Определение научных понятий сущность виды значение реферат

Обновлено: 05.07.2024

Номинальным называется опре­деление, посредством которого взамен описания какого-либо пред­мета вводится новый термин (имя), объясняется значение термина, его происхождение и т.п.

Реальным называется определение, раскрывающее существен­ные признаки предмета.

Номинальные и реальные определения различаются по своим задачам: объяснить значение термина или раскрыть существенные признаки предмета.

По способу выявления содержания понятия определения де­лятся наявные и неявные. Явные определения раскрывают сущест­венные признаки предмета; к неявным относятся определение через отношение предмета к своей противоположности, контекстуальное, остенсивное и некоторые другие виды определений.

Правила определения

1. Определение должно быть соразмерным.

Правило соразмерности требует, чтобы объем определяемого по­нятия был равен объему определяющего.Иначе говоря, эти понятия должны находиться в отношении равно-объемности.

2. Определение не должно заключать в себе круга.

Если при определении мы прибегаем к другому понятию, кото­рое, в свою очередь, определяется при помощи первого, то такое определение содержит в себе круг. Разновидностью круга в определении являетсятавтология — ошибочное определение, в котором определяющее понятие повто­ряет определяемое. Тавтология, отличается от круга в определении меньшей сложностью построения. Опреде­ляющее понятие является повторением определяемого.

3. Определение должно быть ясным.

Оно должно указывать на известные признаки, не нуждающиеся в определении и не содержащие двусмысленности. Если же понятие определяется через другое понятие, признаки которого неизвестны и которое само нуждается в определении, то это ведет к ошибке, называемойопределением неизвестного через неизвестное, или оп­ределением х через у.

4. Определение не должно быть отрицательным. Отрицательное определение не раскрывает определяемого поня­тия. Оно указывает, чем не является предмет, не указывая, чем он является.

Одним из самых надежных способов, предохраняющих от недоразумений в общении, исследовании, споре, является определение, или дефиниция. Цель определения - уточнение содержания используемых понятий.

Важность определений подчеркивал еще Сократ, говоривший, что он продолжает дело своей матери, акушерки, и помогает родиться истине в споре. Анализируя вместе со своими оппонентами различные случаи употребления конкретного понятия, он стремился прийти, в конце концов, к его прояснению и определению.

Несмотря на то, что роль определений в прояснении и уточнении нашего мышления немаловажна, они встречаются в рассуждениях далеко не так часто, как хотелось бы и как этого требуют интересы ясности проводимых рассуждений.

Философ Платон определил человека как двуногое бесперое существо. Направленность этого определения очевидна. Из всех живых существ двуногие - только птицы и люди. Но все птицы покрыты перьями, "двуногими бесперыми" являются, таким образом, только люди. Другой философ, Диоген, ощипал цыпленка и бросил его к ногам Платона со словами: "Вот твой человек". После этого Платон уточнил свое определение: человек - это двуногое бесперое существо с широкими ногтями. Еще один философ охарактеризовал человека как существо с мягкой мочкой уха. По какому-то капризу природы оказалось, что из всех живых существ только у человека мягкая мочка уха.

Одна из задач определения - отличить и отграничить определяемый предмет от всех иных. И определение Платона, и определение, ссылающееся на мягкую мочку уха, позволяют безошибочно и просто отделять людей от всех иных существ.

В самом общем смысле определение - это логическая операция, раскрывающая содержание понятия. Определить понятие - значит указать, что оно означает, выявить признаки, входящие в его содержание.

1. Общая характеристика определения

Определение понятий позволяет раскрыть содержание понятий, которые употребляются в рассуждениях. Содержание понятия представляет собой, как известно, совокупность существенных признаков предмета, поэтому раскрыть содержание какого-либо понятия - значит, указать его существенные признаки.

Поэтому логическая операция, раскрывающая содержание понятия, называется определением (лат. definitio), или дефиницией.[[1] ] С помощью определения понятий мы в явной форме указываем на сущность отражаемых в понятии предметов, раскрываем содержание понятия и тем самым отличаем круг определяемых предметов от других предметов.

Например, обычное определение термометра указывает, что это, во-первых, прибор и, во-вторых, именно тот, с помощью которого измеряется температура.

Определение понятия говорит, что это слово или сочетание слов, имеющее точное значение и применяемое в науке, технике или искусстве. Определение решает две задачи. Оно отличает и отграничивает определяемый предмет от всех иных: приведенное определение термометра позволяет однозначно отграничить термометры от всех предметов, не являющихся приборами, и отделить термометры по присущим только им признакам от всех иных приборов.

Далее, определение раскрывает сущность определяемых предметов, указывает те основные без которых они не способны существовать и от которых в значительной мере зависят все иные их признаки.

Понятие, содержание которого требуется раскрыть, называется определяемым (предмет, понятие или слово) [definiendum (дефиниендум), сокращенно Dfd],; понятие, раскрывающее содержание определяемого понятия, - определяющим (те общие и существенные признаки, которые составляют содержание определяемого)[definience (дефиниенс), сокращенно — Dfn ].[[2] ]

1) Определения необходимы для подитоживания главного в познании сущности предмета.

2) Определения необходимы, когда употребляются такие понятия, содержание которых слушателю неизвестно.

3) Определения необходимы, если вводится в обиход новое слово или известное слово употребляется в новом значение.

Определение выполняет две функции:

Определения является эффективным средством против неясности понятий и рассуждений. Вместе с тем невозможно определить все, точно так же как невозможно доказать все. Определение сводит неизвестное к известному, не более того. Оно всегда предполагает, что есть вещи, известные без всякого определения и разъяснения и не требующие дальнейших уточнений с помощью чего-то более очевидного.

Определения действуют в довольно узком интервале. С одной стороны, он ограничен тем, что признается очевидным и не нуждающимся в особом разъяснении, сведении к чему-то еще более известному и очевидному. С другой стороны, область успешного применения определений ограничена тем, что остается пока еще недостаточно изученным и понятым, чтобы дать ему точную характеристику.

Попытка определить то, что еще не созрело для определения, способна создать только обманчивую видимость ясности.

Помимо отграничения определяемых предметов, к определению обычно предъявляется также требование раскрывать сущность этих предметов.

С этим требованием и связаны чаще всего сложные проблемы определения конкретных понятий. Легко отличить предметы, подпадающие под понятие, по каким-то поверхностным, несущественным признакам, вроде широких ногтей или мягкой мочки уха. Но сложно сделать это по глубинным, существенным признакам предметов, делающим последние тем, чем они являются.

Дать хорошее определение - значит раскрыть сущность определяемого объекта. Но сущность, как правило, не лежит на поверхности. Кроме того, за сущностью первого уровня всегда скрывается более глубокая сущность второго уровня, за той - сущность третьего уровня и так до бесконечности. Эта возможность неограниченного углубления в сущность даже простого объекта делает понятными те трудности, которые встают на пути определения, и объясняет, почему определения, казалось бы, одних и тех же вещей меняются с течением времени. Углубление знаний об этих вещах ведет к изменению представлений об их сущности, а значит, и их определений.

Необходимо также учитывать известную относительность сущности: существенное для одной цели может оказаться второстепенным с точки зрения другой цели.

Определение может быть более или менее глубоким, и его глубина зависит, прежде всего, от уровня знаний об определяемом предмете. Чем лучше и глубже мы его знаем, тем больше вероятность, что нам удастся найти хорошее его определение.

2. Правила определений

Правило первое. Прежде всего, определяемое и определяющее понятия должны быть взаимозаменяемы. Если в каком-то предложении встречается одно из этих понятий, всегда должна существовать возможность заменить его другим. При этом предложение, истинное до замены, должно остаться истинным и после нее.[[3] ]

Для определений через род и видовое отличие это правило формулируется как правило соразмерности определяемого и определяющего понятий: совокупности предметов, охватываемые ими, должны быть одними и теми же.

Соразмерны, например, понятия "горельеф" и "скульптурное изображение, выступающее над плоскостью фона более чем на половину своего объема". Соразмерны также "барельеф" и "скульптурное изображение или орнамент, выступающее на плоской поверхности менее чем на половину объема изображенного предмета". Соразмерны "абсурд" и "бессмыслица". Встретив в каком-то предложении понятие "абсурд", мы вправе заменить его на "бессмыслицу", и наоборот.

Если объем определяющего понятия шире, чем объем определяемого, говорят об ошибке слишком широкого определения. Такую ошибку мы допустили бы, определив, к примеру, "горельеф" просто как "скульптурное изображение, выступающее над плоскостью фона". Барельефы оказались бы отнесенными в этом случае к горельефам.

Если объем определяющего понятия уже объема определяемого, имеет место ошибка слишком узкого определения. Такую ошибку допускает, в частности, тот, кто определяет "барельефы" как "скульптурное изображение, изготовленное из камня и выступающее на плоской поверхности менее чем на половину объема изображенного предмета". Из числа барельефов исключаются этим определением все те, которые изготовлены не из камня, а, скажем, из металла или других материалов.

Второе правило определения запрещает порочный круг: нельзя определять понятие через самое себя или определять его через такое другое понятие, которое, в свою очередь, определяется через него.

Содержат очевидный круг определения "Жизнь есть жизнь" и "Поэзия - это поэзия, а не проза". Задача определения - раскрыть содержание ранее неизвестного понятия, и сделать его известным. Определение, содержащее круг, разъясняет неизвестное через него же. В итоге неизвестное так и остается неизвестным. Истину можно, к примеру, определить как верное отражение действительности, но только при условии, что до этого верное отражение действительности не определялось как такое, которое дает истину.

Третье правило говорит, что определение должно быть ясным. Это означает, что в определяющей части могут использоваться только понятия, известные и понятные тем, на кого рассчитано определение. Желательно также, чтобы в ней не встречались образы, метафоры, сравнения, т.е. все то, что не предполагает однозначного и ясного истолкования.

Не особенно ясны такие определения, как "Дети - это цветы жизни", "Архитектура есть застывшая музыка", "Овал - круг в стесненных обстоятельствах", "Арба - повозка, на которой третье колесо является пятым" и т.п. Они образны, иносказательны, ничего не говорят об определяемом предмете прямо и по существу, каждый человек может понимать их по-своему.

Ясность не является, конечно, абсолютной и неизменной характеристикой. Ясное для одного может оказаться не совсем понятным для другого и совершенно темным и невразумительным для третьего. Представления о ясности меняются и с углублением знаний. На первых порах изучения каких-то объектов даже не вполне совершенное их определение может быть воспринято как успех. Но в дальнейшем первоначальные определения начинают казаться все более туманными. Встает вопрос о замене их более ясными определениями, соответствующими новому, более высокому уровню знания.

Определение всегда существует в некотором контексте. Оно однозначно выделяет и отграничивает множество рассматриваемых вещей, но делает это только в отношении известного их окружения. Чтобы отграничить, надо знать не только то, что останется в пределах границы, но и то, что окажется вне ее. [[4] ]

Можно, например, сказать, что копытные - это животные, которые "ходят на кончиках пальцев, или на цыпочках". При этом никто, разумеется, не спутает лошадей, коров и других животных с балеринами, которые иногда передвигаются по сцене на кончиках пальцев.

Правило четвёртое. Определение по возможности не должно быть отрицательным. То есть в определении понятия следует фиксировать наличие существенных признаков мыслимых в нем предметов, а не их отсутствие. В противном случае определение неинформативно.

Например, суждение: “Реферат не диссертация” хотя и справедливо, однако практически ничего не говорит о реальном реферате. Однако в некоторых случаях существенной может быть фиксация именно отсутствия признака, например: ”Отчисленный - человек, не сдавший академическую задолженность”.

3. Применение определений в правовой практике

Определение через род и видовое отличие – наиболее распространенный вид определения, широко применяемый во всех науках, в том числе и в правовых. Так, в теории государства и права дается следующее определение республики: республика – форма правления (род), при которой высшая государственная власть предоставлена выборному органу, избираемому на определенный срок (видовое отличие).

В гражданском процессе решение определяется как процессуальный документ (род), выносимый судом первой инстанции при рассмотрении гражданского дела по существу (видовое отличие).[[5] ]

В ряде случаев широко используется так называемое остенсивное определение. Эти определения применяются для характеристики предметов, доступных непосредственному восприятию. Например, при ознакомлении с криминалистической техникой демонстрируют содержимое следственных комплектов (приборы, инструменты, приспособления для обнаружения, фиксации и изъятия следов, принадлежности, предназначенные для фотографирования, и т. д.), обозначая каждый предмет соответствующим термином.

Всем понятиям определение дать невозможно (к тому же в этом нет необходимости), поэтому в науке и в процессе обучения используются другие способы введения понятий — приемы, сходные с определением: описание, характеристика, разъяснение посредством примера, сравнение, различение и др.[[6] ]

Описание играет важную роль в следственной практике, например при осмотре места совершенного преступления. Следователь, составляя протокол осмотра, должен стремиться к наиболее полному описанию, фиксируя не только то, что явно связано с событием, но и то, что может и не быть с ним связано.

Например, при осмотре места, где был найден труп убитой женщины, следователь, составляя протокол, подробно описал в нем пустырь, на котором был найден труп, указав, в частности, на то, что почва на пустыре глинистая и после недавно прошедших дождей вязкая. Именно эта деталь и сыграла решающую роль в изобличении убийцы. На ботинках подозреваемого была обнаружена глина. Криминалистическая экспертиза установила однородность этой глины с глиной, взятой с места преступления. При розыске преступников дается описание их внешности и в первую очередь особых примет, чтобы люди могли их опознать и сообщить об их месте нахождения.

4. Приведите примеры определений из права, установите их вид

Многообразие видов определений обусловлено тем, что определяется, задачами, логической структурой определений и т. п. Виды определений: реальное и номинальное; явное и неявное.

Реальное определение - это описание какой-то совокупности объектов. Реальное определение является истинным или ложным, как и всякое описательное высказывание. С помощью реальных определений предметы выделяются по их специфическим характеристикам (свойствам и отношениям). От них требуется, чтобы они раскрывали сущность рассматриваемых объектов и тем самым однозначно отграничивало их от всех других вещей.

Определения, выражающие требование, какими должны быть объекты, называются номинальными (от латинского слова nomen – имя). Определение номинальное, как и всякое предписание, не имеет истинностного значения. Оно может быть целесообразным или нецелесообразным, эффективным или неэффективным, но не истинным или ложным.

От реальных определений мы вправе требовать, чтобы они давали верное описание действительности, были истинными. Номинальные определения, подобные всем иным требования, не являются ни истинными, ни ложными. Удачное номинальное определение характеризуется как эффективное, целесообразное и т.п.

Различие между этими двумя типами определений принципиально важно, но его не всегда легко провести. Является ли некоторое определение описанием (реальным) или же предписанием – требованием (номинальным), во многом зависит от контекста употребления этого определения.

Кроме того, некоторые определения носят смешанный, описательно-предписательный характер и функционируют в одних контекстах как описания, а в других - как предписания. Таковы, в частности, определения толковых словарей, описывающие обычные значения слов и одновременно указывающие, как следует правильно употреблять эти слова.

Определение - предписание имеет узкую область применения, согласованную участниками. Характерный пример - любой закон, который начинается с раздела определений - предписаний для всех ключевых понятий, используемых в данном законе; определения, введенные в этом первом разделе закона, действуют только в пределах данного закона.

Обязательно такие определения-предписания встречаются в юридических документах договорного характера, где точное недвусмысленное определение наиболее важных понятий (и прежде всего самого предмета договора и его участников) является одним из основных условий исключения двойственного толкования договора.

И тогда в тексте договора о каком-либо объекте, наименование которого допускает неоднозначное толкование, появляется фраза типа: " , в смысле настоящего договора, называется. " и далее идет перечень тех характеристик и свойств, которые в настоящем договоре (и только в нем!) определяют смысловые контуры того, что названо .

Впрочем, это помогает не всегда, и недобросовестные партнеры договоров частенько находят даже в самом скрупулезном определении-предписании белые пятнышки, раскрашивая их в суде в выгодные для себя цвета.

Значение определения понятия играет важную роль в теоретической и практической деятельности. Выражая в сжатом виде знания о предмете, оно является существенным моментом в познании действительности.

Раскрывая главное в предмете, определение позволяет выделить данный предмет, отличить его от других предметов, предостерегает от смешения понятий, от путаницы в рассуждениях. И в этом огромная ценность определений в познании и практической деятельности.

Определение - прекрасное средство против неясности наших понятий и рассуждений. Но при его использовании нужно, как и в случае любых других средств, чувствовать и соблюдать меру.

Прежде всего, невозможно определить абсолютно все, точно так же как невозможно доказать все. Определение сводит неизвестное к известному, не более. Оно всегда предполагает, что есть вещи, известные без всякого определения и разъяснения, ясные сами по себе и не требующие дальнейших уточнений с помощью чего-то еще более очевидного.

Искусство определения как раз в том и состоит, чтобы использовать определения тогда, когда это требуется существом дела. При этом следует обращаться именно к тем формам определений, которые наиболее уместны в конкретной ситуации. В одном случае полезным может быть явное родовидовое определение, в другом - контекстуальное, в третьем - определение путем указания на интересующий предмет и т.д.

В науке, как и в любых других областях, определение ценно не само по себе. Оно должно быть естественным итогом и закономерным выводом предшествующего процесса изучения предмета.

1. Гетманова А. Д. Логика. - М.: Изд-во „ Омега-Л “, 2007.

2. Гусев Д. Краткий курс логики: глоссарий. - М., 2003.

3. Иванов Е.А. Логика. - М., 1996.

4. Ивин А., Никифорович А. Словарь по логике. -М., 1998.

5. Ивин А.А. Логика. Учебное пособие. Издание 2-е. - М.: Издательство "Знание", 1998.

6. Ивин А.А. Практическая логика. Задачи и упражнения. - М., 1996.

7. Кемеров В. Философская энциклопедия. - М.: "Панпринт", 1998.

8. Курбатов В.И. Логика; Логика в вопросах и ответах. - Ростов-на-Дону, 1997.

9. Локтионов В.И. Логика. М.,2004.

10. Тимощук А.С. Методическая разработка (лекция №2) проведения занятия по теме 3 “Понятие” курса “Логика” для слушателей дневной формы обучения. - Владимир: ВлЮИ МЮ РФ, 1999.

11. Титов В.В. Системно-морфологический подход в технике, науке, социальной сфере. - М., 2006.

12. Упражнения по логике / Под ред. В.И. Кириллова. - М.,2002.

13. Яшин Б.Л. Логика. - М., 2004.

[1] Ивин А., Никифорович А. Словарь по логике. -М., 1998.

[2] Гетманова А. Д. Логика. - М.: Изд-во „ Омега-Л “, 2007.

[3] Ивин А.А. Логика. Учебное пособие. Издание 2-е. - М.: Издательство "Знание", 1998.

[4] Ивин А.А. Практическая логика. Задачи и упражнения. - М., 1996.

[5] Тимощук А.С. Методическая разработка (лекция №2) проведения занятия по теме 3 “Понятие” курса “Логика” для слушателей дневной формы обучения. - Владимир: ВлЮИ МЮ РФ, 1999.

[6] Титов В.В. Системно-морфологический подход в технике, науке, социальной сфере. - М., 2006.

Существуют различные классы понятий. В сочинениях по логике у ан­глийских философов изложение логики обыкновенно начинается с рассмотрения терминов, имён или названий. Они ис­ходят из того, что в логике мы должны трактовать не просто о понятиях, которые представляют известные умственные построе­ния, но мы должны о них трактовать постольку, поскольку они получают выражение в языке, в речи; а так как понятия мы выражаем при помощи слов, названий и т. п., то, по их мнению, гораздо целесообразнее в логике говорить не о понятиях, а о названиях, именах или терминах.

Таким образом, мы рассматриваем понятия в том виде, как они нами мыслятся, или их выражение при помощи слов. Различие между объёмом понятия и содержанием понятия сводится к следующему: объём понятия означает ту совокупность предметов, к которым должно прилагаться данное понятие, а содержание обозначает те признаки, которые приписываются тому или другому понятию.

В работе использована литература, список которой приведён в конце работы.

1.Определение и сущность понятий

Понятие – форма мышления, отражающая предметы в их общих существенных признаках. Чтобы осмысленно оперировать понятиями, правильно их использовать в решении теоретических и практических задач необходимо уметь выявлять две основные логические характеристики: объём и содержание понятия.

Студент- лицо, прослушивающее курс лекций;

Преподаватель – лицо, которое читает лекции.

Построение определения должно подчиняться ряду правил:

1.Определение должно быть соразмерным. Иначе говоря, следует перечислять только общие существенные признаки предметов, мыслимых в определенном. В противном случае определение будет несоразмерным, что является логической ошибкой.

2. Признаки и виды понятий.

Не все признаки нужно считать равноценными. Каждое по­нятие имеет множество различных признаков, но при мышле­нии о нём мы прежде всего по преимуществу мыс­лим только известные признаки. Эти признаки явля­ются как бы основными, около которых группируются другие признаки. Первые признаки называются существенными, или основными, а остальные — второстепенными. Основные приз­наки — это такие признаки, без которых мы не можем мыслить известного понятия и которые излагают природу предмета. На­пример, для ромба существенным является тот признак, что он есть четырёхугольник с параллельными и равными сторонами и т. п.; несущественным для понятия ромба является тот при­знак, что он имеет ту или другую величину сторон, ту или другую величину углов.

Признаки понятий со времени Аристотеля принято делить на следующие 5 классов:

5. Несобственный признак (accidens). Несобственный при­гнан — это такой признак, который не может быть выведен из существенного признака, хотя и может быть присущ всем вещам данного класса. Например, чёрный цвет ворона есть accidens. Если бы чёрный цвет ворона был выводим из основных свойств то, то он мог бы быть назван proprium, но он не выводим, так как бы не знаем, по какой причине вороны имеют чёрный цвет юрьев. Он есть, следовательно, accidens.

3. Содержание и объём понятий.

Понятия могут быть рассматриваемы с точки зрения содержания и объёма.




Рис. 2.

Таким образом, различие между объёмом понятия и содержанием понятия сводится к следующему: объём понятия означает ту совокупность предметов, к которым должно прилагаться данное понятие, а содержание обозначает те признаки, которые приписываются тому или другому понятию.

Понятие с большим объёмом называется родом по отношению к тому понятию с меньшим объёмом, которое входит в его объём. Понятие с меньшим объёмом в этом' случае называется видом. Понятия с большим объёмом можно назвать также понятиями более широкими или более общими.


Бытие есть высший род, который уже не может быть видом для другого рода. Такой род называется summum genus; чело­век — это низший вид. В его объём уже не входят понятия с мень­шим объёмом, а входят только отдельные индивидуумы. Такое понятие называется infima species (самый низший вид). Ближай­ший высший класс (или род) того или другого вида называется proximum genus (ближайший род). Отношение между более широ­кими и узкими понятиями можно изобразить и иначе, именно, поместив круги, служащие для обозначения понятий с меньшим объёмом, внутри кругов, служащих для обозначения понятий с большим объёмом (рис. За).

Род образуется из видов при помощи процесса обобщения, и, наоборот, виды образуются из родов при помощи процесса ограничения. Эти процессы мы можем изобразить при помощи следующей схемы:


Предположим, что у нас есть понятие А (наука). Из него при помощи видового различия а мы можем образовать вид Аа (ма­тематика); прибавив к понятию Аа видовое различие B (опреде­ление пространственных отношений), получим геометрию АаЬ. Прибавив к этому виду признак с (определение пространствен­ных отношений на плоскости), получим планиметрию АаЬс.

Обратный процесс -получение более общих понятий путём отбрасывания отдельных признаков — будет называться обобщением. И тот и другой процесс можно изобразить при помощи следующей схемы, в которой стрелки показывают или нисхождение от более общих понятий к менее общим или, наобо­рот, восхождение от менее общих к более общим понятиям.

3.1.Отношение между объёмом и содержанием понятия.

Логическая операция, состоящая в ряде последовательных актов деления, называется классификацией.

В структуре логического деления есть три элемента: делимое(родовое понятие), члены деления (видовые понятия), основание деления. Основание деления – признак (или совокупность признаков), по которому производится деление. В зависимости от характера основания логическое деление делится на виды: дихотомическое и деление по видоизменению признака.

Деление понятия (классификация) должно подчиняться ряду правил.

2. Деление должно производиться по одному основанию. Нарушение этого правила будет состоять в том, что процесс деления ведут по одному основанию, а продолжают/заканчивают по другому. Например: студенты делятся по успеваемости на успевающих и неуспевающих. По национальному признаку – русские, евреи, узбеки. Но нельзя смешивать и делить на успевающих, неуспевающих и узбеков (хотя связь и может быть).

3. Члены деления должны исключать друг друга. Иначе говоря, в результате деления должно получить несовместимые (точнее, соподчиненные) понятия. Причиной нарушения этого правила бывает нарушение предыдущего.

Цель познания заключается в том числе и понятия, заключается в достижении истины при помощи мышления, а логика вообще может быть определена как наука о законах, которым подчиняется правильное мышление.
Список используемой литературы

Реферат по логике - Понятие - его сущность, структура и виды

За 1 курс МПСУ. 35 билетов по Логике с описанием. 25 стр. Логика как наука, её предмет и структура. Формальная логика в системе наук. Виды индукции. Методы научной индукции. Определение понятий. Правила определения понятий. Деление понятий.Правила деления понятий. Непосредственные умозаключения и их виды. Закон тождества. Простые суждения и их виды. Условно-разделительные умозаключения. Понятие гипотезы и её структура. Суждения как форма мышлен.

Демидов И.В. Логика

  • формат pdf
  • размер 2 МБ
  • добавлен 17 ноября 2011 г.

М.: Юриспруденция, 2000 г. - 138 стр. Содержание: Логика как наука Мышление как объект логики Соотношение языка и мышления Роль логики в формировании логической культуры юриста Основные этапы развития логики Понятие Понятие как форма мышления Соотношение понятия и слова Логическая структура понятия Виды понятий Логические отношения между понятиями Логические операции с понятиями Суждение Общая характеристика суждения Логическая стр.

Контрольная работа - Понятие доказательства. Виды доказательств

  • формат doc
  • размер 98 КБ
  • добавлен 21 апреля 2009 г.

Ответы на вопросы к экзамену по логике

  • формат doc
  • размер 302.03 КБ
  • добавлен 23 мая 2010 г.

ТФ УРАО, 1 курс, преподаватель Пантыкина М. И. Вопросы: Определение предмета, цели и задач логики. Основные направления развития логического знания. Значение логики в формировании профессионального мышления. Общая характеристика понятия. Логические процедуры образования понятий. Содержание и объем понятий. Закон соотношения содержания и объема понятия. Виды понятий. Отношения между понятиями. Обобщение и ограничение понятий. Понятия рода и вида.

Ответы на экзамен логика

  • формат doc
  • размер 97.49 КБ
  • добавлен 23 июня 2011 г.

Предмет и значение логики. Условия Логичности мышления. Понятие логической формы и логического закона Понятие как форма мышления. Содержание и объем понятия. Виды понятий по объему и содержанию. Отношения между понятиями Определение понятий Сущность и значение определения Деление понятий Сущность деления Ограничение и обобщение понятий Суждение как форма мышления Сложные суждения Умозаключение как форма логического мышления. Дедуктивные и индукти.

Подольская Л.Д. Лекции по логике

  • формат pdf
  • размер 1.57 МБ
  • добавлен 27 апреля 2009 г.

Донецкий институт туристического бизнеса, 2006. ПРЕДМЕТ И ЗНАЧЕНИЕ ЛОГИКИ. ПОНЯТИЯ. Предмет и значение логики. Особенности абстрактного мышления. Логика и язык. Понятие как форма мышления, его виды. Логические операции с понятиями. ЗАКОНЫ ЛОГИКИ. Понятие закона в логике. Закон тождества. Закон непротиворечия. Закон исключенного третьего. Закон достаточного основания. Ошибки при использовании логических законов в деятельности менеджера-экономиста.

Реферат - гипотеза

  • формат doc
  • размер 85.5 КБ
  • добавлен 24 августа 2011 г.

Реферат по логике тема гипотеза ,2010г, академия гос.службы,виды,построение,этапы, подтверждение гипотезы

Шпаргалки по логике

  • формат html, jpg
  • размер 72.61 КБ
  • добавлен 21 января 2010 г.

Шпаргалка по логике. Валерий Вечканов. Предмет и значение логики. Мышление как предмет логики. Взаимосвязь логики и языка. История формирования логики. Логика и язык. Особенности современной логики. Многозначная логика. Релевантная логика. Особенности логических законов и их связь с принципами мышления. Закон тождества. Закон непротиворечия. Закон исключенного третьего. Закон достаточного основания. Методы в логике. Понятие как форма мышления. Ви.

Шпаргалки по логике

  • формат doc
  • размер 127 КБ
  • добавлен 17 февраля 2011 г.

Шпаргалки по логике для психологов НГИ №1 Что такое логика? №2 Основные логические законы. №3 Язык логики. № 4 понятие как форма мышления № 5 содержание и объем понятия № 6 виды понятий №7 Отношения между понятиями(сравнимые и несравнимые) №8 Обобщение и ограничение понятий №9 Определение понятий. Виды и правила определений. № 10 деление понятий. Виды и правила делений. № 11 СУЖДЕНИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ № 12 ВИДЫ И СОСТАВ ПРОСТЫХ СУЖДЕНИЙ № 13 РАС.

Шпоры по логике

  • формат doc
  • размер 172 КБ
  • добавлен 18 января 2010 г.

Ответы к экзамену по логике 35 вопросов. Предмет Логики. Понятие (определение понятия, виды понятий, структура, содержание) Суждение(виды, определение, распределенность терминов, Логический квадрат) Умозаключение(Структура виды) Паралогизм, софизм, парадоксы.

Читайте также: