Реферат по спортивной метрологии
Обновлено: 02.07.2024
Сейчас трудно представить какую-либо деятельность человека, в которой не использовались бы измерения. Измерения ведутся в науке, промышленности, сельском хозяйстве, в спорте и т.д. благодаря измерениям возможно управление технологическими процессами, подготовкой спортсменов и народным хозяйством в целом. Резко возросли и продолжают расти требования к точности измерений, быстроте получения измерительной информации, измерению комплекса физических величин. Увеличивается число сложных измерительных систем и измерительно-вычислительных комплексов.
ОБЩИЕ ОСНОВЫ СПОРТИВНОЙ МЕТРОЛОГИИ
Спортивная метрология – это наука об измерениях в физическом воспитании и спорте. Её особенностью является то, что специалистов данной отрасли интересуют педагогические, психологические, социальные, биологические показатели, которые по своему содержанию нельзя назвать физическими. Методикой их измерений общая метрология практически не занимается, поэтому возникла необходимость разработки специальных измерений, результаты которых всесторонне характеризуют подготовленность физкультурников и спортсменов. В физической культуре и спорте кроме измерений длины, высоты, времени, массы и других физических величин приходится оценивать техническое мастерство, выразительность и артистичность движений и тому подобные нефизические величины.
Предметом спортивной метрологии является комплексный контроль в физическом воспитании и спорте и использование его результатов в планировании подготовки спортсменов и физкультурников(7, с.10).
Наличие различных приборов и технических устройств, применяемых в исследованиях специалистами дисциплин спорта, позволяет получать информацию более чем о 3000 отдельных параметров.
Все параметры, измеряемые в науке о спорте, подразделяются на четыре уровня:
интегральные, отражающие суммарный (кумулятивный) эффект функционального состояния различных систем организма (например, спортивное мастерство);
Основы теории измерений
. спорте. Научной основой этого обеспечения является метрология, организационной-метрологическая служба Госкомспорта России. Техническая основа включает в себя: систему государственных эталонов; систему разработки и выпуска средств измерений; . случаев Мода Тетрахорические и полихорические коэффициенты корреляции Номер спортсмена Амплуа Порядка Числа, присвоенные объектам, отражают количество свойства, .
комплексные, относящиеся к одной из функциональных систем организма (например, физическая подготовленность);
дифференциальные, характеризующие только одно свойство системы (например, силовые качества);
единичные, раскрывающие одну величину (значение) отдельного свойства системы (максимальная сила мышц) (3, с.14).
И ДОСТОВЕРНОСТИ ИЗМЕРЕНИЙ
В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТЕ
Приборы, измеряющие спортивные параметры, применяют в различных областях науки и техники. Поэтому для проверки используют самые разнообразные методы. Однако все методы имеют один и тот же принцип, который состоит в том, что находят разность между показанием прибора и истинным значением величины измерения.
Истинное значение измеряемой величины определяют с помощью образцовых средств измерения. По способу, который используется для определения истинного значения измеряемой величины, все методы можно условно подразделить на две группы. К первой группе относят методы, в которых истинное значение определяется прямым методом с помощью образцовых средств измерения. Ко второй группе относят косвенные методы проверки, когда используется однозначная зависимость между измеряемой величиной и величиной, входящей в формулу математического соотношения.
К проверке допускаются приборы, полностью укомплектованные, снабженные техническим описанием или инструкцией по эксплуатации, паспортом завода-изготовителя или свидетельством о проверке.
Используемые в физической культуре и спорте приборы подразделяются на следующие основные группы:
- измерительные преобразователи различных типов (контактные, тензо-, фото- и сейсмопреобразователи и др.);
- динамометрические устройства, тензоплатформы и другие тензоустройства;
- различная усилительная аппаратура;
- различные генераторы импульсов;
- радиотелеметрические устройства;
- различные самопишущие регистраторы;
- цифровые устройства измерения и регистрации временных, амплитудных и интегральных характеристик (хронометры механические, электромеханические и электронные, вольтметры, интеграторы) (4, с.102).
СВОЙСТВА И ПОКАЗАТЕЛИ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ
В зависимости от специфических требований, предъявляемых к спортивному достижению в отдельных спортивных дисциплинах, свойства и показатели спортивной подготовленности подразделяются на группы:
Количественная характеристика свойств спортсмена, входящих в состав его подготовленности, рассматриваемая применительно к определенным условиям тренировки соревновательной деятельности, называется показателем спортивной подготовленности.
Показатель спортивной подготовленности можно представить одним из следующих двух классов:
- показатели, которые можно измерить объективными средствами (например, максимальная сила мышц, время одиночного движении и т.д.);
- показатели, которые невозможно определить объективными средствами (например, эффективность командных действий, эмоционально – моторная устойчивость и т.д.) и измеряется экспертами и в баллах.
Показатели спортивной подготовленности являются основой для оценки уровня спортивно-технического мастерства спортсмена. Уровень спортивно – технического мастерства – относительная характеристика свойств специальной подготовленности спортсмена, основанная на сравнении значений показателей свойств оцениваемого спортсмена с соответствующими показателями спортсмена, принятого в качестве модельного образца-аналога (табл. 1) (7, с.170 – 171).
Группировка показателей спортивной подготовленности по различным классификационным признакам
Группы показателей спортивной
1. По характеризуемым свойствам и действующим факторам
Показатели надежности (безошибочности и помехоустойчивости).
2. По способу выражения
Показатели, выраженные в физических единицах, в безмерных величинах (очки, баллы, ранги, проценты)
3. По количеству характеризуемых свойств
Комплексные показатели (групповые, обобщенные, определяющие)
4. По применению для оценки
Модельные значения показателей.
Относительные значения показателей
5. По стадии определения значений показателей
Прогнозируемые и планируемые показатели.
Тренировочные показатели (оперативные, текущие, этапные).
6. По единообразию и точности характеризуемых свойств и действующих факторов
Показатели стандартизации и унификации.
Показатель спортивной подготовленности, относящийся только к одному из её свойств, называется единичным показателем; относящийся к нескольким её свойствам – комплексным показателем. Определяющий показатель может быть единичным и комплексным, т.к. по нему оценивают специальную подготовленность спортсмена.
Комплексный определяющий показатель спортивной подготовленности называют обобщенным.
Групповым называют комплексный показатель, относящийся к одной (однородной) группе её свойств (табл. 2).
Показатели спортивной подготовленности
Максимальная (динамометрическая) сила мышц
ТЕСТЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В СПОРТИВНОМ ПЛАВАНИИ
В спортивной метрологии В.М. Зациорский, рекомендовал практиковать проведение исследований по тестам, отвечающим требованиям стандартизации – надёжность, информативность. Однако следует учитывать, что существует взаимосвязь развития между основными двигательными качествами – силой, быстротой, выносливостью. При этом гибкость и ловкость не учтены, т.к. они тесно связаны с отдельными двигательными качествами и комплексными формами.
Л.П. Матвеев указывал, что в комплекс общетестовых упражнений на первоначальном этапе спортивной ориентации в плавании следует включать: бег на 30 м, челночный бег 3 х 10 м, прыжок в длину, прыжок вверх, бросок мяча на дальность, подтягивание в висе, 5-минутный бег (6, с. 171 – 173).
Основой для прогнозирования двигательных способностей пловцов, указывала Н.Ж. Булгакова, является: стабильность показателей антропометрических признаков, подвижность в голеностопном суставе, сила тяги в воде, суммарное время плавания в тесте 4 х 50 м, время выполнения заданий степ-теста, результаты в плавании на 400 и 800 м (1, с. 98).
По мнению С.М. Вайцеховского индивидуальными особенностями пловцов и объективными критериями состояния их двигательной функции являются: сила основных мышечных групп, скрытый период реакции, статическая выносливость, подвижность суставов.
С целью управления тренировочным процессом используемые в плавании упражнения разделены на энергетические зоны: I зона – до 40 сек, развитие алактатно-гликолитической производительности; II зона – от 40 до 220 – 280 сек, гликолитическая производительность; III зона – от 220 – 280 до 800 – 1200 сек, смешанная аэробно-гликолилитическая; IV зона – более 800 – 1200 сек, аэробная производительность. Лактат крови, являясь конечным продуктом анаэробного гликолиза может быть соотнесен с мощностью работы. Он показывает адаптационные возможности организма в ответ на стандартную нагрузку:
6 х 50 м, со скоростью 90 % от максимальной, с интервалами отдыха 10 сек – для развития специальной выносливости;
8 х 200 м , со скоростью 90 % от максимальной, с отдыхом 60 сек – для развития общей выносливости (2, с. 126).
В управлении тренировочным процессом важно знать исходные и конечные результаты тестирования пловцов: по выявлению быстроты – плавание на 25 – 50 м; скоростной выносливости – на 200 м; общей выносливости – 1000 – 1500 м.
В тренировочном процессе с помощью простых контрольных упражнений, указывал А.А.Корнеев, можно получить достаточно срочную информацию о состоянии функций организма у пловцов:
2 х 25 м с толчка, отдых – 2 мин, скорость – 95 % от максимальной;
50 м с толчка с интенсивностью 90%, подсчитывая пульс восстановления за 3 мин по отрезкам в 10 сек (5, с.11 – 15).
Исследованиями А.А.Гужаловского рекомендуется применение специального теста в виде показателя от деления суммарной силы тяги за 40 сек на сумму 3 измерений ЧСС при восстановлении. Он в достаточной степени характеризует спортивно-техническую подготовленность пловца, а максимальная сила тяги в воде за 10 сек будут достоверно показывать уровень его специальной силовой подготовленности.
Использование метода повторных нагрузок, предложенных М.Я. Набатниковой, оправданно для выявления уровня специальной выносливости, которая проводится после традиционной разминки и отдыха не менее 3 мин: 6 х 50 м, скорость – 90 % от максимальной, интервалы отдыха – по 10 сек.
В системе педагогического контроля Г.А. Щавлевым предложено включать контрольные упражнения, которые тесно связанны с динамикой спортивного мастерства:
для кроля на груди и на спине – сгибание и разгибание предплечья, разгибание и приведение плеча;
для брасса – разгибание бедра и голени, сгибание и приведение плеча;
для баттерфляя – разгибание и сгибание предплечья, разгибание туловища, разгибание и приведение плеча.
В структуре специальной подготовленности пловцов В.М. Сенча предлагал оценивать анаэробные возможности по тесту: плавание на 75 м – алактатный компонент, 4 х 50 м с отдыхом по 10 сек или 6 х 50 м с отдыхом по 30 сек – лактатный компонент; аэробные возможности – плавание на 1000м (2, с.127 – 129).
- Булгакова Н.Ж. и др. Спортивное плавание. – М., 1996.
- Ганчар И.Л. Плавание: теория и методика преподавания. – Минск, 1998.
- Годик М.А. Спортивная метрология. – М., 1988.
- Зациорский В.М. Основы спортивной метрологии. – М., 1979.
- Корнеев А.А. Тесты в тренировке пловцов высокого класса //Теория и пратика физ.культуры. – 1970 — № 7 – с. 11 -15.
- Матвеев Л.П. Общая теория спорта и её прикладные аспекты. – СПб., 2005.
- Смирнов Ю.И., Полевщиков М.М. Спортивная метрология. – М., 2000.
Примеры похожих учебных работ
Основы теории измерений
. правил и норм, необходимых для достижения единства и точности измерений в физическом воспитании и спорте. Научной основой этого обеспечения является метрология, организационной-метрологическая служба Госкомспорта России. Техническая .
Кочанов . Основы метрологии
. значительной мере определяется состоянием и динамичным развитием метрологического обеспечения. Основные понятия и задачи метрологии Теоретическая метрология занимается фундаментальными вопросами теории измерений, разработкой новых методов измерений, .
Цели и задачи метрологии
. области прикладной и законодательной метрологии. На него возложена координация и научно-методическое . и настолько близкое к истинному значению, что в поставленной измерительной задаче . целью унифицировать единицы ФВ, сделать их независимыми от времени и .
Метрология как наука
. по изложенному в конспекте материалу 2. Краткиесведения из истории развития метрологии Метрология как наука и область практической деятельности имеет древние корни. На протяжении развития человеческого общества измерения были .
Метрология и ее физические величины
. не равную нулю, называется размерной физической величиной. Безразмерной называется такая физическая величина, в размерности которой основные физические величины входят в степени, равной нулю. В метрологии существуют два вида уравнений, связывающих .
Конспект:
Раздел1 - основы метрологии.
Раздел2 - основы теории тестов.
Раздел3 - Метрологические основы педагогического контроля.
Галуев Г.А. Математические основы криптологии
- формат pdf
- размер 948.5 КБ
- добавлен 04 декабря 2010 г.
Учебно-методическое пособие. - Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2003. - 120 с. В настоящем пособии изложены математические элементы теории чисел и теории поля, лежащие в основе построения современных криптографических систем, а также вопросы синтеза и анализа криптоалгоритмов. Пособие предназначено для изучения лекционного курса "Математические основы криптологии" студентами специальностей 075400, 075300, 075600. Подготовлено на кафедре безопасности информ.
Дипломная работа - Исследовательские задания как средство усвоения алгоритма деления многозначных чисел
- формат doc
- размер 1.18 МБ
- добавлен 19 октября 2011 г.
Зуйкова О.Л. Основы криптографической защиты информации. Учебное пособие
- формат doc
- размер 689.57 КБ
- добавлен 19 июня 2011 г.
Зуйкова О. Л. З92 Основы криптографической защиты информации. Учебное пособие. — Московский государственный институт электроники и математики. М. , 2005. — 207 с. Посвящено решению проблем информационной безопасности современных информационных систем на основе криптографических методов. Дается изложение основных результатов криптографии от классических симметричных криптоалгоритмов до современных криптографических протоколов на основе криптограф.
Кац. Чен. Квантовый анализ
- формат djvu
- размер 813.96 КБ
- добавлен 27 сентября 2011 г.
В книге рассмотрены основы квантового анализа.Книга адресована математикам, физикам, доступна студентам младших курсов. -М.:МЦНМО,2005. -128стр.
Кузнецов Г.В., Фомичев В.В., Сушко С.О., Фомичева Л.Я. Математические основы криптографии (УКР)
- формат djvu
- размер 14.26 МБ
- добавлен 26 мая 2011 г.
Рассмотрены вопросы по таким разделам математики, как множества и отношения, группы, многочлены и их корни, поля Галуа, теория чисел, а также основы классической криптографии и криптографические алгоритмы, связанные с теорией чисел. Разработано для студентов технических ВУЗов.
Отчет к курсовой работе по дисциплине Теория информации и основы криптографии
- формат docx
- размер 59.75 КБ
- добавлен 21 июня 2011 г.
Презентация - Теорема Менелая и теорема Чевы в школьном курсе математики
- формат ppt
- размер 448.23 КБ
- добавлен 03 января 2012 г.
Реферат - Функция желательности Харрингтона
- формат doc
- размер 2.26 МБ
- добавлен 11 января 2012 г.
Частный случай и обобщенная функции желательности Харрингтона. Исследование функции желательности и построение его графика. Определение качества двух аналогов реле с использованием функции желательности. Область применения функции желательности Харрингтона. Присутствие функции желательности в пакетах. Список использованных источников
Сканави М.И., Зайцев В.В., Рыжков В.В. Элементарная математика. Теория и практика решения задач (в помощь поступающим в вузы). Тригонометрические функции
- формат djvu
- размер 1.96 МБ
- добавлен 22 июня 2011 г.
М.: Изд-во Международного научного центра учёных МГУ им. М. В. Ломоносова, -1992, 104 с. В пособии изложены теоретические основы курса элементарной математики, приведены основные методы решения типовых задач и условия задач для самостоятельного решения. В настоящем выпуске рассмотрены свойства тригонометрических функций, методы тождественных преобразований тригонометрических выражений. Пособие предназначено для учащихся старших классов школ с пов.
Шпоры по математическому моделированию
- формат doc
- размер 2.8 МБ
- добавлен 18 декабря 2010 г.
Для сдачи кандидатского минимума по специальности 05.13.18 - теоретические основы математического моделирования. Содержит ответы на вопросы: Сохранение массы вещества. Совместное применение нескольких фундаментальных законов, вычислительный эксперимент с моделями трудноформализуемых систем, методы решения систем линейных алгебраических уравнений, понятие математической модели, корректность постановки задачи, использование методов ортогональных пр.
Спортивная метрология как учебная дисциплина осуществляет свою деятельность в образовательной области по физической культуре и спорту.
Содержание спортивной метрологии определено следующими направлениями: выразить числом явления и процессы, которые происходят в физической культуре и спорте, используя конкретные современные способы измерения, и обработать полученный материал методами математической статистики.
Ввиду того, что на изучение точных наук бакалаврами по физической культуре отведено очень ограниченное время, а уровень метрологических знаний педагогов и тренеров, необходимых для использования современных измерительных материалов в своей исследовательской деятельности, возрастает.
1. Спортивная метрология
Спортивная метрология – это наука об измерениях в физическом воспитании и спорте. Как учебная дисциплина спортивная метрология выходит за рамки общей метрологии.
Это связано с тем, что спортивная метрология наряду с измерением физических величин (время, масса, длина, сила) изучает и разрабатывает методы измерения величин нефизической природы. К ним относятся педагогические, психологические, социальные, биологические показатели. Кроме того, в учебный план спортивной метрологии включены разделы из других областей знаний, например, основы математической статистики, инструментальные методы, экспертные оценки.
Предметом спортивной метрологии является комплексный контроль в физическом воспитании и спорте и использование его результатов в планировании подготовки спортсменов.
Спортивная метрология, являясь частью общей метрологии, развивается одновременно как научная, и как учебная дисциплина. Необходимость изучения этой дисциплины непосредственно связана с практикой работы педагога-тренера, поскольку перспективы роста спортивных результатов тесно сопряжены с современным развитием науки и техники. Это обусловливает повышенные требования к качеству подготовки специалистов-теоретиков и практиков спорта. Будущих педагогов (тренеров), начиная со студенческой скамьи, необходимо знакомить с методами научных исследований, в частности, с методами измерений и тестирования в спорте. Предметом спортивной метрологии являются контроль и измерения физических, физиологических, психологических, технико-тактических и других состояний в физическом воспитании и спорте. Основная задача спортивной метрологии – обучить будущего педагога-тренера знаниям, навыкам и умениям в области спортивных измерений и анализу их результатов. Только глубокие знания метрологических основ контроля и измерений в спорте, а также особенностей спортсмена как объекта измерений позволят точно измерять разные проявления его деятельности и состояния.
основы теории комплексного контроля и математические методы в физическом воспитании и спорте;
технические средства контроля в спорте;
метрологические основы контроля и измерений в физическом воспитании и спорте.
иметь представление о метрологических основах современной теории и практики контроля в физическом воспитании и спорте.
знать теоретическое обоснование контроля в физическом воспитании и спорте, содержание и методы контроля за физической, технической, тактической и психологической подготовкой.
уметь решать задачи в области измерений, проводить измерения, определять ошибки измерений, анализировать, оценивать и интерпретировать результаты измерений, разрабатывать стратегию принятия решений.
приобрести практические навыки работы с измерительной аппаратурой, микро- и ПЭВМ, овладеть математическими методами обработки результатов, уметь применять полученные знания и навыки на практике.
2.Общие основы измерений
3.Понятие об управлении в ФВ и спорте
Управление — это изменение состояния системы посредством управляющих воздействий, которые направлены на достижение цели.
Система(от гр. systema — целое, составленное из частей) — множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, образующих определенную целостность, решающую общую определенную задачу. Элемент системы — это структурная единица системы, составная ее часть. Каждая система имеет свои характеристики. Характеристики системы — это признаки или свойства элементов системы (рост, вес и т.д.). Выделяют два вида характеристик системы: существенные (наиболее информативные) и несущественные (неинформативные).
Состояние системы — это комплекс значений ее существенных характеристик в данный момент. Описание системы или моделирование — это выделение ее существенных характеристик.
В физическом воспитании и спорте под системой понимают объект изучения — спортсмена, группу спортсменов. Каждая система имеет определенное состояние в любой момент времени. Различают начальное состояние (до начала управления), конечное и ряд промежуточных состояний. Порядок смены состояний системы рассматривается как поведение системы.
Цель управления — это перевод системы из одного состояния в другое (из исходного в желаемое) и состоит либо в заданном конечном состоянии, либо в обеспечении заданной линии поведения (например, при исполнении гимнастического упражнения). Цель при управлении достигается с помощью управляющих воздействий, которые изменяют состояние в необходимом направлении. Кроме управляющих всегда существуют сбивающие воздействия, мешающие достижению цели. Вследствие неточности управляющих воздействий и сбивающих воздействий достижение цели происходит с отклонениями от заданного требования. Ликвидация отклонений осуществляется посредством коррекции — соответствующих дополнительных исправлений управляющих воздействий.
Все живые системы — самоуправляемые. Самоуправляемые системы характеризуются тем, что управление ими протекает по основным законам управления и вносится в систему не извне, а осуществляется изнутри, самой системой. Так, спортсмен сам выполняет движения и сам управляет своими движениями. Движениями спортсмена можно управлять и со стороны, через волю спортсмена (указания тренера спортсмену) и путем физического воздействия (тренажер, страховка, поддержка).
Самоуправляемая система включает в себя две подсистемы — управляющую и исполнительную, которые соединены каналами прямой и обратной связи между собой и внешним окружением.
Управление процессом подготовки спортсменов включает пять стадий:
1. Сбор информации о спортсмене, о среде обитания, где тренируется, соревнуется.
2. Анализ полученной информации.
3. Принятие решений о стратегии подготовки спортсмена, составление программ и планов подготовки.
4. Реализация программы и планов подготовки.
5. Контроль за ходом реализации программ, внесение необходимых коррекций в планировании, составление новых программ и планов.
4.Общие положения о контроле в ФВ и спорте.
В процессе управления подготовкой спортсмена необходимо осуществлять контроль (в переводе с фр.— проверка чего-либо). Под контролем в спортивной метрологии понимают сбор информации об объекте (системе) с целью коррекции. В процессе физического воспитания объектами контроля являются:
2) состояние человека:
а) здоровое состояние — состояние нормального функционирования всех систем организма человека в нормальных внешних естественных условиях;
б) болезненное состояние;
в) состояние "спортивной формы" — состояние повышенной готовности переносить внешние нагрузки и адаптироваться к ним.
3) уровни развития сторон спортивной подготовленности (физической, тактической, технической, психологической и теоретической);
4) уровни развития физических качеств: силы, быстроты, выносливости, гибкости, ловкости;
5) специальное спортивное оборудование: спортсооружения, спортивные снаряды, экипировка, вспомогательные средства;
6) состояние спортивных животных;
7) спортивное судейство;
8) воздействие фармакологических средств и т.д.
В практике физического воспитания и спорта осуществляют комплексный контроль за состоянием спортсмена, его соревновательной и тренировочной деятельностью.
5.Три разновидности контроля
Вывод
Необходимо отметить, что значительную информацию о подготовленности спортсменов специалисты получают в ходе контроля за соревновательной и тренировочной деятельности.
Однако условия, в которых проходят соревнования и тренировки, трудно стандартизировать; кроме того, их результаты дают интегральную оценку.
Тренеру же часто необходима информация об отдельных сторонах подготовленности, которую можно получить только в специально организованных стандартных условиях .
Список литературы
1. Годик М.А. Спортивная метрология. Учебник для ин-тов физической культуры. – М.: Физкультура и спорт, 1988. – С. 5 – 9.
2. Спортивная метрология. Учебник для ин-тов физической культуры (под общ. ред. В.М. Зациорского). – М.: Физкультура и спорт, 1982. – С. 5 – 10.
Сделайте индивидуальный заказ на нашем сервисе. Там эксперты помогают с учебой без посредников Разместите задание – сайт бесплатно отправит его исполнителя, и они предложат цены.
Цены ниже, чем в агентствах и у конкурентов
Вы работаете с экспертами напрямую. Поэтому стоимость работ приятно вас удивит
Бесплатные доработки и консультации
Исполнитель внесет нужные правки в работу по вашему требованию без доплат. Корректировки в максимально короткие сроки
Если работа вас не устроит – мы вернем 100% суммы заказа
Техподдержка 7 дней в неделю
Наши менеджеры всегда на связи и оперативно решат любую проблему
Строгий отбор экспертов
Требуются доработки?
Они включены в стоимость работы ![]()
Работы выполняют эксперты в своём деле. Они ценят свою репутацию, поэтому результат выполненной работы гарантирован
Заказывала реферат по финансовому мониторингу, Елена выполнила его идеально, все четко и по теме, да еще не дорого))) спасибо
Спасибо большое..очень выручили, за короткий период сделали быстро и качественно! До этого заказывала- папа на мошенником, теперь только здесь!! Всем советую
Последние размещённые задания
Ежедневно эксперты готовы работать над 1000 заданиями. Контролируйте процесс написания работы в режиме онлайн
Решение задач, уголовное право
Срок сдачи к 2 мар.
Анализ статьи солдатовой г. в. новая специализация психолог-консультант по работе с вынуждеными мигрантами
Статья, Проблемы Адаптации Детей-мигрантов
Срок сдачи к 28 февр.
практическая работа графическим методом
Тест дистанционно, математическое программирование
Срок сдачи к 28 февр.
Ответы на билеты, русский язык и культура речи
Срок сдачи к 4 мар.
Исследование видов памяти дошкольников
Срок сдачи к 26 мар.
Сделать два чертежа в компасе , трактора т-180 по примеру на формате А3. 1 лист начертить все по примеру, 2 лист вид бульдозера спереди ,сверху, слева .
Чертеж, Устройство, оборудование и обслуживание землеройных машин, детали машин, машиностроение, инженерная
Срок сдачи к 3 апр.
Решить одну задачу
Решение задач, Информационный менеджмент
Срок сдачи к 6 мар.
Тема "Особенности гарантий прокурорских работников при прохождении.
Статья, Административный и судебный порядок защиты прав граждан органами прокуратуры, гражданское право
Срок сдачи к 28 февр.
Сделать небольшую презентацию и к ней небольшой доклад
Срок сдачи к 28 февр.
шаблон презентации, материалы, текст
Презентация, Сухое строительство и штукатурные работы, строительство
Срок сдачи к 27 февр.
Сделать расчет по примеру
Решение задач, Грузоподъемные машины и механизмы (ГПМ), детали машин, машиностроение
Срок сдачи к 5 мар.
Решить 1 задачу
Решение задач, техническая механика
Срок сдачи к 28 февр.
Срок сдачи к 28 февр.
Решение задач, трудовое право
Срок сдачи к 26 февр.
Написать тезисы по теме
Доклад, физическая культура
Срок сдачи к 3 мар.
тесты по испанскому
Онлайн-помощь, Испанский язык
Срок сдачи к 27 февр.
Здравствуйте. Сколько будет стоить доработка курсовой
Курсовая, таможенное дело
Срок сдачи к 4 мар.
1. Иванов И. И., находясь в ежегодном оплачиваемом отпуске
Решение задач, коммерческое право
Срок сдачи к 2 мар.
Размещенные на сайт контрольные, курсовые и иные категории работ (далее — Работы) и их содержимое предназначены исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Все права в отношении Работ и их содержимого принадлежат их законным правообладателям. Любое их использование возможно лишь с согласия законных правообладателей. Администрация сайта не несет ответственности за возможный вред и/или убытки, возникшие в связи с использованием Работ и их содержимого.
Читайте также: