Мини волейбол по японски реферат

Обновлено: 05.07.2024

Послевоенная история волейбола и его правила за 1980 год. Развитие волейбола в СССР и России. Техника и тактика в волейболе, история изменений правил в игре. Характеристика изменений в правилах за 2009 год. Анализ разновидностей современного волейбола.

Рубрика Спорт и туризм
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 20.03.2016
Размер файла 29,4 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСВЕННОГО БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Институт промышленный технологий и инжиниринга

Отдение СПО

Волейбол, его особенности и история

1. История. Происхождение современного волейбола

1.1 Послевоенная история волейбола

1.2 Новые правила 1980-е годы

1.3 Развитие волейбола в СССР и России

2. Правила игры. Волейбольная площадка

2.1 Техника и тактика в волейболе

2.2 История изменений правил игры волейбола

2.3 Изменения в правилах (2009 год)

3. Разновидности волейбола

3.1 Виды амплуа в современном волейболе

1. История. Происхождение современного волейбола

Волейбол -- неконтактный, комбинационный вид спорта, где каждый игрок имеет строгую специализацию на площадке. Важнейшими качествами для игроков в волейбол являются прыгучесть для возможности высоко подняться над сеткой, реакция, координация, физическая сила для эффективного произведения атакующих ударов.

Существуют многочисленные варианты волейбола, ответвившиеся от основного вида -- пляжный волейбол (олимпийский вид с 1996 года), мини-волейбол, пионербол, парковый волейбол.

В 1897 году в США были опубликованы первые правила волейбола: размер площадки 7,6 x 15,1 м (25 x 50 футов), высота сетки 198 см (6,5 фута), мяч окружностью 63,5--68,5 см (25--27 дюймов) и массой 340 г, количество игроков на площадке и касаний мяча не регламентировалось, очко засчитывалось только при собственной подаче, при неудачной подаче её можно было повторить, играли до 21 очка в партии.

В процессе развития игры её правила, техника и тактика постоянно совершенствовались. Основные правила, часть из которых дошла до наших дней, сформировались в 1915--1925 годах: с 1917 года розыгрыш партии был ограничен 15 очками, а высота сетки составила 243 см; в 1918 году было определено количество игроков на площадке -- шесть; с 1922 года разрешено не более трёх касаний мяча; в 1925 году утверждены современные размеры площадки, размеры и вес волейбольного мяча. Эти правила применялись в странах Америки, Африки и Европы, в то время как в Азии вплоть до начала 1960-х годов играли по собственным правилам: с девятью или двенадцатью игроками на площадке 11х22 м без смены позиций игроками во время матча.

В 1922 году проведены первые общенациональные соревнования -- в Бруклине состоялся чемпионат YMCA с участием 23 мужских команд. В том же году была образована федерация баскетбола и волейбола Чехословакии -- первая в мире спортивная организация по волейболу. Во второй половине 1920-х годов возникли национальные федерации Болгарии, СССР, США и Японии. В тот же период формируются главные технические приёмы -- подача, передачи, атакующий удар и блок. На их основе возникает тактика командных действий. В 1930-е годы появились групповой блок и страховка, варьировались атакующие и обманные удары.

1.1 Послевоенная история

В международных соревнованиях 1960--1970-х годов наибольших успехов добивались национальные сборные команды СССР, Чехословакии, Польши, Румынии, Болгарии, Японии. У женщин вплоть до московской Олимпиады-1980 наиболее значимым выглядело соперничество советской и японской школ -- сборные СССР и Японии играли друг против друга в финалах первых четырёх олимпийских турниров и одержали в них по две победы.

1.2 Новые правила 1980-е годы

В этот период продолжали совершенствоваться и не связанные с изменениями правил техника и тактика игры. В начале 1980-х появилась подача в прыжке и почти перестала применяться боковая подача, увеличилась частота нападающих ударов с задней линии, произошли изменения в способах приёма мяча -- прежде непопулярный приём снизу стал господствующим, а приём сверху с падением почти исчез. Сузились игровые функции волейболистов: например, если раньше в приёме были задействованы все шесть игроков, то с 1980-х годов выполнение этого элемента стало обязанностью двух доигровщиков.

Игра стала более силовой и быстрой. Волейбол увеличил требования к росту и атлетической подготовке спортсменов. Если в 1970-е годы в команде могло не быть вообще ни одного игрока ростом выше 2-х метров, то с 1990-х годов всё изменилось. В командах высокого класса ниже 195--200 см обычно только связующий и либеро. В число сильнейших добавились новые команды -- Бразилия, США, Куба, Италия,Нидерланды, Югославия. В то же время возросла разница в классе между сборными стран Европы и Южной Америки и представителями Азии (исключением является женская сборная Китая). Трёхкратный чемпион мира мужская сборная Италии 1990--1998 годов и женская команда Японии 1960--1965 годов были признаны FIVB лучшими командами XX века.

С 1990 года стала разыгрываться Мировая лига по волейболу, ежегодный цикл соревнований, призванный увеличить популярность этого вида спорта во всём мире. С 1993 года проводится аналогичное соревнование у женщин -- Гран-при.

Со второй половины 1980-годов в Италии создаётся первая по-настоящему профессиональная лига, организация которой становится примером для национальных чемпионатов других стран.

В 1985 году в Холиоке открыт Зал волейбольной славы, в который заносятся имена наиболее выдающихся игроков, тренеров, команд, организаторов, судей.

1.3 Развитие волейбола в СССР и России

В СССР волейбол культивировался с начала 1920-х годов. Официальной датой его рождения в советской стране считается 28 июля 1923 года, когда на Мясницкой улице состоялся матч между командами Высших художественно-технических мастерских (ВХУТЕМАС) и Государственного техникума кинематографии. У истоков волейбола в СССР действительно стояли представители творческой интеллигенции, но за короткий период эта игра стала массовым развлечением для самого широкого круга людей, а затем превратилась в современный и популярный вид спорта. Большую роль в популяризации волейбола в мире, развитии технико-тактического арсенала этого вида спорта сыграли советские игроки и тренеры.

С 1933 года проводятся розыгрыши чемпионатов СССР, волейбол присутствовал в программе всех Всесоюзных спартакиад. К 1935 году относятся первые международные матчи советских волейболистов со спортсменами из Афганистана, а в 1947 году волейбольная команда из СССР принимала участие на первом Всемирном фестивале демократической молодёжи в Праге.

В 1964 году в Токио мужская сборная СССР стала победителем первого олимпийского волейбольного турнира. Побеждала она и на Олимпиадах в Мехико (1968) и в Москве (1980). А женская сборная четырежды (1968, 1972, 1980 и 1988) завоёвывала титул олимпийских чемпионов.

Всероссийская федерация волейбола (ВФВ) образована в 1992 году. Председатель Наблюдательного совета ВФВ -- Николай Патрушев, Президент организации -- Станислав Шевченко. Мужская сборная России -- победитель Кубка мира-1999 и Мировой лиги-2002. Женская команда побеждала на чемпионате мира-2006, чемпионатах Европы (1993, 1997, 1999, 2001), Гран-при (1997, 1999, 2002), Всемирном Кубке чемпионов-1997.

2. Правила игры. Волейбольная площадка

В волейбол играют на прямоугольной площадке 9ґ18 метров (с деревянным или синтетическим покрытием), разделенной пополам сеткой. Игровая площадка окружена так называемой свободной зоной, которая также может быть задействована в процессе игры. Высота свободного пространства над игровым полем должна составлять не менее 12,5 м. Сетка крепится на высоте 2,43 м (по верхнему краю) - для мужских команд и 2,24 м - для женских (предусмотрены также соответствующие варианты для трех детско-юношеских возрастных групп). По краям к сетке крепятся специальные антенны, ограничивающие плоскость перехода мяча над сеткой во избежание споров о том, прошел ли он в пределах или за пределами игрового пространства.

Волейбольный мяч представляет собой сферическую внутреннюю камеру из резины (или подобного ей материала) с покрытием из эластичной или синтетической кожи. Масса мяча - 260-280 граммов, окружность - 65-67 сантиметров. Долгое время в официальных соревнованиях использовался белый мяч. После ряда экспериментов с различными цветовыми сочетаниями эксперты Международной федерации волейбола (ФИВБ) признали наиболее оптимальной комбинированную бело-желто-синюю расцветку мяча. С конца 1990-х годов на всех турнирах, проводимых под эгидой ФИВБ, играют только такими мячами.

2.1 Техника и тактика в волейболе

Команда может состоять максимум из 12 игроков. На площадке одновременно выступают шесть из них. В каждой партии разрешается шесть замен - и еще шесть так называемых обратных замен (игрок начальной расстановки может выйти из игры и вновь вернуться на площадку - но только один раз в партии и только на позицию заменившего его ранее партнера). Одновременно могут быть заменены один или несколько игроков. В случае если лимит замен исчерпан, а кто-то из игроков на площадке получает травму, допускается так называемая исключительная замена. Заменить травмированного игрока может любой партнер (кроме либеро). Матч состоит из пяти партий, а партии - из игровых эпизодов, в каждом из которых разыгрывается одно очко. Эпизод начинается с подачи мяча через сетку. Первая подача в первой и в решающей (пятой) партиях выполняется командой, выбравшей право на подачу по жеребьевке. Во всех остальных партиях первой подает команда, которая не подавала первой в предыдущей партии.

Команда получает очко и право на подачу, если соперник не сумел отбить мяч (и тот коснулся пола), не перекинул мяч обратно через сетку за три касания или сделал это с нарушением правил. Партию выигрывает команда, первой набравшая 25 очков с преимуществом минимум в два очка. При счете 24:24 игра продолжается до достижения одной из команд преимущества в два очка (26:24, 27:25 и т.д.)

При счете партий 2:2 играется решающая (пятая) партия - до 15 очков, но разница в счете также должна составлять не менее двух очков. В матче побеждает команда, которая выиграла три партии. Ничьи в волейболе исключены.

Правилами предусмотрены наказания за неправильное поведение игроков по отношению к официальным лицам, соперникам, партнерам по команде или зрителям: предупреждение, замечание (команда наказывается потерей розыгрыша), удаление игрока (до конца партии или матча), дисквалификация игрока (до конца матча). Соревнования по волейболу проходят по круговой системе либо с выбыванием.

2.2 История изменений правил игры волейбола

волейбол правило разновидность тактика

Формирование современных волейбольных правил относится к 1910-1920-м годам. Определенные расхождения в правилах в разных странах и регионах стали одной из причин, по которым волейбол включили в олимпийскую программу лишь в конце 1950-х годов.

Первые официальные международные правила были утверждены в 1947 на учредительном конгрессе ФИВБ. Примечательно, что тогда же в составе федерации была образована комиссия по разработке и совершенствованию правил игры. Поправки вносились в них неоднократно.

Одно из самых кардинальных изменений в правилах произошло в конце 20 в. Связано оно с тем, что волейбольные матчи нередко длились два-три часа. Бесконечные переходы подач не сказывались на счете и заметно затягивали время игры: команда зарабатывала очко только при своей подаче, а при чужой лишь отыгрывала ее. Сначала приняли правило, согласно которому решающая (пятая) партия проводилась по принятой в теннисе системе тай-брейк: каждый розыгрыш мяча - очко (независимо от того, чья была подача), а счет в первых четырех партиях ограничивался 17 очками, при счете 17:16 партия считалась завершенной. (Прежде все партии игрались до 15 очков или пока разрыв в счете не составлял два очка - 16:14, 17:15 и т.д.)

В 2000 система тайм-брейк стала применяться во всех партиях (первые четыре играются до 25 очков, решающая (пятая) - до 15). Были введены и некоторые технические новшества. Например, в защите разрешили играть любой частью тела, даже ногами (прежде допускалась лишь игра руками и телом выше пояса). Подача сейчас выполняется с любого места за площадкой, а не из специальной зоны, как прежде; допускается, если при подаче мяч задевает сетку, но перелетает на половину соперников и т.д. В настоящее время ФИВБ рассматривает возможность проведения экспериментальных международных соревнований с лимитом роста для игроков: 175 см - для женщин и 185 см - для муж.

2.3 Изменения в правилах (2009 год)

3. Разновидности волейбола

Мини-волейбол. Игра для детей до 14 лет. Включена в школьную программу многих стран, в том числе России. Появился мини-волейбол в 1961 в ГДР. В 1972 были официально утверждены его правила. Различают два уровня: мини-3 и мини-4. В каждой команде играют три (четыре) игрока плюс двое запасных. За команду могут выступать одновременно и мальчики и девочки, но их соотношение в командах-соперницах должно быть одинаково. Игра проходит на площадке 6ґ4,5 (6ґ6) м, разделенной пополам сеткой на высоте 2,15 (2,05) м. Вес мяча: 210-230 граммов, окружность: 61-63 см. Игра в партии идет до 15 очков. При счете 14:14 играют до тех пор, пока преимущество одной из команд не составит два очка или пока она не наберет 17 очков. Для победы в матче необходимо выиграть две партии. Нередко игра в мини-волейболе идет на время. (У мини-волейбола есть игра-антипод: гигантский волейбол. Число игроков в команде доходит до ста человек, а сама площадка по размерам лишь вдвое превышает обычную. Играют легким мячом в брезентовой покрышке диаметром 80 см, число ударов не ограничено.)

Пионербол. Основное его техническое отличие от классического волейбола заключается в том, что мяч в процессе игры берется в руки. Соответственно подача, пас партнеру и перевод мяча на сторону соперника осуществляется не ударом, а броском. Матч состоит из трех партий, игра в которых ведется до 15 очков.

Выигрывает команда, победившая в двух партиях. Пионербол включен в программу средних школ по физподготовке и является подготовительным этапом в освоении азов не только волейбола, но и баскетбола. В разных городах России проводятся соревнования по пионерболу.

Фаустбол один из старейших видов спорта. Первые правила были приняты в 1555 в Италии. В конце 19 в. игра попала в Германию, ставшую со временем центром мирового фаустбола. В настоящее время игра чрезвычайно распространена в ряде европейских странах, а также в Северной и Южной Америке, в Японии и некоторых африканских государствах. В фаустбол играют две команды по пять игроков в каждой (плюс трое запасных) на площадке 50ґ 20 метров - как в помещении, так и на открытом воздухе. Игра состоит из 2 таймов по 15 минут. Если правилами турнира ничья в матче исключается, то в случае ничейного результата назначаются две дополнительные 5-минутки, при необходимости еще две и т.д. - до победы одной из команд с перевесом как минимум в два очка.

Мяч чуть тяжелее волейбольного (320-380 граммов). Вместо сетки используется веревка, натягиваемая на высоте двух метров. Подача производится с линии в 3 метрах от веревки. Принимать мяч можно и с воздуха, и после отскока от земли (правилами допускается только один отскок), пасовать его партнеру и переводить на сторону соперника надо ударом кулака или предплечья. Техника и тактика в волейболе. Поначалу волейбольная игра во многом строилась на индивидуальном мастерстве отдельных спортсменов. Но уже в начале 20 в. закладываются основы командной игры, наигрываются некоторые комбинации и игровые связи.

Волейбольная площадка с каждой стороны условно разделена на шесть зон: три под сеткой (передняя линия) и три сзади, в трех метрах от сетки (задняя линия). Три игрока передней линии занимают позиции (слева направо) 4, 3 и 2, а игроки задней линии, соответственно, 5, 6 и 1 (позиция подающего).

3.1 Виды амплуа в современном волейболе

В современном волейболе различают пять основных амплуа игроков: связующий, диагональный нападающий, центральный блокирующий, доигровщик и либеро.

В роли диагонального (или универсального) нападающего выступают самые мощные и прыгучие игроки команды, поскольку они атакуют в основном с задней линии. Именно диагональные нападающие набирают больше всего очков в игре.

Амплуа либеро появилось в волейболе в конце 1990-х годов. Это свободный защитник, играющий на задней линии вместо одного из партнеров. На него ложится основная нагрузка по приему мяча. На площадке он выделяется формой, цвет которой контрастен по цвету форме других игроков команды. На либеро не распространяется ограничение на замены, но между двумя его заменами должен быть проведен розыгрыш мяча, а сменить либеро на площадке может только тот игрок, которого он заменил ранее. Либеро не имеет права подавать, атаковать в прыжке, а также участвовать в блоке. На него распространяются все ограничения, касающиеся игроков задней линии.

Поэтому оптимальная первоначальная расстановка игроков на площадке и последующее варьирование состава при помощи замен - ключевой момент в тактике современного волейбола.

Подобные документы

Происхождение и этапы становления современного волейбола: послевоенная история, новые правила 1980-го года, направления развития в СССР и России. Разновидности волейбола: мини, пионербол, воллибол, фаустбол, пляжный. Правила игры и выдающиеся спортсмены.

контрольная работа [32,3 K], добавлен 19.05.2013

Волейбол, его определение, происхождение, виды, современное состояние и развитие в России. История утверждения правил игры Международной федерацией волейбола. Краткая характеристика выдающихся волейболистов мира. Интересные факты из истории волейбола.

реферат [26,0 K], добавлен 28.10.2009

Происхождение современного волейбола, изменения в правилах игры, направленные на повышение зрелищности соревнований. Выдающиеся волейболисты и крупнейшие международные соревнования. Правила игры: подача и прием мяча, атака и блокирование, регламент.

реферат [18,9 K], добавлен 25.11.2010

Волейбол — неконтактный, комбинационный вид спорта; история и современное состояние, выдающиеся спортсмены. Специализация игроков команды, правила игры, техника и тактика, современные изменения; устройство площадки. Развитие волейбола в СССР и России.

реферат [31,6 K], добавлен 05.12.2010

Изучение понятия и истории возникновения волейбола. Рассмотрение тактики и техника командных действий в данном виде спорта. Ознакомление с особенностями развития волейбола в Республике Башкортостан. Описание достижений, переходов, состава команды.

Правила игры
Японский "Мини – волей"
1. Название, спортинвентарь.
Название
Данный вид спорта называется мини-волей. Английское название MINI VOLLEY
Площадка
Площадка для игры в мини-волей представляет собой прямоугольник со сторонами 9 х 6,1 м. Границы площадки обозначаются линиями шириной 5 см., линии должны входить в площадь волейбольной площадки.
Сетка и шесты
для игры используется специальная сетка для мини-волейбола или бадминтона.
высота сетки должна быть 1,55 м. от вершины шестов, на которых она крепится.
для крепления сетки используются шесты для игры в бадминтон.
Во время игры используются официальные мячи Всеяпонской ассоциации мини-волей.
Стандартные размеры мяча: толщина материала 0,02 мм; вес 50 гр.; диаметр 35 см. в спущенном состоянии (сложенном состоянии); такой мяч является стандартным.
1) Построение команды:
одна команда состоит из шести игроков (максимум), и тренера. Но во время игры на площадке могут находиться только 4 игрока.
2) Капитан команды:
один из игроков может быть капитаном команды.
1) Форма игроков:
Игроки должны носить одежду, не мешающую игре. Одежда игроков одной команды в принципе должна быть одинакового цвета.
На игроке должен быть номер от 1 до 99; номер должен находиться на спине (не менее 15х15 см) и на груди (не менее 8х8 см).
Капитан команды должен иметь соответствующий знак на груди (15 см в высоту х 8 см в ширину).
2) Обязанности тренеров и игроков:
Игроки должны знать правила и неизменно им следовать. Игроки должны принимать судейство с достоинством спортсменов.
Когда во время игры возникают вопросы по правилам, капитан должен спросить главного судью.
Члены команды не должны говорить, оскорблять судью или членов другой команды.
3) Капитан команды и капитан игры:
Капитан команды ответственен за слова и поступки своей команды.
Команда, начинающая игру определяется жеребьёвкой (в жеребьёвке участвует капитан). Капитан может обращаться к помощнику главного судьи за разрешением на замену игроков и таймаут.
Капитан может обращаться к судье, если возникают какие-либо вопросы.
Когда капитан уходит на скамейку запасных, он может назначить капитана игры, уведомив об этом помощника судьи.
Капитан игры получает право капитана команды, если того нет в игре.
Во избежание травм и повреждения мяча, спортсмены не должны надевать ювелирные изделия и часы, а также другие вещи, в которых нет крайней необходимости. Однако это ограничение не распространяется на вещи и предметы, подчёркивающие традиции игроков и/или жизненно необходимые вещи, для этого необходимо получить разрешение у главного судьи.
На площадке можно принимать только жидкости, необходимые для восстановления воды в организме.
Игроки ни в коем случае не должны высказывать недовольства по поводу судейства, возражать или критиковать решения судьи (при нарушении назначается штраф).
Игроки ни в коем случае не должны вести себя грубо по отношению к игрокам противоположной команды (при нарушении назначается штраф).
Зрители также могут быть оштрафованы.
Обязанности тренера:
Тренер отвечает за слова и действия своей команды.
Тренер может запросить таймаут или разрешение на замену игроков у помощника судьи.
Тренер может давать указания только во время таймаута или перерыва между сетами. Указания могут даваться только за пределами площадки, так как тренер не может зайти на неё.
Штрафование:
Когда игроки или команда нарушают правила, описанные в пункте "Обязанности тренера и игроков", главный судья назначает штраф игрокам или команде.
Штраф показывается карточками:
Жёлтая - предупреждение
Красная - противоположная команда получает одно очко или право подать
Жёлтая и красная - удаление с поля
Начало и конец игры
Сбор участников:
игроки обеих команд собираются в месте, назначенном главным судьёй; капитан команды жмет руку главному судье, помощнику судьи и капитану противоположной команды.
Таблица переходов игроков
тренер или капитан команды должен составить таблицу перехода игроков в соответствии с их номерами; после чего тренер или капитан должен передать эту схему судье.
Жеребьёвка:
капитаны обеих команд по (устному) указанию судьи должны произвести жеребьёвку, и таким образом определить, кто будет подавать мяч первым, или на какой площадке они будут играть.
Выход на площадку:
главный судья, помощник судьи, боковые судьи и члены команды выходят на площадку по очереди. Судьи выстраиваются вдоль боковой линии, игроки выстраиваются напротив друг друга вдоль задних линий площадки. Капитаны команды становятся справа от своей команды с небольшим отступом (команда выстраивается по росту).
Приветствие:
каждый член команды обменивается приветствием после свистка главного судьи.
Разминка:
обе команды производят разминку в течении приблизительно одной минуты. Запасные члены команды также могут принимать участие в разминке.
Начало игры:
игроки, принимающие участие в игре, выстраиваются за задней линией и выходят на площадку после свистка главного судьи и поклона. Игру начинает команда, имеющая право подачи.
Смена площадок:
в случае смены площадки, игроки выстраиваются за задней линией после свистка судьи; после этого по свистку судьи переходят на противоположную площадку против часовой стрелки и выстраиваются за задней линией. Выход на площадку производится по свистку судьи.
Конец игры и объявление победившей и проигравшей сторон:
После конца игры игроки должны выстроиться за задней линией, затем после свистка они переходят в центр площадки и пожимают друг другу руки; после этого они снова выстраиваются за задней линией.
Судьи выстраиваются также как перед началом игры.
Главный судья объявляет победителя со свистком, после чего все обмениваются приветствиями.
Уход с площадки:
главный судья идет во главе всех судей, они первыми покидают площадку. Затем все игроки и судьи собираются в ранее назначенном судьёй месте, где все они обмениваются рукопожатиями, после чего кланяются друг другу и расходятся
Победа и проигрыш:
в мини-волей три сета: один сет - 11 очков. Команда, выигравшая два сета, считается победителем
Назначение очков:
подающая команда может получить очко, забив гол. Но если при этом противоположная команда забивает гол, к ней переходит право подачи.
Ничья:
если каждая команда набирает по 10 очков, команды продолжают играть, пока одна из них не наберёт ещё 2 очка.
Штрафная игра:
если в команде не хватает игроков по какой-либо причине (удаление с поля, травма, нехватка игроков), такая игра называется штрафной игрой.
Как строится штрафная игра:
Команда, выигравшая в штрафной игре, получает очки
Проигравшей команде очки не прибавляются
Если команда отсутствует:
если команда отсутствует по какой-либо причине, противоположной команде будет засчитана победа в двух сетах с 11-ью очками в каждом.
Начало игры:
игра всегда начинается со свистка главного судьи.
Недействительная игра:
без свистка судьи игра считается недействительной и начинается заново.
В игре:
после свистка и подачи мяч считается в игре.
Позиция игроков
Начало игры:
Позиция игроков: правый задний, правый передний, левый передний, левый задний; игроки должны находиться на местах до подачи.
Игроки, исключая подающего, должны быть на площадке. Если еще кто-то из игроков, кроме подающего, находится за пределами площадки, то игра (подача) считается недействительной и начинается заново
Игроки могут двигаться свободно.
Замена игроков:
во втором сете или перед последним сетом тренер может произвести замену игрока. Необходимо написать изменения в схему расположения игроков и подать его судье.
Обмен площадками в последнем сете:
это возможно, если команда набрала 6 очков. Игра начинается с того же счёта, но игроки не изменяют свои положения на площадке.
Мужчины и женщины - совместные команды:
юноши и девушки, находящиеся в одной команде, должны стоять на противоположных позициях, но во время игры могут свободно перемещаться по площадке.
Смена площадки
Замена площадки может происходить после первого сета, если какая-либо команда получила 6 очков
Как менять площадки
игроки выстраиваются за задней линией, обмен происходит после свистка главного судьи, против часовой стрелки.
Если произошел неверный обмен площадками в последнем сете
в этом случае необходимо поменяться площадками. Очки присуждаются как обычно.
Право подачи:
каждый игрок может подать единожды, но если команда забивает гол, то заново подает тот же игрок.
Команда, подающая во втором сете:
команда, которая не подавала первой в первом сете, подает первой во втором сете.
Команда, подающая в последнем сете:
подающая команда определяется жеребьевкой, которую производят капитаны команд.
Переход
После получения права подачи, игроки команды осуществляют переход по часовой стрелке.
Подача
Правый задний игрок команды, имеющий право на подачу, осуществляет подачу.
После перехода права подачи, команда делает переход и правый задний игрок осуществляет подачу.
Как осуществлять подачу:
Игрок может подавать только один раз, встав за заднюю линию площадки, но находясь в пределах воображаемой боковой линии. В момент подачи игрок не считается находящимся вне позиции.
Правильное местоположение игрока в момент подачи определяется по положению его ног.
Во время подачи игрок сначала должен позволить мячу полностью оторваться от его руки (в которой он его первоначально держал), и только после этого произвести удар.
Если после свистка судьи подающий подкинул мяч для удара, но не произвёл его, и если при этом мяч не коснулся подающего, то он имеет право подать снова.
Мяч должен пролететь, не задев сетку.
Во время подачи, подающий игрок не должен наступать на заднюю линию, заступать на площадку, или выходить за пределы воображаемой боковой линии.
Подающий должен произвести подачу сразу после свистка судьи без задержек.
Игроки подают по порядку.
Если кто-либо заметил ошибку в переходе хода, то игроки должны встать в правильном порядке. Если ошибка была замечена после розыгрыша, то заработанное очко не засчитывается. Право подачи переходит к противоположной команде.
Если ошибка замечена, но не понятно, какая команда ошиблась, то игра продолжается без смены позиции и назначения очков.
Если мяч не был подброшен с первого раза, то это не считается промедлением игры.
Если мяч после подачи попал на противоположную площадку, пролетев под сеткой, то он считается вышедшим в АУТ.
Если мяч после подачи коснулся сетки - АУТ.
Если мяч после подачи коснулся белой линии сетки - АУТ.
Порядок расположения игроков можно уточнить у помощника судьи.

Ключевые слова: мини-волейбол, правила проведения соревнований, учащиеся, физическая куль­тура, умственная отсталость, внеурочная деятельность.

Аннотация. В статье представлены история возникновения и характеристика мини-волей­бола по-японски, показаныг возможности использования этого вида спорта в специальной (кор­рекционной) школе УШ вида.

Mini Volley Japanese as a means of organizing extracurricular activities for Physical Culture students with mild mental retardation

Vysoven G. I., senior lecturer. Maritime State University named after Admiral G. I. Nevelskoy, Vladivostok

Keywords: mini volley, rules of the competition, students, physical education, mental retardation, extracurricular activities.

Abstract. The article presents the history of the origin and characteristics of mini volley in Japanese, shows the possibility of using sport in the special (correctional) school type VIII.

Волейбол входит в инвариантную (обязательную) часть программ для спе­циальных школ VIII вида, поскольку раз­вивает такие важные компоненты, как скорость мышечного сокращения и ре­гулирование скорости движений, про­странственную точность движений, бы­строту двигательной реакции и т. д., которые исключительно важны для уча­щихся с легкой степенью умственной отсталости (рис. 1).

адапт11.jpg

Рис. 1. Фрагмент занятия по Японскому мини-волейболу в специальной школе.

В мини-волейбол играют две коман­ды большим легким мячом (не вызывающим боязни у детей) на игровой пло­щадке небольших размеров, разделённой по середине низкой сеткой. Каждая из противоборствующих команд состоит максимум из шести игроков и тренера. Но во время игры на площадке могут находиться только 4 игрока, одетые в не мешающую игре одежду одинакового цвета с индивидуальными номерами на спине и на груди.

Всё это создаёт комфортные условия для обучения детей с умственной отста­лостью игре в волейбол (рис. 2, 3).

адапт12.jpg

Рис. 2. Обучение игре в Японский мини-во­лейбол можно начинать с дошкольного воз­раста.

Сравнительная характеристика мини­-волейбола и классического волейбола представлена в табл. 1.

Организация исследования

Исследования проводятся с 2010 года. В 2012 - 2013 учебном году был органи­зован педагогический эксперимент, ко­торый проходил с участием школьников 12-13 лет с легкой степенью умственной отсталости, в специальной (коррекцион­ной) школе №2 г. Владивостока (n=18) и специальной (коррекционной) школе- интернате №1 г. Артема (n=18). Внеуроч­ные занятия и контрольной (КГ), и экспериментальной (ЭГ) групп проводились во второй половине дня 3 раза в неделю, причем контрольная группа занималась по методике обучения классическому волейболу, а экспериментальная - по предлагаемой нами методике обучения мини-волейболу по-японски.

адапт13.jpg

Рис. 3. Соревнования по Японскому мини-волейболу.

Целью эксперимента стали апробация и внедрение разработанной нами мето­дики обучения мини-волейболу по-япон­ски. Распределение времени на виды подготовки в экспериментальной мето­дике следующее: теоретическая подго­товка - 10 %; общая физическая - 30%; специальная физическая - 25%; техни­ческая - 20%; тактическая - 5%; интег­ральная - 5%; педагогический контроль - 5%. При организации занятий приме­нялись следующие методические при­емы: смена видов деятельности (для сня­тия утомления и поддержания интереса к изучаемым приемам, и для более точ­ного и полного восприятия); индивиду­ализация заданий; контроль выполняе­мой работы; исключение максимальных физических нагрузок; повторение обуча­ющих упражнений и приемов, направ­ленных на совершенствование координа­ционных способностей детей с умствен­ной отсталостью. В экспериментальной методике были отражены следующие требования, обусловленные спецификой данного контингента занимающихся:

Результаты исследования

Эффективность проведения внеуроч­ных занятий по мини-волейболу по- японски в специальной (коррекционной) школе оценивалась по изменению пока­зателей физической подготовленности учащихся в контрольной и эксперимен­тальной группах в начале и по оконча­нии эксперимента (табл. 2).

Сравнительный анализ итоговых межгрупповых данных позволил устано­вить достоверные различия в пользу экспериментальной группы в большинстве контрольных упражнений.

Сравнительная характеристика мини-волебола и классического волейбола

бббб.jpg

Таким образом, за период направлен­ного воздействия у исследуемых экспе­риментальной группы произошли суще­ственные положительные изменения в развитии физической подготовленнос­ти, на это указывают как абсолютные по­казатели их развития, так и темпы при­роста этих параметров.

Если материально-спортивная база школы позволяет, то в рамках обязатель­ной образовательной Программы по фи­зической культуре для специальных (кор­рекционных) школ VIII вида необходимо проводить занятия по обучению класси­ческому волейболу. Однако, полученные в ходе проведенного исследования поло­жительные результаты развития двига­тельных способностей, освоения техни­ки и тактики данного вида спорта, под­тверждают возможность использования мини-волейбола по-японски для обучения волейболу школьников 12-13 лет с лег­кой степенью умственной отсталости.

  1. Программы для 5-9 классов специаль­ных (коррекционных) общеобразователь­ных учреждений VIII вида. Сб. 1. - М.: Гума- нит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. -224 с.
  2. Программы специальных (коррекцион­ных) образовательных учреждений VIII вида (4-е издание) // Сборник программ / Ред.: Г. В. Колесникова - СПб, М: Просвещение. - 2010. - 227 с.

Прирост показателей физической подготовленности учащихся 12-13 лет с легкой степенью умственной отсталости экспериментальной и контрольной групп до и после педагогического эксперимента

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

МИНИ-ВОЛЕЙБОЛ ПО-ЯПОНСКИ МАСТЕР-КЛАСС И.М. Третьяков

Описание презентации по отдельным слайдам:

МИНИ-ВОЛЕЙБОЛ ПО-ЯПОНСКИ МАСТЕР-КЛАСС И.М. Третьяков

МИНИ-ВОЛЕЙБОЛ ПО-ЯПОНСКИ МАСТЕР-КЛАСС И.М. Третьяков

Появился в 1972 году на о. Хоккайдо в городе Тайки МИНИ-ВОЛЕЙБОЛ ПО-ЯПОНСКИ

Появился в 1972 году на о. Хоккайдо в городе Тайки МИНИ-ВОЛЕЙБОЛ ПО-ЯПОНСКИ

Хидетоши Коджима – президент Всеяпонской Ассоциации мини-волейбола (г. Тайки.

Хидетоши Коджима – президент Всеяпонской Ассоциации мини-волейбола (г. Тайки, Япония) - изобретатель игры

КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИГРЫ: Мини-волейбол – игра с мячом, в которой две кома.

КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИГРЫ: Мини-волейбол – игра с мячом, в которой две команды, состоящие из 4 игроков, соревнуются на площадке 6х9 м, разделенной сеткой высотой 155 см. Играют мячом (вес 50 грамм, диаметр 35 см), ударяя его руками и другими частями тела выше пояса

ЦЕЛЬ ИГРЫ: регулярно посылать мяч через сетку и приземлить его на сторону пр.

Мяч для игры в мини-волейбол (вес 50 грамм, диаметр 35 см)

Мяч для игры в мини-волейбол (вес 50 грамм, диаметр 35 см)

ПРАВИЛА ИГРЫ В МИНИ-ВОЛЕЙБОЛ ПО-ЯПОНСКИ

ПРАВИЛА ИГРЫ В МИНИ-ВОЛЕЙБОЛ ПО-ЯПОНСКИ

ХОРОШО ИЗУЧАЙТЕ ПРАВИЛА, ЧТОБЫ ИЗБЕГАТЬ КОНФЛИКТОВ МЕЖДУ ИГРОКАМИ И СУДЬЯМИ.

ХОРОШО ИЗУЧАЙТЕ ПРАВИЛА, ЧТОБЫ ИЗБЕГАТЬ КОНФЛИКТОВ МЕЖДУ ИГРОКАМИ И СУДЬЯМИ: Судья всегда прав; Если судья не прав смотри пункт №1;

четыре удара; запрещенный удар: мяч касается игрока ниже пояса; задержка мяча.

четыре удара; запрещенный удар: мяч касается игрока ниже пояса; задержка мяча (бросок); двойное касание; игра на стороне противника; касание сетки; заслон: игроки подающей команды не должны мешать сопернику, закрывая подающего и траекторию мяча; блокирование подачи; нельзя прыгать во время подач; все остальное не выходит за рамки официальных волейбольных правил.


Спорный мяч

Игра на стороне противника

Игра на стороне противника

Игра ниже пояса

Игра ниже пояса

Блокирование подачи




4 3 2 1 4 1 2 3

4 3 2 1 4 1 2 3


3 2 4 1 Нумерация зон, начинается с позиции подающего(1) и далее против часов.

3 2 4 1 Нумерация зон, начинается с позиции подающего(1) и далее против часовой стрелки 1 – подающий 2,3 – нападающие 4,1- защитники Если выигрывается очко при чужой подаче, то игроки, двигаясь по часовой стрелке , переходят в другие зоны


2 3 4 1 2а 4а ОБРАТНАЯ ЗАМЕНА

2 3 4 1 2а 4а ОБРАТНАЯ ЗАМЕНА

3 4 2 1


3 2 4 5 6 1 1 подача 4 3 2

3 2 4 5 6 1 1 подача 4 3 2

3 2 4 5 6 1 1 4 3 2

3 2 4 5 6 1 1 4 3 2

3 2 4 5 6 1 1 4 3 2

3 2 4 5 6 1 1 4 3 2

3 2 4 5 6 1 1 4 3 2

3 2 4 5 6 1 1 4 3 2

3 2 4 5 6 1 1 4 3 2

3 2 4 5 6 1 1 4 3 2

2 3 4 1 Передача мяча на связующего Передача мяча на атакующего Атакующий удар

2 3 4 1 Передача мяча на связующего Передача мяча на атакующего Атакующий удар

3 4 2 1 Передача мяча на связующего Передача мяча на атакующего Атакующий удар

3 4 2 1 Передача мяча на связующего Передача мяча на атакующего Атакующий удар

ИГРАЙТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, МИНИ-ВОЛЕЙБОЛ

ИГРАЙТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, МИНИ-ВОЛЕЙБОЛ

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания


Курс профессиональной переподготовки

Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации


Курс повышения квалификации

Здоровьесберегающие технологии в деятельности учителя физической культуры в условиях реализации ФГОС

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 601 439 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 08.12.2020 210
  • PPTX 10.6 мбайт
  • 4 скачивания
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Третьяков Иннокентий Матвеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

В ростовских школах рассматривают гибридный формат обучения с учетом эвакуированных

Время чтения: 1 минута

Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной

Время чтения: 1 минута

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

Ленобласть распределит в школы прибывающих из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №1
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №2
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №3
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №4
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №5
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №6
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №7
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №8
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №9
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №10
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №11
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №12
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №13
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №14
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №15
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №16
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №17
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №18
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №19
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №20
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №21
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №22
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №23
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №24
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №25
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №26
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №27
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №28
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №29
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №30
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №31
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №32
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №33
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №34
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №35
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №36
Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №37

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №1

Слайд 1

 ЭМБЛЕМА ВСЕЯПОНСКОЙ АССОЦИАЦИИ МИНИ-ВОЛЕЙБОЛА Появился в 1972 году на о. Хоккайдо в городе Тайки

Слайд 2

 Девиз игры: Встречай людей, приобретай друзей, делись с друзьями!

Слайд 3

 КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИГРЫ: КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИГРЫ: Мини-волейбол – игра с мячом, в которой две команды, состоящие из 4 игроков, соревнуются на площадке 6х9 м, разделенной сеткой высотой 155 см. Играют мячом (вес 50 грамм, диаметр 35 см), ударяя его руками и другими частями тела выше пояса

Слайд 4

КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИГРЫ: КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИГРЫ: Мини-волейбол – игра с мячом, в которой две команды, состоящие из 4 игроков, соревнуются на площадке 6х9 м, разделенной сеткой высотой 155 см. Играют мячом (вес 50 грамм, диаметр 35 см), ударяя его руками и другими частями тела выше пояса

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №6

Слайд 6

 ПРАВИЛА ИГРЫ ПРАВИЛА ИГРЫ В МИНИ-ВОЛЕЙБОЛ ПО-ЯПОНСКИ

Слайд 7

 ХОРОШО ИЗУЧАЙТЕ ПРАВИЛА, ЧТОБЫ ИЗБЕГАТЬ КОНФЛИКТОВ МЕЖДУ ИГРОКАМИ ХОРОШО ИЗУЧАЙТЕ ПРАВИЛА, ЧТОБЫ ИЗБЕГАТЬ КОНФЛИКТОВ МЕЖДУ ИГРОКАМИ И СУДЬЯМИ

Слайд 8

ХОРОШО ИЗУЧАЙТЕ ПРАВИЛА, ЧТОБЫ ИЗБЕГАТЬ КОНФЛИКТОВ МЕЖДУ ИГРОКАМИ ХОРОШО ИЗУЧАЙТЕ ПРАВИЛА, ЧТОБЫ ИЗБЕГАТЬ КОНФЛИКТОВ МЕЖДУ ИГРОКАМИ И СУДЬЯМИ

 НАРУШЕНИЯ ПРАВИЛ ИГРЫ: четыре удара; запрещенный удар: мяч касается игрока ниже пояса; задержка мяча (бросок); двойное касание; игра на стороне противника; касание сетки; заслон: игроки подающей команды не должны мешать сопернику, закрывая подающего и траекторию мяча; блокирование подачи; нельзя прыгать во время подач; все остальное не выходит за рамки официальных волейбольных правил.

Слайд 9

НАРУШЕНИЯ ПРАВИЛ ИГРЫ: четыре удара; запрещенный удар: мяч касается игрока ниже пояса; задержка мяча (бросок); двойное касание; игра на стороне противника; касание сетки; заслон: игроки подающей команды не должны мешать сопернику, закрывая подающего и траекторию мяча; блокирование подачи; нельзя прыгать во время подач; все остальное не выходит за рамки официальных волейбольных правил.

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №10

Слайд 10

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №11

Слайд 11

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №12

Слайд 12

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №13

Слайд 13

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №14

Слайд 14

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №15

Слайд 15

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №16

Слайд 16

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №17

Слайд 17

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №18

Слайд 18

 КОМАНДЫ ПРИВЕТСТВУЮТ ДРУГ ДРУГА

Слайд 19

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №20

Слайд 20

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №21

Слайд 21

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №22

Слайд 22

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №23

Слайд 23

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №24

Слайд 24

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №25

Слайд 25

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №26

Слайд 26

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №27

Слайд 27

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №28

Слайд 28

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №29

Слайд 29

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №30

Слайд 30

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №31

Слайд 31

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №32

Слайд 32

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №33

Слайд 33

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №34

Слайд 34

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №35

Слайд 35

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №36

Слайд 36

Мини-волейбол по-японски. Мастер-класс, слайд №37

Слайд 37

Читайте также: