Литература донецкого края представители реферат
Обновлено: 05.07.2024
Рассмотрение отражения духовных ценностей народа в культуре Донбасса. Изучение творчества известны поэтов из Донбасса. Обзор особенностей пребывания известных писателей и поэтов в регионе. Характеристика литературной жизни края, представление синквейнов.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | конспект урока |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 11.11.2016 |
| Размер файла | 22,3 K |
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Шахтерская общеобразовательная школа I-ІІІ ступеней №1 управления образования администрации города Шахтерска
Материал подготовила Сывак О.В.
Тема 1. Отражение духовных ценностей народа в культуре Донбасса.
Цели: углубить знания старшеклассников о литературном наследии писателей нашего края.
1) приобщение учащихся к изучению и анализу литературного наследия Донетчины;
2) развивать умения делать выводы, аргументировать свою точку зрения;
3) интеллектуальное и духовно-нравственное, патриотическое воспитание подрастающего поколения.
Содержание деятельности: творчество писателей Донетчины разных периодов 19-20 веков. Творческое наследие писателей 21 века. Духовные ценности в художественных произведениях и их связь с жизнью народа.
Форма организации образовательного процесса: защита мини-проектов.
Ожидаемые результаты: закрепление морально-нравственных позиций старшеклассников.
На уроке и на ходе подготовки к уроку у учащихся формируется самостоятельность, ответственность, навык поиска информации и определение из них главного.
Целесообразно организовать с учащимися за 1-2 недели подготовительную работу исследовательского характера.
Этапы подготовительной работы для проведения урока :
1.Формулировались темы работы учащихся, определялась форма, в которой желательно провести урок.
После обсуждения было решено, что урок пройдёт в форме защиты творческих работ учащихся с использованием презентаций. Формировались творческие группы по желанию учащихся, с учётом их интересов и способностей, в группах намечались лидеры, которые сумеют спланировать и проконтролировать работу группы .
2. В каждой группе отбирались и обсуждались источники информации, обсуждался план работы в группе, самостоятельная работа учащихся.
3. Проходила исследовательская работа в группах (самостоятельно и коллективно), отбиралась, систематизировалась, анализировалась полученная информация, художественные произведения, краеведческий материал.
4. В группах готовились защитить свои проекты, работали над презентациями.
5. Итоговый результат работы - урок проводится в форме защиты мини -проектов (исследование биографии, краткий анализ произведений, отзыв).
«Живет Донбасс! Сирена шлет сирене
Горняцкой дружбы благовест стальной.
Донбасс никто не ставил на колени
И никому поставить не дано.
Работа с эпиграфом к уроку: учащиеся слушают, определяют тему, идею - выход на тему урока.
2.Организационное начало урока:
совместное формулирование ожидаемых результатов
Что мы узнали о жизни и творчестве писателей Донбасса? Как духовные ценности в художественных произведениях связаны с жизнью народа?
Затем Донбасс дал стране еще нескольких писателей, которые, однако, не смогли превзойти Бориса Горбатова по известности. Впрочем, вспомним и их имена. Это были Виктор Шутов, Леонид Лиходеев, Павел Байдебура, Вадим Пеунов, Александр Чепижный…
Еще одним известным поэтом из Донбасса стал родившийся в Дебальцево Владимир Сосюра. Как и Беспощадный, он был участником Гражданской войны, но успел повоевать и за унровцев, и за красных, что не помешало ему в 1920 году вступить в Коммунистическую партию. Вскоре поэт покинул Донбасс, переехав в столицу советской Украины город Харьков. Для своего творчества Сосюра выбрал украинский язык, что, по сути, превратило его из донбасского поэта в украинского. Однако нужно особенно акцентировать внимание, что он не был националистом, и любовь к Украине у него органично сочеталась с советскими идеями.
Упомянем и еще одного некогда прославленного поэта-донбассовца, Николая Анциферова, который из родной Макеевки отправился покорять Москву, в чем и преуспел. Несмотря на обретенный столичный статус, он не забывал малую родину и создал немало стихотворений о шахтёрах. К сожалению, он умер в 1964 году, прожив всего 34 года, так до конца и не раскрыв свой талант.
Массово же писатели и поэты в нашем крае стали появляться лишь к исходу ХХ века, когда вступило во взрослую жизнь второе-третье поколение жителей региона. Как правило, это были представители технической интеллигенции или работники развитой системы образования, люди с широким кругозором и большим объемом знаний.
Правда, большинство из них не стали знаменитыми, так как само общество с появлением телевизоров и компьютеров стало менее читающим. Теперь нереально прожить на гонорары от изданий стихотворных сборников, так что многие перспективные авторы, которые в советское время стали бы звездами, превращают литературные занятия в простое хобби, время на которое выкраивается по остаточному принципу.
Хотя родись Мирослав Руденко, Максим Газизов или Артем Ольхин лет на тридцать раньше, их книги могли бы быть бестселлерами. Однако в начале двадцать первого века поэзия уже совсем не так востребована, как еще столетие назад.
Зато сейчас по всему СНГ верхние позиции в рейтингах лучших авторов уверенно занимают донецкие фантасты. Книги Федора Березина, Глеба Гусакова и Владислава Русанова активно издаются и переиздаются, и их можно встретить в магазинах от Минска до Владивостока.
3. Основная часть урока(примерные темы мини-проектов)
1. МИНИ-ПРОЕКТ Писатели и другие деятели культуры и наш край.
Пребывание известных писателей и поэтов в нашем регионе. Памятные места, связанные с ними. Обстоятельства их пребывания здесь. Литературные произведения, посвященные Донбассу, их тематика и художественное своеобразие. И.А. Бунин, В.М. Гаршин, Ильф и Петров, А.В. Кольцов, В.Г. Короленко, А. И. Куприн, В.В. Маяковский, А.П. Чехов, В.В. Вересаев, А.М. Горький, К.Г. Паустовский, А.С. Серафимович, С.Н. Сергеев-Ценский о Донбассе.
Задание классу: прослушать выступление . Экспертная группа даёт оценку авторам мини-проекта.
2. МИНИ-ПРОЕКТ Литературная карта Донбасса.
Задание классу: посмотреть, послушать, обсудить в группах, задать 2-3 вопроса докладчику .
Экспертная группа по плану даёт оценку мини-проекту, заданным вопросам и ответам.
3. МИНИ-ПРОЕКТ Современные донецкие поэты и писатели о шахтерском труде .
Выразительное чтение наизусть стихотворений, отрывков прозы. Задание классу: составить на основе прослушанного синквейн.
Экспертная группа дает оценку выступающей группе и полученным синквейнам.
4. МИНИ-ПРОЕКТ Писатели и поэты Донбасса о Великой Отечетсвенной войне
5. МИНИ-ПРОЕКТ Тема природы Донбасса в произведениях поэтов и писателей.
6.МИНИ-ПРОЕКТ Чем живет Донбасс сегодня?
Творчество Ирен Роздобудько. Экранизации по произведениям И. Роздобудько.
Отзывы и предложения по уроку. Представление группами синквейнов.
1. В первой строчке указывается тема стихотворения, для этой цели обычно используется существительное.
2. Во второй строчке в двух словах (двумя прилагательными) даётся описание темы.
3. В третьей строчке тремя словами даётся описание действия в рамках этой темы. донбасс синквейн поэт литературный
4. Четвёртая строчка - это фраза из четырёх слов, показывающая отношение автора к теме, его чувства.
5. Последняя строчка - это одно слово, по сути своей синонимичное тому, с которого синквейн начинается.
Список литературы и источников информации для подготовки к занятиям
2. Ионов А. О писателях и книгах. - Донецк: Донбасс, 1968.
3. Ионов А. Поет душа шахтерская. - Д.: Донбасс, 1969.
4. Олифиренко В.В., Олифиренко С.Н., Слобожанская волна: Учебное пособие-хрестоматия по украинской литературе Северной Слобожанщины. - Донецк: Восточный издательский дом, 2005.
5. Осадчук Н., Пимонов В., Маслакова С. 99 стихотворений. - Д.: Кассиопея,1999.
6. Рева К. Методические материалы к изучению спецкурса на местном материале. - Донецк: ДонГУ, 1990.
8. Свадковский И.Ф. 1977 Нравственное воспитание. М., "Педагогика",1972
9. Спасенко К. Сквозь даль годов: А.С.Пушкин в Донецком крае. - Донецк: Донбасс, 1969.
10. Тимофеев Л.И., Тураев С.В. Словарь литературоведческих терминов. - М.: Просвещение, 1971.
11. Черепков В. Соль земли: Стихи разных лет. - К.: Думка, 1999.
12. Чубенко В. Не хлебом единым. - Д.: Кассиопея, 2000.
13. Белаш А. Живые тайны Святогорья. - Д.: Донбасс, 1990.
14. Блок А. Избранное: Новая Америка. - М.: Худ. литература,1969.
15. Бунин И. Избранное: На Донце. - М.: Худ. литература, 1970.
16. Вересаев В. Страна огня: Запальщик. - Д.: Донбасс, 1970.
17. Гаршин В. Рассказы. - М.: Детская литература, 1983.
18. Губин Л. Первооткрыватель. - Д.: Областное издательство. 1963.
19. Даль В. Сказки. - М.: Худ. литература, 1976.
20. Ионов А. Песни и сказы Донбасса. Д.: Областное издательство, 1962.
21. Короленко В. Избранное. - М.: Худ. литература, 1982.
22. Кравченко А. Доброта. - Донецк: Донбасс, 1986.
23. Куприн А. Полное собрание сочинений /Под редакцией С. Орешникова: На реке. - М.: Худ. литература, 1973.
24. Олифиренко В.В., Олифиренко С.М. Слобожанская волна: учебное пособие-хрестоматия по украинской литературе Северной Слобожанщины. - Донецк: Восточный издательский дом, 2005.
25. Петров Д. Бахмутская вольница. - Донецк: Донбасс, 1986.
26. Серафимович А. Страна огня: Маленький шахтер. - Д.: Донбасс,1970.
27. Сковорода Г. Сад божественных песен. - М.: Худ. литература, 1977.
29. Федорова Л. Битва на Калке // Древнерусская литература: учебник для вузов. - М.: Наука, 1970.
30. Яруцкий Л. Пушкин в Приазовье. - Мариуполь, 1991.
Подобные документы
Географическое положение, климатические особенности, воды, почвы, растительный и животный мир южных безлесных зон России. Суть и происхождение термина "степь". Высказывания писателей и поэтов о красоте степей, изменение их облика из-за деятельности людей.
конспект урока [9,6 M], добавлен 08.02.2013
Особенности и виды диктантов, содержание банка текстов о культуре русского народа для их проведения, виды творческих работ. Использование диктанта о культуре русского народа на уроках русского языка, анализ и оценка его педагогической эффективности.
курсовая работа [38,0 K], добавлен 13.07.2015
Обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Сфера педагогической ответственности в этом процессе. Значение основных ценностей семейной жизни. Принятие культуры и духовных традиций многонационального народа России.
статья [22,2 K], добавлен 12.03.2015
Понятие творчества и оценка способностей ребенка к нему. Жанровый диапазон литературной хрестоматии начальной школы. Литературное творчество детей Забайкальского края. Методика формирования литературного творчества младших школьников, ее эффективность.
дипломная работа [116,1 K], добавлен 25.06.2011
Особенности формирования здорового образа жизни в процессе развития личности ребенка. Основные понятия о здоровье, традициях и культуре образа жизни. Средства, методы и приемы формирования ценностей здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.
Задача литературного краеведения - воспитание и образование молодого поколения. Систематические занятия по ознакомлению с родным краем, его культурой способствуют воспитанию у детей любви и уважения к малой родине, формированию чувства кровного родства с ее прошлым и настоящим, В наши дни, когда после многих лет духовного застоя остро ощущается необходимость возрождения отечественной культуры, отечественных корней, освоение творческого наследия знаменитых земляков представляется делом существенно важным и крайне необходимым.
Обращают внимание на себя стихи Вячеслава Теркулова, заведующего кафедрой русского языка Донецкого национального университета, доктора филологических наук, профессора, Президента Донбасской ассоциации русистов (ДАР). Стихи В.Теркулова пронизаны насквозь любовью к Донецку и его людям. Каждая поэтическая строчка буквально дышит этой любовью и завораживает сердца читателей его лирических произведений. Стихи земляка, современника, живущего рядом, прогуливающегося по одним и тем же улицам родного города, - достаточно яркий пример гражданской и сыновней любви к своей Родине.
Вспомнилось автору, как оголодавших и озябших енакиевских пацанов подкармливали и давали погреться у
На этом закончилось детство. В феврале 1942 года на станции Енакиево фашистские оккупанты загнали в невольничий эшелон 96 человек - взрослых и детей. Через шесть суток в пересыльном лагере Аушвиц – 2 из вагона вышли 17 живых. Вскоре они оказались в одном из филиалов Маутхаузена, где страшные испытания выпали на долю малолетнего узника: непосильный труд, травля собаками, постоянный голод и страх. В концлагере запрещали говорить по-русски, стараясь онемечить, но мама сохраняла потаённый родничок родного языка, шёпотом читая наизусть любимые ею стихотворения – чаще всего Пушкина.
В апреле 1945 года всех узников пытались расстрелять и сжечь – подоспел десант Советской Армии…:
В конце победного года Владимир вернулся в Енакиево. Город поднимался из руин, уже работала библиотека, и мальчишке выписали читательский билет и выдали книгу с обгоревшими страницами – томик прозы Пушкина.
Владимиру шёл одиннадцатый год, весил он 19 килограммов. И даже врачи не верили, что выживет. Учиться пошёл сразу во второй класс:
Поэт, прозаик и публицист, В. Г. Калиниченко является членом национальных союзов журналистов и писателей, почетным членом Союза фотохудожников Украины, лауреатом Международной премии имени
Многогранная и талантливая личность, известная далеко за пределами Донбасса и Украины. Цифры впечатляют: более полувека творческой деятельности, 21 книга, увидевшая свет в издательствах Донецка и Москвы, 25 персональных фотовыставок по всей стране.
Великое время рождало таких людей. Шахтеры при своём скромном образовании обладают государственным мышлением и той широтой души, какие в университетах не проходят. Человеколюбию горняков обучила шахта, где равнодушие немыслимо. Как иначе при постоянном риске под землёй!
Мы обогащаемся живой памятью бывшего малолетнего узника концлагеря и сына полка, для которого война осталась нравственной величиной, определяющей поступки, убеждения и творчество в целом, по его собственному признанию. И ведь всё это подкреплено поразительными стихами, новеллами, повестями, вошедшими в однотомник избранной прозы
В этой книге есть циклы исторических новелл, посвящённых выдающимся выходцам из Донбасса, людям, ставшими национальной гордостью. Это Владимир Даль, Михаил Петренко, Архип Куинджи, кузнец Алексей Мерцалов, выковавший знаменитую стальную пальму, полярник капитан Седов, Сергей Прокофьев… Бесценный и благодатный материал для тех, кто обеспокоен тем, чтобы не вырастали поколения не Иванов, не помнящих родства.
Педагоги и учащиеся общеобразовательной школы № 6 счастливы, что открыли для себя Калиниченко. Его книги – действительно кладезь вдохновения, любви к людям, философских откровений и мудрости, и каждый может найти в них своё, близкое и нужное только ему.
Презентация на тему: " ПИСАТЕЛИ ДОНЕЦКОГО КРАЯ Которые жили и писали о Донбассе." — Транскрипт:
2 ПИСАТЕЛИ ДОНЕЦКОГО КРАЯ Которые жили и писали о Донбассе
4 НИКОЛАЙ СТЕПАНОВИЧ АНЦИФЕРОВ О Донбассе пишут в географии, Что Донбасс край угля и металла. Верно. Но для полной биографии Это очень сухо, очень мало. Кажется, есть песня о Донбассе, Терриконы и копры воспеты. Верно, есть такие. Я согласен. Только это внешние приметы. Я хочу сказать о земляках. Может быть, получится коряво, Все - таки Горняк О горняках, Как могу, Сказать Имею право
9 ПАВЕЛ ГРИГОРЬЕВИЧ БЕСПОЩАДНЫЙ ДОНБАССУ ЖИТЬ ! Пока в груди шахтерской сердце живо И в сердце кровь сыновняя тепла, Хочу, чтоб песня с врубовкой дружила, Варила сталь и в глубь ствола вела, Клепала клети, и вздымала зданья, И на лесах большого созиданья Примером высшей доблести была. Донбассу жить . Сирена шлет сирене Горняцкой дружбы благовест стальной : Донбасс никто не ставил на колени И никому поставить не дано И нет земли прекрасней, вдохновенней, Где все творцом - народом создано. Донбасс никто не ставил на колени И никому поставить не дано ! И нет Отчизны чище и священней, Где все сердца сливаются в одно. И это сердце осеняет Ленин Великий светоч партии родной !
13 ЕНАКИЕВЕЦ МИХАИЛ ПЛЯЦКОВСКИЙ Детство, детство, детство - это свет и радость, Это - песни, это - дружба и мечты. Детство, детство, детство - это краски радуг, Детство, детство, детство - это я и ты ! Все люди на большой планете должны всегда дружить. Должны всегда смеяться дети и в мирном мире жить ! Должны смеяться дети, должны смеяться дети, Должны смеяться дети и в мирном мире жить ! Ярко, ярко пусть пылают лишь рассветы, Ночью звёздной пусть спокойно спят поля. Детство, детство добротой не зря согрето, Детство, детство - завтрашний твой день, Земля ! Детство, детство, детство - это летний ветер, Парус неба и хрустальный звон зимы. Детство, детство, детство - это значит дети, Дети, дети, дети - это значит мы ! Все люди на большой планете должны всегда дружить. Должны всегда смеяться дети и в мирном мире жить ! Должны смеяться дети, должны смеяться дети, Должны смеяться дети и в мирном мире жить ! Юрий Чичков - композитор
Донбасс никогда не отставал в литературном плане. В Донецке много улиц, площадей, парков, скверов носят имена поэтов, писателей, деятелей культуры, драматургов.
Содержимое разработки
Цель: Рассказать и показать культурные ценности родного края
В Донецке много улиц, площадей, парков, скверов носят имена поэтов, писателей, деятелей культуры, драматургов. И до сих пор помнят писателей, которые писали и 50, и 100 лет назад. Их произведения не утратили актуальности, ведь в них они задевали темы, которые являются неотъемлемой частью человека: алчность, любовь, высмеивали пороки и возносили доброту. Каждый из нас хоть раз в жизни сравнивал кого-то с героем сказки, рассказа и так далее. И именно из-за этого, хотелось бы для знающих освежить память, для не ведающих пролить луч истинны о том, что и Донбасс никогда не отставал в литературном плане!
Слава и почет Донбассу!
Ни для кого не будет тайной, что природа Донбасса завораживает своей красотой и непостижимостью. Это край искренних, талантливых и трудолюбивых людей. Именно из-за этого произведения о нашем с вами родном крае такие завораживающие. В строки стихов, поэм, рассказов авторы вкладывают все силы, что текут у них в жилах. Сейчас я хочу поведать вам о некоторых таких бессмертных произведениях о нашей родной земле.
Александр Серафимович. "На заводе"
Лауреат Сталинской премии, писатель Александр Серафимович приезжал в город, названный в честь вождя, от газеты "Приазовский край". После поездки издал рассказ "На заводе". В произведении Серафимовича живо и красочно описан быт жителей Юзовки в 1899 году.
И это только капля в океане всех тех произведений о жизни и быте Донбасса. На шахтах, полях, домах, всегда происходило что-то интерсное, скучать было просто некогда. И известность этих авторов не ограничивается лишь жителями нашего края. Рассказы изучаются в школах, учат, читают и до сих интересуются ими!
Улицы носящие имена писателей и поэтов. Так, например, улица Афиногенова . Люди не знают чем же таким прославился этот человек и за что в его честь назвали целую улицу в Пролетарском районе. А оказывается Александр Николаевич Афиногенов (1904–1941) был русским советским драматургом. Его творчество сыграло важную роль в развитии советской психологической драмы.
Алекса́ндр Никола́евич Афиноге́нов
Годы жизни : 1904-1941 Выдающийся советский драматург
Бори́с Лео́нтьевич Горба́тов
Годы жизни : 1908—1954
Советский писатель и сценарист, журналист, военный корреспондент. Лауреат двух Сталинских премий второй степени .
Написал такие произведения как :
Виктор Васильевич Шутов
Годы жизни : 1921— 1987 Автор таких произведений как :
Смерти смотрели в лицо
Любовь и память : стихи
На острие войны
Открою город заново
Было бы очень глупо не упомянуть такую достопримечательность города Донецк, как бульвар имени Пушкина Бульвар находится в Ворошиловском районе города.
Так же там имеется множество разнообразных композиций
Памятники литературным героям Так же в Донбассе чтят не только творцов литературы, но и созданных ими персонажей. Ведь великие писатели так долго и усердно работали над образами, что кажется, в них осталась частичка души автора и они тоже уже как живые люди
Местом концентрации таких памятников является парк кованых фигур в Донецке. Парк, со скульптурными композициями, выкованными из металла. Автор и руководитель проекта — Заслуженный деятель искусств Украины Виктор Бурдук. Парк открыт в августе 2001 года. Такое же название получил и международный фестиваль кузнечного мастерства, ежегодно проходящий в Донецке.
В парке имеется целая аллея специально для персонажей из литературы и она имеет название “Аллея сказок”. Тут мы можем встретить таких всемирно известных персонажей как :
Па́вел Григо́рьевич Беспоща́дный( от рождения Иванов)
Годы жизни : 1895-1968
Влади́мир Никола́евич Сосю́ра
Годы жизни : 1898 — 1965
Был известен как советский поэт и переводчик, журналист, военный корреспондент.
Никола́й Алекса́ндрович Рыба́лко
и многие другие Награжден: Национальной премией имени Тараса Шевченко
Орденом Октябрьской Революции Орденом Красного Знамени и т.д.
Байдебура, Павел Андреевич
Годы жизни : 1901-1985 советский писатель, председатель правления Донецкой организации союза писателей . Награжден : Орденом Дружбы народа Орденом Трудового Красного Знамени дважды произведения :
Кривой дорогой Огонь земли
На обновленной земле
И многие другие
Васи́лий Семёнович Гро́ссман — русский советский писатель и журналист, военный корреспондент.
Иосиф Соломонович Гроссман родился в 1905 году в Бердичеве (ныне Житомирская область Украины) в образованной еврейской семье. Его отец — Соломон Иосифович (Семён Осипович) Гроссман (1873—1956), уроженец Вилково (принадлежавшего до 1878 года Румынии, затем в Измаильском уезде Бессарабской губернии), инженер и химик по специальности — был выпускником Бернского университета (1901) и сыном килийского купца второй гильдии, занимавшегося на юге Бессарабии хлеботорговлей.
Васи́лий Семёнович Гро́ссман
Годы жизни: 29 ноября 1905- 14 сентября 1964
- Орден Красного Знамени
- Орден Трудового Красного Знамени
- Орден Красной Звезды
В Донецке молодая поэтесса посещала местное литературное объединение, которым в разные годы руководили Борис Радевич, Елена Лаврентьева, Борис Ластовенко, Борис Белаш. В этом объединении она познакомилась со многими интересными людьми, которые оказали влияние на её мировоззрение и поэтический дар.
С 2010 года в память о Наталье Хаткиной в Донецке проводится литературный конкурс.
Хаткина Наталья Викторовна
Годы жизни: 2 сентября 1956— 15 августа 2009
украинская русскоязычная писательница, поэтесса, выпускница Донецкого национального университета (тогда — Донецкий государственный университет).
Современный литературный сборник «Выбор Донбасса"
"Выбор Донбасса" – книга, насчитывающая 673 страницы книга, которая стала наиболее полной антологией поэтических, прозаических и драматургических произведений о событиях в Республиках Донбасса, издана при содействии писателя, ветерана боевых действий в Афганистане, ведущего Первого канала Артема Шейнина
- Шахтерский забой – фронт передовой.
- Шахтёру слава, когда много угля даёт лава.
- На шахту пойдёшь – счастья не найдёшь.
- Закон шахтёрский не забудь – стыдись работать как-нибудь.
- Шахтёрское правило простое – работай без аварий и простоя.
- У нас тому почёт, у кого уголь, как река – на-гора течёт.
- Суди о человеке по его труду.
- Красен горняк не улыбкой сладкой, а трудовой хваткой.
- Уголь рубаем – а хлеба не знаем.
На первый, Донбасс взгляд-это неприметный шахтерский край, но если копнем глубже ,то узнаем о нём много чего интересного. Например, какие поэты жили в нашем Родном крае, в честь каких литературных героев возведены памятники и даже узнаем в честь кого названы улицы и проспекты на которых мы с вами живем.
Спасибо за Внимание !
-75%
Читайте также: