История политологии и социологии реферат

Обновлено: 05.07.2024

Сравнительный метод предполагает сопоставление однотипных социальных явлений: социальной структуры, государственного устройства, форм семьи, власти, традиций и т. д. Применение сравнительное метода расширяет кругозор исследования, способствует плодотворному использованию опыта других стран и народов. Макс Вебер, например, сопоставлял протестантскую индуисскую разновидности фатализма с целью… Читать ещё >

Политология и социология как науки ( реферат , курсовая , диплом , контрольная )

1. Политология как наука о политике Политология — это наука, занимающаяся изучением государственного управления и политики. Политология имеет дело с областью выработки и воплощения государственной политики посредством решений, рассматриваемых как авторитетно-властные и обязательные для данного общества.

Политология выступает в двух качествах: как наука и как учебная дисциплина. Как наука она исследует политическую сферу общества, историю возникновения и развития политической мысли, политические системы, политические отношения и процессы, политическое сознание и политическую культуру, мировой политический процесс.

Как учебная дисциплина — сообщает систему конкретных знаний по вышеназванным и другим политическим проблемам, раскрывает сущность и перспективы конкретных политических реалий, дает представление об основных политических институтах, организациях, движениях и процессах, о правовом положении личности в системе политических отношений и формах ее участия в политической жизни.

Политология развивается в тесном взаимодействии с другими обществоведческими науками: философией, экономической теорией, культурологией, социологией, правоведением, демографией, политической географией, политической историей и др. В свою очередь ее выводы и положения составляют теоретическую базу для прикладных политических дисциплин, стратегии и тактики государственной, партийной и общественно-политической деятельности, прав, свобод и обязанностей граждан.

Основные функции политологии: теоретико-познавательная, методологическая, мировоззренческая, регулятивная, аналитическая, политической социализации, прогностическая.

Велика практическая значимость политологии, так как она:

— участвует в формировании политической культуры и помогает целесообразно ориентировать деятельность политических субъектов;

— способствует гуманизации политических отношений, в том числе отношений между государственными структурами и гражданами;

— расширяет диапазон альтернативных подходов к принятию социально-политических и экономических решений;

— повышает точность прогнозирования политических последствий принимаемых решений.

2. Предмет и методы политологии В плане предметного содержания развитие политологии в прошлом веке шло от сосредоточения внимания прежде всего на формальных институтах и правовых отношениях к изучению процессов, поведения индивидов и групп и неформальных отношений.

Первоочередность критериев для выделения предмета политологии сдвигалась от институциональных концептов государства и государственного управления к концептам процессов или отношений — таким, как власть, принятие решений и политическая система. В методологическом плане ранее преобладавший в политологии правовой, исторический и дескриптивный анализ был дополнен методами и подходами современной бихевиориальной науки.

Предметное содержание основных разделов политологии как дисциплины — хотя внутридисциплинарная специализация и не выражена в жестко фиксированном размежевании — обычно составляют:

— управление наднациональном и местном уровнях;

— сравнительный и межстрановой анализ;

— политика и поведение (политическое);

— публичное право и судебно-правовое поведение;

— публично-административная деятельность и организационное поведение; - международные отношения.

Методы политической науки — это способы и приемы, которые эта наука использует при исследовании своего предмета.

Методы политологии и их классификации разнообразны. В зависимости от направленности и целей методы политологии можно разделить на три группы.

Первая из них — общие методы. К ним относятся:

— социологический подход, предполагающий выяснение зависимости политики от обществасоциальной обусловленности политических явлений (этот метод представлен, например, в марксистской трактовке политики как концентрированного выражения экономики, или же в теории заинтересованных групп А. Бентли);

— нормативный (или нормативно-ценностный) метод, требующий определения значения политических явлений для общества и личности, их оценку с точки зрения общего блага, справедливости и т. д. , разработки политических ценностей и идеалов;

— структурно-функциональный анализ, рассматривающий политику как некоторую целостность, систему, обладающую сложной структурой, каждый элемент которой имеет определенное назначение и выполняет специфические функции (роли), направленные на удовлетворение соответствующих потребностей системы;

— бихевиористский метод, претендующий на максимальную научность в политических исследованиях вследствие применения к политике точных методов, используемых в естественных науках и конкретной социологии, суть бихевиористского метода заключается в изучении политики посредством конкретного исследования многообразных форм политического поведения индивидов и групп;

— институциональный метод, ориентирующий на изучение институтов, с помощью которых осуществляется политическая деятельность, то есть государства, партий, других организаций, права и иных регуляторов политической деятельности;

— антропологический подход, требующий изучения обусловленности политики не социальными факторами, а природой человека как родового существа, имеющего инвариантный набор основополагающих потребностей: в пище, одежде, жилище, безопасности, свободном существовании, духовном развитии и др.;

— психологический подход (и в частности психоанализ), ориентирующий на изучение субъективных механизмов политического поведения, индивидуальных качеств, бессознательных психологических процессов, а также типичных механизмов политических мотиваций и т. д. ;

— деятельный метод, дающий динамическую картину политики и рассматривающий ее как специфическую разновидность живой и овеществленной деятельности, как циклический процесс, имеющий определенные стадии, этапы;

— сравнительный метод, предполагающий сопоставление однотипных политических явлений, например политических систем, партий, электоральных систем, различных способов реализации одних и тех же политических функций с целью выявления их общих черт и специфики, нахождения наиболее эффективных форм политической организации или оптимальных путей решения общественных задач;

— исторический метод, требующий изучения политических явлений в их последовательном временном развитии, выявления связи прошлого, настоящего и будущего.

Вторая группа методов политологии — это общелогические методы, относящиеся непосредственно к организации и процедуре познавательного процесса. Это анализ и синтез, индукция и дедукция, мысленный эксперимент, моделирование, математические, кибернетические и иные подобные методы.

Третью группу познавательных средств политологии составляют методы эмпирических исследований, получения первичной информации о политических фактах: использование статистики, анализ документов, анкетный опрос, наблюдение, лабораторные эксперименты и т. д.

Имеются и другие классификации методов политической науки. Некоторые авторы различают нормативно-онтологический, эмпирико-аналитический и диалектико-исторический подходы и существующие в рамках каждого из этих общих подходов более конкретные методы соответственно: герменевтики, феноменологии, топики, исторического анализа; историко-генетический, институциональный, бихевиористский, структурно-функциональный, сравнительный, индуктивный, дедуктивный; диалектический, исторический материализм и др.

3. Предмет, методы и функции социологии Становление социологии приходится на XX век, когда уж более четко определилось ее место в системе наук. Ныне принято выделять гуманитарные, естественные и технические науки. Грани, отделяющие их друг от друга, имеют относительный характер, ибо есть науки, которые трудно отнести к той или иной группе. Среди них психология, экология, охрана три и т. п. О социологии можно сказать, что это социально-гуманитарная наука, ее объектом является современное общество. В то же время она имеет много общего с естественными, техническими науками.

Во-первых, все науки обобщенно, наиболее адекватно, объективно отражают глубинные, сущностные процессы в изучаемом объекте.

Во-вторых, они имеют общую методологию.

В-третьих, социология, как и ряд других, в том числе естественных и технических наук, использует математические методы, моделирование, эксперимент.

Предмет — это содержание науки, ее основные положения, это система категорий и законов, отражающих объект. В соответствии с этим предметом социологи выступает концептуальная (то есть понятийная) схема социальной реальности, в которой ее главные черты и элементы приведены в систему и логически выводятся друг из друга.

Предмет современной социологии — результат длительного исторического развития, плод усилий многих поколений ученых, каждое из которых прибавило принципы нового знания. Первопричинами предмета социологии являются два понятия — статус и роль. Первое дает статическую, а второе — динамическую картину общества.

Общество, общественные явления изучаются и другими гуманитарными науками: социальной философией, экономикой, политологией, культурологией и т. д. В отличие от других гуманитарных наук, социологию и социальную философию сближает то, что они рассматривают общество в целом. В то же время, в отличие от социальной философии, социология — эмпирическая наука.

Социология, во-первых, изучает жизнь людей, их потребности и интересы, их мнения; во-вторых, рассматривает общество, общественные явления в аспекте отношений между социальными группами и взаимоотношения людей как личностей; в-третьих, имеет эмпирический уровень, включает эмпирические прикладные исследования.

Социология, кроме общества в целом и социальных отношений, может изучать все общественные явления, экономические, политические, духовные, трудовые, бытовые и другие отношения, анализируя их в социальном аспекте, в аспекте жизнедеятельности человека. Человек — основное звено общественной системы, и социальный аспект имеется во всех сферах, явлениях общества.

Исходя из этого можно определить социологию как науку о закономерностях функционирования и развития общества, общественных явлений, понимаемых через призму социальных отношений, взаимосвязей.

На каждом уровне социологического знания существует своя методика исследования.

На эмпирическом уровне проводятся социологические исследования, представляющие собой систему логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, подчиненных единой цели: получить точные объективные данные об изучаемом социальном явлении.

На теоретическом уровне социологи пытаются осмыслить социальную реальность как единое целое исходя либо из понимания общества как системы (функционализм), либо из понимания человека как субъекта социального действия (символический интеракционизм).

В социологии существуют теоретические методы. Значительное место занимает структурно-функциональный метод. С позиций этого метода общество рассматривается как функциональная система, которая характеризуется такой функцией любой системы, как устойчивость. Эта устойчивость обеспечивается за счет воспроизводства, поддержки равновесия системы элементов.

Структурно-функциональный подход позволяет устанавливать общие, универсальные закономерности функционального действия социальных систем. В качестве системы может быть рассмотрен любой социальный институт или организация, государство, партии, профсоюзы, церковь.

Структурно-функциональный подход характеризуется следующими чертами:

— в центре внимания оказываются проблемы, связанные с функционированием и воспроизводством социальной структуры;

— структура понимается как всесторонне интегрированная и гармонизированная система;

— функции социальных институтов определяются по отношению к состоянию интеграции или равновесия социальной структуры;

Дополнением и корректировкой структурно-функциональной методологии служит сравнительный метод. Этот метод опирается на предпосылку, что имеются определенные общие закономерности проявления социального поведения, поскольку в социальной жизни, культуре, политической системе разных пародов много общего.

Социология выполняет многообразные функции, в которых проявляется ее предназначение и роль. В наиболее общем виде эти функции можно подразделить на три основные: теоретико-познавательную, практически-политическую и идейно-воспитательную. Разграничение этих функций не должно быть, конечно, чрезмерно жестким, исключающим их взаимосвязь и взаимодействие.

Реализация теоретико-познавательной функции позволяет социологии расширить и конкретизировать знание о сущности общества, его структуре, закономерностях, основных направлениях и тенденциях, путях, формах и механизмах его функционирования и развития. Обогащение научного социологического знания происходит как на основе внутреннего совершенствования теоретической социологии, так и в результате динамичного развития самого объекта познания этой пауки — социальной действительности. И здесь особая роль принадлежит эмпирической социологии и непосредственно связанным с ней специальным социологическим теориям.

Практически-политическая функция социологии связанa с тем, что эта наука не ограничивается познанием социальной реальности. Опираясь на это, она вырабатывает предложения и рекомендации для политики и практики, направленные на совершенствование социальной жизни, на повышение эффективности управления социальными процессами.

Социология не только описывает социальную жизнь, ее проявления в различных сферах и на разных уровнях, но и дает им оценку с позиций гуманизма, общечеловеческих ценностей. И здесь обогащение и совершенствование теории — не самоцель, а необходимая предпосылка и условие рационализации и оптимизации социальной жизни в интересах свободного и всестороннего развития личности. В этом плане социология — одна из теоретических основ политики и практики.

Тот факт, что в рамках социологии осуществляются не только теоретические и фундаментальные, но и эмпирические и прикладные исследования, подчеркивает особенно близкую связь и тесное взаимодействие социологической теории и социальной политики и практики. Прежде всего, на основе эмпирических социологических исследований обнаруживается социальное нездоровье общества, рост социальной напряженности и т. д. , а в связи с этим должны вырабатываться политические и практические меры по их предотвращению и преодолению. Особенно большое значение имеют в этой связи социальное предвидение, планирование и прогнозирование как конкретные формы реализации практически-политической функции социологии. Поэтому можно выделить и такие функции социологии: социальное проектирование и конструирование; управленческая функция, организационно-техническая функция (разработка и внедрение социальных технологий).

Список использованной литературы политология социология наука

1. Кравченко А. И. Социология и политология: Учебное пособие. — М., 2002

2. Джунусова Ж. Х. , Булуктаев Ю. О. , Акимова А. М.

Введение

в политологию. — Алматы, 1998

3. Политология: Курс лекций/под ред. проф. М. Н. Марченко .- М., 2000

4. Социология в вопросах и ответах: Учебное пособие/под ред. проф. В. А. Чумакова .- Ростов н/Д., 2000

Две представленные научные отрасли имеют большое количество различных общих областей, которые их связывают. Особенно сильно данная связь выражена в таком разделе социологии, как политическая социология (или социология политики).

Связь социологии и политологии обусловлена целым рядом причин, среди которых:

Социальные институты, различные организации, отдельные люди выступают в качестве субъектов и объектов политики.
Политическая деятельность выступает в качестве одного из важнейших видов активности в жизни людей, в свою очередь, политические отношения между людьми оказывают непосредственное влияние на общественную деятельность и различные изменения, происходящие в обществе.
Политика, являясь широким, сложным и многогранным явлением, находит отражение во всех важнейших отраслях общественной жизни (среди которых: экономика, социальная сфера, культура, система организации государственных органов, внешняя государственная политика и прочие).

Вместе с тем, в данных отраслях научного знания также имеются определенные различия. Так, в сравнении с политологией, социология выходит за рамки изучения политики и политических сфер в жизни общества. В контексте социологии, политика выступает в качестве социального института, которые взаимодействует как с остальными общественными институтами, так и с социальными общественными образованиями.

Социолог может увидеть проявления легитимности власти в выражении признания ее гражданским обществом. Помимо этого, социолог может исследовать особенности интересов различных общественных групп, которые могут активно представляться определенными политическими элитами, совместно с тем, какие общественные слои населения удовлетворены действиями власти и являются заинтересованными в сохранении ее влияния, а какие выражают недовольства и выступают за ее изменение.

Помимо этого, в социологии изучаются средства, с помощью которых государство взаимодействует с гражданами своей страны, особенности возможных социальных барьеров, которые между ними возникают и другие возможные существующие между обществом и политикой паттерны.

Связь социологии и экономики

Повседневная жизнь современного человека всегда вовлечена в определенные экономические отношения, изучение их особенностей является предметной сферой и экономической отрасли, и социологической.

И в экономике, и в социологии имеются обширные взгляды на специфические общественные процессы, совместно с социальными проблемами, однако вместе с тем, изучение экономического аспекта в жизнедеятельности общества в рамках социологии имеет ряд специфических особенностей.

На сегодняшний день, социологические и экономические отрасли имеют различную историко-научную и теоретическую базу, совместно с образовательными особенностями, смысловыми паттернами и профессиональной деятельностью.
Социология не изучает специфику себестоимости различных продуктов, не изучает экономическую эффективность, прибыльность компаний, механизмы реализации рыночной деятельности, в то время как все это широко освещается в экономике.

Прежде всего, социология производит анализ экономики, как социального института, который взаимодействует с остальными общественными институтами (среди которых политический, культурный, правовой и прочие), совместно с исследованиями духовно-ментальных состояний общественности и особенностей социальных групп.

В социологическом знании, социологическая действительность изучается с позиции временных (исторических) рамок и культурных ракурсов, в нем учитываются значения в статусно-ролевых матрицах социума. Наиболее плотное взаимодействие экономики и социологии можно наблюдать в таких областях социологического знания, как социология управления и экономическая социология.

Связь социологии и истории

Полноценное развитие социальных наук, в том числе и социологии является невозможным вне контекста развития истории. Связь социологии с историей заключается в том, что объектом исследования обеих отраслей выступает общество, однако история, в отличии от социологии, является сугубо гуманитарной наукой.

В широком понимании, история выступает в качестве науки о событиях, которые происходили в конкретные моменты прошлого, она раскрывает сущность происходящих событий, факты существования стран, цивилизаций, народов и жизненного строя людей в целом. История ориентируется на документально достоверные и максимально подробные отражения исследуемых событий, в той последовательности, в которой они происходили определенное время назад.

Безусловно, история не является сводом поучительных и интересных рассказов, ее знание необходимо не только для общей эрудированности, но также и для лучшего понимания событий прошлого.

Знание истории необходимо также и для объяснения особенностей современного жизненного устройства, однако при этом, в качестве точки отсчета исторического взгляда на события настоящего и будущего всегда будут выступать обстоятельства и происшествия, совершенные в пошлом времени – то есть формы современных и будущих событий должны обязательно сопоставляться с прошлым.

В социологии используются исторические информационные сведения, однако они связаны преимущественно с исследованием устройства функционирования различных социальных структур, нежели с раскрытием последовательности ряда исторических событий.

В социологии происходит выявление социально значимых закономерностей, наблюдаемых в различных социальных процессах и явлениях, для чего, как правило принято использовать усредненные статистические данные, вместо того, чтобы заниматься каталогизацией некоторых фактов и событий, которые были совершены в прошлом.

Для того, чтобы у исследователя была возможность представления полной картины, необходимой на сегодняшний день (в современности), совместно с формулированием научных прогнозов, социологии, как отрасли, необходимо:

проводить социологические исследования определенных общественных областей и проблем социума в конкретно установленных временных интервалах.
владеть способностью к установлению новообразованиях социальной общественной жизни, совместно со способностью замечать наличие того, что ранее, в историческом прошлом не существовало, однако, что выступает в качестве значимого фактора для анализа современных аспектов и перспектив в общественном развитии.

Связь социологии, социальной антропологии и социальной психологии

В социальной антропологии (первоначальной ее форме) исследуются простые, локальные, доиндустриальные общественные и культурные конструкты. В социологии же, наоборот, ориентация происходит на исследование многообразия общественных аспектов, существующая в рамках противоречий и единстве.

Представленные социально-психологические факторы рассматриваются социологией в контексте определенных составляющих социальной формы общественного устройства, среди которых можно выделить социальные статусы, социальные роли, социальные организации, социальные институты и культуру.

В некоторых случаях (среди которых: исследование внутригрупповой динамики, специфики малых групп, социальных институтов, мотивации поведения, личностных установок человека и прочее), область научного исследования в психологии и социологии могут совмещаться.

Связь социологии и юриспруденции

Наиболее плотные формы взаимодействия социологии с юриспруденцией можно проследить в контексте относительно новой отрасли отечественного направлении социологического исследования, как социологии права. Общей для обеих наук является правовая действительность, которая выступает в качестве объекта исследования, однако безусловно, юридический и социологический взгляд на исследование права имеет определенную специфику и отличия.

В историческом ракурсе, общие черты в выборе области исследования для социологии и юриспруденции преимущественно сфокусированы на исследовании специфики преступного и девиантного поведения.

В последние годы, в рамках российского социологического знания, значительное внимание уделяется исследованию социальных особенностей в гражданско-правовой, административно-управленческой, трудовой областях социального взаимодействия индивидов, в контексте чего, изучается состояние осведомленности о своих правах и обязанностях представителями различных социальных групп, диагностируется отношение людей к деятельности органов правопорядка, а также пенитенциарной и судебной системы.

В качестве важнейших различий между социологией и юриспруденцией в контексте исследования различных социальных форм отношений между людьми можно выделить следующие:

область предметного изучения в социологии выходит за рамки правовой сферы и области правоотношений.
в социологическом знании, право изучается в контексте социального института, совместно с его взаимодействием с иными общественными институциональными образованиями.
в юриспруденции и социологии используются различные методологические основания, а также различный научный инструментарий.

Таким образом, социология, как самостоятельная область науки, входящая в рамки обществознания, формируется благодаря следующим основаниям:

В предлагаемом учебном пособии рассматриваются, в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом, проблемы политологии и социологии. Предлагаются темы рефератов, даются основные понятия и термины, формулируются вопросы для проверки знаний, тесты, рекомендуемая литература, словарь основных понятий и терминов, правила оформления реферата, вопросы для итогового контроля знаний студентов, что будет способствовать более полному усвоению теоретического материала, развивать навыки практического применения полученных знаний и самостоятельность мышления.

Потребность в научном объяснении политических и социальных процессов, происходящих в нашей стране, необходимость в политических прогнозах, в анализе расстановки политических сил в условиях многопартийности сделали социологию и политологию востребованными науками в нашей стране. В этих условиях возрос научный статус гуманитарного знания, и социально-политическая наука занимает в нем одно из ключевых мест.

Политология изучает политическую сферу общества, его политическую жизнь. Она дает научные знания о политической власти, политических режимах, политическом лидерстве, политической элите, политической культуре. Политология изучает вопросы, связанные с протекающими в обществе политическими процессами, в частности, становлением и функционированием политической власти, проводимым ею экономическим курсом, развитием партийной и избирательной систем, формированием политической культуры и т. д.

Социология — наука, изучающая общественную жизнь человека с точки зрения социального взаимодействия. Она способствует пониманию человеческого поведения и перспектив развития довременного мира.

Освоение политологической и социологической проблематики предполагает изучение достижений и наработок отечественной мысли и зарубежных политологических и социологических школ и центров. Особое значение в этой связи имеет изучение и осмысление идей и положений последних документов международных исследовательских центров, новой научной и учебной литературы, периодической печати.

Современный человек в сложном, противоречивом обществе сталкивается с массой ситуаций, требующих оценки своего положения и принятия оптимальных решений. Сложность современного общества постоянно ставит его в условия неопределенности, когда сложно провести оценку ситуации и сделать правильный выбор.

Такое положение современного человека — это лишь одна из многих причин порождающих необходимость изучения окружающего его мира людей, их поведения. Важным шагом в этом направлении можно считать введение социологии в качестве предмета в системе высшего образования.

Главной целью политологии и социологии как научной дисциплины является освоение студентами базовых знаний в области политической и социологической науки, умений и навыков ориентироваться в основных категориях, концепциях и подходах, существующих в политической и социальной науке и основных проблемах современной политики и социологии.

Реализация этой цели осуществляется посредством решения ряда задач. Главными из них являются:

• курс направлен на формирование у студентов представления о предмете политологии и социологии, о природе, закономерностях и тенденциях развития современной политологии и социологии и взаимосвязи с другими сферами общественной жизни;

• исследование общих и специфических условий возникновения и развития политической системы общества в целом и составляющих ее политических институтов (политическая власть, политические партии, политические системы и др.), политических отношений, политических процессов;

• создание и совершенствование механизма, позволяющего находить оптимальную корректировку политической системы в целом и ее основных элементов;

• анализ причин возникновения кризисных ситуаций в развитии политической системы и путей их регулирования;

• аргументированное объяснение происходящих политических процессов, причин их возникновения, роль в развитии общества;

• выработка практических рекомендаций по созданию условий стабильного развития политической системы общества;

• более глубокое проникновение в мир социальных отношений, что практически дает возможность управлять человеческим поведением, уметь применять власть, гасить конфликты, проводить реформы и инновации в организациях и т. д.;

• возможность взглянуть на окружающие нас явления с других позиций, увидеть многообразие окружающего социального мира. При этом открываются новые альтернативы, новые возможности для принятия жизненно важных решений.

• В результате изучения дисциплины студент должен:

1. Знать:

• предмет политологии и социологии;

• основные направления развития общественной мысли;

• иметь представления о государстве, различать политические системы;

• основные характеристики современного политического режима в России;

• ценностные и культурные основания политики и социологии;

• иметь представления о структуре, содержании и принципов социологии;

• культуре общества как необходимом условии существования и развития социальных структур; личности и обществе; социальных связях, вовлекающих отдельные личности в социальные общности;

• основные понятия: политики, общества, культуры, конфликта, общественных отношений, социальный процессов, социальных групп, политической власти, политических процессов, политических партий, социализации, стратификации и мобильности, общественного мнения и др.

В ходе изучения политологии и социологии студенты должны уметь:

• освоить понятийно-категориальный аппарат науки;

• работать с эмпирическим материалом и данными в области политической и социологической науки;

• анализировать политические процессы, происходящие в России и за рубежом;

• самостоятельно и критически оценивать современные политические и социологические практики;

• выявлять связь между политическими процессами и основными тенденциями развития социума.

2. Владеть навыками:

• научного анализа социально-политических проблем и процессов;

• анализа текстов и материалов по политикосоциологическим проблемам;

• интерпретации социологических данных;

• получения профессиональной информации из различных типов источников, включая Интернет и зарубежную литературу.

Студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

• владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

• умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

• быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

• стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

• способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-10).

Студент должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ПК):

• готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе; знать принципы и методы организации и управления малыми коллективами; способным находить организационно-управленческие решения в нестандартных производственных ситуациях и готов нести за них ответственность (ПК-22);

• готовностью изучать современную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований (ПК-23).

В помощь студенту предлагаются краткое содержание темы, основные понятия темы, контрольные вопросы, тест, а также рекомендуется литература, ориентирующая на системное знание. Предлагаемая литература может быть использована студентом, поскольку содержит разные позиции российских и зарубежных ученых. При этом не исключается самостоятельный поиск студентом первоисточников, документов, фактов и материалов.

В планах семинарских занятий даны темы рефератов, написание которых развивает исследовательские навыки, способствует более глубокому усвоению учебного материала. Это поможет студентам в подготовке к сдаче зачета по данной дисциплине.

Реферат по предмету: "Политология", на тему: "Политология, как наука".

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Управления образованием Карагандинской области

Реферат

Политология

Подготовила: Студентка 1 курса

Группы ПМНОСС 16-01

Новикова Алена Николаевна

Политология, как наука

Возникновение и становления

Цель, задачи и функции

Список используемой литературы

Политическая наука занимает видное место в ряду других общественных наук. Ее высокая значимость определяется важной ролью политики в жизни общества.

В современном понимании обычно политологию истолковывают как науку о политике или мире политического. Речь идет об особой подсистеме общества, связанной с властью, государством, политическими отношениями и процессами, протекающими в том или ином обществе. Вместе с тем политология тесно связана с историей, философией, социологией, правоведением, экономикой и другими социально-гуманитарными дисциплинами. При изучении политологии необходимо учитывать данное обстоятельство, но при этом помнить, что она имеет свой собственный предмет.

Политология, как наука

Наука – это система постоянно развивающегося знания, адекватно отражающая объективную реальность в понятиях. Следовательно, определение предмета политологии требует выяснения и анализа политической реальности как таковой (политической сферы, политики как системы деятельности, политического пространства) и понятийного аппарата как инструментария этой науки.

Наука, традиционно занимающаяся исследованием государства, партий и других институтов, осуществляющих власть в обществе или воздействующих на нее, а также ряда других политических явлений.

Единая наука о политике.

Общая, интегральная наука о политике во всех ее проявлениях, включающая весь комплекс наук о политике и ее взаимоотношениях с человеком и обществом: политическую философию, политическую социологию, политическую психологию, теорию политических институтов и, прежде всего государства и права и т.д.

Современная политология начала формироваться с конца XIX – начала ХХ века. В наши дни она превратилась в одну из самых влиятельных обществоведческих наук и наиболее широко распространенную учебную дисциплину.

На протяжении существования политологии, вопрос о ее предмете трактовался неоднозначно. Среди современных политологов также распространены существенно различающиеся мнения на этот счет. Существуют 3 точки зрения:

Политология представляет собой лишь одну из наук о политике, а ее предмет охватывает далеко не все области политической сферы общества.

По существу, отождествляют политологию и политическую социологию как наиболее общие науки о политике.

Политология как общая, интеграционная наука о политике во всех ее проявлениях.

Все 3 точки зрения на подходы к определению предмета политологии имеют как достоинства, так и некоторые слабые места

Поведение людей, как представителей политических объединений (как граждан государства, членов политических партий, представителей властных структур).

Политические отношения в обществе или политическое взаимодействие социальных субъектов.

Возникновение и становление

Первые попытки понять и осмыслить политику уходят в те далекие времена, когда в обществе начали возникать первые политические институты. Наиболее ранние представления о причинах возникновения и функциях государственных (политических) формах организации общества носили религиозно-миологический характер. Об этом, в частности, свидетельствуют дошедшие до нас представления древних египтян о божественном происхождении своих правителей фараонов. По древнекитайскому мифу, власть императора имеет божественное происхождение, а сам он является одновременно сыном неба и отцом своего народа.

Благодаря трудам таких знаменитых мыслителей древности как Конфуций, Платон, Аристотель, политические взгляды и представления начинают приобретать самостоятельный концептуальный характер. Появляются первые теоретические категории, определения (дефиниции) и целые концепции, носившие философско-этические формы. В этот же период появляется и само понятие (Аристотель).

В средние века политическая наука развивается в рамках религиозной концепции, суть которой сводилась к обожествленному происхождению власти. Наиболее яркими представителями этой концепции являются Аврелий Августин и Фома Аквинский.

В Новое время возникает гражданская концепции политической мысли. Благодаря исследованиям таких выдающихся мыслителей как Макиавелли, Гоббс, Джон Локк, Монтескье и других, учения о политике и государстве были подняты на качественно новый теоретический уровень. В этот период политическая и наука освобождается от философско-этических и религиозных взглядов и постепенно трансформируется в самостоятельную науку.

Современный облик политология начинает приобретать со второй половины ХIХ века. Это в значительной мере связано с общим прогрессом социологических знаний, с развитием эмпирических методов исследования.

1949 г. под эгидой ЮНЕСКО была создана Международная ассоциация политических наук. Политология как учебная дисциплина была введена в программы ведущих университетов США и Западной Европы. Следовательно, как учебная дисциплина политология окончательно утвердилась в середине ХХ века.

В России в конце ХIХ начале ХХ веков политическая наука развивалась достаточно интенсивно. Заметный вклад в мировую политическую мысль внесли М.М. Ковалевский, Б.Н. Чичерин, П.И. Новгородцев М. Острогорский, Г.В. Плеханов, В.И. Ленин и др.

Только в 1989 г. Высшая аттестационная комиссия включила политологию в перечень научных дисциплин.

Цель, задачи и функции

Цель: Проникнуть в сущность политики как целостного общественного явления.

Выявить на макроуровне и микроуровне ее необходимые структурные элементы, внутренние и внешние связи и отношения, определить основные тенденции и закономерности, действующие в разных общественно-политических системах.

Наметить ближайшие и конечные перспективы ее дальнейшего развития, а также выработать объективные критерии социального изменения политики.

Познавательная – функция признана познавать политическую реальность и давать знания о природе и источниках властных отношений, способах их рациональной организации.

Инструменталистская (или практическая) – функция призвана использовать научные выводы в политической практике, государственном управлении, партийной стратегии и тактике, в процессах принятия решений и технологиях их реализации.

Диагностическая – призвана определять соответствие программ политических курсов, как тенденциям социального прогресса, так и реальным возможностям и состоянию развития конкретного общества.

Политическая рефлексия – призвана вырабатывать способность рационально-критически оценивать политические процессы, свободно самоопределяться в политической жизни.

Прогностическая – признана разрабатывать желаемые и возможные варианты развития политических процессов, учитывая действие различных факторов.

В отечественной политологии отмечаются такие функции политики:

Выражение властно значимых интересов всех групп и слоев общества.

Разрешение общественных конфликтов, их рационализация.

Руководство и управление политическими и общественными процессами в интересах тех или иных слоев населения или всего социума в целом.

Интеграция различных слоев населения за счет подчинения их интересов интересам целого, обеспечение целостности общественной системы, стабильности и порядка.

Политическая социализация, обеспечение преемственности и инновационности социального развития общества.

Формирование знания о политике, политической деятельности

Объяснение и предсказание политических процессов и явлений, политического развития

Разработка концептуального аппарата политологии, методологии и методов политического исследования.

Политология имеет большой арсенал исследовательских методов, поскольку является междисциплинарной наукой и использует методологическую базу всех смежных дисциплин.

Первые попытки теоретического обобщения знаний о политике основывались на философско-этических (в основном умозрительных) идеях и представлениях. В средние века, доминирование в Западной Европе религиозных концепций предопределило и то,что и политическая мысль развивалась в рамках логической парадигмы.

Зарождение гражданской концепции политической мысли дало мощный толчок - возникновения и развития новых методов. В свои Трудах Дж.Локк, Ш.Монтескье, Э.Берк и другие, заложили основы институционального метода в политологии. В ХIХ начале ХХ века этот метод является одним из ведущих в политических исследованиях.

Институциональный метод ориентируется на исследование политических институтов: государства, партии, политических организаций и движений, избирательных систем и иных регуляторах политически деятельности и политического процесса.

С возникновением социологии как науки в середине Х I Х века социологические методы начинают применяться и в политических исследованиях. Этот метод так же становится одним из основных. Он широко используется и в настоящее время.

Социологический метод предполагает выявление социальной обусловленности политических явлении раскрывает социальную природу власти, определяет политику как взаимодействие больших социальных общностей. Основанный на конкретных социологических исследованиях (сборе и анализе реальных фактов) социологический метод заложил основу прикладной политологии, ориентированной на практическое применение результатов исследования.

В настоящее время сравнительный метод широко используется в политических исследованиях, а сравнительная политология является отдельным, относительно самостоятельным, научным направлением в структуре общей политической науки.

Антропологический метод анализирует политическое явление исходя из природной коллективисткой сущности человека. Еще Аристотель говорил, что человек по своей природе существо политическое и не может жить обособленно. В ходе своего эволюционного развития, люди совершенствуют свою социальную организацию и на определенном этапе переходят к политической организации общества.

Психологический метод предполагает изучение психологических механизмов психологического поведения и мотивации. В качестве научного направления они возник в ХIХ веке. Однако в его основу легли многие значимые идеи античных мыслителей (Конфуция, Аристотеля, Сенеки) и ученых Нового времени (Макиавелли, Гоббса, Руссо).

Значительное место в психологическом методе занимает психоанализ, основы которого разработал. Фрейд. С помощью психоанализа исследуются бессознательные психические процессы и мотивации, которые способны оказывать активное воздействие на политическое поведение.

В конце ХIХ начале ХХ века в американской психологии возникает такое научное направление как бихевиоризм. В 30 —50 годах ХХ века он активно развивается в политической науке и становится одним из самых значительных политических методов в американской политологии.

Бихевиористический метод основывается на эмпирических наблюдениях за социальным поведением индивидов и групп. При этом приоритет отдается изучению индивидуальных характеристик. Этот метод способствовал изучению электорального поведения избирателей и разработке предвыборных технологий. Бихевиоризм внес значительный вклад в развитие эмпирических методов исследования в политике, способствовал становлению и развитию прикладной политологии.

Структурно-функциональный анализ предполагает, что политическая сфера, как и общество в целом представляет собой сложную систему (структуру), с стоящую из множества взаимосвязанных элементов каждый из которых выполняет определенную, свойственную лишь ему, функцию.

Системный подход как отдельное направление политических исследованиях возникает в 50- 60 года ХХ века. Основными разработчиками этого подхода, являются американские исследователи Д.Истон и Г. Альмонд. Хотя сама теория системы так или иначе освещалась (разрабатывалась) в трудах Платона, Аристотеля, Гоббса, Маркса, Спенсера, Дюркгейма и др.

Системный подход по сути становится альтернативой бихевиоризму, так как в отличие от последнее рассматривает политическую сферу как целостную саморегулирующуюся систему, находящуюся в непосредственном взаимодействии с внешней средой, дает возможность упорядочить наши представления политической сфере, систематизировать все многообразие политических событий, построить некую модель политического действия.

Кроме перечисленных методов в политических исследованиях существуют и другие. Например, такие как метод экспериментных оценок, моделирование политических процессов, онтологический подход, исторический подход.

Политология – это наука об общих и специфических законах, тенденциях и закономерностях функционирования и развития политической сферы общества, о формах их проявления и механизмах действия в современном обществе.

Сказанное о предмете позволяет увидеть, что сегодня политология представляет собой обширную область научных знаний, включающую в себя историю и философию политики (политическая теория), теорию политических институтов и процессов, политическую компаративистику (сравнительная политология), теорию мировой политики и международных отношений.

Читайте также: