Реферат на тему земля наш спільний дім
Обновлено: 02.07.2024
Среди всех планет солнечной системы Земля, единственная планета, где есть жизнь. Космонавты утверждают, что из космоса земля очень красивая. И когда смотришь на этот зелено-желто — голубой шарик из космоса – дух захватывает. И сразу так защемит сердце и так хочется домой.
На Земле давным-давно возникла человеческая цивилизация. Здесь родились и мы. Солнышко греет нашу планету, поддерживает оптимальную температуру, человек может здесь жить.
Как и в доме, планету надо мыть. С этим отлично справляются дожди. В некоторых местах даже через чур активно, что реки выходят из берегов и затопляют равнины. Как приятно пройтись летним утром по улицам только что помытого города. Надо мыть окна домов от пыли и грязи, чтобы лучше было видно свой город.
Как и цветы в доме, леса и поля надо поливать ( с этой задачей дождь хорошо справляется). А когда его нет долгое время, то люди включают специальные поливальные установки.
Как и дома, надо экономить электроэнергию. Выключать фонари днём. Зачем они нужны, если светит солнце?
Надо ухаживать и присматривать за животными. Ведь дома мы присматриваем за ними. Так почему же люди стали такими жестокими и выбрасывают маленьких котят и щенят на улицу? За сотни лет некоторые виды животных вообще перестали существовать.
На Земле надо жить так, чтобы оставить нашим детям и внукам в наследство чистые быстрые реки и озёра, а не целлюлозно-бумажные комбинаты по берегам озёр. Зелёные шумные леса, а не пеньки от лесов. Скоро, наверное, так и будет. По телевизору постоянно показывают, как китайцы целыми составами вывозят лес из России.
Если на Земле жить будет невозможно, то переселиться будет некуда. Во Вселенной пока не нашли другою планету, пригодную для жизни. И тогда все погибнут. Об этом надо не забывать.
Вариант 2
Есть мнение относительно того как измеряется развитость человеческой личности. Если человек мало развит, то он зацикливается на интересах только собственного тела, либо вообще на каком-то отдельном интересе, к примеру, как получать удовольствие. Если он развит немного больше, то мыслит в рамках пользу для собственной семьи и своих близких, ориентируется на коллектив.
Дальнейшая степень развития может выражаться в том, как человек ассоциирует себя и собственный интерес с собственным городом и страной, считает себя частью какой-то глобальной общности – людей, которые живут на некой территории или тех, кто близок на уровне генетики, принадлежности к определенно расе, народу. Как не трудно догадаться, следующим этапом становится рассмотрение себя как части планеты, а потом и всего мира. Такая логика вполне понятна, но на самом деле далеко не многие в этом мире действительно могут ясно себя увидеть как обитателей именно Земли.
Нередко люди зацикливаются в более мелких масштабах. Некоторые считают мнение о Земле как собственном доме, каким-то космополитизмом и даже отсутствием патриотизма. Тем не менее, если поразмыслить легко убрать эти заблуждения и понять сколь полезным может быть рассмотрение земли как собственного дома искренне и без предубеждений.
Отношение к миру подобным образом предлагает такие существенные дополнения к мировоззрению как повышенная ответственность и более чуткое отношение к людям. Различные условности, которые разделяют людей, создают атмосферу напряженности и противоборства, тогда как простая мысль о Земле как общем доме позволяет видеть в любом другом человеке не соперника или просто иного, но своего друга, которому тоже посчастливилось посетить этот дом, поселиться тут. В свою очередь ответственность, простирающаяся на всю планету, является фактором, который может улучшить поведение естественным образом, если видеть перед собой потребность заботиться обо всей Земле, то и полезных дел человек может сделать намного больше, причем совершенно спокойно, просто осознавая себя частью этого красивого и огромного мира.
- Кольчатые черви
Кольчатые черви являются организмами, у которых нет позвоночника. Обычно они находятся в пресных и соленых водоемах, а также в почве. Размеры червей могут быть от нескольких миллиметров до шести метров. У каждого червя на теле имеется несколько колец. - Герои России и их подвиги
Люди бывают разными. Кто-то силен, но не умен, кто-то умён, но не силен. Но есть которые обладают одновременно многими хорошими качествами. Например, человек может быть мудрым и образованным, смелым и храбрым, вежливым и уважительным. - Народы и религии мира
Религия это философия, сформированная на почитании высших сил. Это одна из форм культуры народа. Религии разделяют на две группы: Мировые – самые представительные, делящиеся в свою очередь на буддизм, ислам и христианство.
Статья на тему Земля наш дом
Космические полеты только начали свое развитие, поэтому на сегодняшний день единственная планета, где точно есть жизнь – наша Земля. Это третье космическое тело в солнечной системе. Среди планет земной группы – она имеет самые крупные размеры. Научные данные указывают, что возраст Земли насчитывает 4,5 миллиардов лет. Весь процесс ее формирования занял около 10-20 миллиона лет.
Спустя еще пару миллионов образовался спутник Земли – Луна. Точно неизвестно каким образом сформировалась Луна. Наиболее популярная теория говорит о том, что спутник откололся от Земли после ее столкновения с другим космическим телом.
Жизнь на Земле стала развиваться 3,9 миллиарда лет назад, с простейших клеток.
Океан занимает большую территорию планеты. Вода покрывает приблизительно 70% т всей площади Земли. Все остальное это материки, острова и льды. Вся водная система называется гидросферой. Это не только океан и моря, но и пресные озера, реки, водоемы и подземные воды. Полюса Земли представляют территорию, покрытую льдами. Именно отсюда откалываются айсберги, а затем дрейфует в водах мирового океана.
Планета состоит из нескольких слоев. Наиболее выраженные – это внешняя кора и внутреннее ядро. Внешняя кора довольно плотная, ее главная составляющая – силикаты. Ядро планеты – это активная область, состоит главным образом из никеля и железа. Температура в центре Земли может достигать 6000 градусов.
Форма Земли – эллипсоидная. Она немного приплюснутая у полюсов. Из-за этой особенности диаметр экватора больше, чем у полюсов.
Самая высокая точка нашей планеты – это гора Эверест. Ее высота насчитывает 8848 метров. Самая глубокая точка Земли – Марианская впадина, которая уходит на вглубь на 10994 метра.
С развитием технологий Земля начала страдать от экологических проблем. Быстрое развитие индустриального общества привело к ухудшению экологического состояния и появление дыр в озоновом слое. Наибольшую проблему представляет озоновая дыра над Арктикой. Озоновый слой важная часть атмосферы Земли. Благодаря нему планета защищена от вредного воздействия ультрафиолетовых лучей. С его разрушением возникает множество проблем. У людей все больше возникают раковые заболевания кожи. Однако главное даже не это. Происходит возникновение парникового эффекта, который ведет к серьезным изменениям климата.
Мы должны помнить, что сегодня Земля является единственным домом, где мы можем жить и всеми силами постараться сохранить ее природные богатства.
Трусов Артур. 10 класс.
Что может быть лучше, чем созерцать на берегу реки закат солнца? Сложный вопрос. Каждый, смотря туда, вдаль, видит что-то свое. Что-то, что так любо и дорого.
Однако мы не только лишь дети природы в контексте всей нашей планеты. Мы – часть нашей маленькой, местной природы. Нашей страны. Нашего города. Нашего дома. Нашей семьи. Осознание большого приходит через малое. Природа – все то, что нас окружает. Сами мы – природа. От осознания этой мысли приходишь в подлинный восторг: все мы – что-то единое, целое и такое хорошое.
Вместе с тем, не стоит забывать о нашей ответственности перед мирозданием. Наш мир – это наш дом. И, к сожалению, или к счастью, но именно нам суждено решать, каким он будет: милым и уютным или же пустым и безжизненным. Это ужасно, но во власти человека даже есть возможность уничтожить собственную планету. Парочка ядерных ракет сделают все за нас: после не будет уже совсем ничего. Ни дома, ни речки, ни заката, ни нас самих. Мрачная картина. А я люблю свой дом, свою Родину, свой мир. Я люблю свою страну. Я люблю свой родной город. Каждое лето я провожу на даче в пригороде. Именно там, сидя на берегу Волги, я впервые осознал, что значит – любить свой дом. Чтобы защитить свой дом нужно быть хорошим гражданином. Для того, чтобы быть хорошим гражданином, необходимо быть человеком. Для того, чтобы быть человеком, нужно понимать, что ты – лишь часть чего-то большего. К сожалению, многие люди не понимают ценности и хрупкости мира, что их окружает. Возможно, их время еще не пришло. Остается только надеяться, что они дойдут до осознания этого факта сами и вовремя. Я этого очень жду.
What can be better then sitting in front of the river and watching a nice picture of sunset? It’s difficult to answer this question. Everybody can find something personal in the nature. We love it, but each of us do it special.
Nature makes us calm and patient. It gives us so much themes to think them over. Nature is an essential source of thoughts and ideas. Mother-nature is unique and ideal. But nature can be hard and even violent with us in cases we forget the fact that we are just a part of it. Wild, strong, it can destroy the whole humanity in a second. When we compare our history with history of Earth we will see that the time of humanity is the only one second for our planet. We are not the kings, the lords of nature. We are just its bad children. It seems fun, isn’t it? But we are still alive. It can mean the only one thing: our world still needs us. So we can and have to live. It is our right and our duty. As for me it’s wonderful. The main aim of our life is just to live, because the life is beauty. The life is beauty because of it’s a part of nature.
And we are not only the parts of nature in such a global meaning. We are the part of our local nature, of our small home. My country, my town, my house is my home. My family is my home. And wild nature outdoors is my home too. And the only one thing I can do is to feel rapture being a part of such a huge life machine. I want it will be ideal.
Our world is our home. And we are responsible for him because we have a power to destroy it. It might be a cozy, nice house. Or it might be a lifeless desert. I’m scared of thought that we have so much power. It’s terrible. A few small nuclear missiles can exterminate our planet. These rockets have an opportunity to destroy our home, our nice river, our sunset and us ourselves. I do love my home. I do love Yaroslavl. I spend every my summer in the village near the city. There I have felt for the first time that I’m a part of this village, of Yaroslavl, of Russia and of the whole world. When I want to protect these things I have to be a nice citizen, nice child of nature, nice human. It’s a pitty that there live some people which can’t understand what is written there. I hope they will do it in time. I wish.
Сочинение 4
Планета Земля – уникальная планета. Только на ней в нашей Солнечной системе есть жизнь в виде разумных существ. Она значительно больше Меркурия и Марса и ненамного Венеры. Но хоть она слишком мала по сравнению с Юпитером или Сатурном, для людей она огромна. Чтобы пересечь её по экватору, возможно, и всей жизни не хватит.
У каждого человека в сердце есть уголок, предназначенный для родной земли или Родины. Она дорога для нас, и мы просто обязаны заботиться о её дарах, которые она нам даёт. Это вода и пища, которые мы используем для пополнения нашей энергии, воздух, которым мы дышим, другие люди, которые приходятся нам друзьями или родственниками, животные, которых мы тоже любим и содержим и многое другое.
Также мы обязаны охранять и оберегать природу от вредных веществ и загрязнений, ведь именно она даёт нам большую часть наших ресурсов.
В природе всё взаимосвязано. Если человек срубит дерево, убьёт какое-то животное или осушит реку, всё это может обернуться против него. Земля не прощает таких людей, ведь без реки человек не сможет ловить рыбу, а без деревьев он будет дышать отравленным воздухом, наполненным выхлопными газами и прочей химией.
Конечно, хорошо, что наша цивилизация развивается, наша жизнь становится намного совершенствованной, но стоит помнить, что все ресурсы планеты нужно расходовать с умом и заботиться о чистоте нашей планеты.
Вне Земли человек не сможет жить. Она укрывает нас от излучения Солнца своей атмосферой и дает нам кислород, который жизненно необходим для нашего существования.
Человек очень мал по сравнению с планетой и часто забывает о том, что он – сам часть Земли. Люди устраивают войны, лишают жизни, порой, даже целые города, сбрасывая на них атомные бомбы. Ведь, таким образом, люди вредят не только планеты, но и самим себе. Они лишают себя единственного – того, что даёт им жизнь.
На Земле, как уже было сказано ранее, всё связано между собой. Каждая пташка и каждый листик. Если человек где-то осушил озеро или реку, то в другой части планеты начнется потоп, и всё зальёт водой. Земля – наш общий дом и он дан нам не только для собственных целей, но и для того, чтобы познавать что-то новое, изучать и поддерживать в нём равновесие всего живого.
Другие сочинения: ← Гармония человека и природы↑ ПриродаЭкология →
Популярные сочинения
Глобальные проблемы
К сожалению, в процессе жизнедеятельности человека возникает огромное количество экологических проблем разного масштаба, которые со временем могут привести к тому, что планета окажется непригодной для жизни. В погоне за богатством и славой люди забывают, как важно ценить окружающий мир.
На сегодняшний день человечеству грозят следующие глобальные проблемы:
- Загрязнение. Речь идет о водоемах, почве и даже воздухе. Множество фабрик и заводов, которые занимаются производственной или перерабатывающей деятельностью, оставляют после себя отходы, загрязняющие планету. Несмотря на активную борьбу экологов с такими фабриками, их с каждым годом становится все больше.
- Вырубка лесов. Страшно представить, что станет с планетой, на которой полностью исчезнут леса. А ведь именно к этому, судя по всему, и стремится человечество, вырубая миллионы деревьев ежегодно и строя на территории бывших лесов города и заводы. В Китае люди уже чувствуют нехватку кислорода. Что же будет дальше?
- Уничтожение плодородных почв. В последнее время участились лесные пожары, в результате которых тысячи гектаров плодородной почвы становятся непригодными для посадки и посевов. Кроме того, фермеры используют луга и поля в качестве пастбищ, что тоже негативно отражается на состоянии почвы.
Планета — наш общий дом. Если каждый человек начнет заботиться о сохранении места, в котором живет, то это остановит надвигающиеся угрозы.
Однако важно помнить, что любая выброшенная мимо урны бумажка или срубленное дерево сокращает срок жизни планеты, ухудшает качество жизни ее обитателей.
Планета Земля – это настоящее чудо. Только она одна в Солнечной системе покрыта многообразной растительностью, огромным океаном, тысячами рек и озер, горами, пустынями, ледниками. И она обитаема.
Но, к сожалению, удивительный и хрупкий мир природы находится под угрозой. Он все больше вытесняется техническими достижениями цивилизации. За последние столетия человек научился вырабатывать энергию, используя природные ресурсы — газ, нефть. В погоне за удобствами люди настолько расточительно относились к благам природы, что всего за несколько десятилетий сильно изменили облик планеты.
Так было не всегда. Когда-то наши предки бережно относились к природе, выращивали растения, занимались разведением животных. Среди повседневной суеты мы не задумываемся о том, что наша планета – живой организм, который страдает от деятельности населяющих его людей.
Промышленность загрязняет водоемы. Непотушенные окурки и костры являются частой причиной пожаров в лесах. После пикников люди нередко оставляют на природе мусор – бутылки, банки, полиэтиленовые пакеты. Впоследствии вырастают целые свалки. Природа не в силах все это переработать. Человек забирается в недра планеты, добывая газ, нефть. Посевные поля обрабатываются химикатами. Из-за работы заводов, выхлопов машин загрязняется атмосфера. Браконьеры уничтожают редких зверей и птиц. Есть животные, которых уже нельзя вернуть. Водоемы загрязнены выбросами отходов, нефтепродуктами. Леса вырубаются. Земля может всего этого не выдержать. Все чаще происходят природные катаклизмы.
22 апреля отмечается Всемирный День Земли. Это напоминание о серьезной опасности, которая грозит природе, если ничего не предпринимать для ее сохранения. Экологи, общественные деятели проводят мероприятия, которые направлены на то, чтобы люди осознали, что планета нуждается в помощи. Проходят экологические выставки, концерты, встречи с учеными. Повсеместно озеленяют улицы, высаживают деревья. Проводятся субботники. Ограничивают транспортное движение в крупных городах. Одну минуту люди слушают звон Колокола Мира – символа жизни, дружбы и братства народов. Своим звуком он объединяет всех людей на планете. Хотя бы в течение этой минуты каждому стоит задуматься над тем, как можно помочь нашей хрупкой планете.
Потому что Земля – наш дом. Наш единственный дом.
Другие темы: ← Окружающая среда↑ ПриродаЦветущий луг →
Вариант 2
Есть мнение относительно того как измеряется развитость человеческой личности. Если человек мало развит, то он зацикливается на интересах только собственного тела, либо вообще на каком-то отдельном интересе, к примеру, как получать удовольствие. Если он развит немного больше, то мыслит в рамках пользу для собственной семьи и своих близких, ориентируется на коллектив.
Дальнейшая степень развития может выражаться в том, как человек ассоциирует себя и собственный интерес с собственным городом и страной, считает себя частью какой-то глобальной общности – людей, которые живут на некой территории или тех, кто близок на уровне генетики, принадлежности к определенно расе, народу. Как не трудно догадаться, следующим этапом становится рассмотрение себя как части планеты, а потом и всего мира. Такая логика вполне понятна, но на самом деле далеко не многие в этом мире действительно могут ясно себя увидеть как обитателей именно Земли.
Нередко люди зацикливаются в более мелких масштабах. Некоторые считают мнение о Земле как собственном доме, каким-то космополитизмом и даже отсутствием патриотизма. Тем не менее, если поразмыслить легко убрать эти заблуждения и понять сколь полезным может быть рассмотрение земли как собственного дома искренне и без предубеждений.
Отношение к миру подобным образом предлагает такие существенные дополнения к мировоззрению как повышенная ответственность и более чуткое отношение к людям. Различные условности, которые разделяют людей, создают атмосферу напряженности и противоборства, тогда как простая мысль о Земле как общем доме позволяет видеть в любом другом человеке не соперника или просто иного, но своего друга, которому тоже посчастливилось посетить этот дом, поселиться тут. В свою очередь ответственность, простирающаяся на всю планету, является фактором, который может улучшить поведение естественным образом, если видеть перед собой потребность заботиться обо всей Земле, то и полезных дел человек может сделать намного больше, причем совершенно спокойно, просто осознавая себя частью этого красивого и огромного мира.
Воздух — газовая оболочка планеты
Переоценить значение воздуха в жизни человека просто невозможно. Даже организмы, которые обитают в воде и под землей, зависят от газовой оболочки планеты. В воздухе содержится больше 90% кислорода, необходимого для жизни всего живого на Земле. Газовая оболочка покрыта озоновым слоем, который отражает ультрафиолетовые лучи, испускаемые Солнцем.
Без озона Земля быстро перестанет быть пригодной для существования — вся вода высохнет, а в почву проникнет радиация.
Несмотря на то что воздух, вода и солнечный свет являются одинаково значимыми для человека, без кислорода жизнь попросту невозможна — все живое погибнет в течение нескольких секунд (в то время как без воды можно прожить пару суток). Но если все организмы на планете дышат, почему же в этом случае воздух не кончается?
Причина тому — зеленые растения, проводящие процесс фотосинтеза. Деревья, кустарники и даже трава поглощают углекислый газ, а вместо него выделяют кислород. Вот почему в лесу всегда дышится легче, чем в городе.
Статья на тему Земля наш дом
Космические полеты только начали свое развитие, поэтому на сегодняшний день единственная планета, где точно есть жизнь – наша Земля. Это третье космическое тело в солнечной системе. Среди планет земной группы – она имеет самые крупные размеры. Научные данные указывают, что возраст Земли насчитывает 4,5 миллиардов лет. Весь процесс ее формирования занял около 10-20 миллиона лет.
Спустя еще пару миллионов образовался спутник Земли – Луна. Точно неизвестно каким образом сформировалась Луна. Наиболее популярная теория говорит о том, что спутник откололся от Земли после ее столкновения с другим космическим телом.
Жизнь на Земле стала развиваться 3,9 миллиарда лет назад, с простейших клеток.
Океан занимает большую территорию планеты. Вода покрывает приблизительно 70% т всей площади Земли. Все остальное это материки, острова и льды. Вся водная система называется гидросферой. Это не только океан и моря, но и пресные озера, реки, водоемы и подземные воды. Полюса Земли представляют территорию, покрытую льдами. Именно отсюда откалываются айсберги, а затем дрейфует в водах мирового океана.
Планета состоит из нескольких слоев. Наиболее выраженные – это внешняя кора и внутреннее ядро. Внешняя кора довольно плотная, ее главная составляющая – силикаты. Ядро планеты – это активная область, состоит главным образом из никеля и железа. Температура в центре Земли может достигать 6000 градусов.
Форма Земли – эллипсоидная. Она немного приплюснутая у полюсов. Из-за этой особенности диаметр экватора больше, чем у полюсов.
Самая высокая точка нашей планеты – это гора Эверест. Ее высота насчитывает 8848 метров. Самая глубокая точка Земли – Марианская впадина, которая уходит на вглубь на 10994 метра.
С развитием технологий Земля начала страдать от экологических проблем. Быстрое развитие индустриального общества привело к ухудшению экологического состояния и появление дыр в озоновом слое. Наибольшую проблему представляет озоновая дыра над Арктикой. Озоновый слой важная часть атмосферы Земли. Благодаря нему планета защищена от вредного воздействия ультрафиолетовых лучей. С его разрушением возникает множество проблем. У людей все больше возникают раковые заболевания кожи. Однако главное даже не это. Происходит возникновение парникового эффекта, который ведет к серьезным изменениям климата.
Мы должны помнить, что сегодня Земля является единственным домом, где мы можем жить и всеми силами постараться сохранить ее природные богатства.
- Легкие (стороение и функция)
Лёгкие относятся к системе органов жизнеобеспечения многих рыб, некоторых видов земноводных животных, птиц, человека, пресмыкающихся, млекопитающих. - Никитин Иван Саввич
Никитин Иван Саввич родился в Воронеже 3 октября 1824 года. Его родные занимались торговлей свечей. Семья была купеческой и весьма зажиточной. Никитин был единственным сыном в семье. Братьев и сестер у него не было. - Птицы
Птицы относятся к особенному классу теплокровных позвоночных, так как они приспособлены к полету. Этот класс имеет и другие отличительные черты:
Сочинение 4
Планета Земля – уникальная планета. Только на ней в нашей Солнечной системе есть жизнь в виде разумных существ. Она значительно больше Меркурия и Марса и ненамного Венеры. Но хоть она слишком мала по сравнению с Юпитером или Сатурном, для людей она огромна. Чтобы пересечь её по экватору, возможно, и всей жизни не хватит.
У каждого человека в сердце есть уголок, предназначенный для родной земли или Родины. Она дорога для нас, и мы просто обязаны заботиться о её дарах, которые она нам даёт. Это вода и пища, которые мы используем для пополнения нашей энергии, воздух, которым мы дышим, другие люди, которые приходятся нам друзьями или родственниками, животные, которых мы тоже любим и содержим и многое другое.
Также мы обязаны охранять и оберегать природу от вредных веществ и загрязнений, ведь именно она даёт нам большую часть наших ресурсов.
В природе всё взаимосвязано. Если человек срубит дерево, убьёт какое-то животное или осушит реку, всё это может обернуться против него. Земля не прощает таких людей, ведь без реки человек не сможет ловить рыбу, а без деревьев он будет дышать отравленным воздухом, наполненным выхлопными газами и прочей химией.
Конечно, хорошо, что наша цивилизация развивается, наша жизнь становится намного совершенствованной, но стоит помнить, что все ресурсы планеты нужно расходовать с умом и заботиться о чистоте нашей планеты.
Вне Земли человек не сможет жить. Она укрывает нас от излучения Солнца своей атмосферой и дает нам кислород, который жизненно необходим для нашего существования.
Человек очень мал по сравнению с планетой и часто забывает о том, что он – сам часть Земли. Люди устраивают войны, лишают жизни, порой, даже целые города, сбрасывая на них атомные бомбы. Ведь, таким образом, люди вредят не только планеты, но и самим себе. Они лишают себя единственного – того, что даёт им жизнь.
На Земле, как уже было сказано ранее, всё связано между собой. Каждая пташка и каждый листик. Если человек где-то осушил озеро или реку, то в другой части планеты начнется потоп, и всё зальёт водой. Земля – наш общий дом и он дан нам не только для собственных целей, но и для того, чтобы познавать что-то новое, изучать и поддерживать в нём равновесие всего живого.
Другие сочинения: ← Гармония человека и природы↑ ПриродаЭкология →
Бережное отношение к воде
Расходуя слишком много воды, мы оказываем значительное влияние на здоровье планеты. Вы прямо сейчас можете начать принимать меры для того, чтобы снизить потребление воды. Если же вы проживаете в регионе с нехваткой воды, для здоровья и процветания вашего региона это еще более важно. Вот, что нужно сделать:
- Проверьте, нет ли у вас утечек воды. Если есть — почините. Прохудившийся вентиль может привести к пустой трате большого количества воды.
- Установите на вентилях и в ванных комнатах устройства для сбережения воды. Установка душевой лейки с уменьшенным расходом воды вполне сгодится для начала.
- Не мойте посуду при постоянно включенной воде. Используйте метод, который позволит затрачивать на мытье посуды меньше воды.
- Перекройте доступ к воде в посудомоечной машине во избежание утечек. Она не должна быть включена все время.
- Замените старые унитазы новыми, которые позволяют сократить потребление воды.
- Посудомоечные и стиральные машины следует использовать только при полной загрузке. В противном случае будет расходоваться избыточное количество воды.
- Не используйте слишком много воды для полива лужайки.
- Выключайте воду во время чистки зубов.
Химия, которую мы используем для того, чтобы мыться, при уборке дома, для мытья машины и где бы то ни было еще, смывается и впитывается в землю или траву, оказываясь в конечном счете в водопроводной системе. Так как многие люди используют сильнодействующие химикаты, они причиняют значительный вред водопротокам и водной флоре и фауне. Для людей химикаты опасны тем более, поэтому сделайте все, что в ваших силах, чтобы сократить их применение. Вот некоторые способы:
Если невозможно найти альтернативу химическому средству, постарайтесь использовать минимально необходимое количество для достижения требуемой чистоты и дезинфекции.
Краску, машинное масло, аммиак, а также множество других веществ нельзя просто смывать на землю или траву. Они проникают глубоко в землю и оказываются в грунтовых водах. Свяжитесь с местными очистными сооружениями, чтобы узнать о местоположении ближайшей свалки токсичных отходов.
Даже один единственный человек может сделать очень много для того, чтобы сохранить воду чистой. Очень часто виновниками загрязнения воды являются предприятия и производства. Заинтересованным в защите окружающей среды гражданам следует обсудить проблему с руководителями таких предприятий и найти способы защиты от загрязнения.
-
Присоединитесь к местной природоохранной организации, чтобы помочь в очистке воды в вашем регионе, будь то река, озеро, море или океан.
Свяжитесь с представителями местной власти, чтобы обсудить ваши взгляды на сохранение чистоты воды.
Помощь в защите животных
- Сделайте свой дом раем для флоры и фауны.
Из-за прогресса человечества многие виды животных, от птиц до оленей и насекомых, потеряли свои дома. Вы, возможно, видели птиц, купающихся в замасленных водоемах, и оленей, блуждающих на окраинах поселений, просто потому, что им больше некуда пойти. Если у вас есть немного свободного места, будьте гостеприимны к тем животным, которым нужна помощь. Вы можете сделать свое жилище более пригодным для животных следующим образом:
-
Посадите кустарники, цветы и деревья, которые могут привлечь обитателей леса.
Повесьте кормушку и поилку для птиц и всегда пополняйте их чистой водой и пищей.
Среди всех планет солнечной системы Земля, единственная планета, где есть жизнь. Космонавты утверждают, что из космоса земля очень красивая. И когда смотришь на этот зелено-желто — голубой шарик из космоса – дух захватывает. И сразу так защемит сердце и так хочется домой.
На Земле давным-давно возникла человеческая цивилизация. Здесь родились и мы. Солнышко греет нашу планету, поддерживает оптимальную температуру, человек может здесь жить.
Как и в доме, планету надо мыть. С этим отлично справляются дожди. В некоторых местах даже через чур активно, что реки выходят из берегов и затопляют равнины. Как приятно пройтись летним утром по улицам только что помытого города. Надо мыть окна домов от пыли и грязи, чтобы лучше было видно свой город.
Как и цветы в доме, леса и поля надо поливать (с этой задачей дождь хорошо справляется). А когда его нет долгое время, то люди включают специальные поливальные установки.
Как и дома, надо экономить электроэнергию. Выключать фонари днём. Зачем они нужны, если светит солнце?
Надо ухаживать и присматривать за животными. Ведь дома мы присматриваем за ними. Так почему же люди стали такими жестокими и выбрасывают маленьких котят и щенят на улицу? За сотни лет некоторые виды животных вообще перестали существовать.
На Земле надо жить так, чтобы оставить нашим детям и внукам в наследство чистые быстрые реки и озёра, а не целлюлозно-бумажные комбинаты по берегам озёр. Зелёные шумные леса, а не пеньки от лесов. Скоро, наверное, так и будет. По телевизору постоянно показывают, как китайцы целыми составами вывозят лес из России.
Если на Земле жить будет невозможно, то переселиться будет некуда. Во Вселенной пока не нашли другою планету, пригодную для жизни. И тогда все погибнут. Об этом надо не забывать.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
(позакласний захід)
МЕТА: сприяти усвідомленню учнями екологічних проблем, характерних для сільської та міської місцевості; проаналізувати вплив природних чинників на здоров'я людини; формування досвіду спілкування у пошуках шляхів вирішення цих проблем; актуалізація особистісної значущості екологічних проблем; формування життєвих навичок безпечної поведінки.
Обладнання: фломастери, маркери, бумага формату А-3, скотч, ножиці, м'яка іграшка, музичний супровід.
Вид заходу: тренінг.
Хід тренінгу
Об'єднання учнів у дві групи за датами народження. Перша – зима - весна, друга - осінь – літо.
Перша група: обговорити і замалювати картину майбутньої планети і цівілізації через 100-200 років за умови, що людство продовжуватиме жити за існуючими законами. Друга група: таку саму картину за умови змін у взаємодії людини і природи. Учні мають визначити характер, сутність і зміст змін, які б, на їхню думку, виправили ситуацію.
6. Вірші З.В. Бєляй (місцевої поетеси). Читають учні.
Росла собі тихесенько верба,
Цвіла весною і шуміла влітку.
Та де взялась ота лиха рука,
Що тесаком знесла вербу, мов вітром.
Вона стояла між доріг
Однісінька, немов старенька мати,
Що кожен день виходить на поріг,
Стрічаючи дітей своїх до хати.
Верба. Вона у літню днину
Людей від спеки вітами вкривала,
Її любила молодь, як дівчину,
Хоча вона стара, про це й не знала.
І ось немає нашої красуні:
Не зашумить привітно, як було,
І не одягне зелену сукню
Разом із квітнем, входячи в село.
Хтось просто порубав її на дрова.
І може, навіть, з нашого села.
Хай та людина взагалі чудова,
Та в той момент – неправою була.
Еще живая. заступитесь.
Слова тревожат, как сычи.
Еще живая. торопитесь.
. Неужто все мы — палачи?
Планету ни за что пинаем
И засоряем небеса.
Как будто бы и впрямь не знаем,
Что можем сдвинуть полюса.
Вон ветры мертвый лес колышут,
Живой водой дождям не стать.
О, псалмопенья. Кто вас слышит,
Когда с колен так трудно встать!
Сберечь живое. Помолиться.
Войти во храм, зажечь свечу.
Но где же храм.
И горе — длится.
Все святотатцы? Нет, молчу.
И надо бы поторопиться,
сойти с высокого крыльца,
Пока летит живая птица
И бьются ждущие сердца
В руинах страждущей деревни,
Средь горожан, бредущих в ночь…
. Все чаще падают деревья,
А я не смею им помочь.
Один рядок говорить тренер, учні повторюють та виконують рухи за тренером.
Учитель зазначає, що значний вплив на людину має реклама. Пропонує учням у групах обговорити і створити екологічний плакат – рекламу. Після виконання завдання команди представляють і коментують створене.
Робота в групах. Перша група стежить за правою рукою тренера, а друга - за лівою. За сигналом тренера перша група починає тупотіти ногами, а друга - плескати руками по колінах. Рука тренера опущена - тиша; на рівні плеча - середня гучність; рука піднята вгору - максимальна гучність.
Краткое описание документа:
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 602 807 материалов в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
(позакласний захід)
МЕТА: сприяти усвідомленню учнями екологічних проблем, характерних для сільської та міської місцевості; проаналізувати вплив природних чинників на здоров'я людини; формування досвіду спілкування у пошуках шляхів вирішення цих проблем; актуалізація особистісної значущості екологічних проблем; формування життєвих навичок безпечної поведінки.
Обладнання: фломастери, маркери, бумага формату А-3, скотч, ножиці, м'яка іграшка, музичний супровід.
Вид заходу: тренінг.
Хід тренінгу
Об'єднання учнів у дві групи за датами народження. Перша – зима - весна, друга - осінь – літо.
Перша група: обговорити і замалювати картину майбутньої планети і цівілізації через 100-200 років за умови, що людство продовжуватиме жити за існуючими законами. Друга група: таку саму картину за умови змін у взаємодії людини і природи. Учні мають визначити характер, сутність і зміст змін, які б, на їхню думку, виправили ситуацію.
6. Вірші З.В. Бєляй (місцевої поетеси). Читають учні.
Росла собі тихесенько верба,
Цвіла весною і шуміла влітку.
Та де взялась ота лиха рука,
Що тесаком знесла вербу, мов вітром.
Вона стояла між доріг
Однісінька, немов старенька мати,
Що кожен день виходить на поріг,
Стрічаючи дітей своїх до хати.
Верба. Вона у літню днину
Людей від спеки вітами вкривала,
Її любила молодь, як дівчину,
Хоча вона стара, про це й не знала.
І ось немає нашої красуні:
Не зашумить привітно, як було,
І не одягне зелену сукню
Разом із квітнем, входячи в село.
Хтось просто порубав її на дрова.
І може, навіть, з нашого села.
Хай та людина взагалі чудова,
Та в той момент – неправою була.
Еще живая. заступитесь.
Слова тревожат, как сычи.
Еще живая. торопитесь.
. Неужто все мы — палачи?
Планету ни за что пинаем
И засоряем небеса.
Как будто бы и впрямь не знаем,
Что можем сдвинуть полюса.
Вон ветры мертвый лес колышут,
Живой водой дождям не стать.
О, псалмопенья. Кто вас слышит,
Когда с колен так трудно встать!
Сберечь живое. Помолиться.
Войти во храм, зажечь свечу.
Но где же храм.
И горе — длится.
Все святотатцы? Нет, молчу.
И надо бы поторопиться,
сойти с высокого крыльца,
Пока летит живая птица
И бьются ждущие сердца
В руинах страждущей деревни,
Средь горожан, бредущих в ночь…
. Все чаще падают деревья,
А я не смею им помочь.
Один рядок говорить тренер, учні повторюють та виконують рухи за тренером.
Учитель зазначає, що значний вплив на людину має реклама. Пропонує учням у групах обговорити і створити екологічний плакат – рекламу. Після виконання завдання команди представляють і коментують створене.
Робота в групах. Перша група стежить за правою рукою тренера, а друга - за лівою. За сигналом тренера перша група починає тупотіти ногами, а друга - плескати руками по колінах. Рука тренера опущена - тиша; на рівні плеча - середня гучність; рука піднята вгору - максимальна гучність.
Краткое описание документа:
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 602 807 материалов в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Читайте также: