Реферат город герой тула актуальность темы
Обновлено: 07.07.2024
Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе. Она способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.
Обратив внимание на то, что старшие дошкольники не обладают достаточными знаниями об освобождении родной страны от немецко-фашистских захватчиков, знаниями о городах - героях, недостаточно знают об участии членов семьи старшего поколения в Великой Отечественной войне, был разработан данный проект.
Именно в дошкольном возрасте необходимо формировать у детей любовь и гордость к Родине, преданность ей, уважение к истории и культуре своего Отечества.
Воспитать детей патриотами своей страны является одной из основных задач
дошкольного образовательного учреждения.
Паспорт проекта
Тип проекта- творческий, познавательный
Срок проведения- 1 месяц
Участники проекта- дети 5-6 лет, педагоги, родители.
Формировать нравственно-патриотические чувства у детей, через ознакомление с городом-героем Тулой и памятниками боевой славы города Тулы.
• познакомить детей с городом-героем Тулой.
• продолжать знакомить с героями ВОВ.
• развивать коммуникативную функцию речи.
• развивать интеллектуальную компетентность ребенка.
• воспитывать уважение к героям Великой Отечественной войны, чувство гордости за город-герой, победивший врага;
• воспитать чувства патриотизма к Родине.
В условиях реализации проекта воспитанники узнают о том, какие города удастаиваются звания город-герой, узнают о городе-герое Туле, о памятниках воинской славы города Тулы. Научатся гордиться городами-героями. В каждом воспитаннике будет повышен уровень нравственно-патриотического чувства и любви к Родине.
В результате тесного взаимодействия родителей и детей, будут укреплены семейные связи и ценности. Будет достигнуто наибольшее взаимопонимание между детьми и родителями, педагогами и родителями.
• Постановка цели и задач.
• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
• Подбор литературы, иллюстраций, открыток про город Тула.
• Подбор и создание презентаций и видеофильмов о городе.
• Реализуется по 5 образовательным областям.
Что такое героизм?
7 декабря 1976 г
Указом Президиума Верховного
Туле было присвоено
с вручением медали
Фотографии памятников героям -тулякам.
Знакомство с тульским самоваром и тульским пряником
(беседы с презентационным сопровождением)
Самовар раздула Тула
Тула- древняя земля-
Белой скатертью взмахнула
От Заречья до Кремля.
Самовар гудит и топчет
Топку в небо белый дым.
Где ты ни был днём ли ночью-
Тула –крупный центр пряничного дела.
Пряники были разные по назначению: подарочные, прощальные, свадебные, поминальные.
Фотографии достопримечательностей города Тулы : музей Самовара, музей тульского пряника, музей оружейного дела, старинные постройки Тульского Кремля.
И начался увлекательный процесс
ань прошлому -Вечный огонь…Возложить цветы к Вечному огню – это ДОЛГ,ЧЕСТЬ,ГОРДОСТЬ!
Разучивание стихотворений о ВОВ. Разучивание пословиц и поговорок о войне.
Продолжать учить читать стихи громко с чувством и с выражением.
Мы о войне говорим стихами
Стихи читают родители
Читает Н. Гончарова
Читает Е. Емельянцева
Читает Раф Курмашев
Стихи о городе Тула.
СОНЕТ 11. ТУЛА
Мы пронесём через года
Геройство тульского народа,
И шли с оружьем поезда,
Чтобы добыть страны Свободу.
Война исчезла без следа,
Но вспоминаем год от года
Про те бои, где как звезда
Сияли нам побед восходы.
Пусть дни, как птицы пролетят,
Но память всё же будет с нами,
Про гордой Тулы славный град.
Он славен светлыми делами,
И пушки на врагов глядят,
Они несут победы знамя.
Родная Тула
Ну, здравствуй Тула! Город мудрый, старый
Для всей страны, - не только для меня!
Мы пьём чаёк из тульских самоваров,
А Родину хранит твоя броня!
Ты создаёшь могущество России,-
Об этом знает ученик любой.
Ещё здесь много девушек красивых.
Одну из них назвал своей судьбой.
Наполнила мой мир теплом и светом,
Которого хватило нам двоим.
Быть может потому я стал поэтом,
Что я люблю и женщиной любим!
Владимир Гусев Тульский
Пословицы, стихи, загадки.
-«Мир строит, а война разрушает
Когда на бой смертельный шли вы…
Когда на бой смертельный шли вы,
Отчизны верные сыны,
О жизни мирной и счастливой
Мечталось вам среди войны.
Вы от фашизма мир спасли,
Вы заслонили нас сердцами.
Поклон вам низкий до земли,
В долгу мы вечном перед вами.
Вы героически прошли
С боями все четыре года,
Вы победить врага смогли
И заслужить любовь народа.
Спасибо вам, отцы и деды,
Спасибо, братья и сыны
За ваш подарок к Дню Победы,
За главный праздник всей страны!
Боевой клич солдата.
Летит птица орел, несет в зубах огонь,
Поперек хвоста человечья смерть.
Летит ворон, весь окован,
Кого клюнет, тому смерть.
Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут.
Из ограды ствол торчит,
Беспощадно он строчит.
Кто догадлив, тот поймет
По рассказам, фильмам и книгам мы узнаём о войне (совместный просмотр детских фильмов, чтение книг и рассказов о войне.)
Художественно- эстетическое развитие:
Продолжать учить детей слушать произведения, сопереживать героям. Воспитывать уважение к Ветеранам ВОВ. Учить слышать и понимать музыкальный образ, характер и настроение, выраженные в музыке. Способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги.
Закрепить представление о празднике Дня Победы.
Воспитывать уважение к памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ.
Работы детей по проекту
Есть среди всех ёжиков
Его не разрежешь ножиком-
Его посылают на танк!
Воспитывать желание совершенствовать свои физические качества, целеустремленность, развивать ловкость, быстроту, силу, выносливость.
Дел немало у ребят:
Может быстро-на ходу письмецо я напишу?
Чтобы в Армии служить- надо сильным и ловким быть!
«Бьётся в тесной печурке огонь.
Работа с родителями
Информация в родительском уголке:
Консультация для родителей
Приближается великий и светлый праздник – День Победы!
Праздник, который ждали миллионы людей по всему миру.
Дорогая цена этого праздника – многочисленные жертвы фашизма, слезы жен, матерей и детей. Наши деды и прадеды смогли выстоять и победить в самой жестокой войне XX века,
они остановили беду, грозившую всему миру – фашизм…
О войне, естественно, нельзя рассказать за один раз, и вы будете периодически возвращаться к этой теме, отвечая на детские вопросы, рассказывая, по мере взросления ребенка, все больше и больше….
Итоговыми мероприятиями стали спортивный праздник
Спасибо за внимание!
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Введение……………………………………………………………………3
Глава1. Теоритическая основа городов-героев РФ………………………4
1.2 Сталинград (Санкт – петербург)……………………….……….4
1.3 Сталинград (Волгоград)…………………………………………5
Глава 2. Исследовательская работа………………………………………. 9
Список использованной литературы………………………………………..12
Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов. Но эта тема постоянно волнует наше поколение и будет актуальна во все времена.
Проблемами проекта являются:
1. недостаточное количество знаний у студентов о городах-героях;
2. неосознаваемость у учащихся значения изучения истории;
Цель проекта: проанализировать вклад городов-героев в Победу в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.
Для достижения цели исследования поставлены следующие задачи:
· выяснить историческое значение городов-героев
· подробнее рассмотреть некоторые из них;
· узнать историю присоения звания города-героя;
· найти пути решения проблем изучения истории страны.
Объектом исследования являются города-герои.
Предметом исследования является вклад и историческое значение городов-героев.
Гипотеза. Города-герои внесли значительный вклад для Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА ГОРОДОВ-ГЕРОЕВ РФ
Звание было присвоено 8 мая 1965 года
В память о тех днях в городе установлены мемориалы и памятники: "Могила Неизвестного солдата"; мемориал Победы; центральный музей Отечественной войны; монумент Победы и др.
1.2 СТАЛИНГРАД (САНКТ – ПЕТЕРБУРГ)
Звание было присвоено 8 мая 1965 года
Ценой собственного здоровья и жизней ленинградцы-герои дали фронту тысячи полевых и морских орудий, 2 000 танков, 10 млн. снарядов и мин, 225
000 автоматов и 12 000 минометов. Первый прорыв блокады Ленинграда произошел 18 января 1943 года усилиями войск Волховского и Ленинградского фронтов. Окончательно удалось снять блокаду города только лишь в 1944 году.
1.3 СТАЛИНГРАД (ВОЛГОГРАД)
Звание было присвоено 8 мая 1965 года.
Звание было присвоено 7 декабря 1976 года
Событиям Великой Отечественной войны в городе-герое Туле посвящены несколько памятных мемориалов: монумент в честь героев-защитников, который находится на площади Победы; вечный огонь, зажженный от вечного огня в Москве; мемориал, посвященный воинам: изогнутая бетонная стела, на которой закреплены мраморные таблички с именами павших героев.
1.5 СМОЛЕНСК
Звание было присвоено 6 мая 1965 года
Первой бомбардировке город подвергся 24 июня 1941 года, а спустя 4 дня гитлеровцы совершили на Смоленск вторую воздушную атаку, в результате которой была полностью разрушена центральная часть города. 10 июля 1941 г началось знаменитое Смоленское сражение. Несмотря на героические усилия защитников Смоленска, 29 июля 1941 года гитлеровцам удалось войти в город. Оккупация продлилась до 25 сентября 1943 года, но и в течение этих страшных для Смоленска лет, его жители продолжали бороться с врагом, создавая партизанские отряды и ведя подпольную подрывную деятельность. Решающей битвой в ходе Смоленского сражения была битва за ликвидацию Ельнинского выступа и 6 сентября 1941 года освободили город Ельню, остановив тем самым наступление гитлеровцев на московском направлении фронта.
1.6 НОВОРОССИЙСК
Звание было присвоено 14 сентября 1973 года
С захватом Новороссийска связывалась поэтапное продвижение немецко-фашистских войск вдоль южного побережья Черного моря.
1.7 МУРМАНСК
Звание было присвоено 6 мая 1965 года
В обороне участвовали корабли Северного флота и сухопутные войска Советской армии, защищая от вторжения немецких войск. Вражеское наступление началось 29 июня 1941 года, но наши солдаты остановили врага в 20-30 километрах от граничной линии. Ценой ожесточенных боев и безграничного мужества этих героев, линия фронта оставалась неименной до 1944 года, когда наши войска начали наступление. А осенью 1944 года флот изгнал противника из этих земель и угроза захвата Мурманска миновала. Мурманск выстоял и продолжал работать как портовый город.
Мурманск – один из тех городов, которые стали прифронтовыми с первых же дней войны. За все военные годы Мурманский порт принял 250 судов, обработал 2 миллиона тонн различных грузов. Горожане, работавшие на верфях, отремонтировали 645 боевых суден и 544 обычных транспортных.
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Каждый из городов, удостоенных высокого звания Город-герой, внес свою незабываемую страницу в огненную историю Великой Отечественной войны.
Так, Москва – столица нашей Родины с самого начала войны являлась первостепенным объектом для реализации агрессивных планов врага по захвату СССР. Для их реализации немецкое командование бросило колоссальные силы. Но их план был сорван благодаря героической борьбе советских войск и гражданского населения. На пути к Москве перед гитлеровцами мощным заслоном стояли другие города страны – Смоленск и Тула, оказавшийся в самом эпицентре сражений 1941 г. Тула оказала яростное сопротивление при малом количестве защитников. Героически выстоял при многочисленных вражеских атаках и оккупации Смоленск, хотя и здесь гитлеровцы превосходили наши войска по численности и боевому оснащению техникой.
Ленинград в сентябре 1941 г. врагу удалось взять в плотное кольцо, в результате чего началась изнурительная 900 – дневная блокада, приведшая к массовой гибели людей от голода и холода. Но, несмотря на это, жители Ленинграда героически выстояли, направив все свои силы на борьбу с захватчиками.
Волгоград (Сталинград) стоял на пути фашистов, стремившихся броском к Волге отрезать плодородные и богатые ресурсами южные районы страны. Сталинградская битва вошла в историю как самое крупномасштабное и великое сражение времен Великой Отечественной войны. Она продолжалась 200 дней и ночей, в результате чего враг потерял 1,5 млн. человек и был вынужден повернуть вспять.
2.2 АНКЕТИРОВАНИЕ
Чтобы понять насколько, студенты знакомы с историей нашей страны, мы совместными усилиями разработала анкету с вопросами о городах героях и городах воинской славы.
И вот, что мы узнала: из 26 опрошенных , 2 человека не знают, что Москва город – герой. 13 не знают, какие есть города герои, кроме Москвы. 10 человек не бывали с экскурсией в других героических городах. 23 человека не знакомы с героической историей городов. Уже не говоря о датах и сражениях. И что меня очень удивило, почти никто не смотрит фильмы о войне, хотя любят. Но 15человек написали, что очень интересуются этой темой и хотят узнать больше.
Знают что, город-герой Москва
Не знают, какие есть города-герои, кроме Москвы
Не были с экскурсией в других героических городах
Не знакомы с героической историей городов
Интересуются темой, хотят знать больше
Подводя итоги проекта, можно сказать, что гипотеза, сформулированная в начале исследования, подтверждена. Города-герои действительно внесли значительный вклад для Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.
· проанализирован вклад городов-героев в Победу в Великой Отечественной войне;
· изучено историческое значение городов-героев;
· рассмотрена история присвоения звания города-героя.
Пути решения проблем изучения истории страны:
· Решением проблемы недостаточного количества знаний о городах-героях своей страны является увеличение часов учебной программы по истории, направленной на их изучение;
· Решением проблемы неосознаваемости у учащихся значения изучения истории своей страны является организация внеурочной деятельности: экскурсии по музеям, выставкам, проведение тематических вечеров.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Алешина Н.В. Патриотическое воспитание школьников: методические рекомендации/ Н.В. Алешина. – М.: ЦГЛ, 2005. – 205 с.
2. Великая Отечественная война 1941-1945. Книга для чтения: в 2ч. - М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2005г.
3. Веракса Н.Е. Проектная деятельность дошкольников.: пособие для педагогов школьных учреждений/ Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. – М.: издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008. - 112 с.
4. Города России: Энциклопедия / под ред.Лаппо. - М.:Большая Российская энциклопедия, 2003г.
5. Еремеева В.Д. Мальчики и девочки. Учить по-разному, любить по-разному: нейропедагогика - учителям, воспитателям, родителям, школьным психологам / В.Д. Еремеева. – Учебная литература, 2008. – 160 с.
6. Кондрыкинская Л.А. Школьникам о защитниках Отечества: методическое пособие по патриотическому воспитанию /. Л.А.Кондрыкинская. – М.: ТЦ Сфера, 2006. - 192 с
7. Нечаева В.Г., Макарова Т.А. Нравственное воспитание: для педагогов / В.Г. Нечаева, Т.А. Макарова – М.: Просвещение, 1984. – 272 с.:
На территории нынешнего города жили вятичи. Тут было небольшое поселение. Которое не чем не выделялось среди других таких же населенных пунктов. Городок относился к Рязанскому княжеству, а в XVI века перешёл к Московскому. Из – за того, что город был окраиной, об её укреплении заботились. В Туле построили массивный, кирпичный кремль. Сразу же после постройки город осадил крымский хан. И в последующие века его осаждали очень часто.
В XVII веке, когда территория государства увеличилась, и город перестал быть пограничным, он стал быстро развиваться. Особенностью города стало развитие кузнечного ремесла. В Москве это нашло поддержку, и кузнецов избавили от податей. Благодаря этому на этой земле появились заводы, а в XVIII веке появляется и развивается оружейное производство. В конце XVIII века Тула становится главным губернским городом. В XIX веке появились заводы по производству самоваров и гармоний, а чуть позднее в городе стали печь пряники, прославившиеся на весь мир.
Сейчас Тула разделена на пять городских районов, в которых проживает более 515 тыс. человек. До столицы расстояние 192 километра.
Главная особенность Тулы большое скопление предприятий оборонного комплекса.
Тулу часто посещают туристы. Они посещают музей – усадьбу Ясная Поляна, где родился и жил Лев Николаевич Толстой. Выезжаю на Куликово поле, на котором происходили серьезные бои за Родину.
В Туле проводят экскурсии по кремлю, XVIII века постройки. Красивы и Успенский собор, и Богоявленский собор, и многие другие.
В Туле есть несколько музеев, с разнообразной экспозицией. Самый знаменитый музей, основанный в 1724 году, музей оружия. В нем хранятся экспонаты, представляющие вооружение от древнейших времен до наших дней.
В городе есть и другие не менее интересные памятники.
В центре Тулы есть райское место – парк им. Белоусова, раньше на этом месте была свалка. В парке есть три пруда, оборудованные пляжи, тихие прохладные аллеи. Его прототипом стал Булонский лес в Париже. Здесь есть место и для любителей спорта, и для всех тех, кто пришел сюда просто отдохнуть, побыть наедине с природой. Так же здесь найдется место и компаниям, которые хотят повеселиться и попеть песни в караоке.
Вариант №2
В летописях впервые упоминается в 1146 году, однако в то время Тула была неприметным поселением. Значимым стал 1382 год, когда был подписан документ, по которому Тульские земли перешли в Московское княжество. Тула стала южной границей Руси, а потому особое внимание стало уделяться укреплению и защите территории. Однако, несмотря на строительство масштабной каменной крепости, только создав засечную черту в XVI веке, регулярность нападений значительно снизилась. В этот период город стал быстро и динамично развиваться.
В XV веке на близлежащих территориях обнаружили руду и вскоре стали осваивать процессы ее обработки. К XVIII город Тула значительно расширился и разбогател. При Петре I стал оружейной столицей России.
В годы Великой Отечественной Войны жителями Тулы был совершен настоящий трудовой подвиг, тульские заводы не снижали обороты выпуска оружия, несмотря на трудности и осадное положение, в котором они находились. В 1976 году Туле было присвоено гордое звание Город-Герой
В одном ряду с оружейным делом, символом Тулы стоит самоварное дело. В конце XVIII-XIX века в самой Туле и ее окрестностях существовали десятки мастерский по изготовлению самоваров. Первая фабрика открылась в 1778 году благодаря купцу Назару Федоровичу Лисицыну.
Конец XIX - начало XX века ознаменованы появлением крупных промышленных предприятий: металлургических, металлообрабатывающих, военных и сахарных, вставших в один ряд с другими крупнейшими предприятиями России. Не отставали в развитии и скобяное, самоварное, пряничное производство.
Современная Тула продолжает свое развитие, сохраняя при этом традиции и производства прошлого, не теряя свою самобытность.
Город Тула
День народного единства России является государственным праздником. Он отмечается обычно 4 ноября. В этот день никто не работает. Впервые о нем стало известно в 2004 году. Именно данный праздник помогает всем народам объединиться в одну
Фазиль Абдулович Искандер родился 6 марта 1926 года в Абхазии. Это известный писатель, сценарист и прозаик. Творчество Фазиля Искандера проникает в глубину души каждого, кто с ним сталкивался. Хороший философ,
Как и других животных человек решил одомашнить кролика. Домашних кроликов чаще всего держат не ради их меха или мяса, они становятся верными друзьями по жизни. Сам по себе кролик - это небольшого размера пушистый зверек, происходящий от зайца.
К октябрю 1941 года фашистским захватчикам, мечтавшим о захвате Москвы, удалось довольно сильно продвинуться вглубь России, что объяснялось большими преимуществами в их боевой технике.
Немецкий генерал Гудериан смог перед выходом к Туле взять город Орел, который был застигнут врагом врасплох. До Тулы оставалось всего 180 км, причем в городе не было никаких войсковых частей, кроме: одного полка НКВД, который охранял работающие здесь на всю мощность оборонные заводы, 732-го зенитно-артеллерийского полка, прикрывающего город с воздуха и истребительных батальонов, состоящих из рабочих и служащих.
Ввиду этого, Ставка перебросила к Туле пятый воздушно-десантный корпус и 34-й пограничный полк, который охранял тыл Брянского фронта. За город практически сразу же вспыхнули жестокие и кровопролитные бои, так как Тула была очередной ступенью для рвущегося к Москве противника.
Мемориал в честь героев - защитников Тулы.
Памятник тулякам - Героям Советского Союза
Несмотря на самые ожесточенные атаки, в которых участвовало со стороны противника около сотни танков, фашистам так и не удалось пробиться к Туле ни на одном участке сражений. Мало того, только за один день советские герои, оборонявшие город, сумели уничтожить 31 вражеский танк и истребить много пехоты.
В самом городе активно кипела оборонная жизнь. Телефонная станция помогала в налаживании связи между вышедшими из окружения частями советской армии, госпитали принимали раненых, на заводах ремонтировалась техника и оружие, защитники Тулы снабжались провиантом и теплой одеждой.
Мемориал погибшим в годы войны 1941 – 1945 гг.
Памятник воинам-зенитчикам 732-го полка
Памятник воинам-освободителям БМ-13 "Катюша"
Большую роль в обороне Тулы и дальних подступов к Москве сыграл 732-й зенитный артиллерийский полк. Он формировался в Туле с 9 апреля 1941 года. На его вооружении находились 85-мм зенитные пушки образца 1939 года с ПУАЗО-3. Позже был сформирован ещё зенитно-пулемётный батальон. С момента поступления в действующую армию входил в Московскую зону ПВО. 27 сентября 1941 в районе поселка Болохово зенитчиками полка был сбит один из немецких бомбардировщиков, летевших бомбить Москву, так был открыт боевой счет полчан. В конце октября 1941 года полк был переброшен для прикрытия Тулы со стороны Орловского шоссе от наземного вторжения. 30 октября 1941 года две танковые дивизии и одна пехотная бригада противника ринулись на штурм города. В решающей схватке 69-я бригада войск НКВД, Тульский рабочий полк вместе с зенитчиками 732-го полка остановили врага и сумели продержаться до подхода подкреплений. Тула была спасена.
Потерпев неудачу в попытке захвата Тулы фронтальным ударом с юга, немцы начали окружать город с востока. Для отражения вражеского наступления, 16-я полковая батарея была переброшена для обороны Венева – небольшого городка в 50 км восточнее Тулы. 22-24 ноября батарея одновременно вела бой с немецкими бомбардировщиками и наступающими танками вермахта. В этих боях из 66 человек батарейных расчетов в живых осталось только 6, но город снова отстояли. За проявленное мужество, отвагу и героизм при обороне Тулы, 45 солдат и офицеров полка были награждены правительственными наградами. В память об отважных зенитчиках в 1966 году в центре Тулы установили 85-мм зенитную пушку, которая была на вооружении у полка.
Памятник Петру 1 у оружейного завода.
Тула известна как оружейная кузница России. В 1696 году, благодаря личному знакомству мануфактурщика-металлиста Никиты Демидова и Петра I, в Туле строится металлургический завод. Юный царь по достоинству оценил мастерство и деловые качества туляка. Во время войны со шведами демидовский завод стал монопольным поставщиком пушек и мушкетов для российской армии. В 1712 году по приказу Петра I строится казенная оружейная фабрика, которая действует уже более 300 лет.
В 1912 года в честь 200-летия основания оружейного завода на собранные средства рабочих установлен памятник Петру I в виде бронзовой трехметровой скульптуры. Первоначально стоял на территории завода, в 1930-х годах перенесен за заводские стены и поставлен на аллее перед заводом.
На тульском оружейном заводе в 1875-1894 гг. работал известный российский изобретатель стрелкового оружия Сергей Мосин. В 1958 году в оружейном сквере установлен его бюст работы знаменитого советского скульптора В. Мухиной. А в 1996 году в честь 300-летия основания тульских оружейных заводов на площади перед Николо-Зарецкой церковью установлен памятник Демидову в виде поясной фигуры рядом с пушкой, с мечом и молотом в руке.
Тула древний город, известный по летописям с 1146 года, многие века стоит на страже южных рубежей столицы. В начале 16-го века вошел в состав Московского княжества. Сразу же, по приказу московского князя Василия Ивановича строится сначала дубовый острог, а потом и каменный кремль.
Читайте также: