Реферат по информатике кроссворды

Обновлено: 08.07.2024

Кроссворд с успехом удовлетворяет потребность кого-то одолеть. Кроссворд – способ поиска самостоятельного ответа на многие вопросы, это, в некотором роде, познание мира через догадки.
А еще – удовольствие! Если человек справляется с кроссвордом, а чаще всего интуитивно или осознанно им выбирается тот, что ему по силам, он получает такой же заряд оптимизма, который дарят не менее пяти минут смеха.

Актуальность выбранной темы не вызывает сомнений: о пользе кроссвордов для здоровья говорят много. Невероятную популярность кроссворды обрели именно в динамичном 20-м веке – жизнь помчалась вскачь, нервы у людей истончились, а чтобы они не порвались, требовалось простое и действенное средство по нейтрализации стрессов. Этим средством и стал кроссворд. Разгадывание кроссвордов благотворно влияет на организм – оно успокаивает, расслабляет, что побуждает все органы работать в оптимальном режиме.

Цель исследования: на основе изучения материала о методах создания кроссвордов, проследить какие из них используются в нашем учебном заведении с применением информационно - вычислительных технологий.

В связи с этим можно поставить следующие задачи:

- Поиск информации об истории возникновения кроссвордов; анализ и структурирование полученных результатов.

- Систематизация данных, о видах кроссвордов использующихся в нашей техникуме.

- Рассмотрение методов создания кроссвордов с применением приложения Hot Potatoes.

- Создание кроссвордов с помощью рассматриваемого метода.

Объект исследования: изучения материала о методах создания кроссвордов.

Предмет исследования: создание интерактивного кроссворда с помощью приложения Hot Potatoes .

Главная идея, проблема работы:

1) Предполагается, что применение кроссвордов на уроке и во внеурочной деятельности влияет на активизацию мыслительной деятельности.

2) Составление кроссвордов занимаются как педагоги, так и учащиеся.

3) Недостаточная информированность о методах создания кроссвордов.

Кроссворд – игра - задача, в которой фигура из рядов пустых клеток заполняется перекрещивающимися словами со значениями, заданными по условиям игры. [2]

Истории возникновения кроссворда

При раскопках древнеримского поселения Коринум в 1868 году в Англии была найдена плита с изображенным на ней рисунком, очень похожим на кроссворд. Находка датировалась III-IV веками. Нечто подобное было обнаружено и на колонне в знаменитых Помпеях при раскопках 1936 года. Это творение относилось к 79 году нашей эры и поражало тем, что кроссворд мог читаться одинаково слева направо, справа налево, сверху вниз и снизу вверх.

Кроссворд – и новое, и очень старое изобретение. С древних времён существовала головоломка, которая называлась квадратом из слов. В квадрате буквами записывалось одно и тоже слово по вертикали и по горизонтали. История умалчивает о правиле заполнения данного квадрата, но мы сами можем предположить, что клетки заполнялись словами имеющими смысл.

Позже появился кроссворд, который состоял из чёрных и белых клеток с различными словами, зашифрованными в этих клетках вверх и вниз, вправо и влево.

Британцы занялись кроссвордами только в 1925 году. Сначала они ввозили кроссворды из американских книг, но вскоре у них появилась и своя разновидность кроссвордов, которые несколько отличались от американских.

Почему людям нравятся кроссворды?

Кроссворд – это своеобразная самопроверка, занимательный тест. Обучающая роль кроссвордов заключается в том, что позволяет в игровой ситуации интенсифицировать процесс усвоения новых знаний, а положительные эмоции, возникающие у детей в процессе разгадывания кроссвордов, способствуют предупреждению перегрузки. Здесь же решение вопросов индивидуального и дифференцированного подхода к учащимся. Развивающая и организующая роль кроссвордов состоит в том, что при их решении учащимся приходится без всякого принуждения работать с учебными пособиями и другой литературой. Научно доказано, что разгадывание перед сном кроссвордов улучшает память. Используют кроссворды и в учебной деятельности.

Развивающая и организующая роль кроссвордов состоит в том, что при их решении учащимся приходится без всякого принуждения работать с учебными пособиями и другой литературой.

Подготовка студентов к практической деятельности, труду, продолжению образования. Реализация этой задачи связана сейчас с ведущей ролью обучения информатике в формировании компьютерной грамотности и информационной культуры школьников, навыков использования НИТ, важнейших компонентов подготовки к практической деятельности, жизни в информационном обществе. Эти компоненты и связанные с использованием компьютера новые средства играют в современных условиях важную роль в подготовке учащихся к продолжению образования в профессиональной школе.

Целью использования конкретно кроссвордов, как вида игрового обучения, является активизация, систематизация знаний, развитие мышления и памяти, реализация контроля и самоконтроля в обучении.
Весьма полезный вид самостоятельной работы учащихся – составление кроссвордов самими школьниками. Особенно целесообразно с методической точки зрения составление тематических кроссвордов: оно требует хорошего знания выбранной темы, умения чётко формулировать определения понятий.
Таким образом, работая с кроссвордами на уроках, учащиеся:

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

по информатике

Выполнил: ученик 8 а класса

Руководитель: Кладова Л.И.

с. Половинное, 2019

Глава 1. Теоретическая часть ……………………………………………………6

История создания кроссворда………………………………………….…….6

Требования при составлении кроссвордов……………………………. …11

Глава 2. Исследовательская часть ……………………………………………..13

2.1. Алгоритм создания кроссвордов в приложении Microsoft Word. Вывод….13

2.2. Алгоритм создания кроссвордов в приложении Microsoft PowerPoint. Вывод………………………………………………………………………………..13

2.3. Алгоритм создания кроссвордов в готовой компьютерной программе. Вывод. 14

2.4. Создание творческого кроссворда своими руками. Вывод…………………17

Кроссворд – это своеобразная самопроверка, занимательный тест. Обучающая роль кроссвордов заключается в том, что позволяет процесс усвоения новых знаний осуществлять в игровой ситуации, а положительные эмоции, возникающие у детей в процессе разгадывания кроссвордов, способствуют предупреждению перегрузки. Развивающая и организующая роль кроссвордов состоит в том, что при их решении учащимся приходится без всякого принуждения работать с учебными пособиями и другой литературой. Спрашивая значения непонятных и неразгаданных слов, учащиеся непроизвольно заставляют включиться в учебную деятельность и окружающих их взрослых. Создаются условия для полезной организации свободного времени. Решение кроссвордов тренирует память, расширяет кругозор, и даже способствуют развитию сообразительности.

Гипотеза исследования: составление кроссвордов – процесс увлекательный и творческий. Использование различных компьютерных программ делает процесс составления кроссвордов более удобным и быстрым.

Цель работы: Изучить алгоритм построения кроссвордов с помощью приложений Microsoft Word, Microsoft PowerPoint и создать буклет.

Изучить историю возникновения, виды кроссвордов, интересные факты, требования при составлении кроссвордов;

Рассмотреть, в какой из программ создать кроссворд удобнее и быстрее, какие достоинства и недостатки каждого приложения;

Создать буклет с алгоритмом построения кроссвордов с помощью приложений Microsoft Word, Microsoft PowerPoint.

Тип проекта : информационный, практико-ориентированный, исследовательский.

1. История создания кроссворда

Кроссворд (англ. сrossword — пересечение слов, крестословица) — самая

распространѐнная в мире игра со словами.

В некоторых разновидностях кроссворда требуется не отгадывать слова, а размещать в сетке уже готовые, однако, за внешнюю схожесть по традиции такие задачки также называют кроссвордами.

1.1 Из истории кроссворда

При раскопках древнеримского поселения Коринум в 1868 году в Англии была найдена плита с изображенным на ней рисунком, очень похожим на кроссворд. Находка датировалась III–IV веками. Нечто подобное было обнаружено и на колонне в знаменитых Помпеях при раскопках 1936 года. Это творение относилось к 79 году нашей эры и поражало тем, что кроссворд мог читаться одинаково слева направо, справа налево, сверху вниз и снизу вверх.

Кроссворд, в современном понимании этого слова, появился совсем недавно, около века назад (для сравнения — шахматам и шашкам более полутора тысяч лет). Версии его возникновения на сегодняшний день очень противоречивы. Три страны — Великобритания, Соединенные Штаты Америки и Южно-Африканская Республика — оспаривают ныне право называться родиной кроссворда.

такое название получила игра к моменту выхода ее автора на свободу. Кроссворды стали печатать другие газеты и журналы, в результате чего на счету Орвилла скопилась приличная сумма гонораров.

Интересные факты

В книгу рекордов Гиннеса занесён кроссворд площадью в 21 м2, составленный турецкими кроссвордистами.

Виктор Майоров из Сергиева Посада составлял свой 46-метровый кроссворд почти семь лет. Этот кроссворд состоит из 115570 клеток с 27002 словами. Основа – ученические тетради в клетку (600 штук).

По количеству составленных кроссвордов лидирует англичанин Роджер Сквайрз, который публикует каждую неделю в среднем 42 кроссворда.

Самый большой кроссворд составил бельгиец Роже Боукарт. Его кроссворд содержит 50400 слов, длина 31 м, ширина 53 см.

Виды кроссвордов

Существует несколько разновидностей кроссворда:

Сканворд (скандинавский кроссворд) — это один из самых популярных видов кроссворда. Определения слов даются в квадратиках прямо внутри сетки, а слова-ответы вписывают по направлениям, указанным стрелками (приложение 1)

Венгерский кроссворд, или филворд . При разгадывании венгерских кроссвордов нужно вписывать ответы в сетку с расставленными буквами. Точнее, не вписывать, а вычеркивать. Это очень похоже на английский кроссворд, но есть два принципиальных отличия — слова обычно изгибаются как змеи, а каждая буква не может принадлежать двум или большему количеству слов. В венгерском кроссворде нет заштрихованных клеток, а все буквы уже приведены. Необходимо отыскать слова, к которым даются определения; слова могут ломаться в любом направлении по вертикали или горизонтали, но не по диагонали. Каждая буква может быть использована только один раз. После вычеркивания всех слов пустых клеток остаться не должно (приложение 3)

Чайнворд — родитель линейного кроссворда; вид кроссвордов, удобных для составления, но неудобных для разгадывания. Сеткой в нем служат линейные клеточки (квадратики), вычерченные в любой геометрической форме (приложение 4) Правила. Цепочка слов строится методом стыкования, где последняя буква первого слова является первой буквой второго и т.д. Этот стык и нумеруется. В чайнворд вводятся только имена существительные в единственном числе. То есть, слова в чайнворде не пересекаются, а только стыкуются друг с другом. Иногда цепочку слов изгибают для придания сетке причудливой формы.

линейных кроссвордах слова могут перекрываться не только одной, но и двумя или тремя буквами, поэтому их длина указывается скобкой, в которой дается определение слова.

Кейворд (ключворд) — буквы в кейворде заменены числами; одинаковым буквам соотвествуют одинаковые числа, разным буквам — разные. Необходимо определить это соотвествие и получить сетку с согласовывающимися между собой словами. В качестве подсказки может быть открыто какое-то слово либо буквы.

Кейворд — популярная за рубежом разновидность кроссворда — лингвистической задачи.

каждую клетку кроссворда внесено число, заменяющее букву. Одним и тем же буквам соответствуют одни и те же числа. Иногда к кроссворду прилагается табличка с цифрами, для вписывания уже отгаданных букв. Буквы или слова-ключи даются в табличке либо в самом кроссворде (приложение 5)

Челнок — клеточное поле с вынесенными за его пределы указательными стрелками. Значения слов, как по горизонтали, так и по вертикали даются последовательно, а сетка заполняется в соответствии с направлениями стрелок. Разделительных перегородок или клеток в сетке нет, слова на следующую строку или столбец не переносятся. Для подсказок в скобках может даваться количество букв в слове-ответе. Также важным отличием является то, что последняя буква слова не является первой буквой следующего (приложение 6)

Диворд (дуаль) — поле диворда представляет собой обыкновенную кроссвордную сетку, каждая клетка которой уже содержит два варианта буквы, которые могут в ней стоять. Задача игрока — выбрать из двух предложенных вариантов буквы одну так, чтобы сетка оказалась заполнена значащими пересекающимися словами (как в кроссворде). Иногда в диворд изначально вписывается готовое слово-ключ (приложение 7)

Американский (крисс-кросс) — рядом с сеткой кроссворда находятся слова, которые нужно вписать в сетку, иногда дается подсказка — в сетку уже вписаны некоторые слова или буквы (приложение 8)

Эстонский кроссворд — слова в этом кроссворде разделены не блоками, а утолщенными сторонами клеток, в которых расположены буквы. Данные кроссворды выглядят очень плотными (приложение 9)

Требования при составлении кроссвордов

При составлении кроссвордов необходимо придерживаться принципов наглядности и доступности.

Не допускается наличие незаполненных клеток в сетке кроссворда.

Не допускаются случайные буквосочетания и пересечения.

Загаданные слова должны быть именами существительными в именительном падеже единственного числа.

Двухбуквенные слова должны иметь два пересечения. Не рекомендуется большое количество двухбуквенных слов.

Не допускаются аббревиатуры (ЗиЛ и т.д.), сокращения (детдом и др.).

Все тексты должны быть написаны разборчиво, желательно отпечатаны.

Кроссворд должен иметь название.

Требования к оформлению :

1.Рисунок кроссворда должен быть четким.

2.Сетки всех кроссвордов должны быть выполнены в двух экземплярах:

с заполненными словами;

только с цифрами позиций.

Составление условий (толкований) кроссворда

Во-первых, они должны быть строго лаконичными. Не следует делать их пространными, излишне исчерпывающими, многословными, несущими избыточную информацию.

Во-вторых, старайтесь подать слово с наименее известной стороны.

В - третьих, просмотрите словари: возможно, в одном из них и окажется наилучшее определение. В определениях не должно быть однокоренных слов.

2. Алгоритм создания кроссвордов в приложении Microsoft Word.

Создание сетки табличным методом; при этом границы ненужных ячеек стираются;

Номера либо вставляют непосредственно в ячейки, либо записывают рядом с соответствующими ячейками. Ячейки с номерами можно закрасить в любой цвет;

Задания к кроссворду могут быть расположены обычным способом, либо с помощью выносок;

Задания к кроссворду должны быть сформулированы грамотно;

Лист, на котором будет напечатан кроссворд, можно дополнить красочным оформлением (приложение 10).

Вывод: Создав кроссворд по данному алгоритму, я сформулировал все плюсы и недостатки создания кроссвордов в Word:

Пользоваться данной программой можно без доступа к интернету;

Вводить и редактировать текст;

Осуществлять обмен данными с другими программами, например, вставлять текст, рисунки, таблицы, подготовленные в других приложениях;

Удобная и функциональная панель инструментов;

Проста в использовании;

Можно распечатать готовый кроссворд;

Мало функций для создания интерактивного кроссворда.

2.1. Алгоритм создания кроссвордов в приложении Microsoft PowerPoint.

Создание сетки табличным методом; при этом границы ненужных ячеек стираются;

Номера либо вставляют непосредственно в ячейки, либо записывают рядом с соответствующими ячейками;

Задания к кроссворду могут быть расположены обычным способом или на каждый вопрос отводится отдельный слайд;

Решение кроссворда должно быть организовано автоматически, с использованием гиперссылок;

Наличие грамотно сформулированных заданий к кроссворду;

Наглядное оформление и расположение кроссворда на слайде;

Слайд или слайды, на котором будет напечатан кроссворд, можно дополнить красочным оформлением (приложение 11).

Вывод: Данный вид кроссворда мне было интересно составлять. Главное было правильно сформулировать вопросы.

Пользоваться данной программой можно без доступа к Интернету;

Можно создать интересный кроссворд с гиперссылками и анимациями;

Большой выбор шаблонов из пакета самых разных цветовых схем;

В этой программе достаточно много инструментов редактирования не только визуальной части элементов, но и технических параметров;

Осуществлять обмен данными с другими программами, например, вставлять текст, рисунки, таблицы, подготовленные в других приложениях.

При разгадывании проверка не осуществляется.

2.2. Алгоритм создания кроссвордов в готовой компьютерной программе.

Укажите регион для добавления нового слова при помощи мышки.

На правой панели введите своѐ слово или выберите подходящее слово из предложенного списка.

Придумайте и запишите определение для слова.

Получите ссылку, по которой ваши друзья смогут открыть этот кроссворд для разгадывания.

Следите за статистикой, доступной при загрузке кроссворда для редактирования.

Введите через запятую или пробел не больше 20 слов, из которых нужно составить кроссворд.

Кроссворд будет создан автоматически из заданного вами списка слов.

Выберите вариант расположения слов кроссворда и скачайте его.

Можно составлять кроссворд самостоятельно, вручную. Выделяются клетки, слово вписывается или вставляется один из предлагаемых системой вариантов. Затем вводится определение, вопрос. После завершения работы файл можно сохранить, распечатать, получить ссылку.

Вывод: конечно, работать в этих программах просто и удобно, интерфейс понятный и наглядный. Но все же я нашел некоторые недостатки в создании кроссвордов в готовых компьютерных программах.

Может составить множество вариантов расположения слов в кроссворде;

Составляет кроссворд самостоятельно;

Прост в использовании;

Можно составить кроссворд не больше, чем из 20 слов;

Нельзя красочно оформить кроссворд;

Для использования данного сервиса необходим доступ в 15Интернет.

Не требуется регистрация;

Можно распечатать готовый кроссворд;

После сохранения кроссворд может быть изменѐн;

При разгадывании проверка осуществляется автоматически (т.е. можно узнать результат);

Прост в использовании;

Можно вставлять картинки, рисунки, фото;

Может самостоятельно составить кроссворд.

Нет возможности для встраивания на страницу сайта или блога;

Нельзя изменить цвет поля кроссворда;

Для использования сервиса необходим доступ в Интернет.

2.3. Создание творческого кроссворда своими руками.

Кроссворды хочется создавать красивые и аккуратные, но у многих обучающихся нет дома компьютера. Я предлагаю посмотреть, каким может быть кроссворд, оформленный вручную.

Создание сетки табличным методом при помощи карандаша и линейки; при этом границы ненужных ячеек стираются;

Выделение границ ячеек черным фломастером;

Номера либо вставляют непосредственно в ячейки, либо записывают рядом с соответствующими ячейками;

Грамотно сформулированные вопросы для кроссворда.

Вывод: эти кроссворды можно создавать по определенной теме или разделу, придавая им различную форму, используя разный подручный материал. Это красиво, творчески и увлекательно.

1. Проявляется творчество, мастерство;

2. Работает мелкая моторика пальцев;

3. Не требуется компьютер и 16Интернет.

1. Для создания творческого кроссворда из подручных материалов своими руками требуется много времени и сил;

2. Такие кроссворды очень трудно донести невредимыми до начала урока: они осыпаются, ломаются, сминаются.

Найдена информация об истории возникновения кроссвордов; собраны данные, о видах кроссвордов; созданы кроссворды с применением Microsoft Word, Microsoft PowerPoint, готовые программы, кроссворд, созданный своими руками с подручного материала; выявлены достоинства и недостатки каждого метода.

Исследуя методы создания кроссвордов с применением Microsoft Word, Microsoft PowerPoint, готовые программы, своими руками выявил, что наиболее легким в овладении является способ создания кроссворда в Word.

Хочется отметить простоту, наглядность интерфейса готовых программ. Справочный материал, инструкции по созданию кроссворда всегда помогут в затруднительной ситуации. Создавать кроссворды в них быстро и удобно.

Список литературы

Кашинцева Л.Н.. Изучение методов создания кроссворда на уроке информатики / Информатика и образование/ 2008 - №10

Цель проекта: создание классического кроссворда по информатике средствами тестового редактора MS Word.

Изучение, анализ литературы и источников информации, выбор средств ИКТ для разработки проекта.
Создание макета кроссворда.
Разработка кроссворда в программе MS Word.

Составление кроссворда обычно сводится к выполнению следующих этапов:

выбор темы кроссворда;
отбор терминов, из которых будет состоять кроссворд;
формулирование вопросов, по которым данный термин будет угадываться;
создание макета кроссворда на бумаге;
создание кроссворда в текстовом редакторе;
оформление кроссворда.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ №18

Тема: Создание кроссворда в программе MS Word

Автор: Бочарова В.

Руководитель: Слепцова Наталия Юрьевна, учитель информатики

2.1 Что такое кроссворд?

2.2 История кроссворда

2.3 Виды кроссвордов

3.1 Этапы создания кроссворда в текстовом редакторе MS Word

3.2 Практическая значимость

Список используемых источников

Отзыв научного руководителя

Приложение 1

Кроссворды сейчас очень популярны и популярность их растет. Разгадыванием кроссвордов занимаются и старенькие и маленькие.

Детские кроссворды в отличие от взрослых несут в себе не только развивающую, но и познавательную нагрузку. С помощью отгадывания легче познаётся мир, легко усваиваются материалы, основанные на данных вопросах. Дети развивают память, становятся в дальнейшем разносторонне развитыми людьми. Эти головоломки для детей не только увлекательное, но и познавательно-развивающее занятие. Кроссворды интересно не только разгадывать, но и составлять их.

Гипотеза: создание кроссворда – увлекательное и полезное занятие.

Цель проекта: создать классический кроссворд по информатике, используя полученные знания, умения и навыки работы в тестовом редакторе MS Word.

Задачи проекта:

Найти необходимый материал.

Изучить виды кроссвордов.

Создать макет кроссворда на бумаге.

Оформить кроссворд в программе MS Word.

Оформить презентацию для представления проекта.

Предмет исследования: кроссворд.

Объект исследования: средства и способы создания кроссворда в электронном виде.

Актуальность темы

При изучении любой темы курса информатики, например, темы "Устройства компьютера", можно составить кроссворд, содержащий основные понятия данной темы. Предполагается, что составленный в ходе выполнения проекта кроссворд будет в дальнейшем использован для проверки знаний учащихся другого класса (или этого же) по данной теме. Тем самым достигается практическая, теоретическая, познавательная значимость предполагаемого результата. Составляя кроссворд, проверяется не только знание темы, по которой он составлен, но и знание темы "Технология обработки текстовой информации".

Теоретическая часть

Что такое кроссворд?

Кроссворд – это популярная головоломка, суть которой заключается в отгадывании слов по заданиям-вопросам.

Исследователи утверждают, что первые кроссворды были составлены еще в I-IV веках н.э.

История кроссворда

Сетка американского

варианта кроссворда

Кроссворд Уинна, 1913

Виды кроссвордов

Классический кроссворд представляет собой сетку из белых клеток, в которые вписываются буквы, и чёрны или серых, обозначающих пустоты. Каждая клетка в цепочке предполагает одну букву.

Сканворд - это один из самых популярных видов кроссворда. Определения слов даются в квадратиках прямо внутри сетки, а слова-ответы вписывают по направлениям, указанным стрелками.

Цепочка слов строится методом стыкования, где последняя буква первого слова является первой буквой второго и т.д. Этот стык и нумеруется. В чайнворд вводятся только имена существительные в единственном числе. То есть, слова в чайнворде не пересекаются, а только стыкуются друг с другом. Иногда цепочку слов изгибают для придания сетке причудливой формы.

В линейных кроссвордах слова могут перекрываться не только одной, но и двумя или тремя буквами, поэтому их длина указывается скобкой, в которой дается определение слова.

Венгерский кроссворд, или филворд. При разгадывании венгерских кроссвордов нужно вписывать ответы в сетку с расставленными буквами. Точнее, не вписывать, а вычеркивать. Это очень похоже на английский кроссворд, но есть два принципиальных отличия — слова обычно изгибаются как змеи, а каждая буква не может принадлежать двум или большему количеству слов. В венгерском кроссворде нет заштрихованных клеток, а все буквы уже приведены. Необходимо отыскать слова, к которым даются определения; слова могут ломаться в любом направлении по вертикали или горизонтали, но не по диагонали. Каждая буква может быть использована только один раз. После вычеркивания всех слов пустых клеток остаться не должно.

Японский - особый вид головоломки, в котором нужно, базируясь на кодовых числах-подсказках, разгадать не слова, а зашифрованную картинку.

Кейворд — популярная за рубежом разновидность кроссворда — лингвистической задачи. В каждую клетку кроссворда внесено число, заменяющее букву. Одним и тем же буквам соответствуют одни и те же числа. Иногда к кроссворду прилагается табличка с цифрами, для вписывания уже отгаданных букв. Буквы или слова-ключи даются в табличке либо в самом кроссворде.

Практическая часть

Изучив разновидности кроссвордов, я решила создать классический кроссворд. На уроках информатики мы активно работаем на компьютере в текстовом редакторе, поэтому кроссворд было решено создавать именно в текстовом редакторе.

Составление кроссворда обычно сводится к выполнению следующих этапов:

выбор темы кроссворда;

отбор терминов, из которых будет состоять кроссворд;

формулирование вопросов, по которым данный термин будет угадываться;

создание макета кроссворда на бумаге;

создание кроссворда в текстовом редакторе;

Этапы создания кроссворда в текстовом редакторе VS Word

Создать таблицу в программе MS Word, задать вручную количество строк и столбцов, изменить свойства таблицы: высота строки 0,5 - 1 см, ширина столбца 0,5 – 1 см.

Заполнить таблицу: произвести нумерование ячеек в соответствии с вопросами кроссворда, в верхнем углу нужных ячеек прописываем номера вопросов и настраиваем их в виде надстрочных элементов.

Удаляем недейственные границы ячеек.

Кроссворд (англ. Crossword - пересечение слов (крестословица)) - самая распространённая в мире игра со словами. Существует множество периодических изданий, специализирующихся на кроссвордах, их также часто печатают в неспециализированных печатных СМИ.

Кроссворд – игра - задача, в которой фигура из рядов пустых клеток заполняется перекрещивающимися словами со значениями, заданными по условиям игры.

Из истории кроссворда

При раскопках древнеримского поселения Коринум в 1868 году в Англии была найдена плита с изображенным на ней рисунком, очень похожим на кроссворд. Находка датировалась III - IV веками. Нечто подобное было обнаружено и на колонне в знаменитых Помпеях при раскопках 1936 года. Это творение относилось к 79 году нашей эры и поражало тем, что кроссворд мог читаться одинаково слева направо, справа налево, сверху вниз и снизу вверх.

Почему людям нравятся кроссворды?

Кроссворд обладает удивительным свойством каждый раз бросать вызов читателю посоревноваться, выставляет оценку его способностям, и при этом никак не наказывает за ошибки. Кроссворд с успехом удовлетворяет потребность кого - то одолеть. Кроссворд - способ поиска самостоятельного ответа на многие вопросы, это, в некотором роде, познание мира через догадки.

А еще – удовольствие! Если человек справляется с кроссвордом, а чаще всего интуитивно или осознанно им выбирается тот, что ему по силам, он получает такой же заряд оптимизма, который дарят не менее пяти минут смеха.

О пользе кроссвордов для здоровья говорят много. Невероятную популярность кроссворды обрели именно в динамичном 20 - м веке - жизнь помчалась вскачь, нервы у людей истончились, а чтобы они не порвались, требовалось простое и действенное средство по нейтрализации стрессов. Этим средством и стал кроссворд. Разгадывание кроссвордов благотворно влияет на организм - оно успокаивает, расслабляет, что побуждает все органы работать в оптимальном режиме.

Используют кроссворды и в учебной деятельности. Кроссворд – это своеобразная самопроверка, занимательный тест. Обучающая роль кроссвордов заключается в том, что позволяет в игровой ситуации интенсифицировать процесс усвоения новых знаний, а положительные эмоции, возникающие у детей в процессе разгадывания кроссвордов, способствуют предупреждению перегрузки. Здесь же решение вопросов индивидуального и дифференцированного подхода к учащимся. Развивающая и организующая роль кроссвордов состоит в том, что при их решении учащимся приходится без всякого принуждения работать с учебными пособиями и другой литературой.

Читайте также: