Справочные ресурсы интернет реферат

Обновлено: 07.07.2024

Internet - глобальная компьютерная сеть, охватывающая весь мир. Сегодня Internet имеет около 15 миллионов абонентов в более чем 150 странах мира. Ежемесячно размер сети увеличивается на 7-10%. Internet образует как бы ядро, обеспечивающее связь различных информационных сетей, принадлежащих различным учреждениям во всем мире, одна с другой.
Услуги, предоставляемые пользователям Сети, делятся на коммуникационные и информационные.
Службой Интернета называют средства поддержки данного вида услуг.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 4
1 ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО РЕСУРСА И ЕГО РАЗНООБРАЗИЕ. 5
2. КОММУНИКАЦИОННЫЕ СЛУЖБЫ ИНТЕРНЕТА 6
2.1. Электронная почта (.e-mail) 6
2.2 Служба телеконференций 7
2.3Форумы прямого общения 8
2.4 Интернет-телефония 9
3. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СЛУЖБЫ ИНТЕРНЕТА 10
3.1 Служба передачи файлов 10
3.2 World Wide Web (Всемирная паутина) 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14

Прикрепленные файлы: 1 файл

Шляпина Светлана Александровна ЮБ(пд)2012-09.docx

высшего профессионального образования

Основные службы и ресурсы Интернет

Шляпина Светлана Александровна

1 ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО РЕСУРСА И ЕГО РАЗНООБРАЗИЕ. 5

2. КОММУНИКАЦИОННЫЕ СЛУЖБЫ ИНТЕРНЕТА 6

2.1. Электронная почта (.e-mail) 6

2.2 Служба телеконференций 7

2.3Форумы прямого общения 8

2.4 Интернет-телефония 9

3. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СЛУЖБЫ ИНТЕРНЕТА 10

3.1 Служба передачи файлов 10

3.2 World Wide Web (Всемирная паутина) 11

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14

Internet - глобальная компьютерная сеть, охватывающая весь мир. Сегодня Internet имеет около 15 миллионов абонентов в более чем 150 странах мира. Ежемесячно размер сети увеличивается на 7-10%. Internet образует как бы ядро, обеспечивающее связь различных информационных сетей, принадлежащих различным учреждениям во всем мире, одна с другой. 1

Internet, служившая когда-то исключительно исследовательским и учебным группам, чьи интересы простирались вплоть до доступа к суперкомпьютерам, становится все более популярной в деловом мире.

1 ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО РЕСУРСА И ЕГО РАЗНООБРАЗИЕ.

Информационный ресурс в сети Интернет- это массив данных, составленый и отсортированный по некому признаку, роду информации, который имеет строгую структуру. Благодаря информационным ресурсам Интернет получил заслуженную популярность в последние годы. Доступ к ресурсам имеет каждый, кто подключил свой компьютер к всемирной паутине. 2

  • Сегодня интернет можно характеризовать как:
  • Средство массовой информации,
  • Информационная обучающая структура,
  • Грандиозный мировой справочник,
  • Средство для рекламы и саморекламы,
  • Массив для развлечени,
  • Доска для объявлений.

Итак, Интернет- сеть сетей, объединяющая милионы компьютеров по всему миру. Здесь можно отыскать все: от постановления правительства и каталожных карточек библиотек, до современной музыки и биографий звезд Голивуда, от текста современных бесцеллеров до шедевров мировой классической литературы, от галлереии детского творчества до сложных баз данных и серьезных системных программ.

2. КОММУНИКАЦИОННЫЕ СЛУЖБЫ ИНТЕРНЕТА

2.1. Электронная почта (.e-mail)

Достоинствами электронной почты являются:

возможность передачи как простого текста, так и форматированного, а также произвольных файлов; независимость серверов (в общем случае они обращаются друг к другу непосредственно);

В настоящее время любой начинающий пользователь может завести свой бесплатный электронный почтовый ящик, достаточно зарегистрироваться на одном из интернет-порталов.

Каждый имеет право на тайну переписки. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения. 4

2.2 Служба телеконференций

Система телеконференций Usenet (от Users Network) межсетевое объединение для обмена информацией, международная сеть конференций, система дискуссионных групп. Она организует коллективные обсуждения по различным направлениям. В каждой телеконференции проводится ряд дискуссий по конкретным темам. 5

В настоящее время Usenet имеет более десяти тысяч дискуссионных групп (NewsGroups) или телеконференций, каждая из которых посвящена определенной теме и является средством обмена мнениями.

Телеконференции разбиты на несколько групп:

news - вопросы, касающиеся системы телеконференций;

comp - компьютеры и программное обеспечение;

геc - развлечения, хобби и искусства;

soc - социальные вопросы;

talk - дебаты по различным спорным и политическим вопросам;

misc - все остальное.

Существует большой выбор программ чтения телеконференций, которые формируют материал дискуссий в упорядоченном виде и предоставляют в распоряжение корреспондентов.

2.3Форумы прямого общения

На хост-компьютере работает chat-сервер, на ПК пользователя -chat-клиент. Существует множество различных программ-клиентов, которые распространяются бесплатно через Интернет. Как и в телеконференциях, участники chat-конференций регистрируются (подписываются) в определенной тематической группе.

2.4 Интернет-телефония

3. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СЛУЖБЫ ИНТЕРНЕТА

Информационные службы предоставляют пользователям возможность доступа к определенным информационным ресурсам, хранящимся в Интернете. Такими ресурсами являются либо файлы стандартных форматов, либо разного рода документы, которые можно просмотреть, распечатать, сохранить. 6

3.1 Служба передачи файлов

FTP (File Transfer Protocol — протокол передачи файлов) — стандартный протокол, предназначенный для передачи файлов по TCP-сетям (например, Интернет). FTP часто используется для загрузки сетевых страниц и других документов с частного устройства разработки на открытые сервера хостинга.

Протокол построен на архитектуре "клиент-сервер" и использует разные сетевые соединения для передачи команд и данных между клиентом и сервером. Пользователи FTP могут пройти аутентификацию, передавая логин и пароль открытым текстом, или же, если это разрешено на сервере, они могут подключиться анонимно. Можно использовать протокол SSH для безопасной передачи, скрывающей (шифрующей) логин и пароль, а также шифрующей содержимое.

Первые клиентские FTP-приложения были интерактивными инструментами командной строки, реализующими стандартные команды и синтаксис. Графические пользовательские интерфейсы с тех пор были разработаны для многих используемых по сей день операционных систем. Среди этих интерфейсов как программы общего веб-дизайна вроде Microsoft Expression Web, так и специализированные FTP-клиенты (например, FileZilla).

Он и сегодня широко используется для распространения ПО и доступа к удалённым хостам.

3.2 World Wide Web (Всемирная паутина)

World Wide Web (WWW — Всемирная паутина) является одной из наиболее популярных служб Интернета, управляющей передачей гипертекстовыхдокументов. Так же называют огромную совокупность электронных документов, связанных гипертекстовыми ссылками. 7

Гиперссылка — это выделенный фрагмент документа (текст или графическое изображение), с которым связан другой Web-документ. Для выбора гиперссылки следует навести на нее указатель мыши и один раз щелкнуть левой клавишей, при этом происходит открытие Web-документа, на который указывает ссылка. Данный механизм позволяет организовать перемещение по World Wide Web без знания адресов документов.

Хранение и обработку гипертекстовых документов обеспечивают Web-серверы. Отдельный документ World Wide Web называется Web-страницей. Обычно это комбинированный документ, который может содержать текст, графические изображения, мультимедийные и другие объекты, а также гиперссылки.

Совокупность тематически объединенных Web-страниц называется Web-узлом или Web-сайтом. Один Web-сервер может содержать достаточно много Web-узлов, каждому из которых обычно отводится отдельный каталог на жестком диске сервера. Перемещение между Web-документами в Web-пространстве называется Web-навигацией. Она выполняется с целью поиска нужной информации.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Подводя итоги проделанной работе, подчеркиваю, что Интернет-технологии в использовании информационных ресурсов идут вперед семимильными шагами, и это значительно облегчает поиск и сбор информации по необходимой теме.

Услуги, предоставляемые пользователям Сети, делятся на коммуникационные и информационные.

Службой Интернета называют средства поддержки данного вида услуг.

Программное обеспечение Сети включает сервер и клиент-программу, работа которых подчиняется определенным протоколам.

Основные коммуникационные службы Сети: электронная почта (.e-mail), служба телеконференций, форумы прямого общения, интернет-телефония.

Основные информационные службы: FТР - передача файлов; WWW - Всемирная паутина.

Информационной базой службы WWW является сеть документов, связанных между собой гиперссылками, хранящаяся на Wеb-серверах Интернета.

Основная адресуемая единица WWW - Wеb-страница (документ).

URL-адрес документа указывает его точные координаты в Сети, а также используемый протокол.

НТТР - протокол службы WWW; его основная функция - обработка гиперссылок и формирование запросов документов.

Web-страница хранится и передается в файле типа *.htm или *.html. Это текстовые файлы, содержащие описание Web-страницы.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

В Налоговом кодексе (Часть первая) найдите Статью 140. Посмотрите дополнительную информацию к данной статье и запишите количество документов в Информационном банке (ИБ) Правовые акты РФ..

Найдите документ № 149-ФЗ от 27.07.2006.

1 Запишите дату начала действия редакции

2 Запишите номера статей данного закона, в которых встречается слово Интернет

1. (ред. от 28.07.2012)

2. ст. 2,7, 8, 12,13,14, 15.1

Найдите документ, в котором дается определение термину Сигнальное оружие.

1 Запишите номер этого документа.

2 Запишите номер статьи, где дается это определение.

3. Запишите дату Начала действия редакции данного документа.

1. Федеральный закон от 13.12.1996 N 150-ФЗ "Об оружии"

3. (ред. от 10.07.2012)

Найдите Приказы МВД РФ, в тексте которых встречается словосочетание Информационная безопасность. Запишите количество документов в ИБ Правовые акты РФ за 2012 год.

Найдите документы, в названии которых встречается словосочетание именно в таком виде Договор доверительного управления. Запишите количество документов в ИБ Правовые акты РФ.

Определите размер ставки рефинансирования ЦБ РФ (% годовых), установленный с 14 сентября 2012 г.

8,25 (Указание банка России от 13.09.2012 № 2873-У)

Укажите период, в течение которого студент имеет право на восстановление в высшем учебном заведении после того, как он был отчислен по собственному желанию. (Примечание: в примере используйте поиск по Правовому навигатору). Сохраните выдержку из этого документа, как ответ на поставленный вопрос.

Федеральный закон от 22.08.1996 N 125-ФЗ

Найдите ответ на конкретный правовой вопрос Сроки получения образования в основополагающем документе. Рассмотрите дополнительную информацию по этому вопросу. Сохраните полное название документа из списка дополнительной информации.

Федеральный закон от 22.08.1996 N 125-ФЗ

"О высшем и послевузовском профессиональном образовании"

Ст.6п.4. «Нормативные сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования по очной форме обучения составляют: для получения квалификации (степени) "бакалавр" - четыре года; для получения квалификации (степени) "специалист" - не менее пяти лет; для получения квалификации (степени) "магистр" - два года.

Доп. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ

"Об образовании в Российской Федерации"

"Налоговый кодекс Российской Федерации (часть первая)" от 31.07.1998 N 146-Ф (ред. от 03.12.2012)

Информационное письмо Президиума ВАС РФ от 18.01.2001 N 58

судами споров, связанных с защитой иностранных инвесторов>

1. "Положение по созданию и сопровождению официальных Интернет-сайтов судов общей юрисдикции Российской Федерации"

К справочным ресурсам Интернета относятся электронные энциклопедии, справочники и словари, расположенные на web-серверах в различных частях света. Во Всемирной паутине широко представлены как электронные версии авторитетнейших печатных изданий, так и источники, существующие исключительно в Сети.

Среди всего богатства и разнообразия информационного наполнения справочные ресурсы Интернета более других источников подходят для получения точных фактических сведений об отдельных лицах, событиях, организациях и странах, а также для определения терминологических понятий. По этой причине цифровые справочные издания зачастую являются отправной точкой при изучении неизвестного предмета, а обращение к ним является одним из признаков профессионализма в поисковой деятельности. В большинстве случаев из справочников и энциклопедий можно почерпнуть точные данные по конкретной предметной области, отталкиваясь от которых следует расширять разыскания, используя поисковые системы и справочники ресурсов Интернет.

Использование всего спектра справочных ресурсов Интернет неизмеримо расширяет инструментарий библиографа. Общая тенденция при этом такова, что в обозримой перспективе практически все значимые источники будут размещены в Интернет, который позволяет использовать их максимально эффективно. Например:

Практический блок

Вопросы для обсуждения и закрепления

1. Какие книги можно отнести к справочной литературе?

2. Назовите и охарактеризуйте принципы построения информации в справочной литературе?

3. Как правильно работать со словарной статьей?

4. Как часто Вы обращаетесь к справочным ресурсам Интернета и почему?

Образец:Клип –это короткий отрывок из фильма или видеоматериала, показанный во время шоу в прямом эфире.

К – креативный, л – любительский, и – ироничный, п – поучительный.

Задание 3. Выпишите из текста по специальности (см. Приложение) 5 терминов, определите их значение. Укажите справочный материал, в котором можно найти объяснение.

Задание 4. Укажите, в каком справочном материале содержатся объяснения данных понятий.

Задания для СРО

1. Найдите объяснение словам и укажите источник информации: республика, моделирование, печатная продукция, акселерат, мышление, технология.

2. Расшифруйте сокращение: н.э., СМИ, т.п., ЮНЕСКО, ООН, ВИЧ, СПИД, ОРЗ, ПК, ЭВМ, ПО, вуз, ГАИ. Укажите источник информации.

3. Переведите на казахский язык: аудитория СМИ, активный пользователь, тяжелый больной, язык программирования, системный администратор, скорая помощь, дорожная полиция, сотовая связь, подростковый возраст, креативная личность. Укажите источник информации.

4. Подберите синоним к словам: стабильность, креативность, толерантность, тождественность, консенсус, адекватность, синхронный, сенсорный. Укажите источник информации.

ТЕМА 5. ОФОРМЛЕНИЕ БИБЛИОГРАФИИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

(ССЫЛКИ, СНОСКИ, ПРИМЕЧАНИЯ, ВЫХОДНЫЕ ДАННЫЕ)

План занятия

Теоретический блок

· Правила оформления списка литературы

· Ссылки, сноски, примечания, выходные данные

Практический блок

Задания для СРО

Список литературы

Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления: ГОСТ 7.1 – 2003. – Введ. 2004-01–07. – М.: Изд-во стандартов, 2004. – 62 с. – (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).

Методические указания по оформлению библиографического списка, ссылок и сносок к научной работе / Сост.: Стрельникова А.Г., Никитина А.И., Мац Л.В. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2004. – 21 с.

Мильчин А.Э. Издательский словарь-справочник: [электронное издание]. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: ОЛМА-Пресс, 2006.

Теоретический блок

Библиографическое описание – это совокупность сведений о документе, приведенная по определенным правилам, которые устанавливает стандарт, и необходимая для характеристики документа и его поиска.

Библиографическое описание содержит библиографические сведения о документе, приведенные по определенным правилам, устанавливающим наполнение и порядок следования областей и элементов, и предназначенные для идентификации и общей характеристики документа.

Библиографическое описание является основной частью библиографической записи. Библиографическая запись может включать также заголовок, термины индексирования (классификационные индексы и предметные рубрики), аннотацию (реферат), шифры хранения документа, справки о добавочных библиографических записях, дату завершения обработки документа, сведения служебного характера (ГОСТ 7.1 – 2003).

Общая схема библиографического описания отдельно изданного документа включает следующие обязательные элементы:

1. Заголовок (фамилия, имя, отчество автора или первого из авторов, если их два, три и более).

2. Заглавие (название книги, указанное на титульном листе).

3. Сведения, относящиеся к заглавию (раскрывают тематику, вид, жанр, назначение документа и т.д.).

4. Сведения об ответственности (содержат информацию об авторах, составителях, редакторах, переводчиках и т.п.; об организациях, от имени которых опубликован документ).

5. Сведения об издании (содержат данные о повторности издания, его переработке и т.п.).

6. Место издания (название города, где издан документ).

7. Издательство или издающая организация.

9. Объем (сведения о количестве страниц, листов).

Источником сведений для библиографического описания является титульный лист или иные части документа, заменяющие его.

Правила оформления списка литературы

Библиографические списки – важная и неотъемлемая составная часть большинства научных публикаций, отчетов о НИР, диссертаций, курсовых и дипломных работ. Список литературы позволяет определить источниковедческую базу исследования и составить представление о научных позициях автора.

Существуют различные способы группировки документов в прилагаемом библиографическом списке:

При алфавитном построении библиографических списков библиографические описания располагают в порядке алфавита. Библиографические описания на языках с разной графикой группируют в два алфавитных ряда: в начале – на русском языке или языках с кириллической графикой, затем на языке с латинской графикой. Описания произведений авторов-однофамильцев располагаются обычно в алфавите их инициалов.

При нумерационном построении библиографических списков библиографические описания располагают в порядке первых отсылок в основном тексте к документам – объектам описания. В тексте документа после упоминания о нем (после цитаты из него), проставляют в квадратных или круглых скобках номер, под которым оно значится в библиографическом списке и, в необходимых случаях, страницы, например: [18] или [18, т.1, с. 753].

При хронологическом построении библиографических списков библиографические описания располагают в хронологии опубликования документов - объектов описания – или по датам их написания. В некоторых случаях библиографические описания могут быть расположены в обратно хронологическом порядке – от последних по времени опубликования (написания) до первых.

Библиографические описания документов, опубликованных в одном году, располагают в алфавитном порядке. Если таких документов много, целесообразно ввести хронологические рубрики, т.е. год издания.

Систематический способ группировки заключается в расположении материалов по отдельным отраслям знаний, вопросам и темам в их логическом соподчинении. Вначале указываются источники общего характера, затем по отдельным темам. Внутри разделов списка материалы располагаются по алфавиту.

Расположение литературы в порядке первого упоминания.Литературу располагают в порядке первого упоминания в тексте и нумеруют арабскими цифрами без точки с абзацного отступа.

Библиографическая ссылка– совокупность библиографических сведений о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте документа другом документе, необходимых для общей характеристики, идентификации и поиска.

Классификация библиографических ссылок:

По составу элементов описания: полные – указывают все элементы описания; краткие – приводят только основные элементы.

По месту расположения: внутритекстовые – помещают в основном тексте; подстрочные – дают под строками текста; затекстовые – размещают за основным текстом.

По числу применения: первичные – объект ссылки описывается впервые; повторные – описание одного и того же документа повторяется несколько раз.

По количеству объектов ссылки: одинарные – описывают один объект ссылки; комплексные – дают описание группы документов.

При оформлении ссылок допускается:

- заменять двойной знак (точка и тире), разделяющий области библиографического описания одинарным знаком (точка);

- сокращать отдельные слова и словосочетания для всех элементов библиографической записи, кроме основного заглавия документа;

- указывать вместо общего объема документа сведения о местоположении объекта ссылки, т.е. номер конкретной страницы.

Описание в ссылке: Аристотель. Афинская полития: гос. устройство афинян / пер., примеч. и послесл. С.И. Радцига. М., 2007. С. 145.

Подстрочная библиографическая ссылка:

1 Тарасова В.И. Политическая история Латинской Америки : учеб. пособие. М., 2006. С. 305.

Затекстовая ссылка: Герман М.Ю. Модернизм: искусство первой половины ХХ века. СПб., 2003. 480 с.

Если библиографический список не нумерован, то в отсылке проставляют начальные слова библиографического описания (имя автора или первые слова заглавия) и год издания.

Например: (Тарле, 2003). [Николаев А.А., 1999]. (Модернизация высшей школы, 2004).

Сноски– помещаемые внизу полосы примечания, библиографическая ссылка, перевод иноязычного текста, связанные с основным текстом. Сноски обычно набирают шрифтом пониженного кегля по сравнению с шрифтом основного текста.

При наличии в тексте документа ссылки на сноску она оформляется цифрой или звездочкой, после которых ставится скобка: 1), 2), 3) или *), **), ***). Для всех сносок в тексте документа должен использоваться один способ оформления.

Сноски печатаются в конце соответствующей страницы или в конце документа под чертой. Текст сноски печатается через один межстрочный интервал. После символа сноски ее текст печатается с прописной буквы, в конце текста сноски ставится точка.

Примечания обычно выносятся в конец документа, если не требуется сделать примечание к отдельному пункту или абзацу документа. Примечание отделяется от основного текста документа двумя межстрочными интервалами.

Примечание. Информация о выполнении плана отделом продаж в первом полугодии 2011 г. будет представлена дополнительно.

Выходные данные – часть выходных сведений издания, включающая три их основных (обязательных) элемента: 1) место выпуска издания; 2) имя издателя (название изд-ва); 3) год выпуска издания. Эти элементы приводятся в указанной последовательности и составляют область выходных данных библиографического описания.

Примеры библиографического описания (ГОСТ 7.1-2003)

Книга с одним автором

Алексеев П.В. Социальная философия: учебник для вузов / П. В. Алексеев. – М.: Проспект, 2004. – 256 с.

1. Книга с двумя авторами

1. Корнелиус X., Фэйр 3. Выиграть может каждый: Как разрешать конфликты / Пер. П.Е. Патрушева. – М.: Стрингер, 1992. – 116 с.

Книга с пятью авторами и более

1. Теория зарубежной судебной медицины: Учеб. пособие / В.Н. Алисиевич, Ю.С. Пурдяев, Ю.В. Павлов и др. – М.: Изд-во МГУ, 1990. – 40 с.

1. Текст в системе обучения русскому языку и литературе: Сб. ст. / Под ред. Е.А. Журавлевой. – Астана: Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева, 2013. – 147 с.

Диссертации

1. Медведева Е.А. Высшее библиотечное образование в СССР: Проблемы формирования профиля (История, совр. состояние, перспективы): Дис. . канд. пед. наук. – М., 1986. – 151 с.

Автореферат диссертации

1. Еременко В.И. Юридическая работа в условиях рыночной экономики: Автореф. дис. . канд. юрид. наук. – Барнаул, 2000. – 20 с.

Практический блок

Вопросы для обсуждения и закрепления

2. Насколько необходимо знать правила оформления библиографического списка?

3. Каково значение библиографической ссылки?

4. Где и как часто используют выходные данные?

Задание 1. Отредактируйте библиографический список в соответствии с требованиями к оформлению библиографического списка.

1. СПб: Питер, 2001. – 688 с. Информатика для юристов и экономистов / Симонович С. В. и др. –

2. С. 27 – 2009. Лазуткина Е. Осторожно: профессиональный жаргон // Учительская газета. – №14. –

3. Козырев В.А., Черняк В.Д. Русская лексикография. – М.: Дрофа, 2004.

4. Закер К. Модернизация и поиск неисправностей: Пер. с англ. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. – 1008 с. Компьютерные сети.

5. / Под ред. В.Н. Ярцевой. – М.: Советская энциклопедия, Лингвистический энциклопедический словарь 1990.

7. Голуб И.Б. Упражнения по стилистике русского языка: Учебное пособие – 240 с. – 3-е изд., испр. – 2001. М.: Рольф,

8. М.: Аспект Пресс, 1996. – С. 151-155. Реформатский А.А. Введение в языковедение. –

Задание 2. Прочитайте текст по специальности (см. Приложение). Попытайтесь определить источник информации и оформить его в соответствии с требованиями.

Задание 3.Определите виды ссылок

Текст № 1: Говоря о генезисе самосознания, А.Н. Леонтьев указывал на необходимость отличать знания о себе от осознания себя. Знание о себе есть уже у ребенка раннего возраста, но до той поры, пока он не овладеет способностью соподчинять мотивы своей деятельности, говорить о самосознании, по его мнению, преждевременно [101].

Список использованной литературы:

101. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. – М.: Смысл 1997. – 64 с.

Текст № 5: Одновременное существование в настоящее время многих пластов ценностей, ни один из которых не представляет собой четко структурированной нормативной модели, затрудняет для подростка ситуацию социального выбора и принятия норм. (Авдуевская Е.П., 1993).

Задания для СРО

1. Составьте библиографический список по теме курсовой работы.

2. Напишите фрагмент курсовой работы с использованием ссылок.

3. Ознакомьтесь с дипломной работой по специальности из фонда факультета. Выпишите виды использования библиографических ссылок с примерами.

ТЕМА 6. УЧЕБНО-НАУЧНАЯ КОММУНИКАЦИЯ:


Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначен­ные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой.

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим.


Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого.


Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰).

развитой части человечества от индустриального общества к информационному.

Одним из наиболее ярких явлений этого процесса является возникновение и

развитие глобальной информационной компьютерной сети. С появлением

Интернета проблема поиска становилась б олее актуальной. Инт ернет- это единая

информационная среда, также это большое количество полезной информации, для

Основные протоколы, используемые в Интернет, не обеспечены достаточными

встроенными функциями поиска, не говоря уже о миллионах серверах, находящихся

навигации, которая рассматривается только как средство просм отра страниц, но не

их поиска. То же самое относится и к протоколу FTP, который даж е более

навигационные методы просмотра быстро достигают предела их функциональных

возможностей, не говоря уже о пределе их эффективности. Не указывая конкретных

цифр, можно сказать, что нужную информацию уж е не представляется возможным

получить сразу, так как в Сети сейчас находятся миллиарды докум ентов и все они в

распоряжении пользователей Интернет, к то му же сегодня их колич ество

возрастает. Количество изменений, которым эта информация подвергнута, огромно

и, самое главное, они произошли за очень короткий период времени. Основная

проблема заключается в том, что единой полной функциональной систем ы

обновления и занесения подобного объема информации, одновременно доступного

всем пользователям Интернет во всем мире, никогда не было. Для того, чтобы

структурировать информацию, накопленную в сети Интернет, и обеспечить ее

пользователей удобными средствами поиска необходимых им данных, были

Автоматизированная поисковая система – система, состоящая из персонала и

комплекса средств автоматизации его деятельности, реализующая информационную

технологию выполнения установленных функций. Опыт и практика создания систем

в различных сферах деятельности позволяет дать более широкое и универсальное

определение, которое по лнее отражает все аспекты их сущности. Под

информационной системой в дальнейшем понимается – организованная

совокупность программно–технических и других вспомогательных средств,

технологических процессов и функционально–определённых групп работников,

обеспечивающих сбор, представление и накопление информационных ресурсов в

определённой предметной области, поиск и выдачу сведений, необходимых для

удовлетворения информационных потребностей установленного контингента

Следовательно, и нформационно-поисковая система выполняет следующие

- добавления, удаления и изменения хранимой информации;

Создание и использование информационно-поисковой системы началось в

конце 1950-х - начале 1960-х годов. Информационно-поисковая система опирается

на базу данных, в которой осуществляет поиск нужных документов по заявкам

пользователей. Частным случаем и нформационно-поисковой системы яв ляется

информационно-справочная система, которая в ответ на запросы выдает сведения, в

явной форме отсутствующие в базе данных. Широко информационно-поисковые

Обратимся к истории возникновения сети Internet, которая была создана в связи

с возникшей необходимостью совместного использов ания информационных

ресурсов, распределенных между различными компьютерными системами.

Большинство первых приложений, включая FTP и электронную почту, были

разработаны исключительно для обмена данными между хост-компьютерами

Другие приложения, такие как Telnet, создавались для того, чтобы пользователь

получил возможность доступа не только к информации, но и к рабочим ресурсам

удаленной системы. По мере развития I nternet (увеличения пользователей и хост-

компьютеров) прежние методы обмена данными перестали отвечать возросшим

потребностям пользователей. Возникла необходимость разработки новых способов

поиска сетевых ресурсов и доступа к ним, которые позволяли бы использовать

информацию независимо от ее формата и расположения.

Для удовлетворения таких потребностей сначала были созданы поисковая

система Archie, решающая задачу локализации ресурсов на FTP-сервере, и система

Gopher, упрощающая доступ к различным сетевым ресурсам. Затем были

разработаны сетевые информационные системы WWW и WAIS, предлагающие

абсолютно новые методы получения инф ормации. Принципы работы этих систем

позволяют легко ориентироваться в огромном количестве информационных

ресурсов без необходимости предоставления механизмов работы самой сети Internet.

Такой подход позволяет говорить уже не просто о ресурсах взаимосвязанных

компьютерных систем, а об особых информационных пространствах сети.

Система Archie представляет собой комплекс программных средств,

работающих со специальными базами данных. В этих базах данных содержится

постоянно пополняющаяся инф ормация о ф айлах, к которым можно получить

доступ через сервис FTP. Пользуясь услугами системы Archie, можно осуществить

поиск файла по шаблону его имени. При этом пользователь получит список файлов

с точным указанием места их хранения в сети, а также с информацией о типе,

времени создания и размере файлов. Доступ к информационно-поисковой системе

Archie может осуществляться различными путями, начиная от запросов по

электронной почте и с помощью сервиса Telnet и заканчивая использованием

Система Gopher была разработана для упрощения процесса локализации FTP-

ресурсов Internet и для более удобного представления сведений о содержании

хранящихся на FTP-серверах файлов. Система Gopher дает возможность в удобной

форме (в виде меню) представлять пользователям об имеющихся файлах и их

содержании. Меню Gopher-серверов могут содержать ссылки на другие Gopher- и

FTP-серверы. Таким образом, пользователь получает воз можность

“путешествовать” по Internet, не обращая внимания на местонахождение

интересующих его ресурсов, и получать доступ к этим ресурсам.

Система Veronica используется для поиска информации в Gopher-пространстве

по заголовкам пунктов меню. После ввода ключевого слова, систем а Veronica

выясняет, встречается ли оно в меню на каком-либо Gopher- сервере, и в качестве

результатов поиска выдает список заголовков пунктов меню, содержащих ключевое

слово. Поскольку система Veronica не является автономной поисковой программ ой,

а тесно свя зана с систем ой Gopher, она обладает тем же, что и система Gopher,

недостатком: далеко не всегда по заголовку можно сказать, что собой представляет

тот или иной информационный ресурс. Достоинства системы заключается в том, что

нет необходимости узнавать, где расположена найденная информация, достаточно

Рассмотрение информационных систем и технологий, а именно: глобальной сети Интернет, электронной почты, телеконференции, файловых архивов, всемирной паутины, возможностей поиска информации в сети, мессенджеров, их значимости в управлении организаций.

Рубрика Программирование, компьютеры и кибернетика
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 23.02.2014
Размер файла 21,5 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Министерство образования и науки Украины

Министерство образования и науки Автономной Республики Крым Филиал Республиканского высшего учебного заведения

Кафедра экономики и управления

Студентка группы 52ЗаМН

Абдурафиева Айше Наримановна

Солодянкин Сергей Иванович

1. Глобальная сеть Интернет

2. Электронная почта

4. Файловые архивы

5. Всемирная паутина

6. Поиск информации в сети

Список использованных источников

Введение

информационный интернет управление

В 1969 году в США была создана компьютерная сеть ARPAnet, объединяющая компьютерные центры министерства обороны и ряда академических организаций. Эта сеть была предназначена для узкой цели: главным образом для изучения того, как поддерживать связь в случае ядерного нападения и для помощи исследователям в обмене информацией. по мере роста этой сети создавались и развивались многие другие сети. Еще до наступления меры персональных компьютеров создатели ARPAnet приступили к разработке программы Internetting Project ("Проект объединения сетей"). Успех этого проекта привел к следующим результатам. Во-первых, была создана крупнейшая в США сеть internet (со строчной буквы i). Во-вторых, были опробованы различные варианты взаимодействия этой сети с рядом других сетей США. Это создало предпосылки для успешной интеграции многих сетей в единую мировую сеть. Такую "сеть сетей" теперь всюду называют Internet (в отечественных публикациях широко применяется и русскоязычное написание - Интернет).

В настоящее время на десятках миллионов компьютеров, подключенных к Интернету, хранится громадный объем информации (сотни миллионов файлов, документов и т. д.) и сотни миллионов людей пользуются информационными услугами глобальной сети.

Интернет -- это глобальная компьютерная сеть, объединяющая многие локальные, региональные и корпоративные сети и включающая в себя десятки миллионов компьютеров.

1. Глобальная сеть Интернет

Глобальная вычислительная сеть Интернет - это всемирное объединение различных региональных и корпоративных компьютерных сетей, образующих единое информационное пространство благодаря использованию общих стандартных протоколов передачи данных.

Глобальная вычислительная сеть Интернет - это всемирное объединение различных региональных и корпоративных компьютерных сетей, образующих единое информационное пространство благодаря использованию общих стандартных протоколов передачи данных.

Структура Internet представлена локальными объединениями в глобальную сеть посредством интеграции.

Для доступа к этой сети существуют сетевые шлюзы, которые обеспечивают интеграцию других сетей в сеть Интернет.

На глобальном уровне связь между локальными узлами Internet осуществляется следующими способами:

1. Спутниковая связь (наземные станции, искусственные спутники земли);

2. Радиорелейные линии (промежуточное устройство приема-передачи информации);

3.Оптико-волоконные линии связи (кабельное хозяйство, кабельное оборудование, конечные и промежуточные станции передачи).

Глобальная сеть Интернет привлекает пользователей своими информационными ресурсами и сервисами (услугами). В настоящее время услугами Интернета пользуются несколько сотен миллионов человек.

2. Электронная почта

Электронная почта -- наиболее распространенный сервис Интернета, так как она является исторически первой информационной услугой компьютерных сетей и не требует обязательного наличия высокоскоростных и качественных линий связи.

Чтобы электронное письмо дошло до адресата, оно, кроме текста послания, обязательно должно содержать электронный адрес получателя письма.

Адрес электронной почты записывается по определенной форме и состоит из двух частей:

3. Телеконференции

В Интернете существуют десятки тысяч конференций или групп новостей (news), каждая из которых посвящена обсуждению какой-либо проблемы. Любой конференции выделяется свой почтовый ящик на серверах Интернета, поддерживающих работу этой телеконференции.

4. Файловые архивы

Большое количество серверов Интернета содержат файловые архивы. Программное обеспечение, размещаемое на таких серверах, можно разделить на две большие группы: свободно распространяемое программное обеспечение freeware и условно бесплатное программное обеспечение shareware.

Многие производители программного обеспечения и компьютерного оборудования заинтересованы в широком бесплатном распространении программного обеспечения. К таким программным средствам можно отнести новые недоработанные (бета) версии программных продуктов, драйверы к новым устройствам или улучшенные драйверы к уже существующим и т. д.

В рекламных целях на файловых серверах фирмы часто размещают также условно бесплатное программное обеспечение (программы с ограниченным сроком действия или программы с ограниченными функциональными возможностями).

Для работы с серверами файловых архивов можно использовать браузеры, однако удобнее пользоваться специальными программами, которые называются менеджерами загрузки файлов.

5. Всемирная паутина

Всемирная паутина -- это десятки миллионов серверов Интернета, содержащих Web-страницы, в которых применяется технология гипертекста.

Всемирная паутина -- это вольный перевод английского словосочетания World Wide Web, которое часто обозначается как WWW или Web. В основу этой технологии положена технология гипертекста, распространенная на все компьютеры, подключенные к сети Интернет. Суть технологии гипертекста состоит в том, что текст структурируется, т. е. в нем выделяются слова-ссылки. При активизации ссылки (например, с помощью щелчка мышью) совершается переход на фрагмент текста, заданный в ссылке.

Чтобы начать путешествие по Всемирной паутине, необходимо подключиться к Интернету и запустить какой-нибудь браузер. После загрузки начальной (домашней) страницы можно поступать различными способами:

* воспользоваться ссылками загруженной Web-страницы браузера;

* в строку Адрес ввести адрес (URL) интересующей Web-страницы;

5.1 FTP

FTP - это служба или программа-клиент FTP, которая предназначена для пересылки файлов между компьютерами, работающими в сетях TCP/IP, при помощи прикладного протокола передачи файлов (File Transfer Protocol), который определяет правила передачи файлов с одного компьютера на другой. Другими словами FTP - это имя службы или клиентской программы и аббревиатура протокола передачи файлов. Для пересылки файлов с помощью ftp необходимо иметь доступ к удаленному компьютеру (серверу), с которого требуется перекачать файлы и авторизоваться на нем, т.е. ввести логин и пароль.

С помощью клиентской программы ftp можно просматривать содержимое директорий на удаленном компьютере и переходить из директории в директорию, выбирая требуемые файлы. Выбранные файлы можно скачать на свой ПК.

Для скачивания файлов можно использовать специализированные клиентские программы FTP или графические ftp-оболочек типа ftptool. Кроме того, клиентская программа FTP входит в состав современных мультипротокольных браузеров, менеджеров файлов типа Total Commander и в другие приложения. Таким образом, с помощью браузеров или менеджеров файлов можно закачивать файлы на удаленный компьютер или скачивать файлы с удаленного компьютера.

Кроме того, возможен и доступ к FTP серверам через электронную почту, некоторые FTP серверы могут пересылать файлы по E-mail.

5.2 Archie

Это прикладная служба, которая помогает находить файлы, хранящиеся на анонимных FTP-серверах в Internet. Archie-серверы ведут списки файлов многих FTP серверов, постоянно обновляя их в своих базах данных. Так как поиск требуемого файла в FTP-серверах является сложной задачей, то для поиска нужного файла в FTP-серверах используют средство - Archie. Задача Archie - сканировать FTP-архивы на предмет наличия в них требуемых файлов. Работать с Archie можно через telnet-сессию, через локального клиента или по электронной почте.

5.3 Usenet

USENET news - это система телеконференций (сеть тематических телеконференций, т.е. конференций удаленных пользователей Интернет) или группы новостей. USENET была образована в 1970 году для обмена информацией и обсуждения проекта между разработчиками ОС UNIX. USENET можно представить в виде доски объявлений, имеющей разделы, в которых находятся статьи на различные темы. Каждая телеконференция посвящена определенной теме.

5.4 Wais

Wais (Wide-Area Information Servers - серверы информации) один из сервисов Интернет, который слабо используется пользователями Интернет. Служба построена по принципу клиент-сервер, обмен осуществляется по прикладному протоколу WAIS, который базируется на стандарте Z39.50. В Интернете более 250 WAIS-библиотек, основная часть материалов относится к области исследований и информационным технологиям.

5.5 Whois

5.6 Gopher

Gopher - это программа-клиент, которая является достаточно известным и распространенным сервисом Интернет. В настоящий время специализированные программы-клиенты GOPHER не используется, так как современные браузеры обеспечивают доступ к серверам GOPHER. На серверах GOPHER находится большое количество информации.

5.7 Telnet

Telnet - это возможность интерактивной работы с удаленным ПК и ресурсами сети, к которой подключен удаленный компьютер. Протокол TELNET позволяет подсоединиться к удаленному компьютеру. Для входа необходимо иметь логин и пароль. Работать с TELNET можно с помощью программы-клиента, функционирующей под операционной системой Windows.

6. Поиск информации в сети

Поиск информации в Интернете является искусством. Средствами для нахождения информации в Интернете являются справочно-поисковые системы. Все существующие типы справочно-поисковых систем в Интернете могут быть разделены на следующие группы:

1) системы Web-поиска;

2) системы поиска FTP-файлов;

3) системы поиска в архивах Gopher;

4) системы поиска в Usenet;

Каждая поисковая система индексирует страницы серверов особым способом, приоритеты в поиске по индексам тоже отличаются от других систем, поэтому запрос по ключевым словам и выражениям в каждой из поисковых систем может дать разные результаты.

6.1 VoIP сервис

VoIP (Voice-over-IP - передача голоса в сетях IP) или IP-телефония (цифровая телефония) - это технология, которая обеспечивает передачу голоса в сетях с пакетной коммутацией (в IP-сетях). VoIP сервисы - это сервисы, которые предназначены для выполнения интернет-звонков на обычные телефоны. На рынке IP телефонии имеется множество прикладных программ для интернет-звонков в режимах: компьютер - компьютер; компьютер - телефон и телефон - телефон.

6.2 Мессенджеры

Выводы

В настоящий момент компьютерная революция бурно перерастает в информационную. Речь идет об увеличении интенсивности обработки информации при помощи средств компьютерной техники. В период компьютерной революции сам компьютер рассматривался как средство автоматизации расчетов, проектирования, перевода с одного языка на другой язык и т.д. Информационная революция сделала компьютер, основным средством телекоммуникации, оставив за ним способности обработки информации.

Глобальных сетей в мире довольно много. Internet - одна из них, но самая распространенная. Своей популярностью она обязана красочности и многообразию своих информационных ресурсов, которые часто называют службами.

В настоящее время существует очень много способов общения в Интернете, основными из которых являются электронная почта, форумы, разнообразные конференции, чаты, сетевые игры и многое другое. Но существует и ряд характерных особенностей коммуникации при помощи компьютерных сетей.

Во-первых, возможность одновременного общения большого числа людей, находящихся в разных частях света, и, следовательно, живущих в разных культурах; во-вторых, невозможность использования большей части невербальных средств коммуникации и самопрезентации; в-третьих, обеднение эмоционального компонента общения; и, в-четвертых, анонимность и снижение психологического риска в процессе общения. Указанные характеристики приводят к выработке своеобразного Интернет-этикета, который содержит в себе негласные правила общения, так называемые заповеди, при соблюдении которых от виртуального общения можно получать и удовольствие, и пользу.

Список использованных источников

1. Белинская Е., Жичкина А. Современные исследования виртуальной коммуникации: проблемы, гипотезы, результаты.- М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2004. - 165 с.

3. Жичкина А. Социально-психологические аспекты общения в Интернете. - М.: Дашков и Ко, 2004. - 117 с.

4. Искусство общения в Интернет, или сказкотерапия в действии // Мир ПК. - 2003. - 215 .

5. Крол Эд. Всё об Internet: Руководство и каталог. - Киев: BHV, 2002. - 156 с.

6. Мэтт Гофф. Сетевой ликбез // Спецвыпуск Хакера. - 2001. - №7.

7. Образование. Коммуникация. Ценности. (Проблемы, дискуссии, перспективы). По материалам круглого стола "Коммуникативные практики в образовании"./ Под ред. Дудника С.И.- СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2004.- 465 с.

8. Петрова Н.П. Компьютерное образование: неблагоприятный прогноз? //Hard'n'Soft. - 2006. - N7.

9. Петров К. Мобильная революция // Мир Internet. - 2001. - №5

10. Симонович С.В., Евсеев Г. А., Мураховский В. И. Вы купили компьютер: Полное руководство для начинающих в вопросах и ответах. - М.: АСТ-ПРЕСС; Инфорком-Пресс, 2006. - 544с

11. Anthes C.H. Интернет: история будущего // ComputerWorld. - 1999. - № 45.

Подобные документы

Понятие, развитие, формы организации Интернет. Сеть Интернет как информационный канал. Особенности средств массовой информации в глобальной сети, ее функции и возможности. Исследование электронных версий газет и информационных агентств в сети Интернет.

курсовая работа [2,6 M], добавлен 09.04.2011

История разработки глобальной сети Интернет. Программы для отправки электронной почты. Подключение трансатлантического телефонного кабеля. Стандартизация сетевых протоколов. Темпы развития нелокальной открытой сети Arpanet. Отцы-разработчики Интернета.

презентация [2,3 M], добавлен 17.01.2017

Понятие глобальной компьютерной сети "Интернет". Основы классификации ее информационных ресурсов. Виды информации, хранимой в Интернете и профессиональных базах. Вопросы эффективности и технологии поиска информации в Интернете и профессиональных базах.

реферат [26,1 K], добавлен 22.06.2011

Информационный интернет-ресурс как массив данных, составленный и отсортированный по признаку, роду информации. Понятие электронной почты, телеконференции, файлового архива; основные почтовые серверы в России. Структура и принципы всемирной паутины.

контрольная работа [48,0 K], добавлен 02.10.2011

Понятие Глобальной сети Интернет и основные принципы ее формирования, этапы данного процесса и его современное состояние, оценка дальнейших перспектив. Анализ преимуществ и недостатков Глобальной сети, существующие проблемы и пути их разрешения.

Информационные ресурсы Интернет ( реферат , курсовая , диплом , контрольная )

РЕФЕРАТ Информационные ресурсы Интернет

Понятие информационного ресурса и его разнообразие…5

Информационные ресурсы Интернет в России…15

Заключение

Список использованной литературы…22

Введение

Став средством научной коммуникации в рамках программы NSF, Internet превратился в основное средство предварительной публикации результатов научных работ. Практически все лаборатории мира, имеющие доступ к Сети, стали размещать свои препринты в электронном виде в архивах Internet, а уже только после этого выпускать печатные копии этих работ.

Понятие информационного ресурса и его разнообразие Информационный ресурс в сети Интернет — это массив данных, составленный и отсортированный по некому признаку, роду информации, который имеет строгую структуру. Благодаря информационным ресурсам Интернет получил заслуженную популярность в последние годы. Доступ к ресурсам имеет каждый, кто подключил свой компьютер к всемирной паутине.

Итак, Интернет — сеть сетей, объединяющая миллионы компьютеров по всему миру. Здесь можно отыскать всё: от постановлений правительства и каталожных карточек библиотек до современной музыки и биографий звезд Голливуда; от текстов современных бестселлеров до шедевров мировой классической литературы; от галереи детского творчества до сложных баз данных и серьезных системных программ.

Следует отметить, что в первую очередь World Wide Web страницы создали в Сети практически все, кто занимался опубликованием материалов до появления Web. В настоящее время все электронные издания Web можно разбить на несколько категорий. Это, во-первых, рекламные страницы, во-вторых — это электронная периодика, в-третьих — это серьезные электронные монографии и справочники. Остановимся подробно на каждом из этих видов изданий.

Рекламные материалы публикуются в Сети наиболее широко. Web-страницы с различного рода рекламой можно встретить наиболее часто. Обычно, реклама размещается на своих собственных серверах. Свои собственные страницы имеют почти все фирмы, так или иначе связанные с компьютерным бизнесом. Если есть желание и время познакомиться с пресс-релизами Microsoft, IBM, DEC, Apple, Symantec и т. п. , нет необходимости читать компьютерные журналы. Фирмы сами публикуют о себе различного сорта информацию, начиная от истории создания и отцах основателях, и заканчивая характеристиками последних изделий фирмы и прайс-листами. Здесь же можно найти доклады представителей фирмы на различных конференциях и выставках, а также их интервью различного рода специализированным изданиям. Все эти материалы богато иллюстрированы графикой и фотографиями. Часто можно даже прослушать приветствия или обращения руководителей фирмы к пользователям Web, если конечно позволяют возможности компьютера и его программного обеспечения. Качество этих рекламных материалов часто не уступает печатным их аналогам.

Отдельное место среди материалов Web занимают каталоги. Если речь идет о коммерческой информации или коммерческих изделиях, то их также можно отнести к рекламе, но кроме коммерческого использования Сети, которое по некоторым оценкам составляет 30−40% от всего набора Web-страниц, существует еще и некоммерческое обслуживание пользователей сети, которое осуществляется либо за государственный счет, либо за счет энтузиазма отдельных лиц. В каталогах Web чего только нет: это и списки знаменитых киноактеров, это и оглавления компакт-дисков, это и списки хит-парадов и многое другое. Все это иллюстрируется, например, фотографиями кино-див, или записями фрагментов музыкальных композиций. Существуют справочники по античному искусству, справочники по истории авиации или флота, каталоги научной фантастики.

Первыми из печатных периодических изданий World Wide Web стали осваивать иллюстрированные журналы. Причин такой активности несколько. Во-первых, это возраст и пол пользователей Internet. По данным многочисленных опросов, проведенных среди лиц использующих сеть в 1995 году более половины (69%) опрошенных — это лица в возрасте от 25 до 45 лет. Наиболее массовую группу пользователей составляют 30−40-ка летние мужчины. Женщины составляют не более 20% всех пользователей Сети. Во-вторых, — это профессиональный состав пользователей и их образование. До 70% занимаются бизнесом или компьютерными технологиями, больше половины имеют высшее образование. Стереотип того, что сетевые технологии — это удел молодых — не совсем точен. Студенты и молодежь до 30 лет составляют не более одно пятой от числа всех пользователей сети. Соответственно и развлекательные журналы делятся в такой же пропорции. Основную массу составляют такие издания как Fortune, Time, Playboy, Penthouse, UFO Library и т. п. Следует заметить, что в настоящее время электронные копии печатных изданий — это скорее дайджест печатного издания. Компании, выпускающие печатную продукцию, с одной стороны, заинтересованы в привлечении новых читателей, а с другой стороны, нельзя терять традиционных клиентов печатных изданий. Для решения этой проблемы применяется комбинированный подход, который заключается в том, что, во-первых, пользователь сети может, не отходя от своего компьютера подписаться на издание, перечислив на счет издательства или компании-посредника необходимую сумму денег, либо списав соответствующую сумму с кредитной карточки. При этом операции с карточками также можно выполнять, используя свой компьютер. Во-вторых, можно подписаться на электронную версию издания. В этом случае после перечисления денег, пользователя регистрируют в информационной службе издания, т. е. присваивают определенное имя и пароль, используя которые пользователь может войти в защищенные разделы базы данных издания. В связи с последней возможностью и расширением средств защиты данных при обмене ими по сети, число коммерческих закрытых для публичного использования информационных ресурсов Internet стало увеличиваться.

В свое время любая организация имела в своей структуре информационные подразделения. В научных организациях они назывались отделами научно-технической информации. Главной задачей этих подразделений был поиск информации по профилю организации, ведение тематической библиотеки и оперативное информирование специалистов о материалах периодики. Мнение о том, что в Internet все можно найти самому является ошибочным. Сеть слишком велика, чтобы каждый ее пользователь мог просмотреть все имеющиеся информационные архивы, даже если они и имеют необходимые поисковые службы. Поэтому одной из форм деятельности в Сети стала организация коммерческих информационных служб. Самыми популярными коммерческими службами этого типа являются Yahoo и Galaxy.

Информационные службы представляют собой иерархические списки информационных ресурсов очень похожие на предметные каталоги библиотек. Как правило, кроме предметного каталога, имеется каталог информационных ресурсов Internet, упорядоченный по странам, и специальная страница для запуска запросов с использованием ключевых слов. Пользователи могут использовать каждую из этих альтернатив по своему вкусу. Для первого знакомства с системой обычно используют тематический каталог и, перемещаясь по нему, ищут нужные World Wide Web страницы. Здесь, правда, следует учитывать тот факт, что представление о предметной области и терминах, которые ее характеризуют, у создателей системы и у пользователя могут серьезно различаться. Для адаптации необходимо определенное время, которое на первый взгляд тратится впустую. Однако тоже самое происходит и при работе с обычными информационно-поисковыми системами и при первом знакомстве с новыми журналами. Создатели информационных каталогов стремятся приблизиться к совершенству, но это пока не очень удается. В Сети нет единого тематического разбиения типа Универсальной Десятичной классификации, принятой в библиотечном деле, поэтому предметные каталоги могут значительно отличаться один от другого. Так каталог World Wide Web Consortium является очень длинным. Первая страница занимает несколько экранов дисплея, что не очень удобно. Каталоги Yahoo и Galaxy разбиты на множество вложенных подкаталогов. Это делает каждую страницу более компактной и удобной при просмотре. Однако здесь также есть свои минусы: большое количество вложений страниц друг в друга может привести к потере ориентировки пользователя в дереве каталога.

Национальные ресурсы также имеют различные системы упорядочивания. В ряде случаев за основу берется административное деление страны, а в других — ресурсы упорядочиваются по принадлежности к сфере человеческой деятельности, например, ресурсы университетов, ресурсы правительства, коммерческие информационные ресурсы и т. п. Есть каталоги, в которых оба подхода сочетаются, и тогда в базе данных национальных информационных ресурсов содержится два оглавления или более.

Завершая разговор о каталогах, следует обратить внимание на каталог электронных изданий. Авторы этого каталога просмотрели всю Internet и включили в свой список только те ссылки, которые связаны с опубликованием материалов в сети. Название этого каталога EDOC — Электронные Документы. Как следует из названия, в этом каталоге указаны не только газеты, журналы, справочники, но и любые типы электронных текстов и даже не текстов (каталоги живописи, музеев, выставок и т. п. ).

Последним видом электронных документов, о которых стоит упомянуть, являются издания, подготовленные с учетом новых компьютерных технологий и специально для опубликования в Сети. Издать эти материалы в виде обычных книг просто нельзя. Всю эту продукцию принято называть виртуальной литературой. Виртуальная литература может быть разделена на специальную, развлекательную и исследования в области виртуальных публикаций. Специальную литературу составляют специализированные журналы, специализированные справочники и учебники. Развлекательная литература — это иллюстрированные журналы, художественная литература (поэзия, научная фантастика, сказки для взрослых и детей и т. п. ), а исследования — это публикации, призванные продемонстрировать новые способы организации информации и ее представления для пользователей Internet.

Справочники — это, пожалуй, первые издания в Сети, которые были реализованы в технологии World Wide Web. В 1994 году лучшим специальным изданием Всемирной паутины был признан справочник по онкологии, который был рассчитан на три типа различных пользователей: пациентов, студентов и специалистов. Справочник содержал информацию, как о типичных онкологических заболеваниях, так и о специальных случаях, с которыми может столкнуться врач при лечении различных раков.

Учебники — это третий тип гипермедийных изданий, которые доступны по Сети. Ни один из видов виртуальной литературы не имеет более глубокого обоснования и более детальной проработки реализаций, чем распределенный в сети учебник. В США, в рамках работ по созданию информационной супермагистрали, был запущен проект виртуального публичного университета. В качестве обоснования возможности такого учебного заведения был проведен исторический анализ различных форм высшего образования, начиная с античности и до сегодняшнего времени. Учитывая уровень развития современной вычислительной техники, было признано, виртуальный публичный университет вполне реален и будет обеспечивать своих студентов достаточным уровнем профессиональной подготовки. Кроме функций стандартного колледжа на такой университет можно было бы легко возложить и задачи переподготовки кадров промышленности. Естественно, что университет не может обойтись без учебных пособий. Но в виртуальном университете и пособия должны быть виртуальными. Для медицинских факультетов не надо теперь ходить в анатомичку и резать трупы. Все это можно проделывать в условиях виртуальной реальности или в конце концов за экраном дисплея. Конечно, существует мнение, и оно достаточно обосновано, что реальная практика никогда не может быть заменена моделями. Примеров тому множество. Но в данном случае, видимо стоит говорить о сбалансированном сочетании использования программных средств и практических занятий. Возвращаясь к пособиям виртуального университета, можно сказать, что историки теперь могут за своим рабочим столом, просматривать архивные материалы и видеозаписи исторических событий, слушать голоса исторических личностей, юристы участвовать в воображаемых судебных разбирательствах, а физики проводить опыты по делению радиоактивных материалов, не угрожая при этом окружающим. Одним словом — это фантастика, но фантастика реальная, элементы которой уже реализованы.

Но Сеть стала уже серьезным фактором жизни развитых стран. Президент США в 1995 году объявил о создании информационной магистрали, как о национальной программе, Европейское сообщество в 1994 году рассматривало программу информатизации Европы, в России успехи в деле использования компьютерных сетей скромнее, но, тем не менее, в стране развивается около трех крупных проектов подключения к Internet сферы образования и науки. Видимо, Internet станет одним из основных средств международных коммуникаций и развитие издательского дела в этом направлении вполне оправдано и своевременно (29, "https://referat.bookap.info").

Информационные ресурсы Интернет в России Сегодня Интернет можно характеризовать как:

средство массовой информации, информационная обучающая структура, грандиозный мировой справочник, средство для рекламы и саморекламы, массив для развлечений, доска объявлений.

Ресурсы Интернет можно классифицировать по многим параметрам. Выше дана классификация по типам представления информации, а теперь посмотрим на примеры сайтов, посвященных различным тематическим направлениям.

Чаще и чаще университеты организуют дистанционное обучение. Студенты прослушивают по Интернет лекции преподавателей, получают задания и направляют результаты своих работ также по компьютерной связи. Тесты и экзамены студенты сдают не преподавателям, а компьютеру, который объективно оценивает их знания. Пока не составлено единое мнение о качестве этого метода обучения, существует еще множество проблем, в том числе и технических. Тем не менее, массовое дистанционное обучение оптимисты считают недалеким будущим.

Велико число русских библиотечных ресурсов. Такие гиганты как:

Причем Государственная публичная научная техническая библиотека и Российская государственная библиотека предоставили доступ по Интернет в свои электронные каталоги.

Каталог круглосуточно открыт для всех посетителей электронного пространства библиотеки, и пользоваться им можно бесплатно.

Коммерческая информация Коммерческие предприятия и организации развернули в Интернет рекламную деятельность. Поиск деловых партнеров, представление своей продукции, подбор кадров для квалифицированной работы — таковы цели размещения в мировом компьютерном пространстве десятков тысяч электронных страниц.

Заключение

Подводя итоги, стоит подчеркнуть, что Интернет-технологии в использовании информационных ресурсов идут вперед семимильными шагами, и это значительно облегчает поиск и сбор информации по необходимой теме. В то же время есть некоторые недостатки, которые со временем будут исправлены. К таким недостаткам относится некоторая засоренность сети бесполезной информацией, которая чаще всего мешает при поиске тех или иных материалов. Отсутствие единой, систематизирующей информацию и доступ к ней программы также является значительным препятствием.

1. Багрин Ю. Интернет как новый маркетинговый канал // Маркетинг и реклама. — 1999. — № 11.

2. Бокарев Т. А. Способы продвижения компании в сети Интернет // Маркетинг и маркетинговые исследования в России. — 1999. — № 4.

3. Информационные ресурсы России — М.: НТЦ Информрегистр, 2001.

4. Попов И. И. , Максимов Н. В. , Храмцов П. Б.

Введение

в сетевые информационные ресурсы и технологии: Учебное пособие — М.: Российский государственный гуманитарный университет, 2001.

5. Шварцман М. Е. К вопросу каталогизации ресурсов Интернета // Мир библиографии. — 1998. — № 5.

Читайте также: