Профессиональная подготовка пожарных реферат
Обновлено: 30.06.2024
Содержание:
1)Общественно – государственная подготовка
2)Основы организации тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных
работ.
3)Пожарно-профилактическая подготовка
4)Пожарно-техническая подготовка. Пожарная техника и аварийно-
спасательное оборудование
5)Физическая подготовка
6)Пожарно-строевая подготовка
7)Противопожарная служба гражданской обороны и медицинская подготовка8)Охрана труда
Введение
Профессия пожарного — одна из самых сложных профессий в мире.
Можно научиться лазить по выдвижной лестнице, пользоваться
противогазом, двигаться в густом дыму, бегать, прыгать, поднимать
тяжести…Но самое трудное – это в каждое мгновение быть готовым
рисковать своей жизнью, чтобы спасти чью-то другую. Во всем мире профессия
пожарного входит в десятку самых опасных ирискованных. Ежегодно на
земном шаре возникает свыше 5 миллионов пожаров, от которых гибнет
большое количество людей, разрушаются здания и различная техника.
Уничтожаются материальные ценности на десятки миллиардов условных
единиц. Огромный материальный, экологический и социальный ущерб
приносят ежегодно возникающие крупные лесные пожары. Помимо хорошей
физической подготовки, помимо высокихморальных качеств и
психологической устойчивости, современный специалист пожарной
безопасности должен обладать широким кругозором, глубокими
профессиональными знаниями, не уступающими по уровню и
глубине знаниям профессионалов – строителей, технологов, конструкторов и
других высококвалифицированных специалистов, создающих и
эксплуатирующих различные материальные воплощениячеловеческой
мысли.
Общественно –государственная подготовка
Как и всякая другая учебная дисциплина, общественно-государственная подготовка имеет определенную систему своих понятий, категорий и свою методику. В целом под ней понимается совокупность путей, способов и приемов обучения всех категорий личного состава. Овладение руководителем группы передовой методикой проведения общественно-государственной подготовкидает ему возможность с помощью научно-обоснованных способов и приемов воздействовать определенным образом на сознание слушателей, делать доступным и интересным изучаемый материал. В обобщенном виде методика основывается на теоретическом богатстве целого ряда наук педагогики, логики, социологии и т.д. и требует от руководителя большой эрудиции, воли и сил, стремления к постоянному познанию исовершенствованию. Но каждый руководитель занятий способен при желании, вникнуть в тайны методического мастерства, добиться такого положения, когда сила его приемов благотворно скажется на уровне подготовки слушателей и реализуется в их практических делах. Существует немало путей, которые могут быть применены в процессе обучения и воспитания. При этом следует учесть, что они не являются чем-то навсегда застывшим,закостенелым, а могут и должны использоваться применительно к требованиям времени и обстановки, особенностям обучаемых и т.д. Практика показывает, что сегодня нужно отказаться от монотонного подхода в организации занятий, изживать формализм во всех его проявлениях, менять стиль учебы, переходить, прежде всего, к активным формам обучения, смело и аргументировано выходить на диалог со слушателями. Такиевозможности применения диалоговых форм в обучении, и открывает перед нами предмет - общественно-государственная подготовка.
Рекомендуемая тематика занятий по общественно – государственной подготовке.
1)Необходимость правового регулирования отношений в области пожарной безопасности.
2)Права субъектов Российской Федерации в области правового регулирования.
3)Роль и место юридическихподразделений (юрисконсультов) в деятельности Государственной противопожарной службы.
4)Правовые основы обеспечения пожарной безопасности в Российской Федерации. Система обеспечения пожарной безопасности.
5)Основные положения Федерального закона "О пожарной безопасности" и постановления Совета Министров – Правительства Российской Федерации от 23 августа 1993 г. № 849.
Читайте также: