Надписи на одежде реферат

Обновлено: 05.07.2024

Приложение №4. Рекомендации по выбору одежды с надписью на иностранном (английском) языке.

Каждый день на улицах нашего города, в школе, на кружках мы встречаем разных людей, разного возраста, с разным вкусом в одежде, с разным стилем, но общее, что можно найти в их внешнем виде – английские надписи на одежде. В настоящее время в гардеробе любого подростка имеется одежда с украшениями в виде надписей. Данный стиль, давно завладевший Европой и Америкой, завоевывает все большую популярность и среди российской молодежи. Эти надписи могут сказать нам многое: о сфере интересов своего владельца, об уровне владения английским языком и об уровне культуры.

Цель работы – установление уровня осознанности выбора подростками одежды с надписями на английском языке.

Объектом исследования являются англоязычные надписи на одежде учащихся нашей школы. Предмет исследования – понимание подростками содержания англоязычных надписей на одежде.

Гипотеза исследования: подростки далеко не всегда понимают смысл англоязычных надписей на своей одежде, выбирая одежду чаще лишь по внешнему виду.

Задачи исследования:

1. Ознакомиться с историей появления надписей на одежде;

2. Выявить смысловые особенности надписей на одежде;

4. Выявить степень осознанности выбора одежды с надписями учащимися.

Практическая ценность исследования заключается в использовании материалов исследования непосредственно в процессе обучения английскому языку. Обратив внимание школьников на смысловое содержание англоязычных надписей на их одежде, можно повышать мотивацию к изучению языка, а также общую культуру молодёжи.

При выполнение исследования были использованы два метода: поисковый и аналитический. Работа проводилась поэтапно: на подготовительном этапе была проведена основная информационная работа; на втором этапе было проведено анкетирование учащихся и его анализ; на заключительном этапе были сформированы выводы, оформлены результаты проделанной работы.

Глава I. Теоретическая часть

1.1 Из истории надписей на одежде

Надписи на футболках, логотипы на одежде, как утверждает историк моды Александр Васильев, это отнюдь не современное изобретение1. Надписи на одежде берут свое начало из Древней Греции, где традиционными были вышивки на поясах с именами их владельцев. На итальянских и немецких портретах конца 15 и 16 веков видны надписи, вплетенные в орнамент мужских рубашек, в корсажи женских платьев, с именами владельцев или девизами знатного рода.

Что же качается современных надписей, то сначала они украшали только форму рабочих, указывая на их статус, потом они стали показывать какому дизайнеру или фирме принадлежит эта вещь, а позднее стали появляться надписи, несущие определенный смысл.

1.2. Смысловая классификация надписей на одежде

Надписи на одежде встречаются самые разнообразные. Они могут сказать нам многое о человеке. Надписи, как правило, меняются с возрастом человека. У ребенка – это просто какие-то словосочетания, сопровождаемые забавными картинками, у подростка – это надписи, содержащие всевозможные фразы, начиная с того, какой это человек, какого года он рождения и заканчивая номером команды или улицы. Взрослые же люди, понимая, что на одежде может быть написано что-то не для их возраста или что-то непристойное, стараются выбирать одежду без надписей.

Надпись на одежде – это не просто декоративный элемент, это коммуникативное средство, имеющее разнообразное смысловое содержание. Все надписи на одежде можно условно разделить на несколько смысловых групп2:

9) Названия городов, стран.“Sochi”, “Russia”.

10) Любимые герои. “Mickey Mouse”,“The Simpsons”, “Spiderman”.

Бывает и такое, что надписи бессмысленны или сделаны с ошибками. “I can to fly”, “Follou your dreams”.

Как видно из приведенной классификации, смысловая нагрузка надписей на одежде разнообразна. Они имеют очень мощный коммуникативный потенциал, ведь окружающие воспринимают их как слова, произнесенные хозяином одежды вслух. И это естественно, иначе справедлив вопрос – если ты не поддерживаешь написанные слова, то зачем надел эту вещь?

Глава II. Практическая часть

1) Я находила в школе учащихся, одетых в футболки, джинсы, кофты, содержащие надписи на английском языке;

2) Переписывала наиболее интересные надписи и задавала вопросы следующего характера: возраст носителя; знает ли о смысле написанного на одежде или нет; причина, по которой приобретена эта вещь;

3) Переводила надписи на русский язык, данные заносила в таблицу (Приложение 3).

Преобладающий возраст школьников, в одежде которых присутствуют надписи на английском языке, …

Также исследование показало, что чем старше участники опроса, тем больше внимания они обращают на смысл надписей, и тем больше тщательнее они отбирают одежду, ведь как оказалось, некоторые носили одежду с не очень приятными надписями. И я пришла к выводу что, чем младше возраст исследуемых, тем меньше они знают то, что написано на их одежде. Им важнее всего цвет одежды и красочность, а чаще всего им одежду приобретают родители, которые либо совсем не изучали английский, либо просто его не помнят.

В анкетировании приняли участие 50 учащихся пятых классов. По данным проведённого исследования (Приложение 2), у большинства учащихся есть одежда, содержащая надписи. Если разобрать гардероб школьника, то можно выявить, как минимум, семь вещей, которые висят в шкафу у каждого пятиклассника, причем как мальчиков, так и девочек - джинсы, кепки, трикотажные куртки (толстовки), юбки, рубашки, кроссовки, и, конечно же, футболки.

Из 50 опрошенных, только 22 учащихся знают перевод той надписи, которая есть у них на одежде; 23 сознались, что не знают перевода, а остальные 5 - затруднились перевести свои надписи.

11 человек отметили, что обращают внимание на надпись при покупке вещей, 39 опрошенных признались, что никогда не задумывались о смысле того, что написано на их одежде, но теперь заинтересованы и будут переводить надписи при покупке.

В ходе исследования было выявлено 4 надписи, содержащие грамматические или орфографические ошибки, которые владельцам были неизвестны, одна из которых была сделана нарочно ради комичности выражения.

Это личное дело каждого человека – одеваться в то, что ему нравится. Но, всё же, незнание надписи на английском языке огорчает, ведь люди не подозревают, какую информацию содержит их одежда.

Большинство подростков не придают особого значения надписям на их одежде, которые, в свою очередь, могут содержать непристойный и обидный смысл, грамматические и орфографические ошибки. Иногда они могут содержать просто набор бессмысленных слов и фраз, иногда обидную и нецензурную лексику, а иногда на самом деле наполненную смыслом и хорошим юмором фразу.

Чрезвычайно актуальным и важным является тот факт, что мы отвечаем за информацию, которую несем на себе, мы становимся ее носителями в массы, и крайне неосмотрительно надеяться на то, что все вокруг не знают иностранного языка и не понимают, что написано на вашей одежде.

Анализ собранного материала подтвердил выдвинутую гипотезу – подростки далеко не всегда понимают смысл англоязычных надписей на своей одежде, выбирая одежду чаще лишь по внешнему виду. Но уровень владения английским языком, который определялся возрастом опрашиваемого учащегося школы, позволяет ориентироваться в надписях и правильно использовать написанную информацию. Чем младше учащийся, тем больше вероятность того, что ученик не знает перевод надписи. И, следовательно, чем старше, тем тщательнее учащийся выбирает одежду с английскими надписями.

Можно сделать вывод, что существует неразрывная связь между языковым уровнем и культурой самого человека со смыслом английской надписи на одежде и знанием ее перевода; и как итог можно сказать, что цель нашего исследования достигнута.

Исследование может иметь перспективное значение …

Список использованной литературы:

Блохина В. Всемирная история костюма, моды и стиля, – [Текст]// В.Блохина, – Минск: Харвест, 2009. – 400 с.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Свердловский филиал Малой Академии Наук

Луганской Народной Республики

Отделение украинской и русской

О чем говорят надписи на одежде

Матвиенко Алина Андреевна,

ученица 7 класса

Литвинова Юлия Владимировна,

учитель украинского языка

Автор: Матвиенко Алина Андреевна, ученица 7 класса Свердловской гимназии №2.

Научный руководитель: Литвинова Юлия Владимировна, учитель украинского языка и литературы Свердловской гимназии №2.

Цель исследования - определение зависимости смысловой нагрузки надписей на одежде школьников от их уровня владения культурой внешнего вида.

Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в настоящее время наблюдается активный интерес выбора предметов гардероба, украшенных надписями.

Проведя исследование по данной теме, мы узнали, что надписи на одежде- это не современное изобретение, они использовались еще в Древнем Египте и Древнем Риме.

Мы выяснили, что существует масса различных способов нанесения надписей либо рисунков на одежду: термотрансферный перенос, сублимация, трафаретная печать, тиснение, вышивка, вышивка 3D, цифровая печать.

К надписям на одежде следует относиться настороженно. Окружающие воспринимают их зачастую, как слова, произнесенные вслух хозяином модной одежды. В зависимости от контекста слово может принимать неожиданное значение. В случае с одеждой важным становится и то, где это слово помещено. Что уместно на дискотеке, то может оказаться вульгарным в деловой обстановке, например, в школе. Гармоничной выглядит та одежда, которая подбирается в соответствии с обстановкой.

Глава1. Из истории надписей на одежде

1.2. Способы нанесения надписей на одежду……………………7

1.3 Смысловая классификация надписей на одежде ………….12

2.1. Стильный элемент или провокация?……………………….15

2.2. Мы в ответе за то, что написано у нас на одежде. 17

Глава 3. Практическая часть. Исследование содержания надписей на одежде подростков

3.1.Методика исследования. ……………………………………..19

3.2. Анализ результатов опроса ………………………………..20

Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в настоящее время наблюдается активный интерес выбора предметов гардероба, украшенных надписями на английском языке.

Для нас идея проанализировать содержание надписей на одежде школьников возникла в ходе наблюдения за ними в школе и на улице.

Проблема заключается в том, что не многие знают, какую смысловую нагрузку несут надписи. Наша работа посвящена исследованию содержания надписей на одежде школьников.

Мы сосредоточили внимание на надписях, размещенных на одежде. Особого внимания заслуживают надписи в соотношении с осознанностью их выбора.

Задачи для достижения поставленной цели:

1. Изучить научную литературу по данному вопросу.

2. Провести социальный опрос среди учащихся, чтобы узнать самые популярные надписи на одежде.

3. Выявить возраст обладателя надписи на одежде.

5. Проанализировать собранный речевой материал и прийти к определенному заключению.

Гипотеза - исследуя содержания надписей, школьники будут серьезнее подходить к выбору одежды с надписями на иностранном языке.

Наша работа делится на две части: теоретическую и практическую . В первой части рассмотрены такие элементы, как история появления надписей на одежде, потребность людей носить одежду с надписями. Во второй части работы представлены результаты обработки полученных анкет, лингвистической экспертизы надписей.

Практическая значимость работы заключается в том, что результаты данной работы могут быть использованы на классных часах и родительских собраниях.

Глава 1. Из истории надписей на одежде

Одежда с надписями в настоящее время стала незаменимым атрибутом молодежного гардероба. Все больше и больше такая одежда заполняет прилавки магазинов, фирменных бутиков.

Надписи на одежде – это отнюдь не современное изобретение. Историк моды А. Васильев утверждает, что они использовались еще в Древнем Египте, Древней Греции.

В эпоху Ренессанса на множестве итальянских и немецких портретов можно найти надписи, которые вплетены в орнамент. В начале XX века было очень модно использовать романский или готический шрифт, вплетая его в орнамент. У кельтов и древних славян буквы играли важную роль и зачастую являлись частью узора на ювелирных украшениях. Сначала надписи украшали только форму рабочих, указывая на их статус на рабочем месте, потом они стали показывать, какого дизайнера или какой фирмы эта вещь, а уже после этого стали появляться надписи, которые в самом деле несут смысл.

Первые надписи на майках появились ещё в годы Второй мировой войны в американской армии, тогда на них солдаты писали номера военных частей, названия подразделений и моделей оружия.

В 1960 году на футболки стали наносить самые разные надписи, лозунги и манифесты, начиная от обычных знаков пацифизма и заканчивая длинными манифестами против правительственных структур и войн, отражающие настроение молодёжи, а также обозначающие существующие в мире проблемы. Такую моду пропагандировали хиппи. В 70-е гг. надписи на модных футболках изменяются: на них наносят изображения популярных музыкантов, певцов, рок-групп. Вскоре в моду входят и футболки с надписями, которые придумал сам человек, носящий футболку. Постепенно спрос на футболки со слоганами стал очень высоким, а самые популярные слоганы штамповались миллионами.

Как мы видим, надписи на одежде имеют достаточно долгую историю существования и связаны с личностными и бытовыми аспектами жизни.

Способы нанесения надписей на одежду

Существует масса способов нанесения надписей либо рисунка. Самые первые надписи на одежду наносились с помощью вышивки. В зависимости от статуса человека вышивка могла быть просто обычными нитками (х/б), либо надпись вышивалась золотыми нитями, надпись обозначала род, фамильный герб или девиз знатного рода.

В настоящее время есть много способов нанесения надписи на одежду:

Термотрансферный перенос (ТП)

Сублимация

Трафаретная печать (Шелкография)

Тиснение

Вышивка

Вышивка 3D

Цифровая печать

Первый способ нанесения надписи или картинки на одежду это - термотрансферный перенос (ТП) . Суть данного метода заключается в том, что нанесение изображения наносится в два этапа: сначала зеркальное отображение рисунка наносится на специальную бумагу. На него наносится клеевой состав. Изображение переносят на изделие при помощи специального термопресса под действием определенной температуры и закрепляют с помощью клея.

Преимущества:

- он удобен при печати небольшого тиража изображений и единичных изделий;
- его можно применять для нескольких видов ткани;
- хорошо наносится на мелкие и труднодоступные места изделия (швы, карманы).

Недостатки:

- такой перенос не очень практичен, при многочисленных стирках изображение растрескивается, поэтому лучше применять данный метод нанесения надписи на изделия, которые редко нужно стирать (подушки, плед).

Следующий способ нанесения надписи это - сублимация . Печать на специальную бумагу производится при помощи сублимационных чернил (красок). Под нагревом термопресса краска (чернила) переходят из твёрдого состояния в газообразное, благодаря этому краска проникает глубоко в волокна ткани и остаётся там навсегда. Сублимацию можно применять только для тканей белого цвета, так как, в других случаях, изображение растекается.

Преимущества:
- стойкость нанесённого изображения;
- изображение не ощущается на ощупь (наносится не сверху на ткань, а окрашивает её).

Недостатки: сублимация может использоваться только для синтетических и полусинтетических волокон (не менее 50 % синтетики). Такое условие объясняется тем, что окрашиваться сублимационными чернилами могут только молекулы полиэстера.

Третий способ нанесения –трафаретная печать (шелкография). Шелкография – самый востребованный способ печати, позволяет наносить изображение различной сложности на любой материал (ткань, металл, полиэтилен и др.). При данном методе изображение наносится на изделие через специальные трафареты, они изготавливаются отдельно для каждого цвета. Печать изображения осуществляется прямо на ткань, которая натягивается на столик, краска при этом продавливается через сетку.После нанесения каждый слой краски подсушивают. Если сравнивать этот метод с двумя предыдущими, то можно с уверенностью сказать о том, что достоинств у него гораздо больше, а недостатков меньше.

Достоинства:
- изображение можно наносить с различными эффектами;
- четкие цвета изображения;
- цвет рисунка не влияет на цвет ткани, так как краска не растекается;
- изображения, нанесённые данным способом, прочны и долговечны.

Недостатки:
- может вызвать раздражение кожи, в случае если краска контактирует с кожей;
- такая одежда не дышит;
- сложность процесса нанесения надписи.

Четвертый способ нанесения надписи не очень популярен и появился сравнительно недавно - это тиснение . Оно используется для различных аксессуаров: стильных визитниц, портмоне и кейсов.

Этот способ очень затратный и дорогой, и его единственным достоинством является стильность и презентабельность.

Самый экологичный и долговечный способ нанесения надписей на одежду это - вышивка , либо вышивка 3D . Мы смотрим 3D фильмы, играем в игры, создаем 3D модели реальных объектов. Не обошла мода на трехмерность и такую отрасль как вышивка. Благодаря своей рельефности выглядит намного привлекательнее традиционной вышивки гладью.

Этот эффект достигается использованием специальной подложки, которая и создает объем.

Эта технология позволяет создавать рисунки и логотипы разнообразных размеров и сложности:
- сначала нужное изображение переводится в определенный формат;
- затем разрабатывается программа для машины (вышивальной);
- по разработанной программе нашивается надпись (рисунок)

Преимущества:
- можно выполнять на тканях любых цветов и состава;
- можно получать уникальные цвета и оттенки при помощи простых и металлизированных нитей;
- вышивка будет идеально смотреться на любых текстильных изделиях;
- её легко можно нанести в труднодоступные места;
- долговечность, прочность и практичность: не линяет при стирке, не выцветает, не трескается;
- эффектность, красота и престиж от того, как выглядит готовое вышитое изображение: чёткие линии, яркие цвета, выпуклый рисунок.

Последний способ нанесения в основном изображений на одежду - это цифровая печать . Если вы хотите нанести на одежду фотографическое изображение, или сложный рисунок, лучше всего подойдет цифровая печать. Этот современный метод нанесения изображения на ткань позволяет создавать полноцветные изображения с мельчайшими деталями. Цифровая печать – это рисунок, который не сделает ткань жесткой. Это метод, позволяющий напечатать на ткани долговечное изображение, не боящееся стирки и износа.
Самые распространённые методы нанесения надписей на одежду мы рассмотрели. Выбор того или иного метода для нанесения логотипа на изделия различного назначения зависит от некоторых факторов: желаемого результата, цены и назначения.
В любом случае, каждый из методов имеет достоинства и недостатки. Рассмотрев их, можно сделать вывод о том, что наиболее надёжными методами нанесения логотипов на текстиль являются шелкография и вышивка.

1.3. Смысловая классификация надписей на одежде

9) Названия городов, стран. “Sochi”, “Russia”.

10) Любимые герои . “Mickey Mouse”,“The Simpsons”, “Spiderman”.

Бывает и такое, что надписи бессмысленны или сделаны с ошибками. “I can to fly”, “Follou your dreams”.

Автор работы награжден дипломом победителя III степени

Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

Актуальность выбранной темы состоит в том, что футболки с надписью стали неотъемлемой частью гардероба современного человека. У каждого современного человека в гардеробе найдётся хоть одна футболка, так как сейчас в моде надписи на одежде, поэтому в любом шкафу есть возможность встретить футболку с надписью. Всё больше людей приобретают футболки, потому что они удобны в ношении и являются повседневной одеждой. Также люди выбирают футболки или другую одежду по принципу, нравится ли им фасон, и как смотрится на человеке та или иная вещь. Но покупая футболку или другую вещь с надписью на иностранном языке, люди не задумываются о значении перевода, от чего нередко происходят забавные ситуации. Поэтому, когда мы находились в магазине, мы решили узнать, что обозначает перевод надписей на футболках, есть ли какие-то особенности при составлении надписей, и можем ли мы на их основе создать собственные, чтобы с помощью них выразить свою индивидуальность, обозначить принадлежность к той или иной группе людей. Актуальность надписей на английском языке состоит в том, что английский язык считается международным языком, и, к тому же, в 2019 году в Красноярске пройдет Универсиада, на которой общение будет происходить на английском языке.

Проблема заключается в том, что далеко не все существующие надписи на футболках могут раскрыть в полной мере индивидуальность конкретного человека или группы людей.

Объект: надписи на английском языке, встречающиеся на футболках.

Предмет: структурные особенности надписей на английском языке на футболках.

Гипотеза: изучив структурные особенности надписей на английском языке на футболках, на их основе можно создавать собственные.

Цель: выявление структурных элементов и создание на их основе собственных надписей на футболках для выражения своей индивидуальности, а также уникальности определенных групп людей.

Изучить историю надписей для того, чтобы выяснить, являлись ли надписи лишь элементом орнамента или несли какой-то определенный смысл.

Изучить надписи в магазинах. Собрать не менее 70 надписей. Выполнить перевод всех надписей на русский язык.

Классифицировать надписи по тематике.

Классифицировать надписи по структуре.

Создать свои надписи на футболках для каждой категории.

Методы исследования: определение понятий, эмпирический метод, анализ, синтез, классификация, сравнительный метод, обобщение, моделирование.

Практическая ценность исследования заключается в выявлении основных принципов в создании надписей на футболках, что позволит создавать собственные надписи, которые отражают интересы и индивидуальность их владельца, а также уникальность группы людей, включая крупные мероприятия.

Глава I

1.1 История надписей на футболках

Прежде чем говорить об истории надписей на футболках или одежде в целом, стоит сначала выяснить точные определения данных понятий. Мы воспользовались онлайн словарем Ушакова [7] и нашли такие определения:

Одежда – совокупность предметов (из ткани, меха, кожи), которыми покрывают, одевают тело.

Футболка – тонкая трикотажная спортивная рубашка с отложным воротником и короткими рукавами.

Надпись – короткий текст, помещенный на внешней стороне предмета; то, что написано на чем-нибудь.

Теперь можно обратиться к истории, чтобы понимать, как все-таки возникла эта уникальная идея – изображать буквы, слова, фразы и даже целые предложения на одежде и ее элементах.

Надписи на предметах одежды появились несколько веков тому назад. Самые первые мы знаем по Древней Греции. Именно там появились вышивки на поясах, называющие имена их обладателей, их же можно встретить на ювелирных изделиях. На уйме итальянских и немецких картин конца XV и XVI веков есть надписи, которые присутствуют в орнаменте мужских рубашек, в корсаже платьев у женщин, где, как правило, на латинском языке отображены девизы известного рода и имена владельцев портретов и нарядов. Нередко модными были надписи, которые являлись составляющей орнамента. Например, в начале второго тысячелетия применялись надписи готическим шрифтом в вышивке. Популярны пелерины короля Отто, находящиеся в немецком музее. В Германии в хранилище старины собора есть потрясающие предметы с готическими и романскими буквами. Эти вещи относятся к X-XI векам нашей эры. Изображение сотни орнаментов возможно увидеть на ювелирных украшениях, на которых буквы и слова являются элементом рисунка. Данные примеры можно наблюдать у кельтов, для которых буквы играют важнейшую роль, также и у древних славян, где фразы и буквы не реже есть часть ювелирной вязи.

Начало всему было таким: сперва надписи красовались лишь на форме рабочих, отражая их статус на рабочем месте, затем они стали указывать на дизайнера или фирму той или иной вещи, а уж далее появились надписи, которые в действительности имеют смысл. Нет точной информации, кто первый придумал делать надписи на предметах гардероба.

Одежда коллекции Кристиана Диора в 1955 году была придумана на основе всего трех букв - Н, А и Y. Платья напоминали эти буквы, швы на них имели характерную форму этих букв. Эти коллекции были самыми топовыми из всех в 1955 году, именно тогда, когда к Кристиану Диору пришел юный Ив Сен Лоран. Вероятно, буква Y олицетворяла появление последнего.[4]

Люди не перестанут изображать надписи на одежде, потому что применение слов помогает показывать желания и мысли модных персон на определенных изделиях. Помимо этого, надписи на одежде помогают извлечь больше информации о человеке, который носит такую одежду: интересы, точка зрения, отношение к чему-либо. [1]

1.2 Современные надписи на футболках

В Европе и Америке у молодежи очень распространены футболки с забавными надписями, каждую их которых выбирают так, чтобы она подходила личности и мировоззрению. В России такие футболки имеют чуть меньшую популярность. Причина вышесказанному - невысокий уровень владения английским языком, посему часто возникают неловкие ситуации, связанные с надписями на одежде. Как правило, молодежь отдает предпочтение футболкам с такими надписями, смысл которых могут понять только те, кто на самом деле хорошо знает иностранный язык.

Нередко на футболках изображают героев комиксов и аниме, но в России широкой популярности такой вид футболок не получил. Варианты надписей могут быть разнообразными. Они могут рассказать всем многое о конкретном человеке, а именно о его характере, привычках и интересах. [2]

Человек растет - надписи меняются. У детей красуются обычно лишь словосочетания и забавные фразы, у тинэйджера – надписи, включающие в себя разные фразы, начиная с того, какой именно этот человек, и заканчивая номером футбольной команды или дома. В это время взрослые люди, которые осознают, что на одежде может быть надпись, которая не соответствует их возрасту, или что-то неприличное, склоняются к выбору одежды без надписей.

Выводы по первой главе

Из всего выше сказанного следует сделать выводы, что надписи на предметах одежды появились несколько веков назад. Самые первые в Древней Греции. Нет точной информации, кто первый придумал делать надписи на предметах гардероба.

Мы узнали, что надписи имели смысл, но при этом являлись орнаментом предметов одежды.

Мы убеждаемся в том, что люди не перестанут изображать надписи на одежде, так как применение слов помогает показывать их желания и мысли. Помимо этого, надписи на одежде помогают извлечь больше информации о человеке, который носит такую одежду: интересы, точка зрения, отношение к чему-либо. Следовательно, если человек носит футболку с той или иной надписью, то, кажется, он хочет что-то этим показать или доказать, но многие носят такую одежду просто для веселья.

В современном мире в Европе и Америке у молодежи распространены футболки с забавными надписями, каждый выбор основывается на том, чтобы надпись подходила личности и мировоззрению. С возрастом надписи меняются. Как правило, молодежь отдает предпочтение футболкам с надписями, с непонятным смыслом. Взрослые люди склоняются к выбору одежды без надписей.

Глава II

Когда мы шли по улицам города Красноярск, то увидели, что многие люди носят удобную, свободную одежду - джинсы и футболки. Заметив, что надписи на иностранном языке широко распространены, мы решили узнать, что значат эти слова, какой смысл лежит в основе каждого слова и фразы, и как они переводятся. Что люди хотят показать, покупая одежду с фразами на английском языке? Можно ли создать собственные надписи на основе уже существующих?

2.1. Надписи и их перевод на русский язык

Первое, что мы сделали - это собрали более 70 надписей на футболках (из магазинов [3], на улицах, у друзей, у знакомых) и произвели их перевод на русский язык. [5]

Crazy look – Сумасшедшая внешность

Urban Zen - Городской дзен-буддизм

Minnie mouse - Минни Маус

Ice cream – Мороженое

Dior – Кристиан Диор

With Love - С любовью

Here comes trouble - Здесь начинается проблема

There is always time for wonderful impressions – Всегдаестьвремядлязамечательныхвпечатлений

I love you - Я люблю тебя

Always believe that something wonderful is about to happen - Всегдаверь , чточто - тозамечательноеслучится

Keep calm and embrace a panda - Сохраняй спокойствие и обними панду

Today is a great day - Сегодняхорошийдень

Follow you dreams - they know the way - Следуйзасвоимимечтами - онизнаютпуть

Feeding good – Хорошо кушаю

Making magic happen - Заставлять волшебство произойти

I love you - Я люблю тебя

Never look back - Никогда не оглядывайся назад

I love Saint – Petersburg – Я люблю Санкт- Петербург

Pizza big boss - Крупный босс пиццы

How is my make up? - Какмоймакияж ?

Not today - Не сегодня

Sport Quality - Спортивное качество

Work dreams – Осуществляй мечты

Philipp Plein – Филипп Плейн

Keep calm and smile - Сохраняй спокойствие и улыбайся

Galaxy hero - Герой галактики

Summer fresh day - Свежий летний день

Big my rest – Мой большой отдых

Go for it - Следуйзаэтим

I am an artist - Я – артист ( художник )

Follow your heart - Следуйте за вашим сердцем

The best is yet to come - Лучшеевпереди

Sweet as a candy - Сладкийкакледенец

The cat is the best friend – Кошка - лучшийдруг

Mickey and Minnie are better together - МиккииМиннилучшевместе

Nope, not today - Не сегодня

Let ’ s go shopping - Давайте пойдем по магазинам

I need a holiday - Мненуженпраздник

Beloved by you - Любиматобой

Gym class hero - Герой урока физкультуры

Saturday, please, come back – Суббота , пожалуйста , возвращайся

Hug me – Обнимите меня

I love my cat – Ялюблюсвоюкошку

Kiss me – Поцелуй меня

Don ’ t look at me – Не смотри на меня

Wrong but nice – Неправильный, но хороший

All I need is a hug. Puggy – Все, в чем я нуждаюсь - это объятие. Мопсик

Things to do today 1. SMS 2. Dance 3. Fitness - Дела на сегодня: 1. Переписываться 2. Танцевать 3. Заниматься фитнесом

I love New York - ЯлюблюНью - Йорк

As smart as Einstein – УмныйкакЭйнштейн

Do with loving care - Сделанослюбовью

Try on this world on yourself – Попробуйэтотмирнасебе

Impossible is nothing – Невозможноевозможно

Think Different – Думай иначе

Born to lead – Рожден, что бы быть лидером

Free h u gs – Бесплатные объятия

I love Krasnoyarsk – Я люблю Красноярск

The future is female – Будущеезаженщинами

Football Association - Футбольная ассоциация

2.2. Основные темы надписей на футболках

Проанализировав все переведенные надписи, мы сделали вывод, что их можно объединить. У каждой надписи есть тема, на которую она составлена - так мы вывели название первой таблицы, в которой надписи распределены по темам. Примеры надписей к темам представлены в Таблице 1 (см. Приложение 1).

Третья тема – бренды. Покупая одежду от бренда или фирмы, например, Philipp Plein , Adidas , Nike и прочее, можно найти надпись, которая обозначает, что эта одежда сделана той или иной фирмой. Так как одежда имеет слоган или эмблему от фирмы или бренда, следовательно, эта тема распространена.

Четверная тема – еда, которая является не менее популярной темой, так как составляет большую часть нашей жизни. В надписях на одежде люди стараются выразить свои предпочтения в пище или нелюбовь к той или иной еде. Сопровождается это, как правило, забавными или милыми картинками.

Пятая тема - фильмы и мультфильмы. Мультфильмы любимы и популярны среди молодежи. К тому же, герои и фразы из мультипликационных сериалов и фильмов забавные, что увеличивает их популярность. Фильмы, в свою очередь, пользуются не меньшим спросом среди подростков, так как кинематограф в современном мире развит и широко распространен.

Шестая тема – характер и внешность. Каждый человек хочет быть особенным, раскрыть свою индивидуальность, свои черты характера, поэтому некоторые выражают себя с помощью надписей на футболках.

Седьмая тема – лозунги и призывы, которые порой могут быть и отрицательными, что тоже привлекает внимание, хоть и кажется вполне противоречивым способом его привлечь.

Восьмая тема – романтика, которая актуальна во все времена, ведь отношения между мужчиной и женщиной всегда имеют отношение к каждому живущему на планете.

Девятая тема – спорт. В настоящее время здоровый образ жизни лишь набирает обороты, поэтому данная тема столь распространена среди молодежи и взрослых людей. Каждый хочет похвастаться тем, что занимается спортом и соблюдает диету.

2.3. Основные структуры надписей на футболках

Когда мы распределили надписи по темам, мы решили найти еще принципы, по которым можно создать собственные надписи и надписи для групп общества. Примеры надписей к структурам представлены в Таблице 2 (см. Приложение 2).

Повелительное наклонение - Форма наклонения, выражающая волеизъявления (приказ, просьбу или совет).

Имя прилагательное - часть речи, обозначающая качество, свойство или принадлежность предмета и изменяющаяся по падежам, числам и родам.

Полные предложения - предложения, имеющие все структурно необходимые члены (подлежащее и сказуемое).

Инверсия - нарушение общепринятой грамматической последовательности речи; перестановка частей фразы, придающая ей особую выразительность; необычная последовательность слов в предложении.

Обращение - обособленный интонационно и грамматически самостоятельный компонент предложения или сложного синтаксического целого, служащий для обозначения лица или предмета, являющегося адресатом речи.

Сравнение - троп, в котором происходит уподобление одного предмета или явления другому по какому-либо общему для них признаку. Цель сравнения — выявить в объекте сравнения новые, важные, преимущественные для субъекта высказывания свойства. [7]

2.4. Создание собственных надписей на футболках

По выявленным темам мы создали примеры собственных надписей, отражающие личные интересы и предпочтения:

Животные - Pets are my love

Городаистраны - I am from Krasnoyarsk

Бренды - Like your style

Еда – Who loves ice cream?; This is a cake

Фильмыимультфильмы - Harry Potter is my favourite

Характер и внешность - I am cute

Лозунгиипризывы - Make it right now

Романтика - Like flowers

Спорт - Dance here

По выявленным структурам мы также создали собственные надписи, отражающие личные интересы и предпочтения (см. Приложение 3).

Выводы по второй главе

Мы собрали и перевели 74 надписи, проанализировали их и классифицировали по следующим темам: животные; города и страны; бренды; еда; фильмы и мультфильмы; характер и внешность; лозунги и призывы; романтика; спорт. Мы узнали, что не каждый человек может придумать надпись к каждой выявленной теме.

Так же мы классифицировали надписи по структурам: повелительное наклонение; имена прилагательные; имена существительные; полные предложения; инверсия; обращение; сравнение. Кроме того, мы создали собственные надписи и надписи для групп общества к каждой выявленной структуре.

Цель достигнута - мы выявили структурные элементы и на их основе создали собственные надписи для выражения своей индивидуальности, а также уникальности определенных групп людей.

Результаты нашего исследования показали, что, изучив структурные особенности надписей на английском языке на футболках, на их основе можно создавать собственные. Гипотеза, которую мы выдвинули в начале исследования, подтвердилась.

Так же мы узнали, что не каждый человек может придумать надписи, отражающие его личные интересы и предпочтения к каждой выделенной теме, так как не каждому человеку подходит та или иная тема.

В ходе исследования мы анализировали и сравнивали все переведенные надписи, классифицировали их по тематике и структуре, создавали собственные надписи и надписи для групп общества.

Список используемых источников

Блохина В. Всемирная история костюма, моды и стиля. – Минск: Харвест, 2009.

Мерцалов М.Н. История костюма. – М., 1972г.

Новый англо-русский словарь / Под ред. В.К.Мюллер.- 9-е изд.- М., 2006.

Толковый словарь русского языка: В 4 т. / Под ред. Д. Н. Ушакова. — М. : Сов. энцикл.: ОГИЗ, 1935—1940.

Приложение 1

Основные темы надписей на футболках - Таблица 1

Города и страны

Фильмы и мультфильмы

All I need is a hug. Puggy; Keep calm and hug a panda; Cat; Love my cat; The cat is the best friend

Moscow; Russia; Paris; I love New York; I love Saint – Petersburg; London; I love Krasnoyarsk

Dior; CHANEL;Philipp Plein; Adidas; Nike

Ice cream; Feeding good; Caffeine; Pizza big boss; Sweet as candy

Minnie mouse; Galaxy hero; Mickey and Minnie are better together

Характер и внешность

Лозунги и призывы

Different; Crazy look; Feeding good; Sweet as candy; Wrong but nice; Nice

Keep calm and embrace a panda; Follow your dreams- they know the way; Never look back; Work dreams; Keep calm and smile; Go for it

With Love; I love you; Beloved by you; Free hugs; Kiss me; Hug me

Baseball; Sport; Quality; Freestyle; Football Association

Приложение 2

Основные структуры надписей на футболах - Таблица 2

Follow your dreams- they know the way; Never look back; Go for it; Follow your heart; Let’s go shopping; Hug me;

Kiss me; Don’t look at me

Different; Crazy look; Wrong but nice; As smart as Einstein; Nice

Ice cream; Moscow; Caffeine; Russia; Dream; Cat; Paris; West

I love you; Always believe that something wonderful is about to happen; Follow your dreams- they know the way; All I need is a hug

Как известно, по одежке встречают, оценивая человека, мы отмечаем, насколько одежда соответствует возрасту, социальному статусу, моде. У одних желание походить в одежде на тех, кто значим, у других - стремление выделиться. Моё внимание привлекли англоязычные надписи на одежде. В настоящее время различные надписи на одежде молодежи служат в качестве важнейшего атрибута. Они могут рассказать нам много о человеке, об уровне знания английского языка, о круге интересов его владельцев. И довольно много молодых людей не в полной мере понимают смысл иностранных надписей на одежде. Тем не менее, они покупают вещь и носят потому, что они модные, красивые или могут быть другие причины для этого. Большинство учащихся не обращают особого внимания на надписи на одежде, которые, в свою очередь, могут содержать грубые слова, грамматические и орфографические ошибки.

Данный проект посвящен выявлению уровня понимания учащимися нашей школы значения иностранных надписей на одежде. Я хотел бы рассказать вам о разных иностранных надписях, встречающихся на одежде молодёжи: на рубашках, толстовках и футболках. Но все ли подростки понимают смысл иностранных надписей на одежде? Мне хотелось найти ответ на этот вопрос.

Гипотеза: Если подростки включатся в осмысление надписей на одежде, в их перевод и понимание, то произойдет изменение отношения к английским надписям как экстралингвистическому фактору , влияющему на культуру , повысится интерес к изучению английского языка.

Цель работы – собрать и проанализировать информацию об надписях на одежде подростков и выявить уровень понимания учащимися нашей школы значения иностранных надписей на одежде путем опроса.

Для достижения поставленной цели было необходимо решить несколько задач:

- Изучить историю появления надписей.

- Найти определенное количество надписей на одежде учащихся нашей школы.

- Перевести на русский язык смысл надписей.

Провести анкетирование среди учащихся 8 классов с целью выявления причины покупки этих вещей.

Объект изучения - надписи на английском языке на одежде учащихся нашей школы.

Предмет исследования - информация, которую несут надписи на одежде.

Практическая значимость и актуальность

Этапы работы

подготовительный этап - собрана основная информация, проведен обзор литературы

второй этап – организация исследования проведен анализ значений и сравнение собранных надписей с разных точек зрения.

Третий этап - сформулированы выводы, оформлены результаты работ.

Использованные методы:

поиск материала; анкетирование; использование компьютерных технологий;

перевод; анализ и сравнение; обобщение, формулировка выводов.

1.Обзор литературы

1.1 История надписей на одежде

Самые ранние надписи на одежде относятся к эпохе Древней Греции. Уже там можно найти вышивки на поясах, которые говорят нам об именах владельца, или находим имена на ювелирных украшениях. На итальянских и немецких портретах конца XV и XVI веков видны надписи, которые вплетены в орнамент мужских рубашек, в корсажи женских платьев, где обычно написаны на латыни или девизы знатного рода, или имена владельцев этих портретов или нарядов. Очень часто в моде были надписи, которые представляли собой часть орнамента. Например, в начале второго тысячелетия в вышивке использовались готические шрифты. Очень известны пелерины короля Отто, которые находятся в музее Болберга в Германии. Там в хранилище старины собора есть удивительные вещи с готическими или романскими буквами - как часть орнамента этих старинных вышивок. Они датируются X-XI веками нашей эры.

Коллекция 1955 года Кристиана Диора была создана на тему трех букв - Н, А и Y. Все платья имели такие очертания, а их швы повторяли эти три буквы, это были самые модные коллекции в сезоне 1955 года – как раз в тот момент, когда к Диору пришел молодой Ив Сен Лоран. Возможно, буква Y и символизировала приход Ива.

1.2 Функции надписей на одежде

По существу, одежда неразрывно связана с ее лейблом. Почти везде – на джинсах, рубашках, пуловерах – в глаза бросаются надписи и этикетки; они на майках, эти буквы, аббревиатуры, синтагмы, формулы, приковывающие к себе внимание. Cоединив надпись с логикой, мода расширила свои границы, увеличив область возможных комбинаций; при этом оказывается, что юмор затронул надписи, культуру, смысл, групповую принадлежность. Знаки оторваны от их значения, их использования, их функции, их основы; остается лишь налет пародии, парадоксальное сочетание, где одежда – это насмешка над надписью на ней, а надпись –насмешка над одеждой.

Теоретики моды в качестве основных функций надписей на одежде указывают следующие:
1. Эпистемологическая функция связана с накоплением и трансляцией социального опыта. Данная функция реализует себя в чувственно-созерцательную деятельность.

3. Коммуникативная функция, позволяющая людям вступать в общение друг с другом, создавая первичное коммуникативное поле, имеющее психологическую и знаково-символическую сторону.

4. Регулятивно-ценностная функция – набор образцов, норм и правил действия в тех или иных социальных ситуациях – задаваемая через предписание и запрет.

Резюмируя вышеуказанные функциональные аспекты, можно сказать, что социокультурная функция надписей на одежде заключается в хранении и передаче социально-значимой информации.

1.3 Смысловая классификация надписей на одежде

Надпись на одежде – это не просто декоративный элемент, это коммуникативное средство, имеющее разнообразное смысловое содержание.

Надписи меняются с возрастом человека. У ребенка это просто какие-то словосочетания или веселенькие фразы, у подростка – это надписи, содержащие всевозможные фразы, начиная с того, какой это человек, и заканчивая названием любимой команды или модным брендом. Взрослые же люди, понимая, что на одежде может быть написано что-то не для их возраста или что-то неприличное, стараются выбирать одежду без надписей.

Все надписи на одежде мы попытались условно разделить на несколько смысловых групп:

- названия городов, стран.“Sochi”, “Russia”, эти названия появились перед Олимпийскими играми в Сочи.

-любимые герои. “Mickey Mouse”, “The Simpsons”, “Spiderman”.

-надписи с ошибками или бессмысленные. “I can to fly”, “Follou your dreams”.

Как видно из приведенной классификации, смысловая нагрузка надписей на одежде разнообразна. Они имеют очень мощный коммуникативный потенциал, ведь окружающие воспринимают их зачастую как слова, произнесенные хозяином одежды вслух. И это естественно, иначе правомерен вопрос – если ты не поддерживаешь написанные слова, то зачем надел эту вещь.

Таким образом, можно утверждать, что мы отвечаем за ту информацию, которую несем на себе.

1.4 Экстралингвистический фактор и его влияние на культуру подростков

Если подростки включатся в осмысление надписей на одежде, в их перевод и понимание, то произойдет изменение отношения к английским надписям как экстралингвистическому фактору, влияющему на их культуру, повысится интерес к изучению английского языка.

Надписи на одежде могут поведать нам многое о ее владельце: о возрасте, сфере интересов владельца, а также могут выражать его отношение к окружающему миру. Они говорят и об уровне владения английским языком, и о том, что человек не всегда понимает, что написано на его одежде.

Надписи меняются с возрастом человека. У ребенка это просто какие-то словосочетания или веселенькие фразы, у подростка – надписи и фразы, начиная с того, какой это человек и заканчивая номером спортивной команды или улицы.

Сейчас незаменимым атрибутом молодежного гардероба являются футболки. Надписи на них можно объединить в несколько групп по темам: романтика, спорт, кредо или жизненная позиция, призыв, музыка, города, дизайнеры, экология. Отдельная группа – это надписи, содержащие грамматические ошибки и непристойный смысл.

Что же такое надпись на одежде? С одной стороны, это мощный носитель информации, с другой стороны - отличный вариант самовыражения. Как можно использовать надписи с пользой для себя?

Если рассматривать англоязычные надписи с лингвистической точки зрения, то следует отметить широкое использование таких словообразовательных средств как

Часто в английских надписях можно встретить имена собственные:

В наше время актуальным и важным является тот факт, что мы отвечаем за информацию, которую имеем на себе, становимся ее носителями в массы. И глупо надеяться на то, что люди вокруг нас не знают английского языка и не понимают, что написано на нашей одежде. Не надо забывать, что к надписям на одежде следует относиться настороженно.

1.5 Выводы по главе 1

Футболки с надписями или рисунками стали наиболее популярны в конце 60-х годов, во время распространения движения хиппи. Надписи на футболках в то время были как политического, так и юмористического характера. Надпись на одежде – это не просто декоративный элемент, это коммуникативное средство, имеющее разнообразное смысловое содержание. Надписи меняются с возрастом человека.

Смысловая нагрузка надписей на одежде разнообразна. Они имеют очень мощный коммуникативный потенциал, ведь окружающие воспринимают их зачастую как слова, произнесенные хозяином одежды вслух.

2.Организация исследования

В исследовании мы использовали метод сбора информации, сравнения и анализа информации. Мы изучали содержащие на одежде надписи на английском языке, переписывали или фотографировали надпись. Затем мы интересовались, знают ли ученики перевод надписи. Были составлены вопросы для социологического опроса о надписях на одежде учащихся нашей гимназии. Мы зафиксировали и проанализировали ответы 20 респондентов – учеников 8 классов. Полученные данные отражены в сводной таблице. В таблице №1 вы видите вопросы, заданные учащимся гимназии и их ответы в количественном и процентном соотношении.

Читайте также: