Какое отражение нашли события индустриализации и коллективизации в произведениях советской реферат

Обновлено: 02.07.2024

Выполнили: Удалова Мария Злыденная Татьяна Руководитель: Максимова Л.А.

В трудный час на перепутьях лет, На подмогу совести своей Мы зовем былое насовсем, Мы зовем из прошлого друзей.И друзья, чьи отлетели дни, Слышат зов – и покидают ночь.

Это одно из наиболее плодотворных направлений в нашей отечественной литературе.

Распутин : «Я вырос в деревне.

Отвечая на вопрос, почему он пишет в основном о деревенских людях, В.

Видимо, наше поколение — последнее, которое своими глазами видело тот тысячелетний уклад, из которого мы вышли без малого все и каждый.

В их книгах заметна потребность окинуть взглядом все, что связано с этими традициями, и то, что их ломало.

Этими словами можно определить внутреннюю тему многих произведений о деревне: жизнь как труд, жизнь в труде — привычное дело.

Писатели рисуют традиционные ритмы крестьянских работ, семейные заботы и тревоги, будни и праздники.

Писатели тонко чувствуют глубинную культуру народа.

Осмысляя его духовный опыт, В.

И еще : « Для души, для памяти нужно было построить дом с резьбою, либо храм на горе, либо сплести такое кружево, от которого дух захватит и загорятся глаза у далекой праправнучки.

Эту истину исповедуют лучшие герои Белова и Распутина, Шукшина и Астафьева, Можаева и Абрамова.

Можаева нужно отметить и картины жестокого разорения деревни во время коллективизации Писатели показали несовершенство, неустроенность повседневной жизни героев, несправедливость, чинимую над ними, их полную беззащитность, что не могло не привести к вымиранию русской деревни .

« Тут ни убавить, ни прибавить.

Абрамова), и в главных сюжетных ситуациях произведений, и предчувствиях героев.

Абрамов нередко говорил, что Россия прощается с деревней как с матерью.

она захватила 1929—1930 годы.

В литературе это историческое явление отражено широко.

Это и понятно: большое, переломное событие всегда находит свое многоаспектное освещение.

Твардовского, были написаны повести А.

Свое слово о коллективизации сказали В.

так названа одна из статей В.

Не беспорточник, а работящий, преуспевающий — и работник и предприниматель.

Сплошную коллективизацию Б.

С перегибов коллективизации и началось размывание нравственного чувства хозяина на земле, что постепенно обернулось разрушением духовного начала.

Именно об этом писал Ф.

Произведения о коллективизации сильны не только своими картинами, но и своими мыслями.

Писатели любят умных, думающих мужиков, к их мнению прислушиваются, дают им возможность высказаться на собраниях, в разговоре с близкими, на мужицких посиделках.

В этих словах — весь узел проблем, рассматриваемых Б.

Каждый по своему осмысливает тот разлад, который начался с коллективизации, но ощущение безнадежности, безысходности сквозит в каждом высказывании.

Главную опасность мужики видят в отчуждении их от земли.

Острее всех это почувствовал Андрей Иванович Бородин: «— Не то беда, что колхозы создают;

беда, что делают их не по людски , — усе скопом валят: инвентарь, семена, скотину на общие дворы сгоняют, всю, вплоть до курей … Все под общую гребенку чешут, все валят в кучу.

Нет, так работать может только поденщик.

А мужику, брат, конец приходит … Мужик — лицо самостоятельное.

Хозяин! Мужик — значит, опора и надежа, хозяин, одним словом, человек сметливый, сильный, независимый в делах … За ним не надо приглядывать, его заставлять не надо.

Он сам все сделает как следует.

Вот какому мужику приходит конец.

Коллективизация должна была объединить людей, а она, как показали писатели, их разъединила .

Как спустя несколько дней с тихановской церкви сняли колокола, церковь переименовали в дурдом и потом открыли ссыпной пункт ( гл .

Можаев рисует крестьянский двор в минуту разорения и горя — идет череда раскулачивания ( гл .

Можаев ничего не меняет.

Он, как и Шолохов, идет от жизни.

Нельзя пройти мимо еще одного эпизода — выгоняют на улицу, ссылают семью участника гражданской войны, бывшего красноармейца Прокопа Алдонина ( гл .

С этими словами невольно связывается концовка романа В.

Заостренный с обоих концов, карандаш этот вызывал у хозяина гордость и самоуважение, один конец был синий, другой красный.

Разбирая районные списки и следственные дела арестованных недоимщиков, Скачков пользовался двумя концами.

Сколько жизней она унесла, сказать никто не может.

Называют разные цифры, причем счет идет на миллионы.

Десять сталинских пальцев могли, видимо, означать десять миллионов раскулаченных — брошенных в тюрьмы, высланных на голодную смерть крестьян разного достатка, мужчин и женщин, стариков и

Это драматичный момент всего литературного процесса 30-х гг. Обойти его невозможно: возникает известная неполнота, полуправда в освещении трагических сторон литературной истории.
Что такое коллективизация в деревне, зачем (и кому) она была необходима? Почему она так противоречиво отразилась в прозе и поэзии конца 20-х – начала 30-х гг. и в последующих художественных исследованиях 60-90-х гг.?
Коллективизация, предпосылкой которой был кризис хлебозаготовок зимой 1927/28 г., своего рода “крестьянский бунт”, протест людей, не пожелавших

везти хлеб в государственные закрома по низким ценам, – это способ предельной централизации производства сельхозпродуктов, сосредоточения его в хозяйствах-гигантах, своего рода “опорах социализма” в деревне. Колхозы были созданы, с одной стороны, для удобства и надежности хлебозаготовок, с другой – для удобства внедрения новой техники. Ho главное – для создания монолитного социального строя: без буржуазии в городе, без кулака в деревне. Решено было вместо сотен тысяч мелких хозяйств создать тысячи колхозов с общей пашней, едиными фермами, твердым планом по вывозу зерна осенью и т. п.
Государство

стремилось решить этим сразу несколько задач. И город, и армия, и организации, вывозившие хлеб за границу в оплату за станки, в целом за технику для строившихся гигантов, получали известную определенность, надежность в получении хлеба. Историк Н. Верт отмечает: “Отобранное у крестьян зерно предназначалось для вывоза преимущественно в Германию…

С 1931 по 1936 г. половина всей ввозимой в СССР техники была немецкого происхождения”. Иных источников получения валюты, кроме сельскохозяйственного сырья и золота, добывавшегося теми же бывшими крестьянами, у изолированной, осажденной страны не было. Вот-вот мог быть закрыт Гитлером и немецкий рынок остро необходимой техники.
В романах о коллективизации, проводившейся жестко, в спешке, с грубым причислением к врагам, к кулакам всех колеблющихся, желающих сберечь свое имущество, землю, лошадей, в целом можно найти множество достаточно точных, достоверных подробностей: и пресловутое “раскулачивание” (ограбление и “ликвидация как класса”) зажиточных крестьян (их, “спецпереселенцев”, высылали из сел на Север, в Сибирь), и сцены собраний, на которых избирали (назначали) руководителей колхозов, и картины массового забоя частного скота (все равно отберут в колхоз).
Романы эти предельно социологичны, язык их, мучительно пародируемый А. Платоновым в “Котловане” и хронике “Впрок”, часто сплошь состоит из “речезаменителей”, бюрократизмов. Все эти подробности присутствуют, например, в “Поднятой целине” (1932) М. Шолохова, где представлены – с жестких социологических позиций – и бедняки (Майданников, Бесхлебнов), и кулаки (Островнов), и колеблющиеся середняки, местные коммунисты Нагульнов, Разметнов, и присланный из Питера руководитель колхоза матрос Семен Давыдов… Естественно, есть и его антипод, есаул Половцев, готовящий казачье восстание против коллективизации.

Павел Филонов. Тракторный цех. 1931 год

Среди них такие гиганты, как Днепрогэс, Магнитогорский металлургический комбинат, Сталинградский, Челябинский и Харьковский тракторные заводы, Нижегородский автомобильный завод, Запорожсталь, Азовсталь, Уралмаш, Криворожский и Новолипецкий металлургические заводы, а также многие другие. Введены в эксплуатацию Московский и Ленинградский метрополитены. Рост ВВП за годы первых пятилеток составлял 6 процентов ежегодно. А промышленное производство росло каждый год на 11–16 процентов.

Индустриализация напрямую повлияла на все сферы жизни. Огромный скачок в развитии претерпели образование и наука. Подъем промышленности требовал высокого уровня образованности населения, необходимо было наладить подготовку высококвалифицированных специалистов. С этой целью с 1930 года было введено обязательное семилетнее, а с 1932 года полное среднее образование стало десятилетним. За 10 лет, с 1929 по 1939 год, количество учащихся средних школ увеличилось в три раза – с 13,5 млн до 31,5 млн. Параллельно создается система высшего образования: к 1937 году количество высших учебных заведений увеличилось в 7,7 раза по сравнению с 1914 годом.

Именно в этот период были заложены основы советской науки, очень скоро ставшей одной из самых передовых в мире. При этом главной особенностью развития науки и техники стало их нацеливание на нужды промышленного развития страны. Существовавший со времени создания Петербургской академии наук (1714 г.) Физический кабинет был в 1921 году преобразован в Физико-математический институт, на базе которого в 1934 году были созданы поныне существующие Физический (ФИАН имени П.Н. Лебедева) и Математический (МИАН имени В.А. Стеклова) академические институты. В 1935 г. появился Институт физических проблем, во главе которого встал П.Л. Капица, в 1937 г. – Институт геофизики, возглавленный О.Ю. Шмидтом. В 1936 г. в Ленинграде был пущен первый в Европе циклотрон. В 1933 г. взлетела первая советская ракета на жидком топливе. В 1934 г. были организованы институты органической химии, биохимии и общей и неорганической химии. Работы академика С.В. Лебедева позволили СССР впервые в мире наладить производство искусственного каучука.

Подобных примеров можно привести немало. Особое внимание уделялось развитию новых научных центров в других городах страны. При поддержке Ленинградского физико-технического института возникли физико-технические институты в Харькове, Днепропетровске, Свердловске, Томске. Филиалы Академии наук с 1932 г. стали создаваться в столицах союзных республик. Более тысячи институтов АН СССР и хозяйственных наркоматов, созданных в годы индустриализации, разрабатывали научно-технические проблемы, предусмотренные государственными планами. Значительных успехов достигли многие отрасли: энергетика, машиностроение, авиастроение, легкая промышленность, производство вооружений и др.

Индустриализация и вызванное ею к жизни развитие других сфер деятельности стали частью политико-идеологического комплекса, призванного осуществить принятые планы, воодушевить людей, доказать преимущества советского строя. Индустриализация как проект общегосударственного масштаба не имела аналогов в истории и не могла опираться на предшествующий опыт – такого просто не было. Выбор приоритетов, конкретных целей и путей их достижения протекал в условиях неутихавшей политической борьбы внутри руководства страны. Тем не менее последовательное развитие индустриализации и остальных сфер жизни позволило за десятилетие существенно поднять уровень жизни населения. Если вскоре после отмены нэпа, к концу 20-х годов, в стране ощущался острый дефицит основных предметов потребления и продуктов питания, что привело к необходимости введения карточной системы, то к середине 30-х карточная система была отменена, а к их концу уровень потребления вырос на 20 процентов.

Основным итогом и достижением политики индустриализации стало то, что Советский Союз из страны аграрной превратился в страну индустриальную.

Важнейшей составляющей успеха были методы воодушевления народа, подъема энтузиазма, целенаправленного вовлечения в процесс промышленного развития. Средствами литературы и искусства формировались образы светлого будущего, образцы должного поведения, и приводились примеры того, что препятствует строительству социализма.

Иван Бевзенко. Молодые сталевары. 1961 год

Евгений Седухин. Симфония 6-й домны. 1979 год

На долгие десятилетия, быть может, и столетия сокровищница мировой живописи пополнилась шедеврами советских художников, воодушевленных величием эпохи и поставленных задач. Трудно – да и не нужно – в одной заметке перечислять все живописные и графические работы, вызванные к жизни идеологией индустриализации. Постараемся упомянуть некоторые из них.

Опыт эмоциональной мобилизации общества, достигнутый в тридцатые годы, может и должен служить примером как для изучения, так и для использования в современной жизни.

Кстати, все актуальные публикации Клуба КЛИО теперь в WhatsApp и Telegram:

подписывайтесь и будете в курсе.

Работа посвящена произведениям о коллективизации. Ученица использовала материал, связанный с произведениями Ф. Абрамова, Б. Можаева, М. Шолохова и др.

Вложение	Размер
kollektivizatsiya_v_tvorchestve_pisateley_20_veka.doc	64.5 КБ

Предварительный просмотр:

Коллективизация в творчестве писателей 20 века

ученица 11 класса

МКОУ СОШ № 16 г.Бирюсинска

учитель русского языка и литературы

г. Тайшет, 2015 г.

Не беспорточник, а работящий представляющий – и работник и предприниматель.

А для того, чтобы он вернулся и утвердился, нам надо изменить всю систему землепользования, разобраться в том, что же произошло в 1929 – 30 г.г.? Что же надо сделать для этого?

Все больше выветривается любовь к земле, теряется уважение к себе. Не в этом ли одна из причин прогулов, пьянства, которые сегодня воистину стало национальным бедствием?

Б.Можаев и В.Белов считали, что деревня до 1929 г. Жила в одних ритмах, а после 1929 г. В других.

Можаев настаивал, что I и II книгу надо рассматривать как единую книгу. Первая книга начинается с эпиграфа:

С отрадой, многим незнакомой,

Я вижу полное гумно,

Избу, покрытую соломой,

С родными ставнями окно…

Ощущается глубокая сопричастность автора этому миру.

Большое село Тихоново, добротные дома мужиков, привычный ритм крестьянских работ, семейные заботы и тревоги, труд и праздники… Обо всем этом повествует автор.

Художник Можаев творит яркие образы. Один из них – образ рыжей кобылы Веселки, которая «была опорой и отрадой Андрея Ивановича Бородина.

Высокая, подтянутая, как струна, за холку схватишь – звенит… красавица. А характер какой, какой характер.

«Любил Андрей Иванович луга. Это где еще на свете находится такой же вот божий дар?

Чтоб не пахать и не сеять, а время подойдет – выехать всем миром, как на праздник… А духовое сено на всю зиму скотине «25! 30 возов!

Одно наслаждение читать эти слова, постигать гармонию внутреннего мира человека, живущего в ладу с природой.

Через поэзию крестьянского труда писатель показывает естественный ход здоровой жизни.

Яркие впечатления оставляют описания сельских праздников, посиделок, ярмарок.

Для души можно и нужно было поставить дом с резьбой, либо храм на горе, сплести такое кружево, от которого дух захватывает и загораются глаза у далекой праправнучки.

Среди лучших героев В.Белова Павел Панич, который мечтает построить мельницу над всей Шабанихой. С историей этой мельницы связана целая серия эпизодов.

Чудо-мельница снилась Павлу по ночам и общими усилиями людей она была построена. Белов развивает важную идею: в союзе с природой, в гармонии с ней, человек сам для себя, для своей души создал эту красоту.

Какие последствия, нравственные и духовные потери в крестьянской жизни раскрывает нам писатель?

В этих словах весь узел проблем, рассматриваемых Б.Можаевым.

Жанр хроники мы видим не только у Можаева.

- Нет, извиняюсь, - сказал Прокоп и показал на часах своих время, указав им, что повестку ему вручили в 9. Он выложил 700 рублей. Зенин не ожидал такого оборота дела.

А через 20 минут на дворе Клюева пролилась кровь. И это не единственный эпизод в романе трагического исхода.

Ощущение безнадежности, безысходности сквозят в каждом высказывании героев романа.

- Если уж зудят руки у начальства, так они все равно перекроят по-своему.

- Напрасно упирается Андрей. Все равно свалят. Одними налогами задушат.

Главную опасность мужики видят в отчуждении их от земли. Острее всех это почувствовал Андрей Бородин: «Не та беда, что колхозы создают; беда, что делают их не по-людски – усё скопом валят: инвентарь, семена, скотину… Все под общую гребенку чешут, все валят в кучу… Мужик – лицо самостоятельное… Хозяин… Он сам все сделает, как следует.

Тревоги, которые высказал А.Бородин, одолевали не только его одного. Степан Чаузов, Фафан, Нечай из села Крутые Луки.

И в этом солидарен с Б.Можаевым, В.Беловым, Ф.Абрамовым, которые всей логикой своих произведений утверждают: есть только два способа хозяйствования на земле – свободный и принудительный.

Коллективизация с самого начала была принудительной.

И они пришли. Б.Можаев рисует крестьянский двор в минуту разорения, раскулачивания.

Можаев показывает с каким размахом готовились к операции районное начальство: заседание штаба по раскулачиванию, инструктаж, директивы и т.д.

Все улицы брались под надзор.

Директива гласила о ликвидации кулачества как класса.

Была поставлена линия на обострение борьбы классовой.

Убедительно этот мотив выражен в эпизодах, где главным действующим лицом был Возвышаев.

В этой теории ключ к пониманию политики, которая проводилась в деревне. Личность в счет не шла. Кулаком мог оказаться любой. Так, добрав до плановой цифры, объявили кулаком пастуха Рагулина, был арестован Бородин, отказавшийся кулачить.

Лишняя трагедия украшала плановую отчетность.

- Неловко, Клим Степанович, кулаков много – два и два десятых %.

- Не может быть. Ты что позабыл, что мы с Острогожским районном соревнуемся! Они к Октябрьским :% раскулачили, а у нас 2,2%?! Ты я гляжу, мужиков жалеешь.

Вот она классовая мораль.

И потому Можаев считает бесчеловечным поступки тех, кто отстаивал классовую мораль.

Официально провозглашенной причиной коллективизации были социалистические преобразования на селе. Неоднородность и многоукладность экономики в аграрном секторе, наличие крупных и мелких личных хозяйств объявили пережитками старого строя, которые надо преодолеть.

Курс был взят на создание крупных социалистических аграрных производств, в которых не будет кулаков, середняков и бедняков. А все будут колхозниками с примерно одинаковым достатком. Крупные хозяйства, оснащённые современной техникой, будут меньше зависеть от капризов погоды и прочих обстоятельств, и надёжно обеспечивать страну хлебом, мясом и сырьём для промышленности.

Реальными причинами коллективизации было упрощение изъятия продукции сельскохозяйственного производства. Личные хозяйства ликвидировались, все крестьяне поголовно становились наёмными работниками государства, и продукт их труда больше им не принадлежал. Раньше они могли, пусть и по заниженным ценам, сдавать зерно; продавать молочную и мясную продукцию. Теперь – нет: всё это стало государственной собственностью.

Почему коллективизация сопровождалась раскулачиванием

Но это не единственная причина, почему коллективизация сопровождалась раскулачиванием рабочего класса. Фактически одновременно руководство СССР решало несколько задач:

Сбор бесплатного инструмента, животных и помещений для нужд колхозов.
Уничтожение всех, кто смел высказывать недовольство новой властью.

Основные вехи коллективизации

Для технического обеспечения колхозов в сельской местности решили организовать МТС – машинно-тракторные станции, с постоянно работающими на них квалифицированными слесарями и механиками.

Объёмы производства зерна упали, а поставки его на экспорт партия, наоборот, наращивала. Для выполнения плана заготовок изымали даже зерно, нужное для посевной. А меньше сеяли – меньше и собирали.

Индустриализация дорого обошлась крестьянству: в 1932-1933 гг. в стране разразился страшный голод. Жертвами голодомора стали миллионы людей тех регионов, которые всегда были сельскохозяйственными житницами страны.

На завершающем этапе коллективизации (1934-1937 гг.) село и страна в целом наконец получили позитивную отдачу от этой политики. Колхозы, оснащаемые новыми тракторами и оборудованием, постепенно наращивали выпуск сельхозпродукции до недостижимых прежде размеров.

Сочинения

Годы коллективизации — это трагическая страница в истории страны в эпоху советской власти. Это время, когда отбирали последний кусок хлеба у крестьян, перегибая все мыслимое и не мыслимое. Как итог, голод в двадцатых годах.

О государственной политике коллективизации, когда крестьян объединяли в колхозы, писали многие и среди них был Шолохов, который не побоялся в годы жестокой цензуры написать свое произведение, раскрывая тему коллективизации в Поднятой целине. В работе автор описывает период появления первых колхозов.

Коллективизация в романе Шолохова Поднятая целина

Коллективизация в Поднятой целине описана автором без приукрашивания, став для нас наглядным пособием о том, какая была судьба крестьян нашей страны в тридцатые годы. Это было время, где существовало неравенство. Были бедняки, кулаки, батраки, середняки. Зажиточные крестьяне имели хорошие дома, а вот беднякам приходилось жить в небольших избушках. Вот по причине неравенства и находятся те, кто воспринимает идею Давыдова и его появление, как шанс улучшить свою жизнь.

Коллективизация в романе раскрывается с помощью сюжетной линии. На хутор Гремячий лог направлены идеологи — Половцев и Давыдов. Половцев призван втянуть казаков в борьбу за освобождение и помешать организации колхозов, а Давыдов по приказу партии хочет эти колхозы организовать.

Давыдова, который предложил обобщить собственность, отдав ее в общее пользование, поддержали многие. Здесь и Молчун, которого обделяла судьба. Любишкин, который уверен, что при старой жизни трудно что-то изменить, нужны новые идеи, а тут как раз коллективизация. Воодушевилась и вся беднота. Вот только раскулачивание имеет полную трагическую картину. Люди бесчинствуют, когда отбирают чужое добро. Те, кто пытается защитить нажитое, наказываются, что приводит к кровопролитию. Описанные сцены с одной стороны комичны, но когда задумываешься над происходящим в произведении Поднятая целина, то становится страшно. Понимаешь, насколько же хорошо жить в наше время хотя и в наше время много несправедливости.

Возвращаясь к произведению, мы видим, как беднота грабит, устраивая самосуды вместо того, чтобы все делать по закону. Однако не все готовы чинить насилие. Такие как председатель сельсовета Разметов отказывается участвовать в раскулачивании. Это добрый человек, который не может лишить семью, где например, одиннадцать детей живет.

Ряды колхозников увеличиваются, вот только мало кем движут пропагандируемые коммунистами убеждения. Большинство вступает в колхоз, чтобы уйти из нищей жизни, другие просто боятся, ведь непокорность следует жестокая расправа. При этом создавать новую жизнь приходится в условиях борьбы против кулаков и белогвардейцев.

Произведение Шолохова наполнено массовыми сценами. Это и раскулачивание, и бунт, и убой скота, и весенний сев. Среди сцен мы видим множество людей с их настроением, где автору удается вырисовывать каждого человека по отдельности, выделяя из толпы.

Отношение к коллективизации

Процесс коллективизации в романе Шолохова — это сложный процесс, во время которого ликвидировали старое, чтобы рождалось новое. В романе автор пытается создать образ колхозника. Главная роль в процессе коллективизации ложится на плечи Давыдова, которого посылает в деревню партия, дабы тот возглавил колхозы и помог людям приспособиться к новой жизни. Допуская ошибки, ему удается заставить людей трудиться.

Отношение автора к коллективизации неоднозначное. С одной стороны в колхозах не видит ничего плохого, но с другой стороны он не поддерживает те методы и способы с помощью которых создавались эти самые колхозы.

За короткое время, что описывает автор в своей работе Поднятая целина, мы видим те самые плоды, которые несет в себе перелом. Теперь в деревне нет богатых хозяев, хлеб выбивается силой, крестьян, что захотели покинуть колхоз, лишают хлеба, перед вступлением в колхоз пострадало очень много скота, а впереди голод, репрессии, война. И тут задаешься вопросом о том, как же Россия и ее колхозная система могла довести себя до того, чтобы потом просить пропитания в других странах. Именно об этом и задумываешься, когда читаешь Шолохова и его работу.

Сохрани себе на стену чтобы не потерять!

Итоги политики сплошной коллективизации сельского хозяйства

Первые итоги политики сплошной коллективизации не заставили себя долго ждать. Производство зерна по стране сократилось на 10%, количество крупного рогатого скота сократилось на треть, количество овец в 2,5 раза. Такие цифры наблюдаются по всем аспектам сельскохозяйственной деятельности. В дальнейшем эти негативные тенденции удалось победить, но на начальном этапе негативный эффект был крайне силен. Этот негатив вылился в известный голод 1932-33 годов. Сегодня этот голод известен во многом из-за постоянных жалоб Украины, но на самом деле многие регионы Советской Республики очень сильно пострадали от того голода (Кавказ и особенно Поволжье).

Всего события тех лет на себе ощутили порядка 30 миллионов человек. По разным данным от голода погибло от 3 до 5 миллионов человек. Эти события были обусловлены как действиями Советской власти по коллективизации, так и неурожайным годом. Несмотря на слабый урожай за рубеж продали практически весь запас зерна. Эта продажа была необходима для того, чтобы продолжить индустриализацию. Индустриализация была продолжена, но это продолжение стоило миллионов жизней.

Коллективизация сельского хозяйства привела к тому, что из деревни полностью исчезла богатое население, средне состоятельное население, и активисты, которые просто радели за результат. Там оставались люди, которые насильственно были загнаны в колхозы, и которые абсолютно никак не переживали за конечный результат своей деятельности. Связано это было с тем, что государство забирало себе большую часть того, что производили колхозы. В результате простой крестьянин понимал, вне зависимости от того сколько он вырастет государство заберет практически все. Люди понимали, что даже если они вырастят не ведро картошки, а 10 мешков, государство все равно им даст за это 2 килограмма зерна и все. И так было со всеми продуктами.

Крестьяне получали за свой труд оплату за, так называемые, трудодни. Проблема заключалась в том, что денег в колхозах практически не было. Поэтому крестьяне получали не деньги, а продукцию. Данная тенденция изменилась только к 60-м годам. Тогда стали выдавать деньги, но деньги очень маленькие. Коллективизация же сопровождалась тем, что крестьянам выдавалось то, что просто позволяло их прокормить. Отдельного упоминания заслуживает тот факт, что в годы проведения коллективизации сельского хозяйства в Советском Союзе проходила выдача паспортов. Факт, о котором сегодня не принято массово говорить, заключается в том, что крестьянам паспорт не полагался. В результате крестьянин не мог уехать жить в город, поскольку у него не было документов. Фактически люди оставались привязанными к тому месту, где они были рождены.

Первые результаты

После отказа от НЭПа в 1929 году и на основании нового принятого курса Сталина на ближайшие 5 лет рост промышленности составил около 40%. Поставленная цель перехода к общей коллективизации была реализована на 52,8%.

Принуждения и насильственная конфискация спровоцировали массу жалоб и писем. В некоторых регионах отмечались даже вооруженные выступления.

К концу 1932 года коллективизация охватила уже 63% всех хозяйств, а для их обслуживания использовалось 75 тысяч единиц сельхозтехники. Несмотря на кажущиеся успехи и экономические подъемы, первыми итогами коллективизации в СССР стали колоссальные потери. Это была наиболее жесткая форма ведения классовой борьбы, которая иногда могла сопровождаться привлечением силовых структур. Сопротивление крестьян быстро преодолевалось.

Ситуация еще более осложнилась, когда в 1931 году пять районов были поражены засухой. Неурожай отмечался и в 1931−32 годах на главных зернопроизводящих территориях страны, где на тот момент проживало уже 30 миллионов человек. Больше всего погибших от голода было в Украине. Тем не менее, полученное зерно беспощадно изымалось для экспорта и дальнейшей закупки промышленного оборудований на вырученные средства.

Однако, несмотря на страшные человеческие потери и первоначальные неудачи, этап коллективизации позволил достичь и положительных показателей. В сравнительной таблице можно увидеть, как они изменились за несколько лет:

валовой сбор зерна увеличился к 1937 году с 62,5 до 72,9%;
мясная продукция в убойном весе — с 2,7 до 3,9%;
получение молока снизилось с 24,1 до 22 миллионов тонн;
яйца — с 5,8 до 9,5 миллиарда штук в год.

Положение крестьян, попавших под принудительную коллективизацию, постепенно стало улучшаться. Пережив страшнейшую трагедию, люди начали обживаться на новых выделенных им местах, пополняли ряды советских рабочих. В 1938 году проводилась массовая паспортизация детей спецпоселенцев и тех, кто был сослан в дальние регионы. Уже к 1940 году почти 100 тысяч человек вернулись в крупные города, поступив в вузы.

Читайте также: