Реферат волонтерское движение в сфере физической культуры и спорта за здоровый образ жизни

Обновлено: 02.07.2024

В истории существует множество примеров бескорыстной и добровольной помощи, которая оказывается людьми и направлена на благие дела в сфере общественности.

Понятие и содержание волонтерского труда в современной России формируется в 90-е годы с образованием некоммерческих, благотворительных общественных организаций.

В целом, волонтерская деятельность включает в себя:

1. оказание помощи бездомным, инвалидам, сиротам, престарелым;

2. беседы, направленные на пропаганду ЗОЖ;

3. театральные выступления и благотворительные концерты;

4. помощь животным и защиту окружающей среды;

Нужна помощь в написании статьи?

Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Пишем статьи РИНЦ, ВАК, Scopus. Помогаем в публикации. Правки вносим бесплатно.

5. благоустройство городских улиц, домов, придворовых участков;

6. распространение принципов, на которых основано волонтерское движение, по всему миру [2].

Молодежь служит основой волонтерского движения во всем мире. Мотивы молодых людей, вступивших в ряды волонтеров, различны, как показывают результаты исследования, наглядно представленные на рисунке 1.

Рисунок 1. Причины участия молодежи в волонтерском движении

Таким образом, одни руководствуются собственными интересами, другие хотят быть членами команды, третьи главной целью видят общение с новыми людьми. Но все-таки главная цель всех волонтеров – бескорыстно помогать нуждающимся в этом людям.

Необходимо также отметить, что многие относятся к добровольническому движению в РФ недоверчиво, что связано с общественным принуждением в советские времена. Это несколько тормозит развитие волонтерской деятельности в нашей стране. Несмотря на это, в целом, волонтерство в России стремительно развивается, заручившись поддержкой мирового опыта. В 2012 году Российская Федерация заняла место в первой 10-ке стран мира по общему количеству волонтеров. На этом не останавливаются: создается множество общественных организаций, собираются средства на реализацию особо сложных и значимых проектов. Об одном из них и пойдет речь: пропаганда здорового образа жизни.

Согласно официальному определению, здоровье – это физическое, психологическое и социальное благополучие. Здоровье зависит на 20 % от окружающей среды, на 20 % – от наследственных факторов, на 10 % – от медицинского обслуживания, на 50 % – от образа жизни [2]. Здоровый образ жизни включает в себя формы человеческой активности, которые укрепляют и совершенствуют резервные возможности организма. Они обеспечивают полноценное функционирование организма и выполнение человеком физических и профессиональных функций на наивысшем уровне.

Одним из эффективных способов профилактики здорового образа жизни является волонтерское движение. Актуальность развития данного направления среди молодежи заключается в распространении таких проблем, как алкоголизм, наркомания, увеличение количества ресторанов «быстрого питания, общеизвестных, как “fast food”.

Нужна помощь в написании статьи?

В настоящее время совместно с деятельностью социальных работников в процессе пропаганды здорового образа жизни принимают участие волонтеры. Объяснение кроется в следующем: во-первых, возрастает потребность граждан в социальной помощи, о чем знают добровольцы, во-вторых, совместная работа социальных работников и волонтеров повышает эффективность и качество предоставляемых населению услуг.

В ходе опроса, проведенного в Оренбургском государственном университете, студентам задавался вопрос, оценивающий их степень готовности участвовать в волонтерском движении (данные представлены в таблице 1).

В соответствии с данными таблицы, 73 процента опрошенных потенциально готовы принять участие в волонтерском движении, пропагандирующем ЗОЖ, однако выявлена проблема безнравственности респондентов: 39% из 74% согласившихся проявляют интерес только на основании получения коммерческой прибыли. С этим нужно бороться, так как волонтерское движение-это бескорыстная, добровольническая помощь людям.

Анализ ответа на вопрос: согласились бы вы принять участие в общественном движении за здоровый образ жизни?

Таким образом, необходимо развивать волонтёрское направление по формированию здорового образа жизни у подростков во всех общеобразовательных учреждениях и совершенствовать информационную методическую базу данного проекта, проводить профилактику наиболее распространенных заболеваний среди подростков. Волонтеры должны овладеть необходимыми знаниями в области социальной психологии, навыками пропаганды здорового образа жизни, научиться проводить пропагандирующие ЗОЖ акции и общаться с общественностью, привлекать новых добровольцев, а так же правильно анализировать результаты волонтерской деятельности.

Нужна помощь в написании статьи?

Рекомендуется при каждом учебном заведении открыть анонимный наркологический кабинет, который проводил бы и лечебную, и профилактическую работу, специалисты давали бы консультации студентам по вопросам, связанным с курением, алкоголизмом, наркоманией и др.

Все это должно осуществляться на добровольной основе. К профилактике будут относиться постоянные тренинги, лекции от врачей и при желании студента профилактический осмотр. Таким образом, будет проведен мониторинг степени информированности молодого поколения о ЗОЖ.

Причем, рекомендуется проводить лекции не только в стенах университета, но и в общежитиях. Новая форма работы с молодым поколением должна основываться на постоянных выступлениях в виде бесед или тренингов врачей-наркологов. Во время лекций будут выявляться студенты, желающие участвовать в волонтерском движении за ЗОЖ. Таким образом, со временем формируется постоянная волонтерская группа как субъект профилактической работы. В таблице 2 представлен более полный список поставленных задач при работе в направлении профилактики ЗОЖ.

Задачи профилактической работы, стоящие перед волонтерами

Таким образом, исходя из целей и задач, разработаны рекомендуемые методы их реализации:

1. проведение лекций, направленных на пропаганду ЗОЖ;

Нужна помощь в написании статьи?

3. сбор молодежи за круглым столом с особо важными гостями — специалистами, врачами-наркологами;

4. проведение акций, направленных на поддержку ЗОЖ на улицах города;

5. организация теле- и радиопередач тематики ЗОЖ;

6. написание и публикация статей в институтских газетах и научных журналах;

7. изготовление и раздача на улицах города тематической печатной продукции;

8. разработка и реализация профилактики ЗОЖ в школьных и детских дошкольных учреждениях путем тематических выступлений с вовлечением учащихся.

В заключении, необходимо акцентировать внимание на том, что молодежь, принимающая участие в волонтерском движении направления профилактики ЗОЖ, получает для себя подготовку (поработав с первичной информацией), необходимую для следования здоровому образу жизни.

Нужна помощь в написании статьи?

Список литературы:

Арович Я. Методы работы с волонтерами / под ред. М.Ю. Киселева, И.И. Комаровой // Школа социального менеджмента: Сборник статей. – М.: Карапуз, 2004. – С. 8–9, 75–85.

Вишневский Ю.Р., Шанко В.Т. Социология молодежи. Нижний Тагил. 1995 г. – с. 1232.1

Шекова Е. Добровольческие трудовые отношения: основные определения // Человек и труд – № 4. – 2003. – С. 6–7.

Для реализации программы по снижению уровня зависимости от наркотических веществ, алкоголя и неотрывно связанными с ними социально опасными заболеваниями как ВИЧ и СПИД необходимо, наряду с такими широко распространёнными формами, как информирование молодёжи о вреде потребления алкоголя, табака, наркотических и токсических веществ; обучение навыкам соблюдения правил гигиены и режима труда, учёбы, питания; развитие туризма, занятий физической культурой и спортом — основой формирования и пропаганды здорового образа жизни в молодёжной среде, создание условий для общественно полезной занятости молодёжи, жизнедеятельности, наполненной здравым смыслом [4].

Прежде всего, речь идёт об изменении направления общественно-государственных усилий в сфере пропаганды и формирования здорового образа жизни в сторону формирования условий для позитивного, творческого отношения студенческой молодёжи к действительности посредством их вовлечения в общественно полезную занятость. Одним из наиболее эффективных и всемирно признанных путей достижения данных целей является поддержка и развитие добровольчества, как широкого социального феномена и общественной ценности, инструмента социального и экономического развития, способа совершенствования личности, общества и государства [3].

Волонтерское движение направлено на формирование и развитие социальной активности, повышение уровня ответственности, воспитание верности, честности, справедливости, терпимости, дружбы, добра и трудолюбия. Обучение в высшем педагогическом учебном заведении предполагает не только формирование и развитие профессиональных компетенций, но и культурное, нравственное развитие, формирование гражданской позиции, развитие способностей к труду. Решение этих задач предусматривает применение различных технологий, одной из которых является вовлеченность студентов в добровольческую деятельность [1].

Волонтерство — это благотворительная деятельность. Волонтеры за свой труд действительно не получают денег. Но наградой является нечто другое. Для многих — моральное удовлетворение, что ты делаешь что-то очень полезное и важное. Поистине, помогая другим, мы помогаем себе. Еще в волонтерском движении принимают участие люди, далекие от ценностей потребительского общества. Волонтерство — это возможность приобрести необходимые навыки и опыт, определиться со своими целями в жизни [2].

Одним из ведущих направлений деятельности волонтёров Филиала СГПИ в г. Железноводске является пропаганда здорового образа жизни, что способствует увлеченности детей идеями добра и красоты, духовного и физического совершенствования, вовлечению учащихся, студентов, педагогов в активную самостоятельную деятельность по укреплению и сохранению здоровья, утверждающей общечеловеческие ценности, формирующей позитивное отношение к здоровому образу жизни.

Таким образом, совершенствование процесса подготовки студентов к педагогической деятельности возможно путем привлечения студентов к волонтерской деятельности в педагогических вузах. Это позволяет не только решать непосредственные задачи помощи студентам, но и содействует формированию профессиональной направленности будущего специалиста — важного качества, проявляющегося в стремлении к длительной, приносящей удовлетворение и общественную пользу профессиональной деятельности.

Основные термины (генерируются автоматически): здоровый образ жизни, будущий специалист, волонтерская деятельность, волонтерское движение, железноводск, формирование.

Вопрос волонтерства, на сегодняшний день почти не исследовался учеными. Именно поэтому ЦЕЛЬЮ нашей работы является: изучение деятельности волонтеров в сфере ФК и С.

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ:

Изучить состояние проблемы;
Определить мотивы волонтеров;
Выявить количество лиц, которые занимались волонтерской деятельностью.

Для решения поставленных задач использовались следующие

1. Анализ литературных источников;

Международные стандарты определения волонтерства закреплены в таких базовых документах, как Общая Декларация волонтеров (г. Париж, 1990 г.), Общая Декларация волонтерской деятельности (г. Амстердам, 2001г.).

Волонтер – это человек, который осознанно, по собственному желанию, бесплатно работает на пользу других, где это необходимо в общественной жизни.

Следует заметить, что еще в 80-е годы 20 ст. значительную роль в массовой физической культуре играли так называемые общественные кадры ФК. Они работали почти в каждом коллективе ФК, спортклубе, в общественных физкультурно-спортивных организациях, судейских коллегиях. Как показывают работы ученых Я.Р. Вилькина, Г.М.Канивец, в то время уже были установлены профили общественников, в физкультурно-спортивных организациях уделялось большое внимание не только подбору, но и подготовке путем проведения семинаров.

Именно поэтому можно сказать, что деятельность волонтеров не является чем-то новым для сферы ФК и С. Возникает вопрос: для чего нужны волонтеры и каким образом они могут содействовать развитию нашей отрасли?

В любых проявлениях ФКиС в обществе - будь-то агитация и пропаганда здорового образа жизни; консультативно-методическая деятельность; организация и проведение спортивно-массовых мероприятий, тренировочных занятий и т.д. - мы, как правило, опираемся на три основных ресурсы: время, люди, деньги.

Чаще всего руководители физкультурно-спортивных организаций жалуются на отсутствие последних, забывая, что при определенной изобретательности ту или иную идею можно реализовать путем привлечения волонтеров. Так как их работа для каждой организации – это не только возможность проведения большего количества мероприятий, но и привлечения широких слоев населения к акциям, что пропагандируют здоровый образ жизни, новые идеи и подходы к работе определенного учреждения и самое важное - экономия финансовых средств. Какие же мотивы бескорыстной помощи волонтеров?

Как удержать их в организации, чем заинтересовать?

- Развитие подросткового добровольческого движения в школе.

- Содействие формированию у учащихся социально-позитивных потребностей и установок на здоровый образ жизни, развитие и раскрытие индивидуальности, устранение негативных явлений в сфере поведения и отношений детей с окружающим социумом, формирование у учащихся ценностного отношения к себе и окружающим, к своему здоровью и здоровью других людей.

Задачами проекта выступают:

1. Оказание позитивного влияния на сверстников при выборе ими жизненных ценностей.
2. Содействовие утверждению в жизни современного общества идей добра и красоты, духовного и физического совершенствования детей и подростков.
3. Показать преимущества здорового образа жизни на личном примере.
4. Пропаганда здорового образа жизни (при помощи акций, тренинговых занятий, тематических выступлений, конкурсов и др.).
5. Создание условий, позволяющие ученикам своими силами вести работу, направленную на снижение уровня потребления алкоголизма, табакокурения, ПАВ в подростковой среде. Предоставлять подросткам информацию о здоровом образе жизни.

6. Формирование сплоченного деятельного коллектива волонтеров.
7. Снижение количества учащихся, состоящих на внутришкольном учете и учете в ПДН.

муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Волонтерский проект

(Волонтерское движение – пропаганда здорового образа жизни)

Нижегородская область

Информационная карта проекта

Условия для реализации проекта

Система работы МБОУ СОШ №15 по пропаганде здорового образа жизни и профилактике асоциального поведения

Содержание проекта и сроки реализации

Ожидаемые результаты проекта

Список использованной литературы

Информационная карта проекта

Сроки реализации проекта:

2015-2016 учебный год

Адякина Светлана Анатольевна - заместитель директора по воспитательной работе,

Калинина Ольга Сергеевна - социальный педагог

Директор образовательной организации:

Букарев Александр Сергеевич

- Обучающиеся образовательной организации с 1-11 класс

Количество участников проекта:

об образовательной организации, на базе которой

реализуется проект по пропаганде здорового образа жизни

Учебные занятия в школе проводятся в 1 смену. Аттестация обучающихся проводится за периоды: четверть, полугодие, год. Продолжительность занятий составляет - 1 кл. - 35 мин. 1 четверть, со 2 четверти продолжительность занятий составляет 45 мин., пятидневка; 5-11 кл. – 45 мин., шестидневка. Имеется 2 группы продленного дня (50 человек).

Структура муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №15: 4-летнее начальное общее образование, 5-летнее основное общее образование, 2-летнее среднее (полное) общее образование.

Обучение и воспитание в школе ведется на русском языке.

Образовательный процесс осуществляется учреждением по следующим ступеням образования:

● первая ступень - начальное общее образование (1-4 классы) - 293 учащихся;

● вторая ступень - основное общее образование (5-9 классы) - 276 учащихся;

● третья ступень - среднее (полное) общее образование (10-11классы) - 65 учащихся.

В условиях образовательного учреждения не реализуется профильное обучение.

Целевой направленностью процесса обучения с учетом образовательного учреждения является формирование следующих компетенций обучающихся:

В МБОУ СОШ № 15 реализуется федеральный государственный стандарт на всех ступенях обучения.

Актуальность:

В основе любого волонтерского движения старый как мир принцип: хочешь почувствовать себя человеком – помоги другому. Этот принцип понятен и близок всем тем, кому знакомо чувство справедливости, кто понимает, что сделать жизнь общества лучше можно только совместными усилиями каждого из его членов.

Во всех странах волонтерское движение имеет глубокие самобытные корни. Например, в России история волонтерского движения изначально связана с деятельностью православной церкви, позднее – с инициативой первых некоммерческих общественных объединений – земств, учителей и врачей, которые много делали для русского крестьянства. В России же возникло и первое женское волонтерское движение – сестры милосердия, которые во время русско-турецкой войны добровольно отправились на фронт, чтобы помогать раненым солдатам.

Почему люди идут в волонтеры? У каждого свои причины, и немногие изъявляют желание откровенно о них говорить. В основном, это дело совести каждого человека, но кроме морального удовлетворения, которое приносит безвозмездная помощь ближнему, движение волонтеров дает целый ряд преимуществ, особенно молодежи. Это и новые знакомства, и приобретение новых профессиональных навыков, знаний, и даже возможность сделать неплохую карьеру.

Цель проекта:

Развитие подросткового добровольческого движения в школе. Содействие формированию у учащихся социально-позитивных потребностей и установок на здоровый образ жизни, развитие и раскрытие индивидуальности, устранение негативных явлений в сфере поведения и отношений детей с окружающим социумом, формирование у учащихся ценностного отношения к себе и окружающим, к своему здоровью и здоровью других людей.

Задачи проекта:

1. Оказать позитивное влияние на сверстников при выборе ими жизненных ценностей.
2. Содействовать утверждению в жизни современного общества идей добра и красоты, духовного и физического совершенствования детей и подростков.
3. Показать преимущества здорового образа жизни на личном примере.
4. Пропагандировать здоровый образ жизни (при помощи акций, тренинговых занятий, тематических выступлений, конкурсов и др.).
5. Создать условия, позволяющие ученикам своими силами вести работу, направленную на снижение уровня потребления алкоголизма, табакокурения, ПАВ в подростковой среде. Предоставлять подросткам информацию о здоровом образе жизни.

6. Сформировать сплоченный деятельный коллектив волонтеров.
7. Снизить количество учащихся, состоящих на внутришкольном учете и учете в ПДН.

Проблема проекта:

Сегодня ни у кого не вызывает сомнения положение о том, что успешность обучения в школе определяется уровнем здоровья, с которым ребенок пришел в первый класс. Малоподвижный образ жизни, многочасовое сидение у телевизора и компьютера, учебные перегрузки, отсутствие здорового образа жизни во многих семьях, неправильное питание, неблагоприятная экологическая ситуация, и ряд других факторов являются главными причинами резкого ухудшения здоровья детей. В связи с этим в число основных приоритетов современной школы входит – оптимизация образовательного процесса с целью сохранения физического, психического, духовно-нравственного здоровья обучающихся. Для решения данной проблемы, необходимо эффективными, несложными в применении приёмами и методами, обеспечивающими максимально полный охват обучающихся и в то же время не нарушающие учебного процесса в школе проводить мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей. Следует отметить, что только систематическое проведение оздоровительной работы с ребенком в школе и дома даст желаемый результат, поможет овладеть не только прочными знаниями, но и осознанными умениями, обеспечит формирования позитивных установок по охране своего здоровья.

В школе обучаются учащиеся, в основном, из трёх микрорайонов. Поэтому совместную работу школа ведёт с комитетами самоуправления № 2,4,9.

Читайте также: