Мудров матвей яковлевич реферат
Обновлено: 08.07.2024
Мудрову Матвею Яковлевичу мы обязаны тем, что с начала 19 в. русские врачи пошли самобытным путем в науке, в преподавании гигиены. С этого времени они не только успешно соперничали с западноевропейскими врачами, но во многом их превосходили. Среди таких представителей был профессор медицинского факультета Московского университета Матвей Яковлевич Мудров, который разработал целую систему… Читать ещё >
Матвей Яковлевич Мудров: вклад в развитие медицины ( реферат , курсовая , диплом , контрольная )
Реферат По предмету Гигиена Тема: Матвей Яковлевич Мудров
План
1. Развитие военной гигиены Заключение Список литературы
Отечественная гигиена в значительной мере развивалась самобытным путем, и многие санитарные мероприятия были осуществлены в России раньше, чем на Западе.
Формирование гигиены как самостоятельной науки началось во второй половине 19 века. Большую роль в этом сыграла пропаганда идей профилактической медицины крупнейшими представителями русской науки, литературы, педагогики и клинической медицины.
Среди таких представителей был профессор медицинского факультета Московского университета Матвей Яковлевич Мудров, который разработал целую систему гигиенических мероприятий по предупреждению болезней.
Из первоисточников мы узнаем, что Матвей Яковлевич Мудров в 1800 окончил Московский университет, в 1806 г. в Петербургской медико-хирургической академии на кафедре физиологии впервые был введен курс гигиены.
1. Развитие военной гигиены
Из истории медицины мы также узнаем что, Матвей Яковлевич Мудров строил учения о внутренних болезнях на представлениях о целостности организма, связи между организмом и окружающей средой, о влиянии последней на возникновение патологических состояний.
Матвей Яковлевич Мудров одним из первых в Россию стал применять перкуссию и аускультацию. Исходя из состояния медицины своего времени, задачи врача он видел в лечении больного, а не болезни.
Заключение
врач мудров гигиена патологический
Матвей Яковлевич Мудров 1776—1839 — выдающийся русский врач-терапевт.
В 1800 окончил Московский университет.
С 1809- профессор Московского университета и одновременно (1813−17) Московского отделения Медико-хирургической академии.
Труды Мудрова сыграли большую роль в развитии отечественной медицины
Мудров — один из основатель русской терапевтической школы. Впервые в России ввел опрос больного и составлении истории болезни, разработал схему клинических исследований больного.
Он является также одним из основоположников военной гигиены, задачу которой видел в сохранении здоровья и предупреждения болезней военнослужащих. Принимал активное участие в борьбе с холерой в Саратове (1830−31) и Петербурге (1831). Умер в Петербурге от холеры.
Мудрову Матвею Яковлевичу мы обязаны тем, что с начала 19 в. русские врачи пошли самобытным путем в науке, в преподавании гигиены. С этого времени они не только успешно соперничали с западноевропейскими врачами, но во многом их превосходили.
Отечественная гигиена в значительной мере развивалась самобытным путем, и многие санитарные мероприятия были осуществлены в России раньше, чем на Западе.
Формирование гигиены как самостоятельной науки началось во второй половине 19 века. Большую роль в этом сыграла пропаганда идей профилактической медицины крупнейшими представителями русской науки, литературы, педагогики и клинической медицины.
Среди таких представителей был профессор медицинского факультета Московского университета Матвей Яковлевич Мудров, который разработал целую систему гигиенических мероприятий по предупреждению болезней.
Из первоисточников мы узнаем, что Матвей Яковлевич Мудров в 1800 окончил Московский университет, в 1806г. в Петербургской медико-хирургической академии на кафедре физиологии впервые был введен курс гигиены.
1. Развитие военной гигиены
Войны начала 19 века обусловили развития военной гигиены
Из истории медицины мы также узнаем что, Матвей Яковлевич Мудров строил учения о внутренних болезнях на представлениях о целостности организма, связи между организмом и окружающей средой, о влиянии последней на возникновение патологических состояний.
Матвей Яковлевич Мудров одним из первых в Россию стал применять перкуссию и аускультацию. Исходя из состояния медицины своего времени, задачи врача он видел в лечении больного, а не болезни.
Заключение
Матвей Яковлевич Мудров 1776-1839 - выдающийся русский врач-терапевт.
В 1800 окончил Московский университет.
С 1809- профессор Московского университета и одновременно(1813-17) Московского отделения Медико-хирургической академии.
Труды Мудрова сыграли большую роль в развитии отечественной медицины
Мудров – один из основатель русской терапевтической школы. Впервые в России ввел опрос больного и составлении истории болезни, разработал схему клинических исследований больного.
Он является также одним из основоположников военной гигиены, задачу которой видел в сохранении здоровья и предупреждения болезней военнослужащих. Принимал активное участие в борьбе с холерой в Саратове (1830-31) и Петербурге (1831). Умер в Петербурге от холеры.
Мудрову Матвею Яковлевичу мы обязаны тем, что с начала 19 в. русские врачи пошли самобытным путем в науке, в преподавании гигиены. С этого времени они не только успешно соперничали с западноевропейскими врачами, но во многом их превосходили.
Список литературы
Прикрепленные файлы: 1 файл
Мудров, Сеченов, Павлов.docx
Мудров
Деятельность М.Я. Мудрова в медицине.
Матвей Яковлевич Мудров вошел в историю медицины как ученый, впервые утвердивший понимание организма как единого целого, указавший на роль условий жизни в возникновении болезней. Он был первым отечественным терапевтом-гигиенистом. Ученый справедливо считал, что залогом успешной борьбы с заболеваниями являются не только лечебные мероприятия, но и гигиеническая обстановка, чистота воздуха, правильное чередование бодрствования и сна.
Большое значение клиницист придавал исследованию различных видов пульса, определяемых по времени, силе, диаметру артерий, напряжению, ритму. Кроме того, он описывал кризисный и симптоматический пульс. Весьма подробно Мудровым изучены аритмии, которых он насчитывал до тринадцати.
Крупным достижением Мудрова была составленная им классификация болезней. Первые классификации были предложены еще в XVIII веке, но их научная и практическая ценность была незначительна.
Все многообразие человеческих страданий ученый разделил на восемь классов. В основу классификации было положено два принципа - физиологический, т. е. пониженная или повышенная раздражительность органов, и патологоанатомический. Заболевания, связанные с повышенной раздражительностью, по мнению ученого, преобладают. Он подразделял их на воспаления (с лихорадками), ангиозы-заболевания сосудистой системы, лимфозы - заболевания лимфатических сосудов и узлов, неврозы и спланхнозы - заболевания внутренних органов.
Классификацией Мудрова пользовалось большинство русских врачей до тех пор, пока она не уступила место другой, новой системе болезней, предложенной И. Е. Дядьковским.
В кругу своих коллег М. Я. Мудров пользовался огромным авторитетом. О его прямоте и профессиональной честности ходили легенды. Его жизнь, жизнь подвижника, исследователя, целителя, оборвалась в самом расцвете. Матвей Яковлевич Мудров героически погиб во время эпидемии холеры.
Вклад в развитие медицинского образования
Матвей Мудров внес значительный вклад как в развитие высшего медицинского образования в России.
С 1808 г. начал читать лекции по терапии, клинике и клинической медицине.
В 1810 г. в звании ординарного профессора возглавил кафедру патологии, терапии и клиники, которой заведовал до конца своей жизни. Помимо этого Матвей Яковлевич открыл в университете новый курс - военной медицины, читал военную гигиену и военно-полевую терапию, подготовил несколько выпусков военных врачей и армейских хирургов, что было особенно важно в условиях частых войн начала XIX в.
К 1812 г. Матвей Мудров считался первым медицинским светилом в Москве, незадолго до войны он был впервые избран деканом медицинского факультета (в дальнейшем избирался в 1813, 1819, 1825 и 1828 гг.) и принял деятельное участие как в эвакуации факультета в Нижний Новгород, так и в восстановлении университета, подготовив пособие по защите населения от массовых эпидемических заболеваний, распространившихся в то время в Москве. "Крайняя нужда в военных лекарях" заставила его сразу же после возвращения ведущих профессоров открыть факультет "собственным иждивением", т. к. к этому времени штатные суммы на университет еще не поступили.
Несомненной заслугой Мудрова является значительное расширение клинической практики в системе преподавания медицинских наук. Он ввел практические занятия для студентов по патологии и сравнительной анатомии. Занятия в больнице, как и лекции М. привлекали большое количество студентов: он был несомненно самым популярным профессором медицинского факультета. Помимо университета, М. в 1813-1817 гг. преподавал в Медико-хирургической академии, был инициатором создания в 1819-1820 гг. и первым директором Медицинского института.
Велико было и его нравственное влияние на студентов. Стремясь воплотить в своих учениках "идеал Гиппократова врача", он призывал их быть сострадательными и милосердными, гуманно относиться к больным.
Таким образом к концу профессорской деятельности М. Я. Мудрова преподавание практической медицины в Московском университете, действительно, стало клиническим. Мудров сумел воспитать сотни русских врачей. Под его руководством написано много ценных научных работ. Из его клиники вышли такие яркие представители отечественной и мировой науки, как Н. И. Пирогов, Г. И. Сокольский и др.
И. М. Сеченов
Труды учёного
С именем Сеченова связано создание первой в России физиологической научной школы, которая формировалась и развивалась в Медико-хирургической академии, Новороссийском, Петербургском и Московском университетах. В Медико-хирургической Академии Иван Михайлович ввёл в лекционную практику метод демонстрации эксперимента. Это способствовало возникновению тесной связи педагогического процесса с исследовательской работой и в значительной степени предопределило успех Сеченов на пути создания научной школы.
Организованная учёным в Медико-хирургической академии физиологическая лаборатория была центром исследований в области не только физиологии, но также фармакологии, токсикологии и клинической медицины.
С прежней энергией учёный продолжает свои эксперименты. Он полностью завершает, наконец, исследования по теории растворов, получившие высокую оценку и в ближайшие же годы подтверждённые специалистами-химиками в России и за рубежом.
В декабре 1901 года Сеченов оставил преподавание на кафедре физиологии Московского университета и ушёл в так называемую чистую отставку, то есть отказался читать даже частные курсы.
Исследования головного мозга. Центральное торможение
В Париже, в лаборатории Клода Бернара (1862 г.), Иван Михайлович экспериментально проверил гипотезу о влиянии центров головного мозга на двигательную активность. Он обнаружил, что химическое раздражение продолговатого мозга и зрительных бугров кристалликами поваренной соли задерживало рефлекторную двигательную реакцию конечности лягушки.
Многими из открытий русская медицина обязана заслугам Матвея Яковлевича Мудрова, являющегося пионером в области профилактической и внутренней медицины, выдающимся терапевтом-клиницистом. Его заслуги актуальны и в наше время.
Прежде всего, речь идет о самом подходе к ведению пациента (лечить больного, а не болезнь), важности клинического мышления в работе практического врача любой специальности. И в наши дни признают, что результативность клинического мышления определяет в целом качество медицинской диагностики и приводит к сокращению до минимума врачебных ошибок.
Целью работы является изучение и освещение основных вопросов, связанных с деятельностью М.Я.Мудрова.
Для достижения этой цели поставлены следующие задачи:
раскрыть краткую биографию М.Я.Мудрова;
рассмотреть достижения и вклад М.Я.Мудрова в медицину;
изучить вклад М.Я.Мудрова в военную хирургию.
Объектом исследования является деятельность М.Я.Мудрова.
Предметом исследования выступают биография, научные труды, вклад в науку М.Я.Мудрова.
1 Краткая биография М.Я.Мудрова
М.Я.Мудров родился 23 марта 1776 г. в Вологде в семье священника Вологодского девичьего монастыря.
Его отец был образованным человеком, хорошо знающим греческий, латинский и другие языки. Он интересовался медициной и светскими науками. Отец М.Я.Мудрова достаточно часто оказывал медицинскую помощь богомольцам, поэтому сыну с юных лет прививался интерес к медицинской науке.
По окончании городского училища и Вологодской духовной семинарии Матвей Яковлевич отправился в Москву для поступления на медицинский факультет Московского университета.
М.Я.Мудров учился с большим усердием и за время прохождения университетского курса он был награжден золотой медалью дважды.
Так как у студентов Московского университета в период обучения не было никакой медицинской практики, то с 1798 г. согласно договоренности с военным ведомством студентов-выпускников на несколько месяцев направляли на практику в Лефортовский госпиталь. В нем выделяли специальную палату на 6 кроватей. Перед окончанием университета М.Я.Мудров совершенствовал свои медицинские навыки в Московском военном госпитале.
В 1801 г. М.Я.Мудров полтора года работал прикомандированным ординатором в Адмиралтейском госпитале в Санкт-Петербурге. Также он слушал в Медикохирургической академии лекции И.Х. Рингебройга, И.Ф.Буша, П.А.Загорского и других профессоров.
В середине 1802 г. Матвей Яковлевич в числе лучших студентов выехал за границу, чтобы подготовиться по хирургии к профессорской деятельности в университетах Парижа, Геттингена, Берлина, Вены и др.
В Европе М.Я.Мудров усердно изучал как хирургию, так и внутренние, кожно-венерические, глазные и другие болезни, теоретические дисциплины и акушерство, стремясь получить всестороннее образование.
После возвращения в Россию в 1807 г. М.Я.Мудров задержали на один год в Вильно. Там был размещен главный госпиталь действующей армии. Его назначили заведующим одного из отделений госпиталя, который был развернут на 1200 человек.
В 1809 г., после ухода в отставку наставника Матвея Яковлевича Ф.Г.Политковского, его избрали профессором кафедры терапии и патологии. Благодаря своему красноречию и блестящим педагогическим способностям, он занял вскоре первое место среди профессоров Московского университета и завоевал симпатии студенчества.
Одним из учеников Матвея Яковлевича был Н.И. Пирогов (1810-1881 гг.), русский анатом и хирург, педагог и естествоиспытатель, создатель первого атласа топографической анатомии, основатель русской школы анестезии, основоположник русской военно-полевой хирургии.
В 1812 г. после пожара в Москве встал остро вопрос о восстановлении Московского университета, участие в котором принял и Матвей Яковлевич
Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы
Многими из открытий русская медицина обязана заслугам Матвея Яковлевича Мудрова, являющегося пионером в области профилактической и внутренней медицины, выдающимся терапевтом-клиницистом. Его заслуги актуальны и в наше время.
Прежде всего, речь идет о самом подходе к ведению пациента (лечить больного, а не болезнь), важности клинического мышления в работе практического врача любой специальности. И в наши дни признают, что результативность клинического мышления определяет в целом качество медицинской диагностики и приводит к сокращению до минимума врачебных ошибок.
Целью работы является изучение и освещение основных вопросов, связанных с деятельностью М.Я.Мудрова.
Для достижения этой цели поставлены следующие задачи:
раскрыть краткую биографию М.Я.Мудрова;
рассмотреть достижения и вклад М.Я.Мудрова в медицину;
изучить вклад М.Я.Мудрова в военную хирургию.
Объектом исследования является деятельность М.Я.Мудрова.
Предметом исследования выступают биография, научные труды, вклад в науку М.Я.Мудрова.
1 Краткая биография М.Я.Мудрова
М.Я.Мудров родился 23 марта 1776 г. в Вологде в семье священника Вологодского девичьего монастыря.
Его отец был образованным человеком, хорошо знающим греческий, латинский и другие языки. Он интересовался медициной и светскими науками. Отец М.Я.Мудрова достаточно часто оказывал медицинскую помощь богомольцам, поэтому сыну с юных лет прививался интерес к медицинской науке.
По окончании городского училища и Вологодской духовной семинарии Матвей Яковлевич отправился в Москву для поступления на медицинский факультет Московского университета.
М.Я.Мудров учился с большим усердием и за время прохождения университетского курса он был награжден золотой медалью дважды.
Так как у студентов Московского университета в период обучения не было никакой медицинской практики, то с 1798 г. согласно договоренности с военным ведомством студентов-выпускников на несколько месяцев направляли на практику в Лефортовский госпиталь. В нем выделяли специальную палату на 6 кроватей. Перед окончанием университета М.Я.Мудров совершенствовал свои медицинские навыки в Московском военном госпитале.
В 1801 г. М.Я.Мудров полтора года работал прикомандированным ординатором в Адмиралтейском госпитале в Санкт-Петербурге. Также он слушал в Медикохирургической академии лекции И.Х. Рингебройга, И.Ф.Буша, П.А.Загорского и других профессоров.
В середине 1802 г. Матвей Яковлевич в числе лучших студентов выехал за границу, чтобы подготовиться по хирургии к профессорской деятельности в университетах Парижа, Геттингена, Берлина, Вены и др.
В Европе М.Я.Мудров усердно изучал как хирургию, так и внутренние, кожно-венерические, глазные и другие болезни, теоретические дисциплины и акушерство, стремясь получить всестороннее образование.
После возвращения в Россию в 1807 г. М.Я.Мудров задержали на один год в Вильно. Там был размещен главный госпиталь действующей армии. Его назначили заведующим одного из отделений госпиталя, который был развернут на 1200 человек.
В 1809 г., после ухода в отставку наставника Матвея Яковлевича Ф.Г.Политковского, его избрали профессором кафедры терапии и патологии. Благодаря своему красноречию и блестящим педагогическим способностям, он занял вскоре первое место среди профессоров Московского университета и завоевал симпатии студенчества.
Одним из учеников Матвея Яковлевича был Н.И. Пирогов (1810-1881 гг.), русский анатом и хирург, педагог и естествоиспытатель, создатель первого атласа топографической анатомии, основатель русской школы анестезии, основоположник русской военно-полевой хирургии.
В 1812 г. после пожара в Москве встал остро вопрос о восстановлении Московского университета, участие в котором принял и Матвей Яковлевич .
В 1820 г. были открыты Медицинский и Клинический институты, сооруженные при ближайшем участии и по проекту М.Я.Мудрова.
В конце 1829 г. эпидемия холеры, которая двигалась из Персии, достигла Поволжья. Течение ее было очень тяжелым, половина заболевших умирала. Вечером 4 сентября 1829 г. министр назначил М.Я.Мудрова председателем центральной комиссии по борьбе с холерой.
В течение 1830-1831 гг. М.Я.Мудров активно принимал участие в борьбе с холерой.
Весной 1831 г. холера появилась также в Петербурге. Был приглашен Матвей Яковлевич как специалист, имеющий опыт борьбы с эпидемиями. М.Я.Мудров оказал огромную помощь населению, благодаря своим высоким организаторским способностям и опыту.
Спасая окружающих, великий врач – Матвей Яковлевич Мудров, пожертвовал собой и в 1831 г. он скончался от холеры. Данное событие стало особенно тяжелой потерей для его пациентов, сподвижников и коллег.
2 Достижения и вклад М.Я.Мудрова в медицину
Читайте также: