Социальный механизм формирования и реализации государственного управления реферат

Обновлено: 08.07.2024

Молодежь в значительной степени обладает тем уровнем мобильности, интеллектуальной активности и здоровья, который выгодно отличает ее от других групп населения. В то же время, перед любым обществом стоит вопрос о необходимости минимизации издержек и потерь, которые несет страна из-за проблем, связанных с социализацией молодых людей и интеграцией их в единое экономическое, политическое… Читать ещё >

Молодежная организация в системе социальных механизмов формирования и реализации государственного управления ( реферат , курсовая , диплом , контрольная )

Содержание

  • Введение
  • 1. Развитие общества и состояние молодежной работы в Российской
  • Федерации
    • 1. 1. Роль молодежи в развитии страны, обеспечении ее национальной безопасности и суверенного развития
    • 1. 2. Современное положение молодежи в Российской Федерации
    • 1. 3. Современное состояние институтов социализации молодежи
    • 1. 4. Цели, задачи и принципы молодежной работы
    • 1. 5. Молодежные движения и организации РФ
    • 1. 6. Опыт и проблемы молодежной работы в Российской Федерации
    • 2. 1. Сущность государственного управления
    • 2. 2. Политика государства по отношению к молодежи: понятие и значение
    • 2. 3. Роль молодежи в государственном управлении
    • 3. 1. Государственная молодежная политика ключевые вехи
    • 3. 2. Государственные профессиональные молодежные и студенческие объединения: определение, роль и место в развитии социальных институтов Российской Федерации
    • 3. 3. Роль молодежных организаций в формировании гражданского общества
    • 3. 4. Роль общественной организации в формировании социальной активности учащейся молодежи

    Роль молодежи в современной России возрастает, а в некоторых областях, прежде всего в экономической сфере, велика (малое предпринимательство, новые технологии, банковские структуры). В политической жизни общества важное место принадлежит молодежи, ее общественной деятельности, молодежным организациям. Государство и общество заинтересовано в молодежи как в активной социальной силе, как в таком поколении, которое, включаясь в общественную жизнь, является участником общественного прогресса.

    Общество, как правило, предоставляет молодежи возможность социального становления, формируя определенные социальные институты, одним из которых является и государственная молодежная политика.

    Вместе с тем, в условиях модернизации российского общества и в сложившейся социально-экономической обстановке именно молодежь является наиболее незащищенной и подверженной радикальным различным и экстремистским идеям. Поэтому есть смысл говорить о необходимости воздействия государства на молодое поколение с целью формирования физически и морально развитого индивида, вовлечения молодежи в политическую и общественную деятельность, поддержке таких молодежных организаций, которые направляют свою деятельность в интересах России.

    Выдвигая на каждой ступени исторического развития определенные требования к подрастающему поколению, общество создает условия для интеграции молодежи в социальную структуру. Это осуществляется через государственную молодежную политику ["https://referat.bookap.info", 6].

    Актуальность работы заключается в том, что новые социально-экономические условия России требуют формирования новых навыков активного и профессионального участия молодежи в решении личных, общественных, государственных и профессиональных проблем.

    Молодежь это особая социально-возрастная группа, отличающаяся возрастными рамками и своим статусом в обществе: переход от детства и юности к социальной ответственности.

    Цель курсовой работы: рассмотреть молодежные организации в системе социальных механизмов формирования и реализации государственного управления.

     проанализировать развитие общества и состояние молодежной работы в Российской Федерации на современном этапе;

     исследовать социальный механизм осуществления государственного управления и роль молодежи в нем;

     рассмотреть современные требования и необходимые условия осуществления молодежной работы в России.

    Под социальным механизмом формирования и реализации государственного управления в данном курсе лекций подразумеваетсясовокупность и логическая взаимосвязь социальных элементов, процессов и закономерностей, посредством которых субъект государственного управления (его компоненты) "схватывает" потребности, интересы и цели общества в управляющих воздействиях, закрепляет их в своих управленческих решениях и действиях и практически проводит их в жизнь, опираясь на государственную власть. Иными словами, это механизм социального "насыщения" (наполнения) государственного управления, благодаря использованию возможностей которого оно приобретает желаемую обусловленность, обоснованность и эффективность.

    Социальный механизм в таком смысле не только привлекает внимание к правовым, функциональным и организационным закономерностям и процедурам формирования и реализации государственного управления (чем часто и ограничиваются размышления многих представителей юридической науки), но и диктует необходимость определения наряду, на основе и совместно с ними для каждого управленческого явления егосоциальной функции, социальной роли и ценности в общественном движении. Без учета этого механизма и оценки в нем каждого из элементов осознание государственно-управленческих феноменов может

    подчас приобретать сугубо формальный характер. Вроде есть управленческие решения и действия, соблюдены юридические процедуры, а результаты управления не наступают. Так бюрократия сеет немало иллюзий управления.

    Существование и развитие, содержание и формы, направления и смысл совершенствования государственного управления, все другие его стороны и проявления определяютсяобъективными потребностями общества в целенаправленном, организующе-властном согласовании поступков и действий людей, обеспечении взаимосвязи и упорядоченности множества активно функционирующих коллективов. Необходимость и глубокая заинтересованность каждого человека, коллектива, общности людей в установлении, поддержании и улучшении постоянных и рациональных взаимосвязей с другими людьми, коллективами, общностями, их стремление к организованному ведению общественно значимых дел, к научно обоснованному течению производственных, научно-технических, духовных и других процессов порождает синтезированную, можно сказать,всеобщую потребность в управлении вообще и в государственном управлении в частности. Подчеркиваю: потребность в управлении, которую нельзя путать с другими потребностями вообще.

    Общественные потребности в управлении проявляют себя прежде всего какуправленческие интересы людей, их коллективов, общностей, в целом общества. Они возникают в процессах осознания необходимости и актуальности этих потребностей, т.е. представляют их в определенной субъективной форме. Интересы побуждают человека, коллективы людей к осмыслению сущности и структур государственного управления, к практическому участию в его формировании и реализации или в крайнем случае — к использованию управления для обеспечения своих потребностей.

    Объективные потребности в управлении, выраженные через управленческие интересы, порождают и обусловливаютуправленческие цели, в которых намечаются направления деятельности по реализации первых. Это — цели управления, т.е. цели, связанные с разработкой и практическим осуществлением управленческих решений и действий по реальному удовлетворению общественных потребностей в управлении.

    Цели управления закрепляются в управленческих решениях, где они подкрепляются волей участников управления. В государственном управлении такой волей является воля народа, сосредоточенная в форме государственной власти.Управленческие решения — это социальные акты, в которых в логической форме

    (текстуальная модель) выражены воздействия управляющих звеньев (государственных органов, должностных лиц) на общественную систему (управляемые объекты), необходимые для достижения поставленных целей, обеспечения интересов и удовлетворения соответствующих потребностей в управлении.

    Следует заметить, что сами решения, за небольшим исключением (решения по кадровым, финансовым и ряду других вопросов), еще не создают непосредственно управляющих воздействий и не являются таковыми. Они несут в себе "заряд" запланированных, предполагаемых, задуманных, желаемых воздействий, но чтобы последние реально осуществлялись, нужны конкретныедействия (активные усилия) государственных органов, должностных лиц и граждан по практической реализации соответствующих решений. Только путем действий (деятельности) указанных в решениях исполнителей возникают намеченные взаимосвязи между государственными органами и управляемыми объектами, происходит изменение направлений, содержания и активности их функционирования. Во многих случаях управленческие действия связаны не только с обеспечением реализации управленческих решений, но имеют и самостоятельный управленческий смысл. Имеются в виду так называемые организационные мероприятия (сессии, совещания, конференции, оперативки и т.д.), посредством которых происходитколлективное согласование определенных действий, которое по значению может приравниваться к управленческому решению.

    Реализация управляющих воздействий, выраженных в управленческих решениях, приводит к определеннымрезультатам управления, которые состоят в удовлетворении общественных потребностей в государственном управлении или, иными словами, в сохранении, упрочении и прогрессивном развитии управляемой общественной системы (управляемых объектов), в упорядочении и повышении уровня трудовой и социальной активности людей. Анализ и объективная оценка результатов управления, соотнесение их с потребностями, интересами и целями управления позволяют выявлятьмеру удовлетворения этих потребностей и интересов, " целесообразность, обоснованность и эффективность управления, смыслвновь возникающих потребностей, интересов и целей, актуальность и содержательность разрабатываемых управленческих решений и рациональность предполагаемых действий.

    Социальный механизм формирования и реализации государственного управления может быть выражен через следующую, опосредованную государством, единую цепь взаимосвязанных и последовательно детерминированных общественных явлений:

    "потребности -> интересы —> цели —> решения -> действия -> результаты".

    Результаты — есть возврат по принципу обратной связи к потребностям — удовлетворение последних.

    Цепь данных общественных явлений позволяет решать ряд теоретических и практических проблем государственного управления.

    Она раскрываетобъективную основу управления,переход объективного в субъективное, субъективное выражение управления, еговозврат в объективное в процессе реализации управления.

    Известно, что потребности в государственном управлении, отражающиеобъективные процессы и закономерности функционирования и развития общества, сохраняя свою объективную природу, пройдя через сознание людей, получаютсубъективноепроявление в интересах и целях. Значит, явления"потребности -> интересы ->·цели" характеризуют объективную основу управления и звенья ее перехода в субъективное. Взаимосвязанные здесь явления обобщают и воплощают в себе запросы общества в государственном управлении и оказывают постоянное влияние на его содержание, формы и другие свойства. Они непрерывно сигнализируют о себе и побуждают государственные органы к принятию определенных управленческих решений и осуществлению управленческих действий.

    В рассматриваемой цепи "интересы -> цели" в их двуедином качестве объективного и субъективного служат звеньями перехода через известные социально-психологические факторы (мотивы, установки, воля) объективного в субъективное, а звенья "действия -> результаты", материализующие активность субъективного фактора, являются "обратным" переходом субъективного в объективное. Звено (явление) "результаты" характеризует целесообразность и эффективность управления, меру реального удовлетворения управленческих общественных потребностей и интересов и достижения поставленных целей управления.

    Цепь указанных общественных явлений указывает, далее, на звенья, посредством которых осуществляетсяучастие управляющей и управляемой систем в формировании и реализации госу-

    дарственного управления. Управляемая система влияет на государственное управление посредством выдвижения своих потребностей, интересов и целей, которые и становятся важнейшим, определяющим условием и фактором содержания управления, а часто и способов его реализации. Она же принимает на себя управляющие воздействия государственных органов и оценивает их результативность. Управляющая система наиболее конкретно выражает себя в "решениях -> действиях", в которых, собственно, и заключается смысл управления.

    Цепь "потребности -> интересы -> цели -> решения -> действия -> результаты" привлекает также внимание ккомплексу внешних и внутренних факторов, обусловливающих характер, содержание и формы активности управляющей системы. Так, ее внутренняя организация (взаимосвязи внутри системы) подчинена задачам создания предпосылок для выработки наиболее обоснованных решений, осуществления эффективных действий и достижения их высоких результатов. Внешняя же организация управляющей системы (комплекс взаимосвязей с управляемой системой и другими управляющими системами общества) призвана обеспечивать постоянное и оперативное восприятие ею общественных потребностей, интересов и целей, своевременное и объективное реагирование на результаты управления — преобразование управляющих воздействий в новые формы, методы, уровень различных видов производительной человеческой деятельности, короче, в прирост национального богатства.

    Социальный механизм формирования и реализации государственного управления действует не только на уровне его как целостного социального явления, но и практически во всех, даже единичных проявлениях организационной, правовой и другой деятельности государственных органов и должностных лиц. При принятии любого управленческого решения, совершении любого управленческого действия приходится одновременно исходить и из указаний вышестоящих звеньев, действующего законодательства, и из конкретных управленческих потребностей, интересов и целей людей, коллективов и организаций, охватываемых данным решением или действием.

    Учет богатства взаимосвязей, содержащихся в данном механизме, позволяет увидетьсложность источников и процедур становления управленческого целеполагания, управляющей воли, управленческих действий и иных управленческих явлений. В таких процессах должно иметь местосочетание интересов, целей, содержания решений, волеизъявления, практических действий и т.д. государственных органов, должностных лиц и управляемых объектов. Именно сочетание приводит к рациональности и эф-

    фективности управления. В противном случае в субъекте управления обнаруживается много произвольного, волюнтаристского, насильственного, а управляемые объекты отчуждаются от государственных органов, безразлично и пассивно воспринимают их требования, стараются действовать наперекор им. Возникает диссонанс и разнобой в функционировании государства и общества со всеми негативными последствиями для обеих сторон.

    В итоге, завершая рассмотрение вопроса об общественной системе как объекте государственного управления, можно сделать следующие выводы, основополагающие для дальнейших тем: содержание и формы, функции и структура управляемых объектовнепосредственно (генетически)обусловливаются объективными естественно-природными и социально-историческими условиями и закономерностями; специфика (параметры) каждого управляемого объекта и его место в общественной жизнедеятельностиопределяются целью, содержанием, технологией и другими проявлениями осуществляемого им или в немтруда;кооперированный и коллективистский характер современного (специализированного) трудапридает сложноестроение управляемым объектам, которые в общественной системе выступают в определенных (и развивающихся!)организационных формах(предприятия, учреждения, организации и т.д.); управляемые объекты в силу их человеческой природыспособны к целеполаганию своей активности, к ее приспособлению и стихийной саморегуляции, к сознательномусамоуправлению;в системе государственного управления (единстве субъекта и управляемых объектов) управляемые объектывыполняют главную функцию воспроизводства общественной жизни и по этой причине являютсяопределяющими (объективными детерминантами) по отношению к государственным органам.

    Вопросы для размышления и дискуссии:1. В чем специфика управляемых объектов и их отличие от государственных органов?

    2. Опишите свойства управляемых объектов и оцените значение этих свойств для государственных органов. .

    3. Роль структуры управляемых объектов в определении управляющих воздействий.

    4. Раскройте методологические функции социального механизма формирования и реализации государственного управления.

    Под социальным механизмом формирования и реализации государственного управления в данном курсе лекций подразумевается совокупность и логическая взаимосвязь социальных элементов, процессов и закономерностей,посредством которых субъект государственного управления (его компоненты) "схватывает" потребности, интересы и цели общества в управляющих воздействиях, закрепляет их в своих управленческих решениях и действиях и практически проводит их в жизнь, опираясь на государственную власть. Иными словами, это механизм социального "насыщения" (наполнения) государственного управления, благодаря использованию возможностей которого оно приобретает желаемую обусловленность, обоснованность и эффективность.

    Социальный механизм в таком смысле не только привлекает внимание к правовым, функциональным и организационным закономерностям и процедурам формирования и реализации государственного управления (чем часто и ограничиваются размышления многих представителей юридической науки), но и диктует необходимость определения наряду, на основе и совместно с ними для каждого управленческого явления его социальной функции, социальной роли и ценностив общественном движении. Без учета этого механизма и оценки в нем каждого из элементов осознание государственно-управленческих феноменов может

    подчас приобретать сугубо формальный характер. Вроде есть управленческие решения и действия, соблюдены юридические процедуры, а результаты управления не наступают. Так бюрократия сеет немало иллюзий управления.

    Существование и развитие, содержание и формы, направления и смысл совершенствования государственного управления, все другие его стороны и проявления определяются объективными потребностямиобщества в целенаправленном, организующе-властном согласовании поступков и действий людей, обеспечении взаимосвязи и упорядоченности множества активно функционирующих коллективов. Необходимость и глубокая заинтересованность каждого человека, коллектива, общности людей в установлении, поддержании и улучшении постоянных и рациональных взаимосвязей с другими людьми, коллективами, общностями, их стремление к организованному ведению общественно значимых дел, к научно обоснованному течению производственных, научно-технических, духовных и других процессов порождает синтезированную, можно сказать, всеобщую потребностьв управлении вообще и в государственном управлении в частности. Подчеркиваю: потребность в управлении, которую нельзя путать с другими потребностями вообще.

    Общественные потребности в управлении проявляют себя прежде всего как управленческие интересылюдей, их коллективов, общностей, в целом общества. Они возникают в процессах осознания необходимости и актуальности этих потребностей, т.е. представляют их в определенной субъективной форме. Интересы побуждают человека, коллективы людей к осмыслению сущности и структур государственного управления, к практическому участию в его формировании и реализации или в крайнем случае — к использованию управления для обеспечения своих потребностей.

    Объективные потребности в управлении, выраженные через управленческие интересы, порождают и обусловливают управленческие цели,в которых намечаются направления деятельности по реализации первых. Это — цели управления, т.е. цели, связанные с разработкой и практическим осуществлением управленческих решений и действий по реальному удовлетворению общественных потребностей в управлении.

    Цели управления закрепляются в управленческих решениях, где они подкрепляются волей участников управления. В государственном управлении такой волей является воля народа, сосредоточенная в форме государственной власти. Управленческие решения— это социальные акты, в которых в логической форме

    (текстуальная модель) выражены воздействия управляющих звеньев (государственных органов, должностных лиц) на общественную систему (управляемые объекты), необходимые для достижения поставленных целей, обеспечения интересов и удовлетворения соответствующих потребностей в управлении.

    Следует заметить, что сами решения, за небольшим исключением (решения по кадровым, финансовым и ряду других вопросов), еще не создают непосредственно управляющих воздействий и не являются таковыми. Они несут в себе "заряд" запланированных, предполагаемых, задуманных, желаемых воздействий, но чтобы последние реально осуществлялись, нужны конкретные действия(активные усилия) государственных органов, должностных лиц и граждан по практической реализации соответствующих решений. Только путем действий (деятельности) указанных в решениях исполнителей возникают намеченные взаимосвязи между государственными органами и управляемыми объектами, происходит изменение направлений, содержания и активности их функционирования. Во многих случаях управленческие действия связаны не только с обеспечением реализации управленческих решений, но имеют и самостоятельный управленческий смысл. Имеются в виду так называемые организационные мероприятия (сессии, совещания, конференции, оперативки и т.д.), посредством которых происходит коллективное согласованиеопределенных действий, которое по значению может приравниваться к управленческому решению.

    Реализация управляющих воздействий, выраженных в управленческих решениях, приводит к определенным результатамуправления, которые состоят в удовлетворении общественных потребностей в государственном управлении или, иными словами, в сохранении, упрочении и прогрессивном развитии управляемой общественной системы (управляемых объектов), в упорядочении и повышении уровня трудовой и социальной активности людей. Анализ и объективная оценка результатов управления, соотнесение их с потребностями, интересами и целями управления позволяют выявлять меруудовлетворения этих потребностей и интересов, " целесообразность, обоснованность и эффективность управления, смысл вновьвозникающих потребностей, интересов и целей, актуальность и содержательность разрабатываемых управленческих решений и рациональность предполагаемых действий.

    Социальный механизм формирования и реализации государственного управленияможет быть выражен через следующую, опосредованную государством, единую цепь взаимосвязанных и последовательно детерминированных общественных явлений:

    "потребности -> интересы —> цели —> решения -> действия -> результаты".

    Результаты — есть возврат по принципу обратной связи к потребностям — удовлетворение последних.

    Цепь данных общественных явлений позволяет решать ряд теоретических и практических проблем государственного управления.

    Она раскрывает объективную основууправления, переходобъективного в субъективное, субъективное выражение управления, его возвратв объективное в процессе реализации управления.

    Известно, что потребности в государственном управлении, отражающие объективныепроцессы и закономерности функционирования и развития общества, сохраняя свою объективную природу, пройдя через сознание людей, получают субъективное проявление в интересах и целях. Значит, явления "потребности -> интересы->· цели"характеризуют объективную основу управления и звенья ее перехода в субъективное. Взаимосвязанные здесь явления обобщают и воплощают в себе запросы общества в государственном управлении и оказывают постоянное влияние на его содержание, формы и другие свойства. Они непрерывно сигнализируют о себе и побуждают государственные органы к принятию определенных управленческих решений и осуществлению управленческих действий.

    В рассматриваемой цепи "интересы -> цели" в их двуедином качестве объективного и субъективного служат звеньями перехода через известные социально-психологические факторы (мотивы, установки, воля) объективного в субъективное, а звенья "действия -> результаты", материализующие активность субъективного фактора, являются "обратным" переходом субъективного в объективное. Звено (явление) "результаты" характеризует целесообразность и эффективность управления, меру реального удовлетворения управленческих общественных потребностей и интересов и достижения поставленных целей управления.

    Цепь указанных общественных явлений указывает, далее, на звенья, посредством которых осуществляется участие управляющей и управляемой системв формировании и реализации госу-

    дарственного управления. Управляемая система влияет на государственное управление посредством выдвижения своих потребностей, интересов и целей, которые и становятся важнейшим, определяющим условием и фактором содержания управления, а часто и способов его реализации. Она же принимает на себя управляющие воздействия государственных органов и оценивает их результативность. Управляющая система наиболее конкретно выражает себя в "решениях -> действиях", в которых, собственно, и заключается смысл управления.

    Цепь "потребности -> интересы ->цели->решения->действия -> результаты" привлекает также внимание к комплексу внешних и внутренних факторов,обусловливающих характер, содержание и формы активности управляющей системы. Так, ее внутренняя организация (взаимосвязи внутри системы) подчинена задачам создания предпосылок для выработки наиболее обоснованных решений, осуществления эффективных действий и достижения их высоких результатов. Внешняя же организация управляющей системы (комплекс взаимосвязей с управляемой системой и другими управляющими системами общества) призвана обеспечивать постоянное и оперативное восприятие ею общественных потребностей, интересов и целей, своевременное и объективное реагирование на результаты управления — преобразование управляющих воздействий в новые формы, методы, уровень различных видов производительной человеческой деятельности, короче, в прирост национального богатства.

    Социальный механизм формирования и реализации государственного управления действует не только на уровне его как целостного социального явления, но и практически во всех, даже единичных проявлениях организационной, правовой и другой деятельности государственных органов и должностных лиц. При принятии любого управленческого решения, совершении любого управленческого действия приходится одновременно исходить и из указаний вышестоящих звеньев, действующего законодательства, и из конкретных управленческих потребностей, интересов и целей людей, коллективов и организаций, охватываемых данным решением или действием.

    Учет богатства взаимосвязей, содержащихся в данном механизме, позволяет увидеть сложностьисточников и процедур становления управленческого целеполагания, управляющей воли, управленческих действий и иных управленческих явлений. В таких процессах должно иметь место сочетаниеинтересов, целей, содержания решений, волеизъявления, практических действий и т.д. государственных органов, должностных лиц и управляемых объектов. Именно сочетание приводит к рациональности и эф-

    фективности управления. В противном случае в субъекте управления обнаруживается много произвольного, волюнтаристского, насильственного, а управляемые объекты отчуждаются от государственных органов, безразлично и пассивно воспринимают их требования, стараются действовать наперекор им. Возникает диссонанс и разнобой в функционировании государства и общества со всеми негативными последствиями для обеих сторон.

    В итоге, завершая рассмотрение вопроса об общественной системе как объекте государственного управления, можно сделать следующие выводы, основополагающие для дальнейших тем: содержание и формы, функции и структура управляемых объектов непосредственно(генетически) обусловливаютсяобъективными естественно-природными и социально-историческими условиями и закономерностями; специфика (параметры) каждого управляемого объекта и его место в общественной жизнедеятельности определяютсяцелью, содержанием, технологией и другими проявлениями осуществляемого им или в нем труда; кооперированный и коллективистский характер современного (специализированного) труда придаетсложное строениеуправляемым объектам, которые в общественной системе выступают в определенных (и развивающихся!) организационных формах (предприятия, учреждения, организации и т.д.); управляемые объекты в силу их человеческой природы способнык целеполаганию своей активности, к ее приспособлению и стихийной саморегуляции, к сознательному самоуправлению; в системе государственного управления (единстве субъекта и управляемых объектов) управляемые объекты выполняютглавную функцию воспроизводства общественной жизни и по этой причине являются определяющими(объективными детерминантами) по отношению к государственным органам.

    Вопросы для размышления и дискуссии: 1. В чем специфика управляемых объектов и их отличие от государственных органов?

    2. Опишите свойства управляемых объектов и оцените значение этих свойств для государственных органов. .

    3. Роль структуры управляемых объектов в определении управляющих воздействий.

    4. Раскройте методологические функции социального механизма формирования и реализации государственного управления.

    Система государственного управления: ее состав, описание схемы функционирования. Специфика социального механизма формирования и реализации государственного управления. Особенности структуры, прямые и обратные связи в системе государственного управления.

    Рубрика Государство и право
    Вид реферат
    Язык русский
    Дата добавления 16.02.2011
    Размер файла 29,7 K

    Соглашение об использовании материалов сайта

    Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
    Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.

    Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

    Подобные документы

    Организационная среда государственного и муниципального управления. Прямые и обратные связи. Факторы внутренней среды государственной администрации. Функционально-структурная подсистема государственного управления. Критерии распределения функций ведомств.

    контрольная работа [49,4 K], добавлен 23.01.2017

    Организационно-функциональная структура государственного управления. Цели и принципы государственного управления. Система функций, формы, методы и средства государственного управления. Характеристика структуры государственного управления и ее звеньев.

    курсовая работа [36,2 K], добавлен 15.12.2008

    Понятие системы государственного управления, ее сущность и особенности, концептуальные подходы и разработки по реформированию. Приоритеты и принципы действия системы государственного управления. Система государственного управления Германии, особенности.

    курсовая работа [43,0 K], добавлен 29.01.2009

    Государство как важная форма политической организации общества. Общая характеристика системы государственного управления России, анализ отличительных признаков. Знакомство с основными видами социального управления: коммерческое, местное, общественное.

    курсовая работа [2,4 M], добавлен 20.01.2017

    Понятие государственного управления, системный подход к его изучению, уровень законности. Способы оценки эффективности системы государственного управления. Особенности социально-экономического прогнозирования. Эффективность индикативного планирования.

    курсовая работа [35,2 K], добавлен 11.10.2009

    Определение понятий "система государственного управления" и "местное самоуправление". Важнейшие элементы кадровой политики. Недостаточная квалификация специалистов - как основная проблема в системе государственного и муниципального управления.

    эссе [15,6 K], добавлен 09.11.2010

    Предпосылки формирования особенностей государственного управления. Причины реформирования системы государственного управления. Процесс совершенствования государственного управления в России. Преобразования в структуре органов государственной власти.

    Читайте также: