Социально культурный проект реферат

Обновлено: 05.07.2024

Авторская разработка на тему "Социальное проектирование в сфере культуры" по предмету "Социология труда" содержит 68 страниц, 7 рисунков, 7 таблиц и 36 источников.

Ключевые слова: Социология труда, Социология, Информатика, Маркетинг, Управление персоналом, Психология управления , Медицинское право .

Объектом исследования является анализ условий "Социальное проектирование в сфере культуры". Предметом исследования является рассмотрение отдельных вопросов, сформулированных в качестве задач данного исследования.

Целью исследования является изучение темы "Социальное проектирование в сфере культуры" с точки зрения новейших отечественных и зарубежных исследований по сходной проблематике.

Работа имеет традиционную структуру и включает в себя введение, основную часть, состоящую из 3 глав, заключение и библиографический список.

В процессе работы выполнялся теоретико-методологический анализ темы "Социальное проектирование в сфере культуры", в том числе исследовались теоретические аспекты изучения явления "Социальное проектирование в сфере культуры", изучалась природа темы "Социальное проектирование в сфере культуры".

Далее проводилось исследование актуальности "Социальное проектирование в сфере культуры" в современных условиях с привлечением статистических данных и научных публикаций последних лет.

В результате исследования выявлены и количественно обоснованы конкретные пути решения проблемы "Социальное проектирование в сфере культуры", в том числе обозначены некоторые возможности решения проблемы "Социальное проектирование в сфере культуры" и определены тенденции развития тематики "Социальное проектирование в сфере культуры".

Степень внедрения - предложения и конкретные мероприятия опробованы в деятельности организации, послужившей базой для учебной практики.

Предложенные мероприятия с некоторой конкретизацией могут быть использованы в работе кадровых служб российских предприятий.

Реализация предлагаемых мер позволяет обеспечить более точное понимание природы и актуальных проблем "Социальное проектирование в сфере культуры".

В списке литературы, использованной при подготовке данной работы, представлено 36 библиографических источников. Охарактеризуем некоторые из них:

Обозначенную проблему "Социальное проектирование в сфере культуры" рассматривает в книге "Экономические основы культурной деятельности. Индивидуальные предпочтения и общественный интерес. В 3 томах. Том II. Экономическая политика в сфере культуры: новый век, новый взгляд", изданной в 2002 году и содержащей 456 стр. Из описания книги можно сделать вывод, что

Предлагаемая читателю книга `Экономическая политика в сфере культуры: новый век, новый взгляд` - второй том трехтомника, обобщающего ряд исследований, выполненных на рубеже веков в Государственном институте искусствознания и Институте социальной экономики. Этот том посвящен проблемам экономической политики в сфере культуры, обсуждению общей теоретической концепции и практических механизмов государственной поддержки культурной деятельности. В основу настоящей книги положены четыре научных доклада, подготовленных по заказу Министерства культуры Российской Федерации в течение 1999-2001 гг., в которых содержится обоснование социальной мотивации бюджетного финансирования культурной деятельности, а также конкретные рекомендации в отношении форм и механизмов реализации общественного интереса в сфере культуры.

Также проблем регулирования современных вопросов по теме "Социальное проектирование в сфере культуры" касается З. Э. Беневоленская в монографии "Доверительное управление имуществом в сфере предпринимательства". Данная книга была выпущена в издательстве "Издательство Р. Асланова "Юридический центр Пресс"" в 2002 году, содержит 304 стр.

В книге впервые на монографическом уровне осуществлено комплексное исследование доверительного управления имуществом в сфере предпринимательства. Основная часть работы содержит анализ гражданско-правовой модели доверительного управления имуществом в соотношении с имеющимися в мировой юриспруденции аналогами; в этих целях широко применены историко-правовой и сравнительно-правовой методы исследования. В работе обозначены перспективные направления применения модели доверительного управления имуществом в сфере предпринимательства. Автор приводит ряд предложений по совершенствованию действующего законодательства о доверительном управлении имуществом. Для юристов, занятых в области правотворчества, практических работников, специализирующихся в сфере гражданского и коммерческого права, преподавателей, аспирантов и студентов высших юридических учебных заведений.

Ряд актуальных проблем был затронут в книге "Менеджмент в сфере культуры и искусства". М. П. Переверзев, Т. В. Косцов определил актуальность и новизну этой темы в своем исследовании, опубликованном в 2010 году в издательстве "Инфра-М". В описании книги сказано следующее.

Раскрыта сущность менеджмента как науки и искусства управления, методология менеджмента в сфере культуры и искусства как комплексной отрасли экономики, государственного регулирования. Рассматривается инструментальное обеспечение менеджмента, бизнес-планирования и маркетинга, а также этика в сфере культуры и искусства. Для студентов, обучающихся по направлению 522800 "Искусства и гуманитарные науки", слушателей школ шоу-бизнеса а также лиц, занятых организаторской и управленческой деятельностью в отраслях сферы культуры и искусства.

  1. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка специалистов в сфере физической культуры и спорта. О. Фурагина, "Учреждения физической культуры и спорта: бухгалтерский учет и налогообложение", № 10, октябрь 2007.
  2. Особенности размещения заказа путем проведения открытого конкурса на заключение контракта в сфере культуры и искусства. С. Валова, "Учреждения культуры и искусства: бухгалтерский учет и налогообложение", № 9, сентябрь 2007.
  3. Документальные проверки по единому социальному налогу в учреждениях физической культуры и спорта. Р. Каль, "Учреждения физической культуры и спорта: бухгалтерский учет и налогообложение", № 6, июнь 2007.
  4. Больничные, декретные: что нового в социальном страховании. интервью с М. Новицкой, начальником отдела применения законодательства в сфере обязательного социального страхования Фонда социального страхования Российской Федерации. И.В. Заховаева, "Бюджетный учет", № 3, март 2007.
  5. Бухгалтеры должны проверить, правильно ли они в 2007 году назначали и выплачивали пособия. интервью с Т.М. Ильюхиной, консультантом отдела применения законодательства в сфере обязательного социального страхования ФСС России. Н.В. Иволгина, "Зарплата", № 3, март 2007.

Представленная работа посвящена теме "Социальное проектирование в сфере культуры".

Проблема данного исследования носит актуальный характер в современных условиях. Об этом свидетельствует частое изучение поднятых вопросов.

Тема "Социальное проектирование в сфере культуры" изучается на стыке сразу нескольких взаимосвязанных дисциплин. Для современного состояния науки характерен переход к глобальному рассмотрению проблем тематики "Социальное проектирование в сфере культуры".

Вопросам исследования посвящено множество работ. В основном материал, изложенный в учебной литературе, носит общий характер, а в многочисленных монографиях по данной тематике рассмотрены более узкие вопросы проблемы "Социальное проектирование в сфере культуры". Однако, требуется учет современных условий при исследовании проблематики обозначенной темы.

Высокая значимость и недостаточная практическая разработанность проблемы "Социальное проектирование в сфере культуры" определяют несомненную новизну данного исследования.

Дальнейшее внимание к вопросу о проблеме "Социальное проектирование в сфере культуры" необходимо в целях более глубокого и обоснованного разрешения частных актуальных проблем тематики данного исследования.

Актуальность настоящей работы обусловлена, с одной стороны, большим интересом к теме "Социальное проектирование в сфере культуры" в современной науке, с другой стороны, ее недостаточной разработанностью. Рассмотрение вопросов связанных с данной тематикой носит как теоретическую, так и практическую значимость.

Результаты могут быть использованы для разработки методики анализа "Социальное проектирование в сфере культуры".

Теоретическое значение изучения проблемы "Социальное проектирование в сфере культуры" заключается в том, что избранная для рассмотрения проблематика находится на стыке сразу нескольких научных дисциплин.

Объектом данного исследования является анализ условий "Социальное проектирование в сфере культуры".

При этом предметом исследования является рассмотрение отдельных вопросов, сформулированных в качестве задач данного исследования.

Целью исследования является изучение темы "Социальное проектирование в сфере культуры" с точки зрения новейших отечественных и зарубежных исследований по сходной проблематике.

В рамках достижения поставленной цели автором были поставлены и решения следующие задачи:

  1. Изучить теоретические аспекты и выявить природу "Социальное проектирование в сфере культуры".
  2. Сказать об актуальности проблемы "Социальное проектирование в сфере культуры" в современных условиях.
  3. Изложить возможности решения тематики "Социальное проектирование в сфере культуры".
  4. Обозначить тенденции развития тематики "Социальное проектирование в сфере культуры".

Работа имеет традиционную структуру и включает в себя введение, основную часть, состоящую из 3 глав, заключение и библиографический список.

Во введении обоснована актуальность выбора темы, поставлены цель и задачи исследования, охарактеризованы методы исследования и источники информации.

Глава первая раскрывает общие вопросы, раскрываются исторические аспекты проблемы "Социальное проектирование в сфере культуры". Определяются основные понятия, обуславливается актуальность звучание вопросов "Социальное проектирование в сфере культуры".

В главе второй более подробно рассмотрены содержание и современные проблемы "Социальное проектирование в сфере культуры".

Глава третья имеет практический характер и на основе отдельных данных делается анализ современного состояния, а также делается анализ перспектив и тенденций развития "Социальное проектирование в сфере культуры".

По результатам исследования был вскрыт ряд проблем, имеющих отношение к рассматриваемой теме, и сделаны выводы о необходимости дальнейшего изучения/улучшения состояния вопроса.

Таким образом, актуальность данной проблемы определила выбор темы работы "Социальное проектирование в сфере культуры", круг вопросов и логическую схему ее построения.

Теоретической и методологической основой проведения исследования явились законодательные акты, нормативные документы по теме работы.

Источниками информации для написания работы по теме "Социальное проектирование в сфере культуры" послужили базовая учебная литература, фундаментальные теоретические труды крупнейших мыслителей в рассматриваемой области, результаты практических исследований видных отечественных и зарубежных авторов, статьи и обзоры в специализированных и периодических изданиях, посвященных тематике "Социальное проектирование в сфере культуры", справочная литература, прочие актуальные источники информации.

Социология труда образцы работ
Социология образцы работ
Информатика образцы работ
Маркетинг образцы работ
Управление персоналом образцы работ
Психология управления образцы работ
Медицинское право образцы работ

  1. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка специалистов в сфере физической культуры и спорта. О. Фурагина, "Учреждения физической культуры и спорта: бухгалтерский учет и налогообложение", № 10, октябрь 2007.
  2. Особенности размещения заказа путем проведения открытого конкурса на заключение контракта в сфере культуры и искусства. С. Валова, "Учреждения культуры и искусства: бухгалтерский учет и налогообложение", № 9, сентябрь 2007.
  3. Документальные проверки по единому социальному налогу в учреждениях физической культуры и спорта. Р. Каль, "Учреждения физической культуры и спорта: бухгалтерский учет и налогообложение", № 6, июнь 2007.
  4. Больничные, декретные: что нового в социальном страховании. интервью с М. Новицкой, начальником отдела применения законодательства в сфере обязательного социального страхования Фонда социального страхования Российской Федерации. И.В. Заховаева, "Бюджетный учет", № 3, март 2007.
  5. Бухгалтеры должны проверить, правильно ли они в 2007 году назначали и выплачивали пособия. интервью с Т.М. Ильюхиной, консультантом отдела применения законодательства в сфере обязательного социального страхования ФСС России. Н.В. Иволгина, "Зарплата", № 3, март 2007.
  6. Благодаря программе ДЛО темпы роста российского фармрынка оказались самыми высокими в мире. интервью с Р.У. Хабриевым, руководителем Федеральной службы по надзору в сфере здравоохранения и социального развития, академиком РАМН. О. Федотова, "Ремедиум", № 4, апрель 2006.
  7. Вопросы лицензирования в сфере здравоохранения и социального развития: современные аспекты. А.А. Корсунский, "Медицинское право", № 1, I квартал 2005.
  8. Проблемы дефинитивного оформления социально вредных явлений в сфере экономических отношений. И.В. Москаленко, "Законодательство и экономика", № 12, декабрь 2004.
  9. Встречаем во всеоружии инспекторов, осуществляющих контроль в сфере размещения заказов. С. Булаев, "Учреждения физической культуры и спорта: бухгалтерский учет и налогообложение", N 12, декабрь 2012 г.
  10. Социальное партнерство в сфере труда: федеральное отраслевое соглашение по организациям угольной промышленности. А. Петров, "Вопросы трудового права", N 11, ноябрь 2012 г.
  11. Социальное партнерство в сфере труда: отраслевое соглашение по строительным организациям следует привести в соответствие с ТК РФ. А. Петров, А. Петров, "Вопросы трудового права", N 10, октябрь 2012 г.
  12. К вопросу о социальном партнерстве в сфере труда на малых и средних предприятиях. Н. Перова, "Вопросы трудового права", N 6, июнь 2012 г.
  13. Изменения в Законе о госзакупках в сфере культуры. О. Заболонкова, "Учреждения культуры и искусства: бухгалтерский учет и налогообложение", N 6, июнь 2012 г.
  14. Оценка качества услуг в сфере культуры: методология и методика формирования и измерения показателей. А.З. Фахрутдинова, "Руководитель автономного учреждения", N 4, апрель 2012 г.
  15. О Департаменте государственной политики в сфере спорта высших достижений. Л. Ларцева, "Учреждения физической культуры и спорта: бухгалтерский учет и налогообложение", N 10, октябрь 2011 г.
  16. Особенности реализации Федерального закона N 83-ФЗ в сфере физической культуры и спорта. А. Беляев, "Учреждения физической культуры и спорта: бухгалтерский учет и налогообложение", N 9, сентябрь 2011 г.
  17. Социальные выплаты в образовательной сфере: анализ правового обеспечения. Е.В. Пуляева, "Журнал российского права", N 9, сентябрь 2011 г.
  18. Социальные гарантии в сфере занятости населения: понятие, признаки и классификация. Л.В. Серегина, "Журнал российского права", N 2, февраль 2011 г.
  19. Методология формирования страховой инфраструктуры социальной политики в сфере обеспечения жильем граждан в РФ. М.В. Романова, "Организация продаж страховых продуктов", № 6, ноябрь-декабрь 2009.
  20. Совершенствование правового регулирования ответственности сторон социального партнерства в сфере труда. О.А. Парягина, "Журнал российского права", № 10, октябрь 2009.
  21. Применение льготы по НДС при оказании услуг в сфере культуры и искусства. О.В. Давыдова, "Автономные организации: бухгалтерский учет и налогообложение", № 7, июль 2009.
  22. Услуги в сфере культуры и искусства. О.В. Давыдова, "Автономные организации: бухгалтерский учет и налогообложение", № 12, декабрь 2008.
  23. Комментарий к приказу Министерства здравоохранения РФ и социального развития РФ от 14.03.2008 № 121н "Об утверждении профессиональных квалификационных групп профессий рабочих культуры, искусства и кинематографии" и приказу Министерства здравоохранения РФ от 31.03.2008 № 149н "Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников, занятых в сфере здравоохранения и предоставления социальных услуг". Т. Сильвестрова, "Бюджетные организации: акты и комментарии для бухгалтера", № 6, июнь 2008.

Свяжитесь со мной, если вам нужна консультация по этой теме или сопровождение.

Гладышева Марина Михайловна

Если никто из сотрудников не сможет вас проконсультировать, то мы сообщим об этом письмом в течение суток.

Цель исследования состоит в разработке мер совершенствования технологии социокультурного проектирования в деятельности муниципальных образований.
Указанная цель обусловила постановку и решение следующих задач:
 проанализировать понятие, сущность и виды проектирования;
 исследовать явление социокультурной сферы;

Содержание работы

I. Основы технологии проектирования социокультурной сферы 5
1.1 Понятие, сущность, виды проектирования 5
1.2. Механизм осуществления проектирования в социокультурной сфере 10

Содержимое работы - 1 файл

КР-социокультурное проектирование акции.doc

I. Основы технологии проектирования социокультурной сферы 5

1.1 Понятие, сущность, виды проектирования 5

1.2. Механизм осуществления проектирования в социокультурной сфере 10

II. Практическая часть : разработка социокультурного проекта 15

2.1. Духовно-нравственное воспитание молодежи и подростков : проблемное поле проекта 15

Актуальность исследования проектной деятельности в сфере культуры связана с повышением роли культуры в социально-экономических преобразованиях, переосмыслением культурной политики, ее приоритетов и средств их достижения.

Будучи способом организации, выявления и увеличения ресурсного потенциала сферы культуры, средством взаимодействия с органами власти, общественностью и партнерами, проектная деятельность является специфической формой регулирования социокультурных процессов.

Управление проектами сегодня активно дополняет прежде развитую форму управления организациями и дает возможность субъектам культурной политики реализовывать в процессе сотрудничества разнообразные творческие идеи. Существование многообразных форм деятельности государственных и муниципальных организаций наряду с независимыми проектами способно создать в России цивилизованный рынок культурных благ и услуг.

Изучение проектной деятельности в сфере культуры в качестве инструмента культурной политики в условиях социально-экономических трансформаций обусловило обращение к научным трудам, посвященным исследованию данной проблемы в различных контекстах.

Несмотря на значительный интерес специалистов различных отраслей знания: культурологов, экономистов, социологов и д.р. к проектной деятельности в социокультурной практике, фундаментальные работы отсутствуют, а специальных исследований, всесторонне исследующих проектную деятельность в сфере культуры, в настоящее время явно недостаточно.

До сих пор проблемными областями остаются специфика проекта как организационно-управленческой формы культурной деятельности, особенности технологий социокультурного проектирования, возможность применения зарубежного опыта, оценка эффективности проектной деятельности.

Объектом исследования выступает социально-культурная сфера муниципальных образований.

Предметом исследования является технология проектирования социально-культурной сферы в муниципальных образованиях.

Цель исследования состоит в разработке мер совершенствования технологии социокультурного проектирования в деятельности муниципальных образований.

Указанная цель обусловила постановку и решение следующих задач:

 проанализировать понятие, сущность и виды проектирования;

 исследовать явление социокультурной сферы;

 изучить специфику механизма осуществления проектирования в социокультурной сфере;

 определить составляющие профессиональных требований к специалистам по социокультурному проектированию;

 оценить опыт муниципальных образований по реализации социокультурных проектов;

 выявить способы совершенствования технологии проектирования социокультурной сферы в муниципальных образованиях.

I. Основы технологии проектирования социокультурной сферы

1.1 . Понятие, сущность, виды проектирования

За рубежом существует обширный опыт управления в сфере культуры посредством проектов. В России интерес к проектам как своеобразной форме организации культурной деятельности наметился с середины 90-х гг. ХХ века. В это время смена политической и экономической парадигмы существенно повлияла на социокультурную ситуацию в России.

Становление демократических основ культурной жизни, переход к рыночным отношениям, децентрализация и появление новых субъектов деятельности в сфере культуры инициировали поиск иных концептуальных оснований культурной политики.

Именно тогда, в условиях формирования конкурентной среды социокультурного пространства и реальной многосубъектности в сфере культуры, стал осуществляться поиск новых форм и методов создания, сохранения и распространения культуры, наиболее эффективных путей реализации стратегических целей культурной политики и ее механизмов. Наметился уход от традиционной схемы распределения ресурсов, выделение средств ведется преимущественно на конкурсной основе и под конкретные проекты.

Проект как особая форма организации культурной деятельности, позволяющая привлекать альтернативные ресурсы, производить децентрализованные культурные действия, поддерживать партнерство государственных структур и неправительственных организаций, выступает эффективной современной моделью управления в сфере культуры.
С помощью проектно-ориентированного подхода можно добиться необходимого сочетания традиционных и инновационных начал в отечественной культуре, роста культурного многообразия.

Несмотря на то, что за последние десять-пятнадцать лет в России было реализовано достаточно весомое количество проектов социокультурной направленности, проектная деятельность в сфере культуры развивается преимущественно стихийно, она еще слабо осмыслена в качестве организационно-управленческой формы.

Проективная (или проектная) деятельность относится к разряду инновационной, творческой деятельности, ибо она предполагает преобразование реальности, строится на базе соответствующей технологии, которую можно унифицировать, освоить и усовершенствовать.

По способу (методу) проектирования можно выделить философско-теоретическое проектирование — конструирование моделей мира и человека на основе рационального мышления; духовно-ценностное проектирование — создание в рамках религиозно-этических систем идеала, воплощающего представление конкретной культуры о человеческом совершенстве; художественное проектирование “второй реальности” с помощью образа, знака, символа и др.

В основе любой профессии социально-культурной сферы лежит способность подготовить и провести культурную акцию (или систему мероприятий и акций), предварительно обосновав ее идею (замысел), определив цели и задачи, предполагаемые средства их решения.

Мероприятие, акция, программа будут эффективными лишь в том случае, если в их основу будет положен идеальный замысел — предваряющий действие проект.

Следовательно, успешность деятельности специалиста социально-культурной сферы во многом зависит от степени овладения им технологией социально-культурного проектирования, содержание которой составляет компетентный анализ конкретной ситуации, разработка и реализация проектов и программ, оптимизирующих основные составляющие человеческой жизнедеятельности.

Преимущества технологии проектирования по сравнению с другими методами целенаправленных социокультурных изменений заключается в том, что она сочетает в себе нормативный и диагностический подходы, характерные для программирования и планирования.

Таким образом, социокультурное проектирование — это специфическая технология, представляющая собой конструктивную, творческую деятельность, сущность которой заключается в анализе проблем и выявлении причин их возникновения, выработке целей и задач, характеризующих желаемое состояние объекта (или сферы проектной деятельности), разработке путей и средств достижения поставленных целей.

В качестве объекта социокультурного проектирования выступает сложное образование, включающее в себя накладывающиеся друг на друга две подсистемы: социум и культуру.

Ведущими целевыми ориентациями проблемно-целевого проектирования являются:

 создание условий для развития социокультурного субъекта (личности, общности, общества в целом), самореализации человека в основных сферах его жизнедеятельности путем оптимизации его связей с социокультурной средой, разрешения или минимизации проблем, характеризующих неблагоприятные обстоятельства его жизнедеятельности, активизации совместной деятельности людей по поддержанию культурной среды в пригодном для жизни состоянии, ее конструктивному изменению собственными усилиями;

 обеспечения благоприятных условий для саморазвития культурной жизни посредством стимулирования механизмов самоорганизации, осмысленного сочетания и поддержки исторически сформировавшихся и новых социокультурных технологий, элементов, явлений.

Задачи проектной деятельности:

 анализ ситуации, т.е. всесторонняя диагностика проблем и четкое определением их источника и характера;

 поиск и разработка вариантов решений рассматриваемой проблемы (на индивидуальном и социальном уровнях) с учетом имеющихся ресурсов и оценка возможных последствий реализации каждого из вариантов;

 выбор наиболее оптимального решения (т.е. социально приемлемых и культурно обоснованных рекомендаций, способных произвести желаемые изменения в объектной области проектирования) и его проектное оформление;

 разработка организационных форм внедрения проекта в социальную практику и условий, обеспечивающих реализацию проекта в материально-техническом, финансовом, правовом отношении.

Основными результатами технологии социокультурного проектирования являются программа и проект.

1.2. Механизм осуществления проектирования в социокультурной сфере.

Раскрывая механизм осуществления проектирования в социокультурной сфере, необходимо отметить, что продуктом реализации такого механизма является программа или проект.

Программа — это развернутый документ, прорабатывающий в масштабах конкретной территории (района, города, региона, федерации) всю совокупность условий, необходимых для оптимизации культурной жизни (т.е. процессов создания, сохранения, трансляции и развития культурных ценностей, норм, традиций, технологий) и включающий в себя, помимо анализа социокультурной ситуации и обоснования приоритетов культурного развития, функционально-содержательные модели учреждений и организационно-управленческих структур, а также материально-техническое, организационное, кадровое и информационное обеспечение реализации намеченных в рамках программы мероприятий, акций, идей, инициатив.

Реферат - Технологии социокультурного проектирования. Теоретический аспект

Сущность и основные черты социокультурного проектирования.
Цели, задачи и принципы социокультурного проектирования.
Объекты социокультурного проектирования.
Приоритетные области проектирования.
Программа и проект как основной документ проектирования.
14 страниц.

Дубина И.Н. Творчество как феномен социальных коммуникаций

  • формат djvu
  • размер 4.08 МБ
  • добавлен 24 октября 2011 г.

- Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2000. - 192 с. В монографии представлено социально-философское исследование природы и сущности творчества как объективно-личностного и социокультурного феномена. Рассмотрены социально-коммуникативные механизмы и условия становления творчества, предпринята попытка построения новых теоретико-методологических принципов исследования бытия творчества в культуре и обществе. На основе разработанного подхода выявлены социоку.

Дуликов В.З. Социально-культурная работа за рубежом

  • формат doc
  • размер 910 КБ
  • добавлен 25 октября 2009 г.

М.: МГУКИ, 2003 Оглавление Глава I. Социальная работа как одно из направлений решения социально-культурных проблем Запада Глава II. Культурно-досуговая деятельность за рубежом - составная часть социокультурного процесса Глава III. Социальное воспитание за рубежом и его взаимосвзь с другими социокультурными направлениями

Курсовая работа - Теоретические основы социокультурного проектирования

  • формат doc
  • размер 243 КБ
  • добавлен 26 мая 2010 г.

Сущность понятия социокультурного проектирования Принципы социокультурного проектирования Современная социокультурная ситуация и проблемное поле проектирования социокультурной среды Украины Содержание социокультурных проблем украинского общества и варианты их проектных решений

Лекции - Социально-культурная деятельность

  • формат doc
  • размер 816 КБ
  • добавлен 15 декабря 2010 г.

Марков А.П., Бирженюк Г.М. Основы социокультурного проектирования. Учебное пособие

  • формат doc
  • размер 1.58 МБ
  • добавлен 04 ноября 2009 г.

Издательство Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов, 1997 г. 260 стр. В пособии изложены принципы и технологии разработки проекта в сфере культуры. Сущность и методология социально-культурного проектирования. Технология анализа социокультурной ситуации. Специфика и технология разработки региональных культурных программ. Методика формирования локальных проектов социально-культурной и социально-педагогической направленности. Игр.

Реферат - Понятие технология культурно-досуговой деятельности

  • формат doc
  • размер 90 КБ
  • добавлен 24 февраля 2011 г.

Управление в социально-культурной сфере

  • формат doc
  • размер 2.35 МБ
  • добавлен 17 декабря 2010 г.

Автор не известен Электронный учебник, 185 стр. Научные основы социокультурного менеджмента Деятельность как социальная основа менеджмента Научные идеи и теории деятельности Генезис субъекта действия Хозяйствующие структуры и деятельность Закономерности развития социокультурной системы Социально- культурная деятельность и управление Условия формирования социокультурного менеджмента Природа социокультурного менеджмента Социокультурный менеджмент.

Чижиков В.М. Теория и практика социокультурного менеджмента

  • формат pdf
  • размер 20.46 МБ
  • добавлен 22 сентября 2011 г.

Учебник/ В.М. Чижиков, В.В. Чижиков. - М.: МГУКИ,2008. - 608 с. В учебнике рассматриваются теоретические и практические проблемы социокультурного менеджмента, раскрываются основные научные идеи и теории деятельности., условия формирования социокультурного менеджмента, показаны модели и механизмы управления, виды социокультурного менеджмента и функции менеджера. В учебнике раскрыты система подготовки и переподготовки менеджеров, проблемы и техноло.

Чижиков В.М., Чижиков В.В. Введение в социокультурный менеджмент

  • формат doc
  • размер 8.94 МБ
  • добавлен 15 сентября 2010 г.

В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические проблемы социокультурного менеджмента, раскрываются основные научные идеи и теории деятельности, условия формирования социокультурного менеджмента, показаны меха-низмы и модели управления, виды социокультурного менеджмента и функции менеджера. В учебном пособии раскрыта система подготовки и переподготовки менеджеров, технология управления персоналом в социокультурном учреждении, излаг.

Шпаргалка - Ответы к госам по дисциплине Социально-культурная деятельность

  • формат doc
  • размер 1016.5 КБ
  • добавлен 15 декабря 2010 г.

БелГУ, 2009 г. , 66 стр Социально – экономическая сущность образования. Формы финансирования образовательных услуг, их характеристика. Основные направления организационно – экономических преобразований в сфере образования РФ. Цель и задачи создания внебюджетных фондов, источники их финансирования Система финансирования культурной деятельности в России Цель, задачи и направления реформирования ЖКХ в РФ. Достигнутые результаты Роль государства в с.

Введение В основе любой профессии социально-культурной сферы лежит способность подготовить и провести культурную акцию (или систему мероприятий и акций), предварительно обосновав ее идею, определив цели и задачи, предполагаемые средства их решения. Мероприятие, акция, программа будут эффективными лишь в том случае, если в их основу будет положен идеальный замысел - предваряющий действие проект. Актуальность овладения основами социально-культурного проектирования обусловлена, во-первых, тем, что данная.

7879 Слова | 32 Стр.

Технология разработки социо-культурных проектов

4596 Слова | 19 Стр.

Технологии разработки инновационного проекта в социально-культурной сфере

Технологии разработки инновационного проекта в социально-культурной сфере КУРСОВАЯ РАБОТА Научный руководитель кандидат педагогических наук, Москва 2014 Содержание Введение 3 Глава 1. Проектная деятельность в социально-культурной сфере: управление проектами и опыт их практической реализации 7 1.

6909 Слова | 28 Стр.

1360 Слова | 6 Стр.

Культурный центр

Содержание: 1.Определение культурного центра. Его разновидности. 2. Примеры проектов культурного центра. 3. Классификация зданий по формообразованию, идеи и концепции Культу́рный центр (ср. англ. Cultural Center) — широко используемое обозначение для организаций, а также зданий или их комплексов, предназначенных для сосредоточения, преумножения и продвижения в жизнь окружающего их общества — тех или иных ценностей, традиций и практик, лежащих в сфере культуры и искусства. Культурные центры могут существовать.

2168 Слова | 9 Стр.

Пермь - культурная столица

3520 Слова | 15 Стр.

1962 Слова | 8 Стр.

Актуальные проблемы социально-культурного проектирования

7710 Слова | 31 Стр.

Проект

517 Слова | 3 Стр.

Технология разработки и реализации региональных культурных программ.

6055 Слова | 25 Стр.

управление проектами

4991 Слова | 20 Стр.

Социально ориентированые проекты

реальной картиной и идеальными представлениями проектировщика о норме (задаваемой, в свою очередь, конкретной культурой и социумом) составляет проблемное поле формирования и реализации социокультурных проектов. Проект в таком случае является средством сохранения или воссоздания социальных явлений и культурных феноменов, соответствующих (как количественно, так и качественно, содержательно) сложившимся нормам. При этом следует отметить потенциальное многообразие проектных решений одной и той же проблемной.

2753 Слова | 12 Стр.

Особенности проектирования культурно просветительной деятельности на современном этапе

11090 Слова | 45 Стр.

Специфика менеджмента творческих проектов

5366 Слова | 22 Стр.

Регионально-культурная политика

Введение Современный этап развития российского общества неоднозначен и противоречив. Деятельность учреждений культурной сферы, как неотъемлемой части социального организма происходит на фоне коренных преобразований во всех сферах жизни общества - от экономики до политики. На фоне других, более масштабных преобразований, затрагивающих повседневные интересы людей, культурные перемены долгое время не привлекали к себе должного внимания общества. Политический и экономический кризисы полностью заслонили.

11842 Слова | 48 Стр.

волонтерский проект

1075 Слова | 5 Стр.

Культурная политика

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………2 | ГЛАВА 1. Культурное наследие России. Теоретический аспект. | 1.1.Классификация объектов культурного наследия России……………….5 | 1.2.Актуальные задачи сохранения культурного наследия. Законодательные и экологические аспекты. 9 | ГЛАВА 2. Роль культурной политики в сохранении культурного наследия России. | 2.1. Государственная культурная политика в сфере охраны культурного наследия …. ……………………………………………………………………17.

5854 Слова | 24 Стр.

Преддипломный анализ культурно-развлекательного комплекса

6494 Слова | 26 Стр.

Методичка по культурной антропологии ВГУ

6966 Слова | 28 Стр.

Технология рекламной деятельности учреждений культуры в продвижении социально-значимых проектов

Курсовая работа ТЕХНОЛОГИЯ РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОДВИЖЕНИИ СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ ПРОЕКТОВ Введение Актуальность темы работы заключается в том, что учреждения культуры разного типа столкнулись с проблемой адаптации к структуре рыночных отношений, сложившихся в современной России. Зависимость от небольших государственных ассигнований делает учреждения культуры финансово нестабильными, уязвимыми на рынке образовательных и досуговых услуг. К тому же сегодня досуговая.

7319 Слова | 30 Стр.

Инновационный проект

2930 Слова | 12 Стр.

Культурная политика в странах Западной Европы

Содержание Введение 1 Культурное наследие стран Западной Европы. 2 Задачи Евросоюза по сохранению культурного наследия ЕС. 3 Культурная политика ЕС. Заключение Использованная литература Введение Современный расцвет культуры в странах Западной Европы сопряжен с выдвижением на первый план общеевропейских, единых для всех европейских культур черт и традиций при сохранении устоявшегося их многообразия и специфики развития. Евросоюз не перестает быть конгломератом культур, однако современные процессы.

2979 Слова | 12 Стр.

МЕХАНИЗМА РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ КУЛЬТУРНОЙ ПОЛИТИКИ 8 1.1 ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ КУЛЬТУРНОЙ ПОЛИТИКИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ 8 ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯМИ КУЛЬТУРЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК 36 2.1 ОПЫТ.

16083 Слова | 65 Стр.

Разработка бизнес плана создания предприятия социально-культурной сферы.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московский государственный институт культуры Социально-гуманитарный факультет Кафедра экономики культуры Разработка бизнес плана создания предприятия социально-культурной сферы. ВЫПУСКНАЯ БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА Исполнитель: Лэй Сян ______________ Студент группы 04415о_____________ Научный руководитель: Силакова И.В. к. п. н., профессор _________________ Зав. кафедрой: Устюжанина Л. В. к. с. н., доцент ____________________.

17909 Слова | 72 Стр.

Управление содержанием проектов

7442 Слова | 30 Стр.

Субъекты культурной политики

7995 Слова | 32 Стр.

Социально-Культурная работа с людьми пожилого возраста за рубежом

Кафедра социально-культурной деятельности Реферат по курсу: Социально-культурная деятельность за рубежом Тема: Социально-культурная работа с людьми пожилого возраста за рубежом. Выполнила студентка: 2 курса 202 - 0 Хабарова Л. Г. Проверил: Богдан С В к п н,д. Челябинск 2014г. Введение Глава I. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ РЕШЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ ПРОБЛЕМ ЗАПАДА .

5144 Слова | 21 Стр.

Проект социальной рекламы

2306 Слова | 10 Стр.

Международные культурные организации

12803 Слова | 52 Стр.

1327 Слова | 6 Стр.

4518 Слова | 19 Стр.

Культурно-развлекательный комплекс

Воронежский государственный архитектурно-строительный университет Кафедра архитектурного проектирования и градостроительства Реферат к курсовому проекту по архитектурному проектированию на тему: Культурно-развлекательный комплекс. Клуб. Выполнила: студентка 032 гр. Ильина Ю.Ю. Преподаватели: Шашкова Т.И. Кокорина Е.В. Воронеж 2011 Содержание: 1. Введение 2. История проектирования клубов. 3. Зарубежный опыт 4. Проектирование развлекательного комплекса 5. Типологические.

3619 Слова | 15 Стр.

Художественный проект

1684 Слова | 7 Стр.

Нематериальное культурное наследие в контексте этнографического туризма Беларуси StudentLib

5363 Слова | 22 Стр.

Дизайн проект ночного клуба

6407 Слова | 26 Стр.

проект

1748 Слова | 7 Стр.

Разработка инновационного проекта

1020 Слова | 5 Стр.

сохранение культурного наследия

22566 Слова | 91 Стр.

Субъекты культурной политики в Российской Федераци

2740 Слова | 11 Стр.

Социально культурная деятельность

129827 Слова | 520 Стр.

Пояснительная записка проект планировки газопровода

10053 Слова | 41 Стр.

Управление проектами инновационной деятельности публичной библиотеки

26020 Слова | 105 Стр.

Практика работы с культурной картой

2048 Слова | 9 Стр.

Стадии арт-проекта и его проведения

опроса, анализа и систематизации. Объектом исследования работы являются социальные PR-технологии. Предмет исследования заключается в изучении процесса организации и проведения культурно-массового мероприятия. Целями курсовой работы являются рассмотрение теоретических основ паблик рилейшнз и разработка проекта культурно-массового мероприятия. Основными задачами курсовой работы можно считать: 1) определение понятия и сущности паблик рилейшнз; 2) рассмотрение общественности как объекта PR; 3).

3567 Слова | 15 Стр.

Новые направления в культурном туризме

популярностью в настоящее время пользуется культурный туризм. Культура является фундаментальной основой процесса развития, сохранения и укрепления независимости и самобытности народов. В данный момент главной проблемой в туризме в России является развитие въездного туризма. В последние десятилетия в нашей стране были открыты интереснейшие памятники эпохи палеолита, неолита, эпохи бронзы, раннего железного века и Средневековья, содержащие культурные и художественные ценности, которые по уровню.

3188 Слова | 13 Стр.

Менеджмент проектов

. 7 6. Требования к внутреннему производству объекта . 8 7. Структура процесса организации интерьерного пространства . 16 8. Требования к процессу разработки проекта и его реализации . 17 9. Стандарты контроля . 18 10. Заключение .

4136 Слова | 17 Стр.

Структура и роль социально-культурного комплекса в экономике страны

механизм развития отраслей социально-культурной сферы" Актуальность темы исследования. Социально-экономические реформы, осуществляемые в ходе становления в России рыночной экономики, привели к радикальным переменам в жизни общества. Важнейшим их следствием стали преобразования в формах собственности, сводящиеся, в частности, к возникновению, наряду с государственными, негосударственных форм хозяйствования. В полной мере эти процессы охватили и социально-культурной сферы. Переход общероссийского и.

3048 Слова | 13 Стр.

Культурно позновательный туризм

ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ….………………………………………………. ……………………8 1. ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА……………………………………………..11 1.1. Анализ мировых тенденций развития культурно-познавательного туризма………………………………………………………………………….11 1.2. Анализ комплексного использования ресурсов музеев под открытым небом для развития культурно-познавательного туризма в России………. 21 1.3. Историко-культурный потенциал Астраханской области………………36 2. АНАЛИЗ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ВОВЛЕЧЕНИЯ КОМПЛЕКСА «САРАЙ.

7312 Слова | 30 Стр.

Экономика и менеджмент в социально-культурной сфере

Министерство образования Российской Федерации Челябинский колледж культуры Экономика и менеджмент в социально-культурной сфере Составитель: Акулинина Е.В. 2008 год Содержание Раздел 1. Экономика культуры. Тема 1.1 Культура как сфера экономических отношений. 1.1.1 Понятие экономических отношений и культуры. 1.1.2 Характер экономических отношений в сфере культуры. 1.1.3 Предмет и метод экономики культуры. Тема 1.2 Понятия структуры.

8616 Слова | 35 Стр.

Культурное наследие

РЕФЕРАТ Курсовая работа: 112с., 6 приложений, 13 рис., 29 источников ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ, ЭКСКУРСИЯ, МУЗЕЙ, ЦЕРКОВЬ, РАТУША, КЛАССИЦИЗМ, РЕНЕССАНС, БАРОККО, НЕОРУССКИЙ СТИЛЬ Объект исследования - сохранившееся до наших дней историко-культурное наследие города Витебска. Предмет исследования - использование объектов историко-культурного наследия города Витебска в качестве экскурсионного потенциала. Цель работы: на основе изученного материала, создать реальный конкурентоспособный.

26850 Слова | 108 Стр.

1 глава Сущность социального проекта

1029 Слова | 5 Стр.

Национально-культурная автономия в России

Реферат Национально-культурная автономия в России Курсовая работа выполнена с целью анализа понятия и проблем национально-культурных автономий в России. Объектом курсовой работы – является правовое регулирование формирования деятельности национально-культурных автономий в России. В работе исследовано понятие и принципы национально-культурной автономии, проанализированы основные виды национально-культурных автономий в России. Выявлены итоги реализации закона о национально культурных автономиях. Теоретические.

8191 Слова | 33 Стр.

глобальной компьютеризации, наступление которой планируется на ближайшее будущее, роль PR в сети Интернет заметно вырастет. Этим и обуславливается актуальность темы. Объект исследования - Интернет как эффективный инструмент продвижения PR. Цель курсового проекта - выявить особенности реализации PR-кампании, проводимой в сети Интернет. Для достижения цели были поставлены следующие задачи: 1. Выявить особенности использования PR в сети Интернет; 2. Дать характеристику инструментов PR в интернете;3. Организовать.

9167 Слова | 37 Стр.

Общие направления культурной политики в Новой Зеландии

Общие направления культурной политики в Новой Зеландии Кудайбергенов Р.А. – научный сотрудник Института истории государства Начальной датой в истории законодательной системы Новой Зеландии считается 1840 год, когда был подписан Договор Ваитанги (Waitangi) между господствовавшим тогда коренным племенем Маори и Британской короной [4]. И хотя даже сегодня многие потомки Маори в Новой Зеландии оспаривают легитимность Ваитанги, и соответственно, всей новозеландской законодательной системы.

2409 Слова | 10 Стр.

PR проект в сфере культуры

PR-проект в социальной сфере. Культура и искусство. Описание проблемы: Сегодня подавляющее большинство нижегородцев не посещают театры, а если это происходит, то крайне редко. Особенно это касается молодежи, которая является настоящим и будущим нашей страны. И очень важно, чтобы это будущее не было в культурной тени. Цели и задачи проекта: 1. Воспитать культурную элиту среди молодежи, за которой потянутся все остальные. Известно, что молодые люди подвержены влиянию своих сверстников-лидеров.

527 Слова | 3 Стр.

Основные тенденции развития европейской культурной политики

Оглавление Введение 3 Культурная политика: история вопроса 4 Современные типы культурной политики 9 Основные субъекты культурной политики 12 Культурная политика ЕС 15 Список используемых источников 17 Введение Культурная политика - деятельность государства, направленная на сферу культуры и искусства. Современная культурная политика цивилизованных стран - научно обоснованная деятельность государства, способствующая поддержанию и развитию культуры.

3109 Слова | 13 Стр.

Проект по Основам проектной деятельности

1954 Слова | 8 Стр.

Дизайн проект детского фестиваля

5125 Слова | 21 Стр.

ЭССЕ Проблема учета социальных последствий инвестиционного проекта при оценке его эффективности

1320 Слова | 6 Стр.

Оценка историко-культурных ресурсов Московской области РФ и развитие внутреннего туризма

КУРСОВАЯ РАБОТА Оценка историко-культурных ресурсов Московской области РФ и развитие внутреннего туризма СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………. …………3 Глава 1. Теоретические основы оценки туристского потенциала историко-культурных ресурсов региона ………..…………………………………………….…6 1.1. Понятие и виды историко-культурных ресурсов ………………..………..6 1.2. Методика оценки туристского потенциала историко-культурных ресурсов……………………………………………………………………..…8 Глава 2. Туристский.

Проектная сущность социально-культурных технологий
1. Сущность и методология социально-культурного проектирования
1.1. Теоретические основания социокультурного проектирования
1.2. Социально-культурная деятельность как объект проектирования
1.3. Культура как область проектной деятельности (Содержание понятия)
1.4. Социально-культурная сфера как область проектирования
1.5. Принципы социально-культурного проектирования
2. Технология анализа социокультурной ситуации
2.1. Сущность проблемно-целевого анализа
2.2. Понятие и структура ситуации
2.3. Социокультурная ситуация и ее составляющие (поля и сферы жизнедеятельности)
2.4. Образ жизни как элемент анализа ситуации
2.5. Типы проблем и технология их анализа
2.6. Современная социокультурная ситуация и проблемное поле проектирования
2.7. Содержание социально-культурных проблем и варианты их проектных решений
2.8. Социально-культурная программа как средство решения “отраслевых” проблем
3. Специфика и технология разработки региональных культурных программ
3.1. Социокультурное проектирование в системе разработки и реализации региональной культурной политики
3.2. Этапы разработки региональных социально-культурных программ
3.2. Структура и содержание региональной программы поддержки и развития культуры
4. Методика формирования локальных проектов социально-культурной и социально-педагогической направленности
4.1. Специфика проектной деятельности в сфере социальной педагогики и прикладной культурологии
4.2. Логика и технология обоснования замысла целевого проекта.
4.3. Характеристика аудитории как основа разработки социально-педагогических программ
5. Игровые методы социально-культурного проектирования
5.1. Типология и характеристика методов игрового проектирования
5.2. Проективные возможности инновационных игр
5.3. Принципы игрового проектирования
5.4. Условия реализации проективного потенциала инновационных игр
5.5. Опыт организации инновационной игры по разработке городской программы поддержки и развития культуры
6. Стратегии финансирования социально-культурных проектов и программ
6.1. Условия получения средств (из бюджетных и иных источников)
6.2. Бюджет как источник финансирования социально-культурных программ
6.3. Внебюджетные источники финансирования

Проектная сущность социально-культурных технологий

Одной из основополагающих характеристик “человека культурного” является его способность к проективной деятельности, т.е. продуктивному воображению, творческому и свободному преобразованию реальности на основе “модели потребного будущего”. Эта способность задается самой сущностью культуры, которая есть прежде всего совокупность “проектных” (т.е. идеальных, духовных) способов и результатов освоения и преобразования мира — природы, общества, самого человека. Смысл культурной деятельности заключается в ее “улучшающем” характере, в “культивировании” всех составляющих человеческого бытия, в способности выводить человека за свои пределы в форме целеполагания, конструирования идеального образа человека и мира. В процессе производства (и освоения, потребления) “предмета культуры” человек рефлектирует относительно его совершенных, идеальных форм — идеальной структуры художественного продукта, идеальных форм социального устройства, идеальных отношений между людьми и т.д.

Проективная (или проектная) деятельность относится к разряду инновационной, творческой деятельности, ибо она предполагает преобразование реальности, строится на базе соответствующей технологии, которую можно унифицировать, освоить и усовершенствовать.

По способу (методу) проектирования можно выделить философско-теоретическое проектирование — конструирование моделей мира и человека на основе рационального мышления; духовно-ценностное проектирование — создание в рамках религиозно-этических систем идеала, воплощающего представление конкретной культуры о человеческом совершенстве; художественное проектирование “второй реальности” с помощью образа, знака, символа и др.

По объекту проектирование может быть социальным (создание моделей общественных явлений, социальных институтов, новых форм социального устройства и общественной жизни, разработка систем управления, законов и т.д.); педагогическим (создание моделей и образов идеального человека в рамках этических и педагогических систем, самопроектирование личностью своего развития); инженерным (проектирование “второй природы” из материала “первой”) и др.

Комбинация различных способов проектирования в соотношении с теми или иными составляющими объектной области дает нам множество вариантов проектной деятельности — в виде специализированных технологий. Например, синтез художественного и технического проектирования рождает технологию дизайна; соединение различных элементов социального, духовно-ценностного и педагогического проектирования — идеологию и т.д.

Особое место в системе специализированных технологий занимает социально-культурное проектирование, которое мы рассматриваем как мировоззренческую и технологическую основу целого ряда профессий социально-культурной, социально-педагогической и культурологической направленности. Каждая из этих профессий имеет свой предмет, цели, задачи и специфические средства их решения, но в свой сущности представляет собой разновидность проектной деятельности — ее исходным результатом должен стать проект, предназначенный для практической реализации. В основе любой профессии социально-культурной сферы лежит способность подготовить и провести культурную акцию (или систему мероприятий и акций), предварительно обосновав ее идею (замысел), определив цели и задачи, предполагаемые средства их решения. Мероприятие, акция, программа будут эффективными лишь в том случае, если в их основу будет положен идеальный замысел — предваряющий действие проект.

Следовательно, успешность деятельности специалиста социально-культурной сферы во многом зависит от степени овладения им технологией социально-культурного проектирования, содержание которой составляет компетентный анализ конкретной ситуации, разработка и реализация проектов и программ, оптимизирующих основные составляющие человеческой жизнедеятельности. В этой связи чрезвычайно актуальными становятся разработка и внедрение в учебные программы предмета “Основы социально-культурного проектирования”, целевая установка которого состоит в том, чтобы обеспечить будущих специалистов технологией инновационной деятельности, методами конструирования, проектирования и программирования таких объектов как социально-психологическая и социально-культурная среда, образ жизни, сфера жизнедеятельности; сформировать проектные качества и способности личности, ее умение конструировать собственные технологические подходы к решению задач в динамично меняющихся нестандартных ситуациях.

Актуальность овладения основами социально-культурного проектирования обусловлена, во-первых, тем, что данная технология имеет широкую область применения для всех профессий социотехнической направленности. Во-вторых, владение логикой и технологией социокультурного проектирования позволит специалистам более эффективно осуществлять аналитические, организационно-управленческие и консультационно-методические функции в социально-культурной сфере. В-третьих, проектные технологии обеспечивают конкурентоспособность специалиста на рынке труда — умение разработать социально значимый проект и оформить заявку на его финансирование — это реальная возможность создать себе рабочее место как в рамках существующих учреждений и организаций, так и вне их.

Структура пособия и специфика изложения материала во многом обусловлены характером проектной деятельности. В этой связи теоретическую основу материала нельзя связать с какой-либо одной отраслью научного знания, поскольку проектирование опирается на принципы и методы самых различных наук — культурологии, социологии, психологии и т.д.

Каждая глава начинается с перечисления основных дидактических единиц, которые раскрывают в тезисной форме основное содержание главы и могут служить основой формулировки вопросов для самоконтроля и оценки уровня освоения материала.

Особое место в работе занимает материал, раскрывающий методологическую базу проектной деятельности, поскольку технология социолькультурного проектирования связана с вмешательством в реальные социокультурные процессы. Как известно, технология сама по себе “безразлична” к порождаемым ею результатам — скальпелем хирурга можно избавить человека от болезни, а можно и лишить его жизни. Вот почему отработка технологических навыков и приемов должна стать заключительным этапом и итогом образовательного цикла, логику которого можно выразить семантическим рядом: “ценности — цели — знания — методы”, отражающим суть подготовки любого специалиста гуманитарного профиля. Это значит, что в основе овладения любой технологией должно лежать четыре концептуальных блока (или уровня):

Ценности — это этика, философия профессии, ее методология. Ценности выражают отношение субъекта к объекту. Цели — это желаемые результаты, которые специалист предвосхищает, исходя из своего понимания сути культуры, своей профессии, переживания сегодняшней социокультурной ситуации, видения в ней определенных проблем. При одних и тех же знаниях о культуре, в зависимости от ценностных ориентаций проектировщика, мы можем иметь программы с взаимно исключающей целевой установкой. Данные уровни проектной деятельности обеспечиваются материалами I и II глав пособия, где раскрывается теоретические основания и принципы проектирования, анализируются различные уровни и грани культуры как объекта проектирования, характеризуется сущность и технология проблемно-целевого анализа, выявляется специфика современной социокультурной ситуации и описывается проблемное поле проектной деятельности. В процессе подготовки этих глав авторы всесторонне учли конструктивные идеи, выводы и положения ведущих специалистов в области социокультурного проектирования — В.М.Розина, Т.М.Дридзе, Э.А.Орловой, И.В.Жежко и др.

Знания и методы — это предписания о целях и способах деятельности. В пособии этой составляющей образовательного цикла соответствуют главы III, IV, V, VI, в которых описывается технология формирования региональных культурных программ, дается методика формирования локальных проектов социально-культурной и социально-педагогической направленности, выявляются возможности применения игровых методов в проектировании, раскрывается технология оформление и продвижения заявок на финансирование проектов.

Читайте также: