Психофизиология функциональных состояний работника реферат

Обновлено: 05.07.2024

1. Психофизиология функциональных состояний. Психофизиология стресса

2. Основные вопросы


Подходы к пониманию ФС
Разновидности ФС
Физиологические показатели ФС
Диагностика ФС
Стресс, виды стресса
ОАС
Индивидуальные особенности и стресс
Диагностика стресса и управление стрессом

3. Функциональное состояние

Функциональное состояние - интегральный комплекс различных
характеристик, процессов, свойств и качеств человека, которые прямо
или косвенно обусловливают выполнение деятельности.
Разнообразные виды состояний человека, оказывающие благоприятное
или отрицательное влияние на протекание трудовой деятельности.
Психические состояния рассматриваются А. Б. Леоновой как отражение
того наличного потенциала внутренних ресурсов человека, который
актуализируется или доступен для актуализации в процессе
выполнения работы в текущей ситуации.

4. Параметры ФС


изменения в функционировании различных
физиологических систем.
• сдвиги в протекании основных психических процессов:
восприятия, внимания, памяти, мышления и изменения в
эмоционально-волевой сфере.
• комплексы субъективных переживаний.
• изменений на поведенческом уровне (качественные и
количественные).

5. Основные разновидности ФС


монотония — состояние сниженного сознательного контроля за исполнением деятельности,
возникающее в ситуациях однообразной работы с частым повторением стереотипных действий и
обедненной внешней средой, сопровождающееся переживанием скуки/ сонливости и
доминирующей мотивацией к смене деятельности;
психическое пресыщение — состояние непринятия слишком простой и субъективно неинтересной
или малоосмысленной деятельности, которое проявляется в выраженном стремлении прекратить
работу (отказ от деятельности) или внести разнообразие в заданный стереотип исполнения;
напряженность/стресс — состояние повышенной мобилизации психологических и энергетических
ресурсов, развивающееся в ответ на повышение сложности или субъективной значимости
деятельности, с доминированием мотивации на преодоление затруднений, реализуемой как в
продуктивной, так и в деструктивной форме (преобладание процессуальных мотивов — мотивов
самосохранения или психологической защиты);
утомление — состояние истощения и дискоординации в протекании основных реализующих
деятельность процессов, развивающееся вследствие продолжительного и интенсивного
воздействия рабочих нагрузок, с доминирующей мотивацией на завершение работы и отдых.

6. Факторы, определяющих уровень и особенности ФС

Мотивация – то, ради чего выполняется конкретная деятельность. Увлеченность работой,
стремление к успеху, престижное достижение, заинтересованность в вознаграждении,
чувство долга, обязательство, помощь
Содержание труда. Определяет требования к специфике и уровню функционального
состояния. Темп выполнения заданий, автоматизация действий, ответственность за
результат, применение физической силы или интеллекта и т.д.
Величина сенсорной нагрузки, которая может меняться от сенсорного перенасыщения,
перегрузки до сенсорной депривации с крайним недостатком сенсорных воздействий.
Исходный фоновый уровень, сохраняющий след от предшествующей деятельности
субъекта.
Индивидуальные особенности субъекта. Например, монотонная работа по-разному
влияет на лиц с сильной и слабой нервной системой.
Фармакологические, электрические и другие воздействия на организм.

7. Методы для оценки ФС

8. Подходы к пониманию и описанию ФС

9. Комплексный подход

10. Эргономический подход

• ФС - состояния организма
человека, которое оценивается
по результатам трудовой
деятельности.
• Результаты деятельности наиболее интегральный
показатель функционального
состояния. Снижение
результативности деятельности признак ухудшения ФС.

11. Два класса ФС

12. Психофизиологический подход

В основе представление о модулирующих системах, образующих особую
функциональную систему, имеющую несколько уровней реагирования:
физиологический, поведенческий, психологический (субъективный)
1) ретикулярная формация ствола мозга (оказывает возбуждающее или
тормозное влияние на вышележащие отделы мозга;
2) лимбическая система, отвечает за эмоциональные состояния человека.
ФС - результат активности объединенной функциональной системы. ФС
выступает как результат взаимодействия модулирующих систем мозга и
высших отделов коры больших полушарий, который определяет текущую
форму жизненной активности индивида. Это определение дает основание
проводить границу между разными функциональными состояниями не
только по поведенческим проявлениям, эффективности деятельности или
результатам полиграфической регистрации, но также и по уровню активности
модулирующих систем мозга .

13. Уровень бодрствования

• Континуум (от сна до состояния крайнего возбуждения. Обусловлен
колебаниями возбуждения модулирующих систем мозга)
• Для каждого типа адаптивного поведения существует оптимальный
уровень бодрствования и соответствующего ему функционального
состояния, на фоне которых человек добивается наиболее высоких
результатов.
• Нет количественной меры для фиксации уровня бодрствования, т. е.
нельзя напрямую измерить уровень бодрствования, как, например,
измеряют температуру тела. Переход от одного уровня бодрствования
к другому оценивается эмпирически на основе наблюдения и
количественной оценки различных физиологических показателей

14. Состояние бодрствования и эффективность деятельности

Уровень
показателей
в тестах
Наилучшие результаты
Повышение
эффективности
Эмоциональные помехи
Пробуждение
Дезорганизация
Сон
Слабая активация
Уровень бодрствования
Сильная активация

15. Закон Йеркса -Додсона


По мере усиления активации
организма уровень бодрствования
возрастает, но если активация
чрезмерна, адаптация может
ухудшиться.
Поведение тем эффективнее, чем
ближе уровень бодрствования к
некоторому оптимуму.
При низких уровнях бодрствования
готовность к действию постепенно
уменьшается и человек засыпает, при
высоких – поведение может быть
дезорганизовано ( следствие сильной
мотивации)
Роберт Йеркс

16. Картография внутреннего пространства

17. Континуум восприятие- галлюцинация

18. Континуум восприятие- медитация

19. Уровни регуляции бодрствования:

Клеточный и отдельных мозговых центров, модуляторные нейроны активирующего и инактивирующего типа. Первые
увеличивают активность синапсов, соединяющих чувствительные и исполнительные нейроны, вторые снижают
эффективность синапсов, прерывая путь передачи информации от афферентных к эфферентным нейронам. Различаются
по степени генерализованности своего действия.
Модулирующие системы - образуют особый блок. Функции: регулирует тонус коры и подкорковых структур, оптимизирует
уровень бодрствования в отношении выполняемой деятельности и обусловливает адекватный выбор поведения в
соответствии с актуализированной потребностью.
Ретикулярная формация - любое сенсорное возбуждение повышает уровень активации ретикулярной формации, и
активация по восходящим путям распространяется вверх к коре больших полушарий. отвечает за глобальные сдвиги
общего уровня бодрствования.
Таламус - коллектор сенсорной информации - возбуждающие и тормозные влияния на кору, которые имеют
ограниченный характер и захватывают относительно небольшие участки коры . отвечает за селективное, т. е.
избирательное сосредоточение внимания
Стриопаллидарная система отвечает за адекватное распределение активации по структурам мозга, которое и
обеспечивает избирательное реагирование на значимые стимулы. работает как адаптивно настраиваемый фильтр,
избирательно регулирующий по нисходящей системе связей мышечный тонус (иерархию движений) и избирательность
сенсорного внимания.
Мозг - фронтальные зоны коры по нисходящим кортико-ретикулярным путям модулирует в нужном направлении активность
таламуса и ствола мозга.
Контур регуляции – ретикулярная формация ствола мозга, возбуждаясь под действием внешних стимулов, активизирует
неспецифический таламус и кору больших полушарий, а та, в свою очередь, благодаря нисходящим проводящим путям
может или снизить активность ретикулярной формации ствола и таламуса или, напротив, увеличить, в зависимости от
того, что требуется в данный момент времени.

20. Нейрохимический подход

• В основе - представление о зависимости психического состояния
человека (его настроений и переживаний) от биохимического состава
внутренней среды организма.
• Предполагается, что в мозге человека существует особый механизм,
регулирующий функциональное состояние через изменение уровня
активности медиаторных систем мозга, а также баланса их активности
(Данилова, 1992).
• Устойчивое равновесие активности медиаторных систем дает
представление о среднем уровне активации или функциональном
состоянии, при котором реализуется данное поведение.
• Разным типам поведения соответствуют различные балансы
активности медиаторных систем мозга.

21. Методы диагностики функциональных состояний

• Физиологические - методические приемы и показатели, для оценки
текущего состояния организма и его изменениях.
• ЭЭГ показатели ФС - индикатор динамики уровня активации.
Различным уровням бодрствования соответствуют характерные
изменения спектрального состава ЭЭГ.
• Вегетативные показатели сердечно-сосудистой, мышечной,
дыхательной, выделительной и других систем организма. Например,
частота сердечных сокращений, сила сокращений сердца, минутный
объем сердца, артериальное давление, региональный кровоток
закономерным образом меняются при изменении функциональных
состояний. Однозначны при больших физических нагрузках, меньшая
информативность при отсутствии нагрузок.

22. ЭЭГ показатели ФС

Различным уровням бодрствования соответствуют характерные изменения спектрального состава
ЭЭГ.
• спокойное бодрствование - преобладание альфа-ритма ( выраженность увеличивается при
закрытых глазах. При открывании глаз и повышении уровня бодрствования наступает явление
блокады альфа-ритма.)
активное бодрствование - десинхронизированная ЭЭГ с преобладанием высокочастотных
составляющих бета- и гамма- ритмов.
эмоциональное напряжениеи умственная активность - появление и усиления тэта-ритма .
• утомление проявление медленноволновая активность в тэта- и дельта- полосах.
• Возрастание утомления продолжительность в тэта и дельта=диапазонеи и возникает
картина "гиперсинхронизации" ЭЭГ.
• Отдельные стадии сна - дельта-ритм

23. Вегетативные показатели

Показатели сердечно-сосудистой, мышечной, дыхательной,
выделительной и других систем организма.
Связаны с активацией ВНС
• Симпатическая НС обеспечивает мобилизацию организма к
деятельности, состояние мобилизации и действия будет протекать на
фоне вегетативных изменений по симпатическому варианту.
• Парасимпатическая НС. При снижении уровня напряжения и
успокоении будет снижаться тонус симпатической нервной системы и
возрастать тонус парасимпатической, при этом все изменения систем
организма будут иметь соответствующую динамику.

24. Эффекты действия симпатической и парасимпатической систем

Системы и органы
Симпатическая система
Парасимпатическая система
Зрачок
Слезная железа
Расширение

Сужение
Усиление секреции
Слюнные железы
Малое количество густого секрета
Обильный водянистый секрет
Сердечный ритм
Сократимость сердца
Кровеносные сосуды
Скелетные мышцы
Частота дыхания
Бронхи
Потовые железы
Усиление
Усиление
В целом сужение
Повышение тонуса
Усиление
Расширение просвета
Активация
Секреция адреналина и
норадреналина
Эякуляция
Урежение
Урежение
Слабое влияние
Расслабление
Урежение
Сужение просвета

Подвижность и тонус желудочнокишечного тракта
Торможение
Активация
Сфинктеры
Активация
Расслабление
Надпочечники и мозговое вещество
Половые органы

Эрекция

25. I - уровни бодрствования; II - динамика ритмов ЭЭГ при разных уровнях бодрствования; А - пробуждение ото сна; Б - пробуждение

ЭЭГ показатели ФС
I - уровни бодрствования;
II - динамика ритмов ЭЭГ при разных
уровнях бодрствования;
А - пробуждение ото сна;
Б - пробуждение внимания;
В - пробуждение эмоций.
Прямой линией обозначено возрастание
уровней бодрствования в пределах
континуума.
Пунктирной линией обозначена
динамика эффективности деятельности в
зависимости от уровня бодрствования
Динамика ЭЭГ в зависимости от уровней
бодрствования (по В.Блоку, 1970)

26. Психофизиология стресса

28. Физиологический механизм стресса

29. Виды стресса


Физический (физиологический, первосигнальный) защитный
механизм биологической системы и психоэмоциональный
(второсигнальный) - неадекватное возбуждение примитивных
защитных механизмов, когда организм активизируется для
физической деятельности, которая не может быть осуществлена.
основание: особенностями раздражителя
• Дистресс и эвстресс. Эвстресс - обогащает человека осознанием
своих реальных возможностей. Дистресс - ослабляющий и
разрушающий стресс (криволинейная зависимость между стадией
развития и степенью полезности - также есть оптимум.
• Кратковременный (актуализируются уже сложившиеся программы
реагирования и мобилизации ресурсов) и хронический стресс.

30. Общий адаптационный синдром

32. Последствия длительного стресса

33. Индивидуальные различия

35. Модель управления стрессом


отслеживать признаки стресса и его последствий у себя и других людей.
Оценка своего состояния как стрессового позволяет принимать
своевременные меры для уменьшения стрессового напряжения.
осознавать триггеры стресса - стимулы запускающие механизмы
стрессовых реакций) (особенности поведения других, негативные
мысли, особенности ситуации и др.) – запускающих стресс с тем, чтобы
контролировать собственное поведение в ситуации стресса.
применять техники эффективного общения, ассертивности, эффективной
критики, аргументации, аттракции, ослабляющие или предотвращающие
действие стрессогенных факторов в ситуациях межличностного
взаимодействие, а также техники эффективного планирования и
организации жизнедеятельности.
использовать методы (приемы) самопомощи и саморегуляции в
ситуациях, когда давление стресса максимальное или длительное
(техники реагирования на сильные эмоции других, снятия
эмоционального напряжения).

36. Психофизиологические методы коррекции стрессогенных состояний

37. Приемы обратной связи в регуляции ФС

• БОС -процесс саморегуляции поведенческих и физиологических
функций.
• Гомеостаз (В. Кеннон, 1932 ) - координация физиологических
процессов, поддерживающих большинство устойчивых состояний
организма. Предполагает наличие равновесия, устойчивого
состояния и стабильности большинства физиологических систем
(температура тела, кровяное давление, концентрация глюкозы и
кислорода в крови ). БОС – механизм гомеостаза.
• Свойства систем (биологических и иных) с ОС: 1) генерирует
движение к цели по определенному пути, 2) обнаруживает ошибку
путем сравнения реального действия с правильным путем, 3)
использует сигнал об ошибке для изменения направления действия.

38. Искусственная обратная связь

39. Виды искусственной ОС

Повышение роли человека в современных условиях труда и ужесточение требований к профессиональному здоровью специалистов с одной стороны, ухудшение социально-психологических и психофизиологических качеств работников - с другой, предполагают внедрение системы психофизиологического сопровождения профессиональной деятельности, которая позволит существенно улучшить состояние профессионального здоровья специалистов, повысить их работоспособность, продлить профессиональное долголетие, рационально планировать и управлять карьерой персонала.

Содержание

Введение……………………………………………………………………3
Значение функциональных состояний в деятельности человека…….4
Формирование структуры функционального состояния…………..…7
Виды и характеристика функциональных состояний…………………9
Способы регуляции функциональных состояний…………………….24
Заключение………………………………………………………………..29
Список литературы………………………………..…. 30

Прикрепленные файлы: 1 файл

контрольная работа_Тихонова_10303.doc

Кафедра
Управление персоналом


Контрольная работа
по предмету

Психофизиология профессиональной деятельности

Тихонова А.С.
Студентка 4 курса

Константинова Н. И..

  1. Значение функциональных состояний в деятельности человека…….4
  2. Формирование структуры функционального состояния…………..…7
  3. Виды и характеристика функциональных состояний…………………9
  4. Способы регуляции функциональных состояний…………………….24

В последние десятилетия существенно изменился характер деятельности человека. Технологии управления современным производством характеризуются рядом новых малоизученных факторов, в конечном счете, существенно снижающих качество профессиональной деятельности и ведущие к потерям здоровья персонала. К ним относятся: информационные перегрузки и информационный "голод", высокий уровень психоэмоционального напряжения, гипокинезия и необходимость длительного поддержания рабочей позы, эргономические недостатки вновь проектируемых рабочих мест, и т.д. Возрастает доля лиц с различными функциональными расстройствами сердечно-сосудистой, нервной, двигательной систем, сниженными функциональными резервами.

Повышение роли человека в современных условиях труда и ужесточение требований к профессиональному здоровью специалистов с одной стороны, ухудшение социально-психологических и психофизиологических качеств работников - с другой, предполагают внедрение системы психофизиологического сопровождения профессиональной деятельности, которая позволит существенно улучшить состояние профессионального здоровья специалистов, повысить их работоспособность, продлить профессиональное долголетие, рационально планировать и управлять карьерой персонала.

Особое место занимает сопровождение деятельности специалистов управленческого аппарата. Огромные информационные перегрузки, высочайшая ответственность за решения, которые зачастую приходится принимать в условия дефицита времени и информации, ненормированный рабочий день и масса других неблагоприятных факторов требуют создания системы постоянного динамического контроля и оценки функционального состояния организма этой категории персонала.

  1. Значение функциональных состояний в деятельности человека

Состояние представляет собой причинно обусловленное явление, реакцию не отдельной системы или органа, а личности в целом, с включением в реагирование как физиологических, так и психологических уровней управления и регулирования, относящихся к подструктурам и сторонам личности. Любое состояние является результатом включения индивидуума в определенную деятельность, в ходе которой состояние формируется и активно преобразуется, оказывая, в свою очередь, влияние на осуществление деятельности. В психологической литературе в большинстве случаев, не всегда разделены понятия: функциональное состояние и психическое состояние. Психическое состояние человека это относительно устойчивая структурная организация всех компонентов психики, выполняющая функцию активного взаимодействия человека с внешней средой, представленной в данный момент конкретной ситуацией.1 В психофизиологических состояниях находит отражение взаимодействие человека с окружающей средой. Любые изменения во внешней среде, изменения во внутреннем мире личности влекут за собой переход в новое состояние, меняют уровень активности субъекта.

Актуальность изучения психофизиологических функциональных состояний определяется их вкладом в обеспечение процесса эффективности деятельности и надежности человека, а также увеличением количества профессий и изменением условий труда, когда психофизиологические возможности человека становятся определяющими в развитии тех или иных психофизиологических функциональных состояний. В русле этих исследований психофизиологическое функциональное состояние понимается как системная реакция от организменного до личностно-психологического уровня, обеспечивающая необходимый уровень ресурсного обеспечения деятельности и компенсации возникающих затруднений.

Деятельность человека сопровождается ответной реакцией его психических и физиологических функций, которая отражает, во-первых, процессы адаптации к реальному или ожидаемому воздействию рабочей нагрузки, факторов окружающей среды, эмоциональных переживаний и, во-вторых, характеризует остаточные процессы после этих взаимодействий. Функциональные реакции человека, задаваемые конкретным содержанием деятельности, всегда специфичны и целостны (взаимосвязаны, взаимообусловлены). На этом основании говорят о функциональном состоянии — системной реакции организма и психики человека, выражающейся в виде динамического комплекса наличных характеристик физиологических, психологических, поведенческих функций и качеств, которые обусловливают выполнение деятельности.2

Выделяют следующие показатели функциональных состояний:

- изменения вегето-соматических и психических функций;

- продуктивность и качество работы.

  1. Формирование структуры функционального состояния

Функциональное состояние формируется и изменяется под влиянием воздействия ряда особенностей субъекта труда и самой деятельности. К этим особенностям относятся следующие характеристики человека:

- степень профессиональной пригодности к конкретной деятельности;

- уровень подготовленности к выполнению трудовых задач;

- величина индивидуальных ресурсов и функциональных резервов для энергетического и информационного обеспечения деятельности;

- отношение к труду.

Важное значение в развитии того или иного функционального состояния имеют факторы трудового процесса: степень сложности, опасности, напряженности, вредности труда, величина и содержание рабочей нагрузки (ее структура, интенсивность и продолжительность воздействия), степень адекватности трудовой задачи и средств деятельности психофизиологическим возможностям человека. Формирование функционального состояния определяется также воздействием на человека неблагоприятных факторов рабочей среды (ухудшение микроклимата и газового состава воздуха, шум, вибрация, электромагнитные излучения и т. д.), ухудшением психологического климата в рабочей группе (межличностные конфликты, недостаточная психологическая совместимость), а также зависит от нарушений привычного жизненного уклада, биологических ритмов и стереотипов жизнедеятельности в результате использования нерациональных или непривычных режимов труда и отдыха (ночные рабочие смены, вахтовый метод работы, перелеты на большие расстояния).

Структура функционального состояния. Функциональные состояния, отражающие особенности реализуемой деятельности, характеризуются обязательным наличием следующих компонентов:

- энергетический — физиологические реакции, обеспечивающие требуемый уровень энерготрат (от биохимического до уровня отдельных систем: кровообращения, дыхания и др.);

- сенсорный — характеризует возм ожности по приему и первичной обработке поступающей информации (пороги ощущения, адаптация к сигналам и др.);

- информационный — обеспечивает дальнейшую обработку информации и принятие решений на ее основе (память, мышление);

- эффекторный — ответственный за реализацию принятых решений в поведенческих актах (скорость, темп, точность реакций, координация движений, рабочие действия и др.);

- активационный — определяет направленность и степень напряженности деятельности и характеризует актуальную способность человека к реализации имеющихся у него качеств и личностных свойств (особенности гормональной активности и нервной регуляции, уровень внимания, мотивации, эмоционально-волевого напряжения).

  1. Виды и характеристика функциональных состояний

Накоплено большое количество эмпирических данных о различных функциональных состояниях, а также разработаны методы и критерии их диагностики. Определены и типичные для профессиональной деятельности состояния: утомление, напряженность, монотония и стресс.

Состояние утомления сопровождает все виды деятельности человека. Оно является нормальной реакцией организма на рабочую нагрузку, но в острых и хронических формах вызывает нарушение работоспособности. Утомление — это функциональное состояние, которое возникает в результате интенсивной или (и) длительной рабочей нагрузки и проявляется во временном нарушении ряда психических и физиологических функций индивида, а также снижении эффективности и качества труда. При продолжительном воздействии чрезмерных нагрузок и отсутствии условий для полноценного восстановления функциональных нарушений состояние утомления может перейти в переутомление.

Утомление — это функциональное состояние организма, проявляющейся во временном снижении работоспособности, в неспецифических изменениях физиологических функции, в ряде субъективных ощущений, объединенных чувством усталости в результате выполнения интенсивной или длительной работы3. Данное определение отражает три обязательных признака утомления; во-первых, уменьшение работоспособности; во-вторых, предшествующая длительная иди напряженная работа; в-третьих, уменьшение работоспособности является временным, обратимым. С физиологической стороны развитие утомления свидетельствует о значительном сокращении внутренних резервов организма и переходе на менее выгодные виды режима работы: поддержание минутного объема крови за счет учащения сердца вместо увеличения ударного объема; двигательные реакции осуществляются с вовлечением большего числа мышечных групп; при ослаблении силы сокращения отдельных мышц нарушаются сила и скорость сокращений и устойчивость вегетативных функции, процессы высшей нервной деятельности. Вследствие этого замедляется темп работы, нарушаются точность, ритмичность, координация, движений; возрастает физиологическая стоимость работы; изменяется характер протекания психических процессов; снижается сенсорная чувствительность: возрастают абсолютные и дифференциальные пороги; увеличивается время реакции, однако может возрасти скорость ответной реакции с увеличением числа ошибок. Страдает внимание — сужается объем, нарушается переключение и распределение, нарушается сознательный контроль за деятельностью. Затрудняется извлечение информации из долговременной памяти, страдает кратковременная память. Ухудшается эффективность процессов мышления за счет преобладания стереотипных способов, когда требуется принятие новых решений.

Утомление выражено и в субъективных переживаниях человека. С разной степенью осознанности воспринимается состояние физиологического и психического дискомфорта: потливость, одышка, тремор, нелокализуемые боли, нарушение характеристик внимания, дефекты мышления и памяти, расстройства в сенсорной сфере, ослабление воли. При сильных степенях утомления наблюдаются негативно окрашенные эмоциональные переживания: отвращение к работе, раздражительность, неприязнь к окружающему. Медицинские показатели утомления — травматизм и производственно обусловленные заболевания. Экономические — снижение качества и количества труда. Состояние утомления сопровождается снижением мотивации к работе, что находит свое отражение в сознании в виде ощущения внутреннего препятствия и желания прекратить работу, которое называется усталостью.

Усталость — психическое явление, переживание, вызываемое утомлением. А.А. Ухтомский писал, что усталость является чутким натуральным предупредителем о начинающемся утомлении. Последнее определяет у человека защитную реакцию — отказ от деятельности, отдых. Этот сигнал может быть заторможен волевым усилием человека, однако это не снимает утомления, а лишь отдаляет его.4

На главную Лекции и практикум по психологии Психофизиология Психофизиология функциональных состояний

Психофизиология функциональных состояний
Лекции и практикум по психологии - Психофизиология
Индекс материала
Психофизиология функциональных состояний
Сон
Стресс
Боль
Все страницы

Жизнь и сновидения — страницы одной и той же книги.
А. Шопенгауэр
Цель: повысить уровень теоретических знаний о функциональных состояниях организма, осмыслить биологическое значение для организма сна, стресса и боли.
План лекции
1. Понятие о функциональных состояниях организма.
2. Психофизиология стресса.
3. Психофизиология боли.

Понятие о функциональных состояниях организма

Функциональное состояние — определенная активность структур головного мозга, на фоне которой протекает любая деятельность организма.
Исследователи выделяют два основных функциональных состояния организма — бодрствование и сон.

1.1. Характеристика бодрствования

1.2. Характеристика сна

Сон — физиологическое состояние, которое характеризуется потерей активных психических связей субъекта с окружающим миром.

1.2.1. Механизмы сна

Существует два возможных механизма, объясняющих переход от бодрствования ко сну.
Первый из них заключается в том, что механизмы, поддерживающие организм в бодрствующем состоянии, постепенно утомляются, и, значит, сон — это пассивное физиологическое состояние организма. Согласно данному подходу, сон представляет собой отдых, необходимый для восстановления энергии клеток мозга после активного бодрствования.
Однако, благодаря применению современных психофизиологических методов исследования (например, электроэнцефалографии), установлено, что активность мозга во время сна часто бывает выше, чем во время бодрствования. Это проявляется в виде увеличения активности нейронов некоторых структур головного мозга, и, значит, сон — это активное физиологическое состояние организма. Второй механизм объясняет переход от бодрствования ко сну активным торможением механизмов, обеспечивающих бодрствование.

1.2.2. Фазы сна

1.2.3. Стадии сна

Выделяют две стадии сна: медленноволновой сон (ортодоксальный) и быстроволновой сон (парадоксальный, или сон с быстрыми движениями глаз). Стадия медленноволнового сна, или просто медленного сна, длится 1—1,5 часа, затем следует стадия быстроволнового сна, или просто быстрого сна. Эти стадии сменяют друг друга 6—7 раз в течение ночи.
Человек, проснувшись в стадию медленного сна, обычно не помнит сновидений. В данную стадию увеличивается выброс соматотропного гормона (гормона роста), что приводит к усилению синтеза белка (считают, что именно в этот период возникает ощущение полета во сне), повышается выработка антител (лечебное значение сна, особенно в период инфекционных заболеваний).
Человек, проснувшись в стадию быстрого сна, может рассказать о своих сновидениях. Данная стадия характеризуется угнетением спинномозговых рефлексов (движутся только глаза, но не другие части тела), увеличением концентрации гормона стресса в крови — кортизола (возможны приступы удушья, стенокардии и др.). Если человека лишать только быстрого сна, например, будить его сразу при переходе в эту стадию, то могут произойти нарушения психической деятельности.
Фармакологический сон по своим механизмам отличается от естественного сна, т. к. снотворные препараты подавляют активность разных структур мозга (ретикулярной формации, гипоталамуса, коры головного мозга), что сопровождается нарушением естественных механизмов формирования стадий сна, процесса консолидации памяти, переработки и усвоения информации.

1.2.4. Теории сна

• Гуморальная теория сна. Причиной перехода организма из состояния бодрствования ко сну считают вещества, накапливающиеся в крови при длительном бодрствовании. В качестве подтверждения данного положения приводят эксперимент, в котором бодрствующей собаке переливали кровь животного, лишенного сна в течение суток. Бодрствующая собака немедленно засыпала. Действительно, в настоящее время обнаружены гипногенные вещества, например пептид, вызывающий дельта-сон. Однако гуморальные факторы не могут рассматриваться как основная причина перехода ко сну, о чем свидетельствуют наблюдения за неразделившимися (сиамскими) близнецами, у которых разделение нервной системы произошло полностью, а системы кровообращения имели множество анастомозов. Такие близнецы могли спать в разное время, т. е. один ребенок спал, а другой бодрствовал.
• Подкорковая теория сна. При различных опухолевых или инфекционных поражениях подкорковых, особенно стволовых, структур головного мозга у больных отмечаются различные нарушения сна (от бессонницы до длительного летаргического сна), что свидетельствует о наличии подкорковых центров сна. Экспериментально было установлено, что раздражение задних структур субталамуса и гипоталамуса переводит животных в состояние сна, а прекращение раздражения этих структур сопровождается их пробуждением, что указывает на наличие в них центров сна.
• Корковая теория сна. В лаборатории И. П. Павлова было установлено, что при длительной выработке тонкого дифференцировочного торможения животные часто засыпали. Данный факт позволил ученому предположить наличие центров сна в коре головного мозга (Павлов И. П., 1952).
• Корково-подкорковая теория сна. Наблюдения за больными, у которых отсутствовали почти все виды чувствительности, показали, что они переходят в состояние сна, как только прерывается поток информации от действующих органов чувств. Например, у одного больного из всех органов чувств функционировал только один глаз, и его закрытие сопровождалось переходом больного в состояние сна. Этот факт не могли объяснить ни подкорковая, ни корковая теории сна. Поэтому поиск в данном направлении был продолжен, и появилась новая, корково-подкорковая теория сна. Большой вклад в ее развитие внес П. К. Анохин. Экспериментально доказано, что сон возникает во всех случаях устранения восходящих активирующих влияний ретикулярной формации на кору головного мозга. Были установлены нисходящие влияния коры мозга на подкорковые образования. Доказано, что между лимбико-гипоталамическими и ретикулярными структурами мозга имеются реципрокные отношения. При возбуждении лимбико-гипоталамических структур мозга наблюдается торможение структур ретикулярной формации ствола мозга и наоборот. Согласно корково-подкорковой теории, при бодрствовании за счет потоков афферентной информации от органов чувств активируются структуры ретикулярной формации ствола мозга, которые оказывают восходящее активирующее влияние на кору больших полушарий. При этом нейроны лобных отделов коры оказывают нисходящие тормозные влияния на центры сна заднего гипоталамуса. Это устраняет блокирующие влияния гипоталамических центров сна на ретикулярную формацию среднего мозга. В состоянии сна, при уменьшении потока сенсорной информации, снижаются восходящие активирующие влияния ретикулярной формации ствола мозга на кору мозга. В результате этого устраняются тормозные влияния лобной коры на нейроны центра сна заднего гипоталамуса. Это способствует еще более активному торможению ретикулярной формации ствола мозга. В условиях блокады всех восходящих активирующих влияний подкорковых образований на кору мозга наблюдается стадия медленноволнового сна (Анохин П. К., 1975).
Корково-подкорковая теория объяснила все виды сна и его расстройства. Сон новорожденных детей длительный, но периодически прерывается из-за возбуждения центра голода в латеральных ядрах гипоталамуса, что тормозит активность центра сна. Следствием этого становится усиление восходящих активирующих влияний ретикулярной формации на кору головного мозга, и ребенок просыпается.
Длительный сон у человека может наблюдаться при раздражении центров заднего гипоталамуса сосудистым или опухолевым патологическим процессом, при котором возбужденные клетки центра сна непрерывно оказывают блокирующее влияние на нейроны ретикулярной формации ствола мозга.
Такое расстройство сна, как бессонница, объясняется перевозбуждением коры головного мозга вследствие курения, напряженной умственной работы перед сном. При этом усиливаются нисходящие тормозные влияния нейронов лобной коры на гипоталамические центры сна, и подавляется механизм их блокирующего действия на ретикулярную формацию ствола мозга.
К нарушениям сна относят также храп, возникающий у человека, когда во сне, обычно лежа на спине, он дышит от-крытым ртом и его язык западает в глотку. Бруксизм — скрежетание зубами во сне. Вероятной причиной его является рудиментарный рефлекс, соответствующий заточке зубов у животных.
Иногда во время сна наблюдается так называемое частичное бодрствование, которое объясняется наличием определенных каналов реверберации возбуждений между подкорковыми структурами и корой больших полушарий во время сна на фоне снижения восходящих активирующих влияний ретикулярной формации на кору мозга. Например, кормящая мать может крепко спать и не реагировать на сильные звуки, но она быстро просыпается даже при не-большом шевелении ребенка.
В случае патологических изменений в том или ином органе усиленная импульсация от него может определять характер сновидений и быть предвестником заболевания, субъективные признаки которого еще не воспринимаются в состоянии бодрствования.

1.2.5. Биологическое значение сна

Сон является жизненно необходимым для человека, в норме для большинства людей сон должен длиться 7—8 часов, у холериков и меланхоликов до 10 часов.
В опытах с лишением сна установлено, что при полном, но не длительном отсутствии сна могут возникать непродолжительные физические и психические расстройства: возрастает сексуальность, нечувствительность к боли, повышается агрессивность и потребность в пище.
При сокращении времени сна до 4—5 часов в сутки в течение многих недель работоспособность и самочувствие снижаются в минимальной степени. Отсутствие сна в течение 60—80 часов ведет к изменению настроения, снижению работоспособности, рассеянности внимания, нарушению двигательной активности. Отсутствие возможности уснуть в течение двух недель ведет к гибели человека.

2. Психофизиология стресса

Полная свобода от стресса означает смерть… Стресс — это аромат и вкус жизни…
Ганс Селье

2.1. Общие положения концепции стресса

2.2. Стадии общего адаптационного синдрома

Общий адаптационный синдром — комплекс морфофизиологических изменений, возникающих в состоянии стресса.
Выделяют три стадии общего адаптационного синдрома (рис. 2 А):
• Стадия тревоги. Развивается в течение 6—48 часов после начала действия повреждающего агента. Наблюдается быстрое уменьшение размеров органов иммунной системы (вилочковой железы, селезенки, лимфатических узлов), печени, изменяется состав крови (исчезают эозинофилы), в слизистой оболочке желудочно-кишечного тракта появляются язвы. Сопротивление организма стрессору падает ниже нор-мы.
• Стадия резистентности (устойчивости). Характеризуется прекращением секреции из гипоталамуса соматотропного и гонадотропных гормонов, значительным увеличением размеров надпочечников. Особенно увеличивается кора надпочечников, что сопровождается усилением в ней выработки гормона стресса (кортизола), резким повышением его концентрации в крови, следствием чего является мобилизация адаптационных резервов организма. Сопротивление организма стрессору поднимается значительно выше нормы. В зависимости от силы повреждающего агента на этой стадии происходит либо увеличение сопротивляемости организма и восстановление исходного состояния, либо организм теряет сопротивляемость, что приводит к третьей стадии.
• Стадия истощения. Наблюдается в случае, если стрессор продолжает действовать длительное время, а адаптационные резервы организма исчерпаны. Данная стадия может завершиться гибелью организма.
Экстремальные ситуации, вызывающие стресс, делят на кратковременные и длительные. При кратковременном стрессе срабатывают готовые программы реагирования, а при длительном стрессе требуются адаптационные перестройки функциональных систем, которые иногда могут быть крайне тяжелыми и неблагоприятными для здоровья человека.

стрессоры

Рис. 2. Стадии общего адаптационного синдрома (А)
и основные пути формирования стресс-реакции (Б) (по Г. Селье)
Интенсивное физиологическое и психологическое изучение длительного стресса было начато в связи с подготовкой продолжительных космических полетов. Данные работы позволили более детально исследовать первую стадию стресса — стадию тревоги, выделив в ней три периода адаптации к устойчивым стрессогенным воздействиям:
• Период активизации адаптационных защитных форм реагирования. У большинства людей характеризуется стеническими эмоциями и повышенной работоспособностью. Однако его продолжительность исчисляется минутами, часами.
• Период формирования нового уровня функционирования. Данный период часто сопровождается ухудшением состояния человека и снижением его работоспособности. Однако иногда при высокой мотивации у человека за счет сверхмобилизации его резервов может поддерживаться достаточно высокая работоспособность. При этом такое перенапряжение чревато последствиями: обострение скрытых заболеваний, появление болезней стресса (сосудистых, воспалительных, психических). В условиях, приближающихся к предельно допустимым, суммарная продолжительность двух первых периодов стресса в совершенно разных стрессогенных ситуациях в среднем одинакова и составляет 11 суток.
• Период неустойчивой адаптации. Он предшествует стадии резистентности и по продолжительности варьирует от 20 до 60 суток.

2.5. Биологическое значение стресса

Стресс рассматривают как нормальное явление в здоровом организме. Он обеспечивает адаптацию к новым физическим и психическим воздействиям, способствует мобилизации индивидуальных ресурсов для преодоления возникших трудностей. Поэтому стресс является защитным механизмом биологической системы.

3. Психофизиология боли

Keywords: employee; functional state; adaptation; methods of integral diagnostics and professional stress correction (IDASC); psychological testing of staff

АННОТАЦИЯ

ABSTRACT

In the article approaches associated with determining the impact of functional state on the implementation of work activities and the employee’s adaptation are under study. The author systematizes kinds of the employee’s functional state on a scale from the most effective labor state to the most problematic one. Particular attention is paid to complex diagnostic and preventive system "Integral diagnostics and stress correction" (IDASC).

Вместе с тем, традиционной проблематикой изучения данного круга явлений в общей психологии и физиологии выступает исследование эмоционального состояния самого человека, состояния его сознания, психофизиологического состояния и др. Однако, уже само название данного термина указывает на непосредственную связь состояния организма человека с осуществляемыми функциями, которые субъект способен выполнить в процессе реализации трудовой функции, а также специфичность самого подхода к анализу состояний человека в отличие от психологии и медицины.

Нас в данном случае с позиции психологии труда в большей степени интересует связь физиологического состояния работника с процессом его адаптации к внешним условиям. В этом случае функциональное состояние выступает опосредованной характеристикой эффективности трудовой деятельности, оптимального поведения работника и возможности его наилучшего приспособления к новым условиям труда или изменяющимся условиям внешней среды.

Проведенный анализ подходов, идей, теорий различных исследователей [1, 5–7] позволил нам систематизировать виды функционального состояния работника по шкале от наиболее эффективного до наиболее проблемного трудового состояния:

  1. Оптимальное рабочее состояние обеспечивает наилучшие показатели трудовой деятельности при среднем ритме и интенсивности труда. Для данного функционального состояния работника характерны высокие психологические, эмоциональные, физиологические характеристики: наличие осознанной цели трудовой деятельности, повышенная концентрация внимания, обострение слуха и памяти, активизация мышления и др.
  2. Состояние напряженной деятельности возникает в процессе труда при нахождении человека в экстремальных условиях. В данном случае психическое напряжение обусловлено наличием сверхзначимой цели, сложными условиями труда, повышенными требования к работнику и др. Кроме этого данное функциональное состояние может определяться также высокой мотивацией к достижению запланированного результата (например, у спортсменов) или наличием высокой цены ошибочных действий (например, у летчиков). Для данного состояния характерны высокие показатели активности симпатической нервной системы и частоты ритмов головного мозга.
  3. Состояние монотонии возникает при длительном нахождении человека в рабочем состоянии и монотонной/повторяющейся трудовой функции (например, работа на конвейере или в конце рейса водителя-дальнобойщика). В данном случае работник испытывает скуку, равнодушие, часто происходит снижение показателей внимания и органов чувств.
  4. В состоянии утомления у работника истощаются ресурсы организма, происходит снижение мотивации к труду, нарушаются внимание и память, происходит торможение функций центральной нервной системы. Утомление может со временем перейти в переутомление, для преодоления которого потребуется длительная реабилитация.
  5. Стресс является состоянием повышенного и длительного напряжения, которое связано с крайне сложным приспособлением к требованиям окружающей среды и может превышать адаптационные возможности организма. В данном случае присутствуют: психическое напряжение, чувство фрустрации, тревога, беспокойство, а в крайнем проявлении – равнодушие и апатия.

Важно отметить, что в современных условиях оценка состояния здоровья и его изменений у персонала промышленного производства представляет собой актуальную проблему в связи с ответственностью и сложностью решаемых профессиональных задач. При этом одной из важнейших составляющих физиологических резервов организма являются психофизиологические особенности человека, в той или иной степени, влияющие на успешность его профессиональной деятельности.

Организм человека, испытывающий в условиях современного развития науки и техники, информационных и инновационных технологий, непрерывные стрессорные воздействия (производственные, психоэмоциональные и др.), необходимо рассматривать как сложную динамическую систему, которая непрерывно приспосабливается к условиям окружающей среды путем изменения уровня функционирования отдельных систем и соответствующего напряжения регуляторных механизмов [4, с. 119].

При этом адаптационные возможности организма представляют собой одно из фундаментальных его свойств. Адаптационные возможности выступают неким запасом функциональных резервов, которые постоянно расходуются на поддержание равновесия между организмом и внешней средой.

В многочисленных исследованиях установлено, что приспособление или адаптация к новым, а тем более экстремальным условиям достигается ценой затрат функциональных резервов организма. При этом, чем выше функциональные резервы, тем ниже степень напряжения этих механизмов, необходимая для адаптации к условиям внешней среды, для поддержания гомеостаза [1, с. 173].

Поэтому оценка адаптационных возможностей организма все в большей мере рассматривается как один из важных критериев здоровья. Адаптация организма к среде осуществляется в зависимости от физических, психических и социальных ресурсов. Динамическое равновесие организма со средой обозначается как баланс здоровья.

Анализ функциональных состояний имеет особое значение в профессиональной деятельности. Ведь неблагоприятные функциональные состояния работника выступают важным источником неблагополучия в труде – как с точки зрения их отрицательного влияния на результаты деятельности, так и с точки зрения развития различных форм личностной дезадаптации и нарушений психического здоровья [5, с. 157].

Среди множества различных неблагоприятных функциональных состояний в современном мире труда наиболее актуальным объектом исследований выступает анализ стрессовых состояний [Бодров, 2000; Водопьянова и Старченкова, 2005, 2012; Леонова, 1984 2005, 2012; Никифоров, 2003 и другие].

В период с 01 февраля по 30 апреля 2016 года нами было проведено психологическое тестирование персонала энергетической компании – производителя электроэнергии. В тестировании принятии участие сотрудники двух подразделений – оперативный персонал основного и вспомогательного цехов. Отметим, что работа оперативного персонала в энергетике связана с высоким уровнем персональной ответственности за обеспечение безопасности всех процессов, предполагает готовность оперативно реагировать на возникновение аварийных ситуаций. Благоприятное функциональное состояние работника в таких условиях является залогом надежности его профессиональной деятельности, условием эффективной и безаварийной работы, сохранения жизни, здоровья и работоспособности как самого работающего, так и лиц, с которыми он объединен совместной деятельностью.

Исследование проводилось с применением методики интегральной диагностики и коррекции профессионального стресса (ИДИКС).

  • Выявить наиболее неблагоприятные факторы профессиональной среды в данных подразделениях;
  • Определить уровень стрессогенности профессиональной среды для сотрудников в настоящий момент

Применение методики ИДИКС позволило:

  • Выявить индивидуальные для каждого сотрудника факторы риска на рабочем месте;
  • Установить, что в своей работе сотрудник считает самым проблемным, что воспринимает с наибольшим негативом (субъективная оценка профессиональной ситуации);
  • Зафиксировать индивидуальный уровень выраженности у сотрудника острых и хронических стрессовых состояний;
  • Обнаружить у сотрудника наличие профессионально-личностных и поведенческих деформаций (негативных признаков в поведении).

Методика ИДИКС позволяет оценить каждый из названных параметров по уровням (низкий, умеренный, выраженный, высокий, предельно высокий уровень стресса)

В тестировании приняли участие 86 сотрудников (оперативный персонал), среди них – сотрудники основного подразделения – 47 человек, сотрудники вспомогательного подразделения – 39 человек.

Средние значения и уровень стресса по каждому из вышеназванных параметров представлены в таблицах 1 и 2.

Таблица 1.

Параметры профессионального стресса персонала Основного подразделения

Понятие о норме реакции. Сенситивные и критические периоды в развитии человека. Цикл сон-бодрствование. Психические процессы во время сна. Психофизиологические теории сна. Сновидения. Виды функциональных состояний человека.

Нередко функциональное состояние определяется как фоновая активность ЦНС, в условиях которой осуществляется та или иная деятельность. Функциональное состояние — это системный ответ организма, обеспечивающий его адекватность требованиям деятельности. Таким образом, изменение функционального состояния представляет собой смену одного комплекса реакций другим, причем все эти реакции взаимосвязаны между собой и обеспечивают более или менее адекватное поведение организма в окружающей среде. Согласно этой логике, диагностика функциональных состояний связана с задачей распознавания многомерного вектора, компонентами которого являются различные физиологические показатели и реакции.

Психофизиологический подход к определению функциональных состояний опирается на представление о существовании модулирующих систем мозга. Согласно этому подходу акцент делается на функциональной специализации двух систем организма. В это число входят: ретикулярная формация ствола мозга, способная оказывать как возбуждающее, так и тормозное влияние на вышележащие отделы мозга; лимбическая система, ответственная за эмоциональные состояния человека. Обе модулирующие системы, будучи тесно связаны с высшими отделами коры больших полушарий, образуют особую функциональную систему, имеющую несколько уровней реагирования: физиологический, поведенческий, психологический (субъективный). В соответствии с этой логикой функциональное состояние можно рассматривать как результат активности объединенной функциональной системы. Таким образом, в психофизиологии функциональное состояние выступает как результат взаимодействия модулирующих систем мозга и высших отделов коры больших полушарий, который определяет текущую форму жизненной активности индивида. Это определение дает основание проводить границу между разными функциональными состояниями не только по поведенческим проявлениям, эффективности деятельности или результатам полиграфической регистрации, но также и по уровню активности модулирующих систем мозга.

Уровень бодрствования является внешним проявлением активности нервных центров. Это понятие характеризует интенсивность поведения. Все поведенческие проявления в первом приближении можно рассматривать как континуум (или одномерную шкалу), обусловленный колебаниями возбуждения модулирующих систем мозга. По некоторым представлениям, между сном и состоянием крайнего возбуждения имеется непрерывный ряд изменений уровня бодрствования, вызываемых изменениями уровней активности нервных центров. Максимальная эффективность деятельности соответствует оптимальному уровню бодрствования. Следует ввести понятие оптимального уровня бодрствования и соответствующего ему функционального состояния, на фоне которых человек добивается наиболее высоких результатов. Следует отметить, что не существует количественной меры для фиксации уровня бодрствования, т.е. нельзя прямо измерить уровень бодрствования, как, например, измеряют температуру тела. Переход от одного уровня бодрствования к другому оценивается эмпирически, на основе наблюдения и количественной оценки разных физиологических показателей.

Важнейшим регулятором уровня бодрствования в целом и внимания как избирательного процесса служат передние отделы коры больших полушарий — фронтальные зоны. Именно эти структуры по нисходящим кортико-ретикулярным путям модулируют в нужном направлении активность стволовой и таламической систем. Включение в этот процесс фронтальных зон с их нисходящими путями позволяет говорить о существовании своеобразного замкнутого контура регуляции. Исходно ретикулярная формация ствола мозга, возбуждаясь под действием внешних стимулов, активизирует неспецифический таламус и кору больших полушарий, а та в свою очередь, благодаря нисходящим проводящим путям может снизить активность ретикулярной формации ствола и таламуса или увеличить в зависимости от того, что требуется в данный момент времени. Таким образом, можно говорить о существовании регулируемой или управляемой корковой активации, за счет которой кора больших полушарий может настраивать собственный уровень возбудимости соответственно задачам текущей жизнедеятельности.

К числу основных законов психической деятельности человека относится циклическое чередование сна и бодрствования. У человека и многих животных период сна и бодрствования приурочен к суточной смене дня и ночи. Такой сон называется монофазным. Если же смена сна и бодрствования происходит несколько раз в сутки, сон называется полифазным. Периодический ежесуточный сон взрослого человека, как правило, является монофазным, иногда дифазным (дважды в сутки), у маленького ребенка наблюдается полифазный тип сна. У ряда животных наблюдается также сезонный сон (спячка), обусловленный неблагоприятным для организма условиями среды: холод, засуха и т.д. Кроме перечисленных, описаны еще несколько видов сна: наркотический (вызываемый различными химическими или физическими агентами), гипнотический и патологический. Последние три вида сна обычно рассматривают как следствие нефизиологических воздействий на организм человека или животного.

Сон человека имеет правильную циклическую организацию. Завершенным циклом считается отрезок сна, в котором происходит последовательная смена стадий медленноволнового сна быстрым сном. В среднем отмечается 4-6 таких циклов за ночь, продолжительностью примерно 1,5 часа каждый. С помощью ЭЭГ были выявлены существенные различия как между стадиями сна, так и между состоянием сна и бодрствования. Первая стадия является переходной от состояния бодрствования ко сну, не больше 10-15 мин. Вторая стадия получила название стадии "сонных веретен", т.к. наиболее яркой ее чертой является наличие в ЭЭГ веретенообразной ритмической активности с частотой колебания 12-16 Гц. Третья стадия характеризуется всеми чертами второй стадии, к которым добавляется наличие в ЭЭГ медленных дельта колебаний с частотой 2 Гц и менее, этот переходный период длится всего несколько минут. Четвертая стадия характеризуется преобладанием в ЭЭГ медленных дельта колебаний с частотой 2 Гц и менее, занимающих более 50% эпохи записи ночного сна. Третья и четвертые стадии обычно объединяют под названием дельта-сна. Пятая стадия сна имеет ряд названий: стадия "быстрых движений глаз" или сокращенно БДГ, "быстрый сон", "парадоксальный сон". Во время этой стадии человек находится в полной неподвижности вследствие резкого падения мышечного тонуса, и лишь глазные яблоки под сомкнутыми веками совершают быстрые движения с частотой 60-70 раз в секунду. Количество таких движений может колебаться от 5 до 50. Причем была обнаружена отчетливая связь между быстрыми движениями глаз и сновидениями. Кроме того, на этой стадии сна электроэнцефалограмма приобретает признаки, характерные для состояния бодрствования (в спектре преобладают низкоамплитудные высокочастотные составляющие). Название "парадоксальная" возникло из-за видимого несоответствия между состоянием тела (полный покой) и активностью мозга. У нормальных взрослых эта стадия сна занимает примерно 20-25% времени, проводимого во сне. У младенцев эта доля значительно выше; в первые недели жизни около 80% всего очень длительного времени сна составляет парадоксальный сон.

Потребность в сне зависит от возраста. Так общая продолжительность сна новорожденных составляет 20-23 часа в сутки, в возрасте от 6 месяцев до 1 года — около 18 часов, в возрасте от 2-х до 4-х лет — около 16 часов, в возрасте от 4-х до 8 лет — 12 часов, в возрасте от 8 до 12 лет — 10 часов, в возрасте от 12 до 16 лет — 9 часов. Взрослые спят в среднем 7-8 часов в сутки.

Теории возникновения сна.

1) Химическая теория. По этой теории, во время бодрствования в клетках тела накапливаются легко окисляющиеся продукты, в результате возникает дефицит кислорода, и человек засыпает. По словам психиатора Э. Клапареда, мы засыпаем не от того что отравлены или устали, а чтобы не отравиться и не устать.

2) Сон как торможение. Согласно И.П. Павлову, сон и внутреннее торможение по своей физико-химической природе являются единым процессом. Различие между ними состоит в том, что внутреннее торможение у бодрствующего человека охватывает лишь отдельные группы клеток, в то время как при развитии сна торможение широко иррадиирует по коре больших полушарий, распространяясь на нижележащие отделы мозга. Такое разлитое торможение коры и подкорковых центров обеспечивает их восстановление для последующей деятельности.

3) Согласно "энергетическим" теориям, во время сна происходит восстановление энергии, затраченной во время бодрствования. Особенная роль при этом отводится дельта-сну, увеличение продолжительности которого следует за физическим и умственным напряжением. Любая нагрузка компенсируется увеличением доли дельта-сна. Именно на стадии дельта-сна происходит секреция нейрогормонов, обладающих анаболическим действием. Ретикулярная формация управляет начальным этапом сна. Гипногенная зона, находящаяся в передней части гипоталамуса также оказывает регулирующее влияние на функции сна и бодрствования. Периферические гипногенные зоны расположены в стенках сонных артерий. Теория П.К. Анохина придает в этом процессе решающее значение функциям гипоталамуса. При длительном бодрствовании уровень жизненной активности клеток коры мозга снижается, поэтому их тормозное влияние на гипоталамус ослабевает, что позволяет гипоталамусу "выключать" активизирующее воздействие ретикулярной формации. При снижении восходящего потока возбуждения человек засыпает.

4) Информационные теории утверждают, что сон это результат уменьшения сенсорного потока к ретикулярной формации. Последнее влечет за собой включение тормозных структур. Высказывалась и такая точка зрения, что нуждаются в отдыхе не клетки, не ткани, не органы, а психические функции: восприятие, сознание, память. Воспринимаемая информация может "переполнить" мозг, поэтому ему необходимо отключиться от окружающего мира (что и является сущностью сна) и перейти на иной режим работы. Сон прерывается, когда информация записана, и организм готов к новым впечатлениям. В одном из вариантов решающее значение придается понятию синхронизации в работе мозговых структур. При утомлении синхронизация нарушается. В результате нарушения синхронности биоритмов человек чувствует себя усталым. Эталоном для создания оптимальной согласованности ритмов служит "модель потребного биоритмического фона", создающаяся во время бодрствования на основе врожденной программы поведения и приходящих извне сигналов. Для создания модели нужна внешняя информация. Чем больше ее получит организм, тем меньше (вопреки информационной теории) ему понадобится сна. В сновидениях, возможно, и отражается этот процесс переналадки и упорядочения фазовых отношений между структурами. Тогда в быстром сне происходит своеобразная тренировка нейронов; не участвовавшие в делах минувшего дня клетки, чтобы не "потерять форму", вынуждены заниматься функциональной гимнастикой. Недаром после сильного шока, когда все до единого нейрона получили сильную встряску, человек спит как убитый и ему ничего не снится. Тот же, кто ведет вялую, лишенную событий жизнь, видит много сновидений. По мнению известного психоневролога А.М. Вейна, информационная теория не противоречит энергетической концепции восстановления, ибо переработка информации во сне не подменяет собой переработку во время бодрствования, а дополняет ее. Восстановление в самом широком значении этого слова — это не покой и пассивное накопление ресурсов, вернее не только покой, которого у нас во сне достаточно, но, прежде всего, своеобразная мозговая деятельность, направленная на реорганизацию воспринятой информации. После такой реорганизации и возникает у нас ощущение отдыха, физической и умственной свежести.

5) Согласно "психодинамическим" теориям сна, кора мозга оказывает тормозное влияние на самое себя и подкорковые структуры.

Читайте также: