Реферат основные понятия и определения бжд цели и задачи

Обновлено: 02.07.2024

Безопасность жизнедеятельности (БЖД) — наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой, представляет собой область научных знаний, изучающая опасности угрожающие человеку и разрабатывающие способы защиты от них в любых условиях обитания человека.

Файлы: 1 файл

Дисциплина БЖД.docx

Тамбовский Государственный Технический Университет

Контрольная работа по Безопасности жизнедеятельности

Контрольная работа №1

Студентки группы ССО-51з

Безопасность жизнедеятельности (БЖД) — наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой, представляет собой область научных знаний, изучающая опасности угрожающие человеку и разрабатывающие способы защиты от них в любых условиях обитания человека.

-идентификация опасности распознание и количественная оценка негативных воздействий среды обитания;

-предупреждение воздействия тех или иных негативных факторов на человека;

-защита от опасности;

-ликвидация отрицательных последствий воздействия опасных и вредных факторов;

-создание нормального, то есть комфортного состояния среды обитания человека.

Цель изучения безопасности жизнедеятельности

Цель изучения безопасности жизнедеятельности — формирование и пропаганда знаний, направленных на снижение смертности и потерь здоровья людей от внешний факторов и причин. Создание защиты человека в техносфере от внешних негативных воздействий антропогенного, техногенного и естественного происхождения. Объектом защиты является человек.

Предмет исследования безопасности жизнедеятельности — опасности и их совокупность, а также средства и системы защиты от опасностей.

Причины возникновения дисциплины БЖД в России:

Высокая смертность (особенно среди мужчин репродуктивного возраста)

Низкие показатели средней продолжительности жизни (характеры для мужской части населения)

Ежегодное снижение средней общей численности населения

Значение и решение данных проблем очень важной для нашей страны, так как по прогнозам, России в обозримом будущем грозит вымирание. Важнейшая задача, стоящая перед государством — стабилизация численности населения.

Для решения демографической проблемы необходимо:

Увеличить рост ВВП

Модернизировать государственную систему защиты человека

Сформировать научный потенциал, направленный на развитие учения о безопасности жизнедеятельности населения

Всеобщее обучение жителей страны основам безопасности жизнедеятельности.

По данным Всемирной организации здравоохранения индивидуальная продолжительность жизни человека во многом связана с условиями жизнедеятельности (до 70% зависит от поведения человека и состояния среды обитания).

Профилактика негативных факторов:

-Личное безопасное поведение

-Выбор места жительства

-Соблюдение правил и норм охраны труда

-Соблюдение здорового образа жизни

-Коллективные меры безопасности деятельности

-Безопасные условия деятельности

-Защита населения от техногенных и естественных катастроф

-Разработка законодательной базы в области здравоохранения

-Обеспечение качественного состояния среды обитания

-Рациональное использование ресурсов и отходов

-Соблюдение норм безопасности и экологичности

-Безопасность жизнедеятельности — наука о комфортном взаимодействии человека с техносферой.

В жизни современного человека все большее место занимают проблемы, связанные с безопасностью жизнедеятельности. К опасным и вредным факторам естественного происхождения прибавились многочисленные негативные факторы антропогенного происхождения (шум, вибрация, электромагнитные излучения и др.). Резкое увеличение антропогенного давления на природу привело к нарушению экологического равновесия и вызвало деградацию не только среды обитания, но и здоровья людей.

Возникновение данной науки — объективная потребность современного общества.

Безопасность жизнедеятельности как наука

На Земле нет такого человека, которому не угрожают опасности. Реализуясь в пространстве и времени, опасности угрожают не только человеку, но и обществу, государству и в целом всему миру. Поэтому профилактика безопасности и защита от них — актуальнейшая проблема, в решении которой должны быть заинтересованы не только отдельные личности, но и государство, и все мировое сообщество.

В то же время нельзя обеспечить абсолютную безопасность для личности, общества, государства. Под безопасностью понимается такой уровень опасности, с которым на данном этапе развития человечества можно смириться. Безопасность — это приемлемый риск. Чтобы его достичь, необходима выработка идеологии безопасности — формирования соответствующего уровня мышления и поведения человека и общества в целом. Именно этими проблемами и занимается наука безопасность жизнедеятельности.

Безопасность жизнедеятельности (БЖД) — это наука, изучающая общие проблемы опасностей, угрожающих человеку, обществу, государству, всему миру, и разрабатывающая соответствующие способы защиты от них.

Задачи БЖД как науки сводятся к следующему:

-теоретический анализ и разработка методов идентификации (распознавание и количественная оценка) опасных и вредных факторов, генерируемых элементами среды обитания (технические средства, технологические процессы, материалы, здания и сооружения, элементы техносферы, природные и социальные явления);

-разработка принципов и методов защиты от опасностей;

-разработка и рациональное использование средств защиты человека и среды обитания от негативного воздействия техногенных источников и стихийных явлений;

-непрерывный контроль и мониторинг среды обитания;

-моделирование и прогнозирование развития чрезвычайных ситуаций;

-обучение населения основам защиты от опасностей;

-разработка мер по ликвидации последствий проявления опасностей;

-разработка мер по обеспечению национальной и международной безопасности.

Сегодня БЖД опирается на осознанную потребность общества, на правила безопасного повеления, выработанные практикой или смежными областями науки, на законы государства и международного права по безопасности и защите населения. Однако этого недостаточно. В основе БЖД должны лежать систематизированные и обобщенные знания об объективных закономерностях существования и развития природы, человека и общества.

Специфической особенностью БЖД является то, что ее нельзя изучить методами частных наук или простым суммированием их методов. Ее проблематика охватывает многие, если не все, области человеческого знания и является результатом взаимодействия, целостного взаимосвязанного проявления разнообразных, но однородных по своей сути проблем. Поэтому здесь требуется своеобразный синтез методологий многих наук.

Безопасность жизнедеятельности – наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой.

Дисциплина Безопасность жизнедеятельности включает три блока: Охрана труда, промышленная экология, защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.

Эти блоки включают систему модулей:

Защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций

Защита воздушного бассейна

Защита водного бассейна

БЖД как учебная дисциплина

Безопасность жизнедеятельности — наука о комфортном и травмобезопасном взаимодействии человека со средой обитания.

Объектом познания данной дисциплины являются люди (человек и коллектив людей) как объект защиты от опасностей избыточных потоков вещества, энергии и информации.

Предметом исследования в БЖД являются опасности и их совокупности, а также условия и средства, необходимые для безопасной жизнедеятельности человека или коллектива людей.

Определяется взаимодействие этого направления образования с другими областями знаний и дисциплинами. Представляется, что в сфере, обеспечивающей задачи безопасности жизнедеятельности, в эту область знаний естественно интегрируются соответствующие разделы философии и психологии, социологии и правоведения, валсологии и основ медицинских знаний, физиологии, гигиены и физической культуры, экологии и эргономики, знаний окружающего мира и природоведения, других областей фундаментальных и прикладных наук.

Основная задача дисциплины — вооружить обучаемых теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:

-идентификации негативных воздействий среды обитания естественного, антропогенного и техногенного происхождения;

-прогнозирования развития этих негативных воздействий и оценки последствий их действия;

-создания комфортного (нормативно допустимого) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;

-проектирования и эксплуатации техники, технологических процессов и объектов экономики в соответствии с требованиями но безопасности и экологичности;

-разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий;

-обеспечения устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайно опасных ситуациях;

-принятия решений по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их последствий.

- основы взаимодействия человека со средой обитания и рациональные условия деятельности;

-анатомо-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих и вредных факторов опасных и чрезвычайно опасных ситуаций;

-средства и методы повышения безопасности, экологичности и устойчивости технических средств и технологических процессов;

-методы исследования устойчивости функционирования производственных объектов и технических систем в чрезвычайных си туациях, методы мониторинга опасных и чрезвычайно опасных ситуаций; правовые, нормативно-технические и организационные основы управления безопасностью жизнедеятельности; методы оценки ущерба и экономической эффективности в области БЖД.

Специалист должен уметь и иметь навыки:

-проведения контроля параметров негативных воздействий и оценки их уровня на их соответствие нормативным требованиям;

- эффективного применения средств эко- биозащиты от негативных воздействий; разработки мероприятий по повышению безопасности и экологичности производственной деятельности;

- планирования и осуществления мероприятий по повышению устойчивости производственных систем и объектов;

- планирования мероприятий по защите производственного персонала и населения в чрезвычайных условиях и при необходимости участия в проведении спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий чрезвычайно опасных ситуаций.

Основные понятия и определения БЖД

Рассмотрим некоторые основополагающие понятия БЖД.

Опасность. Характерным свойством (непременным условием) процесса взаимодействия человека со средой его обитания является потенциальная опасность. Опасность - это центральное понятие в безопасности жизнедеятельности. Мы представляем себе опасность как возможность, угрозу бедствия, катастрофы, любого нежелательного явления, процесса.

Проблема защиты человека от опасностей в различных условиях его обитания возникла одновременно с появлением на Земле наших далеких предков. На заре человечества людям угрожали опасные природные явления, представители биологического мира. С течением времени стали появляться опасности, творцом которых стал сам человек. Статистические данные свидетельствуют, что в настоящее время он больше всего страдает от им же созданных опасностей. Только в дорожно-транспортных происшествиях в России ежегодно погибает более 30 тыс. чел. Десятки тысяч людей становятся ежегодно жертвами алкоголя. Тысячи человек погибают на производстве.

Содержание

Введение. 3
1.Основные понятия по дисциплине безопасность жизнедеятельности. 4
Список источников и литературы. 11

Прикрепленные файлы: 1 файл

Реферат по БЖД.docx

Министерство образования и науки Российской Федерации

Институт дистанционного обучения

Кафедра техносферной безопасности

Тема: Основные понятия безопасности жизнедеятельности

Усикова О.В. гр. ТЭГ-11

Введение. . . . ..3 1.Основные понятия по дисциплине безопасность жизнедеятельности. 4

Список источников и литературы. . . 11

Проблема защиты человека от опасностей в различных условиях его обитания возникла одновременно с появлением на Земле наших далеких предков. На заре человечества людям угрожали опасные природные явления, представители биологического мира. С течением времени стали появляться опасности, творцом которых стал сам человек. Статистические данные свидетельствуют, что в настоящее время он больше всего страдает от им же созданных опасностей. Только в дорожно-транспортных происшествиях в России ежегодно погибает более 30 тыс. чел. Десятки тысяч людей становятся ежегодно жертвами алкоголя. Тысячи человек погибают на производстве.

Ученые с древних времен изучают безопасность человека в различных условиях жизни и деятельности. Трудами многих ученых созданы научные предпосылки для разработки средств и методов защиты от опасностей. Комплексной научной дисциплиной, изучающей опасности и защиту от них человека, является безопасность жизнедеятельности (БЖД).

1.ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Основные положения учебной дисциплины БЖД:

1) С момента своего появления на Земле человек перманентно живет и действует в условиях постоянно изменяющихся потенциальных опасностей, поэтому деятельность человека потенциально опасна.

2) Реализуясь в пространстве и времени, опасности причиняют вред здоровью человека, который проявляется в нервных потрясениях, травмах, болезнях, инвалидных и летальных исходах. Следовательно, опасности — это то, что угрожает не только человеку, но и обществу и государству в целом. Значит, профилактика опасностей и защита от них — актуальнейшая гуманитарная и социально-экономическая проблема, в решении которой государство не может не быть заинтересованным.

3) Обеспечение безопасности деятельности — приоритетная задача для личности, общества, государства. Абсолютной безопасности не бывает. Всегда существует некоторый остаточный риск. Под безопасностью понимается такой уровень опасности, с которым на данном этапе научного и экономического развития можно смириться.

4) Безопасность — это приемлемый риск. Как достичь этой цели? Первейший и главнейший способ состоит в образовании народа. Другого пути просто нет. И вот почему. Опасности по своей природе вероятностны (т. е. случайны), потенциальны (т. е. скрыты), перманентны (т. е. постоянны, непрерывны) и тотальны (т. е. всеобщи, всеобъемлющи). Следовательно, нет на Земле человека, которому не угрожают опасности. Но зато есть множество людей, которые об этом не подозревают. Их сознание работает в режиме отчуждения от реальной жизни , так как оно не придает приоритетного значения информации, которая носит вероятностный характер.

5) Для выработки идеологии безопасности, формирования безопасного мышления и поведения в учебные планы подготовки специалистов любого профиля включена учебная дисциплина — безопасность жизнедеятельности (это область научных знаний, изучающая общие опасности, угрожающие каждому человеку и разрабатывающая соответствующие способы защиты от них в любых условиях обитания человека) БЖ не решает специальных проблем безопасности. Она обеспечивает общую грамотность в области безопасности, это научно-методический фундамент для всех без исключения специальных дисциплин безопасности. Человек, освоивший БЖД, надежно защищен от опасностей, не навредит другому, способен грамотно действовать в условиях опасности. БЖД — это не средство личной защиты, как полагают некоторые. БЖД — это защита личности, общества и государства. Введение БЖД в вузах (1990) и ОБЖ в школах (1991) — величайшее достижение советской образовательной системы в области безопасности.

Основные понятия и определения БЖД

Безопасность жизнедеятельности — область научных знаний, изучающая опасности и способы защиты от них человека в любых условиях его обитания.

Безопасность — состояние деятельности, при котором с определенной вероятностью исключено проявление опасностей, или отсутствие чрезмерной опасности.

Жизнедеятельность — сложный биологический процесс, происходящий в организме человека, позволяющий сохранить здоровья и работоспособность.

Здоровье — естественное состояние организма, характеризующееся его уравновешенностью с окружающей средой и отсутствием каких-либо болезненных изменений.

Идентификация опасности — процесс распознавания образа опасности, установления возможных причин, пространственных и временных координат, вероятности проявления, величины и последствий опасности.

Опасность — явления, процессы, объекты, свойства предметов, способные в определенных условиях причинить ущерб здоровью человека. Потенциальный — возможный, скрытый.

Причина — событие, предшествующее и вызывающее другое событие, именуемое следствием.

Риск — количественная оценка опасности. Определяется как частота или вероятность возникновения одного события при наступлении другого события. Обычно это безразмерная величина, лежащая в пределах от 0 до 1. Может определяться и другими удобными способами.

Ущерб здоровью — это заболевание, травмирование, следствием которого может стать летальный исход, инвалидность и т. п.

Система — совокупность элементов, взаимодействие между которыми адекватно цели.

Цель — то, что представляется в сознании и ожидается в результате определенных направленных действий

Природная опасность — состояние определенных частей литосферы, гидросферы, атмосферы или космоса, представляющие угрозу для людей, объектов экономики, техносферы и биотехносферы. Степень природной

опасности зависит от повторяемости и силы опасных природных явлений, пространственных характеристик (площадей развития или зон действия негативных факторов неблагоприятных природных явлений, пространственного распределения очагов возникновения экстремальных природных явлений).

Антропогенная опасность — состояние, при котором негативные факторы, формирующиеся, главным образом, отходами хозяйственной деятельности человека (промышленности, сельского хозяйства, энергетики, транспорта, повседневной жизни человека, животных), создают угрозу здоровью населения и окружающей природной среде.

Техногенная опасность — состояние, при котором негативные факторы, формирующиеся в зонах действия технологических процессов, технических систем и объектов, создают угрозу здоровью промышленному персоналу и населению. Степень техногенной опасности в первую очередь зависит от видов и числа потенциально опасных объектов, накопленного на них потенциала опасности, надежности и устойчивости технологических систем, удаленности объектов от мест проживания людей.

Опасность территории — состояние территории, характеризующееся наличием источников природной и техногенной опасности. Эти опасности создают угрозу для жизнедеятельности населения, проживающего на данной территории. Угроза имеет место при хозяйственном освоении районов, где возможны неблагоприятные природные явления, а также зон возможного действия поражающих факторов экстремальных природных явлений, а также факторов аварий, катастроф и стихийных бедствий.

Источник опасности — это ограниченные в некоторой области пространства процессы, которые могут привести к возникновению негативных воздействий на людей, объекты техносферы и природную среду. Такой областью могут быть районы возможного возникновения опасных природных явлений, места захоронения токсичных отходов, промышленные объекты, промышленные зоны и селитебные территории с объектами жизнеобеспечения в целом.

По возможности реализации различают опасности от вредных объектов (вредных или неблагоприятных для жизнедеятельности районов) и потенциально опасных объектов (районов). Например, объекты, содержащие источники ионизирующих излучений, являются вредными в процессе нормальной эксплуатации, а районы Крайнего Севера — неблагоприятными.

К районам повышенной вредности относятся загрязненные ранее районы, связанные с развитием техносферы, например с разработкой, испытаниями, эксплуатацией и ликвидацией ядерно- и радиационно-опасных объектов; с произошедшими ранее техногенными катастрофами (например, Восточно-Уральский радиоактивный след, Чернобыльская зона).

Чрезвычайная ситуация — это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей. Таким образом, чрезвычайные ситуации идентифицируются по возникающему (прогнозируемому) ущербу (вреду, урону). Этот ущерб проявляется через последствия природного или техногенного опасного явления, являющегося источником чрезвычайной ситуации. Под последствиями понимается результат воздействия поражающих и других факторов, сопровождающих бедствие, на человека, объекты экономики, социальную сферу, окружающую природную среду, а также изменения обстановки, произошедшей вследствие этого. Другими словами — наличие того или иного вида ущерба является необходимым условием, по которому сложившуюся обстановку можно характеризовать как чрезвычайная ситуация. При изучении проблем безопасности в чрезвычайных ситуациях вводится понятие опасность в чрезвычайных ситуациях.

Опасность в чрезвычайной ситуации — состояние, при котором создалась или вероятна угроза возникновения поражающих факторов и воздействий источника чрезвычайной ситуации на население, объекты экономики, инфраструктуры и окружающую природную среду в зоне чрезвычайной ситуации, т. е. на территории, на которой сложилась чрезвычайная ситуация.

Вызов — форма опасности, представляющая совокупность обстоятельств, порождающих гипотетическую опасность, которая в перспективе может превратиться в непосредственную опасность. Примерами вызовов в области природной и техногенной безопасности являются опасность падения на Землю крупных тел, нарастающее изменение глобального климата, перспективы создания новых опасных производств, видов оружия и др. Заблаговременное выявление и осознание вызова очень важно, поскольку позволяет заранее принять меры по предотвращению перехода опасности в форму угрозы.

Угроза — форма опасности в природной и техногенной сферах, которая представляет собой непосредственную опасность возникновения природных бедствий и техногенных катастроф, а также наличие обстоятельств, стимулирующих эти явления. В их качестве могут выступать природные и техногенные закономерности, обусловливающие опасность: технико-экономическая отсталость, структурные и функциональные недостатки системы безопасности, намерения нанести ущерб, ошибочные оценки степени опасности, нерацио-нальное природопользовании.

Ущерб — потери некоторого субъекта или группы субъектов части или всех своих ценностей. В качестве субъекта может выступать физическое или юридическое лицо, Российская Федерация, субъект Российской Федерации, муниципальное или территориальное образование.

Природная чрезвычайная ситуация — обстановка на определенной территории или акватории, сложившаяся в результате возникновения источника природной чрезвычайной ситуации, который может повлечь или повлек за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей и (или) окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей.

Стихийное бедствие — разрушительное природное или природно-антропогенное явление или процесс значительного масштаба, в результате которого может возникнуть или возникла угроза жизни и здоровью людей, произойти разрушения или уничтожение материальных ценностей и компонентов окружающей природной среды. Стихийные бедствия являются основным источником чрезвычайных ситуаций природного характера, по-скольку возникают они достаточно часто и имеют значительный масштаб.

Природная катастрофа — стихийное бедствие особо крупных масштабов и с наиболее тяжелыми последствиями, сопровождающееся необратимыми изменениями ландшафта и других компонентов окружающей природной среды. Такие события являются редкими, но наиболее разрушительными.

Жизнедеятельность человека протекает в постоянном контакте со средой обитания, окружающими предметами, людьми. Среда обитания может оказывать благотворное или неблагоприятное влияние на состояние здоровья человека, его самочувствие и работоспособность.

Защитой человека в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения и достижением комфортных условий жизнедеятельности и занимается наука БЖД – безопасность жизнедеятельности.

Дисциплина "БЖД" интегрирует области знаний по охране труда (ОТ), охране окружающей среды (ООС) и гражданской обороне (ГО). Объединяющим ее началом стали: воздействие на человека одинаковых по физике опасных и вредных факторов среды его обитания, общие закономерности реакций на них у человека и единая научная методология, а именно, количественная оценка риска несчастных случаев, профессиональных заболеваний, экологических бедствий и т.д. БЖД базируется на достижениях и таких наук, как психология, эргономика, социология, физиология, философия, право, гигиена, теория надежности, акустика и многие другие. В итоге эта дисциплина рассматривает вопросы по БЖД со всех точек зрения, т.е. комплексно решает исследуемый вопрос.

1. Сущность и содержание дисциплины

Предметом БЖД является обеспечение безопасности человека от природных, техногенных, экологических и социальных опасностей.

Цель БЖД — получение знаний о нормативно-допустимых уровнях воздействия негативных факторов на человека и среду обитания, изучение, классификация и систематизация сложных событий, процессов, явлений в области обеспечения безопасности и комфортных условий деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла, выработка мер по упреждению, локализации и устранению существующих угроз и опасностей.

Задачи БЖД сводятся к:

теоретическому анализу и разработке методов идентификации (распознавание и количественная оценка) опасных и вредных факторов, генерируемых элементами среды обитания (технические средства, технологические процессы, материалы, здания и сооружения, элементы техносферы, природные и социальные явления);

-комплексной оценке многофакторного влияния негативных условий среды обитания на работоспособность и здоровье человека;

-оптимизации условий деятельности и отдыха человека;

-разработке и рациональному использованию средств защиты человека и среды обитания от негативного воздействия, техногенных источников и стихийных явлений, а также средств, обеспечивающих комфортные условия деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла;

-непрерывному контролю и мониторингу среды обитания;

-моделированию и прогнозированию развития чрезвычайных ситуаций;

-обучению населения основам защиты от опасностей;

-разработке мер по ликвидации последствий проявления опасностей;

-разработке мер по обеспечению национальной и международной безопасности.

2. Основные понятия термины и определения

Безопасность жизнедеятельности - это область научных знаний, изучающая общие опасности, угрожающие человеку, и разрабатывающая соответствующие способы защиты от них в любых условиях обитания.

Безопасность жизнедеятельности как наука находится в стадии своего формирования. Несомненно, она должна опираться на научные достижения и практические разработки в области охраны труда, окружающей среды и защиты человека в опасных ситуациях, на достижения в области медицины, биологии, химии, физики и т.д.

В настоящее время вокруг человека существует множество опасностей природного, техногенного, социального, экологического и др. характера. По сведениям Министерства по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям Российской Федерации, ежегодно от стихийных бедствий страдают 15-20 тыс. человек. В стране ежегодно регистрируются более 3-5 тыс. производственных и около 50 тыс. бытовых травм. При этом более 20 тыс. человек становятся инвалидами и более 2 тыс. погибают. Гораздо больше российских граждан (около 250 тыс.) ежегодно погибают от опасностей социально-криминального характера. По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), смертность от несчастных случаев занимает третье место после сердечно-сосудистых и онкологических заболеваний.

Опасными называют такие факторы, которые могут привести к травмам и нарушению здоровья, к инвалидности человека. Опасностью обладают все системы, имеющие технически, химически или биологически активные компоненты, а также условия, не соответствующие жизнедеятельности людей. Для взрослого человека опасности возможны на рабочем месте, дома, на улице, в транспорте, во время путешествий, отдыха и т.д. Ребенка опасности могут поджидать на улице во время игры, по дороге в школу, во время учебных занятий, при нахождении дома одного и особенно в период школьных каникул.

Все опасные и вредные факторы образуют вокруг человека опасные ситуации, при которых возможно возникновение несчастных случаев.

Опасная ситуация - это неблагоприятная обстановка, в которой действуют вредные и опасные факторы различной природы, угрожающие здоровью, жизни человека, его имуществу и среде обитания.

В процессе жизнедеятельности человек может оказаться в любой опасной ситуации (заблудился в лесу, получил травму, подвергся нападению хулиганов и т.д.), когда для выживания потребуется мобилизация всех сил, умений и навыков. Такая обстановка, где присутствует угроза жизни и здоровью человека, называется экстремальной. При этом ограничена или исключена возможность помощи от других людей.

Часто на определенной территории в результате опасных социальных ситуаций, природных явлений, техногенных аварий и катастроф, а также экологических бедствий нарушаются нормальные условия жизнедеятельности людей, возникает реальная угроза их жизни и имуществу. Такая обстановка называется чрезвычайной ситуацией и требует определенных усилий государственных структур и населения по предотвращению и ликвидации ее последствий.

Безопасность - это состояние защищенности человека, его имущества и окружающей среды от воздействия неблагоприятных опасных факторов.

Все чрезвычайные ситуации классифицируются по трем признакам:

1) сфера возникновения, которая определяет характер происхождения чрезвычайной ситуации;

2) ведомственная принадлежность, т.е. где, в какой отрасли народного хозяйства случилась данная чрезвычайная ситуация;

3) масштаб возможных последствий. Здесь за основу берутся значимость (величина) события, нанесенный ущерб и количество сил и средств, привлекаемых для ликвидации последствий.

1. Сфера возникновения.

Чрезвычайные ситуации бывают природного, техногенного, социально-криминального, экологического, биологического, военного характера. Чрезвычайные ситуации природного характера - это стихийные бедствия, которые бывают литосферного, атмосферного, гидросферного происхождения.Под ЧС техногенного характера понимают аварии и катастрофы, происходящие в техносфере и связанные с производственной, бытовой деятельностью человека и транспортом. К ЧС социально-криминального характера относятся проблемы, не согласующиеся с Российским законодательством. Они подразделяются на опасности без физического воздействия (мошенничество, шантаж и т.д.), с физическим воздействием на человека (изнасилование, убийство, террор и т.д.), общественные выступления (демонстрации, беспорядки, революции и т.д.). Биологические ЧС - это массовые заболевания населения и животных в связи с распространением инфекционных заболеваний. Они подразделяются на эпидемии, эпизотии, эпифитии. Военные ЧС связаны с применением оружия различного типа против населения другого государства или с целью подавления воли своего народа.

2.Ведомственная принадлежность:

в строительстве (промышленном, гражданском, транспортном); в промышленности (атомной, химической, пищевой, металлургической, машиностроительной, горнодобывающей, удобрений); в коммунально-бытовой сфере (на водопроводно-канализационных системах, газовых, тепловых, электрических сетях, при эксплуатации зданий и сооружений); на транспорте (железнодорожном, автомобильном, трубопроводном, воздушном, водном); в сельском и лесном хозяйстве.

3.Масштаб возможных последствий.

ЧС классифицируются в зависимости от: количества людей, пострадавших в этих ситуациях, у которых оказались нарушены условия жизнедеятельности; размера материального ущерба; границы зон распространения поражающих факторов чрезвычайных ситуаций. Чрезвычайные ситуации подразделяются на: локальные; местные; территориальные; региональные; федеральные; трансграничные.

4.Чрезвычайные ситуации

Чрезвычайная ситуация - это ситуация на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, стихийного или иного бедствия, характеризующаяся опасностью для жизни и здоровья человека, окружающей среды, значительными материальными потерями и нарушением условий жизни населения.

Основные причины возникновения чрезвычайной ситуации:

1: сложность технологий, недостаточная квалификация персонала, конструктивные недостатки, физический и моральный износ оборудования, низкая трудовая и технологическая дисциплина.

2: Внешние: стихийные бедствия, неожиданные перебои с электричеством, газом, технологическими продуктами, терроризм, война.

Анализ причин и хода развития различных видов чрезвычайных ситуаций выявил их общую особенность-этапы.

Существует пять стадий (периодов) развития чрезвычайных ситуаций:

-Накопление негативных последствий, которые приводят к аварии.

-Период развития катастрофы.

-Экстремальный период, когда высвобождается новая доля энергии.

-Период ликвидации последствий.

Следует отметить, что в литературе часто используется понятие "экстремальная ситуация", которое отражает воздействие на человека опасных и вредных факторов, приведших к несчастному случаю или чрезмерному негативному эмоционально-психологическому воздействию. К экстремальным ситуациям относятся травмы на производстве, пожары, взрывы, дорожно-транспортные происшествия, а также обстоятельства, которые могут привести к травмам различной степени тяжести.

В зарубежной литературе Эс относится к "почти несчастным случаям", то есть таким происшествиям, которые только по стечению обстоятельств не привели к смерти или травме. Иногда Эс называют инцидентом.

Эс может быть разрешена внешне вполне безопасно, но все же она не проходит бесследно для человека, испытавшего ее воздействие. Население должно быть подготовлено к действиям Эс, которые могут с ними произойти.

Несчастные случаи - это повреждение машины, станка, завода, производственной линии, системы электроснабжения, оборудования, транспортного средства, здания или сооружения. На промышленных предприятиях они обычно сопровождаются взрывами, пожарами, обвалами, выбросом или разливом токсичных веществ (СДС).

Катастрофа - это событие с трагическими последствиями, крупная авария с гибелью людей. Например, разбился самолет, есть человеческие жертвы.

В прессе это часто называют несчастным случаем, хотя на самом деле это настоящая авиационная катастрофа. Произошло столкновение поездов. В результате не только материальный ущерб, но и есть погибшие и раненые. Это просто катастрофа.

Существуют следующие виды катастроф:

Экологическая катастрофа - это стихийное бедствие, крупная промышленная или транспортная авария (катастрофа), приведшая к крайне неблагоприятным изменениям среды обитания и, как правило, к массовому уничтожению флоры, фауны, почвы, воздуха и природы в целом. Следствием экологической катастрофы обычно является значительный экономический ущерб.

Промышленная или транспортная авария - крупная авария, повлекшая гибель людей и значительный материальный ущерб.

Техногенная катастрофа - это внезапное, непредвиденное высвобождение механической, химической, тепловой, радиационной и других энергий.

Стихийные бедствия - это опасные явления или процессы геофизического, геологического, гидрологического, атмосферного и иного происхождения таких масштабов, которые вызывают катастрофические ситуации, характеризующиеся внезапным нарушением жизнедеятельности человека, разрушением и уничтожением материальных ценностей.

Стихийные бедствия обычно приводят к авариям и катастрофам в промышленности, транспорте, коммунальном хозяйстве и других сферах человеческой деятельности.

Согласно определению ВОЗ, стихийные бедствия - это инциденты, которые вызывают разрушение, разрушение экономики, гибель людей или ущерб их здоровью, а также ухудшение качества медицинских услуг в масштабах, требующих чрезвычайной помощи извне для пострадавшего населения или района.

Риск - это количественная характеристика действия опасностей, порождаемых конкретной деятельностью человека, т. е. количество случаев смерти количество случаев временной и постоянной нетрудоспособности (инвалидности), вызванной воздействием на людей определенной опасности (электрического тока, вредного вещества, движущегося объекта, криминальных элементов общества и др.) выделяются определенному количеству жителей (работников) на определенный период времени.

Величину риска от конкретной опасности можно получить из статистики несчастных случаев, случаев заболевания, случаев насильственных действий со стороны членов общества за различные периоды времени: смену, день, неделю, квартал, год.

Риск в настоящее время все чаще используется для оценки влияния негативных факторов производства. Это связано с тем, что риск как количественная характеристика возникновения может быть использован для оценки состояния условий труда, экономического ущерба, определяемого несчастными случаями и профессиональными заболеваниями, формирования социальной политики на производстве (компенсации, льготы и др.).

В производственной среде различают индивидуальный и коллективный риск.

Индивидуальный риск характеризует осознание опасности определенного вида деятельности для конкретного индивида. Используемые в нашей стране показатели производственного травматизма и профессиональных заболеваний, такие как частота несчастных случаев и профессиональных заболеваний, являются выражением индивидуального профессионального риска.

Коллективный риск - это травма или смерть двух или более человек от воздействия опасных и вредных производственных факторов.

Использование риска как единого показателя вреда при оценке воздействия различных негативных факторов на человека в настоящее время начинает использоваться для обоснованного сравнения безопасности различных отраслей экономики и видов работ, обоснования социальных льгот и льгот для определенной категории людей.

Достижение определенного приемлемого показателя риска вредности является, по мнению специалистов по охране труда, не только оценкой безопасности труда в конкретной отрасли, но и оценкой изменения этого уровня безопасности с течением времени и при различных условиях труда.

Это также важно для количественной оценки диапазона рисков по всей отрасли в целом, с тем чтобы можно было правильно оценить безопасность пределов воздействия различных производственных факторов с точки зрения перспектив профессионального риска в целом, его модификации и снижения.

Приемлемый риск. Это низкий уровень смертности, травматизма или инвалидности, который не влияет на экономические показатели предприятия, отрасли или государства.

Необходимость формирования понятия приемлемого (приемлемого) риска обусловлена невозможностью создания абсолютно безопасной деятельности (технологического процесса). Приемлемый риск сочетает в себе технические, экономические, социальные и политические аспекты и представляет собой компромисс между уровнем безопасности и возможностью ее достижения.

Экономические возможности повышения безопасности технических систем не безграничны. Так, в производстве расходование избыточных средств на повышение безопасности технических систем может нанести ущерб социальной сфере производства (снижение стоимости приобретения спецодежды, медицинского обслуживания и др.).

По мере роста стоимости совершенствования оборудования технический риск уменьшается, но социальный риск возрастает. Общий риск минимален, если существует определенное соотношение между инвестициями в техническую и социальную сферы.

Это обстоятельство следует учитывать при выборе приемлемого риска. Подход к оценке приемлемого риска очень широк.

Главным остается в первом случае выбор приемлемого риска для общества, во втором - для коллектива предприятия экономики.

В настоящее время, согласно международному соглашению, считается, что воздействие техногенных опасностей (технический риск) должно находиться в диапазоне 10-7 -- 10-6 (смертность на одного человека-1 * год-1), а величина 10-6 является максимально допустимым уровнем индивидуального риска. В национальных нормативных актах эта величина используется для оценки пожарной и радиационной безопасности.

Мотивированный (оправданный) и немотивированный (неоправданный) риск. В случае промышленных аварий, пожаров, чтобы спасти людей, пострадавших от аварий и пожаров, человек должен идти на риск. Обоснованность такого риска определяется необходимостью оказания помощи пострадавшим, желанием спасти дорогостоящее оборудование или сооружения предприятий от разрушения.

Нежелание работников соблюдать действующие требования по безопасности технологических процессов, не использовать средства индивидуальной защиты и др. может создать необоснованный риск, обычно приводящий к травмам и формирующий предпосылки для несчастных случаев на производстве.

Условия, при которых реализуются потенциальные опасности, называются причинами. Причины характеризуют совокупность обстоятельств, вызывающих проявление опасностей и вызывающих определенные нежелательные последствия, ущерб (риск). Формы ущерба разнообразны: травмы различной степени тяжести, болезни, материальные потери.

В жизни современного человека все большее место занимают проблемы,

связанные с безопасностью жизнедеятельности. К опасным и вредным факторам естественного происхождения прибавились многочисленные негативные факторы антропогенного происхождения (шум, вибрация, электромагнитные излучения и др.).Резкое увеличение антропогенного давления на природу привело к нарушению экологического равновесия и вызвало деградацию не только среды обитания, но и здоровья людей.

На Земле нет такого человека, которому не угрожают опасности. Реализуясь в пространстве и времени, опасности угрожают не только человеку, но и обществу, государству и в целом всему миру. Поэтому профилактика безопасности и защита от них – актуальная проблема, в решении которой должны быть заинтересованы не только отдельные личности, но и государство, и все мировое сообщество.

В то же время нельзя обеспечить абсолютную безопасность для личности, общества, государства. Безопасность – это приемлемый риск. Чтобы его достичь, необходима выработка идеологии безопасности.

Результатом данной работы является формирование соответствующего уровня знаний, мышления и поведения человека и общества в целом. А начинать нужно с самого главного – знакомства с основами безопасности жизнедеятельности еще в школе. Изучая теоретические основы безопасности жизнедеятельности, знакомясь с основными терминами и определениями данной дисциплины.

Оглавление

С.
Введение
3
1
Основные понятия, термины, определения
4
2
Теоретические основы БЖД

2.2 Основные понятия БЖД
9

2.3 Квантификация опасностей
12

2.4 Безопасность жизнедеятельности как наука
15
Заключение 18
Список использованных источников

Файлы: 1 файл

Реферат Л1.doc

Студент, гр. В 10680 И.В.Молотков

Ст. преподаватель В.Т. Воронов

Следовательно, на основании вышепоставленной цели, нам необходимо решить следующие задачи:

- изучить основные понятия, термины, определения оп БЖД;

1 Основные понятия, термины, определения

Среда обитания – окружающая человека среда, обусловленная в данный момент совокупностью физических, химических, биологических, информационных и социальных факторов, способных оказывать прямое и косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство. Она состоит из неодушевленных и одушевленных объектов.

В процессе жизнедеятельности человека среда обитания оказывает на него определенное воздействие. В свою очередь человек сам оказывает влияние на среду обитания. В итоге все факторы окружающей среды делятся на природные, или естественные, и созданные человеком, антропогенные, или искусственные, которые, в свою очередь, можно разделить на собственно антропогенные (в основе которых лежат непосредственно действия человека) и техногенные (основу которых составляют факторы созданных человеком технологических процессов, машин и механизмов).

- обеспечивал свои потребности в пище, воде и воздухе;

- создавал и использовал защиту от негативных воздействий, как со стороны среды обитания, так и себе подобных.

Биосфера – это природная область распространения жизни на Земле, включающая нижний слой атмосферы, гидросферу и верхний слой литосферы, не испытавших техногенного. К биосфере относится и человек, и все живое на Земле. Биосфера возникла под влиянием солнечной энергии в результате длительных биохимических процессов. Она представляет собой грандиозную равновесную систему с непрерывным круговоротом вещества и энергии.

Источниками естественных негативных воздействий являются стихийные явления в биосфере: изменения климата, грозы, землетрясения и т. п.

Факторы окружающей среды, оказывающие отрицательное воздействие на человека, называются неблагоприятными факторами. Все неблагоприятные факторы можно разделить на две группы: факторы травмоопасные и факторы вредные. Травмоопасный фактор – негативное воздействие на человека, способное при определенных условиях вызвать острое нарушение здоровья, травму и гибель организма. Вредный фактор – негативное воздействие на человека, отрицательно влияющее на работоспособность или вызывающее профессиональные заболевания, снижение работоспособности и другие неблагоприятные последствия.

В результате активной техногенной деятельности человека во многих регионах нашей планеты разрушена биосфера и создан новый тип среды обитания – техносфера. Техносфера – не саморазвивающаяся среда, она рукотворна и после создания может только деградировать.

Результаты преобразования биосферы в техносферу со временем приобрели настолько большие масштабы, что стали угрожать дальнейшему развитию человечества. Это породило новую социальную проблему – охрану окружающей человека среды.

Основными источниками негативного влияния на людей в техносфере являются технические средства и производственные процессы. По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), продолжительность жизни людей во многом связана с условиями их жизнедеятельности. ВОЗ считает, что здоровье людей определяется :

- организацией здравоохранения 7-10%

- образом жизни 30-40%

- состоянием окружающей среды 30-40%

2 Теоретические основы БЖД

Производственная деятельность человека постоянно оказывает возрастающее негативное влияние на качество среды обитания, способствуя возникновению неблагоприятных факторов. При этом рост антропогенного воздействия на природную среду не всегда ограничивается лишь прямым воздействием, при определенных условиях возможно проявление вторичных негативных воздействий на природную среду и человека.

Человек и окружающая его среда (природная, производственная, городская, бытовая и др.) в процессе жизнедеятельности постоянно взаимодействуют друг с другом. В непрерывном обмене потоками вещества, энергии и информации принимает участие весь материальный мир, следовательно, он и является источником воздействия на все материальное, в том числе на человека и природу.

Социальная среда потребляет и генерирует все виды потоков, характерные для человека как личности, кроме того, социум создает информационные потоки при передаче знаний, при управлении обществом, при сотрудничестве с другими общественными формациями. Социальная среда создает потоки всех видов, направленные на преобразование естественного и техногенного миров, формирует негативные явления в обществе, связанные с курением, потреблением алкоголя, наркотиков и т. п.

Основные потоки в естественной среде Основные потоки в техносфере Основные потоки в социальной среде
Солнечное излучение, излучение звезд и планет

Космические лучи, пыль, астероиды

Потоки продукции отраслей экономики

Отходы отраслей экономики

Круговороты веществ в биосфере и экосистемах, в биогеоценозах

Атмосферные, гидросферные и литосферные явления, в т.ч. стихийные

Световые потоки (искуссвенное освещение)

Потоки при техногенных авариях

Потоки наркотических средств, алкоголя и др.

В свою очередь, человек в процессе жизнедеятельности потребляет и выделяет такие потоки, как:

Читайте также: