Может ли искусство быть оружием реферат

Обновлено: 03.07.2024

Запад пугает Россию санкциями, но он кое-что не учел

Запад пугает Россию санкциями, но он кое-что не учел

Запад пугает Россию санкциями, но он кое-что не учел

Многие страны решили ввести против России новые санкции из-за ситуации в Восточной Украине, однако Запад кое-что не учел, пишет портал Yle. Автор статьи. | 25.02.2022, ИноСМИ

Эльса Осипова (Elsa Osipova)Россия привыкла к санкциям.Так ответил министр иностранных дел России Сергей Лавров на заявление Европейского Союза, Великобритании и США о вводе новых санкций 22 февраля.Тогда санкции были ответом на признание Владимиром Путиным независимости сепаратистских территорий Украины.Председатель Еврокомиссии Урсула фон дер Ляйен (Ursula von der Leyen) объявила 22 февраля, что ЕС прекратит торговые отношения с сепаратистскими территориями. Такое же решение было принято после незаконного присоединения Крыма в 2014 году.Финнам тот период санкций запомнился так называемым "путинским сыром". В 2014 году России преподали урок, который заставил ее стремиться к большей самостоятельности.В этой статье представлено пять способов, при помощи которых Россия подготовилась к введению очередных санкций.1. Россия следит за балансом в государственной экономике и избегает долговРоссия стремится снизить зависимость от Запада и сделала выбор в пользу наращивания государственной казны, а не экономического роста.Бюджет России несколько лет был профицитным, а стоимость важной для России нефти была высокой.Россия сохранила появившиеся за прошлые годы профицитные средства в Фонде национального благосостояния — на черный день.Эти средства предназначены для покрытия временного дефицита. Сейчас в Фонде насчитываются средства на 160 миллиардов долларов.Старший советник Банка Финляндии Лаура Соланко (Laura Solanko) говорит, что, несмотря на санкции, у России нет острой потребности брать деньги в долг.Укрепление российской экономики было осознанной экономической линией страны еще в начале 2000-х годов."Считается, что накапливание долгов — изначально плохой путь развития. Особенно если эти средства берутся у других стран", — говорит Соланко.После оккупации Крыма в 2014 году понимание необходимости существования без долгов окрепло.По словам Соланко, сосредоточенность на сокращении долгов может быть одной из причин медленного роста российской экономики.В последнее десятилетие экономика страны в среднем растет на 1,5% в год.С точки зрения граждан, медленный рост экономики означает обеднение среднего класса и увеличение разницы в доходах. Однако для государства эта линия может означать переход к большей стабильности и самостоятельности.К тому же Россия развивает свою платежную систему на тот случай, если Запад вдруг закроет России доступ к международной платежной системе SWIFT.На практике Россия стремится построить свою собственную альтернативную платежную систему, которая помогла бы выдержать санкции Запада.2. Россия вкладывается в золото и сокращает зависимость от доллараРоссия подготовилась к колебаниям курса рубля: теперь вкладывается не в валюту, а в золото, а вместо американских долларов — в китайские юани.Согласно Центральному банку России, в январе у России были валютные запасы более чем на 630 миллиардов долларов, то есть примерно на 550 миллиардов евро.Это больше, чем когда-либо раньше.Соланко говорит, что валютные запасы и Фонд национального благосостояния помогут России продержаться какое-то время, если стоимость рубля упадет из-за санкций."Запасы фондов не предназначены для покрытия государственных расходов, но с их помощью можно поддержать курс рубля или в теории поддержать компании при выплате валютных кредитов", — говорит Соланко.Обычно государственные фонды инвестируют в американские долларовые облигации, но в последние годы Россия сократила количество долларовых ценных бумаг и вкладов.Кроме этого, в последнее время Россия все больше вкладывается в золото.На данный момент Россия — пятая страна в мире по объему денег, вложенных в золото. Сейчас всего 16% валютных резервов страны находится в долларах, пять лет назад этот показатель составлял 40%.Вместо долларов Россия начала вкладывать деньги в китайские юани.Старший советник Банка Финляндии Лаура Соланко говорит, что так Россия может обезопасить себя, если из-за санкций использование американского доллара будет ограничено."У этого действия наверняка есть политический мотив. Россия, конечно же, хотела бы, чтобы мир меньше зависел от долларов, и на своем примере показывает, как можно сократить эту зависимость.3. Страна ищет торговых партнеров на востокеВ последние годы Россия уменьшила зависимость от западных займов и инвестиций и занялась поиском новых торговых партнеров за пределами западных рынков.Как торговый партнер Китай стал для России еще важнее, хотя Россия продолжает сотрудничать со странами СНГ и ЕС.Доля Китая в экспорте и импорте России сильно выросла, но это связано с тем, что значение Китая в мировой экономике за последние 15 лет значительно окрепло."Рост роли Китая отражает то, что в мировой экономике происходит в целом", — говорит Соланко.Китай стал самым крупным потребителем энергоносителей, и для России открылись новые возможности для экспорта.Вне сектора энергоносителей Китай и Россия по-прежнему сотрудничают мало. Например, как источник прямых инвестиций или финансирования Китай не заменил страны ЕС и США.Однако Китай и Россию объединяют прохладные отношения с США. Обе страны попали под санкции США, что может еще сильнее укрепить их сотрудничество в сфере торговли.4. Россия верит в силу природных ресурсовЕС пока не решился прикоснуться к сокровищам российской экономики — нефти и газу.Экспорт нефти и природного газа составляет значительную часть российской экономики. ЕС пока не выдвинул санкции против российской нефтяной и газовой промышленности, и это может быть стратегией России по выживанию.Россия считает, что сильнее всего от плохих отношений пострадает ЕС, который получает 40% поставок газа из России.Решение Германии приостановить строительство "Северного потока — 2" губительно для России, но исключение России с этого рынка может значительно поднять стоимость электричества и отопления на западе Европы. А это, как следствие, плохо скажется на жизни европейцев.5. Элита заботится о своихПутин заботится о деньгах и собственности элиты, деньги не размещают на иностранных счетах.ЕС включил в санкционный список 351 члена Госдумы, которые проголосовали за признание независимости сепаратистских территорий. Это большинство: всего в Госдуме насчитывается 450 депутатов.Президента России Владимира Путина в списке нет.Путин не хранит деньги и не оформляет собственность под своим именем по очевидным причинам. Однако у него есть группа богатых сторонников, которые занимаются финансовыми делами за него.У российских олигархов деньги вложены, к примеру, в ценные бумаги, компании, недвижимость, биржевые акции — по всей Европе. Также миллиардеры инвестируют в роскошный образ жизни, золото и украшения.За последние годы в Великобритании было отмыто особенно много российских денег. Россияне владеют английскими футбольными командами, прессой и университетами — а также финансируют британских политиков.Деньги часто находятся на офшорах. Из-за законов, охраняющих частную собственность, наложить санкции на частные лица сложно.

Художественные произведения –
свидетельства нашей истории.
• Тема Великой Отечественной войны стала
ключевой в творчестве многих совецких художнико,
кинематографистов , композиторов . Именно
произведения искусства той поры являются
мостиком , который связывает разные поколения,
позволяет окунуться в то суровое, страшное,
героическое время и понять: чем жила страна в
годы Великой Отечественной войны, что
поддерживало людей и давало им возможность
выстоять и победить где они черпали силы.

Важное историческое событие нашей страны не
могло не привлечь внимание и чувства советских
художников. Поживши бок о бок с войной,
художники близко увидели кадры, которые, не
медля, старались перенести на бумагу.
Героизм советских людей, проявляемый на
каждом шагу – на поле боя, в тылу врага, в
партизанских отрядах, становится одной из ведущих
тем в советской живописи этих лет.

Герасимов как раз являлся одним из художников
военных лет. Был лауреатом Сталиской премии ,
обладателем звания народного художника СССР.
Во врем ВОВ жил в Мичуринске и писал свои
знаменитые работы.

• Эти и другие работы мастеров кисти
являются картинами памяти, которую
надо бережно хранить, пронеся через
поколения, ценить героический
подвиг наших людей, которые смогли
ценой собственной жизни отстоять
свободу нашей Родины.
Советские художники своим боевым
искусством внесли достойный вклад в общее
дело разгрома врага.

• Война и песня: что
может быть общего?
Казалось бы, тяготы и
страдания военного
времени не оставляют
места для песен. И
тем не менее песня
всегда сопровождала
солдата в походе и на
привале, а иногда и в
бою.


Песни Великой Отечественной войны – ярчайшая страница
духовного богатства советского народа, сумевшего в грозный
час смертельной опасности не только выстоять в битвах с
могучим врагом, но и отразить в художественных образах
поэзии и музыки свои думы, надежды, свой несокрушимый
оптимизм и глубокую уверенность в победе.
Песня духовно обогащала нелёгкую фронтовую жизнь,
наполняла её высоким смыслом.
Песни вели в бой, они стали оружием, разящим врага,
объединяли, морально помогали выстоять и победить. Песни
делили вместе с воинами горести и радости, подбадривали их
веселой шуткой, грустили вместе с ними об оставленных
родных.

В первые месяцы войны Московская киностудия
сумела быстро укомплектовать фронтовые
киногруппы и разослать их в действующую
армию. И уже 25 июня 1941 года в 70-й номер
"Союзкиножурнала" были включены первые
фронтовые киносъёмки, а с начала июля 1941
года в нём уже была постоянная рубрика
"Кинорепортаж с фронтов Отечественной войны".

Для обслуживания армии было
сформировано :
около 400 театрально-концертных и
цирковых бригад
25 фронтовых театров
За годы войны на фронт выезжало 42 тыс.
артистов, которые дали 1350 тыс.
представлений, в том числе 437 тыс.
непосредственно на передовой.
Среди театральных постановок того
времени широкую известность
получили спектакли
Малого театра "Нашествие" (1943 г.,
режиссер И. Я. Судаков),
театра имени Вахтангова "Фронт"
(1942 г., режиссер Р. Н. Симонов),
МХАТа "Офицер флота" (1945 г.,
режиссеры А. М. Горчаков и И. М.
Раевский) и др.

Список литературы
• Владимир Герун . Сборник стихов о
ВОВ
• Сергей Алеесеев . Рассказы о ВОВ
• Артем Драбкин и Алексей Исаев ВОВ
1941-1945

Вывод:
• Борьба за свободу и независимость Родины в годы
войны стала главным содержание жизни советских
людей. Эта борьба требовала от них предельного
напряжения духовных и физических сил. И именно
мобилизация духовных сил советского народа в годы
Великой Отечественной войны была главной задачей
нашей литературы и нашего искусства.
Великая Победа стала общим, всенародным делом.
Она день и ночь ковалась на фронте и в тылу. И без
всякого преувеличения можно сказать, что свою
важную лепту в общее дело внесли и деятели
культуры: писатели, художники, музыканты,
кинематографисты.

Вечная память героям ВОВ,
и огромное спасибо им.
Это меньшее из того, что можем
сделать мы для них!
Помнить!

Исследовательская работа по МХК "Может ли искусство быть оружием" выполнена ученицей 8 класса. Работа посвящена проблеме влияния произведений искусства, а именно: плаката, кинематографа, музыки на ход и результат Великой Отечественной войны. Интерес к ней возник из желания понять, как могут сосуществовать такие разные явления и насколько сильным может быть влияние искусства на эпохальные события истории, на людей, которые эту историю вершат. Работа состоит из введения, четырех глав, за.

Раздел Изобразительное искусство и Мировая художественная культура (ИЗО и МХК)
Класс 8 класс
Тип Другие методич. материалы
Автор Чемусова И.А.
Дата 12.04.2015
Формат docx
Изображения Нет

For-Teacher.ru - все для учителя

Работа посвящена проблеме влияния произведений искусства, а именно: плаката, кинематографа, музыки на ход и результат Великой Отечественной войны. Интерес к ней возник из желания понять, как могут сосуществовать такие разные явления и насколько сильным может быть влияние искусства на эпохальные события истории, на людей, которые эту историю вершат. Считаю, что мое исследование окажет помощь в освещении вопроса, связанного с историей культуры военного времени.

Введение. Актуальность выбранной для исследования темы.

9 мая 2015 года наша страна будет отмечать 70-летие победы в Великой Отечественной войне. В памяти народа никогда не изгладятся подвиги и потери, горькие месяцы поражений и радость первых успехов, героический путь, которым прошли русские люди до стен Берлина. Темы, касающиеся Великой Отечественной войны сейчас актуальны как никогда, ведь события последнего времени показывают, что коричневая чума вновь пытается завладеть миром. Чем дальше уходят от нас события тех страшных лет, тем ценнее становятся художественные произведения - свидетельства нашей истории.

Произведения искусства военной поры: плакаты, фильмы, песни.

Влияние произведений искусства на результат Великой Отечественной войны.

Можно предположить, что искусство (кинематограф, музыка, плакатное искусство) положительно повлияло на исход Великой Отечественной войны. Если я изучу данную проблему, то смогу дать ответ на этот вопрос.

Выяснить, способно ли искусство стать оружием и повлиять на ход и результат войны.

Задачи работы.
1. Изучить плакаты, фильмы, песни военных лет.

2. Выявить самые известные и популярные произведения военных лет.

3. Рассмотреть их роль, значение.

4. Обобщить собранный материал.

5. Провести опрос учащихся.

6. Составить памятки, презентацию.

7. Сделать выводы по исследуемому опросу.

Теоретические: исследование, анализ, обобщение.

Практические: наблюдение, сравнение, опрос.

Работа состоит из введения, четырех глав, заключения. К исследованию прилагаются приложения, которые содержат вопросы, предложенные учащимся, результаты опроса и глоссарий.

1. Сбор материала по теме исследования.

2. Систематизация полученной информации.

3. Опрос и обработка результатов.

4. Составление презентации, памяток, обдумывание практической значимости работы.

5. Подготовка к защите.

Научная статья. Теоретическая часть

Историей плаката занимались Б.С.Бутник-Сиверский, Н.И.Бабурина, П.А.Кудин, Б.Ф.Ломов, А.А.Митькин. Большинство исследователей изучали плакат с точки зрения его идейно-художественного качества. Мы же попытаемся рассмотреть влияние плакатного искусства на людей во время Великой Отечественной войны.

Вывод. Плакаты обладали большим воздействием на зрителя, поддерживали его силы и уверенность в победе.

1.3. Самые известные плакаты и их авторы.

Плакаты периода 1941-1945 годов подразделяется на две большие группы:

Для плакатов героической группы характерно то, что они призывали к оружию, к борьбе за независимость, изображали сцены атаки или единоборства советского воина с фашистом. Для сатирических плакатов основой является сюжет, остроумные сценки, забавные уподобления, едкие сравнения. Для этой группы плакатов характерно разоблачение звериной сущность фашизма. Главной задачей таких плакатов являлось развенчать врага, внушить народу оптимизм, уверенность в победе. Рассмотрим самые известные героические и сатирические плакаты.

За время Великой Отечественной войны плакаты прочно вошли в использование. Они оказались одним из самых эффективных средств для выражения чувств всего населения, для призыва к действию, к защите Родины, для оповещения срочных новостей фронта и тыла и способствовали поддержке боевого духа каждого человека на фронте и в тылу. Таким образом, плакат можно назвать оружием - меткое слово лозунгов давало силы на борьбу, поднимало героический дух народа.

Глава 2. Кинематограф.

2.1. Общие сведения.

Кинематограф - отрасль человеческой деятельности, заключающаяся в создании движущихся изображений. Кинематограф был изобретён в конце XIX века и стал крайне популярен в XX веке. В понятие кинематографа входят киноискусство - вид изобразительного искусства, произведения которого создаются при помощи движущихся изображений и киноиндустрия (кинопромышленность) - отрасль, производящая кинофильмы и демонстрирующая эти произведения для зрителей. Кинофильмы могут сниматься в различных жанрах игрового и документального кино. Историей военного кино занимались В.Е. Вишневский, Н.П.Абрамов, Л.П.Погожева и др.

2.2.Кино в годы войны.

Первым публицистическим фильмом о войне стал фильм "Разгром немецких войск под Москвой" режиссёров И.Копалина и Л.Варламова, с триумфальным успехом прошедший по экранам всего мира и удостоенный высшей награды Американской киноакадемии - премии "Оскар" как лучший зарубежный документальный фильм 1942 года. За этим фильмом последовали произведения об обороне Ленинграда, об эпопее на Волге, о партизанах, о битве за Украину, а позднее, в 1944-1945 гг., об освободительном походе Советской Армии, о взятии Берлина и о разгроме империалистической Японии. Первые кинофильмы выходят на экраны уже в июле 1941 года. Любимые герои с экрана обращались к зрителю с призывом к борьбе с врагом.

Создавались "Боевые киносборники". В них принимали участие такие режиссеры: Г. Александров, Б.Бернет, С. Герасимов, Вс. Пудовкин и другие. Ленты рассказывали о народе, который поднялся на защиту своей страны.

Огромной популярностью пользовались фильмы "Два бойца" Л. Лукова (1943 г.), "Жди меня" А. Столпера (1943 г.), "В шесть часов после войны" И. Пырьева (1944 г.), "Новые похождения Швейка" С. Юткевича (1943 г.) и другие.

Война явилась трудным, но плодотворным периодом в жизни кинематографистов. Киноискусство сражалось вместе со своим народом. Мастера художественной кинематографии стремились рассказать о героях фронта и тыла так, чтобы их подвиги вдохновили на новые героические дела тысячи и десятки тысяч солдат, офицеров, партизан, тружеников тыла.

Военный период был одним из самых плодотворных в истории советской музыки.

1. Песни-гимны, песни-призывы. В этих песнях поётся о доблести наших солдат, о стремлении к победе над врагом, о прославлении нашей Отчизны и гордости за нашу армию, наш народ.
2. Песни-баллады. Это песни, в которых рассказывается история о каком-либо военном событии.

3. Песни-размышления. Это песни, в которых главный герой размышляет над судьбой, в них передаётся состояние главного героя, его переживания, его отношения к происходящему.
4. Песни о мужской дружбе и солдатской службе.

Песни Великой Отечественной войны - ярчайшая страница духовного богатства советского народа, сумевшего в грозный час смертельной опасности не только выстоять в битвах с могучим врагом, но и отразить в художественных образах поэзии и музыки свои думы, надежды, свой несокрушимый оптимизм и глубокую уверенность в победе.
Песня духовно обогащала нелёгкую фронтовую жизнь, наполняла её высоким смыслом. Песни вели в бой, они стали оружием, разящим врага, объединяли, морально помогали выстоять и победить. Песни делили вместе с воинами горести и радости, подбадривали их веселой шуткой, грустили вместе с ними об оставленных родных.

Глава 4. Практическая часть.

Мы провели анкетирование среди учащихся 7-9 классов нашей школы. Ребятам были предложены следующие вопросы:

1)Какие плакаты, созданные во время Великой Отечественной войны вам известны?

2)О каких фильмах, снятых во время войны вы слышали или видели?

3)Какие военные песни вы знаете?

4)Знаете ли вы авторов названных произведений?

5) Может ли, по-вашему, искусство стать оружием?

Опрос показал (прил. 1), что ребятам известны некоторые произведения искусства военной поры, но никто из учащихся не смог назвать их авторов. На последний вопрос

62% ребят ответили положительно.

Вывод: тема искусства военных лет требует подробного освещения среди учащихся школы, произведения, созданные в военное время, их авторы не должны быть забыты. Поскольку не все учащиеся понимают важность и значимость искусства в годы Великой Отечественной войны, необходимо показать его роль.

вопроса. Интересным представляется проследить, как в плакатах отражалась хронология боевых действий Великой Отечественной войны.

3. Горяева Т. Убить немца // Родина. - 2002. - № 10.

4 . Зульцман Р. Пропаганда как оружие в войне / М. : ТИАРА , 2004.

5. Фатеев А. В. Образ врага в советской пропаганде. 1945-1954 гг. / М., 1975.

6. Юферова А. А. Великая Отечественная война в произведениях советских художников / М. : Изобразительное искусство,

Вопросы, предложенные учащимся.

1)Какие плакаты, созданные во время Великой Отечественной войны вам известны?

2)Знаете ли вы фильмы, снятые во время войны?

3) Знаете ли вы военные песни?

4)Знаете ли вы авторов названных произведений?

5) Может ли, по-вашему, искусство стать оружием?

1)Какие плакаты, созданные во время Великой Отечественной войны вам известны?

2)О каких фильмах, снятых во время войны вы слышали или видели?

3)Знаете ли вы военные песни?

4)Знаете ли вы авторов названных произведений?

5) Может ли, по-вашему, искусство стать оружием?

Искусство - художественное творчество в целом: литература, архитектура, скульптура, живопись, графика, музыка, театр, кино и другие разновидности человеческой деятельности, объединяемые в качестве художественно-образных форм освоения мира.

Кинематограф - отрасль человеческой деятельности, заключающаяся в создании движущихся изображений. Название заимствовано у одноимённого аппарата, изобретённого братьями Люмьер, и положившего начало коммерческому использованию технологии. Кинематограф был изобретён в конце XIX века. В понятие кинематографа входят киноискусство - вид современного изобразительного искусства, произведения которого создаются при помощи движущихся изображений, и киноиндустрия - отрасль экономики, производящая кинофильмы, спецэффекты для кинофильмов, мультипликацию и демонстрирующая эти произведения для зрителей. Произведения киноискусства создаются при помощи кинотехники.

2Юферова А. А. Великая Отечественная война в произведениях советских художников / М. : Изобразительное искусство, 1985


Одержать победу над фашизмом в советском союзе помогали не только военное мастерство и техника, но также боевой и моральный дух солдат. В сохранении этого боевого духа важную роль играло искусство, которое даже в годы войны не переставало быть важным для людей. В этой статье я хочу рассказать, как искусство помогало бороться с фашистской германией в годы Великой Отечественной войны.

Вливая силы в уставших бойцов и вдохновляя их в бою, песня как бы сокращала расстояния, приближала друг к другу родных и близких. Именно в песне солдат выражал свои чувства к любимой и веру в её любовь.

Многие музыканты в то время ушли на фронт, чтобы сражаться с врагом в рядах Советской Армии. Остальные же, оставшиеся в тылу, тоже служили фронту своим талантом и искусством. Под вражескими пулями звучали тогда арии из опер, песни, произведения камерной и симфонической музыки. Артисты понимали всю ответственность своей миссии: в суровых условиях фронта они выступали в концертных костюмах, стараясь быть в лучшей артистической форме, хотя бы на короткое время создавая для солдат атмосферу праздника.

Не менее важное значение в годы войны имела литература, особенно поэзия. Кроме стихов и песен, популярностью пользовались произведения сатиры (сказки, притчи, эпиграммы). Много погибло на войне молодых поэтов.

Книги в то время сражались на войне, как бойцы, а писатели стали солдатами. Творческое вдохновение их стало оружием, защищающим дух. Фронту нужны были не только физические, но и духовные боеприпасы, которые бы воодушевляли людей, укрепляли их веру в победу. Пропагандистские и публицистические навыки помогали литераторам оперативно откликаться на быстро меняющуюся обстановку.

Широко использовались на войне листовки. Имея целью мобилизацию армии и народа на борьбу с агрессором, разоблачение его пропаганды и деморализацию врага, они содержали призывы мужественно и умело действовать в бою, рассказывали о героических подвигах солдат и офицеров. В зависимости от конкретных военно-политических условий, нередко они адресовались воинам определённого рода войск. Много листовок с рассказами о героическом труде, о передовиках выпускалось и для тружеников тыла.

Активным участником Великой Отечественной войны стало и изобразительное искусство. Оно в то время являлось не только свидетелем-летописцем, но и играло важную роль в мобилизации духовных сил людей для отпора врагу.


Как и листовки, плакаты ставили целью поднять боевой дух солдат, мобилизовать их силы в борьбе с врагом.


Авторы плакатов обращались не только к солдатам, но и к остальному населению, всех призывая объединяться в борьбе с врагом.


Не оставались без внимания и простые рабочие, которых призывали трудиться на благо фронта.


Художники обращались к лучшим чувствам воюющих солдат.


Призывали авторы плакатов и к народной мести фашистам.


Много было сатирических и карикатурных работ. Особенно в этом жанре отличились известные всем Кукрыниксы. Вот одна из их работ.


Кроме злободневного плаката, преобладала также батальная и жанровая живопись. Художники правдиво изображали фронтовые и трудовые будни военного времени, ужасы фашистской оккупации. Многие из них сами были на полях сражений.

Вот, например, знаменитая картина "Таня", созданная Кукрыниксами и посвящённая известной партизанке Зое Космодемьянской.


Полотно художников изображает подвиг замученной фашистами юной девушки, показывает несгибаемое мужество героини, отчаяние крестьян и циничную жестокость немцев.

А это - "бегство фашистов из Новгорода" тех же Кукрыниксов. Художники показывают сцены вандализма фашистов в древнем Новгородском кремле: убегая, мародёры поджигают бесценные исторические здания.


Кроме живописных работ, за время войны была выполнена масса карандашных рисунков, портретов для газет и журналов. Художники-портретисты спешили запечатлеть народных героев.

Тема героической борьбы советского народа против агрессора была основным направлением и в деятельности кинематографа того времени. Ведущее место в освещении этой темы занимала хроника. Материалы её использовались для монтажа документальных фильмов.

Художественные фильмы в годы войны тоже были. Они рассказывали о коммунистах-подпольщиках, партизанах, о жизни на оккупированных территориях и о людях, насильно вывезенных в Германию. Фильмы эти различались по материалу и особенностям художественного решения, но всем им было свойственно стремление показать всенародный характер войны.

Подводя итоги, следует отметить, что в большинстве своём советское искусство военного времени носило пропагандистский и агитационный характер. Однако создавались тогда и высокохудожественные, гениальные произведения. В целом же годы войны стали временем высочайшего патриотического подъёма советского искусства. Как, вообще-то, и должно оно быть на любой войне в любом государстве, когда нужно защищаться от врага и спасать свою Родину.

После окончания Великой Отечественной войны тема эта из искусства не ушла. Художники, скульпторы, архитекторы, музыканты, поэты, писатели и режиссёры в красках, камне, бетоне и металле, звуках, нотах и слове навсегда увековечили память об исторических битвах и событиях войны, о подвиге советского народа и отдельных его героях. Обращались к этой теме и те художники, которые не были на войне. И чем дальше, вглубь времени уходили эти страшные события, тем меньше было показной патетики в произведениях искусства, а больше своего личного понимания пережитого на войне.

Война и искусство – понятия, на первый взгляд, несовместимые. Война направлена на разрушение, в то время как искусство – на созидание. Однако искусство чутко реагирует на все, что происходит в жизни. Все, даже самые страшные военные собы­тия, находят отражение на полотнах художников, в стихах поэтов, в симфониях композиторов, в мате­риалах фотографов. Должно ли кончиться искусство там, где начинается война? Думается, нет. Война, наоборот, подталкивает развитие живописи, плакат­ного искусства, музыки, литературы, фотографии. Но во что война превращает искусство? Делает ли она его своим идеологическим оружием или же искусство развивается вне агитационной составляющей? Наша редакция приглашает поразмышлять о том, как развивалось искусство СССР в годы Великой Отечественной войны.

Идея преемственности связана с закономерностью исторического процесса. Ключевой чертой исторической преемственности в искусстве является связь данного этапа развития со всем прошлым художественным опытом. Категория художественной преемственности подразумевает наследование традиций предшествующей культуры, наличие связи между художественными школами, индивидуально-творческими манерами различных творцов. Память современных творцов о художниках прошлых эпох и их ориентация на определенную художественную традицию подчеркивает то, что при определенных обстоятельствах традиции прошлого могут быть актуализированы.

Аллюзией можно считать художественный прием, заключающийся в использовании в творчестве намека, неявной отсылки к другому произведению искусства. Реминисценция же – элемент художественного произведения, который отсылает к ранее услышанному, увиденному, прочитанному. Реминисценция не является намеком, это четкое указание на связь с другим произведением. Таким образом, гораздо сложнее найти в произведении аллюзии, они требуют от человека определенной культурологической подготовки.





Читайте также: