Преступление и преступное поведение реферат

Обновлено: 05.07.2024

* Данная работа не является научным трудом, не является выпускной квалификационной работой и представляет собой результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала при самостоятельной подготовки учебных работ.

МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА

РЕФЕРАТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

УГОЛОВНОЕ ПРАВО

Тема: “Преступление. Понятие, признаки и виды”

Студентка 5 курса

Юридического факультета

Группа ЮЮВ – 41/5 – АВ – 3

Солошенко Инна Валентиновна

Научный руководитель:

Москва , 2005

Понятие преступления…………….…………….……………………стр.5

Признаки преступлений……………….………………………………стр.6

Общественная опасность

Противоправные деяния

Виновность и наказуемость

Категории преступлений………………………………………………стр.11

Отличие преступлений от иных правонарушений….…….……стр.12

Список использованных источников…………….……….…………стр.15

Понятие преступления является одной из ключевых категорий уголовного права. Для осуществления стоящих перед уголовным законодательством задач охраны защищаемых уголовным правом интересов необходимо точное определение понятия преступления.

Действительно, без него невозможно представить существование всей науки уголовного права, так как с помощью него дается ответ на то, какие деяния являются незаконными, какие условия должны быть, чтобы признать деяние преступлением, а лицо, совершившее это деяние – преступником, какие преступные действия более опасные для общества, какие менее.

Существуют две разновидности определения того, что является преступлением - формальное и материальное.

Во многих зарубежных государствах принято формальное определение преступления, согласно которому преступлением считается деяние, предусмотренное уголовным кодексом соответствующей страны.

Материальное определение преступления включает такие признаки, которые определяют, почему данное деяние является преступлением. Прежде всего, это указание на общественную опасность и объекты посягательства.

Однако нельзя впадать и в другую крайность, определяя преступление исключительно через материальные признаки, как это было сделано в УК 1922 г. Преступлением признавалось действие или бездействие, опасное для рабоче-крестьянского правопорядка, тоесть для того, чтобы назвать человека преступником, было необязательно даже определять, что же нельзя преступать. Так, судья в 1922 г., основываясь на рабоче-крестьянском правосознании, мог объявить преступлением любое деяние, которое ему по каким-либо причинам показалось опасным для Советского государства 1 .

Таким образом, деяние можно назвать преступлением, если оно общественно опасно, противоправно, виновно и наказуемо.

В данной курсовой работе я попытаюсь раскрыть понятие преступления, какими признаками оно обладает, а также раскрыть эти признаки подробнее.

Понятие преступления.

Понятие преступления, как уже было сказано во введении, представляет собой одно из фундаментальных понятий уголовного права. Его социальная сущность определяется тем, что оно посягает на права и свободы человека и гражданина, собственность, общественный порядок и общественную безопасность, окружающую среду, конституционный строй Российской Федерации, мир и безопасность человечества. 2

Ни мысли, ни намерения, ни цели человека не могут быть преступлением, если они не нашли своего внешнего выражения, не воплотились в поступке.

Деяние как объективированное поведение может выражаться в одной из двух форм:

В действии (активное поведение)

В бездействии (пассивное поведение, означающее невыполнение лицом своей обязанности совершить определенные действия)

Признаки преступлений.

Поведение человека приобретает уголовно – правовое значение, тоесть становиться преступлением, только при условии, что оно обладает всеми четырьмя признаками:

Общественная опасность

Противоправность

Наказуемость

Общественная опасность – это материальный признак преступления, в котором выражается его социальная сущность.

Именно этот признак объясняет, почему то или иное деяние отнесено к разряду уголовно наказуемых.

Общественная опасность составляет неотъемлемое объективное свойство (качество) всякого преступления, она означает способность деяния причинять существенный вред общественным отношениям, поставленным под защиту уголовного закона.

Из всего многообразия общественных отношений только часть находиться в сфере правового регулирования и правовой охраны. А из этой сферы под защиту уголовного закона поставлены лишь наиболее важные общественные отношения, примерный перечень которых содержится в части 1, статье 2 УК РФ.

Общественная опасность как материальный признак преступления имеет качественную и количественную характеристику:

Качественная сторона общественной опасности (характер).

Означает типовую характеристику социальной вредности определенных видов преступлений (кражи, изнасилования, терроризма и т.д.)

Характер общественной опасности определяется главным образом важностью тех общественных отношений, на которые совершается посягательство, характером причиненного вреда и способом посягательства. Так, посягательства на здоровье человека обладают одной типовой общественной опасностью, на отношения собственности – другой, на основы конституционного строя России – третьей и т.д. В то же время по характеру общественной опасности могут существенно различаться и посягательства на один и тот же объект, если они совершаются различными способами. 5

Количественный показатель общественной опасности (степень).

Определяется тяжестью причиненных последствий, способом совершения преступления, если оно по своей сути меняет социальную оценку деяния, 6 формой вины, видом умысла или неосторожности, содержанием мотивов и целей, а также другими обстоятельствами, влияющими на меру социальной вредности конкретного преступления.

Типовая характеристика степени общественной опасности деяния выражается в санкции, установленной в законе за преступление данного вида. А конкретная оценка степени общественной опасности каждого реально совершенного преступления дается судом с учетом всей совокупности обстоятельств его совершения и выражается в конкретной мере наказания.

Таким образом, законодатель устанавливает типовую характеристику степени общественной опасности определенных видов преступлений, а суд определяет индивидуальную степень общественной опасности каждого конкретного преступления, уточняя ее законодательную оценку.

Для более глубокого понимания признака общественной опасности необходимо уяснить смысл части 2, статьи 14 УК РФ, согласно которой не признается преступлением деяние, хотя и попадающее под описание какого либо преступления, но в силу малозначительности не представляющее общественной опасности.

Эта норма требует двух комментариев.

Для признания преступлением еще недостаточно его формального сходства с правонарушением, описанным в норме Особенной части УК РФ. Даже при наличие такого сходства деяние может быть малозначительным 7 , а потому – не представляющим общественной опасности. Вопрос о признании деяния малозначительным решается правоохранительными органами с учетом обстоятельств совершение деяния.

Деяние, признанное непреступным в силу его малозначительности, может содержать состав иного правонарушения и влечь юридическую (не уголовную) или моральную ответственность. Следовательно, указание в законе на отсутствие в подобных в подобных деяниях общественной опасности следует понимать не в смысле абсолютного отсутствия общественной опасности 8 , а в том смысле, что общественная опасность таких деяний не достигает меры, присущей преступлениям. Указание закона на то, что малозначительные деяния не представляют общественной опасности, следует понимать только в уголовно – правовом значении.

Противоправность – это признак преступления, означающий, что преступлением признается только такое деяние, которое прямо запрещено нормой Особенной части УК РФ.

В этом признаке реализуется закрепленный в статье 3 УК РФ принцип законности, в соответствии с которым преступность деяния определяется только УК РФ, а применение уголовного закона по аналогии не допускается.

Противоправность (уголовная противозаконность) – это формальный признак преступления, который служит юридическим выражением признака общественной опасности.

Будучи объективным свойством деяния, общественная опасность не зависит от воли законодателя или правоприменителя.

Выявив объективно существующую общественную опасность деяния и необходимость борьбы с ним средствами уголовного права, государство в лице законодательного органа, выражающего обобщенные взгляды общества, формулирует уголовно – правовой запрет данного вида деяний и устанавливает наказание за его совершение.

И наоборот: деяние, запрещенное уголовным законом, на определенном этапе развития общества может в значительной мере или полностью утратить общественную опасность. В таком случае деяние в силу утраты своего социально негативного содержания декриминализируется, тоесть отменяется уголовно – правовой запрет на его совершение.

Таким образом, общественная опасность и противоправность – это две неразрывные характеристики преступления (социальная и юридическая), ни одна из которых не может в отрыве от другой определять деяние как преступное и уголовно наказуемое.

Виновность – это третий конструктивный признак преступления, непосредственно вытекающий из принципа вины, закрепленного в статье 5 УК РФ. Основанное на принципе субъективного вменения, законодательство России запрещает объективное вменение, тоесть уголовную ответственность за невиновное причинение вреда.

Согласно части 1 статьи 24 УК РФ 9 виновным в преступлении признается лицо, совершившие общественно опасное и противоправное деяние умышленно либо по неосторожности.

Вина (виновность) как уголовно – правовое понятие означает определенное психическое отношение лица к совершенному им общественно опасному деянию и его общественно опасным последствиям, проявившееся в форме умысла (прямого или косвенного) либо неосторожности (в виде легкомыслия или небрежности).

Если деяние совершенно без вины (случайно), то, несмотря на его общественную опасность, оно не признается преступлением и потому не влечет уголовной ответственности.

Наказуемость – четвертый признак преступления, характеризующий не его сущность, а указывающий на неблагоприятное для правонарушителя неизбежное правовое последствие.

Это означает, что за всякое предусмотренное уголовным законом и совершенное виновно общественно опасное деяние может быть назначено предусмотренное в санкции уголовно – правовой нормы наказание (либо иная мера уголовно – правового характера).

Иначе говоря, наказуемость - это установленная законом возможность назначения наказания.

Надо отметить, что не каждое преступление фиксируется правоохранительными органами и не всякое зафиксированное преступление раскрывается, а так же по основаниям и в случаях, предусмотренных законом, лицо, совершившие преступление, может быть освобождено от уголовной ответственности или от наказания.

Исходя из выше изложенного, под наказуемостью нужно понимать не реальное наказание и не факт его назначения за конкретное преступление, а установленную законом возможность применить наказание за каждый случай совершения общественно опасного деяния, описанного в диспозиции уголовно – правовой нормы.

Категории преступлений.

По степени общественной опасности, а также с учетом формы вины все преступления классифицированы в УК РФ на четыре категории:

Отличие преступлений от иных правонарушений.

Как мы уже рассматривали выше – преступление – это наиболее опасный вид правонарушений.

Посягательство на некоторые особо важные общественные отношения может быть только уголовно – противоправными. Но есть немало объектов, посягательство на которые может быть преступлением, и иным правонарушением – гражданско-правовым деликтом, административным или дисциплинарным поступком. Поэтому важно уметь ограничивать преступление от иных правонарушений.

Главное отличие преступления от иных правонарушений состоит в различной степени общественной опасности. Этим свойством обладает всякое правонарушение, поскольку оно посягает на общественные отношения, регулируемые и охраняемые законом.

Нередко они отличаются только характером наступивших последствий совершенного деяния. Так, нарушение правил охраны труда, не причинившее вреда или повлекшее причинение легкого вреда здоровью человека, составляет дисциплинарный проступок или административное правонарушение, но именно это деяние, причинившие по неосторожности тяжкий или средней тяжести вред здоровью, образует состав преступления, предусмотренного УК РФ. 14

Иногда фактором, превращающим деяние в преступление, служат мотив и цель. 15

В отдельных случаях преступление отличается от иных правонарушений только по форме вины. 16

Изредка деяние приобретает преступный характер только при систематическом совершении.

Так же имеются и другие различия, производимые от основного характера противоправности и юридических последствий.

По юридическим последствиям преступление отличается от иных правонарушений тем, что только преступление влечет за собой такие специфические последствия, как уголовное наказание и судимость.

Цель курсовой работы:
Изучение преступного поведения, его стадий, а также взаимодействия личности и ситуации как основных причин, движущих личностью при совершении преступления.
В связи с поставленной целью необходимо решить следующие задачи:
Знать все особенности преступного поведения, что дает ему возможность четко представить себе, как и какими способами можно предупреждать преступления; мотивы преступного поведения, осознанные и бессознательный, процесс возникновения, развития, коррекции мотивов, появление новых; роль конкретной жизненной ситуации в совершении преступлений; в целом причины преступного поведения.
Уметь выявлять подлинные мотивы преступного поведения и на этой основе создавать типологии личности преступников; оценивать роль внешних обстоятельств в реализации преступного поведения; ориентироваться в различных теориях преступного поведения и его причин.

Содержание

Введение………………………………………………………………. …3
Глава 1. Общий взгляд на преступное поведение………………………….…4
Понятие преступного поведения и его основные признаки …………. 4-6
Причины преступного поведения………………………………………..6-8
Глава 2. Мотивация преступного поведения………………………………….9
Понятие и структура процесса мотивации…………………………. …9-11
Бессознательная психическая деятельность…….……………………..11-19
Формирование мотива преступления…………………………………..19-29
Глава 3. Роль конкретной жизненной ситуации в совершении преступления………………………………………………………………………………. 30
3.1 Понятие конкретной жизненной ситуации и её основные характеристики………………………………………………………………………………30-31
3.2 Виды конкретных жизненных ситуаций………………………………..31-36
3.3 Роль конкретной жизненной ситуации в механизме преступного поведения………………………………………………………………………….….36-42
Заключение…………………………
Список использованной литературы……………………………………..…43-44

Прикрепленные файлы: 1 файл

Курсовая 2012.doc

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Студентка 4курса Назаренко П.Е.

группы 41 –Ю работа защищена__________

Клименко Ю.В. Оценка____________________

Глава 1. Общий взгляд на преступное поведение………………………….…4

Понятие преступного поведения и его основные признаки …………. 4-6
Причины преступного поведения………………………………………..6-8

Глава 2. Мотивация преступного поведения………………………………….9

Понятие и структура процесса мотивации…………………………. …9-11
Бессознательная психическая деятельность…….……………………..11-19
Формирование мотива преступления…………………………………..19- 29

Глава 3. Роль конкретной жизненной ситуации в совершении преступления……………………………………………… ………………………………. 30

3.1 Понятие конкретной жизненной ситуации и её основные характеристики………………………………………… ……………………………………30-31

3.2 Виды конкретных жизненных ситуаций………………………………..31-36

3.3 Роль конкретной жизненной ситуации в механизме преступного поведения……………………………………………………… ………………….….36-42

Список использованной литературы……………………………………..…43- 44

Актуальность данной темы заключается: в том, что в конкретном преступлении и его причинах в большей степени, чем это происходит на общем уровне, проявляется их взаимосвязь с личностными особенностями индивида.

Цель курсовой работы:

Изучение преступного поведения, его стадий, а также взаимодействия личности и ситуации как основных причин, движущих личностью при совершении преступления.

В связи с поставленной целью необходимо решить следующие задачи:

Знать все особенности преступного поведения, что дает ему возможность четко представить себе, как и какими способами можно предупреждать преступления; мотивы преступного поведения, осознанные и бессознательный, процесс возникновения, развития, коррекции мотивов, появление новых; роль конкретной жизненной ситуации в совершении преступлений; в целом причины преступного поведения.
Уметь выявлять подлинные мотивы преступного поведения и на этой основе создавать типологии личности преступников; оценивать роль внешних обстоятельств в реализации преступного поведения; ориентироваться в различных теориях преступного поведения и его причин.
Владеть навыками анализа преступного поведения, анализа и оценки его внутренних и внешних детерминаций, особенно бессознательных мотивов, роли потерпевшего, относящейся к стимулам поведения, особенно в рамках мотивов и мотивации такого поведения.

- списка использованной литературы,

1. Общий взгляд на преступное поведение

1.1. Понятие преступного поведения и его основные признаки

Проблемы преступного поведения в их научном и практическом аспектах весьма значимы для понимания преступности и ее причин, а значит, и для борьбы с ней.

В рамках этого вопроса надо обратить внимание на следующие важные моменты.

Во-первых, преступное поведение есть не что иное, как разновидность человеческого поведения вообще, и в силу этого обстоятельства подчиняется общим закономерностям поведения. Вообще поведение - это двигательная активность живых существ, включающая моменты неподвижности. Оно представляет собой высший уровень взаимодействия целостного организма с окружающей средой. В преступном поведении можно обнаружить те же явления и процессы, которые характерны для поведения личности в целом. Следовательно, преступное поведение и его внутренние движущие механизмы можно понять лишь в случае максимального использования всего, что известно о поведении в науке психологии.

Отличается ли преступное поведение от непреступного? Думается, что в правовом отношении отличается всегда, поскольку закон поставил на нем клеймо уголовно-правового запрета. Что же касается психологического содержания такого поведения, оно отличается от обычного не во всех случаях, но в большинстве - чаще своей эмоциональной насыщенностью, напряженностью, поскольку реализующий его человек знает, что оно осуждается государством и обществом, что он может понести за это уголовное наказание, иногда очень суровое, что он нарушил нормы нравственности.

Преступное умышленное поведение, если рассматривать и его генезис (происхождение), содержит следующие звенья мотивацию, подготовку (в том числе во многих случаях планирование) и совершение собственно преступного деяния. При этом личность всегда взаимодействует с внешней средой - конкретной жизненной ситуацией.

Совершение преступления оказывает воздействие на личность и ее мотивации, оно может изменить поведение и весь образ жизни, втягивая, например, человека в систематические нарушения уголовного закона или изменяя среду его общения, если он осуждается на наказание в виде лишения свободы. Преступное деяние может вообще полностью изменить жизнь виновного, даже если он не пойман, а скрывается от правосудия.

Необходимо заметить, что не все преступления заранее готовятся, этого нельзя сказать, например, о преступлениях, которые совершаются в состоянии аффекта, при задержании преступников и в некоторых иных случаях. При совершении неосторожных преступлений мотивация, конечно, имеет место, но охватывает только те действия, общественно опасные последствия, которых виновный самонадеянно рассчитывал предотвратить либо по своей небрежности, не предвидел возможности наступления таких последствий. При совершении у неосторожных преступлений личность активно взаимодействует с конкретной жизненной ситуацией.

Недостаточно констатировать, что личность является носителем причин преступного поведения, необходимо знать, в чем они заключаются. При этом следует различать причины преступности и субъективные факторы, порождающие индивидуальное уголовно- наказуемое поведение. Разница между ними имеет не только теоретическое, но и практическое значение, делая предупредительную работу более конкретной и целенаправленной.

1.2. Причины преступного поведения

Причины преступности в целом, преломляясь через психологию субъекта, становятся факторами преступного поведения. Последние же, объединяясь, типологизируясь, всегда находят место среди причин преступности.

В криминологии отразились следующие исходные положения относительно причин индивидуального преступного поведения: оно реализуется в силу имеющихся у людей антиобщественных представлений и установок, соответствующих им ценностных ориентации, превалирующих в их психологии нравственных пробелов. А все эти дефекты образуются в результате неблагоприятного нравственного формирования личности, отсутствия должного воспитания. Но все-таки приведенные соображения требуют существенных дополнений и уточнений, без которых невозможно понять, почему, же люди преступают уголовно-правовые запреты.

Иными словами, практически без ответа остаются чрезвычайно важные вопросы: почему человек даже с полным набором антиобщественных взглядов и представлений, и серьезных нравственных дефектов никогда не совершает преступлений? Почему, в силу, каких субъективных факторов из всех возможных вариантов выхода из сложившейся ситуации избирается запрещенный уголовным законом? Не имея ответа на эти вопросы, очень трудно, а подчас и невозможно предупреждать конкретные преступления, проводить профилактическую работу, исправлять преступников.

Чтобы понять причины преступного поведения, необходимо иметь в виду, что оно, как и любое другое, не может быть случайным, независимым от личности и определяться только внешними обстоятельствами. Если бы это было так, преступление мог бы совершить любой человек, одномоментно подвергшийся неблагоприятному, негативному воздействию. Однако известно, что в одних и тех же обстоятельствах разные люди ведут себя по-разному. Внешняя среда, ситуация способны создать благоприятные условия для совершения преступлений, даже спровоцировать на это, но не выступить в качестве их причин. Если же человек попадает в жесткую психологическую зависимость от конкретной ситуации, то значит, таковы особенности его личности.

Сказанное о внешней жизненной ситуации во многом верно и применительно к внутренним психотравмирующим переживаниям личности. Как бы сильны и болезненны они ни были, они не приведут к преступлению, если в индивиде действуют и иные силы, другие мотивации, которые уравновешивают, сдерживают первые.

Поэтому возникает сложная научная задача всестороннего, системного анализа личности преступника, ее формирования - выяснения того, почему, как, под влиянием каких внешних социальных условий возникают в субъекте те черты, которые впоследствии приводят его к преступному поведению. Антиобщественные взгляды, стремления, наклонности и другие отрицательные черты индивида являются, несомненно, следствием усвоения им аналогичных взглядов и ориентации окружающей его социальной среды. Они передаются ему в ходе постоянного и непосредственного общения с другими людьми при осуществлении многочисленных связей и ролей, в которых он выступает в повседневной жизненной практике. Поэтому проблема личности преступника - во многом проблема ее формирования, а проблема преступного поведения - проблема происхождения такого поведения, его обусловленности общественными связями, в которые вступает личность и окружающий мир.

Если мы не будем знать, что представляет собой преступное поведение, какими причинами оно определяется, каков его смысл, какие субъективные цели преследует человек, совершая преступление, мы, конечно же, не сможем построить эффективную систему борьбы с преступностью, поскольку она включает в себя не только борьбу с преступностью в целом, но и не менее сложный уровень - индивидуальное предупреждение преступления. Здесь, на этом уровне, совершенно необходимо знание причин преступного поведения, также как и знание личности преступника.

2. Мотивация преступного поведения

2.1. Понятие и структура процесса мотивации

Мотивация человеческого поведения относится к числу центральных проблем психологии. Понятия мотивации и мотивов разрабатываются психологией. Как бы важны ни были вопросы мотивации и мотивов для других наук, в частности юридических, им приходится прибегать к понятиям и определениям, которые имеются в психологии, потому что это область психологического познания.

Читайте также: