Психологические основы проверки показаний на месте реферат

Обновлено: 05.07.2024

В следственной практике утвердилось специфическое следственное действие – проверка показаний выходом на место. Анализ практики свидетельствует о распространенности и в целом высокой эффективности этого следственного действия. Проверка показаний на месте является сложным следственным действием, включающим в себе элементы ряда других: осмотра места происшествия, допроса, следственного эксперимента и сочетает в себе психологические особенности этих следственных действий.

Главная цель воспроизведения показаний на месте – получить дополнительную информацию по отношению к той, которая уже была получена в ходе допроса лица, показания которого подлежат воспроизведению. Чаще всего встречаются следующие основания для проведения проверки на месте:

необходимость обнаружения места происшествия;

необходимость установления пути следования;

установление местонахождения имеющих значение для следствия предметов;

установление неизвестных следствию лиц;

установление и уточнение отдельных обстоятельств происшествия;

установление обстоятельств, способствующих совершению преступления;

установление осведомленности лица, чьи показания проверяются, относительно места происшествия, отдельных объектов или маршрута.

Успешное воспроизведение показаний на месте требует от следователя организаторских способностей. Он должен руководить одновременно большой группой людей, воспринимать значительное количество информации, анализировать ее, направлять ход следственного действия, а также достаточно полно зафиксировать всю собранную информацию.

Существенное значение при проверке показаний на месте имеет психологический контакт с обвиняемым и подозреваемым, которым нужно разъяснить, что участие в проверке направлено не на ухудшение его положения, а на то, чтобы все обстоятельства дела были установлены с максимальной точностью, что дает возможность по справедливости разрешить уголовное дело.

Проверка показаний на месте требует также серьезной подготовки всех остальных участников (понятых, специалистов, работников органов дознания). Они должны не только хорошо знать свои процессуальные права и обязанности, но и быть готовым к любым ситуациям.

После совершения преступления на данном участке местности могли произойти существенные изменения. Эти обстоятельства, если их не учитывать, могут привести к противоречиям между прежними и теперешними показаниями обвиняемого и затруднить узнавание обвиняемым искомых объектов. В этом случае важно не торопясь принять все возможные меры для того, чтобы оживить у допрашиваемого ассоциативные связи, помочь ему вспомнить те или иные обстоятельства, детали, которые дадут возможность правильно оценить результаты проверки.

Руководя и управляя следственным действием, нужно исключить все, что содержит подсказки и внушение. Поэтому проверка показаний на месте предусматривает две стадии: первая имеет сходство со свободным рассказом, вторая – с вопросно-ответной частью допроса.

Для проверки осведомленности и степени ориентации в помещении или на местности целесообразно, чтобы объяснения давались сперва с упреждением, а затем уже и на самом месте. В восстановлении ориентировки и припоминании отдельных обстоятельств расследуемого события помогает не только использование ассоциативных связей и моторной памяти. Не меньшее значение имеет использование смысловых опор, мыслительных операций. Припоминание протекает в нескольких видах: при автоматическом припоминании нужный материал воспроизводится без всякого усилия, в случае же затруднения припоминание становится рассуждающим: человек решает мыслительную задачу, гипотезирует, и в результате он умозаключает, что вспомнил правильно.

Одним из отличных средств контроля является метод реконструкции, который состоит в том, что на месте проверки показаний предварительно нарушают прежнее расположение предметов или удаляют их вовсе, а затем лицу, показания которого проверяются, предлагают восстановить обстановку в том виде, какой она имела в момент происшествия. Точное воссоздание самим проверяемым этой обстановки, совпадение ее с объективными данными осмотра и свидетельством других лиц приобретает высокую доказательственную силу.

1. Белкин Р.С. Теория и практика следственного эксперимента. М.,1959.

2. Еникеев М.И. Общая и юридическая психология. Краткий курс. – СПб.: Питер, 2006

3. Закатов А.А. Использование научно-технических средств и специальных знаний в расследовании преступлений. Киев. 1980.

4. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология: учебник – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006

[1] Ю.В. Чуфаровский. Юридическая психология. М.. 2006.

[2] Р.С. Белкин. Теория и практика следственного эксперимента. М..1959. с. 99.

[3] Ю.В. Чуфаровский. Юридическая психология. М.. 2006. с.407.

[4] Закатов А.А. Использование научно-технических средств и специальных знаний в расследовании преступлений. Киев. 1980. с.71.

Раздел: Государство и право
Количество знаков с пробелами: 12212
Количество таблиц: 0
Количество изображений: 0

За последние годы в следственной практике утвердилось специфическое следственное действие – проверка показаний выходом на место. Анализ практики свидетельствует о распространенности и в целом высокой эффективности этого следственного действия.

Проверка показаний на месте является сложно-структурным следственным действием, включающее в себя элементы ряда других: осмотра места происшествия, допроса, следственного эксперимента и в основном сочетает в себе психологические особенности этих следственных действий.

В настоящее время это следственное действие является самостоятельным процессуальным актом и предусмотрено уголовно-процессуальным кодексом, кроме того, оно широко применяется в следственной практике в рамках иных следственных действий, регламентируемых уголовно-процессуальным законом.

Проверка показаний на месте осуществляется для установления соответствия или несоответствия показания обвиняемого, подозреваемого, потерпевшего или свидетеля обстановке места осуществления события.

Основаниями для проведения проверки показаний на месте являются:

1. Необходимость обнаружения места происшествия.

2. Необходимость установления пути следования.

3. Установление местонахождения имеющих значение для следствия предметов.

4. Установление неизвестных следствию лиц.

5. Установление и уточнение отдельных обстоятельств происшествия.

6. Установление обстоятельств, способствующих совершению преступления.

7. Установление осведомленности лица, чьи показания проверяются, относительно места происшествия, отдельных объектов или маршрута.

Проверка показаний на месте с психологической стороны имеет ряд особенностей по сравнению с другими следственными действиями.

Так, в отличие от допроса, показания даются на фоне реальной обстановки. Следователь при этом получает информацию значительно более емкую, так как не только слушает, но и видит, сравнивает.

Восприятие осуществляется им не только на уровне символа – слова, но и переходит на качественно более высокий уровень – образ.

Повторение показаний на месте расследуемого события благодаря оживлению ассоциативных связей активизирует образную память, а демонстрация лицом, показания которого проверяются, своих действий стимулирует моторно-двигательную память. Все это в совокупности активизирует в памяти латентное (скрытое) запечатление, позволяет расширить воспоминания, скорректировать их с учетом воспринимаемой обстановки. В отличие от осмотра и допроса, для получения информации при проверке показаний на месте одновременно используется не один, а три познавательных процесса: расспрос, наблюдение, сопоставление.

Проверка показаний на месте, как и предъявление для опознания, характеризуется процессом узнавания. При проверке показаний лицо их дающее узнает место и детали обстановки расследуемого события. Однако, в отличие от предъявления для опознания, объекты, узнавание которых происходит, заранее не подбираются и узнающему не приходится вычленять из их числа однородных , сходных объектов.

К психологическим особенностям проверки показаний на месте относятся:

1. Индивидуальная способность лица, показания которого проверяются к восприятию и запоминанию обстановки, в которой происходит то или иное событие.

2. Пространственная (топографическая) ориентация при воспроизведении обстановки.

3. Психологическое воздействие на лицо, дающее показание, повторного присутствия на месте расследуемого события.

В частности, первая из названных особенностей может быть выявлена в ходе допроса, предшествующего проверке показаний, следственного эксперимента, направленного на проверку возможности восприятия и запоминания, а также судебно-психологической экспертизы.

При этом надо иметь ввиду, что оказавшись вновь на месте происшествия, дающий показания повторно воспроизводит мысленную модель случившегося. Причем делает он это более успешно, чем при допросе, поскольку детали события не только восстанавливает мысленно, но и воспринимает непосредственно.

Следователю важно установить объективные и субъективные факторы, повлиявшие на качество восприятия лицом, показания которого проверяются, обстановки и обстоятельств расследуемого события.

К обстоятельствам объективного характера относятся: метеорологические условия, отдаленность воспринимаемых объектов, степень их освещенности и другие; к субъективным – состояние органов чувств, личностные переживания (страх, отчаяние, боль), общее состояние организма человека (болезнь, алкогольное опьянение).

Запоминание окружающей обстановки и ее отдельных деталей может быть произвольным и непроизвольным.

Человек, к примеру, совершивший преступление и укрывший в определенном месте похищенное им оружие,специально (произвольно) запоминает обстановку, чтобы потом найти спрятанное. При проверке его показаний он без труда узнает и показывает места укрытия интересующих следствие объектов. Однако часто следователю приходится сталкиваться с непроизвольным запоминанием, когда преступник или потерпевший не ставят перед собой цель запомнить обстановку и обстоятельства происшедшего.

Материал будущего показания храниться в человеческой памяти с различной степенью готовности к воспроизведению. И следователю необходимо, не прибегая к подсказке или внушению, оказать лицу, показания которого проверяются, помощь в воспоминании.

Повторное восприятие обстановки события усиливает работу памяти. Кроме того, известно, что деятельность находиться в тесной взаимосвязи с восприятием, запоминанием и вспоминанием. Поэтому следователь должен при проверке показаний на месте предлагать лицу, дающему показания, выполнять те действия, которые выполнялись им раньше, и выяснить характер переживаемых им в тот момент эмоций.

Известно также, что лучше запоминаются события, связанные с преодолением определенных трудностей и препятствий. Кроме того нужно учитывать характер воспринимаемых объектов, степень их оригинальности. Всегда лучше запоминаются объекты нестандартные, отличающиеся выраженными индивидуальными признаками.

Повторное пребывание на месте расследуемого события нередко приводит к тому, что человек начинает вновь испытывать переживания, связанные с преступлением. Их эмоциональная насыщенность может препятствовать нормальному проведению следственного действия. Следователю в этом случае необходимо проявить особый такт, использовать методы психологического воздействия (убеждение, примера и т.д.) для нейтрализации нервного напряжения.

Для получения согласия допрошенного лица на проведение проверки его показаний на месте и поддержание с нимпсихологического контакта на протяжении всего следственного действия следователю нужно проявить своиорганизаторские и коммуникативные качества. Они необходимы для руководства группой лиц, которые участвуют в проверке показаний на месте или присутствуют при этом.

С психологической стороны немаловажно выбрать время производства проверки показаний на месте. Поскольку рассматриваемое следственное действие может быть проведено лишь при согласии лица, чьи показания проверяются, желательно сразу же после дачи им показаний на допросе готовить его к выходу на место происшествия. Задержка с проверкой может привести к изменению позиций лица, утрате с ним психологического контакта и другим нежелательным последствиям.

В некоторых случаях проведение этого следственного действия целесообразно отложить, памятуя об известном в психологии явлении реминисценции, т.е. отсроченном во времени воспоминании.

Маршрут движения при проверке показаний нужно выбирать таким способом, чтобы он совпадал с тем, по которому лицо, дающее показания, по его утверждению, двигалось в момент проверяемого события. С целью облегчения вспоминания ему можно посоветовать не спешить с выводами, вернуться к исходной точке проверки показаний, внимательнее рассмотреть ориентиры и т.д.

При проверке показаний на месте необходимо учитывать рекомендации, способствующие повышению эффективности этого следственного действия:

· показания допрошенного должны соответствовать его показаниям, проверявшимся на месте, а также данным, полученным из других источников;

· лицо, показания которого проверяются, не должно быть осведомлено о проверяемых фактах из других источников.

По мнению ученых , есть четыре цели проверки показаний на месте, имеющие психологический характер:

1. Поиск вещественных доказательств или следов события о которых дал показания проверяемый (так, если обвиняемый приводит к месту, где он выбросил или спрятал орудие преступления, то его обнаружение будет подтверждать правильность показаний).

2. Обнаружение элементов обстановки места, наличие которых может повлиять на ход события, делая его возможным или невозможным (например, если в показаниях содержится утверждение о проникновении к месту события через пролом в стене, а при проверке показаний повреждений в стене не обнаруживается, правильность показания не находит подтверждения).

3. Выявление “причастной” осведомленности допрошенного (лицо, показания которого проверяются, оказывается в состоянии указать определенные детали материальной обстановки события, которые становятся ему известными вследствие непосредственного участия в нем).

4. Сопоставление деталей преступного события, указанных различными его участниками (так, совпадение показаний соучастников преступления будет свидетельствовать об их участии в данном событии и о достоверности сообщаемых ими сведений).

Сам характер проверки показаний на месте обуславливает необходимость внимательного наблюдения за действиями обвиняемого.

Такое наблюдение должно включать в себя оценку действий (направление движения, темп ходьбы, мотивированные и немотивированные остановки, активный заинтересованный поиск или безразличие, уверенность или неуверенность и пр.), мимики, высказываний, психофизиологических реакций.

Для повышения эффективности наблюдения целесообразно потребовать, чтобы обвиняемый по пути своего следования, обнаружения знакомых ориентиров, поисков искомого объяснял, по каким признакам он узнает объекты.

Существенное психологическое значение имеют объяснения обвиняемого с так называемым “упреждением”: обвиняемый до прихода на место происшествия должен рассказать участникам поверки как оно выглядит; до входа в помещение, где происходили интересующие следствие действия, описать запомнившуюся ему обстановку этого помещения и т.д.

такой показ с упреждением оказывает в случае его подтверждения сильное психологическое воздействие как на понятых так и на самого обвиняемого, препятствуя отказу в последствии от правдивых показаний.

Эффективный прием психологического характера, названный методом реконструкции, описан в литературе. На месте, где предстоит проверка показаний, заранее изменяется положение объектов или некоторые из них удаляются. Затем лицу, дающему показания, предлагается восстановить обстановку. Воссоздание им обстановки, соответствующей прежней, а также данным, содержащемся в показаниях и протоколе осмотра места происшествия, активно и убедительно подтвердит правильность сообщаемых сведений.

Некоторой спецификой в психическом аспекте обладает проверка показаний на месте с участием несовершеннолетнего. При проверке показаний несовершеннолетнего нужно принимать во внимание способность подростка, с учетом его возраста и развития, определять пространственное положение отдельных объектов, которые находятся на участке местности, и свое положение относительно их.

Психологическое значение имеет и фиксация хода и результатов проверки показаний на месте с помощью протокола. Не менее важный психологический аспект имеют средства фиксации – фотосъемка, киносъемка, видеозапись. Они должны отражать основные этапы проверки показаний на месте, действия обвиняемого в пути следования, при поиске, обнаружении, демонстрации, показе объектов.

Результаты следственного действия должны оцениваться в совокупности, по итогам всех проверочных данных.

Подводя итог выше изложенному можно отметить, что проверка показаний на месте является сложно-структурным следственным действием и обладает рядом психологических особенностей. Как показывает практика, проверка показаний на месте является важным инструментом в раскрытии преступлений.

1. Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология преступника и расследования преступлений. - М.: Юристъ, 1996.

2. Баев О.Я. Тактика следственных действий. Учебное пособие. - Воронеж. 1995.

3. Белкин Р.С. Собирание, исследование и оценка доказательств. - М.: Наука, 1966.

4. Белкин Р.С. Теория и практика следственного эксперимента. - М.,1959.

5. Васильев В.Л. Психология следственных действий: Учебное пособие. - СПб, 1993.

6. Васильев А.Н., Стеничев С.С. Воспроизведение показаний на месте при расследовании преступлений. - М., 1959.

7. Васильев В.Л. Юридическая психология. Учебник для вузов. - М., 1991.

8. Глазырин Ф.В. Психология следственных действий. - Волгоград, ВСШ МВД, 1983.

9. Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. Учебник для вузов. - М., 1997.

10. Криминалистика. Учебник / Под ред. А.И. Винберга и С.П. Митричева. - М., 1950. Ч.1.

11. Криминалистика: техника и тактика расследования преступлений. Учебник / Под ред. А.Я. Вышинского. - М., 1938.

12. Лившиц Е.М., Белкин Р.С. Тактика следственных действий. - М.: Новый Юристъ, 1997.

13. Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. - М., ВШ МООП, 1967.

14. Чуфаровский Е.В. Юридическая психология. Учебное пособие. - М., 1997.

Психологическими основами проверки показаний на месте являются закономерности восприятия и запоминания обстановки, в которой происходило то или иное действие, пространственная ориентация лица при воспроизведении обстановки, психологическое воздействие обстановки события на личность, повторно пребывающую на этом месте.

А.В. Дулов указывает, что присутствие на месте, где произошло преступление, воздействует на психику лица, давшего показания, приводит к оживлению процессов памяти и вызывает определенные переживания, связанные с данным местом.

Участниками расследования, показания которых проверяются, могут быть потерпевшие, свидетели, подозреваемые и обвиняемые. В психологическом плане их можно условно разделить на две группы:

· Лица, которые на следствии дали правдивые показания о месте и совершенных там событиях и искренне желают подтвердить свои показания на месте. Такие лица сотрудничают со следователем и конфликтов в их отношениях не имеется. Ошибки при осуществлении проверки показаний на месте ими допускаются в результате пробелов в памяти и переживаемых отрицательных психических состояний.

· Лица, дававшие на следствии ложные показания, и стремящиеся ввести следствие в заблуждение, воспрепятствовать установлению истины.

Отношения между ними и следователем носят конфликтный характер, поскольку имеется противоречие в целях. Такие лица внешне сотрудничают со следователем, однако между ними происходит невидимая психологическая борьба.

Поскольку проверка показаний на месте производится только с согласия проверяемых лиц, следует остановиться на мотивах, которыми они руководствуются, давая согласие на участие в этом следственном действии.

Что касается представителей первой группы, то здесь лица, принявшие решение дать правдивые показания на допросе, испытывают потребность рассеять сомнения следователя и суда в искренности их показаний.

Так, обвиняемый, давший подробные показания о совершенном разбойном нападении и месте, где были сокрыты похищенные ценности и оружие, на предложение следователя показать это место, выразил согласие и при проверке показаний на месте указал место, где был обнаружен тайник.

Представители второй группы проверяемых лиц, как правило, надеются подтвердить свои ложные показания выходом на место и этим самым ввести следователя в заблуждение.

Так, свидетель, давший ложные показания в отношении алиби обвиняемого, надеется показать то место, где в определенное время он находился вместе с обвиняемым. Однако он не осознает, что договорившись в общих чертах о времени и месте, он даст противоречивые показания в отношении мелких деталей встречи и будет в последствии изобличен.

Наряду с этими, у представителей данной группы могут встречаться и иные мотивы. Например, дав в результате предъявления доказательств правдивые показания, обвиняемый в дальнейшем пересматривает свою позицию и когда следователь предлагает ему принять участие в проверке показаний на месте, у него появляется иной мотив - создать основу для своего последующего отказа от ранее данных правдивых показаний. Он даст согласие на участие в этом следственном действии, однако при выходе на место покажет другое, не имеющее отношения к расследуемому событию место. Затем, использует этот факт для отказа в суде от ранее данных показаний.

Встречаются и такие мотивы дачи согласия на участие в проверке показаний на месте, как стремление использовать сам выход на место для совершения побега из-под стражи или для передачи информации пособникам или знакомым.

При производстве этого следственного действия большое значение придается направленности и активности психических процессов лица, с которым осуществляется выход на место.

Обстановка оживляет топографическую память, а отдельные опорные пункты помогают вспомнить маршрут и особенности места события. Следует учитывать и такую психологическую особенность, как последовательное запоминание объектов и явлений. Поэтому, при допросе проверяемого лица необходимо выяснить откуда, с какого места он попал к месту расследуемого события и именно с этого места начинать проверку показаний на месте.

Известно, что состояние страха, напряжения ухудшает процессы памяти, а присутствие при этом следственном действии различных лиц, не может не вызвать волнения у проверяемого лица.

Поскольку при проверке показаний на месте напряженно работает память проверяемого лица не следует отвлекать его разговорами на посторонние темы. Необходимо устранять различные раздражители, препятствующие работе процессов памяти.

Ход и результаты проверки показаний на месте оказывают психологическое воздействие на проверяемое лицо. С одной стороны, последнее вспоминает ряд обстоятельств, связанных с расследуемым событием и уточняет те факты, о которых оно уже давало показания.

С другой стороны, лицо осознает, что в ходе проверки показаний на месте, его прежние показания потеряли доказательственное значение и опровергаются его поведением в ходе этого следственного действия. Поэтому после проверки показаний целесообразно вновь допросить данное лицо по обстоятельствам расследуемого события.

Каковы цели следователя при производстве проверки показаний на месте?

· Установить осведомленность лица об обстановке и предметах, связанных с расследуемым событием и проверить правильность показаний участников расследования.

· Восполнить и детализировать показания данные ранее участником расследования.

· Выявить новые доказательства на месте указанном проверяемым лицом, а также изъять предметы, о которых информировало проверяемое лицо на допросе и изъявило желание выдать их следствию.

· Разоблачить ложные показания участников расследования.

· Выявить условия и обстоятельства способствовавшие совершению преступления.

Тенденции развития и изменения уголовно-процессуального законодательства, которые вытекают из концепции судебно-правовой реформы в России, нашли свое воплощение в новом Уголовно-процессуальном кодексе Российской Федерации, вступившем в силу с 1 июля 2002 года. В частности, в нем впервые ^в России закреплено такое следственное действие, как проверка показаний на месте (ст. 194 УПК РФ).

Несмотря на то, что проверка показаний на месте события не была предусмотрена УПК РСФСР 1960 г. как самостоятельное следственное действие, она широко применялась и применяется на практике органов внутренних дел.

Практика применения данного следственного действия и история его становления убеждают в том, что оно обладает самобытной познавательной природой и является необходимым элементом системы следственных действий.

Его цель - не только исследовать и восполнить имеющиеся, но и получить новые доказательства, относящиеся как к составу расследуемого преступления, так и к обстоятельствам, способствовавшим его совершению.

Статус самостоятельного следственного действия, специфического как с процессуальной, так и с тактической сторон, и его процессуальная форма, приобретенные вследствие регламентации проверки показаний на месте уголовно-процессуальным законом, продолжают требовать специальных исследований практики проведения данного следственного действия в новых условиях.

В настоящее время, когда практика применения норм УПК РФ 2002 года ставит много вопросов, важно разработать тактические приемы и рекомендации, которые бы соответствовали законодательным требованиям и позволяли следователям и дознавателям наиболее эффективно действовать в рамках, установленных данной процессуальной нормой. Вместе с тем нельзя не признать (и это отмечают многие современные криминалисты), что действующая ст. 194 УПК РФ не лишена недостатков.

При все более усиливающемся интересе современных ученых криминалистов к вопросам, связанным с проверкой показаний на месте, до сих пор не выработано единого подхода к основным понятиям и проблемам тактики этого следственного действия.

Дальнейшего всестороннего изучения требуют тактические (в том числе тактико-психологические) аспекты рассматриваемого следственного действия, а также вопросы фиксации его хода и результатов, особенно с помощью современных технических средств, и в частности - средств цифровой фото- и видеотехники.

Учеными до сих пор высказываются различные мнения не только относительно тактики рассматриваемого следственного действия, но и относительно сущности, целей, задач и других^ аспектов изучения проверки показаний на месте.

Среди факторов, определяющих направление исследования при разработке новых научных рекомендаций по проведению данного следственного действия, необходимо принять во внимание расширение сферы применения в криминалистической тактике данных иных наук, в том числе новых областей знания (судебной психологии, математической логики, информатики и др.)

Кроме того, изучение современной следственной практики показывает, что сотрудники правоохранительных органов (прежде всего — следователи, оперативные работники и специалисты-криминалисты) не располагают в необходимом объеме методическими рекомендациями по подготовке и проведению проверки показаний на месте события. Так, 25% опрошенных автором следователей и оперативных работников отметили, что им требуется дополнительная теоретическая подготовка по тактике проведения проверки показаний на месте, и в частности по использованию специальных знаний при ее проведении. Представляется, что научные рекомендации, разработанные в ходе диссертационного исследования, могут быть полезными в качестве непосредственного практического руководства по проведению данного следственного действия.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ);
Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 06.07.2016) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2016);

Агафонов, В. В. Криминалистика: учебник / В. В. Агафонов. – Москва: Юрайт, 2013. – 463 с.;
Жижина М.В. Основы криминалистической тактики судебного допроса в гражданском (арбитражном) процессе: Научно-практическое пособие" / Под ред. Е.П. Ищенко. — М.: "Юстицинформ", 2012;
Ищенко Е.П., Топорков А.А. Криминалистика: Учебник. — 2-е издание. — М.: Юридическая фирма "КОНТРАКТ", ИНФРА-М, 2010;

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы

Читайте также: