Петр 1 и екатерина 2 реферат

Обновлено: 06.07.2024

Содержание работы

Введение__________________________________________3
Личность Петра I__________________________________ 4
Личность Екатерины II______________________________6
Личная жизнь Петра I и Екатерины II_________________ 8
Реформы Петра
Экономические преобразования______________________ 9
Церковная реформа_________________________________11
Изменения в области культуры, науки и быта___________13
Реформы Екатерины________________________________14
Заключение_______________________________________ 17
Список литературы_________________________________18

Содержимое работы - 1 файл

Петр1 и Екатерина 2.docx

Петр1 и Екатерина 2

Введение_________________ _________________________3

Личность Петра I_____________________________ _____ 4

Личность Екатерины II__________________ ____________6

Личная жизнь Петра I и Екатерины II_________________ 8

Экономические преобразования________________ ______ 9

Церковная реформа_______________________ __________11

Изменения в области культуры, науки и быта___________13

Реформы Екатерины_____________________ ___________14

Заключение_______________ ________________________ 17

Список литературы____________________ _____________18

Время Екатерины II было временем пробуждение научных, литературных и философских интересов в русском обществе, временем зарождения русской интеллигенции.

Екатерина II как женщина, которая оказалась способной управлять огромнейшей империей, которой поклонялись современники и восхищаются потомки, чье правление составило целую эпоху в истории страны. Немецкая принцесса, приехавшая из Пруссии в незнакомую для неё страну, имея всего 3 платья, полдюжины рубах и столько же носовых платков, и ставшая русской императрицей, достойна уважения.

Личность Петра I

Какими они – Петр I и Екатерина II – были в жизни?

Обращаясь к ранним годам жизни первого российского императора, невольно стремишься найти первые свидетельства неординарности Петра I. Ничто не говорит о грядущем гении. Мальчик, родившийся в день Исаакия Далматского, 30 мая 1672 года ничем особо не отличался от своих многочисленных братьев и сестёр.

Своё детство будущий император провёл в Преображенском, которое с его бытом летней царской дачи, окруженной полями, лесами, способствовало развитию способностей Петра. Уже в раннем возрасте проявились присущие Петру черты характера: живость восприятия, неугомонность и неиссякаемая энергия, страстная самозабвенная увлеченность игрой, незаметно переходящая в дело.

“Петр I – фигура противоречивая, сложная. Таким породила его эпоха. От своих отца и деда унаследовал он черты характера и образ действий, мировоззрение и замыслы на будущее. В то же время он был яркой индивидупльностью во всём, и именно это позволило ему ломать устоявшиеся традиции, обычаи, привычки, обогащать старый опыт новыми идеями и деяниями, заимствовать нужное и полезное у других народов” 1

“…За ручной труд он брался при всяком представлявшемся к тому случае. В молодости, когда он еще много не знал, осматривая фабрику или завод, он постоянно хватался за наблюдаемое дело. Ему трудно было оставаться простым зрителем чужой работы, особенно для него новой. Ему все хотелось работать самому. С годами он приобрел необъятную массу технических познаний. Уже в первую заграничную его поездку немецкие принцессы из разговора с ним вывели заключение, что он в совершенстве знал до 14 ремесел. Успехи в разных ремеслах поселили в нем большую уверенность в ловкости своей руки: он считал себя и опытным хирургом и опытным зубным врачом. Бывало, близкие люди, заболевшие каким-либо недугом, требовавшим хирургической помощи, приходили в ужас при мысли, что царь проведает об их болезни и явится с инструментами, предложит свои услуги. Говорят, после него остался целый мешок с выдернутыми им зубами - памятник его зубоврачебной практики. ”

“Петр был честный и искренний человек, строгий и взыскательный к себе, справедливый и доброжелательный к другим, но по направлению своей деятельности он больше привык общаться с вещами, с рабочими орудиями, чем с людьми, а потому и с людьми обращался, как с рабочими орудиями, умел пользоваться ими, быстро угадывал, кто на что годен, но не умел и не любил входить в их положение, беречь их силы, не отличался нравственной отзывчивостью своего отца. Петр знал людей, но не умел или не всегда хотел понимать их”.

“Он сознавал, что он – абсолютный монарх, и всё, что он делает и говорит неподвластно людскому суду; лишь Бог спросит с него за всё, и хорошее, и плохое…” “Добрый по природе как человек, Петр был груб как царь, не привыкший уважать человека ни в себе, ни в других; среда, в которой он вырос, и не могла воспитать в нем этого уважения. Петр мог появиться в любом уголке Петербурга зайти в любой дом и сесть за стол, не брезгуя самой простой пищей. Не оставался он равнодушен к народным развлечениям и забавам.

Первое, на что обращали внимание наблюдатели и что их более всего поражало в Петре, - это его необычайная внешность, простота образа жизни и демократизм в общении с людьми разных слоев общества. Его современник, вспоминая поразившие его в царе привычки и черты, писал: “Его царское величество высокого роста, стройного телосложения, лицом несколько смугл, но имеет правильные и резкие черты, которые дают ему величественный и бодрый вид и показывают в нём бесстрашный дух. Он любит ходить в курчавых от природы волосах и носит небольшие усы, что к нему очень I пристало. Его величество бывает обыкновенно в таком простом платье, что если кто его не знает, то никак не примет за столь великого государя. Он не терпит при себе большой свиты, и мне часто случалось видеть его в сопровождении только одного или двух денщиков, а иногда и без всякой прислуги”.

“От природы он был силач; постоянное обращение с топором и молотком еще больше развило его мускульную силу и сноровку. Он мог не только свернуть в трубку серебряную тарелку, но и перерезать ножом кусок сукна на лету. Петр уродился в мать и особенно походил на одного из ее братьев, Федора.… Очень рано уже на двадцатом году, у него стала трястись голова и на красивом лице в минуты раздумья или сильного внутреннего волнения появлялись безобразившие его судороги. Все это вместе с родинкой на правой щеке и привычкой на ходу широко размахивать руками делало его фигуру всюду заметной. Его обычна походка, особенно при понятном размере его шага, была такова, что спутник с трудом поспевал за ним. Ему трудно было долго усидеть на месте: на продолжительных пирах он часто вскакивал со стула и выбегал в другую комнату, чтобы размяться. Эта подвижность делала его в молодости большим охотником до танцев. Он был обычным и веселым гостем на домашних праздниках вельмож, купцов, мастеров, много и недурно танцевал, хотя не проходил курса танцевального искусства. Если Петр не спал, не ехал, не пировал или не осматривал чего-нибудь, он непременно что-нибудь строил. Руки его были вечно в работе, и с них не сходили мозоли”.

Совершенно одинаково он вел себя и за границей, и дома.

Любопытно упоминание о голосе Петра - мы так привыкли, что голоса людей далекого прошлого не слышны нам сквозь толщу столетий, и история часто кажется немой. “. Во время обедни сам читал апостол: голос сиповатый, не тонок и не громогласен”

Таким был Петр I. Таким нам его оставила история. Им можно восхищаться, можно осуждать, но нельзя отрицать того, что без Петра, этой по-настоящему, сильной личности, Россия была бы совсем другой – лучше ли, хуже ли, этого мы никогда не узнаем, но она была бы совсем другой.

Личность Екатерины II

Екатерина II – выдающаяся женщина, волей судьбы оказавшейся на российском престоле. Да, конечно, в том, что Екатерина стала русской императрицей, присутствует некоторый фактор везения, но нельзя отрицать и того, что без её трудолюбия она никогда не смогла бы достичь своей мечты. “…Рано или поздно я добьюсь своего, сделаюсь самодержавной русской императрицей” - писала Екатерина II.

Каким же человеком была прусская принцесса, сумевшая покорить Россию?

О происхождении и о детстве Екатерины Великой можно сказать немногое. Она родилась 21 апреля 1729 года. Отец, принц Христиан-Август Ангольт-Цербстский, был младшим братом немецкого владетельного князя. Он был очень беден, и ему пришлось служить. Прусский король Фридрих Великий дал ему место губернатора Померании. Женой принца Христиана стала урождённая Иоанна-Елисавета Гольштейн-Готторпская. Принц нежно любил свою жену и дочь, был образцовым семьянином, управлял Померанской провинцией и командовал Ангальт-Цербстским пехотным полком. Жили родители будущей императрицы бедно, в обыкновенном доме, а не во дворце. Из записок Екатерины известно, что родители дали ей образование: у неё в детстве была гувернантка, француженка Кардель, и два учителя: капеллан Перо и преподаватель чистописания Лоран. Учили её и музыке - немец Религ давал ей уроки игры на клавесине. Благодаря своей гувернантке, Екатерина II познакомилась с Расином, Корнелем, Мольером; учитель немецкого языка Ватер старался внушить ей любовь к немецкой литературе. Опираясь на эти данные, можно сделать вывод, что в отличие от Петра, Екатерина получила светское образование. Он же до конца жизни игнорировал грамматику и орфографию, хотя необразованным человеком Петра назвать трудно: император вполне прилично владел чуть ли не полудюжиной профессий.

Личная жизнь Петра I и Екатерины II

Английский посланник Гаррис и Кастера, известный историк, вычислили, во что обошлись России фавориты Екатерины Второй. Наличными деньгами они получили от неё более 100 миллионов рублей. При тогдашнем русском бюджете, не превышавшим 80 миллионов в год, это была огромная сумма. Стоимость принадлежащих фаворитам земель была не менее огромна. Кроме того, в подарок входили крестьяне, дворцы, много драгоценностей, посуды.

Вообще фаворитизм в России считался стихийным бедствием, которое разоряло всю страну и тормозило её развитие. Деньги, которые должны были идти на образование народа, развития искусства, ремесел и промышленности, на открытие школ, уходили на личные удовольствия фаворитов и уплывали в их бездонные карманы.

Государственный комитет Российской Федерации
по высшему образованию.

Ульяновский Государственный университет

Реферат
по истории отечества

Студентки I курса дневного Российско-Американского факультета

специальности мировая экономика

РАФАНОВИЧ ЕЛЕНЫ АЛЕКСАНДРОВНЫ

Содержание

Введение__________________________________________3

Личность Петра I___________________________________4

Личность Екатерины II______________________________11

Личная жизнь Петра I и Екатерины II_________________13

Екатерина II интересует меня, прежде всего, как женщина, которая оказалась способной управлять огромнейшей империей, которой поклонялись современники и восхищаются потомки, чье правление составило целую эпоху в истории страны. Немецкая принцесса, приехавшая из Пруссии в незнакомую для неё страну, имея всего 3 платья, полдюжины рубах и столько же носовых платков, и ставшая русской императрицей, достойна уважения.

Личность Петра I

Какими они – Петр I и Екатерина II – были в жизни? На этот вопрос я постаралась ответить в своём реферате.

Обращаясь к ранним годам жизни первого российского императора, невольно стремишься найти первые свидетельства неординарности Петра I. Ничто не говорит о грядущем гении. Мальчик, родившийся в день Исаакия Далматского, 30 мая 1672 года ничем особо не отличался от своих многочисленных братьев и сестёр.

На мой взгляд, нельзя составить объективное мнение о человеке, ничего не зная о его характере, привычках внешности, поэтому мне бы хотелось набросать некоторые штрихи к портрету Петра I и Екатерины II.

Совершенно одинаково он вел себя и за границей, и дома. Шведский дипломат Прейс, встречавшийся с Петром в 1716— 1717 годах в Амстердаме, среди особых черт царя отмечал:

Таким был Петр I. Таким нам его оставила история. Им можно восхищаться, можно осуждать, но нельзя отрицать того, что без Петра, этой по-настоящему, сильной личности, Россия была бы совсем другой – лучше ли, хуже ли, этого мы никогда не узнаем, но она была бы совсем другой.

Личность Екатерины II

Каким же человеком была прусская принцесса, сумевшая покорить Россию?

О происхождении и о детстве Екатерины Великой можно сказать немногое. Она родилась 21 апреля 1729 года. Отец, принц Христиан-Август Ангольт-Цербстский, был младшим братом немецкого владетельного князя. Он был очень беден, и ему пришлось служить. Прусский король Фридрих Великий дал ему место губернатора Померании. Женой принца Христиана стала урождённая Иоанна-Елисавета Гольштейн-Готторпская. Принц нежно любил свою жену и дочь, был образцовым семьянином, управлял Померанской провинцией и командовал Ангальт-Цербстским пехотным полком. Жили родители будущей императрицы бедно, в обыкновенном доме, а не во дворце. Из записок Екатерины известно, что родители дали ей образование: у неё в детстве была гувернантка, француженка Кардель, и два учителя: капеллан Перо и преподаватель чистописания Лоран. Учили её и музыке - немец Религ давал ей уроки игры на клавесине. Благодаря своей гувернантке, Екатерина II познакомилась с Расином, Корнелем, Мольером; учитель немецкого языка Ватер старался внушить ей любовь к немецкой литературе. Опираясь на эти данные, можно сделать вывод, что в отличие от Петра, Екатерина получила светское образование. Он же до конца жизни игнорировал грамматику и орфографию, хотя необразованным человеком Петра назвать трудно: император вполне прилично владел чуть ли не полудюжиной профессий.

Личная жизнь Петра I и Екатерины II

Приведу список фаворитов Екатерины II составленный русским историком, специалистом по екатерининской эпохе, Я. Л. Барсковым.

1752-1754г. С. В. Салтыков. Дипломат. Посланник в Гамбурге, Париже, Дрездене. Первым поручением С. В. Салтыкова стала миссия в Стокгольм- с известием о рождении великого князя Павла Петровича, отцом которого, по преданию, является он сам.

1756-1758г. С. Понятовский, польско-саксонский посол в России. С помощью Екатерины и при поддержке прусского короля Фридриха Второго в 1764 году стал королем Польши. Все годы правления в своей политике ориентировался на Россию. Что стало одной из причин его отречения от престола в 1795г.

1772-1774г.А.С.Васильчиков. Бедный офицер. Были пожалованы Екатериной титулы: граф, камергер. Получил звания кавалера ордена святого Александра Невского и стал владельцем огромных имений и сотен тысяч крестьянских душ. Был выслал из Петербурга в Москву.

1777-1778г.С.Г. Зорич Племянник акушерки, отравившей невестку Екатерины. Это был пустой, ветреный мот и игрок. При этом он не был верен Екатерине. Был выслан из Петербурга в Крым, к Потемкину.

1780-1784г. А.Д. Ланской. Это единственный из фаворитов, который не вмешивался в политику и отказывался от влияния, чинов, и орденов, хотя Екатерина вынудила его принять от неё графский титул, огромные земли, десятки тысяч крестьян и чин флигель-адъютанта. Екатерина хотела выйти за него замуж и объявила об этом Панину и Потемкину. В 1784 году был отравлен по приказу Потемкина.

1785-1786г. А.П. Ермолов. Офицер, адъютант Потемкина, флигель -адъютант. Получил 100 тысяч рублей и был выслал из Петербурга, как все временные фавориты.

1786-1789г. А.М. Мамонов. Офицер, адъютант Потемкина. Приобрел огромное влияние на внутреннюю и внешнюю политику. Был награжден орденом Александра Невского, осыпанным стотысячными бриллиантами, двумя высшими польскими орденами.

1789-1796г. П.А. Зубов. Последний фаворит Екатерины Второй. Ничем не проявил себя на посту генерал-губернатора Новороссии и в должности главнокомандующего Черноморским флотом. Императрица подарила ему огромные поместья и пожаловала титул светлейшего князя.

Отныне фаворитизм сделался в России правительственным учреждением, как во Франции при Людовике XIV, XV, а фавориты, живя с императрицей, признавались людьми, служившими отечеству и престолу.

Во-первых, многие из них были способными людьми, как Панин, Потемкин, Безбородко, Зорич. Во-вторых, они услаждали досуги своей государыни, подавая ей силу для новых трудов. Так смотрела на дело сама Екатерина.

Английский посланник Гаррис и Кастера, известный историк, вычислили, во что обошлись России фавориты Екатерины Второй. Наличными деньгами они получили от неё более 100 миллионов рублей. При тогдашнем русском бюджете, не превышавшим 80 миллионов в год, это была огромная сумма. Стоимость принадлежащих фаворитам земель была не менее огромна. Кроме того, в подарок входили крестьяне, дворцы, много драгоценностей, посуды.

Вообще фаворитизм в России считался стихийным бедствием, которое разоряло всю страну и тормозило её развитие. Деньги, которые должны были идти на образование народа, развития искусства, ремесел и промышленности, на открытие школ, уходили на личные удовольствия фаворитов и уплывали в их бездонные карманы.

Так что же общего мы можем найти между Петром I и Екатериной II? На мой взгляд, два правителя России, оставившие глубокий след в истории нашей страны, схожи лишь в одном: и Петр I и Екатерина II делали всё возможное для блага и процветания Российской империи, пускай с разными целями, но стремились укрепить положение страны в Европе.

В своём реферате я постаралась рассмотреть Петра I и Екатерину II именно как личностей, т.к. считаю, история не должна быть безликой, и не должно быть идеализации пусть и великих правителей, но всё же просто людей.

Список литературы

4. Суждение дамы о Петре великом//Лит. Газета.1841.№41.С.163

5. Ключевский В.О. “Исторические портреты”, М., Изд-во “Правда”, 1991

7. Семевский. Очерки и рассказы из русской истории XVIII века. Т.III, стр. 6

8. Платонов. Лекции по русской истории, стр.458

9. Костомаров. Исторические монографии, т. XIV, стр. 184

[5] Суждение дамы о Петре великом//Лит. Газета.1841 .№41.С.163

[7] Ключевский В.О. “Исторические портреты”, М., Изд-во “Правда”, 1991.

[10] Семевский. Очерки и рассказы из русской истории XVIII века. Т.III, стр. 6

2. Жизнь императрицы Екатерины I при Петре I и после его смерти.

3. Престолонаследие и правление Петра II .

4. Значение Меншикова при Екатерине I и Петре II.

6. Список литературы.

1. Введение.

Императрица Екатерина I – первая в истории России женщина-правитель низкого происхождения, сумевшая взойти на вершины власти. Неграмотная дочь бедного литовского крестьянина, которая была пленена во время войны со Швецией, она и предположить не могла, что ей суждено стать первой русской императрицей.

Завоевав престол при помощи интриг, далее она практически не заботилась о государственных делах, а предавалась развлечениям, балам и маскарадам. Для помощи в правлении страной Екатерина создала Верховный совет, в состав которого входил А.Д. Меншиков, ставший фактическим правителем государства. Но это не могло принести пользы России, поскольку Меншиков заботился лишь о собственных интересах. Так постепенно государственные дела приходили в упадок.

Пётр II, сменивший на троне Екатерину, был внуком Петра I и, следовательно, законным наследником престола. Но ему не досталось и малой толики гения его деда. Возможно, в этом присутствовала и вина самого Петра Великого, поскольку он не уделял внимания образованию и воспитанию маленького Петра, давая тому, по всей вероятности, понять, что не видит внука императором России, продолжателем своих великих дел. Потому, став царём в одиннадцать лет, Пётр II не оставил своих любимых занятий – охоты и пирушек. Неизвестно, какой характер и направление приобрело правление Петра в дальнейшем, поскольку в 1730 году он скончался. Его смерть от оспы пресекла род Романовых по мужской линии.

Несмотря на то, что супруга и внук Петра I практически не внесли никакой роли в процесс развития Российского государства, подрубив, по сути, многие начинания Петра Великого, время их правления нельзя исключать из изучения истории страны, поскольку эти периоды являются частью формирования императорской власти в России.

2. Жизнь императрицы Екатерины I при Петре I и после его смерти.

Екатерина I была второй супругой Петра I (1672 – 1725). После того как император заключил свою нелюбимую жену Е.Ф. Лопухину (1669 – 1731) в монастырь, он сошёлся с женщиной крестьянского происхождения, пленницей Мартой Самуиловной Скавронской (1684 – 1727). Это произошло в 1704 году. В скором времени Скавронская принимает православие и далее становится известной истории под именем Екатерины I. Хотя супругой Петра и императрицей она сделалась не сразу. Прежде чем обвенчаться с императором, Скавронская родила ему двоих детей. В 1712 году царь и бывшая крестьянка узаконили отношения, а в 1724 году царь короновал Екатерину в Москве.

Екатерине удалось создать для Петра I уютное семейное гнездо, т.е. одарила его тем, что было для него недосягаемым ранее. Понимая его вкусы, предугадывая желания, Екатерина обрела власть над царём, которой, впрочем, пользовалась умело и не злоупотребляла.

Перед свадьбой Екатерина вместе с мужем отправилась в военный поход, хотя была на седьмом месяце беременности (речь идёт о Прутском походе 1711года). Её поведение в этом сражении, которое нельзя отнести к военным удачам Петра, настолько впечатлило императора, что по возвращении он наградил свою супругу орденом святой Екатерины, учреждённым специально в её честь. Речь идёт о широко распространённой легенде, не подтверждённой историками окончательно, что Екатерина все свои драгоценности отдала турецкому султану с целью подкупить его. Пётр считал заслуги Екатерины в Прутском походе выше всех похвал.

Долгое время отношения супругов были тёплыми и нежными. И хотя Пётр I не отказывал себе во внебрачных похождениях, он отдавал явное предпочтение жене, подчёркивая её особый, недосягаемый для других статус. Екатерина жила в роскоши, присутствовала на всех торжественных мероприятиях, выполняя желание своего царственного супруга, желавшего всюду её видеть. В то же время она выполняла главную функцию замужней женщины того времени – рожала детей. За годы брака у Екатерины и Петра родилось девять детей (всего одиннадцать), в том числе, и будущая императрица Елизавета Петровна.

Идиллия нарушилась в 1724 году, когда Екатерина была заподозрена в измене с В.И. Монсом (1688 – 1724), который был её камергером. Разгневанный Пётр отрубил голову Монсу и преподнёс её супруге на подносе, после чего практически разорвал с ней отношения, запрещая показываться в его покоях. Примирение произошло только лишь незадолго до его смерти.

Пётр I умер 28 января 1725 года. За три года до этого он издал закон, который давал возможность правящему лицу назначать себе преемника по собственному усмотрению. Сам он не смог воспользоваться этим законом, поскольку не сумел выразить своей воли, следовательно, преемниками Петра могли быть или его внуки, или дочери от второго брака с Екатериной, либо сама Екатерина. В пользу последней говорило недавнее коронование Екатерины императорской короной (это сделал сам Пётр). Данное обстоятельство позволило позже окружению Екатерины обосновать её воцарение на престоле.

Многие ощущали несправедливость акта коронации императрицы, ведь за малолетним Петром было нравственное право, фамилия и кровные узы. Против же Екатерины говорило всё её тёмное прошлое, вызывающее массу сомнений. Екатерина смогла победить в этой борьбе за престол потому, что на её стороне были военная сила, а также умение пользоваться для своей пользы сложившимися обстоятельствами. Сторонниками Екатерины были А.Д. Меншиков (1673 – 1729), П.А. Толстой (1645 – 1729), И.И. Бутурлин (1661 – 1739). Меншикову удалось перетянуть на сторону Екатерины гвардию, благодаря чему она и победила в этой очередной борьбе за российский престол. Но у новой правительницы не было особого дара, который бы позволил ей руководить такой большой страной. Поэтому было решено учредить Верховный тайный совет для управления государством от лица Екатерины.

Сама Екатерина задумала завершить дела, начатые Петром Великим, такие как экспедиция Беринга (1725), учреждение ордена Александра Невского (1725), открытие Академии (1726). Всё это были почины императора, и Екатерина, желая показать себя достойной преемницей и вдовой, старается осуществить эти проекты. Императрица способствует свадьбе герцога Голштинского (Карл Фридрих Гольштейн-Готторпский (1700 – 1739)) с великой княжной Анной Петровной (1708 – 1728), что тоже было волей умершего Петра Великого. Она, видимо, желает прослыть и милосердной правительницей, поскольку милует опальных в недавнем прошлом лиц, подвергшихся во время правления Петра различным притеснениям.

Следование интересам покойного супруга сказалась и на внутренней политике императрицы: наибольшее внимание оказывала она вопросам флота. И хотя управление страной осуществлялось при помощи Совета, эпоха Екатерины I дала некоторые результаты в отношении внутригосударственных дел. Так, следует отметить следующие меры: уменьшение податей в связи повышением цен и связанных с этим недовольством; отказ о некоторых петровских преобразований. При Екатерине произошло снижение роли Сената и аннулирование органов местной власти (теперь ими управляли воеводы). Для лучшего благоустройства войск правительством была создана специальная Комиссия.

Внешняя политика во время правления Екатерины не отличалась какими-либо крупными успехами или блестящими решениями. Продолжалась война с Турцией (на юго-востоке страны), неспокойная обстановка наблюдалась в Грузии и Дагестане, но крупных военных конфликтов не наблюдалось. Деятельность Екатерины проявилась в европейском направлении. Она задумывает вернуть герцогу Гольштейна Шлезвиг, который был отнят Данией. Но это её намерение спровоцировало возмущение, выразившееся англо-датской демонстрацией. Дело пришлось улаживать посредством дипломатических переговоров.

Усложнились и отношения с Польшей. Хотя условия мирного договора продолжали соблюдаться, но между странами чуть не произошёл разрыв из-за Курляндии (в этом деле немалую роль играл Меншиков). Суть вопроса заключалась в наследовании Курляндского престола, поскольку правитель герцогства не имел детей, и русское правительство мечтало видеть на этом посту Меншикова или Гольштейн-Готторпского. Для достижения этой цели в Курляндию вошли войска Меншикова (1726), которые оставались там до 1727 года. России удалось предотвратить воцарение на курляндском престоле графа Морица Саксонского (1696 – 1750), имевшего такие намерения, но и Меншиков не сумел его занять, т.к. жители герцогства не желали видеть его своим правителем.

3. Престолонаследие и правление Петра II.

Перед смертью Екатерина назначила своим наследником Петра Алексеевича Романова (1715 – 1730) – внука Петра I. Он вступил на престол в возрасте одиннадцати лет (7 мая 1727 года). Меншиков, не теряя времени, переправил Петра II на Васильевский остров, где у него был дом, и вскорости обручил его со своей дочерью Марией, как и планировал ранее. Пока же воспитанием молодого царя занимался А.И. Остерман (1687 – 1747), у которого имелся собственный план по женитьбе нового монарха. Он предлагал Екатерине женить Петра на Елизавете, которая приходилась тому тёткой. Свой проект он обосновывал на библейских положениях о размножении человечества. Екатерина этот план не одобрила, оставив Петра женихом Марии Меншиковой, что для последнего было невероятной удачей, поскольку он оказывался единственным опекуном, молодого царя, а это значит – регентом всего государства.

Меншиков не останавливался на достигнутом и для увеличения своего влияния использовал всё новые средства. Так, например, он удалил от двора всех не пользующихся у него симпатией персон, сделав исключение лишь для князей Долгоруких и Голицыных. Но в скором времени высокомерие и чрезмерная любовь к власти отталкивают от него придворное окружение. Следует отметить, что и сам Пётр II не питал любви к семейству Меншиковых, в том числе, и к своей невесте. Заметив это, Долгорукие принимают решение избавиться от Меншикова, сыграв на антипатии царя, и их замысел им удаётся: сам Пётр II по их наущению даёт приказание о ссылке своего несостоявшегося тестя.

Фаворитами Петра II становятся князья Долгорукие и особенно младший брат Иван Алексеевич (1708 – 1739), а также Остерман, который более всех умел влиять на молодого монарха и манипулировать им.

Избавившись от Меншикова, Пётр начинает выезжать за пределы Петербурга. 9 января 1728 года он отправляется в Москву для собственной коронации. По пути он навещает архиепископа Феофана Прокоповича (1681 – 1736), который оказывает царю в Новгороде великолепный приём. Сразу четыреста мальчиков в белых одеждах встречают его по пути и приветствуют не только на русском, но и на латинском языке. За мальчиками следовали дворяне и ремесленники, и этот поток шествовал вдоль дороги с двух сторон. Сам Новгород также был торжественно украшен. Особенно впечатляли триумфальные ворота на въезде в город. На них были изображены различные символы и даже картины аллегорического содержания.

После встречи был дан обед, за ним фейерверк. На следующий день Пётр был ознакомлен с достопримечательностями Новгорода, принимал подарки и сам оказывал милость нуждающимся. 17 января Пётр прибыл в Подмосковье, во владения князя Ивана Ромодановского (? – 1730), где неожиданно заболел и оставался по этой причине у князя практически две недели. По выздоровлении Пётр снова отправился в путь и 4 февраля прибыл в Москву. Его коронация свершилась 24 февраля. В честь такого события были отмечены фавориты монарха – Долгорукий и Трубецкой, которых произвели в фельдмаршалы.

Ещё до коронации, 9 февраля, государь присутствовал на заседании Верховного Тайного Совета, на котором объявил своё пожелание, касающееся его бабушки Евдокии Лопухиной. Он заявил, что она должна содержаться в соответствии со своим высоким положением. Интересным является факт отказа Совета в напутственном слове, которое обычно произносится при коронации.

До церемонии венчания на царство Пётр живёт в Москве, и время это проводит в удовольствиях, часто навещая свою тётку Елизавету Петровну, которая также весьма любила развлечения и удовольствия. Отношения между родственниками становятся настолько тёплыми, что на именины царь дарит все имения Екатерины I (это происходит в 1729 году). Остерман выражает озабоченность по поводу влияния Елизаветы на племянника и старается сократить их совместный досуг. Опасаются этого влияния и Долгорукие. Чтобы удержать свою власть, они устраивают помолвку Петра и княгини Е.А. Долгорукой (1712—1747).

6 января 1730 году государь посещает водосвятие, после чего заболевает оспой. Ослабленный развлечениями организм не справляется с болезнью, и умирает 19 января того же года, вновь оставив страну без правителя.

4. Значение Меншикова при Екатерине I и Петре II.

Появление у власти лица с сомнительными на неё правами и исключительное положение, которое занял Меншиков, фактически заслонивший Екатерину и распоряжавшийся всем от её имени, вынудили чиновников, как довольных, так и недовольных, найти средства для ограничения произвола временщика. По этой причине был учреждён Верховный Тайный Совет (8 февраля 1726 года). "В совете, – пишет Е.Ф. Шмурло, – сходились все нити государственного управления: внешняя политика, законодательство, надзор за действиями судебных и административных учреждений, назначение новых налогов, пожалование имениями и чинами и даже право помилования" (Шмурло; 452). Совет был выше Сената, и теперь именно он являлся высшим государственным учреждением, состоящим при правителе.

Состав Совета не был многочисленным, на первом этапе в него входило всего лишь шесть человек: канцлер Головкин, Пётр Толстой, Остерман, князь Голицын. Все они были ближайшими сотрудниками Петра. Первые пятеро были людьми новыми, и только лишь Голицын происходил из родовитого боярства и своими корнями произрастал из Московской Руси. Его Назначение было уступкой екатерининской оппозиции.

Все эти действия высших сановников лишь подчёркивают то исключительное положение, которое занимал при Екатерине Меншиков.

Меншиков был самым умным из временщиков, он первым понял незаконность захвата власти Екатериной, а также осознал всю ту опасность которая его ожидает его в случае смерти покровительницы. Будучи весьма находчивым и решительным, он заблаговременно принял меры, тем более что здоровье царицы начало ухудшаться. Меншиков уговорил Екатерину составить завещание, по условиям которого наследником её оказался бы Пётр. Одновременно с этим он связывает Петра обещанием жениться на своей дочери Марии. Это был очень грамотный ход, ведь оказавшись в положении тестя Петра I, пусть и умершего, он оказывался бы под сильной защитой. А учитывая несовершеннолетие Петра, Меншиков фактически становился правителем государства.

Интриги Меншикова встревожили остальных членов окружения Екатерины. Не без оснований они опасались, что намечающееся возвышение Меншикова превратится в полную власть над ними всеми. Таким образом, образовавшийся против него заговор стал вполне логичным действием со стороны остальных представителей партии императрицы. В число заговорщиков вошли Девиер, Бутурлин, Толстой, Ушаков, Писарев и герцог Голштинский. Они стали стараться убедить Екатерину назначить после себя кого-либо из своих дочерей, Елизавету или Анну и отменить обещание брака между Петром и Марией Меншиковой. Но заговорщиков постигла суровая кара: часть и з них отправилась в ссылку, часть лишилась собственного состояния и чинов, а Ушаков был отправлен в армию, хотя до этого состоял в гвардии.

5. Заключение.

Итак, время правления Екатерины I не оказало значительного влияния на государственное развитие. За этот период не было произведено никаких заметных реформ, поскольку сама императрица мало была способна к управлению страной, а её партия озабочена борьбой за власть и упрочение собственного положения. Управление Меншикова, практически захватившего власть в свои руки, также не могло принести России чего-либо благоприятного для её дальнейшего укрепления.

В отношении наследия Петра Великого образовалось двойственная ситуация. С одной стороны, некоторые его начинания были перечёркнуты и отставлены, а с другой – многое из проектов продолжились и завершились. Особенно это касается образовательной и научной деятельности.

Деятельность Екатерины и её окружения значительно снизила роль Сената, поскольку главенствующее положение занял Верховный тайный Совет. Небрежение к государственным делам привело к тому, что сформировались неблагоприятные условия для экономического развития, практически не было успехов во внешней политике. Одновременно с этим можно отметить достижения в дипломатических и торговых областях (на фоне ухудшений русско-англо-датских отношений). В территориальном плане следует упомянуть присоединение небольшой южной зоны.

Правление Петра II с политической точки зрения оказалось ещё более бесцветным. Ранняя смерть не оставила ему возможности реабилитировать свою репутацию любителя охоты и развлечений.

Таким образом, очевидно следующее: взлёт государственного управления, вызванный коренными преобразованиями Петра I, сменился годами упадка и разлада, поскольку не нашлось правителя, способного не только продолжить деятельность предшественника, но даже сохранить её на прежнем уровне.

6. Список литературы.

1. Аникушин А.В. Формирование императорской власти в России в 1721 – 1796 гг. Диссертация на соискание учёной степени кандидата исторических наук /А.В Аникушин. – Курск, 2015. – 187 с.

2. Анисимов Е.В. Россия без Петра. 1725–1740 г./Е.В. Анисимов. – СПб.: ЛАНЬ, 1994. – 185 с.

3. Анисимов Е.В. Женщины на российском престоле /Е.В. Анисимов. – СПб.: ЛАНЬ, 1997. – 210 с.

5. Ключевский В.О. Исторические портреты /В.О. Ключевский. – М.: Правда, 2001. – 380 с.

6. Павленко Н.И. Петр I и его время /П.И. Павленко. – М: Просвещение, 2002. – 230 с.

7. Хоруженко О.И. О происхождении Екатерины I. Европейские монархии в прошлом и настоящем. XVIII—XX вв./ О.И. Хоруженко. – СПб.: ЛАНЬ, 2001. – 167 с.

8. Шмурло Е.Ф. История России 862 – 1917 гг. / Е.Ф. Шмурло. – М.: Аграф, 1997. – 736 с.

Разные историки по-разному оценивают время правления Петра I и Екатерины II. И это не случайно. Вклад этих величайших монархов в русскую историю весьма противоречив. Например, разнообразие оценочных мнений, размышлений и серьезных исторических исследований о преобразовательной деятельности Петра I, их живое и часто непримиримое столкновение говорит о том, что они являются средством заострить и проблематизировать или, наоборот, скрыть и завуалировать реальность социокультурного развития России.

Работа состоит из 1 файл

доклад Екатерина 2 и петр 1.doc

Разные историки по-разному оценивают время правления Петра I и Екатерины II. И это не случайно. Вклад этих величайших монархов в русскую историю весьма противоречив. Например, разнообразие оценочных мнений, размышлений и серьезных исторических исследований о преобразовательной деятельности Петра I, их живое и часто непримиримое столкновение говорит о том, что они являются средством заострить и проблематизировать или, наоборот, скрыть и завуалировать реальность социокультурного развития России. Рассуждение и осмысление петровских преобразований неизбежно приводит любого исследователя к тому, чтобы прояснить их взаимосвязь с темпами социально-исторического развития России, характером и формами ее государственной власти, их влиянием на организацию социальной и культурной жизни. Другими словами, обсуждение государственных и политических преобразований Петра I открывает возможности для истолкования исторического прошлого России в контексте определения и конкретизации представлений о социальной сущности русского народа и культурных формах его существования и развития.

Необходимо отметить и то, что время Екатерины II отмечено сильнейшим ужесточением крепостного права, обнищанием народа, чудовищным, разорительным для страны мотовством правящей верхушки, тон которому задавала императрица. Это время падения нравов, время вздорных политических зигзагов, похоронивших многие перспективные начинания и обусловленных влиянием на Екатерину сменявших друг друга фаворитов. Но с другой стороны, это эпоха военного могущества страны, укрепления авторитета и безопасности Российского государства, значительных внутриполитических преобразований и небывалого расцвета культурной жизни.

Что касается политического развития страны, необходимо отметить, что завершается оформление абсолютной монархии, а законодательная, исполнительная и судебная власти сосредотачиваются в руках самодержца, получившего в 1721г титул императора. Создаётся новая система государственной власти, в которую вместо упразднённых приказов и Боярской Думы вошёл Сенат как высший законосовещательный орган. Сенат стал послушным орудием в руках монарха в деле управления страной, но в его ведении оказалось слишком много повседневной, черновой работы. В связи с этим назрела необходимость коренным образом перестроить всю систему центральных государственных органов. Взамен сложного и неповоротливого аппарата приказов и канцелярий с их расплывчатыми функциями и параллелизмом в работе был разработан проект создания центральных ведомств с четким разграничением сфер управления. Реформа 1717 – 1721 гг. упразднила приказы и канцелярии и ввела коллегии, созданные на основе изучения иностранного опыта организации государственного управления. В отличие от приказов, в новых органах решения принимались коллективно.

В 1719 г. Петр вновь возвратился к проблеме местной администрации. По новому указу страна была разделена на 50 провинций во главе с воеводами. Губернии сохранились, но в руках губернаторов оставались только военные и судебные дела. В территориальном же отношении губернатор управлял только провинцией губернского города. Провинции соответственно делились на дистрикты во главе с земскими комиссарами.

В сложную и запутанную систему местных учреждений влились и судебные органы. В 1719 г. были введены нижние (провинциальные и городовые) и верхние (надворные) суды. Во главе надворных судов стояли губернаторы. Однако уже к 1722 г. нижние суды были упразднены, а надворные просуществовали лишь до 1727 г. Попытка отделения суда от администрации, таким образом, провалилась. Развитие принципа чиновной, бюрократической выслуги взамен старого служебно-родового механизма нашло отражение в знаменитой петровской "Табели о рангах" 1722 г. Новый закон разделил "государеву" службу на гражданскую, военную и придворную. Табель устанавливала 14 классов, или рангов чиновников. Также необходимо отметить появление прокуратуры, нацеленной на контроль над деятельностью разветвлённого бюрократического аппарата.

Все петровские реформы во внутренней политике, помимо общего замысла преобразования России в великую державу, в значительной мере были направлены на коренную реорганизацию вооруженных сил страны: создание регулярной армии и постройку мощного флота.

Время царствования Екатерина II называют эпохой просвещенного абсолютизма. Смысл просвещенного абсолютизма состоит в политике следования идеям Просвещения, выражающейся в проведении реформ, уничтожавших некоторые наиболее устаревшие феодальные институты (а иногда делавшие шаг в сторону буржуазного развития). Мысль о государстве с просвещенным монархом, способным преобразовать общественную жизнь на новых, разумных началах, получила в XVIII веке широкое распространение.

Развитие и воплощение начал просвещенного абсолютизма в России приобрело характер целостной государственно-политической реформы, в ходе которой сформировался новый государственный и правовой облик абсолютной монархии. При этом для социально-правовой политики было характерно сословное размежевание: дворянство, мещанство и крестьянство. Внутренняя и внешняя политика второй половины XVIII века, подготовленная мероприятиями предшествующих царствований, отмечена важными законодательными актами, выдающимися военными событиями и значительными территориальными присоединениями. Это связано с деятельностью крупных государственных и военных деятелей: А.Р. Воронцова, П.А. Румянцева, А.Г. Орлова, Г.А. Потемкина, А.А. Безбородко, А.В. Суворова, Ф.Ф. Ушакова и других. Сама Екатерина II активно участвовала в государственной жизни. Жажда власти и славы являлась существенным мотивом ее деятельности. Политика Екатерины II по своей классовой направленности была дворянской. В 60-е годы Екатерина II прикрывала дворянскую сущность своей политики либеральной фразой (что характерно для просвещенного абсолютизма).

Задачи “просвещенного монарха” Екатерина II представляла себе так:

“1. Нужно просвещать нацию, которой должен управлять.

2. Нужно ввести добрый порядок в государстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать законы.

3. Нужно учредить в государстве хорошую и точную полицию.

4. Нужно способствовать расцвету государства и сделать его изобильным.

5. Нужно сделать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям”.

В реальной жизни декларации императрицы часто расходились с делами, однако с именем Екатерины II связывают вторую за 18 век попытку модернизации. Важнейшим направлением деятельности стало укрепление самодержавия через совершенствование управления и законодательства. Для создания нового кодекса законов была созвана позже распущенная Уложенная Комиссия, также был реформирован Сенат, сделан шаг в реализации принципа разделения властей: впервые судебная власть была отделена от исполнительной. Общегосударственная система административного управления была распространена на ряд окраинных территорий, ликвидирована Запорожская Сечь.

Главным итогом всей совокупности Петровских реформ стало установление в России режима абсолютизма, венцом которого стало с победой в Северной Войне, в 1721г. изменение титула российского монарха - Петр объявил себя императором, а страна стала называться Российской Империей. Но была у реформ и обратная сторона – Россия стала самодержавным, военно-бюрократическим государством, центральная роль в котором принадлежала дворянскому сословию. Реформы вогнали Россию в крепостничество и самодержавие, которое, к несчастью, было далеко не на пользу государству. Система абсолютизма, созданная Петром, не смогла вовремя прореформировать и смягчить себя, и рухнула в 1917 году.

Петровские преобразования в социальной сфере затронули все слои общества, они властно вторглись в жизнь каждого человека – от боярина до самого бедного крестьянина. В этом их главная особенность. Формируется единое сословие – дворянство, происходит и жестокое усиление крепостного гнёта, однако существовало относительное равновесие в положении сословий. Таким образом, отметим два самых важных последствия активного государственного реформирования: создание мощной экономической базы, столь необходимой развивающейся нации, и одновременно существенное торможение имевшихся тенденций развития страны по капиталистическому пути, на который уже встали европейские народы.

Альтернативой этим указам могла стать только отмена крепостного права. Однако такой альтернативы для Петра не существовало. Крепостничество пропитало все поры жизни страны, сознание людей, играло в России особую, всеобъемлющую роль. Разрушение правовых структур нижнего этажа подорвало бы основу самодержавной власти.

Екатерина II после вступления на престол мечтала о больших внутренних преобразованиях. Она сознательно отступала от традиций, сложившихся при дворе, но результаты её деятельности были такими, что завершили собой именно традиционные стремления русского народа и русского правительства. Законодательство Екатерины II завершило собой тот исторический процесс, который начался за много лет до неё. Равновесие в положении сословий, существовавшее при Петре Великом, окончательно разрушилось при Екатерине. Дворянство стало не только привилегированным классом, который имел правильную внутреннюю организацию, но и господствующим в уездах (в качестве землевладельцев) и в общем управлении (как бюрократия). Параллельно росту дворянских прав падают гражданские права крестьян. Расцвет дворянских привилегий в ХVIII веке стал одной из причин расцвета крепостного права. Время Екатерины II стало временем полного и наибольшего развития крепостного права. Екатерина во внутренней политике действовала согласно традициям, завещанным ей от ближайших её предшественников, и довела до конца их начинания.

Общей чертой социальной политики Петра I и Екатерины I является активное развитие науки, образования, повышение культурного уровня значительной части общества в целом. Появляются первый музей, Академия Наук, Смольный институт, Академия художеств, новое летоисчисление, униформа и др. Однако по-прежнему реформы проводились на изжившей себя самодержавно-крепостнической основе, сохранялась абсолютная монархия при отсутствии прав и свободу подавляющего числа населения.

Я хотела бы заметить, что реформы в России предпринимались неоднократно, но не все попытки увенчались успехом. Главная причина этого, на мой взгляд, состоит в том, что периодически возникавшее у власти стремление к переменам сосредоточивалось не на изменении общества, а на реформировании государства. Интересы человека игнорировались всеми реформами без исключения. Может быть, для стран Запада этот механизм был бы приемлем, но правила реформирования в России совсем иные, чем в западном обществе. В России не существовало социальной базы для реформаторства в силу господства традиционной культуры, ориентированной на идеальную имперскую власть. А для того чтобы осуществить реформы, нужно, по крайней мере, сформулировать их конечную цель. Россия же вместо этого всегда начинала подражать странам западного типа, с тем, чтобы стать государством, способным активно противостоять Западу. Кроме того, для реформы необходимо не единовременное усилие, их реализация предполагает достаточно длительный цикл – 2-3 поколения – именно на протяжении этого срока полностью меняется стереотип сознания человека.

Читайте также: