Реферат на тему простое предложение

Обновлено: 05.07.2024

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Кафедра русского языка

Специальность (специализация) /направление подготовки (профиль)

Зав. кафедрой русского языка _______________________М. А. Дубова

Изучение простого предложения в средней школе

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

студентка 6 курса очной/ заочной формы обучения

Залеснова Ольга Андреевна

кандидат филологических наук, доцент Лысоиваненко Елена Геннадьевна

Итоговая оценка – ________________________________

Подпись_____________декан факультета повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, кандидат филологических наук, доцент Лысоиваненко Е.Г.

(должность, ученая степень, ученое звание, ФИО)

Коломна – 2018 г.

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

• Курс добавлен 31.01.2022
• Сейчас обучается 26 человек из 18 регионов

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 594 590 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

• 31.07.2018 1161
• DOCX 13.3 кбайт
• 42 скачивания
• Рейтинг: 1 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Залеснова Ольга Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Каждый второй ребенок в школе подвергался психической агрессии

Время чтения: 3 минуты

Ленобласть распределит в школы прибывающих из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной

Время чтения: 0 минут

Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

.Общие сведения о предложении

Список использованной литературы

Великий и могучий русский язык всегда поражал неоднозначностью. Та же неоднозначность присутствует в разделе синтаксиса. В своем реферате я говорить о предложении и его признаках. Актуальность моей работы состоит в том, что предложение является главной единицей синтаксиса, и существует необходимость в систематизации знаний о предложении и его признаках.

. Общие сведения о предложении

Предложение - главная единица синтаксиса. Его функция в языке - коммуникативная. Эту функцию не может выполнить ни слово, ни словосочетание. Они выполняют номинативную функцию. Слова должны грамматически организовываться так, как этого требует предложение. Прежде всего, между ними должны возникнуть предикативные отношения связи, имеющие модально - временной план. Кроме того, эти сочетания слов должны обладать смысловой законченностью. Только при выполнении этих условий можно объединить в предложение. Предложение состоит из слов, выступающих в морфологических формах и в линейном порядке, которые предусмотрены грамматикой языка. Структура предложения - предмет синтаксиса. язык синтаксис предложение слово

Представители формально-синтаксического направления рассматривали предложение само по себе, автономно и его свойства объясняли внутренним строением.

Например, определяли предложение как словосочетание, имеющие законченную интонацию, а члены предложения - как части речи. Так, основным предметом изучения в синтаксисе, по мнению Ф.Ф. Фортунатова, являлось словосочетание, разновидностью которого и было предложение. Представители этой школы уделяли неодинаковое внимание различным синтаксическим категориям. Например, Н. Петерсон особенно интересовался типами словосочетаний. Пешковский, наряду с этим, уделял большое внимание составу предложений, их типологии.

Таким образом, начиная с работ А.А. Потебни, в русской синтаксической науке появляется стремление определить предложение на основе конкретного ведущего признака, характеризующего его организацию. Последовательное акцентирование роли глагола в этой организации постепенно привело к более широкому пониманию категории сказуемости и, наконец, предикативности как основного признака предложения. Однако в большинстве случаев под предикативностью понималась синтаксическая связь между подлежащим и сказуемым, т.е. двумя конструктивными центрами предложения. В тех же случаях, когда язык давал примеры иных форм предложений, например одночленных (с одним главным членом), приходилось объяснять причину отсутствия другого члена: либо формальным пропуском его и наличием в мысли (А.А. Потебня и др.), либо функциональным совмещением их в одном главном члене (А.А. Шахматов).

В 40-е годы ученые стали активно различать формальную и коммуникативную организацию предложения. Учение о предложении как о единице, прежде всего, коммуникативного уровня присуще представителям Пражской лингвистической школы (В. Матезиус, Б. Гавранек, Н.С. Трубецкой, Р.О. Якобсон и др.). В. Матезиуса считают создателем актуального синтаксиса.

Определение предложения как минимальной, грамматически организованной единицы, служащей для выражения мысли, а также чувства и воли, является в настоящее время наиболее распространенным (в основном это концепция В.В. Виноградова).

Предложения классифицируются на различные типы в зависимости от положенного в основу деления признака. Различаются предложения:

I. По цели высказывания

. Повествовательные. Другой берег реки, низкий и ровный, тянулся куда-то вдаль к зелёным стенам леса.

. Вопросительные. Знаете ли вы украинскую ночь?

. Побудительные. Хлеб - соль ешь, а правду режь.

II. По интонации

. Восклицательные. Как хорошо в лесу!

. Невосклицательные. На противоположном берегу, как исполинские часовые, стояли могучие кедры.

III. По наличию главных членов

. Двусоставные. (Грамматическая основа двусоставных предложений состоит из двух главных членов - подлежащего и сказуемого). Например: Белая берёза под моим окном принакрылась снегом точно серебром.

. Односоставные. (Грамматическая основа односоставных предложений состоит из одного главного члена - подлежащего или сказуемого). Например: Быстро смеркается.

IV. По наличию или отсутствию второстепенных членов

. Нераспространённые. (В своём составе имеют только главные члены). Катятся ядра, свищут пули…

. Распространённые. (Кроме главных членов, в своём составе имеют второстепенные члены). Раскрылось небо голубое меж облаков в апрельский день.

V. По наличию или отсутствию необходимых членов предложения

. Полные. (В таких предложениях все члены предложения налицо). С запада надвигалась грозовая туча.

. Неполные. (В таких предложениях пропущен какой-либо член - главный или второстепенный, но он легко восстанавливается по смыслу). Мой брат пошёл в библиотеку, а я - в бассейн.

VI. По структуре

. Простые. Слева от дороги мы увидели котлован, доверху наполненный водой.

VII. По определению

2. Признаки предложений

Основные признаки предложения: семантическая законченность, предикативность, грамматическая организованность, интонационная оформленность.

Модальность устанавливает, реально ли происходит то, о чем сообщается, или только мыслится как возможное, должное, требуемое. Модальность выражена формами синтаксического - реального, изъявительного наклонения. Она может быть выражена и формами нереального синтаксически - условное, повелительное наклонение, когда реальное мыслится как возможное, зависящее от ряда условий.

Предложение обычно принимает одно из значений категории модальности, которая выражает различные отношения между говорящим, слушающим и сообщаемым высказыванием. Одним из таких отношений является цель высказывания, в соответствии с которой предложения обычно подразделяются на утвердительные, вопросительные, побудительные (императивные) и восклицательные; возможны и более детальные классификации. Модальность может выражаться с помощью выделительных или вопросительных слов (или частиц), интонации, грамматической категории наклонения и т.п. Во многих языках (в частности, в индоевропейских), предикативность связана с выражением категории лица.

Минимальная единица, способная к выражению предикативности, - простое предложение. Оно характеризуется особой синтаксической и семантической структурой (предикативной конструкцией), особым порядком слов, интонационной моделью и актуальным членением; все эти признаки отличают простое предложение от единиц меньшей длины (и более низкого уровня структурной организации) - слова и словосочетания. Простое предложение конституируется своими главными членами - подлежащим и сказуемым; в некоторых языках (например, русском) один из главных членов может отсутствовать. Если главные члены предложения выражены минимально возможным числом слов, предложение является нераспространенным (Мальчик смеется; Холодно; Нет известий), если же они выражены развернутыми конструкциями или если в составе предложения есть обстоятельство, относящееся по смыслу к предложению в целом (такое обстоятельство называется детерминантом, например: Над омраченным Петроградом // Дышал ноябрь осенним хладом (А. С. Пушкин), предложение называется распространенным. В любом языке можно выделить строго ограниченное число конструкций, или структурных схем, в соответствии с которыми строятся простые нераспространенные предложения. Так, пары предложений Огонь горит и мальчик идет; Ответа не пришло и денег не хватает, представляют каждая одну и ту же структурную схему.

Также есть такое понятие как актуальное членение предложения. Это членение предложения по смыслу на две части, обозначающие предмет речи и то, что о нем говорится. В каждом высказывании устной и письменной речи отражено движение мысли от того, что уже известно, что названо говорящим или находится перед глазами собеседников, к тому, что еще не известно читателям или слушателям. Мысль говорящего отталкивается от известного и переходит к тому, что говорящий хочет об этом известном сказать. Путь от известного к неизвестному представляет универсальное свойство человеческого мышления.

Подавляющее большинство предложений имеет типичное формально-синтаксическое строение - наличие предикативной пары (подлежащего и сказуемого)

Предложение - многоаспектная единица, выделение которого базируется на таких признаках, которые представляют его структурно-семантическое единство:

) интонационная оформленность и смысловая завершенность;

Совокупность этих признаков и характеризует предложение как единицы языка и речи;

Предложение и суждение - понятия соотносительные, но не тождественны. Суждение является предикативным сочетанием субъекта, т.е. понятие определенный предмет, и предиката, выражающего признак субъекта. Субъект выражается группой подлежащего, а предикат - группой сказуемого: Язык (субъект) есть удивительное и совершенное творение народного духа (предикат).

В суждении всегда есть два главные члены, а предложение может состоять и из одного. В первом предложении словесно не выражен субъект, во втором - предикат

Суждение выражается лишь предложением, а предложение может выражать, кроме суждения, чувства, эмоции, переживания человека.

Итак, каждое суждение является предложением, но не каждое предложение является суждением (не являются суждениями вопросительные, побудительные предложения).

Предложение и его признаки является главной единицей синтаксиса. Без базовых и элементарных знаний было бы наивно полагать, что разобраться в этой теме довольно просто. У каждой теории и определения есть почва. Чтобы понять то или иное суждение, необходимо опираться на достоверные источники.

Предложение всегда было одной из самых интересных частей современного русского языка. Вообще эта сложная иерархическая система держится на фундаментальных ступенях развития. И ученые-филологи должны прикладывать все усилия, чтобы не разрушать, а наоборот, укреплять эти часы. Если одна шестеренка останавливается - часы перестают ходить. Любая система сродни механизму.

Простое предложение — это такое предложение, которое состоит из одного или нескольких грамматически объединенных слов, которые выражают завершенную мысль. Это основная грамматическая единица синтаксиса. В простом предложении должна быть только лишь одна грамматическая основа (предикативный центр).

• Отец моет машину.
• Дети играют на лужайке.
• Сумерки.
• Бабушка отдыхает.

Простое предложение — основной структурный тип предложений в русском языке, который служит для построения сложных предложений.

• Пришла весна + Растаял снег = Пришла весна, растаял снег.

Грамматическая структура

Различают главные и второстепенные члены простого предложения. Главные — подлежащее (отвечает на вопросы "кто? что?") и сказуемое (отвечает на вопросы "что делает? что делал? что будет делать?") — называют предмет, который является субъектом действия (подлежащее) и само действие, выполняемое субъектом (сказуемое). Подлежащее и сказуемое взаимосвязаны и составляют предикативный центр.

Второстепенные — дополнение, определение, обстоятельство — объясняют сказуемое и/или подлежащее или же другие второстепенные члены и зависят от них синтаксически.

• Старенький трамвай медленно ехал по раскаленным рельсам.

В этом предложении подлежащее — "трамвай", сказуемое — "ехал". От подлежащего "трамвай" зависит определение "старенький". Сказуемое "ехал", которое связано с подлежащим "трамвай", руководит дополнением "по рельсам" и имеет зависящее обстоятельство "медленно". Дополнение, в свою очередь, тоже имеет второстепенный зависящий член предложения — определение "раскаленным". Все предложение делится на группу подлежащего ("старенький трамвай") и группу сказуемого ("медленно ехал по раскаленным рельсам"). Информация ниже поможет делать синтаксический разбор предложения просто и быстро.

Какие бывают типы простых предложений?

Существуют следующие типы простых предложений:

• невосклицательное и восклицательное (относительно интонации);
• повествовательное, вопросительное, побудительное (относительно цели высказывания);
• двусоставное и односоставное (относительно состава грамматической основы);
• полное и неполное (относительно наличия/отсутствия необходимых членов предложения);
• распространенное и нераспространенное (относительно наличия/отсутствия второстепенных членов предложения);
• осложненное и неосложненное.

Восклицательные и невосклицательные

Что касается этого типа, то определяющим моментом есть наличие/отсутствие знака восклицания.

Повествовательные, вопросительные, побудительные

Второй вид указывает на то, с какой целью произносится данная сентенция: рассказать о чем-либо (Дунай впадает в Черное море), спросить о чем-либо (Когда ты наконец-то женишься?) или побудить к чему-либо (Купи батон на ужин).

Односоставные и двусоставные

Какие простые предложения можно назвать односоставными? Те, у которых предикативная (грамматическая) основа состоит только из подлежащего или только из сказуемого.

• Оттепель.
• Красивая девушка.
• Светает.

Если из главных членов в предложении есть только подлежащее, то такие грамматические единицы называются назывными, или номинативными.

• Красота невероятная!
• Вечерний Киев с множеством огней.

Если же есть только сказуемое, то выделяют несколько видов таких односоставных предложений:

• определенно-личное (действие исполняется неким предметом или личностью и выражено глаголом в форме 1-го и 2-го лица единственного или множественного числа настоящего или будущего времени);
• неопределенно-личное (сказуемое выражено глаголом в 3-м лице множественного числа);
• обобщенно-личное (глагол выражается формой 2-го лица единственного числа настоящего или будущего времени и 3-го лица множественного числа, но внимание концентрируется на самом действии);
• безличное (действующее лицо грамматически не выражено).

Предложение, предикативный центр которого состоит из двух членов, именуется двусоставным.

Полные и неполные

Простое предложение может быть полным и неполным.

Полным считается такое предложение, в котором присутствуют все главные и второстепенные члены, необходимые для построения и полноты выражения значения.

• Я смотрю на луну.
• Поезд проезжает мост.

В неполном пропущен главный или второстепенный член предложения, но он понятен из контекста или ситуации речи.

Тут пропущено слово "поздоровался", но оно понятно для слушателя исходя из контекста.

Распространенные и нераспространенные

Простое предложение бывает распространенным (есть второстепенные члены, которые служат для объяснения главных) и нераспространенным (состоит только из предикативного центра, второстепенные члены отсутствуют). Примеры распространненных предложений:

• Ярко светит июльское солнце.
• Наконец распогодилось.
• Красивая стройная девушка.

Примеры нераспространенных предложений:

• Светит солнце.
• Распогодилось.
• Девушка.

Простое осложненное предложение

Простые предложения могут быть осложненными:

• однородностью разных членов предложения (Любил он и трепетные рассветы, и красочные закаты, и лунные ночи); которые стоят после слова, которое объясняют (Дорога, ведущая к водопаду, начала стремительно вилять);
• приложениями (Около леса стояла хижина — жилище лесника);
• обособленными дополнениями (Фильм мне очень понравился, за исключением некоторых сцен); (Приготовив ужин, мать еще долго сидела на кухне);
• обращениями и вводными конструкциями (О юность, как быстро ты проходишь! Весна, кажется, будет поздней);
• уточняющими членами предложениями (Авария случилась в четыре утра, то есть на рассвете).

Но простое осложненное предложение легко спутать со сложным. Поэтому надо быть внимательным и ориентироваться на количество предикативных центров.

Сделать синтаксический разбор предложения просто. Можно написать для себя схему-подсказку.

Предложение — одна из основ­ных еди­ниц язы­ка. Простое пред­ло­же­ние — это син­так­си­че­ская еди­ни­ца, обла­да­ю­щая пре­ди­ка­тив­но­стью, смыс­ло­вой и инто­на­ци­он­ной завершенностью.

Предложением назы­ва­ет­ся сло­во или несколь­ко слов, в кото­рых заклю­ча­ет­ся сооб­ще­ние, вопрос или побуж­де­ние (при­каз, прось­ба, совет).

Предложение харак­те­ри­зу­ет­ся инто­на­ци­он­ной и смыс­ло­вой закон­чен­но­стью, то есть пред­став­ля­ет собой отдель­ное выска­зы­ва­ние. Интонационная закон­чен­ность выра­жа­ет­ся боль­шой пау­зой в кон­це предложения.

Простое предложение

Рассмотрим более подроб­но, что такое про­стое предложение.

От сло­во­со­че­та­ния, как мини­маль­ной син­так­си­че­ской еди­ни­цы, пред­ло­же­ние отли­ча­ет глав­ный при­знак: в нем име­ют­ся рав­но­прав­ные чле­ны пред­ло­же­ния, а имен­но: под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое, меж­ду кото­ры­ми суще­ству­ет пре­ди­ка­тив­ная связь.

Подлежащее со ска­зу­е­мым или толь­ко один глав­ный член состав­ля­ют грам­ма­ти­че­скую осно­ву про­сто­го пред­ло­же­ния. Еще ука­жем один важ­ный момент:

Простое пред­ло­же­ние — это такое пред­ло­же­ние, в кото­ром име­ет­ся одна грам­ма­ти­че­ская основа.

Грамматическая осно­ва пред­ло­же­ния может состо­ять из двух глав­ных чле­нов — под­ле­жа­ще­го и ска­зу­е­мо­го, например:

Она может состо­ять из одно­го чле­на пред­ло­же­ния — подлежащего:

Зима . Кругом лежит белый снег .

или толь­ко ска­зу­е­мо­го, например:

Вечереет . Небо на запа­де поро­зо­ве­ло .

Простое предложение с однородными членами

В соста­ве про­сто­го пред­ло­же­ния могут быть два и более под­ле­жа­щих, ска­зу­е­мых или вто­ро­сте­пен­ных чле­нов. Такие чле­ны пред­ло­же­ния одно­го типа явля­ют­ся однородными.

Однородными назы­ва­ют­ся оди­на­ко­вые чле­ны пред­ло­же­ния, отно­ся­щи­е­ся к одно­му и тому же чле­ну пред­ло­же­ния и соеди­нен­ные друг с дру­гом сочи­ни­тель­ной свя­зью и пере­чис­ли­тель­ной интонацией

Однородными могут быть как глав­ные, так и вто­ро­сте­пен­ные чле­ны предложения.

Растениям нужен широ­кий про­стор , род­ной край и сво­бо­да (В. Гаршин).

С дав­них пор Север счи­та­ли непро­хо­ди­мым и опас­ным для жиз­ни (И. Маллвиц).

Я видел лист­ву (какую?) не толь­ко золо­тую и пур­пур­ную , но и алую , фио­ле­то­вую , корич­не­вую , чер­ную и почти белую (К. Паустовский).

Осень при­шла врас­плох и завла­де­ла зем­лёй : сада­ми и река­ми , леса­ми и воз­ду­хом , поля­ми и пти­ца­ми (К. Паустовский).

Я изу­чал осень упор­но и дол­го (К. Паустовский).

Примеры простых предложений

Неспокойная наша род­ная река (В. Астафьев).

Я и рань­ше ходил в лес гулять (В. Солоухин).

Узкий ледя­ной луч про­жек­то­ра ино­гда сколь­зил по звез­дам (В. Катаев).

Сельский букет сто­ял на сто­ле (Ю. Нагибин).

Потемневшее от пыли голу­бое южное небо (М. Горький).

У ног тол­ку­ют вол­ны (А. Новиков-Прибой).

К двум годам Бим стал отлич­ной охот­ни­чьей соба­кой , довер­чи­вой и чест­ной (Г. Троепольский).

С одной из лес­ных полян я уви­дел высо­кую мно­го­цвет­ную гро­зу (К. Паустовский).

В сухом и чистом воз­ду­хе пах­нет полы­нью , сжа­той рожью , гре­чи­хой (И. С. Тургенев).

Сверкание мол­ний и гро­хот гро­ма не менее увле­ка­тель­ны , чем фей­ер­верк (З. Ауст).

Видеоурок

Читайте также:

  
• Стресс факторы и их значение в сохранении здоровья школьников реферат
  
• Утяжеленные буровые растворы реферат
  
• Көшбасшылық қабілетін дамыту реферат
  
• Платность пользования недрами реферат
  
• Реферат доброкачественные опухоли молочной железы