Реферат иллюзии и мифы социального благополучия

Обновлено: 05.07.2024

Аннотация: преодоление структурного системного кризиса, охватывающего все слои населения и все социальные институты нашего общества, невозможно без избавления от иллюзорных представлений об экономическом, политическом, морально-нравственном и культурном его состоянии. Реальная, а не виртуальная действительность, имеющая внутреннюю логику развития, продуцируется не сама собой, а в результате воздействия на неё социальных субъектов, как коллективных, так и индивидуальных. Искажённое, иллюзорное представление об этой действительности приводит к искажённым, деструктивным действиям социальных субъектов. Это есть аннигиляция и распад социальных связей и всей системы в целом. Возрождение общества прямо зависит от оздоровления сознания трудящихся масс, избавления их от искусственно навязанных им симулякров.

Вся жизнь человеческого сообщества невозможна без иллюзий и мифов. Разумеется, природа их возникновения, сущность и степень воздействия на общественные процессы весьма разнообразные и зависят от массы факторов: конкретных исторических условий, внутренних и внешних флуктуаций, ментальности народных масс, социальных связей и отношений и многих других, включая религиозные, антропологические, географические и прочие особенности народной жизни.

Необходимо отметить, что иллюзии и заблуждения во многом тождественны, хотя и не однотипны, а социальные заблуждения тесно связаны с философским и социально-философским решением проблемы истины и уже поэтому признаку могут быть типизированы. Глубокий анализ данных феноменов представлен в работах Копнина П.В., Ильенкова Э.А., Гайденко П.В.

В современных бифуркирующих общественным системах, к которым относится Россия, опасность социальных иллюзий и заблуждений возрастает многократно, поскольку социальная практика перестаёт быть критерием не только истины, но и объективной действительности. Именно этот парадокс расхождения реальной картины окружающего мира и её восприятия порождает ту глубокую пропасть между социальными ожиданиями и социальными действиями как народных масс, так и всех социальных субъектов. Несоответствие провозглашённого реальному, целей – результатам, обещаний – ожиданиям и их выполнению приводит к утрате не просто веры возможность какого-либо воздействия общества на власть, на социальные процессы, протекающие в этом обществе, но создают почву для глубокой апатии россиян.

Какова же реакция власти? Отсутствие системы прогрессивного налога, игнорирование властью на местах насущных проблем населения приводят народ к мысли о самовыживании. Но выживание и жизнь – принципиально разные в антологическом понимании категории!

Для нового порядка системы требуется обновление движущих сил общественного развития – наиболее активных, творческих, инновационно мыслящих во всех сферах жизнедеятельности представителей науки, образования, производства, культуры.

Движущие силы общественного развития образованны социальными взаимодействиями социальных субъектов. Характер этого взаимодействия определяет направленность социальных процессов (прогресс – регресс, бифуркация – революция – эволюция – коэволюция – деградация – распад) и т.п. Социальным субъектам имманентно присуще разного рода и в разной степени сознания (определяющего его субъектность), способность к деятельности (активной – пассивной, социальной, творческой – асоциальной, деструктивной, и т.д.), изменяющей и подверженной изменениям бытия. Суть социальных изменений выражает триада взаимосвязанных категорий: бытие – сознание – деятельность.

В чём же выход? Во-первых, в избавлении от иллюзий; во-вторых, в реализации потенциала, имеющегося и у предпринимателей, и у всех активных, патриотически настроенных наших граждан, молодёжи в первую очередь, связывающих своё будущее с будущим России.

Автор:
Будякова Светлана Николаевна,
кандидат философских наук, доцент
Красноярский государственный аграрный университет

Цель работы - выявить сущность и специфику современного мифотворчества и его влияние на общество.
В рамках обозначенной цели мы ставим следующие задачи:
- на основе анализа исследований рассмотреть миф в контексте человеческого знания;
- определить условия современного мифотворчества и типологию возникающих мифов;
- рассмотреть действие социальных мифов в современном обществе.

Содержание работы

ВВЕДЕНИЕ 2
1. СОВРЕМЕННЫЙ МИФ 4
1.1. Миф в контексте человеческого знания 4
1.2. Условия современного мифотворчества и типология мифов 7
2. ВЛИЯНИЕ МИФОВ НА ОБЩЕСТВО 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16

Содержимое работы - 1 файл

Современные мифы и их влияние на общество СИБГИУ.doc

3. Политические мифы, в отличие от мифов архаических, распространяются не устным или рукописным путем, а главным образом через средства массовой информации.

Сегодня трудно говорить о классификации мифов или о их морфологии в связи с тем, что ещё не достаточно определёно само понятие современного мифа 7 .

Безусловно, роль мифа, которую он играл в первобытных обществах, существенно отличается от его назначения сегодня. По исследованиям М. Элиаде, выдающегося культуролога и философа, в архаичные времена считалось, что миф передает абсолютную истину, ибо пересказывает священную историю, события, происходившие в начале Великого Времени. Будучи реальным и священным, миф становится типичным, а соответственно, и повторяемым, поскольку он является моделью и в известной мере оправданием всех человеческих поступков. Другими словами, миф — это настоящая история того, что произошло у истоков времен и в то же время образец для поведения человека. Перестав быть доминирующей формой культуры, миф не исчез окончательно, он только притаился в подсознательных тайниках человеческой души. Ведь потребность во внерациональной связи с миром остается актуальной и для людей нашего времени. Кажется, что миф как таковой, а также символы, которые он задействует, никогда не исчезали из мира психики, миф просто изменяет свой аспект и маскирует свои действия 8 .

Трудно преувеличить влияние мифов на массовое сознание, поскольку они пронизывают все человеческое бытие. Как неотъемлемая часть коллективного подсознательного мифы прямо связаны с менталитетом народа. Живучесть мифов объясняется, в частности, исключительной стойкостью мифологических конструкций: могут изменяться эпохи и лица, названия и идеи, но структурная основа мифов остается неизменной.

Среди назначений мифа – формирование определенных представлений о чем-то, поэтому естественно, что его определяющей функцией является влияние, сугестия. Кроме этого, миф призван выполнять и другие функции, в частности:

    • стабилизирующую, благодаря которой общество может преодолеть кризисные этапы своего развития;
    • объединяющую, когда происходит мобилизация социума ради решения общей проблемы. Иногда ее определяют как функцию создания коллективов разного рода – от футбольной команды и до народа, который борется за независимость. В обоих случаях коллективы формируются благодаря мифу, исторического по своему характеру, поскольку футбольный миф возник чуть более века назад, а мифа о праве организовывать собственное этническое государство не существовало до середины ХIX ст.;
    • изолирующую, которая дает возможность отделять определенную часть населения, обеспечивая мотивацию для насильственных действий над ней;
    • дестабилизирующую, которой часто пользуется оппозиция для раскола общества и достижения собственных целей;
    • абсорбирующую, потребность в которой возникает при образовании новых государственных единиц или при условии входа в общество новых больших групп 9 ;
    • функцию структуризации пространства, согласно которой формируются геополитические суждения, имеющие огромное влияние на создание национальных мифов, поэтому геополитику считают мифом высшего пилотажа.

    Следовательно, миф является мощным источником массовой энергии, он способен подтолкнуть целые группы людей к определенным действиям — от осуществления религиозного ритуала до избрания президента и покупки навязанного рекламой продукта. Миф концентрирует в себе своеобразное мировосприятие, созвучное данной культуре, которое не нуждается ни в каких логических доказательствах и рациональных обоснованиях 10 .

    Таким образом, подводя общий итог нашего исследования, отметим, что в современном мире миф – это своеобразная альтернатива лавинообразному нагромождению вещей и информации. В условиях, когда письменность перестала быть доминирующим средством передачи информации и главной формой социальной памяти, изменился сам характер мировосприятия: человечество опять возвращается к природным аудиальным и визуальным коммуникациям. Это стало возможным в результате появления электронных средств связи, которые сокращают время, пространство и однолинейность отношений. Кроме этого, наша планета превратилась в большую деревню, где происходит постоянное межкультурное взаимодействие, которому способствуют новейшие информационные технологии, расцвет туризма, развитие транспортной отрасли. Все эти факторы привели к стиранию границ между народами и возникновению глобального информационного поля Земли.

    У нас нет серьезных оснований для того, чтобы считать, что со временем мифологии станет меньше или, наоборот, больше. По-видимому, и в обозримом будущем сохранится определенный баланс между рациональным знанием и мифологией. Надежды на то, что человечество поумнеет или сделает рациональные выводы из своего прошлого, чрезвычайно призрачны. Мы входим в новый век и новое тысячелетие обремененные многими старыми мифами и слабой надеждой на лучшее будущее.

    В условиях информационной перегруженности возникает мозаичный образ окружающей действительности, не отвечающий потребности сознания в целостности ее восприятия. Конструирование из обилия информации приемлемой картины мира индивидуальным и общественным сознанием не может быть немифологичным.

    В условиях демократического общества усиливается воздействие профессиональных социальных элит, создающих специальные мифы, направленные на манипулирование массовым сознанием.

    Успех социальных мифов заключен в их ориентации на народную мифологию. Сущность воздействия социального мифа в том, что он неявен для сознания, но должен быть узнан, должен получить психологический отклик, несмотря на новую внешнюю оболочку, даже, скорее, благодаря ей, за счет срабатывания фактора новизны. Роль социальной мифологии в формировании общественного сознания двояка. С одной стороны, высокую эффективность социальных мифов подтверждают попытки создания так называемых идеомифологий, направленных на укрепление стабильности и психологического благополучия общества; с другой - недостаточное понимание сущности мифа в процессе социального мифотворчества может не только снизить эффективность политического воздействия, но и привести к глубоким социальным кризисам.

    Итак, культура XXI ст. оказывается не менее мифологизированой, чем культура древних эпох. Поэтому мифы не только продолжают определять культурный ландшафт нашей жизни, но и все чаще становятся опасным оружием манипулирования человеческим сознанием.

    2 С О Д Е Р Ж А Н И Е 1. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ОСВОЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ АДАПТИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ПРИМЕНЯЕМОЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Подготовка реферата Подготовка к тестированию ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ И ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оценочные средства для промежуточной аттестации Объекты оценивания, критерии, шкалы Оценочные средства (задания для студентов) Методические материалы для оценивания Оценочные средства для текущего контроля ДАННЫЕ ДЛЯ УЧЕТА УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ В БАРС УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ Основная литература Дополнительная литература ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

    5 жизни. Основные направления реализации функций системы социальной защиты населения, основных социальных групп, типов семьи и отдельного человека, находящихся в трудной жизненной ситуации. Тема 5. Место и роль социальной работы в обеспечении благополучия объекта, субъекта и окружающей среды Роль социальной работы на региональном и местном уровнях в формировании благополучия семьи и человека, благоприятной (гуманной) среды, необходимой для развития человека. Обеспечение доступности человека к ресурсам среды. Технологии социальной работы, обеспечивающие включение человека в среду, реализацию его потребностей и потенциала. Место социальной работы в адаптации, реабилитации и ресоциализации граждан России. Посредническая роль работника в обеспечении оптимальной связи между человеком (клиентом) и средой, адаптации его к объективным требованиям общества. Тема 6. Место и роль образования в формировании высокой социальной культуры населения и объединении социальных субъектов, окружающей среды и связывающих их регуляторов Формирование у населения страны целостной системы знаний об обществе и общественных отношениях, о социальных взаимодействиях и коммуникациях человека, его социальных правах и обязанностях (формальное, неформальное, информальное образование); формирование практических навыков общения, психологической готовности к изменяющимся условиям жизни и деятельности; целенаправленная и оптимально организованная деятельность по социальной поддержке и социальной защите объектов и субъектов образования. Особенности модернизации образования в России. Тема 7. Место и роль общественных, неправительственных и церковных организаций в обеспечении здоровья граждан России Проблемы формирования гражданского общества в России. Интенсивный рост числа неправительственных, общественных и церковных организаций. Развитие гражданской активности населения, его стремление самому участвовать в улучшении качества жизни в регионе, микрорайоне, муниципальном образовании, в целом в стране. Развитие системы сотрудничества на основе принципа партнерства, предполагающего взаимное доверие и уважение, признание равноправного статуса, объединение потенциала партнеров для достижения общих целей. Социальное партнерство властных и общественных структур. Партнерство в сфере оказания социальных услуг и других видов социальной поддержки населения в кризисной ситуации. Неправительственные организации социальной сферы и их роль в обеспечении благополучия социально ослабленных слоев населения, развития гражданской активности. Тема 8. Современная модернизация общества как основа формирования благополучия на уровне общества, личности и семьи. Система показателей благополучия как основа управления качеством жизни Основные направления модернизации российского общества в условиях глобализации. Система критериев и показателей, отражающих динамику уровня и качества жизни различных групп и слоев населения, регионов и муниципальных образований. Основные социально-экономические характеристики РФ. Национальное богатство. Охрана окружающей среды. Население. Труд и занятость населения. Уровень жизни населения. Образование. Здравоохранение. Культура, отдых и туризм. Правонарушения. Состояние промышленности и АПК. Строительство жилья и благоустройство территорий проживания населения. Торговля и услуги и т.д. Сущность государства. Структура welfare state и альтернативных концепций благосостояния (governance, governing, governability). 5

    6 Лекции практ. занятия я СРС Всего Тема 9. Становление благополучия общества как института. Институционализация благополучия в современной России Институциональный подход к обеспечению благополучия общества, семьи и отдельной личности. Становление благополучия в современной России как современного института. Основные направления становления и развития нормативной правовой базы благополучия различных категорий населения России. Развитие теоретических моделей Изменение организованной системы связей и социальных норм, объединяющие значимые общественные ценности и процедуры, удовлетворяющие основным потребностям общества, семьи и человека Структура дисциплины /п Раздел дисциплины Семест р Неделя семестра Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоѐмкость (в часах) Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Формы промежуточн ой аттестации (по семестрам) Типологический устный опрос, подход к объяснению природы Социальное устный опрос, благополучие с точки зрения социологической концепции органической солидарности. Значение логикоэкспериментальн устный опрос, ого анализа экономического действия и монетарного анализа экономического поведения для оценки Синтетический устный опрос, 6

    11 Тема 8. Проблемы благополучия в концепциях российской модернизации и системной трансформации 8.1. Теория модернизации; кризис распределения и угрозы социальному благополучию в ходе модернизации; 8.2. Особенности системной трансформации современной России; 8.3. Проблема противоречий между экономической эффективностью и обеспечением благополучия населения в условиях трансформации. Тема 9. Формирование российского государства и создание конституционно-правовых основ реализации благополучия 9.1. Конституция РФ о целях и основных направлениях деятельности российского государства; основные экономические права и свободы в РФ Развитие идей благополучия как основы социальной безопасности в Концепциях национальной безопасности РФ; 9.3. Правовые основы программно-целевого подхода к обеспечению благополучия в РФ Подготовка реферата Тематика рефератов: 1. Историко-культурные доминанты формирования представлений о благополучии человека и об общественном благополучии. 2. Представление о счастье и благополучии в русских народных сказках. 3. Духовность как условие благополучия человека и общества. 4. Человеческая жизнедеятельность и общественная жизнь как неотъемлемое условие 5. Творчество как условие 6. Представления о социальном благополучии в контексте различных видов экономических систем. 7. Подходы к осмыслению благополучия в смешанной экономической системе на этапе формирования постиндустриального общества. 8. Особенности религиозной этики в контексте представлений об индивидуальном благополучии и благополучии общественном. 9. Проблемы самореализации и ее связь с субъективным ощущением индивидуального 10. Иллюзии и мифы 11. Основные модели благосостояния в зарубежной науке. 12. Качество жизни. 13. Модели благополучия в отечественной науке и практике. 14. Конституция РФ и социальное законодательство о социальном благополучии. 15. Социальная работа как условие благополучия общества. 16. Генезис взглядов на сущность 17. Специфика отечественного подхода к пониманию благополучия: исторический экскурс. 18. Социальное благополучие как комплексная категория. 19. Теории благополучия в философии. 20. Теории благополучия в социологии. 21. Теории благополучия в экономике. 22. Отражение проблем благополучия в психологии. 23. Право и теории 24. Отражение идей благополучия в социальной работе. 25. Социальное благополучие как критерий цивилизованности общества. 26. Идеальное и рациональное в концепции 11

    12 27. Основные показатели 28. Социальное благополучие семьи как актуальная проблема современности. 29. Социальное благополучие пенсионеров. 30. Социальное благополучие детей и молодежи. 31. Социальное благополучие инвалидов Подготовка к тестированию Примерный вариант теста 1. Возникновение государства закономерный результат: 1) эволюционного развития общественных отношений; 2) революционных преобразований в обществе; 3) целенаправленных действий властных структур; 4) воздействия на систему власти со стороны других государств. 2. Социальное государство признает высшей ценностью: 1) общество в целом; 2) правящий класс общества; 3) отдельные социальные группы; 4) гражданина данного государства; 5) человека, живущего на территории данного государства. 3. Социальное государство несет ответственность за: 1) социальное благополучие всех членов общества; 2) сохранение минимальных доходов населения; 3) социальную поддержку малоимущих слоев населения; 4) обеспечение высокого уровня и качества жизни среднего класса. 4. Какой тезис наиболее соответствует современному пониманию функций государства: 1) как экономическая, так и социальная сфера являются самостоятельными рядоположенными подсистемами общества; 2) экономические функции государства имеют социальную природу, социальные функции государства имеют экономическую основу. 5. Социальное правовое государство обеспечивает всем гражданам равные права на: 1) достойную жизнь и свободное развитие; 2) социальную поддержку в сложной жизненной ситуации; 3) минимальный уровень личного благосостояния. 6. Какой критерий используется для определения уровня благополучия жителей страны? 1) уровень доходов на душу населения; 2) уровень развития человеческого потенциала; 3) уровень свободы человека. 7. При расчете индекса благополучия используется набор показателей: 1) ожидаемая продолжительность жизни при рождении и уровень доходов на душу населения; 2) уровень младенческой смертности, ожидаемая продолжительность жизни при рождении, уровень грамотности взрослого населения; 3) ожидаемая продолжительность жизни при рождении, уровень грамотности взрослого населения, общая доля учащихся в начальной, средней и высшей школе, уровень доходов на душу населения. 8. Что выступает главной целью развития? 1) достижение высокого уровня экономического развития как основы 12

    15 теории и практики социальной работы. (ОПК-5) II В 2: Студент владеет основными технологиями работы с различными социальными группами населения. Отсутств ие владения основыва ть выбор технологи й в соответст вии с эффектив ной моделью теории и практики социальн ой работы. Фрагмент арное владение основным и технологи ями работы с различны ми социальн ыми группами населения. использов ание умения основыва ть выбор технологи й в соответст вии с эффектив ной моделью теории и практики социальн ой работы. В целом успешное, но не системати ческое применен ие основных технологи й работы с различны ми социальн ыми группами населения. отдельные пробелы использова ние умения основывать выбор технологий в соответств ии с эффективн ой моделью теории и практики социальной работы. В целом успешное, но содержаще е отдельные пробелы в демонстрац ии основных технологий работы различным и социальны ми группами населения. с технологий в соответств ии эффективн ой моделью с теории практики социально й работы.. и Успешное и систематич еское применени е основных технологий работы с различным и социальны ми группами населения. Оценочные средства (задания для студентов) Задание проверяет сформированность следующих показателей: (ОПК-5) II З 2 (ОПК-5) II У 2 (ОПК-5) II В 2 Зачет проводится в традиционной форме: студент отвечает на вопросы, указанные в билете. Каждый студент самостоятельно готовит к зачету по заранее предложенному перечню вопросов. Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету: 1. Субъективное благополучие: понятие, компоненты, объективные/субъективные факторы, модели, 2. Социальная справедливость в доиндустриальном и индустриальном обществах 3. Западный и восточный типы социальной справедливости 15

    Здесь и далее я буду называть мифами устойчивые представления значительной части населения, не соответствующие или не полностью соответствующие реальности и влияющие на поведение членов общества, непосредственно или косвенно.

    Многие из нас в детстве (а некоторые и в более зрелом возрасте) жгли по весне траву, так как она якобы от этого лучше растет. Это неправда. Весенние пожары наносят траве/почве очень большой ущерб. Однако распространенность данного представления в головах россиян приводит к тому, что ежегодно в России от пожаров, вызванных поджогами травы, гибнут десятки людей и уничтожаются сотни зданий. При этом важно учесть, что, например, лес в столь массовом порядке специально не поджигают, ибо понимают, что жечь лес - плохо, а траву поджигают специально, в том числе и потому, что считают, что это хорошо.

    Без заголовка

    Таким образом, само представление о полезности выжигания травы наносит обществу вполне реальный ежегодный урон.

    Другой пример: многие считают, что если Вы обгорели на солнце, необходимо смазать обожженное место маслом. Вероятно, это связано с тем, что в нашем сознании закреплено, что масло – смягчает и увлажняет кожу. А ведь между тем, налить масло на ожог – это худшее, что можно сделать. Масло создает воздухонепроницаемую пленку, не дает коже охладиться и, тем самым, усиливает ожог, косвенно разогревая кожу еще больше. В данном случае распространенное неверное представление, укорененное в социуме, наносит вполне реальный ущерб здоровью.

    Другим примером негативного влияния представлений на социальную реальность являются не соответствующие действительности массовые стереотипы о перспективах выпускников ВУЗа различных специальностей на рынке труда (подробно об этом я писал здесь), распространенность которых приводит к нерациональным решениям сотен тысяч абитуриентов при выборе будущей карьеры.


    г

    Другая группа мифов не определяет действия граждан непосредственно, но серьезно влияет на систему управления обществом.

    Механизм влияния в большинстве случаев выглядит примерно так: большая часть населения считает, что правительство должно решать социальную проблему способом №1. Правительство (элита, эксперты, наиболее продвинутая часть общества) понимает, что действовать способом №1 вредно и что есть гораздо более разумное решение №2. Но решение №2 сложное, обществу его не объяснить, оно не популярно. И правительство выполняет решение №1, прекрасно понимая его вредность для страны, но стремясь понравиться избирателям. Ведь работа политика – нравиться людям, и он, даже понимая неправоту большинства, часто предпочтет этому большинству поддакнуть, нежели пытаться переубедить, рискуя утратить доверие.

    Как человек поработавший в системе, я вас уверяю, что большая часть идиотских решений наших властей идиотские не потому, что власти этого не понимают, а потому, что подавляющему большинству нашего темного населения нравятся именно идиотские решения. Ну а власть, в свою очередь, стремится понравиться своему электорату. Напомню, что закон Димы Яковлева согласно ВЦИОМ поддерживали 76% россиян.


    1

    В других случаях массовые представления населения о тех или иных вопросах управления страной зачастую препятствуют принятию разумных и осознанных решений по этим вопросам. Не буду повторяться: все желающие могут проверить адекватность своих представлений о том, на кого мы больше тратим, на чиновников или пенсионеров, и на сколько дней пенсионных выплат хватит состояния Абрамовича, здесь.

    Таким образом, неверные, устарелые, но распространенные представления о социальных реалиях зачастую могут самим фактом своего существования прямо ухудшать жизнь общества.

    Помимо простых линейных мифов существуют целые комплексы представлений, которые сложно раздробить на дискретные кусочки для детального препарирования, однако их взаимосвязь и влияние на нашу жизнь сложно недооценить.

    table6 (1)

    И поэтому, в свою очередь, мы не ходим на выборы. У нас даже на выборах президента явка выше 60% с трудом набирается, а на мэра могут и 15% прийти. От нас же "ничего не зависит".

    От нас, как считают 67 % россиян, не зависит даже ремонт собственного многоквартирного дома. Подавляющее большинство европейцев и американцев очень удивились бы подобной постановке вопроса - от кого может зависеть ремонт дома находящегося в вашей совместной собственности как не от вас самих?

    В этой связи, не удивительно почему во все времена оголтело провластные пропагандисты с таким удовольствием раздувают мифы о всемирном заговоре, мировой закулисе и масонских ложах. Ведь народом, который уверен, что от него ничего не зависит так легко управлять.

    Для начала - список ведущих 10 стран мира по ВВП по ППС и по населению.

    table5 (1)

    Как видно в этих списках, наше место за пределами первой пятерки, а по ВВП на душу населения вообще стыдно говорить где.

    По общему экономическому потенциалу и мировому значению мы совершенно четко находимся в ряду таких стран, как Бразилия, Мексика, Турция, которые не считают возможным тратить собственные ресурсы на военные базы на другом конце земли и многомиллиардную поддержку дружественных режимов.

    Что же касается возможностей военного противостояния крупнейшим мировым центрам силы в долгосрочной перспективе, то надеюсь многих отрезвит следующая таблица:

    table1

    Для обеспечения паритета военных расходов с НАТО нам придется увеличить их долю в ВВП с сегодняшних и без того немалых 4,4% до 42%. Такое увеличение вряд ли возможно, т.к. даже в позднем СССР доля военных расходов в по разным оценкам достигала 10-15% ВВП, что и угробило страну; а у голодающей, причем в прямом смысле, Северной Кореи сейчас от 15 до 25%.

    Вот карта Московского княжества в начале 14 века:

    карта

    Как мы видим, меньше границ сегодняшней Московской области. Западный рубеж – Можайск, южный – Коломна. С тех пор на нас, безусловно, постоянно нападали, а мы так успешно оборонялись, что на пике своей обороны умудрились докатиться до Эльбы на западе и до Меконга на Юго-Востоке.

    Многие сразу вспоминают нашествия Карла XII и Наполеона, но почему-то забывают, что Нарва, у которой произошло первое сражение, была Шведской территорией, а итальянский поход Суворова, как и ряд последующих европейских походов 1805-1807 годов, очень сложно изобразить в качестве оборонительных операций (про Вторую мировую не буду – нынче могут и посадить).

    Снимок экрана 2014-02-04 в 15.16.58

    Объективных оснований для подобной интерпретации событий, как минимум, не меньше, чем у той, в которой мы уже несколько веков сами себя убеждаем.

    3. Территория – это актив

    Этот тезис был безусловным фактом до середины 20-го века, когда территория и население являлись источником дополнительных ресурсов. Однако с построением социальных государств, территория стала все больше становиться пассивом. Транспортные плечи, излишние издержки на содержание инфраструктуры, необходимость обеспечения населению одинакового объема социальных услуг на всей территории и так далее - все это издержки больших неурбанизированных пространств.

    Вот список некоторых стран мира по ВВП по ППС и по площади

    table2 (1)

    Никакой взаимосвязи между размером территории и уровнем ВВП на душу населения нет. Более того, в лидерах роста этого показателя страны, вообще не обладающие территорией - Сингапур и Гонконг.

    А крупные страны, как правило, заселены вполне компактно – на трети территории Канады живет всего 70 000 человек, а 90% населения Австралии живет на четверти ее территории.

    Негативное влияние

    Представители властной элиты часто сами являются носителями господствующей мифологии. В иных случаях они зарабатывают себе политические очки, играя в великодержавность на глазах верящей в нее публики, а приводит это к следующим последствиям:

    1. Прямые и видимые расходы.

    Можно добавить еще расходы на сохранение в Севастополе какого-то мифического черноморского флота, которого не существует с военной точки зрения, но миллионы обывателей рады, что мы его не сдали и т.д. Список, увы, почти бесконечен.

    2. Косвенные расходы, связанные с затруднением экономической активности

    В некоторые сектора иностранцам нельзя – они стратегические. Например, иностранцам нельзя купить в России компанию, осуществляющую полиграфическую деятельность, если ее оборудование может обеспечить печатание не менее чем двухсот миллионов листов-оттисков в месяц. Все инвесторы, которые интересуются проектами, имеющими отношение к самолетостроению, транспорту и связи должны проходить через Правительственную комиссию, что означает дополнительные три месяца только для того, чтобы узнать - да или нет; и если да, то на каких условиях.

    Многие области закрыты и для внутренних инвестиций. Это секретно, гражданским пользоваться нельзя. Для того, чтобы заниматься данной деятельностью надо оформить сотни допусков. Эти частоты нужны военным. В здании по нормам обязательно должно быть бомбоубежище, извольте потратиться. Этот список тоже почти бесконечен, т.к. любую глупость и неэффективность всегда можно объяснить интересами национальной безопасности, и никто возражать не будет.

    3. Неадекватные решения в экономической политике государства

    Начну с ну очень симптоматичного курьеза.

    депутаты

    Меня эта история весьма развеселила, однако ужас ситуации состоит в том, что большинство как населения, так и депутатского корпуса сочли бы эту речь дельной (или, что еще хуже, руководством к действию).

    А дальше несколько несвязанных примеров про одно и то же из разных отраслей.

    Трубопроводы

    По мнению некоторых экономистов и специалистов отрасли, многие из построенных в последнее время и строящихся сейчас нефте- и газопроводов, мягко скажем, проложены неоптимальными маршрутами и зачастую экономически нецелесообразны (в отдельные проекты углубляться не буду – ограничен законами жанра).

    Самолетостроение

    Один мой знакомый в середине двухтысячных в самом начале замечательного проекта Sukhoi Superjet вел пространную дружескую беседу с человеком непосредственно причастным к созданию проекта.

    Человек оказался провидцем. Прошло восемь лет, мы потратили более 44 млрд. рублей (без учета государственных гарантий по заимствованию) и . мы имеем самолет с весьма туманными перспективами, продажи которого невозможны без государственной поддержки.

    ce[jq

    Итак, желание казаться себе и окружающим великой державой обходится нам весьма дорого.

    Территория – это актив

    Никому и в голову не придет мысль о том, что китайцам данная территория сама по себе и даром не нужна. У них весь западный Китай еще не освоен - как-то китайцы туда не едут, несмотря на все усилия собственного правительства, предпочитая мигрировать на юго-восток, и без того перенаселенный. Китайцы едут в российские регионы, потому что там есть платежеспособные русские, получающие часть нефтяной ренты. Как только русские оттуда уедут, китайцы уедут тем более. Туда, где комфортно и туда, где работа. А заливая шальные деньги на дальний восток правительство только увеличивает количество приехавших туда китайцев.

    Для оценки результатов, к которым привел данный подход, рекомендую почитать следующую книгу.

    table3 (2)

    Из данной работы следует, что такие страны, как Финляндия, которые принято традиционно считать холодными, по уровню ТДН мало отличаются, от других стран Европы, потому что подавляющее число их населения компактно сконцентрированы на юге. Кроме того, во всех исследованных странах средняя температура на жителя в течение 20-го века в среднем выросла, потому что а) граждане предпочитают жить в более теплом климате и б) это экономически эффективней. Единственное исключение – Россия, где за 100 лет ТДН снизился.

    Достаточно сравнить самые быстрорастущие города Российской империи XIX века – теплые Одессу, Харьков и Воронеж с самыми быстрорастущими городами СССР - Пермью, Челябинском и Новосибирском. О причинах таких изменений можно спорить долго, но все они носят, скажем так, военно-политический характер; экономические же причины отсутствуют.

    А ведь в связи с холодным климатом мы несем немало как прямых, так и косвенных затрат.

    table4 (1)

    Подсчитать, во что это нам обходится в совокупности крайне сложно. Но американское правительство посчитало, что похолодание на один градус приводит к уменьшению роста американского ВВП на 1.5%.

    Так что удержание территорий обходится нам тоже дороговато.

    Чтобы меня не обвинили в призывах к развалу страны, я соглашусь, что в этом тоже нет ничего плохого. Но хотелось бы, чтобы решения принимались осознанно. Кто-то ездит на огромном внедорожнике по городу, наплевав на расход топлива, так как внедорожник для него комфортнее. Если у нас столько территории, наверно когда-то мы очень хотели ее захватить, а теперь удержать, иначе бы ее столько не было. А вот кто-то свою территорию хотел обустроить – швейцарцы, например :)

    Читайте также: