Изучение работы дрожжей в тесте реферат
Обновлено: 02.07.2024
Цель работы: Экспериментальным путем подтвердить влияние некоторых факторов (концентрации сахара и температуры питательного раствора) на дыхание дрожжей.
Объект исследования: Дрожжи (Saccharomyces cerevisiae).
Предмет исследования: Дыхание дрожжей.
Задачи: 1) выявить оптимальную концентрацию раствора сахара для дыхания дрожжей; 2) определить оптимальную температуру питательного раствора для дыхания дрожжей.
Гипотеза: т.к. водный раствор сахара является питательной средой для выращивания пекарских дрожжей, следовательно:
- Увеличение концентрации сахара в растворе приведет к увеличению концентрации углекислого газа в исследуемой системе. Мы докажем зависимость дыхания дрожжей от концентрации сахара.
- Растворы с различной температурой приведут, либо к увеличению, либо к уменьшению интенсивности дыхания дрожжей. Мы докажем зависимость интенсивности дыхания дрожжей от температуры.
Методы исследования: Изучение литературных источников, лабораторные исследования, анализ полученных данных.
Практическая значимость: В ходе работы экспериментальным путем удалось определить влияние сахаров на дыхание дрожжей и выяснить оптимальную концентрацию сахара в растворе дрожжей.
Новизна исследования заключается в том, что впервые были проведены независимые лабораторные исследования, в ходе которых были выявлены оптимальные значения температуры питательной среды и концентрации сахара в ней для дыхания дрожжей.
Результаты
Мы провели эксперименты с растворами сахара различной концентрации и разной температуры. Пронаблюдали влияние концентрации раствора сахара и его температуры на дыхание дрожжей. Установили, что оптимальная концентрация сахара – 15%; оптимальная температура для жизнедеятельности дрожжей – 300 С.
Полученные данные подтверждают нашу гипотезу:
1) Небольшие добавки сахара активизируют дрожжи, однако содержание сахара выше 15% угнетает их жизнедеятельность.
2) Чем выше температура, тем активнее становятся дрожжевые клетки. Они начинают быстро размножаться. Наибольшая активность дрожжей наблюдается при температуре + 300 С. При температуре + 600 С газообразование, вызываемое жизнедеятельностью клеток, быстро снижается. Это объясняется тем, что в диапазоне температур от + 45 до + 500 С начинается массовая гибель дрожжей.
Исходя из этого, дрожжевое тесто необходимо готовить в интервале температур от 250 до + 30 0С и на питательном растворе с концентрацией сахара не более 15%. Именно при этой температуре дрожжи энергично сбраживают сахар с выделением углекислого газа. Температура +300 С является компромиссной между скоростью процесса брожения и качеством теста. В будущем планируем продолжить исследования и выявить влияние ультрафиолетового облучения, рафинированного масла, сливочного масла, поваренной соли, яичного белка и желтка на метаболизм дрожжей.
Содержание работы
Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Выберите документ из архива для просмотра:
Выбранный для просмотра документ Работа дрожжей в тесте.pptx
Описание презентации по отдельным слайдам:
Работа дрожжей в тесте Выполнила ученица1класса Гергиева Ирина Квитка С. С.
Цель: выяснить работу дрожжей в тесте Гипотеза: так как дрожжи в жидкости разбухают, то они тесто и поднимают Задачи: 1. Узнать, что такое дрожжи 2. Исследовать, как работают дрожжи 3. Узнать, что помогает работе дрожжей 4. Определить, какой газ делает тесто воздушным 5. Понаблюдать, как дрожжи работают в тесте 6.Найти практическое применение полученным знаниям о дрожжах. Квитка С. С.
Дрожжи — это похожие на бактерии простейшие Дрожжи размножаются почкованием. Хлебопекарные дрожжи активно используются для выпечки пышного хлеба и хлебобулочных изделий. Вывод: дрожжи – это одноклеточные грибы, которые вызывают брожение при добавлении сахара. При этом выделяется углекислый газ. Квитка С. С.
Исследование процесса работы дрожжей в тесте Дрожжи - вещество из микроскопических грибков, вызывающие брожение Фото Квитка С. С.
Опыт №2. Влияние температуры окружающей среды на процесс брожения. Через час Квитка С. С.
Дрожжи – завод углекислого газа Через 2 часа 1 2 1 Квитка С. С.
Питание дрожжей Вывод: дрожжи, питаясь сахаром, выделяют пузырьки - углекислый газ Квитка С. С.
Эксперимент с тестом Цель: пронаблюдать, как увеличится тесто во время выпечки Ход эксперимента Квитка С. С.
Вывод: тесто поднялось в несколько раз Квитка С. С.
Выбранный для просмотра документ почему буличка воздушная.docx
Каждый день мы едим хлеб, хлебобулочные изделия. Почти каждая хозяйка умеет их печь. Аромат домашних пирогов создаёт в доме уют и праздничное настроение. Ведь не зря существует народная пословица " Не красна изба углами, а красна пирогами".
Как-то раз я увидела, как мама готовила тесто. Для этого она использовала муку, яйца, сахар, масло. В отдельную миску она
налила молоко и в него высыпала какой-то порошок. Через некоторое время смесь загустела, и мама вылила её в тесто.
Вскоре тесто стало увеличиваться в размере. Я спросила у мамы, почему оно стало расти как живое, что с ним происходит? Мама сказала, что это дрожжевое тесто, так как в нем работают дрожжи (тот самый порошок). Мне захотелось выяснить, что же это за продукт такой дрожжи и как они работают в тесте?
Поэтому я поставила следующую цель моей работы:
Цель: выяснить работу дрожжей в тесте
1. Узнать, что такое дрожжи
2. Исследовать, как работают дрожжи
3. Узнать, что помогает работе дрожжей
4. Определить, какой газ делает тесто воздушным
5. Понаблюдать, как дрожжи работают в тесте
6.Найти практическое применение полученным знаниям о дрожжах.
Объект исследования – дрожжи.
Предмет исследования – работа дрожжей .
Гипотеза: так как дрожжи в жидкости разбухают, то они тесто и поднимают
В соответствии с целью, задачами и гипотезой исследования были определены следующие методы исследования : изучение литературы, наблюдение, сравнение, анализ, обобщение.
Этапы исследования: работа состоит из двух этапов: теоретического ( изучение соответствующей литературы ), и практического (проведение исследований).
ЧТО ТАКОЕ ДРОЖЖИ?
рассматривая под микроскопом каплю бродящего пива, впервые увидел клетки дрожжей. И только в 1857 году великий французский микробиолог Луи Пастер доказал: что дрожжи и процесс брожения очень тесно связаны между собой.
Характерной особенностью дрожжей является их способность производить спиртовое брожение сахара, при котором происходит разложение сахара на этиловый спирт и углекислый газ.
Дрожжи — это похожие на бактерии простейшие одноклеточные растения. Они принадлежат семейству грибов. Дрожжи размножаются почкованием. В идеальных условиях почкование происходит настолько быстро, что новые почки формируются на материнской и дочерних клетках прежде, чем они отделяются.
Таким образом, дрожжи – это одноклеточные грибы, которые вызывают брожение при добавлении сахара. При этом выделяется углекислый газ.
Практическая часть
Цель: Как разбудить дрожжи
Залила дрожжи холодной, тёплой, а затем горячей водой и
пронаблюдала с помощью электронного микроскопа.
Процесс покажу на схеме:
Цель: Выяснить, влияет ли температура окружающей среды на процесс брожения.
Продукты для опыта : дрожжи, мука, вода, сахар.
Мы с мамой замесили тесто, разложили его в две тарелки. Одну тарелку поставили в теплое место, поближе к батарее. Другую тарелку в холодное место. Через час тесто, которое стояло около батареи значительно увеличилось в объеме, поднялось. Тесто, стоявшее в холодном месте, тоже поднялось, но значительно меньше.
Вывод : Дрожжи чувствительны к температуре окружающей среды. Скорость их размножения уменьшается в ответ на понижение температуры.
Цель: Выяснить, выделяют ли дрожжи углекислый газ?
тесто кладут дрожжи, они начинают свою работу и в результате в нём появляется множество пузырьков углекислого газа. Дрожжи – это завод углекислого газа.
Я захотела проверить, действительно ли дрожжи выделяют углекислый газ?
Материалы: две баночки, дрожжи, сахар, тёплая вода, спички.
Вывод: дрожжи выделяют в процессе своей работы углекислый газ.
Но как увидеть этот газ? Оказалось можно, для этого я провела следующую работу.
Я наблюдала, как питаются дрожжи и увидела, что при соединении дрожжей с сахаром в тёплой воде, на поверхности появились пузырьки. Через некоторое время их стало больше.
Вывод: дрожжи, питаясь сахаром, выделяют пузырьки - углекислый газ.
Я уже много узнала о дрожжах, об углекислом газе. Решила поэкспериментировать.
Цель: проследить процесс работы дрожжей;
Материалы: чашка, вода, дрожжи, сахар, бутылка, воздушный шарик.
Ход эксперимента:
1 шаг. Я взяла стакан. Налила в него до половины теплой воды. Положила по столовой ложке дрожжей и сахара. Все хорошенько перемешала.
2 шаг . Всё содержимое стакана перелила в бутылку, на горлышко надела воздушный шарик.
3 шаг . Бутылку поставила в миску с тёплой водой.
Результат: через некоторое время смесь поднялась, и шарик надулся.
Вывод : Для процесса брожения необходим сахар. Таким способом дрожжи получают энергию, необходимую им для жизни. Дрожжи, питаясь сахаром, выделяют углекислый газ, а его пузырьки поднимают тесто.
Эксперимент с тестом
Узнав всё о дрожжах, я решила их применить в деле. Мне захотелось самой приготовить тесто на дрожжах и пронаблюдать, как увеличится тесто во время выпечки.
Взяла тёплое молоко, сахар, дрожжи и немного муки. Смешала и поставила в теплое место на час. Через некоторое время
смесь начала наполняться пузырьками и стала рыхлой и дышащей массой, пузырьки лопались и опять надувались. Тогда я добавила муку, растопленное масло и замесила тесто.
Мне мама сказала, что для хорошей выпечки тесто должно подняться дважды. Когда оно поднялось, я его обмяла, чтобы удалить лишние пузырьки. Когда я его обминала, я видела, как лопаются пузырьки углекислого газа. Затем я испекла ароматные булочки. Выпечка удалась на славу!
Вывод: тесто поднялось в несколько раз
1. Вначале своей исследовательской работы мне удалось выяснить, что дрожжи – это одноклеточные грибы , о них известно с давних времён.
3. При работе с электронным микроскопом пронаблюдала, как дрожжи питаются сахаром и вырабатывают углекислый газ. Действительно, дрожжи– фабрика углекислого газа
4. Наконец, в ходе эксперимента установила, что не дрожжи, а
углекислый газ поднимает тесто. В этом я ещё раз убедилась, когда пекла булочки
Таким образом, моё предположение, что разбухшие дрожжи поднимают тесто неверное.
Использование дрожжей в приготовлении теста и выпекании хлебобулочных изделий.
Автор работы награжден дипломом победителя II степени
Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF
Каждый день мы садимся за стол, чтобы подкрепиться. Много вкусных и полезных блюд можно использовать в пищу. Они готовятся из разных продуктов, в том числе для приготовления используется тесто. Каждый день мы едим хлеб, хлебобулочные изделия. Мне всегда было интересно, почему изделия из дрожжевого теста такие пышные, мягкие? Что придает им такое свойство? А самый главный вопрос: Почему в хлебе столько дырочек?
Обучающиеся начальной школы не все знают об этих удивительных организмах.
Поэтому целью настоящей работы является выявление особенностей строения , свойств и использование дрожжей.
Узнать об области применения дрожжей;
изучить строение дрожжевой клетки;
рассмотреть как дрожжи выделяют углекислый газ;
в ходе подготовки теста познакомиться со свойствами дрожжей;
из полученных данных сделать выводы и рекомендации.
Объект исследования: дрожжи быстрорастворимые гранулированные.
Предмет исследования: особенности дрожжей и использование дрожжей.
Гипотеза: так как дрожжи в жидком состоянии разбухают, то они поднимают тесто.
- анализ полученных результатов;
1. Основная часть
1.1 Что такое дрожжи?
Дрожжи – сборная группа одноклеточных грибов из различных классов. Широко распространены в природе. Размножаются преимущественно почкованием. Многие вызывают спиртовое брожение. Используются в виноделии, пивоварении, хлебопечении, сельском хозяйстве (дрожжи кормовые); пивные дрожжи — в медицине, нарушениях обмена веществ и др. [5.стр.93]
Например, людям ослабленным, пивные дрожжи рекомендуется применять для поддержания здоровья, при малокровии и т.д.
1.2 Строение дрожжевой клетки
Дрожжи – это грибы, которые живут в течение всего или большей части жизненного цикла в форме отдельных одиночных клеток. Размеры дрожжевых клеток составляют в среднем от 3 до 7 мкм в диаметре, но встречаются некоторые виды, клетки которых могут достигать 40 мкм. Дрожжевые клетки неподвижны и имеют овальную форму(рисунок1,2,3)
Каждая дрожжевая клетка состоит из клеточной плазмы, которая окружена клеточной мембраной и в которой находится ряд органелл, обеспечивающих реакции обмена веществ. [1.стр.123]
Дрожжевая клетка состоит из цитоплазма , которая окружена клеточной мембраной и в которой находится ряд органелл, обеспечивающих реакции обмена веществ. При этом важнейшей органеллой является клеточное ядро - управляющий центр клетки. Ядро регулирует и направляет химические процессы в клетке и образует с цитоплазмой единую взаимосвязанную систему . [2.стр.85]
1.3 Свойства дрожжей
Дрожжи богаты высокоценным белком, он легко переваривается и усваивается. Общее содержание углеводов в пивных дрожжах достигает 30%. Дрожжи являются источником витаминов группы В (B1, B2, РР, пантотеновой кислоты, B6), витамина D. Из минеральных солей в дрожжах содержатся кальций, магний, железо, марганец, цинк. [6.]
Дрожжи это живой организм, это бродильные грибы, которые вместе с водой и сахаром в теплой среде размножаются почкованием (рисунок 4)
Поднимающийся при этом углекислый газ делает тесто пористым и увеличивает его подъем. [3.стр.56]
Для дыхания дрожжам нужен кислород.
Рост и размножение дрожжей происходит с огромной скоростью. Размножение дрожжей осуществляется почкованием (делением). [7]
1.4 Где используют дрожжи?
Жидкие - используются в хлебных заводах (рисунок 7)
Прессованные – представляют собой спрессованные свежие дрожжи (рисунок 6)
Сухие активные – в виде гранул (рисунок 5)
Сухие быстрорастворимые – такие дрожжи добавляют в муку сразу (рисунок 8)
Жидкие пивные дрожжи улучшают секрецию желудочных и поджелудочной желёз, усиливают всасывание пищевых веществ в кишечнике, повышают сопротивляемость организма к инфекциям. Их назначают при различных заболеваниях, а также при необходимости повысить содержание белков в пищевом рационе. Употребляют также сухие медицинские дрожжи в таблетках. [1.стр.125]
В домашней кулинарии люди используют дрожжи при выпечке хлебобулочных изделий и изготовлении напитков - кваса, пива.
Кроме кулинарии их применяют для очистки от нефтяных загрязнений.
Но среди дрожжей и дрожжеподобных грибов встречаются и опасные формы, вызывающие у человека и животных заболевания.
II. Практическая часть
2.1 Процесс брожения
Рассмотрим процесс брожения на опыте:
1. Когда мы налили в два стакана теплой воды, в каждый стакан насыпали дрожжей сухих быстрорастворимых, все хорошенько перемешали.
2. В один из стаканов обязательно добавили сахар. В другой стакан сахар не добавляли совсем (рисунок 9).
3. Таким образом, мы стали наблюдать за процессом брожения. Через полчаса после смешивания в стакане с сахаром начался процесс брожения (появились маленькие пузырьки углекислого газа) (рисунок 10).
4. Затем в стакане с сахаром процесс брожения активно продолжался, на поверхности появилась пена маленьких пузырьков углекислого газа. Жидкость в стакане с активным процессом брожения имеет кислый запах. В стакане, где нет сахара, брожения не наблюдается.
2.2 Выделение углекислого газа
Для дыхания дрожжей обязательно необходимы особые условия. К ним относится и температура воздуха. На холоде процесс размножения дрожжей не происходит.
Чтобы наблюдать, как дрожжи выделяют углекислый газ, проведем эксперимент:
2. На горлышко стакана надеть перчатку. Через 10 минут, перчатка начинает немного надуваться. Постепенно она надувается всё больше и больше.
3. Надувая перчатку, дрожжи заполняют ее углекислым газом. Таким образом, дрожжи надули перчатку, заполнили ее углекислым газом (рисунок 11).
2.3 Приготовление теста
Чтобы приготовить тесто нам необходимо выполнить следующие действия:
Таблица 1. – Приготовление теста
Этапы подготовки теста
Последовательность выполняемых действий
дрожжи, муку, молоко, масло, сахар, соль (рисунок 12).
Чтобы замешать тесто нужно выполнить следующие действия:
в ёмкость насыпать муку, высыпать сухие дрожжи, вылить растопленное масло, подогретое молоко, добавить сахар и соль, замешать тесто и оставить в теплом месте (рисунок 13,14).
Если посмотреть на тесто через 30 минут
А если посмотреть на тесто через 1 час
увидим, что тесто поднялось и увеличилось в 2 раза (рисунок 15).
Теперь можно разделить тесто на отдельные небольшие кусочки одинакового размера. Раскатать одинаковые кружки из теста и подготовить любую начинку.(рисунок 16).
Заполняем начинкой наши заготовки(рисунок 17).
Даем пирожкам постоять и подняться в объеме.
2.4 Выпекание изделия
Таблица 2. – Выпекание хлебобулочных изделий
Последовательность выполняемых действий
Чтобы испечь пирожки нужно разогреть сковородку с маслом растительным.
Выложить туда пирожки и запечь с двух сторон (рисунок 18).
И много разных хлебобулочных изделий можно приготовить из дрожжей (рисунок 19).
2.5 Приготовление дрожжей в домашних условиях
Дрожжи в хлебе выполняют функцию разрыхлителя – без них сложно получить пышную и нежную выпечку. Промышленные хлебные грибки готовятся из огромного количества компонентов, часть из которых не имеет ничего общего с пищевым производством. На фоне узаконенного вредного химического набора ингредиентов всё больше людей стремится делать домашние дрожжи для хлеба. [6.]
Домашние дрожжи – это отсутствие химических добавок, вызывающих аллергические реакции у человека, это простата приготовления, это особый аромат хлебобулочных изделий.
Домашние дрожжи ничем не уступают покупным - на них прекрасно поднимаются все хлебобулочные изделия. Можно приготовить домашние дрожжи из изюма, из гороха, из хмеля. Я хочу рассказать, как приготовить ка ртофельные дрожжи.
Представим процесс приготовления картофельных дрожжей схематически.
2 сырые картофелины + 2 ст. л. Сахара + 1 ч. л. Соли + 1 ст. л. воды.
Рисунок 1. – Схема приготовления картофельных дрожжей
Чтобы их приготовить, возьмем 2 сырые картофелины, очистим их и натрем в миске на мелкой терке. Добавим еще 2 ст. л. сахара, 1 ч. л. соли и 1 ст. л. воды. Перемешаем все ингредиенты и оставим на 12 часов. Теперь можно сказать, что дрожжи готовы к употреблению.
Как использовать эти дрожжи?
Ежедневная норма хлеба для обеда в школьной столовой составляет 80 граммов пшеничного хлеба. Чтобы накормить 5 девочек хлебом нужно:
пшеничного хлеба или 1 булку хлеба.
Это я посчитала в уме, самостоятельно, без калькулятора. Мне пригодились мои умения считать ментально. Но можно применить и специальный прибор – абакус, или ментальную карту, используемые в ментальной арифметике.
Из двух картофелины получится 30 грамм дрожжей.
Из них можно спечь 4 булки хлеба.
Значит, чтобы накормить 5 девочек понадобится пол картофелины, пол столовой ложки сахара, немного соли и пол столовой ложки воды.
Хлеб из домашних дрожжей также пышный и имеет много дырочек.
Изучив информацию в литературных источниках и поставив опыты, мы пришли к следующим выводам:
1. Дрожжи применяются в хлебопечении;
2. Дрожжи – это грибы, которые живут в форме отдельных одиночных клеток.
3. В процессе проведения экспериментов познакомились со свойствами дрожжей и выяснили, что они живые организмы;
4. Узнали, что дрожжи при размножении (почкованием) не гибнут и углекислый газ образует в тесте пузырьки, разрыхляет тесто и увеличивает его объем;
5. Экспериментальным способом выяснили, что для процесса брожения необходим сахар. Дрожжи превращают сахар в спирт и углекислый газ. Таким способом они получают энергию, необходимую им для жизни.
6. Дрожжи также можно приготовить в домашних условиях. От этого они не теряют своих свойств. Знание основ ментальной арифметики , упростило нам расчеты по потреблению хлеба.
Данный проект может быть интересен обучающимся начальной школы, учителям начальной школы, а также для продолжения исследований по данной тематике.
В результате, можно рекомендовать следующее:
Использовать сухие быстрорастворимые дрожжи в приготовлении теста. От этого тесто становится насыщенным пузырьками углекислогогаза. После выпекания, изделия из дрожжевого теста мягкие и воздушные.
1. Большая советская энциклопедия./под редакцией А.М. Прохорова. М.: ”Советская энциклопедия”. 1972 год; 3-е издание; Том 20.
2. Всё обо всем. Популярная энциклопедия для детей./под редакцией В. Славкина. М.: АСТ. 1995год; Том 1.
3. Всё обо всем. Популярная энциклопедия для детей./под редакцией Б.М. Дроняева. М.: АСТ-ЛТД. 1995год; Том 3.
4. Всё обо всем. Популярная энциклопедия для детей./под редакцией Г.П. Шалаева. М.: АСТ-ЛТД. 1998год; Тома 6 и10.
В прошлом году я изучала царство грибов, а именно плесень. Я решила продолжить изучение дальше и обратила внимание на дрожжи. Действие дрожжей я наблюдала, когда мама готовила тесто для пирожков, в процессе замеса оно увеличивалось вдвое. Мама объяснила мне, что это происходит благодаря дрожжам. Мне стало интересно, какие таинственные приключения происходят с дрожжами.
Цель работы : выяснить работу дрожжей в тесте
- Узнать, что такое дрожжи
- Познакомиться с историей возникновения дрожжевого теста
- Исследовать процесс работы дрожжей в тесте
Теоретическая значимость работы: изучение истории возникновения дрожжей
Практическая значимость работы: практическое применение дрожжей
В начале работы я провела анкетирование в своём классе.
Большинство моих одноклассников знают, что такое дрожжи. Но почти половина опрошенных, не знают о том, для чего они нужны в тесте. Я думаю, что моя исследовательская работа будет интересна ребятам, и они узнают для себя что-то новое и полезное. Изучив теоретический материал по теме, я решила самостоятельно провести ряд опытов для наглядной проверки работы дрожжей в тесте . Для практической работы я взяла несколько видов хлебопекарных дрожжей: сухие и прессованные.
1. Изучив литературу и проделав практические опыты, я пришла к выводу, что моя гипотеза не подтвердилась. Не дрожжи увеличивают тесто, а выделяемый ими при брожении углекислый газ.
2. Так же я узнала, что дрожжи чувствительны к температуре окружающей среды. Оптимальной является температура 30—37° при температурах ниже 4 и выше 50° дрожжевые грибки утрачивают свою сбраживающую способность.
3. Для процесса брожения необходим сахар. Дрожжи превращают сахар в спирт и углекислый газ. Таким способом они получают энергию, необходимую им для жизни.
5. В жаркой печи пузырьки лопаются, газ улетучивается, а дырочки в душистом хлебе остаются.
1. Бабьева И.П., Чернов И.Ю. Биология дрожжей. М. 2004, 239с.
2. Большой энциклопедический словарь в 2 томах, Москва: Советская энциклопедия, 1991., главный редактор А.М.Прохоров.
3. Жизнь растений в 6 томах. Том 2-ой. Грибы. Под редакцией профессора М.В.Горленко, Москва "Просвещение" 1976г.
4. Т. 3; Все обо всем. Популярная энциклопедия для детей., ред. Б. М. Дроняев; пер. с англ.: А. А. Кременчугский, В. И. Малахов, Г. П. Шалаева, А. Ликум.544 с.
Каждый день мы садимся за стол, чтобы подкрепиться. Много вкусных и полезных блюд можно использовать в пищу. Они готовятся из разных продуктов, в том числе для приготовления используется тесто. Каждый день мы едим хлеб, хлебобулочные изделия. Мне всегда было интересно, почему изделия из дрожжевого теста такие пышные, мягкие? Что придает им такое свойство? А самый главный вопрос: Почему в хлебе столько дырочек?
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская средняя общеобразовательная школа №6
Научная работа на тему:
Ученик 3б класса
учитель начальных классов
Домодедово 2016
1.1. Что такое дрожжи? 4
1.2 Углекислый газ 4
2. Методика исследования 5 - 6
3. Результаты исследования 7-11
Каждый день мы садимся за стол, чтобы подкрепиться. Много вкусных и полезных блюд можно использовать в пищу. Они готовятся из разных продуктов, в том числе для приготовления используется тесто. Каждый день мы едим хлеб, хлебобулочные изделия. Мне всегда было интересно, почему изделия из дрожжевого теста такие пышные, мягкие? Что придает им такое свойство? А самый главный вопрос: Почему в хлебе столько дырочек?
Моя мама очень любит готовить блюда из теста. При этом она иногда говорит про пельменное тесто, а иногда про дрожжевое.
Я спросил, в чём разница. Мама предложила мне самому почувствовать разницу на ощупь. Выяснилось, что одно твёрдое, а другое очень мягкое. Со слов мамы я узнал, что второе и есть дрожжевое тесто. В него добавляют дрожжи, и поэтому оно получается таким воздушным.
Что же это за продукт такой дрожжи и как они работают?
Я предположил, что дрожжи состоят из воздушных шариков, которые поднимают тесто и делают его воздушным.
Чтобы ответить на вопросы и подтвердить гипотезу, я решил провести исследование, целью которого явилось изучение работы дрожжей. Объект исследования - дрожжи. Предмет исследования – работа дрожжей. В ходе исследования были решены такие задачи:
Узнать, что такое дрожжи
Исследовать, как работают дрожжи
Узнать, что помогает работе дрожжей
Определить, какой газ делает тесто воздушным
Понаблюдать, как дрожжи работают в тесте
Для успешного решения задач применялись разнообразные методы исследования: Рассматривание, наблюдение, измерение, эксперимент, сравнение, анализ.
обзор литературы
1.1. Что такое дрожжи ?
С давних пор человек использует дрожжи для приготовления хлеба. Это микроскопические грибы, которые состоят из одной клетки. Они живут в питательной жидкости, богатой сахаром. При этом происходит процесс разложения (другими словами – брожение) и выделяется углекислый газ. Одним из условий брожения является наличие сахара [1. С.47].
Дрожжи, добавленные в тесто при выпечке хлеба, делают его легким, вырабатывая пузырьки углекислого газа.
Таким образом, дрожжи – это одноклеточные грибы, которые вызывают брожение при добавлении сахара. При этом выделяется углекислый газ.
2.2. Углекислый газ
Углекислый газ – это газ без запаха и цвета. Выделяется при дыхании животных и растений. Образуется при гниении и брожении. Углекислый газ не поддерживает горение. Это свойство углекислого газа применяется в пожаротушении – противопожарные установки и огнетушители [4].
методика исследования
Исследование проводилось в январе 2016 года.
Через изучение и анализ литературы выявил строение дрожжей.
Методом рассматривания определил внешний вид сухих активных дрожжей.
Рассматривая шарики-гранулы дрожжей под микроскопом, установил их структуру дрожжей.
Методами наблюдения и сравнения выявил условия, которые помогают начать работу дрожжей. Для этого развели дрожжи с водой в трёх чашках. В первой вода была холодная, во второй – тёплая, в третьей – горячая (приложение 1).
Методы наблюдения и сравнения помогли определить причины ускорения работы дрожжей. Дрожжи развел с водой в двух чашках. В первой вода тёплая, во второй – тёплая с сахаром.
Проведя эксперимент, определил, что при работе дрожжей выделяется газ. Для этого в чашке развел дрожжи с тёплой водой с сахаром. Затем всё перелил в бутылку и натянул воздушный шарик (приложение 2).
Методом измерений определил, какого газа становится меньше при работе дрожжей. Для этого взял две банки. В каждую насыпал дрожжи. В одну из них сахар. В банки поочерёдно вставлял датчик определения количества кислорода электронной лаборатории (приложение 3).
На мониторе компьютера появилась кривая, которая показала количество кислорода. Далее в банки добавил тёплую воду и подождал 30 минут и ещё раз провел определение количества кислорода.
Экспериментальным путём доказал, что в банке с сахаром выделился углекислый газ. Для этого в банку сразу после её открытия поместил горящую спичку.
Читайте также:
- Значение адсорбционных процессов для жизнедеятельности реферат
- Политология наука о политике ее эволюция и основные направления реферат
- Разгром японии во второй мировой войне реферат
- История создания свч электроники и области ее применения в современном мире реферат
- Узи в 1 триместре беременности реферат