Реферат мой чистый город

Обновлено: 07.07.2024

Что же это такое? Экология — это наука, которая изучает отношения между человечеством и природой. В нашей жизни природа занимает очень важное место. В процессе развития, человечество создавало для удобства различные фабрики, заводы, предприятия, которые выпускают тонны химических отходов. Вместо свежего и чистого воздуха мы дышим загрязненным дымом и выхлопными газами. Едим пищу, выращенную с гербицидами. Природа подаёт нам множество сигналов,о том, что нам нужно задуматься и перестать губить ёё . Это проявляется в виде катаклизмов, извержений вулканов и наводнений. Но мы продолжаем игнорировать такие сигналы и начинаем губить экологию ещё больше. Бесконечно черпаем ресурсы, которые могут в один момент кончиться. И ничего не даём при этом взамен.

Люди, к сожалению, чаще всего становятся основной причиной загрязнения лесов и рек. Мы все очень любим выезжать на пикники и шашлыки. После чего остаются кучи мусора и плохо потушенных костров Из-за этого то там, то тут возникают пожары, уничтожающие гектары лесов. Но существуют люди, которые активно выступают против загрязнения природы. Они создают такие организации как Всемирный фонд защиты природы, Гринпис и другие. Для сохранения редких видов животных и растений была создана Красная книга. Но больше половины уже уничтожено человечеством. Вы не поверите, но к тому, что дожди стали кислотными и озоновый слой стал разрушаться тоже приложил руку человек. Вскоре мы будем видеть лишь серые тучи и вечный туман вокруг нас. Так уже случилось в Китае. Жители этой страны очень редко видят голубое небо.

Мы вырубаем леса и отравляем воздух. Конечно, взамен этого начинают озеленять и сажать деревья в городах. Но этого явно не хватает,чтобы перетянуть баланс в лучшую сторону. Нужно больше создавать таких акций, субботников. Необходимо украшать наши парки, сады пышными клумбами, где будут цвести самые ароматные и красивые цветы. Ведь кроме человека некому этого сделать. Как только мы начнем это делать, то мир станет чуточку лучше и прекраснее!

Сочинение рассуждение про Экологию

Разберемся что же такое экология?

Экология это – наука, которая изучает взаимоотношения человека животных и растений. В наше время хорошего технического прогресса, когда для людей изобретены много высоких технологий добыча нефти, и всевозможных газов. Построено много заводов и фабрик. И из-за этого люди стали болеть намного чаще. Так как за место свежего чистого воздуха люди дышат выхлопными газами и дымом.

Когда наступает теплое время года, люди стараются выезжать за город. Что бы подышать свежим воздухом. Но есть такие люди, которые загрязняют нашу природу. Они, наверное, не понимают, что делают хуже только себе. Отдохнув на природе нужно убирать весь мусор за собой. Если говорить о реках, и озерах то они в ужасном состоянии. Никто их не чистит, и еще люди, могут выбросить мусор.

Так же, к большому сожалению, существует вырубка леса. Это вообще, очень ужасно. Ведь природа не заслуживает такого отношения к себе. Я не знаю, как может подняться рука, вырубить лес. Так же леса и поля могут загореться. Существует две причины неосторожность людей и вторая от сильно пересушенной солнцем травы. Есть много случаев возгорание лесов и к несчастью люди тоже страдают из-за этого.

Для того что бы, не добить окончательно природу существуют сообщества которые охраняют природу. Но люди сами должны понимать насколько природа дорога , нужно бережно относится к природе учить своих детей не мусорить не срывать просто так цветы экономить полезные ископаемые и природные ресурсы. Тогда на планете будет меньше проблем со здоровьем. Нужно думать о поступках, которые совершаешь. Так же нужно беречь воду, беречь виды животных, которые находятся на грани вымирания. Если каждый человек сделает что — то для природы, то природа будет только процветать и существовать еще очень много лет.

Сочинение-рассуждение Влияние города на экологию

Чтобы привлечь внимание читателя к своим размышлениям, автор через повествование рассказчика описывает райский деревенский уголок. Здесь и трава растет выше, и воздух чище, и речка красивее. Но с приходом прогресса в деревню, вся природа медленно начинает гибнуть. И от той травы, которая вызывала в сердце рассказчика бурю эмоций и воспоминаний, ничего не остается, кроме жалкой кучки глины. И самое страшное, что люди относятся к этому с равнодушием и пренебрежением.

Они придают значение тем вещам, не способным заставить их душу трепетать от радостного волнения. Убивая природу, люди не замечают, что тем самым они убивают и себя.

Но природу не так просто победить и уничтожить. Рассказчик повествует о том, что даже после всех страданий и лишений, трава все равно пробивается через толщу глины. Так читатель видит, что рост травы — это олицетворение жажды жизни, присущее любому существу. И даже такие вещи, как урбанизация и технологический прогресс, не смогут погубить это стремление жить. В итоге все равно найдется кусочек зелени, который всеми силами буду бороться за средства для существования.

Особенностью данного текста является изобилие эпитетов и олицетворений. Поступаете в 2021 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Через них автор делает данную ситуацию ярче и интереснее. Читатель погружается в детские воспоминания, думая о лужайке на бабушкином дворе. Так автор добивается того, что люди начинают действительно задумываться об экологии и о помощи природе. Также противопоставление ситуаций, когда трава гибнет, а потом снова растет, показывает читателю всю противоречивость жизни.

В данном тексте автор говорит, что расширение городов губительно влияет на окружающий мир. Но хоть в природе и трудно уничтожить жажду жизни, человеку нужно обратить внимание на экологические проблемы, потому что с каждым шагом прогресса природе все труднее и труднее защищать себя.

Нельзя не согласиться с автором, человек ответственен за свои поступки, поэтому он должен контролировать свою деятельность. Если человек будет охранять природу, он поможет не только животным и растениям, но и самому себе, потому что существование человечества без природы невозможно.

Подводя итог, можно сказать, что, как бы человек ни стремился к исполнению своих задач, он все равно не должен забывать об окружающем мире, так как он сам в нем живет.

Полезный материал по теме:

Сочинение Экология моего района

В современном мире одной из главных проблем является, конечно же, экологическая проблема. Нужно отметить, что без исключения, в каждом районе нашей большой страны есть свои экологические проблемы. Именно поэтому одним из самых болезненных и самых актуальных проблем становится тема экологии.

Конечно же, решать данные проблемы лучше всего в каждом районе непосредственно. К сожалению, на улицах, в парках, в леса и так далее очень много мусора, который мало того, что засоряет окружающую среду, так еще и портит эстетический вид окружающей местности.

есть приятная сторона, к счастью сегодня люди стараются активно бороться с данной проблемой и очищать природу от различных загрязнений. Поэтому некоторые районы являются экологически чистыми. Нужно отметить, что более маленькие по площади районы являются более чистыми, так как в них гораздо легче навести порядок и поддерживать хорошую экологическую обстановку, а вот в более крупных районах гораздо тяжелее следить за данным порядком.

Помимо очистки от мусора окружающей среды, так же очень важно чистить реки, озера и пруды, в которых со временем так же появляются различные загрязнения.

пунктом является и очистка воздуха в районах, решить эту проблему можно с помощью посадки новых деревьев, кустарников и так далее.

И так, как вы понимаете, основная проблема экологии каждого из районов нашей страны зависит от жителей каждого конкретного района. Поэтому если вас не устраивает экология вашего района, задумайтесь, может быть, вы сами ухудшаете состояние, оставляя различный мусор, сливая в водоемы различную загрязняющую жидкость и так далее. То есть, проще говоря, чистота каждого района зависит исключительно от каждого конкретного человека, только если каждый может следить за самим собой, то экология будет естественно улучшаться, а не наоборот.

Вариант 2

Экология моего района… она есть! К счастью, мои родители выбрали жить за городом. Там новые дома трехэтажные, кирпичные. Все симпатично.

Рядом с нашим домом — лес. Есть спортивная и детская площадка. В лесу можно проводить пикники — есть специальные места. И еще можно ходить и бегать по дорожке в лесу.

Она асфальтирована, вечером там горят фонари.

У нас спокойней, конечно, чем в городе. Машин немного, есть стоянка. У нас чистый воздух и поют птицы… Мне нравится!

Правда, сюда пока не ходят автобусы. Не все таксисты знают, где наш квартал. Тут пока нет магазинов, но нужно просто все покупать заранее.

Люди тут живут молодые, практически все бодрые и веселые. Нет бабушек у подъездов, нет алкашей…

Единственная проблема, что есть сложности с вывозом мусора. Большой бак, куда все скидывают полные мусорные пакеты, не всегда успевают вывезти. Несколько раз его поджигали. Фу! Весь район заполнялся вонючим дымом — это было ужасно!

И наверное, хулиганы думали, что даже делают доброе дело, ведь они освобождали бак. Но это, конечно, очень глупо. Надеюсь, что их наказали, а мусор будут вывозить без перебоев.

Но их добрые люди переманили на другою стройку, там устроили, их осмотрел ветеринар. В общем, им повезло.

Больше проблем пока, вроде бы нет. Жители создают клумбы у подъездов — у кого лучше. Деревья, которые могут упасть, спиливают.

Вот, экологию нужно всегда поддерживать, как и порядок дома.

Город и экология — понятия, между которыми нельзя нарушить связь. Её нарушить невозможно, так как в городе всегда необходимо поддерживать экологический уровень. Нельзя также сказать, что город управляет экологией, скорее наоборот, ведь именно экология держит город в чистоте и постоянно поддерживает её. Без экологии в нашем мире невозможно было бы жить.

Мария Светличная

Проект «Экология моего района«направлен на: изучение экологической обстановки города Батайск Ростовской области, изучение роли жителей, проживающих в нашем городе, в загрязнении окружающей среды и определение вклада, который могли бы внести ребята нашего детского сада и жители города в решение этой проблемы.

Город, в котором мы живем – наш общий дом. Каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя чистоту и красоту. Наша жизнь протекает в экологически неблагоприятной окружающей среде. При этом мы часто обвиняем предприятия, выхлопные газы проезжающих мимо машин,меньше мы видим причину в себе, в недостатке нашей личной заинтересованности в решении проблем чистоты родного города. Необходимо, чтобы каждый человек впитал в себя с детства необходимость создавать вокруг себя жизненное пространство, научиться сажать деревья, цветы. Поэтому сегодня возникает необходимость сформировать поколение с новой культурой поведения, которое должно стать осознанным и мотивированным по отношению к окружающей среде.

Вид проекта: групповой, детско-родительский.

Тип проекта:исследовательско-познавательный.

Проблемная задача: Загрязнение улиц города.

Участники проекта: Воспитатели, дети средней группы, родители.

Сроки реализации проекта:краткосрочный (10 февраля — 1 марта 2021.)

Цель проекта: формирование у детей и родителей чувства сопричастности ко всему живому, гуманного отношения к окружающей среде и стремление проявлять заботу о сохранении чистоты своего города, изучить способы сортировки, переработки и утилизации мусора.

Задачи проекта:

•Подвести к пониманию важности проблемы взаимоотношения человека с природой и последствий деятельности человека в ней.

•Дать детям представление о том, что в природе ничто не исчезает бесследно научить защищать природу.

•Побудить интерес родителей и детей к созданию благоприятной окружающей среды города.

•Дать представление родителям,что только на личном примере можно научить детейсохранять свой город в чистоте.

Продукт проекта.

Этапы проекта.

1. Подготовительный этап.

Разработка плана реализации проекта. Составление конспектов мероприятий. Проектирование и систематизация мероприятий по реализации проекта. Подбор иллюстративного материала. Знакомство родителей с планом проекта. Включение родителей в проектную деятельность, определение их роли в данном проекте.

2. Практический этап.

п/п Совместная деятельность педагога с детьми Взаимодействие с семьёй

2. Тематическая экскурсия

по территории детского сада

наблюдение за чистотой на территории детского сада и территории вокруг

3. — Изготовление поделок из бросового материала

— уборка территории ДОУ

3. Заключительный этап.

•Презентация мероприятий; защита экологического проекта.

В процессе реализации проекта мы выяснили человек, загрязняющий территорию города, является основным источником загрязнения. В ходе реализации проекта педагоги совместно с родителями и детьми изготовили брошюры для просвещения граждан по вопросам защиты окружающей среды и родного города.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Глава 1. Проблема мусора в нашей стране..……………………………. 4

Глава 2. Откуда берется мусор? В чем причина его скопления? ……. 4

§ 2. Есть ли вред от мусора. 5

1.Введение.
Актуальность темы.

Я живу в небольшом, но очень красивом и чистом курортном городе Нальчике. Для поддержания этой чистоты и красоты трудится много людей. К сожалению, не все люди уважают чужой труд и все равно иногда мусорят. Это проблема любого города и села. (Приложение 1)

Цель работы:
изучить и исследовать значение мусора в жизни человека и природы;
побудить окружающих задуматься о важной экологической проблеме нашей планеты;
найти возможные пути для решения проблемы в моем городе при участии моих одноклассников.

1. Выяснить, что такое мусор и почему с каждым годом его становится больше.

2.Провести анкетирование моих одноклассников и выяснить, как они относятся к проблеме загрязнения наших улиц.

3.Провести наблюдение за улицами моего города.

4.Обсудить возможные проблемы сбора мусора (под руководством учителя и с помощью родителей).

Объект исследования :

Методы исследования :

Изучение литературы и работа с сетью Интернет

Если обычные школьники своими усилиями могут сделать улицы города чище, то мусора станет меньше

Глава 1. Проблема мусора в нашей стране.

Обычно мусор можно увидеть в специально отведенных для этого местах: урнах и мусорных контейнерах. Но очень часто мусор лежит на обочинах дорог, на тротуарах, возле подъездов жилых домов и магазинов , мусор можно встретить в лесу , на речке и коридорах школы. (Приложение 2)

По телевизору я слышала о приближающейся экологической катастрофе, которая возникает из-за скопления большого количества мусора, о его неэффективной утилизации. Многие виды мусора становятся серьезной проблемой для окружающей среды. Количество мусора продолжает расти с каждым годом!

Глава 2. Откуда берется мусор? В чем причина его скопления?

Мусор – это твердые бытовые отбросы растительного, животного и минерального происхождения, которые накапливаются в домашнем хозяйстве, торговле, промышленности. Наибольший процент мусора приходится на домашнее хозяйство. (Приложение 3)

§ 1. Источники мусора.

Основными источниками мусора являются:
Человек
Транспорт
Предприятия
Магазины
Животные.

Наша семья состоит из пяти человек. Мы выбрасываем мусор в контейнер по одному пакету в день. Мне кажется, что это очень много. Я спросила у мамы, откуда у нас столько мусора, и получила ответ, что сейчас все продукты в упаковках, которые не используются вторично, поэтому мусор собирается очень быстро. А если умножить 1 пакет на каждую квартиру в многоэтажном доме, то получится целая гора мусора! (Приложение 5)

Многие люди идут по улице и бросают бумажки, дети часто бросают мусор во дворах, в парке и в школе. Еще взрослые иногда выбрасывают мусор из машин, из окон и балконов домов. Ученые подсчитали, что если каждый человек бросит хотя бы по одной бумажке в день, то наши улицы будут покрыты плотным слоем бумаги! (Приложение 6)

По моим наблюдениям, у многих магазинов при входе нет урн для мусора и на улицах возле магазинов можно увидеть упаковки от мороженого, конфет, пустые бутылки. Выгуливание собак около многоэтажных домов тоже приводит к загрязнению окружающей среды.
Я сделала вывод, что основным источником загрязнения наших улиц является сам человек. (Приложение 7)

§ 2. Есть ли вред от мусора?

Я наблюдала за уличными контейнерами для мусора. Они заполняются очень быстро, особенно в праздничные дни. Из прочитанных книг я узнала, что за последние 20 -30 лет состав мусора изменился. Раньше большую часть контейнеров составляли пищевые отходы, а сейчас в мусоре появилось много пластика, пакетов. Около мусорных контейнеров можно увидеть старую мебель и бытовую технику. После Новогодних праздников люди выбрасывают елки. Родители рассказывали мне, что возле мусорных контейнеров могут жить мыши и крысы, которые являются переносчиками инфекций и опасны для человека. (Приложение 8)

Еще серьезной проблемой для окружающей среды становятся батарейки, пластмасса, энергосберегающие лампы, полиэтиленовые пакеты. Они выделяют ядовитые вещества, которые попадают в воздух, реки и озера, грунтовые воды. Таким образом, наносится большой ущерб природе и человеку.

Много мусора оставляет после себя человек в лесу, возле рек и морей. Это приводит к гибели животных и загрязнению окружающей среды. (Приложение 9)

§ 3. Утилизация мусора.

Всем приятно пройтись по чистым улицам и отдохнуть в чистом ухоженном парке. Куда же девается мусор из урн и контейнеров?
Я наблюдала и заметила, что несколько раз в неделю к нашему дому подъезжает мусоровоз. С помощью родителей и телевидения я узнала, что мусор вывозят на свалку за городом, где его сжигают и засыпают землей. Сейчас во многих городах работают современные мусороперерабатывающие заводы. (Приложение 10)

Практическая часть.

Я составила анкету и провела анкетирование среди одноклассников. Мне было интересно, как ребята моего возраста относятся к этой проблеме, что они думают о состоянии улиц нашего города, и что они могли бы предложить для того, чтобы улицы стали чище? По итогам анкетирования я сделала вывод, что ребята прекрасно понимают, как сделать улицы чище. Оказывается, прежде всего нужно начать решать эту проблему с себя и со своей семьи. (Приложение 14)

В моей семье родители и младшие сестры не бросают мусор где попало. Родители собирают макулатуру, я приношу ее в школу. Батарейки, аккумуляторы и лампы папа сдает в специальные пункты приема. Я слежу за чистотой подъезда и двора, весной с мамой сажаю цветы. Еще я люблю делать разные поделки из мусора. (Приложение 11)

Хотелось бы, чтобы в каждом дворе были специальные контейнеры для раздельного сбора мусора. Тогда было бы меньше вреда экологическому состоянию наших улиц. Постепенно люди научились бы сортировать свой мусор и меньше вредить природе. (Приложение 12)

В результате проведенной работы я определила, что такое мусор и что одним из самых опасных источников скопления мусора является сам человек.
Так же я узнала, что при неправильном хранении и утилизации мусора большой вред наносится не только экологии, но и здоровью самого человека.
И самый главный вывод я сделала, проведя анкетирование одноклассников: при нашей сознательности и желании даже обычный школьник может сделать родную улицу чище!
В результате своей исследовательской деятельности я пришла к выводу о том, что мусор является большой экологической проблемой для нашей планеты. (Приложение 13)

Если каждый человек не бросит на улице , а соберет за собой мусор в пакет -- никогда не будет мусорной катастрофы, а наша планета будет от этого чище и радостней!

Чистота зависит от нас, ЛЮДИ !

Список литературы:

Гомарович Э. С. Чем дышит город. – М.: Химия, 1990

Гордлин Э. Экология мира, – М.: Наука, 1991.

Любешкина Е. Обратная сторона упаковки// Наука и жизнь. - 2007. - №3

Радионов С.К. Что такое мусор. – М.: Химия, 1991.

Фиговский О. Цивилизация и утилизация// Экология и жизнь. - 2006. - №8.

Я познаю мир. – М.: Издательский Дом НИКС, 2002.

Приложение 5

Приложение 11

Ученые уже несколько десятилетий подряд бьют тревогу о близкой экологической катастрофе. Научные исследования приводят нас к выводу, что мы уже сталкиваемся с глобальными изменениями климата и внешней среды под воздействием деятельности человека. Загрязнение океанов из-за утечек нефти и нефтепродуктов, а также мусора дошло до огромных масштабов, что влияет на сокращение популяций многих видов животных и экосистему в целом. Растущее число машин каждый год приводит к большому выбросу углекислого газа в атмосферу, что, в свою очередь, ведет к осушению земли, уменьшению количества кислорода в воздухе. Производство портит окружающую среду не меньше, чем машины. Многие люди уже осознали опасность и весьма чутко реагируют на негативные изменения в природе, но мы всё еще воспринимаем возможность катастрофы, как нечто несбыточное и далекое. Мой проект посвящен глобальной проблеме всех городов России и мира в общем-проблеме чистоты и сохранения атмосферного воздуха.

Цели работы :

оценить загрязненность воздуха в разных местах города и района;
провести мониторинг окружающей среды;
рассмотреть влияние загрязненного воздуха на организм человека;
Научиться работать с новым оборудованием еinstein.

Задачи:

провести мониторинг состояния воздуха в разных чертах города и сделать вывод о загрязненности воздуха;
предложить методы для экологичной жизни в городе, передвижения на автотранспорте, которые загрязняют воздух;
научиться пользоваться газоанализатором горючих газов, датчиками кислорода, углекислого газа, рН почвы и счетчиком радиации.

Методы исследования: анализ, эксперимент, лабораторные опыты, наблюдение, измерение, изучение дополнительных материалов и обобщение.

Практическая значимость работы: жители города и района смогут узнать о состоянии окружающей среды и предпринять необходимые меры, предложенные в исследовательской работе.

Вывод. С помощью проделанных опытов можно оценить экологическое состояние района и города. Наблюдается дефицит кислорода, концентрация углекислого газа превышает норму, а радиоактивный фон и рН почвы имеют показатели, не влияющие негативно на жизнедеятельность человека.

С помощью проделанных опытов можно оценить экологическое состояние района и города. Наблюдается дефицит кислорода, концентрация углекислого газа превышает норму, а радиоактивный фон и рН почвы имеют показатели, не влияющие негативно на жизнедеятельность человека. Сохраняются проблемы экологического характера, приводящие к: высокому уровню выбросов загрязняющих веществ в атмосферу и в почву; низкому объему переработки и утилизации отходов и ухудшению здоровья населения.

Для решения проблем необходимо сократить объемы автомобильных выхлопов, потребление электроэнергии, за счет использования энергосберегающих приборов, восстанавливать природные ресурсы путем высадки деревьев. Казалось бы, вклад одного человека не столь существенен, но если каждый из нас сделает все возможное, это в конечном итоге приведет к значительному улучшению окружающей среды.

Конечно же, решать данные проблемы лучше всего в каждом районе непосредственно. К сожалению, на улицах, в парках, в леса и так далее очень много мусора, который мало того, что засоряет окружающую среду, так ещё и портит эстетический вид окружающей местности.

Но, есть приятная сторона, к счастью сегодня люди стараются активно бороться с данной проблемой и очищать природу от различных загрязнений. Поэтому некоторые районы являются экологически чистыми. Нужно отметить, что более маленькие по площади районы являются более чистыми, так как в них гораздо легче навести порядок и поддерживать хорошую экологическую обстановку, а вот в более крупных районах гораздо тяжелее следить за данным порядком.

Очень важным пунктом является и очистка воздуха в районах, решить эту проблему можно с помощью посадки новых деревьев, кустарников и так далее.

Вариант 2

Экология моего района… она есть! К счастью, мои родители выбрали жить за городом. Там новые дома трехэтажные, кирпичные. Все симпатично. Рядом с нашим домом — лес. Есть спортивная и детская площадка. В лесу можно проводить пикники — есть специальные места. И еще можно ходить и бегать по дорожке в лесу. Она асфальтирована, вечером там горят фонари.

У нас спокойней, конечно, чем в городе. Машин немного, есть стоянка. У нас чистый воздух и поют птицы… Мне нравится! Правда, сюда пока не ходят автобусы. Не все таксисты знают, где наш квартал. Тут пока нет магазинов, но нужно просто все покупать заранее.

Люди тут живут молодые, практически все бодрые и веселые. Нет бабушек у подъездов, нет алкашей…

Единственная проблема, что есть сложности с вывозом мусора. Большой бак, куда все скидывают полные мусорные пакеты, не всегда успевают вывезти. Несколько раз (на выходных) его поджигали. Фу! Весь район заполнялся вонючим дымом — это было ужасно! И наверное, хулиганы думали, что даже делают доброе дело, ведь они освобождали бак. Но это, конечно, очень глупо. Надеюсь, что их наказали, а мусор будут вывозить без перебоев.

Еще была проблема с бездомными собаками. Они раньше работали и жили на стройке — охраняли. Когда все построили, то собак бросили, а у них уже дети. И стали они все слоняться по району. Но их добрые люди переманили на другою стройку, там устроили, их осмотрел ветеринар. В общем, им повезло.

Вот, экологию нужно всегда поддерживать, как и порядок дома.

Другие сочинения: ← Мой любимый герой сказки Царевна-лягушка↑ 5 классМоя любимая сказка Пушкина →

Сочинение Экология моего района

Вариант 2

Рядом с нашим домом — лес. Есть спортивная и детская площадка. В лесу можно проводить пикники — есть специальные места.

И еще можно ходить и бегать по дорожке в лесу. Она асфальтирована, вечером там горят фонари.

У нас спокойней, конечно, чем в городе. Машин немного, есть стоянка. У нас чистый воздух и поют птицы… Мне нравится! Правда, сюда пока не ходят автобусы.

Не все таксисты знают, где наш квартал. Тут пока нет магазинов, но нужно просто все покупать заранее.

Люди тут живут молодые, практически все бодрые и веселые. Нет бабушек у подъездов, нет алкашей…

Единственная проблема, что есть сложности с вывозом мусора. Большой бак, куда все скидывают полные мусорные пакеты, не всегда успевают вывезти. Несколько раз его поджигали.

Фу! Весь район заполнялся вонючим дымом — это было ужасно! И наверное, хулиганы думали, что даже делают доброе дело, ведь они освобождали бак. Но это, конечно, очень глупо.

Надеюсь, что их наказали, а мусор будут вывозить без перебоев.

В общем, им повезло.

Вот, экологию нужно всегда поддерживать, как и порядок дома.

Несколько интересных сочинений

Сочинение рассуждение про Экологию

Разберемся что же такое экология?

7 стр., 3085 слов

Экология и научно-техническая революция

… среды становится столь острой как из–за роста объемов промышленного и сельскохозяйственного производства, так и в связи с качественным изменением производства под влиянием научно – технического прогресса. … Обычно говорят о загрязнении почвы, воды, воздуха, растительных и животных организмов. Ясно, что, в конечном счете, это отражается на человеке. Темпы роста отрицательных последствий человеческой …

Сочинение на тему экология моего района 5 класс обж

Сочинение про проблемы экологии для младших классов

Я часто смотрю с папой передачи о том, что наша планета загрязнена. В этой передаче рассказывают, как себя вести, чтобы сохранить природу. А я очень хочу помочь нашей окружающей среде быть чище.

Многие люди безответственно относятся ко всему. Именно поэтому проблемы с окружающей средой не прекращаются. Даже выброшенная на землю бумажка – это еще один шаг к катастрофе. Поэтому нужно убирать за собой в парке или в лесу. А еще есть мусорные баки для разного вида отходов. Например, у нас во дворе есть контейнер для стекла и пластика. Правильно выбрасывая мусор, мы тоже помогаем сохранению природы.

У нас есть шансы сохранить планету для следующих поколений, но надо, чтобы каждый человек на земном шаре внес хоть небольшой вклад в совместное важное дело.

Мне очень неприятно, что проблема загрязненной окружающей среды волнует не каждого.

Люди безответственно относятся к природе, даже не осознавая этого.

Неубранный после себя мусор в лесу.
Выброшенный на землю фантик.
Краны, из которых течет вода без остановки.
Небрежное отношение к природе.
Курение.
Работа заводов.

Все это негативно влияет на окружающую среду. Если бы каждый человек хоть иногда задумывался о своих действиях, мир вокруг нас был бы немного лучше.

Такие сочинения вполне подойдут для учеников первых классов. Конечно же, каждый ребенок сможет внести свои идеи и коррективы в это творческое задание.

Читайте также: