Сохранение реферата на флеш носитель установите соответствие

Обновлено: 02.07.2024

18. Какая память содержит все знания, которые накопили люди за время своего существования и которыми могут воспользоваться ныне живущие люди:
а) память отдельного человека
б) память человечества +
в) нет верного ответа

19. Какая память является долговременной:
а) приобретенная
б) внутренняя
в) внешняя +

20. Что значит слово “оперативная”:
а) медленная
б) быстрая +
в) универсальная

21. Как можно назвать собственную память человека:
а) внутренней +
б) внешней
в) приобретенной

22. Объект, который не может передавать информацию от поколения к поколению:
а) папирус
б) вода +
в) книга

23. Что было позже:
а) наскальные рисунки в пещере Альтамира в Северной Испании
б) изобретение клинописного письма (письмена на глиняных табличках)
в) изобретение бумаги в Китае +

24. Что было раньше:
а) изобретение бумаги в Китае
б) наскальные рисунки в пещере Альтамира в Северной Испании +
в) изобретение клинописного письма (письмена на глиняных табличках)

25. Что было раньше:
а) изобретение бумаги в Китае
б) появление печатных книг
в) изобретение клинописного письма (письмена на глиняных табличках) +

26. Что было позже:
а) изобретение бумаги в Китае
б) появление печатных книг +
в) изобретение клинописного письма (письмена на глиняных табличках)

27. Лишнее понятие в перечне носителей информации об истории развития техники:
а) произведение живописи +
б) паровоз
в) микросхема

28. Что было раньше:
а) изобретение фонографа — прибора для записи и воспроизведения звука
б) демонстрация братьями Люмьер первого в мире кинофильма в Париже
в) изобретение печатного станка в Китае +

29. Что было раньше:
а) изобретение фотоаппарата +
б) изобретение фонографа — прибора для записи и воспроизведения звука
в) демонстрация братьями Люмьер первого в мире кинофильма в Париже

30. Что было позже:
а) изобретение фотоаппарата
б) демонстрация братьями Люмьер первого в мире кинофильма в Париже +
в) изобретение печатного станка в Китае

5. Если носителем информации является волна или вещество, то
форма переноса информации — .

6. _____ сигнал — сигнал, непрерывно изменяющийся по амплитуде и во времени.

7. Установите соответствие.

1) Способ восприятия

2) Форма представления

а) Текстовая, числовая, графическая,

б) Личная, специальная, общественная

в) Экономическая, географическая,
социологическая

г) Визуальная, аудиальная, обонятельная, тактильная, вкусовая

д) Первичная, вторичная, обобщающая

а) Оценивается по задачам, которые можно решить с помощью полученной информации

б) Информация выражена на языке, доступном получателю

в) Информация важна, существенна для настоящего времени

г) Информация отражает истинное положение дел

д) Информации достаточно для понимания и принятия решения

е) Информация не зависит от чьего-либо мнения, суждения

Численное значение в байтах

б) 17 • 2 9
в)12-2 19

13. . — совокупность последовательных действий, производимых над информацией (в виде данных сведений, фактов, теорий и др.) для получения какого-либо результата (достижения цели).

14. Процессы, входящие в процесс сбора информации, — это ….

а) поиск и отбор

б) отбор и кодирование

в) кодирование и передача

г) передача и хранение

д) хранение и поиск

15. Установите соответствие.

а) Распространение информации во времени.

б) Изменение формы представления информации или ее содержания.

в) Анализ и оценка свойств информации в соответствии с выбранным критерием

г) Преобразование одного набора знаков в другой

д) Распространение информации в пространстве

е) Система мероприятий, направленных на охрану информационных данных

16. Способ передачи информации при трансляции радиопередачи — ….

а) от многих к одному

б) от одного ко многим

в) от одного к одному

17. Укажите правильную последовательность.

Схема процесса передачи:

ٱ — декодирующее устройство

ٱ — кодирующее устройство

ٱ — защита от помех

а) наблюдателю доступны только входные величины, а структура и внутренние процессы неизвестны

б) наблюдателю доступны входные и выходные величины, структура и внутренние процессы

в) наблюдателю доступны входные и выходные величины, а структура и внутренние процессы неизвестны

г) наблюдателю доступны выходные величины, а структура и внутренние процессы неизвестны

От сбоев оборудования

От компьютерных вирусов

б) Запрос на подтверждение действий

в) Использование антивирусных программ

г) Архивирование файлов

е) Возможность отмены действия

ж) Резервирование файлов

Конечный набор отличных друг от друга знаков, используемый для кодирования, — ……..

Число закодированных символов при использовании кода длиной 5 знаков и алфавита, содержащего 10 знаков, равно .

22. Длина кода при использовании алфавита из 8 знаков и 253 закодированных слов равна …….

1. Суть функционалистского подхода к феномену информации — .

а) информация — содержание сигнала, полученного системой из внешнего мира

б) информация — одна из функций жизни, основное отличие живого от неживого, реализует функцию управления (самоуправления) в биологических, социальных и социотехнических системах

в) информация — неотъемлемый атрибут всех систем неживой природы

г) информация — неотъемлемый атрибут всех систем объективной реальности, является организующим началом в живой и неживой природе

2. Установите соответствие.

а) Часть знаний, используемая для ориентирования, активного действия, управления, т. е. в целях сохранения, совершенствования, развития системы.

в) Сведения, полностью снимающие или уменьшающие существующую до их получения неопределенность.

г) Отраженное многообразие, возникающее в результате взаимодействия объектов.

д) Продукт взаимодействия данных и методов их обработки, адекватных решаемой задаче.

е) Сведения, обладающие новизной.

3 . Полная классификация носителей информации — ……..

а) материальный предмет

б) материальный предмет, волна

в) материальный предмет, волна, вещество в жидком и газообразном состояниях

г) материальный предмет, волна, вещество в жидком и газообразном состояниях, машинные носители

д) материальный предмет, волна, вещество в жидком и газообразном состояниях, машинные носители, информационно-поисковая система

4. Если носителем информации является материальный предмет с какими-либо изображениями на нем, то форма переноса информации — .

Задание 2
Вопрос:
Укажите порядок, в котором происходило развитие цифровых носителей информации.
Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:
__ Кассета.
__ Магнитная лента.
__ Стальная катаная лента.
__ Стальная проволока.
__ Магнитный диск.

Задание 3
Вопрос:
Соотнесите носитель информации с его объёмом.
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) До 2 Мбайт. __ Пластмассовые магнитные диски.
2) До нескольких Тбайт. __ Компакт-диск.
3) От 190 до 700 Мбайт. __ Видеодиск.
4) До 17 Гбайт. __ Флеш-накопитель.
5) От 2 Гбайт. __ Жёсткий диск.

Задание 4
Вопрос:
Как называется теория, в которой Клод Шеннон описал следующее: код, который передаётся по линии связи должен быть избыточным.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Теория сети.
2) Теория декодирования.
3) Теория связи.
4) Теория кодирования.

Задание 5
Вопрос:
Как называется теория, в которой Клод Шеннон описал следующее: информация идёт от источника в кодирующее устройство, в котором преобразуется в электрический сигнал; из кодирующего устройства сигнал попадает в канал связи, здесь же в канал связи попадает шум и идёт защита от шума; далее всё это поступает в декодирующее устройство, в котором сигнал преобразуется в звук.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Теории защиты.
2) Теория передачи информации по сетям.
3) Теория связи.
4) Теория кодирования.

Задание 6
Вопрос:
Решите задачу и выберите верный вариант ответа: в книге содержится 145 страниц. На каждой странице находится 30 строк. В каждой строке – 50 символов вместе с пробелами. Найти объём информации, которая находится в книге.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) 212 400 байт.
2) 217,5 Кбайт.
3) 217 500 байт.
4) 212,4 Кбайт.

Задание 7
Вопрос:
Выберите факторы, от которых зависит срок хранения информации на бумажных носителях.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Качество чернил.
2) Качество бумаги.
3) Время записи данных.
4) Условия хранения.

Задание 8
Вопрос:
Перфокарта – это.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) носитель информации в виде бумажной, нитроцеллюлозной или ацетилцеллюлозной ленты с отверстиями.
2) жёсткий несъёмный диск.
3) носитель информации, предназначенный для использования в системах автоматической обработки данных.
4) носитель информации, запись на который производилась при помощи магнитной ленты.

Задание 9
Вопрос:
Выберите нецифровые носители информации.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) Камни.
2) Оптический диск.
3) Бумага.
4) Папирус.
5) Магнитный диск.

Задание 10
Вопрос:
Какие действия можно производить с информацией?
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
1) Обработка.
2) Удаление.
3) Переработка.
4) Хранение.
5) Сбор.
6) Передача.

Информатика. Ответы на тесты. запись закреплена

Третий тест по "информации"

Что является объектом изучения информатики?
-2) информационные процессы

Установите соответствие между свойством информации и его описанием:
-Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) язык понятен получателю
2) правильность, непротиворечивость
3) вовремя, в нужный срок
4) имеются все необходимые данные
5) полезность, важность, значимость

__ достоверность
__ полнота
__ понятность
__ ценность
__ своевременность
Ответ:2,4,1,5,3.

Вопрос:
Установите соответствие между свойством информации и его описанием:

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) язык понятен получателю
2) неискажение истинного положения дел
3) вовремя, в нужный срок
4) достаточность для понимания, принятия решения
5) важность, значимость

__ актуальность
__ точность
__ понятность
__ полезность
__ полнота
Ответ: 3,2,1,5,4.

Вопрос:
Установите соответствие:

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) вкусовая
2) тактильная
3) обонятельная
4) визуальная
5) аудиальная

__ радуга
__ пение птиц
__ мокрая трава
__ запах цветов
__ сок ананаса
Ответ:4,5,2,3,1,

Вопрос:
Установите соответствие:

__ горячий кофе
__ вкус котлеты
__ яркое солнце
__ запах после дождя
__ шорох листьев
Ответ:2.1.4.3.5.

Вопрос:
Установите соответствие:

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) обработка и преобразование информации
2) накопление и хранение информации
3) обмен (прием/передача) информации

__ добавление новой фамилии в зап.книжку
__ изучение литературы для написания сочинения
__ запись новой музыки на диск
__ получение письма по электронной почте
__ решение задачи
Ответ: 2,1,2,3,1.

Вопрос:
Установите соответствие:

__ просмотр телевизионной передачи
__ разговор по телефону
__ выступление с докладом на уроке
__ запись новой темы в тетрадь по информатике
__ прослушивание музыки
Ответ:3,3,3,2,1.

Информацию, изложенную на доступном для получателя языке называют:
5) понятной.

Информацию, достаточную для решения поставленной задачи, называют:
1) полной;

Читайте также: