История зарубежной криминологии реферат

Обновлено: 30.06.2024

1.Периодизация истории криминологии

2.Классический период зарубежной криминологии

Нужна помощь в написании реферата?

Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.

Говоря о проблемах формирования правоохранительной системы, можно долго рассуждать на тему разделения на периоды ее становления. Ряд исследователей считают, что в связи с тем, что римское право является основой для развития современной правовой системы, то именно период процветания Римской Империи необходимо считать классическим периодом зарождения право и всех его отраслей. Однако, большинство предполагает, что процесс формирования современного права, даже если и можно начинать с римского периода, то все равно никак невозможно считать его классическим, так как основные знания по ключевым процессам следствия и дознания стали формироваться только в XVIII веке.

Говоря о формировании криминологии, так же необходимо начинать изучение с XVIII века.

Но почему это важно? Во-первых, изучение основ криминологии дает общее представление о положительных и отрицательных сторонах данной отрасли. Во-вторых, криминология, это одна из тех наук, которые не только выявляют преступников и описывают эффективные методы дознания, но так же предлагает в перспективе уменьшать процент преступности.

Если попытаться теоретически осмыслить, почему обществу не удается избавиться от преступности, то можно найти несколько причин:

общество не знает всех факторов преступности, поэтому не устраняет их, а те соответственно продолжают генерировать преступность;

общество не нашло способов эффективного воздействия на эти факторы (устранения или блокирования их);

у общества не достает возможностей устранить криминогенные факторы, несмотря на то, что и сами эти факторы и способы эффективного воздействия на них открыты наукой и проверены практикой.

Таким образом, изучение криминологии является актуальной темой, как для специалистов, так и для обычного населения.

Нужна помощь в написании реферата?

.Периодизация истории криминологии

На современном этапе развития человеческого общества естественным является наличие широкого перечня законов и норм, которые регулируют общественные отношения.

Нет ни каких оснований сомневаться в том, что человек с самого начала своего появления оказался перед фактом совершаемых преступлений. Убийства, кражи и прочие нарушения общественной жизни необходимо было сдерживать и создать систему запретов и наказаний.

Механизмы самозащиты присущи практически всему живому. На них основывалась первоначальная практика защиты от нападений, которые в период дикости были нормой, а затем в ассоциативный период (когда произошло объединение в стада и племена) стали приобретать характер начала неодобряемого, а затем — запретного поведения. Неразвитость механизмов стадного регулирования делала самозащиту основой практики противодействия отклоняющемуся от социальных норм поведению.

Но помимо всего этого появляется и представление об убийстве — в стремлении добиться желаемого первобытные люди часто шли на преступления, с нашей точки зрения. Но не всегда такие действия воспринимались ими как запретные (насилие, убийство соперника, убийство детей соперника — это все проявление животного в человеке, но оно имело место фактически до момента образования государственности).

В процессе развития такое противостояние стало определяться вождями и ими же ограничиваться. В результате систему мер наказания за преступления так же стали определять вожди. Позже их место заняли правители (цари, фараоны и прч.). Кроме того, в жизни первобытного и древнего человека огромное значение играла религия, и именно она стала определять что есть хорошо, а что — плохо. А если опираться на пример Древневосточных государствах, то к этому добавляется философия смерти, когда человек должен был отвечать за свои поступки перед богами и получить либо новую жизнь, либо потерять душу на всегда — она будет растерзана (далее это учение перерастет в учение о рае и аде).

Нужна помощь в написании реферата?

В результате практики противодействия преступности сформировалось два важных принципа воздействия на это зло:

необходимость постоянного поиска более эффективных мер воздействия, что формирует систему достаточно разнообразных мер (появляются зачатки системности в воздействии на преступность);

требование экономичности мер воздействия, соответствия затрат на них материальным и физическим возможностям вождя.

Эти принципы живы и по сей день.

По мере развития цивилизации, когда лучшие умы человечества интуитивно почувствовали, что кара не всесильна, поиск мер воздействия на преступность стал осуществляться в других областях. Одной из них стала религия. Религия контролировала не только дурные поступки людей, но и дурные мысли, которые могут стать известны Богу. Таким образом, религиозная форма социального контроля оказывалась самой всеобъемлющей.

Однако религия в Древнем мире и в Средневековой Европе сильно отличаются, последняя стремилась подчинить своей воле всех представителей общества, искореняя зло как из умов, так и из поведения. Важно понимать и значимость религии для людей прошлого. Современному человеку тяжело это осознать, так сегодня мы живем в соответствие с законами науки и логики.

Таким образом, правоохранительная деятельность в период Средневековья полностью контролировалась религией и от части церковью, в то же время большое значение продолжал играть светский суд — решения принятые королем, но любой осужденный мог потребовать Божьего суда — т.е. защитить свое имя через честный поединок с обвинителем.

Нужна помощь в написании реферата?

По сути, проводимое в средние века расследование и дознание по большей части соответствовало интересам правящей верхушки, а не поиску правды и справедливости. Эти понятия стали популярны только к началу Нового времени. Именно с XVI века идеи Возрождения начинают распространятся и в среде простых людей. Гуманизм, антропоцентризм и первенство науки оказывали неизгладимое впечатление на все процессы происходящие в обществе.

В современной юридической науке принято считать, что осмысление проблем преступности и борьбы с ней приобрело научный и более или менее систематический характер во второй половине XVIII столетия. Однако это не означает, что до этого отсутствовали объяснения преступности и рекомендации мер борьбы с ней.

В юридической литературе принято выделять три периода в развитии криминологической науки:

) классический (со второй половины XVIII в. по последнюю треть XIX в.);

) позитивистский (с последней трети XIX в. по двадцатые годы XX в.);

Таким образом, можно подчеркнуть, что процесс развития криминологии был, в основном связан с самим процессом переосмыслением человеческой сущности.

Не зря в Эпоху Возрождения восстанавливаются представления о правопорядке Античных исследователей. По сути, тому общественному устройству — высшая прослойка, духовенство, армия, ремесленники/торговцы (горожане) и крестьянство, от части соответствовало представлениям об общественном устройстве в Античности, когда были патриции (высшее сословие), духовенство (которое так же имело отношением к патрициям), армия и плебеи (последние не имели прав довольно длительный период). И подчеркивая главенство высшего сословия и духовенства исследователи Эпохи Возрождения так же пришли к мнению, что человек может иметь право на самореализацию, но помимо этого он должен иметь права и свободы. Но крестьяне все еще были зависимым населением, а потому говорить о справедливости суда так же не имеет смысла.

Нужна помощь в написании реферата?

Все эти понятия появляются в XVIII веке и сегодня продолжают развиваться и совершенствоваться.

Таким образом, вопрос о том, когда и как появилось представление о том, что не всегда виновный может оказаться таковым возник относительно недавно, примерно в XVIII-XIX веках, в странах Западной Европы начались разработки следствия. Конечно, можно говорить и о более ранних представлениях о дознании, которые возникли еще в период инквизиции, или углубиться в древности, когда допрос проводился, в основном с целью выяснения государственных тайн и шпионажа.

2.Классический период зарубежной криминологии

Развитие культуры, переосмысление возможностей жестокости как фактора регулирования общественных отношений способствовали широкому распространению гуманных воззрений на развитие различных социальных процессов, в том числе и процессов воздействия на преступность.

Принцип гуманизма был положен в основу трудов великих просветителей XVIII в. философов Руссо, Вольтера, Дидро, Монтескье. Они развили идеи утопистов Т. Мора и Т. Кампанеллы о справедливом общественном устройстве как способе избавления государства от преступности, сделали эти идеи более реальными, менее утопичными.

Они выдвинули много положений о гуманизации всей системы воздействия на преступность за счет уменьшения роли и степени применения кары. Установление равенства граждан, устранение нищеты и бесправия самых обездоленных социальных слоев, по их мысли, приведут к снижению уровня преступности. Гармония в обществе, социальный мир — лучшая мера устранения преступлений.

Классический период развития криминологии характеризуется тем, что идеи о природе преступлений, их причинах и мерах борьбы с ними формировались в рамках классической школы уголовного права.

Нужна помощь в написании реферата?

Ч. Беккариа утверждал, что преступление ни как не связано с происками дьявола или другими идеями церкви об отступничестве человека от пути Господня. Каждый человек, который совершает преступление делает это только в силу своего представление о хорошем и плохом, так как у каждого есть свой разум и именно он определяет наши поступки. И конечно же, если опираться на идеи гуманизма — каждый человек творец своей судьбы — становится ясно, что только от конкретного человека будет зависеть как он построит свою жизнь и будет ли там место криминалу.

Интересна позиция Ч.Беккариа по отношении значимости наказания. Если во все предыдущие периоды наказания были всего лишь формой мести (начиная от кровной мести и заканчивая божественным возмездием за преступления против человека и веры), то Беккария и его сторонники считали, что наказание за преступления должны предупреждать возникновение новых преступлений — человек не должен переступать закон, понимая, что его поймают и накажут и наказание будет вести его к раскаянию (а не процесс дознания, которые ведется при помощи пыток). А потому, просвещение людей, воспитание и распространение правопорядочного поведения — вот цели которые должны преследователь правители и правительства для установления и нормализации правоотношений в обществе.

Идеи классической школы уголовного права сыграли прогрессивную роль в коренной демократической реформе уголовного законодательства европейских стран XVIII-XIX веках и практики его применения.

Таким образом, можно с долей уверенности отметить, что классический период, потому и имеет такое название, так как за столь незначительный срок общество осознало и сформулировало основные идеи справедливого судопроизводства и расследования преступлений.

Конечно, в не зависимость от того, что вышеперечисленные исследователи — это далеко не весь перечень ученых, которые говорили о принципах и основах судопроизводства. Но в любом случае работы исследователей Просвещения не были профессиональными, все они относятся к области философских поисков, в не зависимости от того, что современная наука, от части на них опирается.

Нужна помощь в написании реферата?

Работы Ч. Беккариа, Дж. Говарда, И. Бентама, А. Фейербаха и их последователей сформировали классическое направление уголовного права. В рамках этой школы развивались и криминологические идеи, которые органически увязывались с уголовным правом. Основные идеи классической школы сводились к следующему:

человек является носителем свободной воли, и преступление есть результат его произвольного выбора; в силу того, что лицо, обладая нравственной свободой, избирает зло, оно должно нести наказание за свой выбор;

усиливая наказание, общество делает преступления менее привлекательными, что позволяет удерживать людей от их совершения;

Необходимо отметить, что в не зависимости от того, что исследователи Нового времени внесли огромный вклад в процесс развития криминологии и в вопрос восприятия наказания, в частности, все равно их работы подвергались жесткой критике современником, кроме того многие считали, что все идеи просветителей никак не могут быть реализованы. От части в этом заслуга огромного влияния церкви, которая не сдавала свои позиции вплоть до XIX века, но с другой стороны сами люди не стремились к реформам, так как совершать преступления и оставаться безнаказанными хотел каждый, а оказаться в исправительном заведении, где не просто придется отбывать срок но и перевоспитываться желал не каждый преступник.

Кроме того, важно отметить и тот факт, что как и сегодня, в прежние времена судебное и досудебное рассмотрение дел не всегда отличались точностью в вопросах подозреваемых и осужденных, потому часты были случаи смертных казней не виновных. Это привело к новой волне изучения криминалистики и пересмотру системы наказания.

Таким образом, подводя итог, необходимо подчеркнуть, что процесс становления криминологической науки основывался на идеях Возрождения и начал свое развитие в Эпоху Просвещения. Возрождение определило наличие идей гуманизма и антропоцентризма, Просвещение утвердило необходимость признания равенства всех перед законом и не возможности осуждения человека до тех пор пока его вина не будет доказана.

Важно так же и то, что принципы ужесточения и введения новых наказаний, предложение тех или иных методов противостоянию преступлений и его разбирательства были предложены именно мыслителями XVIII-XIX вв. Они разрабатываются и сегодня, реализуясь и дополняясь. И не смотря на то, что исследователи данного периода считаются великими философами, нужно отметить, что без философии, а сегодня и психологии, реализация расследования, следствия и дознания была бы крайне затруднительна.

Нужна помощь в написании реферата?

правоохранительный преступность наказание

Подводя итог, важно отметить следующее:

говоря о периодизации история развития криминологии, необходимо поднять вопрос о том, когда и как появилось представление о том, что не всегда виновный может оказаться таковым. Скорее всего, он возник относительно недавно, примерно в XVIII-XIX веках, в странах Западной Европы начались разработки следствия. Конечно, можно говорить и о более ранних представлениях о дознании, которые возникли еще в период инквизиции, или углубиться в древности, когда допрос проводился, в основном с целью выяснения государственных тайн и шпионажа;

Таким образом, классический период — наиболее значимый в истории развития криминологии, так как именно в это время формулируются основные принципы и методы ведения расследования.

1.Алексеев А.И. Криминология. Курс лекци

Нужна помощь в написании реферата?

.Иншаков С.М. Зарубежная криминология

3.История криминологии . Классический период криминологии

5.Периодизация истории криминологии

6.Шестаков А.Д. Криминология

Противостояние общества и преступности насчитывает не одно тысячелетие. За этот достаточно длительный период у человечества в борьбе с социальным злом были и успехи и неудачи. В отдельные исторические периоды в некоторых регионах удавалось снизить уровень нарушений социальных норм до такого минимума, что люди переставали воспринимать правонарушения как необходимую закономерность: свободно перемещались по стране без страха подвергнуться нападению, не пользовались дверными замками, честное слово было более надежной гарантией, чем судебная репрессия. Обществу известны феномены свободы от преступности — в отдельных странах возникали такие зоны (в основном это религиозные центры), этнографами описаны древние социумы, культура которых исключала преступность. Однако полностью избавиться от криминала не удалось ни одному государству, ни одной общественной системе. Более того, успех в противодействии преступности иногда казался настолько труднодостижимым, что криминальный феномен начинали рассматривать как неизбежного спутника социального развития: чем дальше шло общество по пути так называемого прогресса, тем глубже погружалось оно в пучину социальных катаклизмов, экологических катастроф и тем пышнее расцветала на этой благодатной почве преступность.

Содержание

1. История криминологии до нашей эры……………………………………. 6

1.2 Развитие криминологической мысли в Древнем мире………………….….9

1.3 Рассуждения о преступности философов до н.э………………………. 16

1.4 Криминологическая мысль в Древнем Риме………………………. …….21

2. Развитие криминологии с IV по V века н.э……………………..……..…….24

2.1 Криминология в средних веках……………………………………………..24

3. Развитие криминологии с XIII по XVIII века н.э………………………..….27

3.1 Рассуждения о преступности философов средневековья …………. ……27

Работа содержит 1 файл

Реферат по Криминологии.docx

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КУРСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФИЛИАЛ) РГСУ

Юридический факультет

Кафедра уголовного права и процесса

Студент 3 курса

Михайлов Артём Александрович

Кандидат психологических наук, доцент

Шайкова Марина Витальевна

1. История криминологии до нашей эры…………… ………………………. 6

1.2 Развитие криминологической мысли в Древнем мире………………….….9

1.3 Рассуждения о преступности философов до н.э………………………. 16

1.4 Криминологическая мысль в Древнем Риме………………………. …….21

2. Развитие криминологии с IV по V века н.э……………………..……..…….24

2.1 Криминология в средних веках……………………………………………..24

3. Развитие криминологии с XIII по XVIII века н.э………………………..….27

3.1 Рассуждения о преступности философов средневековья …………. ……27

— общество не знает всех факторов преступности, поэтому не устраняет их, а те соответственно продолжают генерировать преступность;

— общество не нашло способов эффективного воздействия на эти факторы (устранения или блокирования их);

— у общества не достает возможностей устранить криминогенные факторы, несмотря на то, что и сами эти факторы и способы эффективного воздействия на них открыты наукой и проверены практикой.

Большинство факторов преступности и мер их локализации известны людям. Причем многое из того, что порой преподносится как "открытие" сегодняшнего дня, использовалось в практике воздействия на преступность уже в глубокой древности. В тот или иной исторический период, в той или иной стране криминогенные факторы удавалось полностью или частично устранять. Правда, сконструировать такую систему воздействия на преступность, которая избавила бы общество от всех причин и условий антисоциальных проявлений, а также блокировала бы криминальные склонности неисправимых, не удалось еще никому. Однако синтез различных находок в сфере противодействия преступности является тем перспективным направлением, которое позволит последовательно повышать эффективность антикриминальной деятельности. Мировая практика представляет целый спектр антикриминогенных мер, различных по степени жесткости, по требуемым для их реализации материальным затратам и по степени эффективности.

Задача ученых-криминологов заключается в обеспечении политиков эффективной стратегией воздействия на преступность, стратегией, которая позволила бы с максимальной результативностью распределить ресурсы общества в противостоянии социальному злу. Одним из направлений в решении этой задачи является изучение мирового опыта в данной сфере. С определенной долей условности этот опыт, зафиксированный в различных источниках, мы называем зарубежной криминологией. Она аккумулировала результаты обширной теоретической и практической деятельности в области противостояния общества и преступности. Ее изучение, анализ эффективности различных методов и возможностей их адаптации к нашим условиям — важное направление криминологических исследований. Изучение практикуемых у различных народов методов воздействия на преступность необходимо для выявления рациональных подходов и общих закономерностей противоборства с социальным злом. Анализ деятельности антикриминальных структур различных государств позволяет отыскать направление, в котором во всех общественных системах развивалась соответствующая практика. Выявление общесоциальных закономерностей, фундаментальных принципов успеха в противостоянии преступности может оказаться той путеводной нитью, которая даст возможность найти оптимальные решения проблем декрими-нализации общества.

Зарубежная криминология — весьма многоплановое явление, объединяющее самые различные теории причин преступности и мер воздействия на это антисоциальное явление. Для того, чтобы не запутаться во всем многообразии различных теорий и подходов, их обычно классифицируют по тем или иным признакам.

Одна из наиболее распространенных в странах Западной Европы классификаций выделяет три направления криминологической мысли, три школы криминологии:

— классическая школа (Беккария, Бентам, Фейербах);

— антропологическая школа (Ломброзо);

— социологическая школа (Ферри, Дюркгейм, Сатерленд). Эта классификация послужила основой для многих исследований, и большинство ученых используют ее до сего времени с определенными модификациями.

Один из основоположников американской криминологии Эдвин Сатерленд выделял следующие школы криминологии:

1.1 Истоки криминологии

Механизмы самозащиты присущи практически всему живому. На них основывалась первоначальная практика защиты от нападений, которые в период дикости были нормой, а затем в ассоциативный период (когда произошло объединение в стада и племена) стали приобретать характер сначала неодобряемого, а затем — запретного поведения. Неразвитость механизмов стадного регулирования делала самозащиту основой практики противодействия отклоняющемуся от социальных норм поведению.

Следующим этапом развития механизмов реагирования на нарушение социальных установлений стали:

— развитие кровной мести;

— укрепление и развитие власти вожака (вождя, князя).

Кровные узы умножали силы отдельного человека. И если раньше было свойственно лишь матери защищать своего ребенка, то в более развитом обществе все члены рода осуществляют патронаж более слабых сородичей (появляются определенные формы братства, отцовской и сыновьей опеки и т. п.). Кровная месть, с одной стороны, затягивает конфликт. Инцидент уже не исчерпывается причинением вреда сильным слабому (вспомните крылатую фразу Сталина: "Нет человека — и проблем нет") — вражда, сопровождаемая уничтожением обидчиков, могла растянуться на долгие годы.

С другой стороны — перспектива кровной мести оказалась способной предотвратить многие инциденты потому, что человек теперь рассматривается не сам по себе, а как часть более сильного целого, и именно это целое надо иметь в виду, причиняя вред слабому существу. Говоря языком правовой науки, объект посягательства перемещается с человека на родовые отношения. Кровная месть позволила расширить пространственные и временные рамки конфликта, что, несомненно, затрудняло ненормативное поведение.

В этом первичном механизме социальной защиты можно увидеть принципиальную схему повышения эффективности воздействия на преступность: расширение пространственных и временных рамок конфликта, привлечение к нему внимания как можно большего количества людей, что отрицательно влияет на развитие и тем более на повторение эксцессов.

Развитие власти вожака происходило аналогичным образом. Первоначально он регулировал отношения в общине, опираясь на собственную силу. Затем он стал опираться на вооруженный отряд. Его запреты стали более действенными, поскольку их нарушение влекло наказание нарушителя с большей вероятностью.

Власть вожака в некоторой мере действовала параллельно с механизмом регулирования на основе кровной мести. Однако этот параллелизм не был прямым дублированием. Они успешно дополняли друг друга. Месть была ориентирована главным образом на внеродовые отношения, а власть вожака на внутриродовые.

Впоследствии по мере расширения власти вожака и формирования более крупных объединений, включающих несколько родов, кровная месть начала действовать внутри племени, чем ослабляла его, поэтому власть вождя стала отрицать кровную месть (на кровную месть в рамках общины накладывался запрет, решение конфликтов брал на себя лидер). Как показывает исторический опыт, при сильной централизованной власти и успешном решении ею конфликтов кровная месть постепенно исчезала из культуры общения. При слабой центральной власти она оставалась живучей, и в культурах отдельных народов традиции кровной мести весьма сильны по сей день. Кроме того, анализ соотношения механизмов кровной мести и власти вожака показывает более общую закономерность: при неэффективности принимаемых центральной властью мер защиты людей, начинают формироваться различные механизмы самозащиты, в том числе и такие, которые противоречат законам и установлениям общества. Сейчас мы можем наблюдать действие этого механизма, когда граждане обращаются за защитой к преступникам. Аналогичные факты имели место в нашей стране и в 20-е гг.

Власть вождя как историческая веха в развитии механизмов воздействия на социальные отклонения выгодно отличалась от кровной мести:

— она устанавливала двухзвенную структуру конфликта (вред пострадавшему — вред нарушителю), что предупреждало бесконечные "разборки";

— власть вождя больших племенных объединений значительно превосходила силу рода;

— воздействие вождя на преступность было более разнообразным по сравнению с кровной местью, опирающейся исключительно на убийство. Более того, власть вождя развивала меры реагирования на нарушение общественных установлений в направлении как повышения их эффективности, так и адекватности и соразмерности наказания нарушению. Поэтому наряду со смертной казнью возникли карательные и имущественные наказания. Имущественные наказания (так называемая система композиций) были, с одной стороны, мягкой мерой воздействия на преступность, а с другой — поводом к взысканию с нарушителя материальных ценностей в пользу центральной власти.

Актуальности данной работы состоит в том, что противостояние общества и преступности насчитывает не одно тысячелетие. За этот достаточно длительный период у человечества в борьбе с социальным злом были и успехи и неудачи. В отдельные исторические периоды обществу известны феномены свободы от преступности — в отдельных странах возникали такие зоны (в основном это религиозные центры), этнографами описаны древние социумы, культура которых исключала преступность. Однако полностью избавиться от криминала не удалось ни одному государству, ни одной общественной системе. Более того, успех в противодействии преступности иногда казался настолько труднодостижимым, что криминальный феномен начинали рассматривать как неизбежного спутника социального развития.

Зарубежная криминология - весьма многоплановое явление, объединяющее самые различные теории причин преступности и мер воздействия на это антисоциальное явление. Для того, чтобы не запутаться во всем многообразии различных теорий и подходов, их обычно классифицируют по тем или иным признакам.

Исходя из этого, объектом изучения в представленной работе является комплексный анализ истории возникновения и современного развития зарубежной криминологии.

Предметом работы является изучение различного рода направлений и школ зарубежной криминологической мысли, современного ее положения.

Исходя из этого, целью данной работы является рассмотрение этапов развития зарубежной криминологической мысли, а также ее современное состояние.

Указанная цель, определяет следующие задачи:

изучить и проанализировать истоки возникновения зарубежной криминологии;
рассмотреть развитие зарубежной криминологии в XX столетии;
изучить основные направления современной зарубежной криминологической мысли;

Методология и теоретическая основа исследования. В процессе исследования применялись такие общенаучные методы познания, как метод диалектики, анализ и синтез, метод обобщения, системно-структурный метод. Также использовались определенные специально научные методы: юридико-технический, исторический, компаративистский, социологический и др.

В качестве фундаментальной теоретической основы исследования были применены исторические положения зарубежной криминологической мысли, процессы ее развития с момента возникновения и т.д.

Фрагмент работы для ознакомления

1.1 Истоки криминологии

Механизмы самозащиты присущи практически всему живому. На них основывалась первоначальная практика защиты от нападений, которые в период дикости были нормой, а затем в ассоциативный период (когда произошло объединение в стада и племена) стали приобретать характер сначала неодобряемого, а затем — запретного поведения. Неразвитость механизмов стадного регулирования делала самозащиту основой практики противодействия отклоняющемуся от социальных норм поведению .

Следующим этапом развития механизмов реагирования на нарушение социальных установлений стали:

1.2 Первые статистические исследования преступности (А. Герри, А. Кетле)

Жизнеспособность идей классической школы многократно подвергалась серьезным испытаниям и нередко общество пыталось предать их забвению. Первыми толчками, заколебавшими почву под ногами классической школы, оказались статистические исследования, проведенные во второй четверти XIX в. Ученых этого направления иногда называют представителями картографической школы, что не совсем точно, поскольку они анализировали не только географическую зависимость преступности. В 1827 г. во Франции опубликовали первый уголовно-статистический ежегодник. Его составитель министр юстиции Франции Андре-Мишель Герри (1802—1866). Он установил закономерности распределения преступности по возрастным группам (пик ее приходится на возрастную группу 25—30 лет). Ему удалось вскрыть парадоксальный факт: в наибеднейших департаментах Франции уровень преступности был самым низким. Из министерского кабинета этот факт легче всего было интерпретировать как аргумент в пользу отсутствия связи между бедностью и преступностью. В то же время Герри удалось установить связь между преступностью и дефектами систем воспитания .

2.1 Клиническая криминология

В XIX в. Э. Ферри и Р. Гарофало разработали концепцию опасного состояния преступника, суть которой заключалась в том, что преступника надо не карать, а выводить из состояния повышенной склонности к преступлению (и до тех пор, пока это не сделано, изолировать). В XX в. эта концепция была положена в основу нетрадиционного направления науки о методах воздействия на преступность — клинической криминологии .

2.2 Социологическая криминология

Традицию социологической криминологии в XIX в. заложили такие ученые, как А. Кетле, Г. Тард, Э. Дюркгейм. В XX в. наибольшее распространение социологическая криминология получила в США. Одной из причин бурного развития социологического направления криминологии в США было совпадение: в 20-е гг. нашего столетия в Чикагском университете сформировалась одна из крупнейших в мире социологических школ, этот же город оказался одним из эпицентров американской преступности. Преступность, которая, подобно спруту, опутала все американское общество и затрагивала все социальные слои, вынудила чикагских ученых сделать ее изучение приоритетным направлением своих научных изысканий. Руководил исследованиями профессор Эрнест Берджесс. С тех пор традиционно криминология в США считается социологической наукой и ее изучают на социологических отделениях университетов .

3 Современная зарубежная криминологическая наука и практика воздействия на преступность

В конце 70-х интересное исследование молодежной преступности провел криминолог из Геттингенского университета (ФРГ) И. Древенс. Он пришел к выводу, что проведением антиалкогольной кампании можно значительно снизить уровень криминала в молодежной среде. Им была разработана схема соответствующей кампании. И. Древенс предложил систематически проводить социально-психологические профилактические обследования, которые помогли бы выявить молодых людей, попавших в неблагоприятные условия (что обычно ведет к злоупотреблению алкоголем, наркотиками и совершению преступлений). Если таким молодым людям своевременно оказать материальную, психологическую и педагогическую помощь, то вероятность удержания их от преступлений окажется весьма высокой .

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

По мере того как феномен преступности все больше и больше выходит за пределы национальных рамок и государственных границ, приобретая транснациональный характер, исследования в области сравнительной криминологии становятся особенно актуальными. Многие ученые пришли к выводу, что к числу слабых мест науки о преступности относится то, что криминология концентрировала свое внимание на мелкомасштабных исследованиях, вместо того чтобы сосредоточиться на историческом, межкультурном анализе, который необходим для уяснения сущности феномена противостояния общества и преступности. Анализ мирового опыта позволяет увидеть, как идет этот процесс в различных условиях, понять, к каким результатам могут привести различные меры в зависимости от того, в каких обстоятельствах они применялись в какую систему были включены. На этой базе становится возможной разработка оптимальных стратегий эффективного воздействия на преступность.

Список литературы [ всего 23]

Pinatel J. Le probleme de J'interpretation en clinique criminology chronoque de criminologie et des science de 1'homme // Revue de science criminelle et de droit penal compare. 1974. № 4. P. 117.
Беккариа Ч. О преступлениях и наказаниях. М., 1939.
Дубинин Н. П, Карпец И. И., Кудрявцев В. Н. Генетика. Поведение. Ответственность. М.,1982.
Зарубежная криминология : учебник / С. М. Иншаков. - М. : ИНФРА-М-НОРМА, 1997. - 384 с.
Криминология : учеб. Пособие / Г. И. Богуш [и др.]; под ред. Н. Ф. Кузнецовой. - М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. - 328 с.
.

Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.

* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.

Пример готовой курсовой работы по предмету: Право и юриспруденция

Содержание

1. История зарубежной криминологической мысли……………….5

1.2. Первые статистические исследования преступности (А. Герри, А. Кетле)……………………………………………………………………………… 9

2. Криминология в ХХ столетии……………………………….… 13

2.1. Клиническая криминология………………………………………… 13

2.2. Социологическая криминология…………………………………….16

2.3. Радикальная криминология………………………………………….19

3. Современная зарубежная криминологическая наука и практика воздействия на преступность……………………………………………………22

Список использованной литературы…………………………………….30

Выдержка из текста

Список использованной литературы

1. Pinatel J. Le probleme de J'interpretation en clinique criminology chronoque de criminologie et des science de 1'homme // Revue de science criminelle et de droit penal compare. 1974. № 4. P. 117.

2. Беккариа Ч. О преступлениях и наказаниях. М., 1939.

3. Дубинин Н. П, Карпец И. И., Кудрявцев В. Н. Генетика. Поведение. Ответственность. М.,1982.

4. Зарубежная криминология : учебник / С. М. Иншаков. — М. : ИНФРА-М-НОРМА, 1997. — 384 с.

5. Криминология : учеб. Пособие / Г. И. Богуш [и др.]; под ред. Н. Ф. Кузнецовой. — М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. — 328 с.

6. Криминология : учебник / под ред. акад. В.Н. Кудрявцева, проф. В.Е. Эминова. — М. : Юристъ, 1997. — 512 с.

7. Криминология : учебник / под ред. В. Н. Кудрявцева и В. Е. Эминова. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Юристъ, 2002. — 686 с.

8. Криминология : учебник / под ред. В.Д. Малкова. — М. : Юстицинформ, 2004. — 528с.

9. Криминология : учебник / С. М. Иншаков. — М. : Юриспруденция, 2000. — 432с.

10. Криминология : учебник для вузов / Г. А. Аванесов [и др.]; под ред. Г. А. Аванесова. — 5-е изд., перераб. и доп. — М. : ЮНИТИ, 2010. — 576 с.

11. Криминология : учебник для вузов / под общей ред. д. ю. н., проф. А.И. Долговой. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Норма, 2005. — 912 с.

12. Криминология : учебник для вузов / под ред. В. Н. Бурлакова, Н. М. Кропачева. — СПб. : Питер, 2002. — 432 с.

13. Криминология. С.-Пб., 1991. Кропоткин П. А. Этика. М., 1991.

14. Кури X. Исследование проблем виктимизации в Германии // Криминологические исследования в мире. М., 1995. С. 121— 127.

15. О зависимости преступного прошлого и предрасположенности человека совершить преступление // Борьба с преступностью за рубежом. 1993. № 11. С. 39— 41.

16. О преступности в канадской провинции Квебек // Борьба с преступностью за рубежом. 1993. № 10. С. 9—

12. Организованная преступность. М., 1989.

17. Пинатель Ж. Методология сравнительной криминологии // Проблема сравнительного правоведения. М., 1978.

18. Полемика о социальной и генетической природе преступности // Борьба с преступностью за рубежом. 1994. № 8. С. 32— 37.

19. Полемика о социальной и генетической природе преступности // Борьба с преступностью за рубежом. 1994. № 8. С. 32— 37.

20. Преступность в США // Проблемы преступности в капиталистических странах. 1984. № 12. С. 27— 29.

21. Селлин Т. Социологический подход к изучению причин преступности // Социология преступности. М., 1966. С. 20— 37.

22. Шелли Д. Изучение насилия в США: молодежь и смертоносное оружие // Криминологические исследования в мире. М., 1995. С.160— 167.

Читайте также: