,
Нетрудно было б отгадать,
Когда б… но сердце, чем моложе,
Тем боязливее, тем строже…
— Михаил Лермонтов. Измаил-Бей
Риторический вопрос применяется для усиления выразительности (выделения, подчёркивания) той или иной фразы. Характерной чертой этих оборотов является условность, то есть употребление грамматической формы и интонации вопроса в случаях, которые, по существу, её не требуют.
Риторический вопрос, так же как риторическое восклицание и риторическое обращение, — своеобразные обороты речи, усиливающие её выразительность, — т. н. фигуры. Отличительной чертой этих оборотов является их условность, то есть употребление вопросительной, восклицательной и т. д. интонации в случаях, которые по существу её не требуют, благодаря чему фраза, в которой употреблены эти обороты, приобретает особо подчёркнутый оттенок, усиливающий её выразительность. Так, риторический вопрос представляет собой, в сущности, утверждение, высказанное лишь в вопросительной форме, в силу чего ответ на такой вопрос заранее уже известен
Могу ль узреть во блеске новом
Мечты увядшей красоту?
Могу ль опять одеть покровом
Знакомой жизни наготу?
11. Риторическое восклицание (эпекфонесис, экскламация) — приём передачи кульминации чувств. Оно передаёт различные эмоции автора: удивление, восторг, огорчение, радость и т. п. На письме риторическое восклицание обычно представляет собой предложение, оканчивающееся восклицательным знаком. При чтении риторические восклицания выделяются интонационно.
Какое лето, что за лето!
Да это просто колдовство
Виды риторического воспитания:
1.Аганактезис — риторическое восклицание, выражающее возмущение.
О времена, о нравы!
2.Катаплока — риторическое восклицание в виде грамматически не связанной с контекстом вставки.
Союза — держись, злецы!
Я знаю твои морщины,
Изъяны, рубцы, зубцы —
Малейшую из зазубрин!
(Зубами — коль стих не шёл!)
12. Многосою́зие (также Полисиндетон) (др.-греч. πολυσύνδετον — многосвязное) — стилистическая фигура, состоящая в намеренном увеличении количества союзов в предложении, обычно для связи однородных членов. Замедляя речь вынужденными паузами, многосоюзие подчёркивает роль каждого из слов, создавая единство перечисления и усиливая выразительность речи.
Перед глазами ходил океан, и колыхался, и гремел, и сверкал, и угасал, и светился, и уходил куда-то в бесконечность.
13. Бессою́зие или аси́ндетон (греч. ἀσύνδετον, лат. dissolutio) — стилистическая фигура: построение речи, при котором союзы, соединяющие слова, опущены. Придаёт высказыванию стремительность, динамичность, помогает передать быструю смену картин, впечатлений, действий.
Ночь, улица, фонарь, аптека,
Бессмысленный и тусклый свет.
— А. Блок. Ночь, улица, фонарь, аптека
Д. Э. Розенталь. Справочник по правописанию и литературной правке. М.: 2003.
Д. Э. Розенталь. Современный русский язык. М.: 1999.
Е. В. Клюев. Риторика. М.: 1999.
Д. Э. Розенталь. Практическая стилистика русского языка. М.: 1997.
И. Б. Голуб. Стилистика русского языка. М.: 1997.
Капинос В. И. Развитие речи: теория и практика. (стилистика). — М.: Просвещение, 1991.
Файлы: 1 файл
фигуры речи.doc
1. Фигуры, основанные на соотношении значений слов: антитеза, градация, инверсия, эллипсис.
2.Фигуры, основанные на повторе одинаковых элементов: анафора, эпифора, параллелизм, период.
3.Фигуры, основанные на выражении риторической адресованности к читателю или слушателю: обращение, вопрос, восклицание.
Если рассмотреть соотношение тропов и фигур, то можно сделать заключение, что фигуры – более сильные приёмы выразительности, чем тропы, потому что они часто дают возможность охватить текст целиком как единую структуру, построенную по определённому принципу.
«Ты и убогая, ты и обильная,
«Где стол был яств, там гроб стоит;
Где пиршеств раздавались крики,
Надгробные там воют лики…
Я телом в прахе истлеваю,
Умом громам повелеваю,
А вот ещё один пример, более сложный, но не менее интересно тут применена всё та же антитеза:
«Не отстать тебе. Я - острожник,
«Жизнь – без начала и конца…
Познай где свет, - поймёшь где тьма.
Пускай же всё пройдёт неспешно
Что в мире свято, что в нём грешно,
«Присягаю ленинградским ранам,
Первым разорённым очагам:
Не сломлюсь, не дрогну, не устану,
Как же всё-таки градация усиливает эмоциональное значение и прозы, и стиха! Кому не известны эти прекрасные строки поэта.
«Не жалею, не зову, не плачу,
Градация, как и антитеза, часто встречается в фольклоре, что свидетельствует об универсальности данных риторических фигур. Они делают речь лёгкой для восприятия, выразительной, запоминающейся.
Ценное средство выразительности – инверсия, т.е. изменение обычного порядка слов в предложении со смысловой и стилистической целью. Перестановка частей фразы придаёт речи своеобразный выразительный оттенок:
«Швейцара мимо он стрелой
Благодаря всевозможным перестановкам, в предложении, даже состоящем из небольшого количества слов, зачастую можно создать несколько вариантов, и каждый из них будет иметь различные смысловые оттенки, т.к. необычная позиция отдельного слова влияет на его интонационное выделение и инверсионная конструкция будет звучать выразительно и боле веско.
Эллипсис – фигура поэтического синтаксиса, основанная на пропуске одного из членов предложения, легко восстанавливаемого по смыслу (чаще всего сказуемого). Этим достигается динамичность и сжатость речи, передаётся напряжённая смена действий. Эллипсис – один из видов умолчания. В художественной речи передаёт взволнованность говорящего или напряжённость действия:
«Мы сёла – в пепел, грады – в прах,
Данный приём часто используется в эпических и драматических произведениях при построении диалогов персонажей: с его помощью авторы придают жизнеподобие сценам общения своих героев. Эллиптическая речь в художественном тексте производит впечатление достоверной, потому что в жизненной ситуации эллипсис является одним из основных средств композиции фраз: при обмене репликами он позволяет пропускать ранее прозвучавшие слова.
- …Прежде, говоришь, детей учить ходил, а теперь пошто ничего не делаешь?
- Я делаю… - нехотя и сурово проговорил Раскольников
- Думаю, - серьёзно отвечал он помолчав.
Здесь мы видим, что пропуск одних слов подчёркивает особую смысловую нагрузку оставшихся других.
«Клянусь я первым днём творенья,
Клянусь его последним днём,
Клянусь позором преступленья
или такой пример:
«Это - круто налившийся свист,
Это – щёлканье сдавленных льдинок,
Это – ночь, леденящая лист,
4) синтаксической (повторение одних и тех же синтаксических конструкций):
«Брожу ли я вдоль улиц шумных,
Вхожу ль во многолюдный храм,
Сижу ль меж юношей безумных,
Стилистические фигуры (риторические фигуры) представляют собой особые синтаксические построения, служащие для усиления образно — выразительной функции речи.
Стилистические фигуры изучались такими филологами, как А. М. Веселовским, Б. В. Томашевским и др.
Эти синтаксические построения можно разделить на 2 группы:
Конструктивные — фигуры, делающие синтаксические структуры более сбалансированными.
Из общей массы стилистических фигур рассмотрим 13 основных:
1.Ана́фора или единоначатие (др.-греч. ἀναφορά — приписывание, средство к исправлению) — стилистическая фигура, состоящая в повторении сродных звуков, сло́ва или группы слов в начале каждого параллельного ряда, то есть в повторении начальных частей двух и более относительно самостоятельных отрезков речи (полустиший, стихов, строф или прозаических отрывков).
Не напрасно дули ветры,
Не напрасно шла гроза.
3. Параллели́зм (др.-греч. παραλληλισμος — расположение рядом, соположение) — фигура, представляющая собой расположение тождественных или сходных по грамматической и семантической структуре элементов речи в смежных частях текста. Параллельными элементами могут быть предложения, их части, словосочетания, слова.
Увижу ль я твой светлый взор?
Услышу ль нежный разговор?
— Пушкин А. С. Руслан и Людмила.
4. Антите́за (редко антитезис; риторическое противопоставление текста; др.-греч. ἀντίθεσις — противоположение) — стилистическая фигура контраста в художественной или ораторской речи, заключающаяся в резком противопоставлении понятий, положений, образов, состояний, связанных между собой общей конструкцией или внутренним смыслом.
И мира нет — и нет нигде врагов;
Страшусь — надеюсь, стыну и пылаю;
В пыли влачусь — и в небесах витаю;
Всем в мире чужд — и мир обнять готов.
перевод Верховского Ю. Н.
5. Градация — фигура речи, состоящая в таком расположении частей высказывания, относящихся к одному предмету, что каждая последующая часть оказывается более насыщенной, более выразительной или впечатляющей, чем предыдущая. Употребительнее латинский термин градация.
Термин заимствован у греческих грамматиков. Противоположное — ретардация. Во многих случаях ощущение нарастания эмоциональной содержательности и насыщенности связано не столько со смысловым нарастанием, сколько с синтаксическими особенностями строения фразы.
И где ж Мазепа? где злодей?
Куда бежал Иуда в страхе?
— А. С. Пушкин. Полтава
6. Инве́рсия — филологический термин, относящийся к фигурам речи, происходит от латинского слова inversio — переворачивание, перестановка — изменение прямого порядка слов или словосочетаний как стилистический приём. Различают ещё одну разновидность инверсии: гипербатон (так как инверсия часто нужна для литературы (инверсия в литературе), то, если говорить проще, инверсия — это когда сначала идёт глагол, затем — существительное). Нередко рассматривается как разновидность трансформации. Нередко формы инверсии, не принятые в обычной речи, используются в поэзии:
Минутных жизни впечатлений
Не сохранит душа моя…
7. Э́ллипсис (от др.-греч. ἔλλειψις — недостаток) в лингвистике — намеренный пропуск слов, несущественных для смысла выражения. Используется и как риторическая фигура разговорного стиля.
День в тёмную ночь влюблён,
В зиму весна влюблена,
Жизнь — в смерть…
И день настал. Встаёт с одра
Мазепа, сей страдалец хилый,
Сей труп живой, ещё вчера
Стонавший слабо над могилой.
— А. С. Пушкин. Полтава
9. Умолчание — намеренный обрыв высказывания, передающий взволнованность речи и предполагающий, что читатель догадается о не высказанном. Умолчание широко используется при манипулировании сознанием, но проводится скрытно. Литератор, пользующийся этим стилистическим приёмом, ограничивается намёком.
Хотя страшился он сказать,
Нетрудно было б отгадать,
Когда б… но сердце, чем моложе,
Тем боязливее, тем строже…
— Михаил Лермонтов. Измаил-Бей
Риторический вопрос применяется для усиления выразительности (выделения, подчёркивания) той или иной фразы. Характерной чертой этих оборотов является условность, то есть употребление грамматической формы и интонации вопроса в случаях, которые, по существу, её не требуют.
Риторический вопрос, так же как риторическое восклицание и риторическое обращение, — своеобразные обороты речи, усиливающие её выразительность, — т. н. фигуры. Отличительной чертой этих оборотов является их условность, то есть употребление вопросительной, восклицательной и т. д. интонации в случаях, которые по существу её не требуют, благодаря чему фраза, в которой употреблены эти обороты, приобретает особо подчёркнутый оттенок, усиливающий её выразительность. Так, риторический вопрос представляет собой, в сущности, утверждение, высказанное лишь в вопросительной форме, в силу чего ответ на такой вопрос заранее уже известен
Могу ль узреть во блеске новом
Мечты увядшей красоту?
Могу ль опять одеть покровом
Знакомой жизни наготу?
11. Риторическое восклицание (эпекфонесис, экскламация) — приём передачи кульминации чувств. Оно передаёт различные эмоции автора: удивление, восторг, огорчение, радость и т. п. На письме риторическое восклицание обычно представляет собой предложение, оканчивающееся восклицательным знаком. При чтении риторические восклицания выделяются интонационно.
Какое лето, что за лето!
Да это просто колдовство
Виды риторического воспитания:
1.Аганактезис — риторическое восклицание, выражающее возмущение.
О времена, о нравы!
2.Катаплока — риторическое восклицание в виде грамматически не связанной с контекстом вставки.
Союза — держись, злецы!
Я знаю твои морщины,
Изъяны, рубцы, зубцы —
Малейшую из зазубрин!
(Зубами — коль стих не шёл!)
12. Многосою́зие (также Полисиндетон) (др.-греч. πολυσύνδετον — многосвязное) — стилистическая фигура, состоящая в намеренном увеличении количества союзов в предложении, обычно для связи однородных членов. Замедляя речь вынужденными паузами, многосоюзие подчёркивает роль каждого из слов, создавая единство перечисления и усиливая выразительность речи.
Перед глазами ходил океан, и колыхался, и гремел, и сверкал, и угасал, и светился, и уходил куда-то в бесконечность.
13. Бессою́зие или аси́ндетон (греч. ἀσύνδετον, лат. dissolutio) — стилистическая фигура: построение речи, при котором союзы, соединяющие слова, опущены. Придаёт высказыванию стремительность, динамичность, помогает передать быструю смену картин, впечатлений, действий.
Ночь, улица, фонарь, аптека,
Бессмысленный и тусклый свет.
— А. Блок. Ночь, улица, фонарь, аптека
Д. Э. Розенталь. Справочник по правописанию и литературной правке. М.: 2003.
Д. Э. Розенталь. Современный русский язык. М.: 1999.
Е. В. Клюев. Риторика. М.: 1999.
Д. Э. Розенталь. Практическая стилистика русского языка. М.: 1997.
И. Б. Голуб. Стилистика русского языка. М.: 1997.
Капинос В. И. Развитие речи: теория и практика. (стилистика). — М.: Просвещение, 1991.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| proektnaya_rabota_halilovoy_10_klass.doc | 43.5 КБ |
Предварительный просмотр:
учитель русского языка
Баймухамедова З. С.
2013-2014 учебный год
- развитие творческих способностей на основе изучения произведений А.С.Пушкина
- формирование навыков исследовательской деятельности;
- формирование навыков лингвистического анализа текстов художественной литературы;
- воспитание любви и бережного отношения к родному языку и литературе;
- изучение лингвистической литературы, посвященной проблеме исследования;
- наблюдение над языком, анализ и синтез примеров использования изобразительно-выразительных средств;
ТРОПЫ (от греч. tropos - поворот, оборот речи), в стилистике и поэтике употребление слова в образном смысле, при котором происходит сдвиг в семантике слова от его прямого значения к переносному. На соотношении прямого и переносного значений слова строятся три типа тропов: соотношение по сходству (метафора), по контрасту (оксюморон), по смежности (метонимия). В художественных текстах тропы - различные способы словопереобразований (от слова к образу) и соотношений между ними. Тропы закрепляют в слове особенности индивидуального восприятия реальности и являются важным элементом художественного мышления. Виды тропов: метафора, метонимия, синекдоха, гипербола, литота, эпитет и др..
Метафора – это троп, то есть некий образ, основанный на употреблении слов в переносном значении. Смысл метафоры как тропа в том, чтобы усиливать эмоциональную выразительность речи. Метафора представляет собой перенесение свойств одного предмета на другой по принципу их сходства.
Например:
Хранить молчанье в важном споре
И возбуждать улыбку дам
Огнем нежданных эпиграмм.
Он рыться не имел охоты
В хронологической пыли
Бытописания земли;
Морозной пылью серебрится
Его бобровый воротник.
Вошел: и пробка в потолок,
Вина кометы брызнул ток.
Метонимия – замена названия одного предмета, понятия или явления другим названием на основе внутренней или внешней связи между ними. Связь может быть:
а) между человеком и его одеждой или какими-то признаками его внешности.
б) между предметом и материалом, из которого этот предмет сделан.
в) между населённым пунктом и его жителями.
г) с сосуда на его содержимое.
д) между действием и орудием этого действия.
е) между автором и его произведением.
Например:
Там некогда гулял и я:
Но вреден север для меня.
Бранил Гомера, Феокрита ;
Зато читал Адама Смита.
Что? Приглашения? В самом деле,
Три дома на вечер зовут;
Янтарь на трубках Цареграда,
Фарфор и бронза на столе
Олицетворение- присвоение предметам неживой природы свойств живых существ; обращения к явлениям природы, как к живым и сознательным существам, перенос человеческих свойств на животных.
Например:
Еще бокалов жажда просит.
Музыка уж греметь устала.
Летают ножки милых дам.
Но вот багряною рукою
Заря от утренних долин
Выводит с солнцем за собою
Веселый праздник именин.
Сравнение- троп, при котором один предмет ОТКРЫТО сопоставляется с др. предметом:
А)при помощи союзов: как, будто, как будто, словно, точно, похоже;
Б) при помощи существительного в Т.п.
В) при помощи предлогов: наподобие, подобно;
Г) прилагательное в сравнительной степени;
Д) наречие в сравнительной степени;
Е) отрицательные сравнения;
Например:
Как dandy лондонский одет.
Летит , как пух от уст Эола;
И из уборной выходил
Подобный ветреной Венере.
Пора пришла , она влюбилась.
Так в землю падшее зерно
Весны огнем оживлено.
Ирония - прием осмеяния , содержащий в себе оценку того, что осмеивается. В иронии всегда есть двойной смысл, где истинным является не прямо высказанное, а подразумеваемое.
Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как– нибудь .
Он по-французски совершенно
Мог изъясняться и писал;
Легко мазурку танцевал
И кланялся непринужденно;
Чего ж вам больше? Свет решил,
Что он умен и очень мил.
Но наш герой , кто б ни был он,
Уж верно был не Грандисон .
это троп, описательно выражающий одно понятие с помощью нескольких.
Была наука страсти нежной
Сатиры смелый властелин,-
Блистал Фонвизин , друг свободы.
Слово или целое выражение, которое, благодаря своей структуре и особой функции в тексте, приобретает некоторое новое значение или смысловой оттенок, помогает слову (выражению) обрести красочность, насыщенность.
Например:
Свой век блестящий и мятежный.
Как взор его был быстр и нежен.
Стыдлив и дерзок ,а порой
Блистал послушною слезой!
Но вы, блаженные мужья.
Пока недремлющий брегет
(метафорический эпитет)
Летают пламенные взоры
Насмешка, которая может открываться позитивным суждением, но в целом всегда содержит негативную окраску и указывает на недостаток человека, предмета или явления, то есть того, в отношении чего происходит.
выражение, содержащее непомерное преуменьшение размера, силы, значения явления или предмета.
Она его не замечает,
Как ты ни бейся, хоть умри.
Свободно дома принимает,
В гостях с ним молвит слова три.
Люблю их ножки ; только вряд
Найдете вы в России целой
Три пары стройных женских ног .
Но от косматого лакея
Не может убежать никак;
особые зафиксированные стилистикой обороты речи, применяемые для усиления экспрессивности .
повторение каких либо сходных звуковых элементов в начале смежных ритмических рядов
Еще амуры ,черти ,змеи
На сцене скачут и шумят;
Еще усталые лакеи
На шубах у подъезда спят;
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало.
нарушение принятого в разговорной речи порядка слов и, тем самым, обычной интонации.
Что новый начался балет.
Швейцара мимо он
стрелой
Взлетел по мраморным ступеням.
И меркнет милой Тани младость
Так одевает бури тень.
Мечтам и годам нет возврата.
стилистическая фигура , состоящая в явно-преувеличенном выражении мысли.
Например:
Мазурка раздавалась . Бывало,
Когда гремел мазурки гром,
В огромной зале все дрожало,
Паркет трещал под каблуком,
Тряслися, дребезжали рамы;
Поймав нежданно за полу,
Душу трагедией в углу.
Текут элегии рекой
стилистическая фигура: построение речи, при котором союзы, соединяющие предложение, опущены. Придаёт высказыванию стремительность, динамичность, помогает передать быструю смену картин, впечатлений, действий.
Например:
Кого не умолят угрозы,
Моленья, клятвы , мнимый страх ,
Записки на шести листах,
Обманы, сплетни, кольцы , слезы,
Надзоры теток, матерей,
И дружба тяжкая мужей!
Прогулки, чтенье, сон глубокий,
Лесная тень, журчанье струй,
Порой белянки черноокой
Узде послушный конь ретивый,
Обед довольно прихотливый,
Бутылка светлого вина,
Уединение, тишина.
расположение ряда выражений, относящихся к одному предмету, в последовательном порядке повышающейся или понижающейся смысловой или эмоциональной значимости членов ряда.
Я знал красавиц недоступных,
Холодных, чистых, как зима,
Неумолимых, неподкупных,
Непостижимых для ума
Сперва тщеславие кольнем
Надежной, там недоуменьем
Измучим сердце, а потом
Ревнивым оживим огнем;
Художественные средства языка придают речи особое звучание, образность, яркость. Тропы создают в произведении так называемую иносказательную образность, когда образ возникает из сближения одного предмета или явления с другим.
Читайте также: