Реферат наш край по истории

Обновлено: 30.06.2024

Каждый человек имеет свою родину. Это место, которое для человека является самым родным. Где бы далеко не был человек, родной край всегда будет звать его. Здесь всё родное и близкое. Мы бегали маленькими детьми по своему родному краю и были счастливы. Неважно город это или маленькая деревушка где-то на берегу реки.

Мы всегда будем вспоминать свой родной край. Он будет всегда в наших мыслях. Он будет дорого со всеми его особенностями. Здесь уникальная природа, уникальные места и всё близкое и родное. Мы знаем здесь каждый маленький уголок. Родной край постоянно зовёт нас, хотя очень часто люди просто не признаются в этом.

Люди заняты своей работой, заняты своей быстротечной жизнью. Современный век требует большой скорости. Нередко люди устают от всего этого, и тогда на выручку приходит родной край. Именно здесь люди могут отдохнуть душой. Для них нигде нет красивее этого места.

Именно родной край связан с нашим детством. Именно здесь мы переживали свои самые благоприятные моменты в жизни. Мы были детьми, и всё вокруг нам казалось сказочным. Мы верили в чудеса и когда некоторые из них сбывались, человек становился счастливым. Обычно в родном краю живут наши родители. Именно они осуществляли некоторые чудеса. Вот этого нам и не хватает в повседневной жизни.

Наша память запоминает именно положительные моменты. Только от них мы черпаем силы и энергию.

Поэтому люди всегда возвращаются в родной сердцу край. Пусть это будет не сразу, а через несколько лет. Это всё равно случается непременно. Очень часто в родной край возвращаются старики. Они хотят побыть здесь и стать счастливыми в последние дни.

Родной край. У каждого он свой и всё же детские воспоминания бывают одинаковые. Это запах тёплых пирожков, кукареканье петухов или мычание коров, красивые закаты и обширные просторы. Каждый наверно может вспомнить походы в лес, рыбалку и купание.

Поколение из поколений приезжают в деревню к бабушке. Для многих это и есть родной край. Здесь всё просто, всё естественно.

Кто живёт в своём родном краю – это самые счастливые люди. Они радуются всем обновлениям, но если современная цивилизация полностью изменить такие уголки нашей страны, то колорит родного края просто исчезнет.

Сочинение Мой любимый край

Мой любимый край – это часть нашей родины, России. Я живу в городе, но часто выезжаю в лес, на реку, на луга и хорошо знаю окружающую природу. Как многие люди считаю, что мне очень повезло, потому что я родилась и живу в Астрахани.

Моя родина богата многими достопримечательностями, нужно их только увидеть. Это дано не каждому человеку. Сразу хочется вспомнить слова поэта Н. Рыленкова, о том, что нужно всмотреться в природу, чтобы любовью наполнилось сердце. Особенно мне нравятся реки моей области. Одна из них, это, конечно, бескрайняя Волга. В городе она широка, но, когда едешь в область, то видишь что она словно море, у которого не видно берегов. Широкие волны катят воды прекрасной реки к морю. Они были и будут всегда. Сколько бы веков не прошло, так и будет. Поэтому так хочется смотреть вдаль и мечтать о будущем, понимая, что многие люди вот так до тебя тоже стояли на берегах этой древней Волги. Кроме неё в Астраханской области есть другие водоёмы. Это малые и большие реки, озёра. Знаменитое озеро Баскунчак, которое обладает целебной водой и грязью привлекает многих на свои берега. Мы ещё только планируем поехать туда. Однако, мне очень хочется гордиться этим озером. Пока это невозможно, потому что туристическая отрасль развивается плохо. Дорога к озеру стала непроезжей и пока проблему решить не удаётся. Обидно видеть, что в моей области, такой богатой на культурные и природные объекты, туристы приезжают только на рыбалку. Однако я люблю свой край не только за это.

Часто мы слышим, что хорошим или плохим место делают люди. Я рада, потому что в нашем городе и области немало неравнодушных людей, которые думают о нём, стараются беречь природные богатства, развивают культурные и народные традиции. В Астрахань люди приезжают, чтобы насладиться тёплой осенью и весной. Также в городе проходит много фестивалей. Архитектура города вызывает восхищение у тех, кто её видит. Необыкновенный Кремль с воротами и колокольней, которая является одной из самых высоких в мире, торговые подворья, купеческие дома, другие архитектурные памятники, набережная реки Волги, памятник Петру I – всего и не перечислить. И хотя в Астрахани нет трамвая, который ходит по рельсам, здесь можно покататься на речном трамвайчике. Это небольшой теплоход, который проходит путь до одного из островов, находящихся на Волге и возвращается в город.

Я очень люблю свой родной край и горжусь им. Здесь живут мои родители, родственники и друзья. Поэтому и я останусь жить в своём городе.

Также читают:

Картинка к сочинению Родной край (Мой любимый край)

Популярные сегодня темы

Бедные люди является дебютным романом Федора Михайловича Достоевского. Это произведение имеет мало общего с книгами, которые принесли известность писателю

Еще несколько десятков лет назад многие даже не имели представления о компьютерах, не говоря уже о том, чтобы пользоваться ими, но время как мы знаем, меняется стремительно, и сегодня мы даже не можем представить свою жизнь

Каждая сказка В. В. Бианки – небольшая история, иногда напоминающая жанр басни. Кроме того, в конце произведения читатель мысленно делает вывод, анализируя прочитанный текст.

Старушка-помещица - главная героиня рассказа Н.С. Лескова “Старый гений”. Действие рассказа происходит предположительно во второй половине 19 века.

В любом строительстве присутствуют несколько этапов: сначала фундамент, затем стены, и уж потом крыша. То же самое происходит с прошлым и будущим. Невозможно обнулить достижения предыдущих поколений


СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ




История родного края


Автор работы награжден дипломом победителя III степени

Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

Целью работы является изучить историю моей малой Родины. Материал был собран из воспоминаний долгожителей, музейных и архивных материалов. Я считаю, что изучение истории края, занятий, традиций и обычаев предков нужно для лучшего понимания прошлого, помогает ощутить себя маленькой частицей в истории народа. Это обязывает к тому, чтобы оставить после себя какой-то след в истории поколений, передать свой опыт и знания детям и внукам.

Изучая историю своего края, я не только узнала историю возникновения деревни, но и многое о людях которые жили здесь, и как бы заново начала понимать и саму себя, истину своего бытия, природу познания большого мира и особенно тех истоков, с каких началась и жизнь моя таковая.

Как дом не может стоять без фундамента, так и человек не может жить без прошлого . Знать историю своей малой Родины должен каждый, начиная с детства.

Задачи работы: узнать, когда и как возникла деревня Гумерово; познакомится с прошлым и настоящим села.

Гипотеза исследования: в результате исследования пробудить интерес к изучению истории края;

Предметом исследования – история деревни Гумерово.

Методы исследования: опрос старожил, работа с архивными материалами.

ГЛАВА 1. Теоретические сведения о Кушнаренковском районе

1.1.История Кушнаренковского района

Район образован в 1930 году. До 1936 года назывался Топорнинским. В честь героя Полтавской битвы со шведами, офицером армии С.Е. Топорниным. С 1936 года переименован в Кушнаренковский в честь И.И. Кушнаренко, который в 1932-1935 годах, работал начальником политсектора Башнаркомзема [ Асфандияров А.З., 1997 ].

До этого времени она состояла из нескольких волостей, такие, как Топорнинская (Покровская), Шариповская, Бакаевская, Ток- маклинская. Данные волости в 1920-1930 годы находились в Уфимском кантоне Башкирской АССР.[ Абдуллин Ф. Г. 2000].

А история создания данных волостей уходит в далекий 1866 год, когда в Башкирии была упразднена кантонная система управления и вместо кровнородственных башкирских волостей были созданы территориальные. Тогда села нынешнего Кушнаренковского района вошли в со­ став выше перечисленных волостей и существовали с малыми изменениями до 1930 года. В прошлом его территорию занимали кровнородственные племена Канлы (Канглы), роды общие с казахами Большого жуза, а также другие тюркоязычные племена Каршинская и Дуванейская. После принятия подданства России в 1557 г., территория проживания выше перечисленных пле­ мен в конце 16 века стали называться волостями. Известно, что до 13 века племена Канглы испытали сильное влияние кипчаков. По происхождению относились к тюркоязычным племенам. Племена Канглы в 13-ом начало 14-х веках мигрировали в Приуралье, и на северные территории современного Ка­захстана [Греков В. Д., 1950].

Карта №1. Монгольская империя в 1260 году, где указаны места их проживания.

Рис. 1. Монгольская империя в 1260 г

Канлинцы получили жалованную грамоту на вотчинные земли от царей Ивана и Петра Алексеевичей в 1688 году.

Захваты земель, рост налогов и повинностей вызывали недовольство башкир и вынуждали их браться за оружие. Особенно широкий размах получила борьба народов края против царизма, дворянства, чиновников в годы Крестьянской войны (1773-1775). Восстания, жестоко подавляемые царскими властями, наносили серьезные удары по феодально-крепостническому строю, укрепляли дружбу башкир с народами России. В XVIII веке , с целью охраны юго-восточных границ Российской империи и умиротворения края, в Башкирии была введена кантонная система управления. Башкиры и мишари вошли в состав казачьего сословия для охраны границ от набегов казаков и других народов. Башкирские полки активно привлекались к участию в войне России с Францией в1806-1809годы, Отечественной войне 1812 года, Крымской кампании1853-1856 годов.

В 1866 году вместо кровнородственных башкирских волостей были созданы территориальные. Тогда села нынешнего Кушнаренковского района вошли в состав Топорнинской и Шариповской волостей, в 1920-1930годы находившихся в Уфимском кантоне Башкирской АССР [ Асфандияров А.З., 1997 ].

ГЛАВА 2. ОБЪЕКТ И ЕГО ХАРАКТЕРИСТИКА.

МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЙ

2.1. История создания и заселения деревни Гумерово.

Отказываясь от положенных по закону 1832 г. 40 десятин земли на каждую ревизскую душу мужского пола в своих деревнях, они хотели бы переселиться на другую свою вотчину — Лачинтау — по причине "недостатка в воде, которою пользуются из мелких ключей". Кроме того, у них "в окружности не имеется лесу, необходимого для пчеловодства и домашних нужд" и "луговых мест, от чего сенокошением они пользуются по степям". Однако командующий башкиро-мещерякским войском полковник Беклемишев, выяснив мотивы намерений этих башкир, объяснил Оренбургскому военному губернатору Обручеву положение вещей о том, что "место жительства канлинских башкир в деревнях Караса-Елга и Гумерово действительно бедно водою, но зато богато хлебопахотною землею, которой они через переселение должны лишиться и на новом месте иметь таковой не будут, а предполагают засевать там хлеб посредством расчистки леса. Луговых мест в дачах их переселения достаточно, как это доказывается тем, что кроме собственного пользования и отданных во владение помещику Брудинскому в 1849 г., накошено посторонними людьми более 5 тыс. копен сена; лесу у них близ деревень хотя и нет, но при нарезке им земли есть возможность оставить им участки около деревень Акуда, Пеньковой, Салутиной, Кусекеевой". И он предложил на этом основании отказать им в их просьбе. Его предложение было одобрено военным губернатором в марте 1851 г.
Затем зауряд-сотник Тойгун Кульчумов из деревни Караса-Елга 11-го (бывшего 10-го) башкирского кантона обратился с жалобой в Правительствующий Сенат на Оренбургского военного губернатора "в недозволении доверителям его переселиться на избранное ими в вотчинных своих дачах свободное место при урочище Сокольных гор (Лачинтау)". Там вопрос был решен положительно [ Архивные материалы].
6 декабря 1851 г. исправляющий должность командующего башкиро-мещерякским войском полковник граф Толстой на вопрос Оренбургского военного губернатора Перовского о справедливости мотивов переселения канлинских башкир на урочище Соколиных гор ответил положительно, подчеркнув, что "там имеются все удобства для жительства". Затем губернатор разрешил им переселиться "только в течение лета 1852 года". Но переезд канлинцев на новое место продолжалось несколько лет. Соседи канлинцев — башкиры д. Аканаево (зауряд-есаул Юмагул Сатыков) и Баишево (Фахрутдин Кулумбетов) Шамшадинской волости неудачно и несправедливо пытались претендовать на эту вотчину канлинцев.
В итоге деревня Лачинтау (тюрюшти, трушты) впервые была зафиксирована последней в России 10-й ревизией, когда взяли на учет 229 душ мужского пола башкир-вотчинников. В 1870 г. в Лачинтау было 76 дворов с 514 жителями.

Проследим развитие деревни. В деревне проживали в 1762 году 55 башкир вотчинников, 14 душ тептярей; в 1795 году – 75 душ башкир, 26 мишарей, тептярей; в 1816 году – 114 башкир, 206 тептярей, 32 мишарей; в1834 году 110 башкир, 238 тпетярей,46 мишарей. (прил.Б,рис.2) Перепись 1920 года искажает национальный состав жителей , где по другим ревизиям и учетам численности населения подавляющее большинство составляли тептяри и мишари. В1920 в деревни проживали 1108 человек.

В 1843году на каждого из 110 башкир было засеяно по8,5 пуда хлеба, на 46 мишарей – по 10,8 пуда. На всех жителей(394 человек) при 86 дворах приходилось 270 десятин пашни, а также лошадей-210 голов, коров-204, овец-257, коз-96голов. Имели 43 борти. Еще в начале XIX века взяты на учет мечеть и мельница [ Архивные материалы].

История села тесно переплетается с историй России. Ее жители испытали на себе трудности несения военной службы в период существования кантонной системы, участвовали в войне 1812 года. В годы усиления царского режима и покушения на религиозную свободу в Башкирии вспыхивали восстания против гнета. Не остались в стороне и жители деревни: они участвовали в восстаниях 1835 года, в ответ, когда в 1833 году был насильно крещен старший сын Абдулгафарова Кутлукалямова Аднагулова Музафар (после крещения стал Захар Антонов). Еще поводом к восстанию послужило распоряжение правительства о строительстве хлебозапасных магазинов (амбары) за счет жителей, которые затем должны были сдавать к каждой ревизской души определенное количество зерна

2.2.Деревня в 20 веке.

Революция привела к гражданской войне, события которой затронули сильно и сельчан. Знаменитый рейд Блюхера пролегал через нашу деревню, когда власть менялась в день по несколько раз, до сих пор мы находим отголоски братской войны на территории села в виде военных атрибутов. Жители села также принимали участие в первой мировой войне.

Все постройки в селе, как свидетельствуют архивы, были деревянные, рубленые топором (пилы в сельском строительстве тогда использовались редко).

Рис.2. Дом начала 20 века. Фотография из школьного музея

Рис.3. Убранство дома в начале ХХ века.

Домашняя утварь. Домашняя утварь: ухват, кастрюля, сковорода. Сито для просеивания муки, противни для выпечки в печи, корзины, раньше плетенные из лыка, ведра, коромысло, ушат, тарелки, чашки, ложки (деревянные, глиняные), лопата деревянная для выпечки хлеба, помяло для уборки золы из печи, утюг, керосиновая лампа, сундук, шкатулка, тустаган, дубовые катки, деревянное саке по всему дому.

Рис. 4. Предметы обихода и труда. Школьный музей.

[ Документы Горьковского сельского совета ]. Горьковский сельсовет был переименован в 2005 году в сельское поселение Горьковский сельсовет. На территории сельского поселения расположены пять деревень: с.Иликово, д.Гумерово, д.Саитово, д.Марс, д.Кызылкупер.

2.3.Топонимика деревни.

В селе две улицы и каждая имеет свою историю, улица 13 лет Октября название осталось в честь первого колхоза, улица Горная ее назвали, потому что она находится на возвышенности.

Выводы и заключение
Мне радостно, и я очень счастлива, что есть такая прекрасная деревня Гумерово. Я, вместе с моей учительницей, взяла данную исследовательскую работу, так как люблю свою семью и те места, которые мне очень дороги. Много интересного и нового узнала, познакомилась с жизнью и бытом нашей деревни, историей своего района.

Моя деревня Гумерово небольшая, но имеет глубокие корни и начинает свою историю с начала 18 века. История деревни неразрывно связана с историей России, являясь ее составной частью. События, которые происходили в истории, оставляли след и в судьбах жителей деревни.
Моя работа была предназначена для того, чтобы возродить национальные традиции и обычаи народа, привлечь внимание одноклассников к изучению своей Малой Родины, родословной.

Зная, кем были наши предки, мы по-другому осмысливаем свое положение в настоящем!

Будущее – в нас, в памяти нашей о корнях своих. Пока живы люди – живо село. И будут они его прославлять не только в песнях, но и делами своими. А они – это мы, во взрослой уже жизни. Но это уже будет другая страница села. Его летописи, которая не прервётся!

Абдуллин Ф. Г. Притяжение земли. К 70-летию Кушнаренковского района – Уфа: Слово, 2000.

Архивные материалы из Национального архивного фонда Республики Башкортостан.

Асфандияров А.З. История сел и деревень Башкортостана, кн.6. Уфа: Китап, 1997.

Греков В. Д., Якубовский А. Ю. Золотая Орда и ее падение, М., Наука, 1950

Нажмите, чтобы узнать подробности

Одним из мест, которым я горжусь является село Долдыкан, где я родился и живу. В своей работе я рассказываю об истории возникновения нашего села, о том, как мы живём сегодня, о наших традициях и планах на будущее.

Результатом исследования можно считать то, что я привлёк внимание к своему родному краю, рассказал, какая у нас замечательная природа, как живут люди в моём селе. Мы должны гордиться и дорожить своей родиной, стремиться сделать всех счастливыми и тогда мы будем счастливы сами.

МОКУ Долдыканская СОШ

Районный конкурс исследовательских краеведческих работ

Телюк Илья Евгеньевич,

обучающийся 9 класса

МОКУ Долдыканская СОШ

Руководитель:

Телюк Елена Александровна,

учитель английского языка

МОКУ Долдыканская СОШ

1.Анализ использованной литературы.

2.4.Природа Бурейского района

2.5.Поселения вдоль реки, с.Долдыкан

3.Список использованных источников

Для меня моей родиной является Амурская область, мой Бурейский район, моё родное село Долдыкан. Это мой родной край, где я родился, где живу я и мои близкие люди, здесь живут мои друзья, здесь я мечтаю и строю планы на будущее. Я горжусь своей родиной и хотел бы, чтобы о ней узнали как можно больше людей, чтобы мой край развивался, чтобы люди здесь были счастливы.

Проблема: Многие гости нашего региона думают, что в нашем далёком крае нет ни каких достопримечательностей, здесь смотреть нечего. Но я хотел бы показать, что в моем родном крае много интересных мест, которые достойны внимания.

Актуальность: На сегодняшний день Дальний Восток– это молодой, развивающийся регион. В последнее время к нему привлекается всё больше внимания, что вселяет в нас оптимизм и надежду на счастливое будущее. В Амурской области расположены существенные и значимые для всей страны объекты, которыми мы гордимся и которые необходимо посетить гостям нашего региона. Работая над исследованием нашего края, я узнал много из истории моей родины ещё раз убедился как прекрасен и разнообразен мир вокруг меня.

Цель работы: привлечь внимание к окружающей природе, рассказать о селе Долдыкан, его истории и настоящей жизни (слайд 2)

- изучить историю образования Амурской области

- выявить достопримечательности Амурской области и Бурейского района,

- определить связь природы с современными потребностями человечества,

- описать отличительные особенности села Долдыкан,

- провести мини-экскурсию по Бурейскому району,

- разработать презентацию о достопримечательностях Бурейского района, о жизни села Долдыкан

План работы

- сходить в библиотеку и изучить краеведческую литературу,

- выбрать достопримечательности Бурейского района,

- найти информацию об этих достопримечательностях, особенностях природы

-побеседовать с местными жителями

Методы исследования: Сбор и анализ материалов библиотеки , работа с периодической печатью, книгами, фотоматериалами, опрос коренных жителей и старожилов

Объект исследования: История развития и достопримечательности Амурской области и Бурейского района.

Предмет исследования: значимые природные ,культурные, исторические объекты на исследуемой территории.

В данной работе даётся краткое описание исследуемых объектов, так как чтобы изучить всё более подробно и углубленно, необходимо потратить больше времени и приложить больше усилий. Работа рассчитана на привлечение внимания к Амурской области, к Бурейскому району для дальнейшего его изучения.

Исследование проводилось на территории Амурской области, Бурейского района, села Долдыкан в течение двух недель.

Основная часть

Много полезной и нужной информации я нашёл в нашей сельской библиотеке. Там ведётся подборка материалов о нашем селе, о его развитии, фиксируются значимые события. Так же я обращался в администрацию Долдыканского сельсовета, чтобы получить данные о нашем селе.

Очень интересно мне было побеседовать с жителями села, которые рассказали мне как развивался Долдыкан, кто здесь жил, чем занимались.

2.1.Амурская область(слайд 3)

-Впервые русские появились в Приамурье в первой половине XVII века (1643-1644 гг.). Это были первые отряды землепроходцев во главе с Василием Даниловичем Поярковым. Приамурье исследовал и землепроходец Ерофей Павлович Хабаров, который основал в 1649 году город Албазин - главный город русских владений в Приамурье.

- Абсолютное большинство населения (особенно в городах области) составляют русские. В северных районах проживает коренное население региона — эвенки.

- Численность населения области по данным Росстата составляет 801 752 чел. Плотность населения — 2,22 чел./км2 . Городское население — 67,29 % (2017).

- В Амурской области 20 районов: Архаринский район, Белогорский район, Благовещенский район, Бурейский район, Завитинский район, Зейский район, Ивановский район, Константиновский район, Магдагачинский район, Мазановский район, Михайловский район, Октябрьский район, Ромненский

район, Свободненский район, Селемджинский район, Серышевский район, Сковородинский район, Тамбовский район, Тындинский район, Шимановский район.

(слайд 4)Один из районов- Бурейский, является моей малой родиной. Здесь я проживаю и хотел бы рассказать об особенностях природы и о тех местах, которые можно здесь посетить, рассказать о своём родном селе Долдыкан.[4.2]

2.2.(слайд 5)Основная достопримечательность нашего края-это река Бурея, и гидростанции, которые на ней строятся. Бурея— один из самых быстрых, холодных и многоводных притоков Амура. Она зарождается в горной стране с многолетней мерзлотой и суровым климатом. Река образуется слиянием Правой и Левой Бурей. В этих местах человек бывает не так уж часто. Разве пройдет экспедиция ученых-биологов или группа туристов. В истоках Буреи расположены живописные ледниковые озера — Медвежье, Горное, Карбохон и др. Эти озёра образовались в результате движения ледника, который, сползая с вершин, разрушал их, выгрызая в камне цирки— своеобразные формы рельефа, чем- то напоминающие вулканические кратеры. Вечные ледники ушли, но таяние снегов, длящееся всё лето, питает эти сказочные озёра, а труднодоступность придает им особое очарование девственности, нетронутости.[4.3]

2.3.Человек зависит от реки, но старается и её приспособить к своим нуждам. Она и поит, и кормит, и помогает перемещать грузы, и молоть зерно, а с недавнего времени — и получать электричество. Гидроэнергетика, несомненно, — один из самых разумных в экологическом отношении способов выработки электроэнергии. Ведь вода — дешёвый, чистый и неиссякаемый ресурс. Человечество нуждается в электроэнергии. Задача проектировщиков и экологов — найти наиболее щадящие варианты природопользования.(слайд 6) Таким путём идут и создатели Бурейской ГЭС. Гидростанция, построенная на Бурее, является высоконапорной, а водохранилище занимает узкий речной каньон. Поэтому при относительно малом зеркале водохранилища мощность станции велика. Таким образом, уже на уровне выбора створа ГЭС учтён вопрос об уменьшении нежелательных последствий гидростроительства. Такой подход даёт надежду: пройдут десятилетия, но рядом будут существовать разумный человек и живая река.[1.,С.2-4]

2.4.(слайд 7)В нижнем течении Буреи в равнинной части преобладают лесо-луговые ландшафты. Леса представлены черноберезово- дубовыми и осиново-белоберезовыми островными молодняками среди сельскохозяйственных угодий, частично заброшенных. Пойменные и надпойменные террасы в нижнем течении Буреи покрыты лесами

Фауна района расположения Бурейского гидроузла очень интересна и разнообразна. Здесь пересекаются территории распространения холодолюбивых и теплолюбивых видов, имеются представители древних и эндемичных родов. Всего в этом районе отмечено около 250 видов наземных позвоночных животных. Особенно много птиц — около 150 видов. Широко представлены млекопитающие — 54 вида. Отмечены 3 вида рептилий и 4 вида земноводных. Доминирующее положение в зоне влияния гидроузла занимает приамурская фауна. [1.,С.19]

2.5.Люди во все времена селились по берегам рек. И река Бурея – не исключение. После того, как она была выбрана для гидростроительства, на Бурее начались активные археологические раскопки. И в 1992 г. новосибирский археолог С. П. Нестеров открыл на Бурее стоянку человека древнего каменного века. Его открытие показало, что люди рыбачили и охотились на Бурее практически сразу после завершения ледникового периода. Их стоянки, временные и долговременные, найдены в устьях ручьев Большие и Малые Симичи, Пайканчик, в урочище Сухие Протоки. Их поселения были там, где стоят теперь Долдыкан и Новобурейский.[4.1]

(слайд 8)А сейчас я хочу рассказать о своём родном селе Долдыкан, которое находится в Бурейском районе, имеет свою историю, достопримечательности, традиции.[1.,26]

Первая застройка села Долдыкан началась в 1914 году в июне месяце на пустынном месте.

Одновременно было назначено место под посёлок и разбиты участки при норме одна десятина на домохозяина, намечена основная улица. Каждая усадьба была отмечена колышками из расчёта на 40 домохозяев (дворов).

Небольшая речушка протекающая у селения по географической карте носит название Долдыкан. Отсюда при первой нарезке земельного фонда под заселение и было дано название не селению а земельному участку. Селение же могло иметь совершенно другое название, что и пытались сделать первые застройщики, а именно первого июля 1914 года. Когда уже было построено первых 10 домиков и распаханы усадебные участки, в селение пожаловал лично переселенческий начальник Добровидов. Осмотрев застройку, одобрил, разрешил всем прибыть за получением государственной ссуды и приказал сделать собрание и дать название селению, запротоколить и выслать ему.

Территория Долдыканского сельсовета расположена в северо-восточной части Бурейского района, в зоне умеренного географического пояса, местность холмистая, лесостепная.

Климатические условия на территории Долдыканского сельсовета континентальные с муссонными чертами.

Большую часть Долдыканского сельсовета занимает смешанная растительность, встречаются небольшие рощи, остальная территория распахана. В рощах преобладают смешанные породы деревьев: осина, берёза, дуб, в пойменных местах по берегам рек: ива, сплошной кустарник, и луговая растительность.[2]

2.6. В настоящее время в нашем селе проживает 400 человек. В основном это люди среднего и пожилого возраста.(слайд 9) В Долдыкане есть школа, где я учусь. На сегодняшний день там обучаются 68 учеников. Выпускники нашей школы поступают в престижные учебные заведения, добиваются успехов в работе.[2]

Мы участвуем в различных районных, областных конкурсах. Проявляем себя в спорте и трудовой деятельности.

Внутри школы постоянно проводятся различные тематические праздники, конкурсы.(слайд 10) Если необходимо мы можем и хорошо потрудиться. Мы выращиваем свой картофель, на пришкольном участке выращиваем и другие овощи, которые потом идут на питание в школьной столовой. Все вместе убираем школьную территорию.

Ещё в нашем селе есть замечательный детский сад. Маленькие дети с удовольствием его посещают. С ними работают настоящие профессионалы своего дела. На праздниках ребята демонстрируют свои достижения.

(слайд 11)В Долдыкане работает библиотека, которую посещают жители нашего села. Здесь находится богатый фонд литературы различных жанров и можно найти любую интересующую вас информацию. Также здесь проводятся различные праздники и тематические мероприятия.

(слайд 12)А в нашем сельском доме культуры мы встречаемся на дискотеках, праздниках, различных кружках. Уже стало традицией проводить массовые гуляния на праздник Ивана-Купалы, когда возле здания СДК собирается вся местная детвора. С ними проводятся игры и конкурсы, а в конце праздника всегда раздаётся мороженное.

Также традиция нашего села – это совместное празднование Масленицы. Продаётся выпечка и другие вкусности, устраиваются игры, соревнования, сжигается чучело, и , конечно же, самые отважные лезут на столб за подарком.

Я хочу сказать, что я горжусь своим селом. Здесь живут достойные люди, которые стремятся к лучшему, мы следим, чтобы у нас было чисто, чтобы люди вели достойный образ жизни.

Во время проведения исследования я убеждался в очередной раз, как прекрасен и разнообразен край, в котором я живу. Мне захотелось поделиться со всеми этим чувством гордости и восторга, что у нас есть такие красивые места, что в моём селе живут такие прекрасные люди. Мы стремимся к светлому будущему, хотим, чтобы наше село жило и процветало.

Из всей проделанной работы можно сделать вывод, что в Амурской области есть что посмотреть, нам есть, чем гордиться.

У каждого человека есть свой родной край. У всех он свой особенный и воспоминания о нем всегда греют душу. И запах родины, это запах детства, мамины руки, бабушкины пирожки, эти теплые воспоминания всегда возвращают человека домой, на Родину. Ничто не может сравниться с красотой и очарованием родного края. Здесь проходит основная часть жизни человека, его детство, школьные годы, юность. Одним везет, и они остаются на месте, строят свою семью, вкладывают силы в развитие и процветание своей малой родины. Другие уезжают, но в сердце всегда хранят ту любовь и тепло, которое они получили в родных краях.

Для человека, который вырос в городе, родной край представлен в виде широких улиц, проспектов, площадей и парков. Для сельского жителя, родной край это поля, луга. реки и озера, и много простора.

Многие в детстве приезжали в деревню к бабушке. Для многих это и есть родина, где все просто и знакомо.

Те, кто остался жить в своем родном края, самый счастливый человек. Они приветствуют все обновления, но если цивилизация будет активно менять эти милые сердцу уголки родного края, то ощущения детства исчезнут. И уже новое поколение не будет сердцем привязано к родине.

Пока человек живет там, где он родился и вырос, он должен оберегать его и охранять свою малую родину. А если, уехав из родного края и добившись успехов в жизни, то не забывать о родном крае и делать все возможное для его развития.

Родной край – это такое место, где ты всё знаешь, и дышать тут легче и свободней. Здесь есть знакомые и друзья, от встреч с которыми испытываешь радость, есть с кем поговорить, вспомнить что – то хорошее.

Любить свой родной край может только человек патриотично воспитанный. У нас у всех есть на просторах нашей необъятной России свой уголок. Когда человек посещает это место, то он испытывает радость, спокойствие и равновесие. Когда человек прикоснулся к родной земле, он наполняется новой энергией.

Про родной край много написано стихов, песен, легенд. Многие художники писали свои картины с натуры, находясь на своей малой родине. Изображали красоту окружающего мира.

Если человек любит своей родины, то видит мир в другом свете. Все от мало до велика, должны приумножать богатства родного края.

Где бы человек ни жил, в родные места его всегда будет тянуть, как магнитом. Ведь тут все родное и близкое, он ту все знает, каждое дерева и каждую улочку. Каждый человек хранит в своей памяти, то место, в котором он вырос.

Другие темы: ← Голубая мечта↑ На свободную темуЖелания и мечты →

↑ Мой край родной сочинение 3 класс

План
1.Место моего рождения

2.Люблю тебя, родной край

3.Это мое богатство

Я родился в небольшом сибирском городке. У нас нет огромных многоэтажек, зато есть маленькие домики и уютные скверики. В этих парках растут сосны, березы и кусты сирени. Я так люблю гулять по парку, особенно весной, когда пахнет распустившейся сиренью.

Именно мой городок е есть для меня родной край. Маленькое озеро, на берегу которого интересно наблюдать за лебедями, а иногда там плавают пеликаны. Узкие улочки, по которым спокойно ездят машины. Яблонька, что растет за моим окном, дарит волшебный аромат, когда цветет, а осенью дарит чудесные золотистые яблочки.

Я люблю все это всем сердцем. Мой городок- это мое богатство, мой дом. Я его никому не отдам.

История родного края

С древних времен люди традиционно изучали историю своего родного края. Когда-то рассказы о прошлом передавались из уст в уста, потом их стали записывать в летописях. Историю же последних веков можно изучать по архивам, в которых собраны документы прошедших эпох.

И сегодня в каждом регионе принято изучать не только историю всей России, но также и историю малой родины. Обычно уроки по истории родного края проходят в младшей школе. Например, в Москве такие уроки называются москвоведением, а в Санкт-Петербурге – петербурговедением.

На таких уроках (их ещё называют краеведением) дети узнают, кто основал их город, какие известные жители родились в нем и какую роль их родной край сыграл в истории всей страны.

↑ Мой край родной 4 класс

1.Красота родного края

3.Почему природу нужно беречь

У каждого из нас есть родные просторы. Это поля, луга, леса, горы, озера и реки. Мы восхищаемся их красотой, пишем с них картины, сочиняем о них стихи и музыку. Мы любим их, потому что выросли среди всего этого.

В моих краях есть особое место, которое известно только мне. Это верхушка старого тополя на самой окраине села. С нее хорошо видно и мой дом, и поля и леса, и даже верхушки городских электрических столбов. А еще там видны облака, они особенно большие. Кажется, что их можно потрогать. Я никому не говорю об этом месте. В прошлом году этот тополь хотели спилить, чтобы построить очередной магазин. Но мы с ребятами не дали, даже митинг организовали. И тополь остался.

Нужно беречь каждый уголок природы в наших родных краях, ведь он может быть чьим-то укромным местечком.

Природа родины

Разные регионы имеют разный рельеф и климат. Часто какой-то вид животных обитает только в одной местности. Например, байкальская нерпа живет только на озере Байкал. Особенности природы родного края также изучает краеведение.



Природа родного края

Россия из-за своей огромной территории отличается особым разнообразием природы в составляющих ее регионах. В Сочи даже в феврале почти никогда не выпадает снег, а в Якутске отрицательные температуры бывают в июле и в августе. В Дагестане огромное количество гор, а Рязань располагается на равнине.


↑ Мой родной край 7 класс

1.Родной край и его значение

2.Какой он мой родной край

3.Когда поет душа

Как много значат для человека родные края, хотя, мы даже не думаем об этом. А ведь многие поэты говорят нам об этом в своих чудных стихах. Творчество Есенина, Пушкина, Некрасова описывает красоту родных просторов. У всех она разное, и это верно — ведь не бывает так, чтобы все мы смотрели на мир с одной стороны. Главное, что в одном все авторы сходятся — родные края это не только возможность вдохновения, но и те места, которые формируют человеческую личность.

Наверное, я в этом случае похож на Есенина. Ведь окружают меня ветхие избушки, свежескошенные копны сена, стены крапивы, бесконечная голубизна небес и протяжное курлыканье журавлей. И я счастлив, жить в этих местах, ходить по траве-мураве, глядеться в зеркала луж. Я рад быть частицей всего это, ведь и оно проникает в меня, несомненно. Именно здесь дома, в родных просторах я чувствую истинную радость.

Сам не знаю от чего, но могу радоваться каждому стрекотанию кузнечика, блеску росинок, чириканью воробьев. Моя душа поет при виде знакомой акации, так изящно обвившей родной дом. Я люблю свой край, мой родной край.

Популярные сочинения

↑ Мой родной край 5 класс

1.Что такое Родина

2.Любовь, как к матери

3.Истинная слабость человека

Что такое Родина? Гордо произнесенное кем-то слово, семья и дом, которых нет дороже. А для меня Родина –это еще и природа, окружающая меня с самого раннего детства. Вкус земляники, прелый запах грибов, снежные сугробы, на ветках соседней ели.

Любовь к матери мы испытываем не осознанно, мы рождаемся с эти чувством, оно происходит из благодарности ей за подаренную нам жизнь. Родину стоит любить так же! Ведь она, подобно матери, окружает нас заботой ежечасно. Нет в доме еды, можно наловить рыбы, набрать дикой малины, вырастить пшено и намолоть муки. Начался проливной дождь, а зонта с собой нет. Не беда, крона родной березки защитит тебя от ненастья.

Именно родные просторы дают тебе силу и физическую и духовную. Без Родины человек слаб. Душа его пуста и одинока. Он, как заблудившийся листок в стихотворении Лермонтова, никому не нужен. Да и ему, если честно, чужие края становятся постылыми. Без Родины все мы погибнем.

Население родного края

Самая главная составляющая родного края – это люди, населяющие его. У них могут быть свои традиции, кулинарные, религиозные и национальные особенности, кухня. Так как человек в детстве воспитывается своим окружением, то он перенимает многие их черты и сам становится носителем местных традиций.



Люди на улице города

Россия является многонациональной страной. Это значит, что на ее территории живет множество разных народов. Большая часть населения – это русский народ. Те регионы, где почти все население русское, называются областями. Те же регионы, где значительную часть населения составляет иной народ, именуют национальными республиками. Например, Республика Татарстан является регионом, где чуть больше половины населения составляют татары. В Чеченской Республике почти всё население – чеченцы. Статус республики помогает народу сохранять свой язык и культуру.

Проектная деятельность

Для того чтобы сохранить разнообразие природы родного края, важно бережно относиться к этим местам. В настоящее время в школьной программе появился региональный компонент, в рамках которого ребята знакомятся с историческим и культурным наследием своей деревни, села, города. Они создают собственные проекты, которые помогают сохранить окружающий мир, родной край, сделать его еще более красивым.

Предлагаем одну из таких работ, которая демонстрирует подлинный патриотизм подрастающего поколения.

мир природы родного края

В проекте идет речь о том, как можно изменить внешний вид парка Победы, отдать дань уважения защитникам Отечества.

как показать свою преданность Родине

Обоснование проекта

Что такое родной край? Как помочь ему быть еще красивее и роднее? Ответы на эти вопросы стали основой для создания проекта.

Плохое освещение может составить существенные сложности для пожилых людей и тех, у кого ослаблено зрение. На наш взгляд, парку не хватает уюта и торжественности, которые бы радовали глаз и притягивали больше людей, заставляя всех помнить о своих героях.

В данном проекте предлагаем благоустроить территорию парка по всему периметру. Таким способом мы продемонстрируем свою любовь к родному краю, заботу о нем. Для проекта выбраны доступные материалы и вполне возможный объем работы.

  • дренажные трубы;
  • фонари осветительные (декоративные);
  • клумбы цветочные;
  • бордюр тротуарный;
  • скамейки, урны для мусора.
  • голубые ели;
  • бархатцы (смесь);
  • астры (смесь);
  • тюльпаны (смесь);
  • лилии (смесь);
  • календула (смесь);
  • нарциссы (смесь).

Для того чтобы заручиться поддержкой населения, авторами проекта был проведен анонимный социологический опрос. Все опрошенные респонденты отметили, что они не только поддерживают идею ландшафтного дизайна, но и сами готовы включиться в работы.

Дети творческие наверняка захотят изложить свои мысли в деталях, описывая все до мелочей. Таким учащимся можно брать для примера следующий вариант рассуждения:

Окружающая природа делает прекрасной нашу жизнь. Не все верят в то, что мы едины с природой. Но, надеюсь, что мои доводы помогут понять, что так это и есть.

Каждый человек, очутившись наедине с живописным пейзажем, звонким еле слышным пением ручейка, мелодичным пением птиц, понимает, насколько все проблемы в этой жизни мизерны и незначительны. Окунаясь в мир природы, мы возвращаемся в лучшие времена нашей жизни. Особенно, если всю жизнь прожили в одном и том же городе.

О природе нашего края можно говорить бесконечно. Я считаю, что это одно из главных преимуществ в нашей стране. Приезжая на дачу, я всматриваюсь в каждое деревце и погружаюсь в яркие, неповторимые минуты своего детства. Одно из этих деревьев я высаживал вместе с мамой и папой. А потом с увлечением наблюдал за тем, как оно обретает могущественность, крепко цепляясь своими корнями за плодородную почву.

Краткое сочинение-рассуждение о природе родного края

В лесу тоже красиво, здесь в основном растут сосны и ели, поэтому даже укрытые снежным покрывалом ветви показывают свои зеленые кроны. Помимо деревьев и в парке, и в лесу есть множество красивых кустарников. Тот, кто знаком с нашим лесом, обязательно отправляются в природное путешествие. Могущественные стволы сосен скрывают тонкий, еле заметный ручеек. А вот слышно его хорошо, кажется, что он играет веселые ритмы для местных птиц.

Наша природа настолько красива, что можно ходить с фотоаппаратом и в день делать по миллиону снимков прекрасной округи. А еще с нашей матушки можно писать картины и украшать ими свой дом или квартиру. Я очень благодарен своей маме и своему папе, что они научили меня видеть и слышать эту красоту. Ведь если бы не они, то я мог бы и не замечать всей прелести природы родного края.

Отправляйтесь в поход по живописным местам нашего края, и вы сами убедитесь, что я говорю правду.

Такое сочинение рассуждение подойдет детям, которые любят в деталях описывать красоты округи.

Читайте также: