Совладающее поведение копинг поведение реферат

Обновлено: 05.07.2024

Проблема совладающего поведения личности в трудных жизненных ситуациях получила свое развитие с начала двадцатого века. В настоящее время совладающее поведение имеет множество подходов. Данной проблеме посвящено большое количество работ, объясняющих сущность феномена, специфику и особенности его проявления. Работы имеют как теоретическую, так и эмпирическую направленность [гарбер 2015].

В зарубежной психологии принято выделять три подхода по проблеме совладающего поведения: диспозиционный, ситуативный и интегративный. В основе диспозиционного подхода лежит положение о том, что у человека имеются определенные личностные качества, которые обуславливают совладание с трудными жизненными ситуациями. К данному подходу относится аналитическая модель З. Фрейда, стили копинг-поведения рассматриваются как устойчивые личностные образования, измерения черт личности [крюкова, 2008].

Ситуативный подход подразумевает рассмотрение копинг-поведения личности в зависимости от сложившейся ситуации. Данный подход основывается на когнитивной модели Р. Лазаруса. По мнению американского психолога, стиль совладания зависит не от самой личности как таковой, а от ситуации, в которой она находится. Известным вкладом Лазаруса в изучение феномена совладающего поведения стала трехфакторная модель копинг-механизмов (копинг-стратегии, копинг-ресурсы и копинг-поведение).

Совместно с С. Фолкманом, Р. Лазарус определил копинг как динамичное взаимодействие человека с ситуацией, а также как когнитивные, поведенческие и эмоциональные усилия, направленные на устранение внешних и внутренних противоречий [битюцкая 2006].

Сторонники третьего, интегративного, подхода придерживаются позиции взаимосвязи личностных и ситуационных аспектов при выборе копинг-стратегий. Копинг в данном случае выступает одним из аспектов способностей человека, который вместе с ресурсами служит преобразованию ситуации, устранению угрозы (Р. Моос, А. Биллинг, 1982; Г. МакКуббин, 1987) [крюкова, 2005]

Канадский ученый, Поль Кон предлагает концепцию адаптивности, рассматривая феномен совладающего поведения. В своей концепции он заявляет о существовании последовательности совладающих стилей. По его мнению, адаптивность представляется определенными алгоритмами использования стилей совладания, которые имеют свою последовательность. Благодаря этому, они могут гибко подстраиваться под ситуацию [ветрова, 2008].

В настоящее время над различными аспектами совладающего поведения трудится ряд учёных, среди которых Л.И. Анцыферова, В.А. Бодров, И.А. Горьковая, И.М. Никольская, Н.И. Сирота, В.М. Ялтонский и многие другие.

В работах В.М. Ялтонского совладающее поведение понимается как индивидуальный способ совладания субъекта с трудной ситуацией в зависимости от значимости данной ситуации в жизни человека и от имеющихся у него личностно-средовых ресурсов. Само совладающее поведение способно как поддерживать, так и разрушать здоровье и благополучие личности.

Благодаря трудам Т.Л. Крюковой, Е.В. Куфтяка и М.В. Сапоровской, в отечественной психологии появилось новое направление в изучении совладающего поведения. Отличительной особенностью нового подхода стал факт того, что теперь внимание уделяется не личностным характеристикам, а ситуационным факторам совладания.

Позиция совладающего поведения Т.Л. Крюковой имеет двоякую направленность. С одной стороны, совладающее поведение рассматривается как возможность преобразовать и изменить ситуацию, в случае, если она поддается контролю. С другой стороны – приспособиться к ней, если ситуация неконтролируема. Эффективность выбранной стратегии совладания зависит от общего уровня психического и эмоционального состояния субъекта, толерантности к стрессовым воздействиям, отсутствием невротизации и психосоматизации. Т.Л Крюковой также отмечена закономерность, касаемая субъектности и совладания: падение уровня субъектности ведет к непродуктивности совладания [бехтер, 2017].

Стремительный рост числа исследований, посвященных совладающему поведению, способствует развитию новых теоретических подходов к понимаю данного феномена и его аспектов. В настоящее время интерес ученых представляют три направления по выдвинутой теме: первое – модель опережающего совладания, ориентированного на будущее; второе – концепция соответствия когнитивной оценки и совладания; третье – модель двойного процесса в совладающем поведении.

В основе первого направления лежит мысль о том, что совладание может быть направлено не только на ситуации прошлого и настоящего, но и на события будущего. Особая ценность опережающего совладания заключается в том, что оно ориентировано на будущее, носит профилактический характер и способствует повышению качества жизни и благополучия человека. На основании данной модели выделяются следующие виды совладающего поведения: восстанавливающее (реактивное), опережающее (проактивное), предвосхищаемое (антипационное), профилактическое (превентивное).

Второе направление рассматривает вопросы, касающиеся механизмов совладающего поведения и оценки его эффективности. Ключевые аспекты концепции подчеркивают важность соответствия между индивидуальными попытками совладания и специфической ситуацией. Согласно данной концепции, использование функции проблемно-ориентированного совладания более адаптивно и эффективно в контролируемых ситуациях, при которой имеется больше возможностей к изменению обстоятельств.

Третьим направлением является модель двойного процесса в совладающем поведении. В основе модели лежит идея о том, что совладающее поведение включает в себя не только непосредственные ответные реакции человека на трудную ситуацию, но и процесс регулирования этими реакциями. Взаимодействие процесса реагирования и регулирования могут осуществляться как последовательно, так и параллельно [ялтонский, 2010].

Анализ форм проявления совладающего поведения, или копинг-поведения, позволяет выделить действия (чувства и мысли человека), стратегии (конкретные способы действия) и стили (объединенные стратегии). Основное отличие совладающего поведения от психологической защиты заключается в осознанности применения. Реально обучиться навыкам совладания с трудными жизненными ситуациями, конструктивно использовать стратегии совладания, принимать на себя ответственность за свое поведение и действия. Эффективность совладания подлежит оценке по результатам и состоянию субъекта. Показателем эффективного копинг-поведения является мобильное, адекватное, гибкое и вариативное реагирование на проблемные ситуации. Безрезультатное совладание ведет к психосоматизации, неврозам и эмоциональному выгоранию [бехтер; авраменко].

Внутренняя картина болезни.

По современным представлениям, боль - это своеобразное психофизиологическое состояние человека, которое возникает в результате воздействия сверхсильных раздражителей, вызывающих органические или функциональные изменения в организме. В качестве сигнала неблагополучия боль вызывает разнообразные индивидуальные реакции. Реакция на боль, ее субъективная оценка изменяются в зависимости от внешних условий, индивидуальных особенностей личности, отношения к болевым ощущениям. Ожидание и опасение боли, усталость и бессонница повышают чувствительность к ней. В качестве элементарного переживания боль представляется наиболее близкой к эмоции страха. Болевые ощущения оцениваются больным не только как признак, симптом заболевания, но и как сигнал угрозы для жизни и возможных последствий в виде инвалидизации, изменения профессионального, социального статуса, материального положения. Эмоция страха, возникающая в ответ на болевое воздействие, запускает целый комплекс эмоциональных реакций, связанных с болезнью: чувство надежды, переживание печали, отчаяния, безнадежности, скорби, тоски и т. д. Многочисленные эмоциональные феномены, проявляющиеся на разных этапах формирования болезни, в ходе ее течения, составляют эмоциональный компонент внутренней картины болезни.

Эмоциональные переживания стимулируют познавательную деятельность, которая направлена на поиск информации и конструирование логической схемы, концепции, объясняющей пациенту, что с ним происходит. На этапе построения концепции важную информацию больной получает от врача. Помимо медицинских работников, пациент начинает советоваться с родственниками и знакомыми, которые переживали что-либо подобное; он читает научно-популярные журналы по медицине; смотрит и слушает научно-популярные передачи. В результате сконструированная больным концепция заболевания (рациональный компонент внутренней картины болезни) может оказаться субъективной и далекой от реальности. Свое представление о болезни пациент воплощает в конкретных действиях, направленных на преодоление болезненного состояния: он идет на прием к врачу, к представителю альтернативной медицины или занимается самолечением (мотивационный, или волевой компонент внутренней картины болезни). Ташлыков рассматривает внутреннюю картину болезни как систему психической адаптации больного к своему заболеванию, имеющую в своей основе механизмы психологической защиты и совладания. По мнению автора, внутренняя картина болезни создается в защитных целях, для ослабления интенсивности негативных переживаний, связанных с болезнью, компенсации чувства вины, стыда, агрессии. В структуре внутренней картины болезни Ташлыков выделяет познавательный, эмоциональный и мотивационно-поведенческий аспекты.

Механизм психологической защиты.

1. Вытеснение. Механизм вытеснения был описан еще Фрейдом, который считал его центральным в формировании невротических расстройств. Вытеснение - это механизм психологической защиты, посредством которого неприемлемые для личности импульсы (желания, мысли, чувства), вызывающие тревогу, становятся бессознательными. Вытесненные (подавленные) импульсы, не находя разрешения в поведении, тем не менее, сохраняют свои эмоциональные и психовегетативные компоненты. При вытеснении содержательная сторона психотравмирующей ситуации не осознается, а вызванное ею эмоциональное напряжение воспринимается как немотивированная тревога.

5. Изоляция - отделение аффекта от интеллектуальных функций. Неприятные эмоции блокируются таким образом, что связь между определенным событием и его эмоциональным переживанием в сознании не выступает. По своей феноменологии этот механизм психологической защиты напоминает синдром отчуждения в психиатрии, для которого характерно переживание утраты эмоциональной связи с другими людьми.

6. Идентификация - защита от угрожающего объекта путем отождествления себя с ним. Так, маленький мальчик бессознательно старается походить на отца, которого боится, и тем самым заслужить его любовь и уважение. Благодаря механизму идентификации достигается также символическое обладание недостижимым, но желаемым объектом. Идентификация может происходить практически с любым объектом - другим человеком, животным, неодушевленным предметом, идеей и пр.

7. Проекция. В основе механизма проекции лежит процесс, посредством которого неосознаваемые и неприемлемые для личности чувства и мысли локализуются вовне, приписываются другим людям. Агрессивный человек склонен, оценивая самого себя как личность сенситивную, ранимую и чувствительную, приписывать окружающим агрессивные черты, проецируя на них ответственность за социально неодобряемые агрессивные тенденции. Хорошо известны примеры ханжества, когда индивид постоянно приписывает другим собственные аморальные стремления.

10. Сублимация - психологическая защита посредством десексуализации первоначальных импульсов и преобразования их в социально приемлемые формы активности. Агрессивность может сублимироваться в спорте, эротизм - в дружбе, эксгибиционизм - в привычке носить яркую броскую одежду.

Совладающее поведение (копинг-поведение).

Одним из самых важных средовых копинг-ресурсов является социальная поддержка в виде информации, приводящей субъекта к утверждению, что его любят, ценят, заботятся о нем, и что он является членом социальной сети и имеет с ней взаимные обязательства. Как показывают исследования, лица, получающие разные виды поддержки от семьи, друзей, значимых для них людей, отличаются более крепким здоровьем, легче переносят повседневные жизненные трудности и заболевания. Социальная поддержка, смягчая влияние стрессоров на организм, тем самым сохраняет здоровье и благополучие индивида, облегчает адаптацию и способствует развитию человека. К личностным копинг-ресурсам относят Я-концепцию, локус контроля, восприятие социальной поддержки, низкий нейротизм, эмпатию, аффилиацию и другие психологические характеристики. С когнитивной сферой связаны такие стратегии, как отвлечение и проблемный анализ, с эмоциональной - эмоциональная разрядка, оптимизм, пассивное сотрудничество, сохранение самообладания, с поведенческой - отвлечение, альтруизм, активное избегание, поиск поддержки, конструктивная активность.

Психологические (поведенческие) реакции больных на заболевание.

В зависимости от способа адаптации пациента к заболеванию, от сформированной им внутренней картины болезни, от используемых механизмов психологической защиты, копинг-стратегий в практике врача встречаются самые различные психологические реакции на заболевание, которые реализуются в соответствующих формах поведения.

Аггравация - преувеличение симптомов, тяжести состояния, демонстрируемое больным. При аггравации пациенты стараются представить реально существующее заболевание или болезненное состояние более тяжелым и опасным, чем это есть на самом деле. Аггравация может наблюдаться у лиц с истероидными чертами характера. Болезнь используется такими пациентами с демонстративно-шантажными целями: для того, чтобы привлечь к себе внимание, вызвать сочувствие, добиться каких-либо выгод, манипулируя чувствами окружающих людей. Поведение аггравации характерно для пожилых пациентов, которые, испытывая страх одиночества, боясь в любой момент оказаться в беспомощном состоянии, стремятся привлечь к себе внимание врачей, медицинского персонала, продлить срок пребывания в стационаре. Аггравация не является полностью бессознательной психологической реакцией: цель и причины такого поведения могут быть осознаны больными.

Чаще всего анозогнозия встречается при алкоголизме. Страдающий алкоголизмом убежден в том, что он здоров, полностью контролирует прием спиртного и в любой момент может бросить пить, если посчитает нужным. В основе реакции анозогнозии при алкоголизме лежит постепенное снижение критики к своему состоянию, наблюдающееся при этом заболевании по мере его развития. Лечение больных алкоголизмом становится возможным только с преодолением анозогнозических установок, когда пациент с помощью врача или психолога начинает осознавать симптомы своего заболевания. Реакция анозогнозии может наблюдаться также у врачей при наличии у них тяжелого соматического заболевания. Так, показано, что в США врачи, заболевшие раком, обращаются за специализированной медицинской помощью в среднем на год позже, чем другие больные, так как долгое время не признают наличие заболевания, отказываются видеть очевидные для окружающих симптомы болезни.

Поведение симуляции не является реакцией на заболевание, так как оно отсутствует. Симуляция определяется как сознательное предъявление симптомов болезни, которой данное лицо не страдает. Симуляция наблюдается в тех случаях, когда болезнь приносит человеку какую-либо выгоду: избавляет его от необходимости нести военную службу, позволяет получить группу инвалидности и т. п. Поведение симуляции наблюдается преимущественно у двух категорий лиц: либо у людей с низким уровнем образования, не информированных в области медицины, наивных и социально незрелых, либо, напротив, у лиц опытных, искушенных, имеющих медицинское образование или работающих в здравоохранении (психологов, педагогов, социальных работников), которые хорошо изучили изображаемый ими вид патологии.

При этом подчеркивается, что реакции индивида на стрессовую ситуацию могут быть как произвольными, так и непроизвольными. Непроизвольные реакции – это те, что основаны на индивидуальных различиях в темпераменте, а также те, что приобретены в результате повторения и больше не требуют сознательного контроля [Compas, 1998].

Одним из самых важных средовых копинг-ресурсов является социальная поддержка в виде информации, приводящей субъекта к утверждению, что его любят, ценят, заботятся о нем, и что он является членом социальной сети и имеет с ней взаимные обязательства. Как показывают исследования, лица, получающие разные виды поддержки от семьи, друзей, значимых для них людей, отличаются более крепким здоровьем, легче переносят повседневные жизненные трудности и заболевания. Социальная поддержка, смягчая влияние стрессоров на организм, тем самым сохраняет здоровье и благополучие индивида, облегчает адаптацию и способствует развитию человека. К личностным копинг-ресурсам относят Я-концепцию, локус контроля, восприятие социальной поддержки, низкий нейротизм, эмпатию, аффилиацию и другие психологические характеристики. С когнитивной сферой связаны такие стратегии, как отвлечение и проблемный анализ, с эмоциональной – эмоциональная разрядка, оптимизм, пассивное сотрудничество, сохранение самообладания, с поведенческой – отвлечение, альтруизм, активное избегание, поиск поддержки, конструктивная активность [10, c. 17].

Хорошо известно, что в эмоциональных ситуациях не всегда достаточно четко удается проследить последовательность перехода от самоконтролирования к самовоздействию на эмоциональную сферу в силу довольно слитного протекания этих процессов, быстроты их следования друг за другом. У людей с цельным характером самоконтроль происходит быстро, и поэтому он почти незаметен, а у людей колеблющихся, нерешительных самоконтроль продолжителен [31, c. 270]. По мнению Я. Peйковского, трудности и неудачи в попытках обнаружить специальный контролирующий механизм, включенный в обеспечения эмоциональной устойчивости, привели к возникновению у многих исследователей скептического отношения к самому предположению о возможности его существования [31, c. 284].

Классификации копинг-стратегий. Поскольку интерес к копинг-стратегиям возник в психологии относительно недавно и из-за сложности самого феномена совладания с трудностями, исследователи еще не пришли к одной единой классификации копинг-поведения. Работы по копинг-стратегиям пока еще являются достаточно разрозненными, поэтому чуть ли не каждый новый исследователь при изучении проблематики копингового поведения предлагает свою собственную классификацию. При этом, чтобы хоть как-то систематизировать имеющиеся подходы к копинг-стратегиям, уже прилагаются усилия по классификации самих классификаций.

1. Проблемно-фокусированные (эмоционально-фокусированные копинг-стратегии). Исследователи, первые использовавшие понятие копинга в психологии, предложили и первую классификацию копинг-стратегий. Лазарус и Фолкман предложили дихотическую классификацию копинг-стратегий, выделив их следующую направленность:

• проблемно-фокусированные стратегии (11 копинговых действий)

• эмоционально-фокусированные стратегии (62 копинговых действия)
[Losoya et al., 1998].

Перлин и Шулер [Pearlin, Schooler., 1976] предлагают аналогичную предложенной Моосом и Шеффером классификацию, выделяя в ней три следующих стратегии: стратегия изменения способа видения проблемы, стратегия изменения проблемы, и стратегия управления эмоциональным дистрессом [Муздыбаев, 1998].

2. Когнитивные (поведенческие) эмоциональные копинг-стратегии. Кроме того, некоторые исследователи предлагают классификации, в которых копинг-стратегии различаются в зависимости от типов процессов (эмоциональных, поведенческих, когнитивных), лежащих в их основе. Так, Никольская и Грановская [Никольская, Грановская, 2001] выделяют три больших группы копинг-стратегии, проходящих на следующих уровнях: поведение, эмоциональная проработка подавленного и познание.

4. Копинг-стратегии как степень контроля над ситуацией. В психологической литературе также представлены иные классификации, которые рассматривают копинг-стратегии как специфические поведенческие конкретизации процессов произвольного контроля над действием, а именно, как планируемые поведенческие стратегии, которые служат для того, чтобы поддерживать или восстанавливать контроль в ситуациях, когда он подвергается угрозе [Lopez & Little, 1996].

На сегодняшний день проблематика копинг-стратегий активно исследуется в самых разных сферах и на примере самых разных типов деятельности. Серьезное внимание уделяется изучению связи копинг-стратегий, которые применяет индивид, с его эмоциональным состоянием, успешностью в социальной сфере и т.д. При этом копинг-стратегии оцениваются с точки зрения их эффективности (неэффективности), а за критерий эффективности принимается понижение чувства уязвимости к стрессам [Нартова-Бочавер, 1997].

Стратегии, направленные на решение проблем, в общем, являются более эффективными, чем стратегии, назначение которых – совладание с отношением индивида к проблеме. Но, как бы то ни было, исследования также свидетельствуют, что применение сразу нескольких способов совладания более эффективно, чем выбор только одного конкретного способа реагирования на ситуацию [Carpenter, 1992, Wethington, Kessler, 1991, цит. по Муздыбаеву, 1998]. Эффективность копинг-стратегий зависит как от самой реакции, так и от контекста, в котором эта реакция осуществляется. Копинг-стратегии, неэффективные в одних ситуациях, могут оказаться вполне эффективными в других; например, стратегии, неэффективные в ситуации, которая неподконтрольна субъекту, могут быть эффективны в ситуациях, которые субъект способен контролировать и изменять в желаемую сторону.

Раздел: Психология
Количество знаков с пробелами: 102300
Количество таблиц: 3
Количество изображений: 3

Работы, касающиеся проблемы совладания с трудностями являются различными, что отражается вклассификации этого феномена у разных авторов (таблица 1).

Классификация копинг-поведения

Классификация копинг-стратегий

Проблемно-ориентированный копинг связан с рациональным анализом проблемы, а эмоционально-ориентированный касается эмоционального реагирования на ситуацию

Все виды стратегий разделяются с учетом степени адаптивных возможностей.

Рассматривал только когнитивные копинг-стратегии.

Наряду с проблемно-ориентированным копингом, выделено три эмоционально-ориентированные стратегии.

Сделал акцент на психологическом преодолении, отразившемся в восьми стратегиях.

Социальные (индивидуальная социальная сеть, социально-поддерживающие системы);

Психологические (убеждение, устойчивая самооценка, общительность, интеллект, мораль, юмор);

Если раньше некоторые исследователи считали, что приспособление может иметь место только в экстремальных жизненных условиях, то на сегодняшний день совладение неотъемлемая часть поведения индивида при взаимодействии с повседневной действительностью. При этом наибольшую часть этой повседневной действительности занимает профессиональная сфера деятельности человека.

Деперсонализация представляет собой тенденцию развивать негативное, бездушное, циничное отношение к реципиентам, при этом контакты становятся формальными и обезличенными. Возникающие негативные установки поначалу могут иметь скрытый характер, но со временем проявляться вспышками раздражения, конфликтами.

Синдром выгорания изучается более 35 лет, нопо отношению к детерминантам вызывающим это состояние не выделено определенного преимущества средикопинг-стратегий.С одной стороны это можно объяснить посредством сложности и многокомпонентности синдрома выгорания, ас другой стороны - неоднозначности понимания проблемы совладающего поведения, что обращает взгляд на еще нерешенные вопросы эффективности механизмов совладания и критериев эффективности.

Установление смысла ситуации и определение ее смысла для индивида.

Попытка противостоять ситуации в виде действий, как первая реакция на возникшие трудности.

Сохранение рационального эмоционального баланса.

Исходя из этого, стратегии совладания могут быть оценены в зависимости от того, насколько они удовлетворяют этим общим адаптивным задачам [6].

В литературе имеются противоречивые данные о взаимосвязи между стратегиями преодоления и уровнем выгорания. W . B . Schaufeli и D . Enzmann отмечено, что улиц с высоким уровнем выгорания имеется склонность к пассивному и защитному способу совладания, когда лицами с низким уровнем выгорания чаще используется активный и конфронтационный копинг. Такие же выводы сделаны A . Pines и K . Etsion , которые отмечают, что активные копинг-усилия (конфронтация) связаны с низким уровнем выгорания, а пассивные (избегание) – с высоким[11, с. 84].Однако ученые K . Storm и S . Rothmann приводят данные о том, что взаимосвязь не обнаружена [11, с. 82].

Уровень деперсонализации оказался связан, как с конструктивными (позитивная самомотивация, поиск социальной поддержки), так и неконструктивными (бегство от стрессовой ситуации, беспомощность) копинг-стратегиями положительной корреляционной связью.Редукция профессиональных достижений положительно коррелировала со стратегиями самоодобрение, самооправдание и замещением, отрицательно – с бегством от стрессовой ситуации и беспомощностью, где использование последних мешало выполнять профессиональную деятельность [11, с. 84].

По данным исследования руководителей ОВД, имеющих высокий уровень профессионального стресса, доминировали пассивные и дезадаптивные копинг-стратегии – осторожные действия, избегание, непрямые действия, асоциальные действия, которые только усиливали воздействие негативных факторов ситуации, а не адаптировали индивида к ней [3, с. 99].

Водопьянова, Н., Старченкова, Е. Синдром выгорания: диагностика и профилактика. 2-е изд. – СПб.:Питер, 2009. – 336с.

Кобозев, И.Ю. Оценка профессионального стресса и его влияния на копинг поведение руководителей // Вестник психотерапии.– 2011. - № 37(42).С.92-100.

Крюкова, Т.Л. Методология исследования и адаптация опросника диагностики совладающего (копинг) поведения // Жур-л практического психолога. – М: 2007. - №3. – С. 82-92.

Крюкова, Т.Л., Куфтяк, Е.В. Опросник способов совладания (адаптация методики WCQ )// Журнал практического психолога. М.: 2007. №3 С. 93- 112.

Муздыбаев, К. Стратегии совладания с жизненными трудностями. Теоретический анализ // Жур-л социологии и социальной антропологии. – 1998.Т.1. – №2.

Нартова-Бочавер, С.К. “ Copingbehavior ” в системе понятий психологии личности // Психологический журнал. – 1997. - №5. – С. 20-30.

Останина, Н.В. Подходы к классификации копинг-поведения в научной литературе // Известия Российского гос. Пед. Ун-та им. А.И. Герцена № 70-2 2008, с. 127-131.

Останина, Н.В. Теоретические основы формирования копинг-поведения учащихся // Вестник ЧГПУ. – 2009. - №1. – С. 109-120.

Старченкова, Е.С. Роль конструктивного совладающего поведения в развитии синдрома выгорания // коллект. монография / под.ред. В.В. Лукьянова, Н.Е. Водопьяновой и др.; Курск. Гос. Ун-т . – Курск, 2008. – С. 81-98.

Фоминова, А.Н. Проблема активации ресурсов личности человека в трудных возрастно-психологических жизненных ситуациях // Вестник Нижегородского ун-та. Серия Социальные науки. – 2006. - №1. – С. 95-105.

Основные термины (генерируются автоматически): социальная поддержка, синдром выгорания, ситуация, критерий эффективности, поведение, стратегия, стратегия совладания, стрессовая ситуация, трудность, уровень выгорания, эмоциональное истощение.

Совладающее поведение копинг поведение реферат

Похожие статьи

Роль совладающего поведения и стрессоустойчивости личности.

Особенности копинг-стратегий у студентов педагогического.

Особенности мотивации и психологической готовности студентов.

Об исследовании взаимосвязи профессионального выгорания.

Проблема совладающего поведения и стрессоустойчивости.

Профессиональный стресс и синдром профессионального.

Терапия и профилактика профессионального выгорания.

Психологические факторы формирования синдрома.

Основные направления работы психолога по профилактике.