Реферат на тему голос главный инструмент говорящего

Обновлено: 02.07.2024

Главный инструмент оратора, бесспорно, голос. Чтобы успешно пользоваться им, надо иметь представление об его основных характеристиках, их влиянии на выполнение речевой цели выступления и способах тренировки голоса.

Энергетической базой нашей речи служит дыхание. Если в обычном дыхании выдох лишь в 1,5-2 раза длиннее вдоха, то в дыхании речевом, фонационном, эта разница вырастает до 10-15 раз. Вся речь осуществляется на выдохах, вдохи происходят во время так называемых доборных пауз. Вдох должен быть глубоким, коротким, энергичным, бесшумным и незаметным для слушателей; выдох - долгим, равномерным, не затухающим к концу, чтобы не садился голос; дыхание - ритмичным, плавным и устойчивым.

В некоторых учебниках риторики приводятся комплексы дыхательных и фонетических упражнений. Автор этих строк предпочитает утреннюю гимнастику и пение - это самое естественное упражнение для тренировок дыхания и голоса; весьма результативны также бег и плавание. Полезно слушать запись своего голоса на магнитофоне. При этом почти все люди, особенно услышавшие такую запись впервые, с трудом узнают собственный голос: настолько его

звучание, воспринятое со стороны, отличается от слышанного нами из наших уст, что связано с различными условиями прохождения звуковых колебаний в воздухе и в костях черепа. Особенно меняется соотношение высоких и низких частот, определяющие звуковую окраску - тембр голоса, а это его главный индивидуальный признак. С магнитофона вы слышите себя так, как слышат вас другие. Тут вы можете объективно оценить себя как оратора.

Какие свойства голоса особенно важны для оратора?

Дикция, или артикуляция - это четкость, членораздельность произношения, правильность выговаривания каждого звука. Она зависит от установки речевого аппарата, и, прежде всего губ и языка, в позицию, позволяющую образовать нужный звук и, разумеется, от природных особенностей устройства этих органов у различных людей.

Недостатки дикции - это картавость, шепелявость, гнусавость, гортанность, чоканье, цоканье и пр. Заикание - не дикционный, а фонационный недостаток, вызываемый судорогами в гортани.

Интонация - совокупность фонетических качеств речи, придающих ей определенный смысловой и эмоциональный оттенок. В ней различают:

а) Тон - это высота звука, частота его колебаний в герцах. Мужчины говорят на частоте 85-200 герц, женщины - 160-340 герц. Расширить свой природный частотный диапазон весьма нелегко: этого добиваются певцы изнурительными упражнениями. Гораздо легче научиться свободно (пластично) варьировать тон в пределах своего природного диапазона. Пластичный голос кажется шире по диапазону, чем непластичный, и при пении производит впечатление

большей задушевности. Камерному певцу важнее иметь пластичный голос, нежели широкий диапазон. Есть хорошие мелодии для тренировки голоса. Это, прежде всего, баллады, романсы, в которых характер частотных переходов близок к ораторскому.

б) Интенсивность звучания - это мощность голоса (количество энергии, выделяемой за единицу времени). Она зависит от амплитуды колебания голосовых связок. Где говорить громко, а где тихо, определяется по речевой ситуации. При этом необходимо иметь в виду, что дальность распространения звука зависит не только от его исходной громкости, но и от его частотного диапазона, от наличия обертонов - высших колебательных гармоник.

Голос, богатый обертонами, воспринимается как глубокий и сочный (это уже качество тембра) и медленно затухает с расстоянием. Способность голоса распространяться на большие расстояния за счет широты частотного диапазона называется полетностью. И второй важный момент: весьма часто больший психологический эффект достигается не повышением, а снижением интенсивности голоса. Тихая, неторопливая и плавная речь звучит внушительнее, солиднее громкой и крикливой.

в) Темп речи - это скорость ее произнесения, определяемая количеством речевых элементов (слов или слогов) в минуту. В русском языке средний темп - 100-120 слов в минуту. Темп - важное средство передачи эмоций. Активные, мобилизующие эмоции (радость, гнев) ускоряют темп речи, пассивные, угнетающие (страх, уныние) - замедляют. Многое сообщает темп и о личных качествах говорящего: один трещит, как пулемет (дятел, сорока, мельница), другой еле цедит, тянет резину, жует мочалку.

г) Тембр - это окраска, колорит голоса, определяемый набором обертонов к основному звуку. Тембр - едва ли не главное для оратора качество голоса. По тембру голос бывает звонкий/глухой, чис- тый/сиплый, дребезжащий/рокочущий, холодный/теплый, жесткий/мяг- кий, грубый/ласковый, плаксивый/веселый, игривый/сердитый, злобный/иро- ничный, высокомерный/почтительный, заискивающий/искренний, откры- тый/недоверчивый, дружелюбный/подозрительный и т.п.

говорят оптимистичные фразы убитым голосом, мы мгновенно заподозрим неладное.

Различают: Паузы размышления. Возникают в любом месте высказывания и отражают колебания в выборе: а) что сказать (из нескольких известных оратору вариантов) и б) как сказать. Логические паузы делят речь на смысловые блоки - речевые такты. А.С. Пушкин:

Нет, нет, не должен я, не смею, не могу

Работе над своим голосом придавали большое значение великий Пифагор и отец средневековой медицины Парацельс. Многие эзотерические и восточные учения приписывают нашему голосу чудодейственную силу
Голос очень важен в реальной жизни. Именно он, его эмоциональная окраска помогает выйти из затруднительной ситуации или поставить точку в заключении договора. Его тональность, тембр, сила придает вес Вашим словам.

Файлы: 1 файл

реферат.doc

Предисловие

На свете нет зрелища прекраснее, чем прекрасное лицо, и нет музыки слаще, чем звук любимого голоса.

Жан де Лабрюйер

Работе над своим голосом придавали большое значение великий Пифагор и отец средневековой медицины Парацельс. Многие эзотерические и восточные учения приписывают нашему голосу чудодейственную силу

Голос очень важен в реальной жизни. Именно он, его эмоциональная окраска помогает выйти из затруднительной ситуации или поставить точку в заключении договора. Его тональность, тембр, сила придает вес Вашим словам.

И наряду с Вашей внешностью он стоит на первом месте, чтобы произвести благоприятное впечатление о Вас и расположить к Вам собеседника.

Каждый специалист речевой профессии (учитель, лектор, актер, диктор комментатор, журналист и др.) знает: чтобы воздействие словом было максимально эффективным, необходимо научиться владеть своим голосом, речевым аппаратом.

Голос способен передавать малейшее движение внутренней жизни, просто и красиво выражать наши мысли и чувства. Выступление с лекцией, докладом, выразительное чтение литературного произведения учителем в аудитории, а также речь учителя в процессе его общения с учениками в школе и вне школы должны быть действенным. Речь должна быть достаточно слышимой , а это зависит от хорошо поставленного голоса и умение пользоваться им в различных условиях. Умение владеть голосом связано с развитием фонационного (звукового), или так называемого речевого, дыхания. Вместе с тем качество звучания речи зависит от яркости, отчетливости произношения — дикции и от соответствия речи нормам русского литературного произношения. Это дает возможность передавать эстетическое и эмоциональное богатство лекции, речь учителя поможет ему в общении с учениками воздействовать на их чувства, мысли, поведение и поступки.

Овладеть техникой речи — значит уметь проявлять речевым дыханием, голосом, иметь хорошую дикцию и орфоэпическое произношение. Разнообразный комплекс упражнений в дыхании, в совершенствовании голоса и дикции и составляет работу над техникой речи.

Еще древние греки и римляне отмечали, что работа над голосом — дело тонкое, трудное, требующее определенных знаний.

Воспитание речевого голоса — работа очень кропотливая, осторожная, настойчивая, а главное — повседневная. Воспитанием голоса нельзя заниматься от случая к случаю.

Помимо постоянной тренировки, необходимо следить за своей бытовой речью.

Не говорите при расслабленном дыхании, не напрягайте мышцы шеи. Если в области гортани возникает чрезмерное мышечное напряжение — зажим, его можно убрать, вызвав сознательно ощущение зевка. Зевок этот следует делать, не открывая рта, по возможности незаметно для окружающих.

Собирайте звук на кончиках губ, не говорите на одной ноте, особенно высокой, добивайтесь ровного, слитного звучания при активном посыле звука, используйте смешанный регистр.

Нередко можно услышать от учителей жалобы на то, что им трудно выдержать большую голосовую нагрузку: голос устает, перехватывает дыхание.

Многие даже не подозревают, что большинство этих недостатков связано с отсутствием навыков правильного речевого дыхания.

К. С. Станиславский писал:

Все живое дышит. Человек тоже дышит, это первое, что он делает, вступая в мир. Но не это о нем знают окружающие, те, кто "принимают" его. Им он заявляет о своем существовании не дыханием, а криком. Что же такое крик? — громкое, со звуком соединенное дыхание. Значит, в смысле выразительного средства второй момент дыхания важнее первого.

Звучный, гибкий, красивый голос — это прежде всего правильно поставленное дыхание.

Речевое дыхание отличается от обычного, физиологического. Дыхание в жизни непроизвольно. Оно выполняет функцию газообмена в человеческом организме. Вдох и выдох совершаются через нос; они короткие и равны по времени. Ритм обычного дыхания: вдох — выдох — пауза.

Для речи, особенно монологической, обычного физиологического дыхания не хватает. Речь и чтение вслух требуют большего количества воздуха, постоянного дыхательного запаса, экономного расходования его. Это регулируется дыхательным центром головного мозга.

Голос – ключ к успеху

Мы получаем знания в школах, институтах, на работе. Чаще всего эти знания практические, которые помогают нам достигать конкретных результатов. Если добиться желаемого нам не удается, тогда мы идем на специализированные курсы и получаем дополнительные знания, которые должны обязательно приблизить нас к мечте.

Если голос быстро устает, звучит скованно из-за зажатого дыхания, закрепощенного тела и жестов, слабых голосовых мышц, если вы говорите монотонно, серо, скучно (нет богатства эмоций, интонаций), в сложных или конфликтных ситуациях ваш голос сразу пропадает, становится неуправляемым, вам не хватает уверенности и убедительности при публичном выступлении, то стоит уделить своему голосу больше внимания!

Качественная дикция говорит об общей культуре человека, о его уважении к себе и к другим, о честности его намерений

Голос, появись!

Чтобы искоренить или хотя бы уменьшить проблему с дикцией, начать можно с чтения вслух кому-то из близких

Чтобы искоренить или хотя бы уменьшить эту проблему, начать упражнения можно с чтения вслух кому-то из близких. Читать нужно медленно, проговаривая каждую букву, которая написана в тексте. Ни в коем случае нельзя торопиться, пропускать знаки препинания или сокращать паузы между предложениями.

Тембр голоса — это окраска голоса. Тембр зависит от особенностей голосовых связок, которые у каждого человека свои, неповторимые. Поэтому очень редко встречаются люди, которые обладают одинаковым тембром. Трудно, а то и невозможно, изменить окраску голоса, но постараться улучшить ее можно.

Прежде всего, следует помнить, что она меняется от психологического состояния выступающего. Звучание голоса ухудшается, если человек устал, подавлен, сердится или стесняется. Если же наши мысли ясны, вы уверены в своих силах, звучание голоса становится чище и прозрачнее. Тембр изменяется также в худшую или лучшую сторону в зависимости от того, насколько напряжены мышцы горла, поворотлива челюсть, подвижны язык, губы и мягкое небо. Наиболее часто встречающимися недостатками тембра могут быть одышка, хрипота, резкость, гнусавость.

Ритм речи — или, проще, ударения, которые мы делаем в словах и паузы, которыми отделяем одно предложение от другого. Поспешная речь, без смысловых остановок и пауз не позволяет слушателю задуматься о том, что говорит оратор. Ритм речи едва ли способен содержать в себе информацию, однако, если он не соответствует ожиданию, слушающему становится неприятно.

В то же время мелодия речи содержит в себе большое количество информации, особенно об отношении к слушающему. Поэтому, когда в процессе переговоров вы просите клиента успокоиться, делать это нужно в спокойном размеренном ритме. Торопливость и отсутствие пауз могут заставить заказчика сделать вывод — меня пытаются обмануть. Не нужно успокаиваться, следует паниковать еще больше!

Полное молчание — это лучшее из того, что вы можете сделать для своего голоса

Широта диапазона голоса — это все звуки, от высоких до низких, которые могут быть воспроизведены голосом. Средний диапазон человека составляет две октавы. Конечно, в речи мы используем весь возможный диапазон. Но из-за узости диапазона речи некоторых звучат практически на одной ноте, уныло. Чтобы окрасить свою речь желательно разнообразить набор основных нот, тогда интонирование голосом заставит обратить внимание на то, о чем вы говорите.

Диафрагма

Вдох, выдох!

Свобода дыхания — это умение контролировать свое дыхание, распределять его во время публичных выступлений. Мы привыкли дышать дробно, редко вдыхаем полной грудью, чем ограничиваем силу своей речи, поскольку именно дыхание — это основной двигатель, толчок для слов и звуков. Выступая публично, старайтесь дышать полной грудью и направлять выталкивать из легких не весь сразу, a с перерывами, с различной силой и быстротой в зависимости от важности произносимых слов и фраз.

Поспешная речь, без смысловых остановок и пауз не позволяет слушателю задуматься о том, что говорит оратор

Научиться дышать полной грудью проще всего, лежа на полу, когда вы можете видеть и чувствовать, как от каждого вашего вдоха поднимается и опускается грудная клетка. Постараетесь вдыхать воздух снизу вверх, и выдыхать снизу вверх. Это позволит вам иметь достаточное количество кислорода дольше. Слова и предложения в этом случае будут звучать сильнее до самого последнего слова перед вдохом, не будут терять своей силы. Если алгоритм дыхания перенести на вертикальное существование — это гарантирует нам контроль над своим голосом.

Читайте также: