Реферат по творчеству исаковского

Обновлено: 07.07.2024

Родился 7 января (19 н.с.) в деревне Глотовка Смоленской губернии в бедной крестьянской семье. Окончил начальную школу. Учился в гимназии, но тяжелое материальное положение заставило его уйти из 6-го класса и начать работать.

Во время Октябрьской революции Исаковский ведет активную общественную деятельность. Работает секретарем волостного Совета, с 1919 становится редактором газеты в городе Ельня.

Нужна помощь в написании доклада?

Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.

По своей форме и языку поэзия Исаковского всегда отличалась ясностью, народностью и музыкальностью.

В поселке Всходы Смоленской области действует мемориальный музей М.В. Исаковского. Размещен музей в Доме культуры, построенном на средства М. В. Исаковского. Получив в 1943 году первую Государственную премию, поэт передал ее району на строительство Дома Культуры.

Мемориальный музей М. В. Исаковского пропагандирует творческое наследие поэта.

В Экспозиции и Фондах музея представлено большое количество экспонатов: фотографии и редкие книги, многие из них с автографом Исаковского, а также его письма и рукописи, собраны предметы деревенского быта той эпохи, в которой жил Миша Исаковский.

В музее воссоздан рабочий кабинет поэта посредством мебели и личных вещей Михаила Васильевича, переданных в дар вдовой — Антониной Ивановной Исаковской.

Поддерживает музей и дочь поэта — Елена Михайловна Сальникова. Ее письма, воспоминания , значимы для музея.

Нужна помощь в написании доклада?

Зачастую люди поют эти песни, не зная, кто автор. Слава песен летит впереди славы поэта, а это самая высокая награда.

Снова замерло все до рассвета,

Дверь не скрипнет, не вспыхнет огонь.

Только слышно — на улице где-то

Одинокая бродит гармонь.

То пойдет на поля, за ворота,

Нужна помощь в написании доклада?

То обратно вернется опять.

Словно ищет в потемках кого-то

И не может никак отыскать.

Веет с поля ночная прохлада,

С яблонь цвет облетает густой.

Ты признайся, кого тебе надо,

Ты скажи, гармонист молодой.

Может, радость твоя недалеко,

Нужна помощь в написании доклада?

Да не знает, ее ли ты ждешь.

Что ж ты бродишь всю ночь одиноко,

Что ж ты девушкам спать не даешь?

В музее отражено рождение песен, их первые исполнители и восприятие песен по сегодняшний день.

…Выходила на берег Катюша,

На высокий берег, на крутой…

Нужна помощь в написании доклада?

Особенности личности и творческая позиция поэта. Изучение своеобразия процесса создания художественного произведения Исаковским. Творческий путь и песенное творчество М.В. Исаковского. Анализ поэмы "Сказка о Правде". Роль фольклора в творчестве поэта.

Рубрика	Литература
Вид	контрольная работа
Язык	русский
Дата добавления	12.02.2019
Размер файла	77,2 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Смоленское областное государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

Тема: М.В. Исаковский. Очерк жизни и творчества

студентки 4 курса, группы 1 заочного отделения

специальности 44.02.01 Дошкольное образование

Купоревой Екатерины Анатольевны

1. Особенности личности и творческая позиция поэта

2. Стихи и песни Исаковского

2.1 Стихи и творческий путь Исаковского

2.2 Песенное творчество М. В. Исаковского

4. Роль фольклора в творчестве поэта

Список используемой литературы

исаковский творческий поэт песенный

Имя М. В. Исаковского неотрывно от Смоленского края. Понять его поэзию можно, только вникнув в историческую судьбу родного края. Творческое развитие лучших традиций русской классической и устной народной поэзии в соединении с ярким, самобытным талантом, несравненным поэтическим мастерством позволили М. В. Исаковскому занять одно из выдающихся мест в русской поэзии. Лирика поэта, обращённая к родным местам очень задушевная, насквозь пронизана чувством глубокой любви к Смоленщине.

У многих возникает интерес к творчеству нашего земляка? Это объясняется достаточно просто. Стихотворение, положенное на музыку, становясь песней, объясняющей поэтический и музыкальный образ, уходит в житейскую среду, становясь всеобщим. Очень интересует процесс создания художественного произведения, а у Исаковского почти все стихи стали песнями. Их знает вся наша страна. И это неудивительно, так как то, о чём он говорит в своих стихах так понятно и так близко простому человеку, т. е. нам. Народ становится соавтором, он шлифует слова, подобно тому, как море сглаживает и обдирает гальку. Уходит всё необязательное, случайное, временное.

1. Особенности личности и творческая позиция поэта

«Михаил Исаковский один из самых

любимых поэтов нашей родины.

Его поэзия давно уже занимает большое

и бесспорное место в духовной жизни

А. Т. Твардовский,

В первой половине 20-х годов русская деревня вступила в период коренных перемен. Общий колорит его юношеских лирических стихов -- радостный, даже праздничный. Родная природа открывает ему свою красоту: солнце шлет лучи в облачные шелки, через пальцы ивняка река льется тихо и пугливо, лес указывает дорогу рябиновыми вехами.

В этой полемике слышна полемика исторических эпох. И все же можно говорить, что у него не было необходимости выбора. Он с самого начала чувствовал себя представителем нового мира. Он стал певцом деревни.

Какое б ты ни делал в жизни дело, Запомни -- цель одна:

Гори, дерзай, чтоб вечно молодела Великая страна.

Михаил Исаковский принадлежит к тем поэтам, чьи идейно-эстетические принципы, будучи определены еще в начале пути, в основе своей остаются неизменными. Но это отнюдь не означает некоей его статичности. Чутко откликаясь на запросы времени, поэт находится в постоянном развитии.

Враги сожгли родную хату.

Сгубили всю его семью.

Куда ж теперь идти солдату,

Кому нести печаль свою.

Как кратко обо всем сказано! Поступь однообразных глаголов кажется кощунственно информационной, но ведь это -- шаги к могиле жены, которую солдат не видел четыре года. Автор сдержан, он словно боится сам разрыдаться, чуть дать волю воспоминаниям и словам, ведь трагические подробности в воспоминаниях -- самое страшное. Не потому ли старается сдержаться и его герой:

«Не осуждай меня, Прасковья,

Что я пришел к тебе такой:

Хотел я выпить за здоровье,

А должен пить за упокой.

Сойдутся вновь друзья, подружки,

И пил солдат из медной кружки

Вино с печалью пополам.

Эта сдержанная простота -- в традициях русской классической поэзии, поэзии больших чувств, которая не нуждалась во внешних ухищрениях.

Однако стихотворение еще не кончена. Мастерство автора заключается и в том, что он добавляет две заключительные строфы, в которых трагизм переживаний солдата раскрывается с предельной глубиной.

Он пил -- солдат, слуга народа,

И с болью в сердце говорил:

«Я шел к тебе четыре года,

В этом слышна солдатская, мужская гордость. Но на долгожданном празднике победы тем острее чувствуешь свое одиночество. Три покоренные державы не вернут погибшей жены, и с горькой усмешкой вспоминает солдат четырехлетний свой путь к надежде, внезапно -- и в радостный для всех, только не для него, час -- потерянной. И наконец -- образное разрешение всей непосильной драматической нагрузки стихотворения:

Хмелел солдат, слеза катилась,

Слеза несбывшихся надежд,

И на груди его светилась

Медаль за город Будапешт.

Выступая как публицист, поэт постоянно пропагандирует свои принципы понимания творчества. Его пример увлекает на путь служения народу все новых и новых поэтов, среди которых многих можно считать в той или иной мере учениками или последователями Исаковского.

2. Стихи и песни Исаковского

2.1 Стихи и творческий путь Исаковского

Но невелика была бы заслуга поэта, если б он только зафиксировал эти, сами по себе изумительные факты. Исаковский поэтически взволновано раскрывает нравственный и психологический перелом, который они рождают в душе сельского труженика, жадно тянущегося к новой правде и вступающего на путь активной борьбы за неё.

2.2 Песенное творчество М. В. Исаковского

Поэт В. Лебедев-Кумач написал такие полные оптимизма строчки:

Нам песня строить и жить помогает

Она, как друг, и зовет, и ведет.

И тот, кто с песней по жизни шагает,

Тот никогда и нигде не пропадет

Она сопровождает человека всю жизнь - от колыбели до старости. У каждой песни своя судьба. Одни, как бабочки-однодневки, не успев родиться, умирают, другие живут долгие-долгие годы. Их слушают деды, отцы и внуки, они остаются добрыми, верными друзьями.

Эти песни становятся частью истории народа, его культуры, воплощают в себе дух и особенности времени, черты национального характера. Именно такие песни, созданные в соавторстве с замечательными композиторами, оставил нам поэт, наш земляк, Михаил Васильевич Исаковский.

Естественно, что композиторы не прошли мимо таких стихов, и в последующие годы песни на слова Исаковского стали постоянными спутниками соотечественников в труде и в походах.

За годы своего сотрудничества М. Исаковский и В. Захаров создали около трех десятков песен, многие из которых вошли в золотой фонд песенного творчества. Первая песня, которая встречает человека в жизни - колыбельная. Колыбельная, написанная на стихи М.Исаковского, полна тепла и нежности. Кажется, что слова ее идут из самой глубины материнского сердца.

Спи, мой воробышек, спи, мой сыночек,

Спи, мой звоночек родной.

Но не только о дне сегодняшнем писал М. Исаковский. В своих стихах он часто обращался к событиям уже ставшим историей.

Так родились знаменитые строки:

Дан приказ: ему на Запад,

Ей в другую сторону…

На гражданскую войну. (1936 г.)

Стихотворение очень понравилось композитору Дм. Покрассу. Ему, участнику Гражданской войны, тема была особенно близка.

Подвозя снаряды за собой,

И такую песню заводила,

Что фашисты поднимали вой

И горько мне, что я больной и хворый,

Что без меня идут они на бой,

На бой за Родину, судьба которой

Навеки стала нашею судьбой

Шла война. После многодневных наступательных боев на фронте наступило затишье. Солдаты отдыхали, каждый занимался своим делом: брились, пришивали пуговицы, писали письма… Из соседней землянки слышался треск, свист - это связисты настраивали трофейную радиостанцию. И вдруг зазвучала мелодия. Солдаты выходили из землянок и молча слушали. Никто не знал тогда ни автора, ни названия этой песни, но были уверены, что он также шагает по фронтовым дорогам, иначе не смог бы так проникновенно рассказать о думах солдат.

Многие считают Исаковского поэтом-песенником. Это не совсем так. Он не писал тексты для песен. Но он замечательный поэт-лирик, его стихи настолько мелодичны, так ложатся на душу, что композиторы не могли пройти мимо его творчества. Его стихи знакомы нам не только по песням. Они живут в поэтических сборниках, впечатляют не меньше, чем музыкальные произведения.

В ясный полдень, на исходе лета

Шел старик дорогой полевой.

Вырыл вишню молодую где-то

И довольный нес ее домой.

Он глядел веселыми глазами

На поля, на дальнюю межу.

И подумал: «Дай-ка я на память

Пусть растет большая-пребольшая,

Пусть идет и вширь, и в высоту.

И, дорогу нашу украшая,

Каждый год купается в цвету.

Путники в тени ее прилягут

Отдохнуть в прохладе, в тишине,

И, отведав сочных спелых ягод,

Может статься, вспомнят обо мне.

А не вспомнят - экая досада, -

Я об этом вовсе не тужу:

Не хотят - не вспоминай, не надо, -

Все равно я вишню посажу!

Это стихотворение не только о чудесном человеческом характере, о мудрости старого человека, но, как и каждое поэтическое произведение, оно открывает отношение к миру самого поэта, его мировоззрение, его кредо, такое не свойственное сегодняшнему дню, такое характерно характерное для русского характера.

4. Роль фольклора в творчестве поэта

Нет необходимости говорить, как близок и дорог был Исаковскому, горьковский призыв. Исаковский, занимаясь обработкой народных песен, обратился к рекрутским, солдатским, свадебным, девичьим песням, а также к такому своеобразному виду фольклора, как стихотворный сюжетный народный рассказ. Последний был ему особенно близок, поэт любил в стихах воспроизводить прямую речь стариков и старух, различных бывалых, знающих людей, выглядевших у него всегда привлекательно.

Сел в карету, скрылся барин молодой,

И осталася девчонка сиротой,

Да такой же разнесчастной сиротой --

Ни невестой, ни женою, ни вдовой.

Весной по лесам

зашумели зеленые веники,

Густые и сочные травы

сулили богатый покос.

Весной из какой-то чудесной страны

Лиловые ленты для девичьих кос.

Рассказы охотно печатались, единодушно принимались критикой, но Исаковский - неустанный в творческих поисках -- искал возможностей более сгущенно-точного высказывания того, чем жила страна, готовившаяся отразить возможное военное нападение.

Шумят плодородные степи, текут многоводные реки.

Весенние зори сверкают над нашим счастливым жильем.

Спи, мой воробышек, спи, мой сыночек,

Спи, мой звоночек родной.

Значение любого художника слова измеряется масштабами отображения им объективной исторической дествительности, насущных чаяний и ожиданий народных, идейно-художественным мастерством. В истории русской советской литературы М. Исаковский стоит в одном ряду с такими поэтами, как В. Маяковский, С. Есенин, Н. Тихонов, Н. Асеев, М. Светлов, Д. Прокофьев, А. Твардовский. Каждый из них в индивидуально-неповторимых образах и формах выразил душу народа и страны, запечатлел нашу русскую жизнь на решающих, поворотных этапах ее истории. Своеобразие Исаковского, поэта мягкого и нежного голоса, - в теплом, проникновенном и светлом лиризме, в берущей за душу искренности, легкости и выразительности его внешне скромных творений.

Непреходящее значение творчества Исаковского в нашей жизни и в нашей литературе измеряется глубиной отображения советской действительности в прозрачно ясных и светлых стихах, неустанной борьбой за художественное совершенство в духе самых действенных и плодотворных для нашей поэзии классических и народнопесенных традиций, дружеским наставничеством и бескорыстной помощью многим молодым и немолодым собратьям по перу.

Все лучшее, что написано Исаковским, близко и дорого каждому советскому человеку. Сердцем говорит поэт со своим народом, к каждому человеку и ко всей Родине подходит как к родному существу:

Земля, земля--родная мать!

Поговори с любимым сыном.

Иначе и быть не может, если и сам он--верный сын народа, истинно народный поэт.

Список используемой литературы

4. Кошелев Я.Р. М. Исаковский - страницы жизни и творчества. Смоленск, 1995.

Подобные документы

Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления известного российского поэта Николая Гумилева. Факторы и личности, повлиявшие на формирование его творческих вкусов. Любовь к А. Ахматовой и поэзии, посвященные ей. Политические взгляды поэта.

творческая работа [868,2 K], добавлен 18.05.2009

Краткий очерк жизни, этапы личностного и творческого становления известного российского поэта И. Бродского, место и значение в мировой литературе. Суд над литератором, его депортация и жизнь за пределами советского государства. Творческий путь поэта.

реферат [38,9 K], добавлен 17.01.2015

Периоды жизни и творчества С. Есенина по Л.В. Занковской. Особенности стихов С. Есенина, посвященных России. Отношение писателей-эмигрантов к поэзии русского поэта. Взаимосвязь народного творчества и космических мотивов в творчестве С. Есенина.

реферат [27,8 K], добавлен 08.07.2010

Биография и творческий путь Анны Ахматовой - поэтессы "серебряного века". Возвышенная, неземная и недоступная поэзия "Реквиема". Рассмотрение истории создания поэмы "Реквием", анализ художественного своеобразия данного произведения, мнения критиков.

курсовая работа [55,1 K], добавлен 25.02.2010

Значение творчества А.С. Пушкина для русской литературы. Детство и лицейские годы поэта. Жизнь на Кавказе и в Одессе. Ссылка в Михайловское. Жизнь в Москве, самовольный отъезд на Кавказ. Болдинская осень, свадьба поэта. Дуэль и трагическая гибель поэта.

реферат [28,3 K], добавлен 23.04.2011

История изучения жизни и творчества С.А. Есенина на уроках литературы в школьном и вузовском изучении. Особенности современного этапа в есениноведении. Выявление адресатов и художественного своеобразия любовной лирики автора. Последняя жена поэта.

дипломная работа [143,0 K], добавлен 01.11.2013

Исследование влияния семейного воспитания на творчество С.А. Есенина. Формирование духовной жизни будущего поэта. Роль матери в пробуждении творческих способностей и в становлении личности Есенина. Стихи, посвященные друзьям. Впечатления поэта о детстве.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

МКОУ Никитская ООШ

Творческий проект

Выполнили: учащиеся 6 класса

Хахалева Лиана,

Лабазова Юлия,

Тихонов Данила,

Чурикова Надежда.

Руководитель: Иванова Нина Нефедьевна,

учитель русского языка и литературы.

2015 год

Глава 2.Смоленщина на страницах поэзии Исаковского.

Глава 3. Тема войны в творчестве Исаковского.

Глава 4. Образ Родины в стихотворениях поэта.

Глава 5. Образ русской женщины в творчестве М.В.Исаковского.

Глава 6. Исаковский – песенник.

I . Вступление. Щедрая Смоленская земля подарила русской литературе талантливых лириков. Среди них – широко известный любителям поэзии Михаил Васильевич Исаковский, автор замечательных стихов и поэм, всенародно любимых песен, большинство которые он посвятил людям деревни, их делам и чувствам.

Поэзия Исаковского, и особенно его песня, стали неотъемлемой частицей духовной культуры нашего народа, и поэту по праву было присвоено народное звание – звание Героя Социалистического Труда.

Цель работы: собрать материал о жизни и творчестве М.В.Исаковского.

изучить биографию М.В.Исаковского;

познакомиться с творчеством пота;

проследить основные темы его творчества;

Практическое значение: собранный материал может быть использован на уроках литературы Смоленщины при изучении творчества М.В.Исаковского.

II . Основная часть «Талантливый лирик"

Михаил Васильевич Исаковский родился 19 января 1900 года на Смоленщине, в бывшем Ельнинском уезде (ныне Угранский район), в деревне Глотовка. Там прошли его детство и юность, там еще за школьной партой он начал писать стихи.

Я вырос в захолустной стороне,

Где мужики невесело шутили,

Что ехало к ним счастье на коне,

Да богачи его перехватили.

Тяжёлым и безрадостным было детство поэта. Родители Исаковского были бедняками. Из тринадцати их детей выжило только пятеро. Хлеба, выращенного на клочке земли, не хватало до нового урожая. Чтобы прокормить большую семью, отец осенью, по окончании сельскохозяйственных работ, отправлялся на поиски заработков.

На помощь пришла учительница Екатерина Сергеевна Горанская. Узнав о несчастьях мальчика, она прислала ему учебники, и тот стал заниматься дома.

Возобновив учение в школе, весной 1913 года Исаковский успешно её окончил.
Осенью 1915 года Исаковский выдержал вступительные экзамены в четвертый класс частной гимназии Воронина в Смоленске.

Двери среднего учебного заведения открылись для бедного крестьянского мальчика по счастливой случайности. Во время выпускных экзаменов в школу приехал земский начальник М.П.Яновский. Он обратил внимание на способного худощавого мальчика, прочитавшего по просьбе учителей свои стихи.

Настоящим счастьем стала для М.В.Исаковского встреча с Михаилом Ивановичем Погодиным, ведавшим народным образованием в Ельнинском уезде. Погодин принял сердечное участие в его судьбе и выхлопотал для Исаковского стипендию – двадцать рублей в месяц.

Навсегда сохранил поэт благодарную память о чутких, участливых людях, сыгравших важную роль в его жизни.
В смоленской гимназии Исаковский проучился два года, и осенью 1917 года он перевелся в Ельнинскую гимназию – поближе к дому. Однако учиться дальше не пришлось: семья терпела большую материальную нужду, надо было браться за работу. Исаковский оставляет гимназию, уйдя из шестого класса. Некоторое время он работал учителем в родной школе.

С 1919 года начинается период журналистской газетной работы Исаковского и его становление как поэта. В 1921 году в Смоленске вышли первые сборники стихов Исаковского: "По ступеням времени", "Взлеты".

Глава 2.Смоленщина на страницах поэзии Исаковского.

У каждого человека есть своя малая родина – край, где он родился и вырос. Для поэта страна его детства – светлый родник, который питает реку его творчества.

« Места, где я родился и вырос, кажутся мне (да и мне ли одному?) самыми родными и незабываемыми потому, что там как бы осталась часть моей жизни, часть меня самого…

Поэтому особое место в творчестве М.В.Исаковского занимает тема Смоленщины.

Край мой смоленский.

Край мой родимый!

Здесь моя юность

Исаковский навсегда приник сердцем к родным местам и воспел их в стихах и песнях. О Смоленщине поэтом в разные годы написано около 60-ти произведений.

Есть во Всходском районе деревня такая,

Где оставил я детство свое,

И, куда б я ни шел, мне звучал, не смолкая,

Теплый, ласковый голос ее.

Повстречали – огнем угощали,

Навсегда уложили в лесу

За великие наши печали,

За горючую нашу слезу.

Радостью наполнялось сердце поэта при известии об освобождении городов и деревень родной Смоленщины.

Ты спешишь к дорогам, к переправам,

Ты родных встречаешь сыновей…

Здравствуй, город древней русской славы,

Здравствуй, город юности моей!

Сколько раз в мучительной разлуке,

На войне вдыхая горький дым,

Издали протягивал я руки

К площадям и улицам твоим.

Ты лежал под вражеской пятою,

Залит весь горючей слезой…

Что они наделали с тобою,

Город песен, город ясных зорь!

На родных пепелищах – с утра до заката –

Топоры неумолчно стучат,

И, поднявшись над пеплом, сосновые хаты,

Словно колокол медный, звучат.

Поэзия Михаила Васильевича Исаковского была своеобразной художественной летописью тех преобразований, которые изменили жизнь родного края. В ней отразилось глубокое чувство любви к Родине.

Написанное в мемуарном жанре, оно, по сути, получилось книгой о времени, о судьбе всего народа

Глава 3. Тема войны в творчестве Исаковского

С первых дней войны в боевом строю поэтов-воинов был Михаил Васильевич Исаковский. Тяжелая болезнь глаз не позволила Исаковскому надеть солдатскую шинель. Поэт находился в эвакуации в небольшом городе Чистополе.

Под пятой фашистских оккупантов оказалась его малая родина – Смоленщина. В Глотовке был сожжен врагами его отчий дом. Погиб на фронте брат.

Отцовский дом разграблен и разрушен,

В огне, в дыму Смоленщина моя,

Кругом война. И, в руки взяв оружье,

Спешат на фронте и братья и друзья.

И горько мне, что я – больной и хворый,

Что без меня идут они на бой,

На бой за родину, судьба которой

Навеки стала нашею судьбой

Единственным доступным для него оружием оставалось меткое поэтическое слово. Всю страсть души, всю свою ненависть к врагу М.В.Исаковский вложил в стихи, подчинив их единой цели – победе над врагом.

Пусть будет так. Но все же сердце бьется,

И это сердце – без остатка – там

Оно слыхало первые удары

Стального грома вражьих батарей,

Оно вдыхало черный дым пожаров,

Оно видало слезы матерей;

Оно в себя впитало боль и стоны

Людей, сожженных на костре живьем.

И слово мести – жгучей, непреклонной –

В глухую полночь зародилась в нем.

И я как знамя поднял это слово,

Живое слово сердца моего.

И я зову, чтоб в дни борьбы суровой

Никто из нас не забывал его…

Хотя в военной лирике Исаковского не много места занимает непосредственное отражение военных действий, его стихи – настоящая поэтическая летопись войны. Поэт рисует суровые будни фронта и тыла, героические дела и чувства воинов и партизан, рабочих и колхозников.

Бойцы старуху отвели в землянку,

Стараясь обласкать наперебой, –

Достали хлеба свежую буханку

И вскипятили чайник фронтовой.

Освоилась старуха, осмотрелась –

Хорошую нашла она семью!

И вдруг сказала:

– Что ж я здесь расселась?

А я ж пойду корову подою.

И вскоре с материнскою заботой

Она бойцов поила молоком,

И говорила, говорила что-то,

И называла каждого сынком.

Таких героев в военной лирике Исаковского много.

Поэтически прекрасными предстают у Исаковского и героический подвиг капитана Гастелло, который на горящем самолёте врезался в фашистскую танковую колонну, и мужество матери, благословляющей сына-воина, и труд работников эвакуированного завода.

Сердцем вобрал поэт страдания народные, глубоко проникся чувствами, переполнявшими душу каждого русского человека. Поэтому стихи его звучат так искренне и убедительно, как если бы они были написаны непосредственным участником событий.

Мы шли молчаливой толпою, –

Прощайте, родные места! –

И беженской нашей слезою

Дорога была залита.

Вздымалось над сёлами пламя,

Вдали грохотали бои,

И птицы летели над нами,

Покинув гнездовья свои.

Мы шли… В узелки завязали

По горстке родимой земли,

И всю б её, кажется, взяли,

Но всю её взять не могли.

Поэзия М.В. Исаковского военных лет пробуждала отвагу, умножала любовь к Родине и сражалась с фашистской нечистью.

Глава 4. Образ Родины в стихотворениях поэта

Летят перелётные птицы

В осенней дали голубой,

Летят они в жаркие страны,

А я остаюся с тобой,

А я остаюся с тобою,

Родная навеки страна!

Не нужен мне берег турецкий,

И Африка мне не нужна.

Немало я стран перевидел,

Шагая с винтовкой в руке.

И не было горше печали,

Чем жить от тебя вдалеке.

Немало я дум передумал

С друзьями в далёком краю.

И не было большего долга,

Чем выполнить волю твою

Пускай утопал я в болотах,

Пускай замерзал я на льду,

Но если ты скажешь мне снова

Я снова всё это пройду.

Желанья свои и надежды

Связал я навеки с тобой –

С твоею суровой и ясной,

С твоею завидной судьбой.

Летят перелётные птицы

Ушедшее лето искать.

Летят они в жаркие страны,

А я не хочу улетать,

А я остаюся с тобою,

Родная моя сторона!

Не нужно мне солнце чужое,

Чужая земля не нужна.

Всё стихотворение построено на развитии лирического чувства, вызванного осенним перелетом птиц. Главный композиционный прием –контраст. Грустному настроению при виде отлетающих в жаркие страны птиц противопоставляется сыновняя привязанность человека к родной земле.

В 1944 году Исаковский создает стихотворение "Слово о России". В центре его – поэтически величавый образ Родины. Родина предстаёт в образе женщины-воительницы, которая идёт в атаку, громит врагов, сеет хлеба, варит сталь, спасает всё человечество от гибели:

Родная наша мать!
Каким высоким словом
Мне подвиг твой назвать?

Какой великой славой

Венчать твои дела?

Какой измерить мерой -

Что ты перенесла?

В годину испытаний,
В боях с ордой громил,
Спасла ты, заслонила
От гибели весь мир.

И пусть над вершиной проносятся тучи,

Пусть ветры над ним завывают, –

Он держится крепко за землю родную,

И бури его не сломают.

Развесистый дуб глубоко уходит своими корнями в родную землю, и поэтому он несокрушим.

Таков и наш народ-богатырь, берущий, как древний Антей, силу от родной земли.

Глава 5. Образ русской женщины в творчестве М.В.Исаковского

Есть женщины в русских селеньях

С спокойною важностью лиц,

С красивою силой в движеньях,

С походкой, со взглядом цариц.

Это некрасовское восхищение духовной красотой русской женщины мы ощущаем и в поэзии Михаила Васильевича Исаковского.

Седая мать, которую враги лишили хлеба и крова, шлёт благословение своему сыну-бойцу, призывает к мести:

Мой сын родной! Прильни к земле скорей,

Слезами залитое слово.

Мой сын родной! У матери твоей

Теперь – ни хлеба, ни земли, ни крова.

Услышь, мой сын, и первым будь в бою, –

Круши, карай неистовую силу! –

За всех за нас, за родину свою,

За эту безответную могилу!

Уничтожай поганое зверьё,

Пали огнём, дави его машиной! –

И в том благословение моё,

Которое навеки нерушимо.

Жестокую придумала я месть —

Живьем сожгла, огнем сжила со света!

Но если только бог на небе есть —

Он все грехи отпустит мне за это.

Пусть я стара, и пусть мой волос сед,—

Уж раз война, так всем идти войною.

Тут подошел откуда-то сосед

С ружьем в руках, с котомкой за спиною.

Он осторожно посмотрел кругом,

Подумал молча, постоял немного,

«Ну, что ж,— сказал,— Антоновна, идем!

И мы пошли. Сосед мой впереди,

А я за ним заковыляла сзади.

И вот, смотри, полгода уж поди

Живу в лесу у партизан в отряде.

… Да разве об этом расскажешь –

В какие ты годы жила!

Какая безмерная тяжесть

На женские плечи легла.

Сопереживая своей героине, поэт обращается к ней как к самому близкому человеку:

Один на один со слезами,

С несжатыми в поле хлебами

Ты встретила эту войну.

И все – без конца и без счёта –

Печали, труды и заботы

Пришлись на тебя на одну.

Героиня Исаковского, отражая в себе миллионы женских судеб, вынесла всю тяжесть войны. И этот подвиг свершался скромно и благородно.

Ты шла, затаив своё горе,

Суровым путём трудовым.

Весь фронт, что от моря до моря,

Кормила ты хлебом своим.

В холодные зимы, в метели

У той у далёкой черты

Солдат согревали шинели,

Что сшила заботливо ты.

Рубила, возила, копала, –

Да разве же всё перечтёшь?

А в письмах на фронт уверяла,

Что будто отлично живёшь.

Бойцы твои письма читали,

И там, на переднем краю,

Они хорошо понимали

Святую неправду твою.

И воин, идущий на битву

И встретить готовый её,

Как клятву шептал, как молитву,

Далёкое имя твоё…

Пожалуй, трудно назвать другого автора, который бы подобно Исаковскому так глубоко запечатлел подвиг женщин в суровую военную пору.

Глава 6. Исаковский – песенник.

Но Исаковский никогда не стремился писать стихи в расчёте на композитора. Его стихи – это поэзия, которая живёт вне зависимости от музыки.

С виду неяркая, скромная, она покоряет внутренней чистотой и мелодичностью. Эти качества пришли к Исаковскому из народных песен.

Талант Исаковского-песенника с наибольшей силой раскрылся в предвоенные и военные годы.

До свиданья, города и хаты!

Нас дорога дальняя зовёт.

Молодые, смелые ребята,

На заре уходим мы в поход.

Не уйдёт чужеземец незваный,

Своего не увидит жилья,

Ой, туманы мои, растуманы,

Ой, родная сторонка моя!

Перед нами исповедь солдата-героя, который, пройдя со славой длинный, тернистый путь войны, вернулся в родные края и ничего не нашёл там, кроме пепелища и могильного холмика.

Скупы слова, но за ними – человеческая мука и боль, которую в те годы испытали и пережили многие.

Враги сожгли родную хату,

Сгубили всю его семью.

Куда ж теперь идти солдату,

Кому нести печаль свою?

Особо следует сказать о "Катюше" М. Исаковского и М. Блантера – песне большой и удивительной судьбы.

Песня стала гимном бойцов Сопротивления во Франции и Италии, её исполняли в сражавшихся против фашизма батальонах Греции.

Сегодня на родине Исаковского, "там, где поднимается над Угрою берег крутой", стоит оригинальный памятник песне "Катюша": на прикрепленной к большому камню - валуну медной табличке высечены слова из песни, а рядом – беседка с бревенчатыми скамейками под навесом.

Со времени появления песен Исаковского прошло не одно десятилетие, они стали частицей жизни народа и продолжают исполняться.

III . Заключение.

На основании проделанной работы мы пришли к следующим выводам:

1. М.В.Исаковский – простой русский человек, поэт с чистым взглядом на мир, открытый, тонко чувствующий красоту.

2. Его стихи и песни прочно вошли в жизнь нашего народа, стали частью действительности.

4. В историю русской литературы М.В.Исаковский вошёл как хранитель и продолжатель народно-песенных традиций в ней. Песням Исаковского присущ сюжет как в системе событий, так и в развитии переживаний героев.

Исаковский Михаил Васильевич (1900–1973) — советский поэт, прозаик, переводчик, лауреат двух Сталинских премий первой степени. Талантливый поэт-песенник, писавший таким чистым и ясным народным языком, что его авторские произведения многие считали фольклором. Михаил Васильевич Исаковский, биография которого полна интересных фактов и событий, оставил после себя богатое творческое наследие.

Ранние годы

Будущий поэт родился 7 (19) января 1900 года в деревне Глотовка Ельнинского уезда Смоленской губернии, став 12-м ребёнком в бедной крестьянской семье. Отец работал деревенским почтальоном, и с его помощью маленький Миша быстро научился читать и писать. Свободный доступ к журналам, газетам и книгам позволил развиться способностям мальчика, которого соседи сделали местным писарем.

Период обучения Исаковского был очень кратким. В возрасте 11 лет Михаил начал ходить в школу, которую блестяще окончил спустя 2 года. В 1915 году у него появилась возможность учиться в гимназии, однако он был вынужден бросить учёбу из-за тяжёлого финансового положения семьи. Все детство и юность Михаил занимался самообразованием.

Общественная деятельность

Чтобы как-то помочь семье, Михаил Исаковский устроился учителем в школу, которую сам недавно окончил.

Привычный уклад жизни был нарушен с приходом революции, которую юный Исаковский встретил с большим энтузиазмом. В 1918 году он одним из первых вступил в РКП (б), в период Октябрьской революции принимал активное участие в общественной жизни.

В 1931 году, будучи достаточно известным поэтом, Михаил Исаковский отправился в Москву.

Творческий путь

При изучении краткой биографии Исаковского стоит отметить, что творчество поэта было высоко оценено при жизни не только народом, но и властью. За свой вклад в советскую культуру Михаил Васильевич был награждён самыми престижными премиями.

Личная жизнь

Михаил Исаковский не сразу смог обрести счастье в личной жизни. Первый брак был ранним и быстро распался. Супруга Ираида родила поэту дочь Елену, которая стала единственным его ребёнком.

Супруги развелись, когда Исаковский влюбился в хирурга Лидию. Они счастливо прожили вместе 30 лет, вплоть до смерти Лидии.

Поэт очень тяжело переносил одиночество и потому уже в преклонном возрасте решился на третий брак. Женщина по имени Антонина скрасила последние годы жизни поэта. К тому времени проблема со зрением, которая мучила его с юных лет, обострилась, и Исаковский почти полностью ослеп.

Имя М. В. Исаковского неотрывно связано со Смоленским краем. Понять его поэзию можно, только вникнув в историческую судьбу родного края.

Вложение	Размер
Проект Алексеенко Полины	65.37 КБ

Предварительный просмотр:

муниципальное бюджетное образовательное учреждение

города Сафоново Смоленской области

Проект по литературе

Автор работы: Алексеенко Полина, 9 класс

Руководитель: Е.Е. Кавецкая,

учитель русского языка и литературы

Связь биографии поэта с историей народа и страны………………….……………………….5

Песенное творчество М.В. Исаковского…………………………………………………………….12

Черты русского национального характера в лирике М.В. Исаковского…………….17

Имя М. В. Исаковского неотрывно связано со Смоленским краем. Понять его поэзию можно, только вникнув в историческую судьбу родного края. Творческое развитие лучших традиций русской классической и устной народной поэзии в соединении с ярким, самобытным талантом, несравненным поэтическим мастерством позволили М. В. Исаковскому занять одно из выдающихся мест в русской поэзии. Лирика поэта, обращённая к родным местам очень задушевная, насквозь пронизана чувством глубокой любви к Смоленщине.

Почему у меня возник интерес к творчеству нашего земляка? Объяснить это достаточно просто. Стихотворение, положенное на музыку, становясь песней, объясняющей поэтический и музыкальный образ, уходит в житейскую среду, становясь всеобщим. Меня интересует процесс создания художественного произведения, а у Исаковского почти все стихи стали песнями. Их знает вся наша страна и не только. И это неудивительно, так как то, о чём он говорит в своих стихах так понятно и так близко простому человеку, т. е. нам. Народ становится соавтором, он шлифует слова, подобно тому, как море сглаживает и обдирает гальку. Уходит всё необязательное, случайное, временное.

Перед началом работы я решила провести опрос (Приложение 1), который подтвердил мои предположения того, что песни М.В. Исаковского знают все жители нашей страны.

Проанализировав данные опроса (Приложение 2), у меня появилась

Гипотеза исследования – на основании исследования доказать народность песен М. В. Исаковского.

Чтобы доказать или опровергнуть эту гипотезу, я поставила перед собой

Цель работы – раскрыть, почему многие стихи М.В. Исаковского были положены на музыку.

Данная цель определила и поставила перед собой решение следующих задач, а именно:

Изучить биографию М. В. Исаковского;

Проанализировать песенное творчество;

Выявить черты русского национального характера в лирике М. В. Исаковского;
Создать презентацию и буклет по теме работы.

Объект исследования – жизнь и творчество М.В. Исаковского.

Предмет исследования – песни, положенные на стихи М.В. Исаковского.

Методы исследований: сбор информации, анализ собранной информации, статистический, социологического анкетирования.

В результате проделанной работы я планирую изучить биографию и творческий путь М.В. Исаковского, провести анализ творчества поэта, планирую составить презентацию и буклет по теме работы.

Практическая значимость состоит в возможном использовании материала проекта на уроках литературы, а также может быть использована для мероприятий в школьной библиотеке.

Связь биографии поэта с историей народа и страны

Биография М. В. Исаковского

Михаил Васильевич Исаковский - создатель современной народной песни. Родился и вырос в бедной смоленской деревне. Родные края Михаила Васильевича Исаковского – Смоленщина, бывший Ельнинский уезд, позднее Всходский, а сейчас Угранский район, деревня Глотовка. Там седьмого января 1900 года родился поэт, там прошли его детство и юность, там еще за школьной партой он начал писать стихи. (Приложение 3)

Родители Исаковского были бедняками из бедняков. Из 13-ти их детей выжило только пятеро. Михаил был предпоследним, 12-ым ребёнком. Мать Михаила – Дарья Григорьевна – терпеливо сносила бесконечные тяготы и заботы многодетной семьи. Она не умела ни читать, ни писать.

Отец поэта – Василий Назарович – труженик, пахарь, печник, плотник, предприимчивый, хозяйственный человек. Он владел начатками грамоты и со временем устроился работать почтальоном в соседней деревне. Благодаря газетам и журналам, которые привозил с почты отец, Миша самоучкой приобщился быстро к грамоте, самостоятельно научился читать, а затем и писать.

Не в этой ли любви к родным местам истоки задушевной поэтичности, ко-

торой пронизана вся патриотическая лирика Михаила Исаковского.

Нелегко родилась эта любовь. Сквозь горести и мрак пронес ее поэт в своем сердце.

Дореволюционная Смоленщина была глухим и скудным краем. Даже в названии родной деревни Исаковского было что-то мрачное и неприятное. Существовала легенда, что в давние времена первым поселился в этих краях богатый, жадный мужик Глот, угнетавший бедных крестьян. Это была беспросветная провинциальная глушь, о которой сам Исаковский впоследствии вспоминал:

Но были у подрастающего мальчика Миши и светлые минуты жизни, не позволяющие угаснуть загорающемуся огоньку поэтического дарования. Большую роль тут сыграл отец Василий Назарович - истовый труженик и пахарь, и печник, и плотник, предприимчивый, хозяйственный человек.

Василий Назарович много думал о будущем сына, стремился дать ему образование, раскрыть для него окружающий мир. Его работа на почте способствовала этому. Каждую неделю он ездил с почтой на станцию Павлиново, нередко брал с собой в поездку сына. Эти поездки для крестьянского мальчика из глухой деревни были знакомством с большим, неведомым ранее миром. Для подростка Исаковского было радостным событием увидеть на станции Павлиново поезд и телеграф.

Было еще одно важное следствие поездок на станцию. Благодаря газетам и журналам, которые привозил с почты отец, Миша самоучкой приобщился к грамоте, научился читать и писать самостоятельно. Опять-таки, помог отец овладеть грамотой. Михаил Исаковский сделался, по его словам, чуть ли не единственным грамотеем на всю округу.

Осенью 1910 года в волостном селе Осенье, что в полукилометре от Гло-товки, открылась начальная земская школа. Михаил Исаковский, упустивший годы, но уже умеющий читать и писать, был принят сразу во второй класс.

В 1914 году, когда Исаковский с помощью учителей - Е.С. Горанской и В. В. Свистунова, упорно готовился к вступительным экзаменам в четвертый класс гимназии (предстояло за несколько месяцев освоить трехгодичный курс), одно из его ученических стихотворений увидело свет.

Осенью 1915 года Исаковский поступает в четвертый класс частной гимназии Воронина в Смоленске.

Огромную роль в судьбе будущего выдающегося поэта сыграл М.И. Погодин - обаятельный российский интеллигент. Когда Исаковскому за неуплату взноса за обучение грозило исключение их гимназии, Погодин быстро пришел на помощь.

Во время февральской буржуазно-демократической революции Исаковский учился в шестом классе Смоленской гимназии. Революционные события коснулись значительной части учеников, вовлекли их в свою орбиту.

Революционно настроенный гимназист Исаковский принял самое деятельное участие во всей этой работе.

В смоленской гимназии Воронина Исаковский проучился два года, и осенью
1917 года он перевелся в Ельнинскую гимназию - поближе к дому. Однако учиться дальше не пришлось: семья терпела большую нужду, и надо было браться за работу. Он оставляет гимназию, уйдя из шестого класса. На этом прервалось навсегда его образование. Впоследствии он всю жизнь занимался самообразованием, так как не мог продолжать систематическую учебу из-за болезни глаз.

Ты одна - за тысячу лет впервые

Руку протянула мужику.

Ужас пережитого не ослабил волю юного Исаковского, не поколебал его революционных убеждений.

Осенью 1918 года он вступает в ВКП(б). Начинается длительный период журналистской газетной работы Исаковского, одновременно происходит его становление как поэта. Революции требовались грамотные люди из рабоче-крестьянских слоев.

Вначале 1919 года партия посылает Исаковского в Ельню, редактором уездной газеты, которая находилась тогда в бедственном состоянии. Как вспоминал Михаил Васильевич, в сущности, газеты еще не было, - ее надо было заново создавать. Проработал он здесь два года, причем работал буквально один. Весь материал, от первой до последней строки, приходилось самому переписывать от руки: не было ни машинки, ни машинистки. Он писал статьи и фельетоны, корректировал, участвовал в верстке. Газета печаталась вручную. Усталость на работе повлияла на то, что у Исаковского стала прогрессировать болезнь глаз.

Мужание Исаковского - поэта совпало со временем активного становления советской литературы, когда выковывались стиль, соответствующий эпохе, и форма, понятная миллионам.

В середине 30-х годов Исаковский приобретает широкую известность, его стихи и песни звучат по всей стране.

Безмерно трагическим и героическим для нашей страны был период Великой Отечественной войны. Ценой невероятных жертв и лишений добывалась великая победа над коварным врагом. Стихи и песни Исаковского в те дни передавали чувства испепеляющей ненависти людей к врагу, пробуждали чувства отваги, умножали любовь к Родине. Михаилу Исаковскому тяжелая болезнь глаз не позволила надеть солдатскую шинель, но и в глубоком тылу на него обрушились горести и несчастья, общие для всех советских людей.

Под пятой фашистских оккупантов оказалась его малая Родина-Смоленщина. В Глотовке был сожжен врагами его отчий дом.

А дни бегут. А сила не вернется, А старость бродит по моим следам. Пусть будет так. Но все же сердце бьется

И это сердце - без остатка - там.

Лирика Исаковского тех грозных лет - настоящая поэтическая летопись войны. Проникновенно поэт рисует суровые будни фронта и тыла, героические дела и чувства воинов и партизан, рабочих и колхозников, раскрывает всенародный характер и исторический смысл борьбы с фашизмом.

В 1943 году, когда дымилась только что освобожденная от врагов родная его Смоленщина, люди, выходившие из укрытий, брались за топоры, чтобы строить новые жилища. Исаковский чутко улавливает и мастерски передает ритмику трудового созидания, динамику самой жизни.

На родных пепелищах - с утра до заката –

Топоры неумолчно стучат,

И, поднявшись над пеплом, сосновые хаты,

Словно колокол медный, звучат.

Что-то грустно мне стало, -
День и вправду печальный.

Няня верно сказала:

Я — больной невставальный.

Потом наступали периоды улучшения, но к началу 70-х годов надежд на полное выздоровление уже не оставалось. Поэт предчувствовал конец жизненного пути и подводил итоги прожитого и сделанного, вспоминал детство, жизнь свою и жизнь страны, выделяя в них главное.

Новый 1970 год Исаковский встречает в санатории им. Герцена под Москвой. В январе Центральное телевидение готовило программу к 70-летию Исаковского. Михаил Васильевич принимал участие в съемках этой программы.

Летом 1971 года одновременно в больнице близко друг от друга находятся Исаковский и Твардовский. Оба они в тяжелом состоянии и встретиться не могут. В декабре 1971 года умирает Твардовский, что тяжело переживает Михаил Васильевич.

Исаковский был зачинателем одной из главных линий советской поэзии, основателем Смоленской поэтической школы, и его можно с полным основанием называть наставником.

Песенное творчество М.В. Исаковского

За годы своего сотрудничества М. Исаковский и В. Захаров создали около трех десятков песен, многие из которых вошли в золотой фонд песенного творчества. Первая песня, которая встречает человека в жизни – колыбельная. Колыбельная, написанная на стихи М.Исаковского, полна тепла и нежности. Кажется, что слова ее идут из самой глубины материнского сердца.

Спи, мой воробышек, спи, мой сыночек,

Спи, мой звоночек родной.

В скором времени появились и другие песни.

В 1948 году за нее и свои другие работы Борис Мокроусов получил Сталинскую премию.

Этот хит Исаковского на музыку Матвея Блантера 1948 года исполняли многие поколения певцов, и даже политиков. Искренняя любовь автора к своей Родине стала превосходным агитационным мотивом для многих людей, которые призывали к сплочению нации и отказу от эмиграции.

Даже в годы самой тяжелой войны обязательно случались моменты отдыха, раздумий, воспоминаний о греющей душу любви и надежд на лучшее будущее. Символом именно этих переживаний стало очередное стихотворение Михаила Исаковского, которое в 1943 году было положено на музыку композитором Матвеем Блантером.

Друг и соратник М.В. Исаковского А.Т. Твардовский так писал о его песнях:

Читайте также: