Инфекционные заболевания вакцинация реферат по оз

Обновлено: 05.07.2024

Инфекционные заболевания — это группа заболеваний, вызываемых проникновением в организм патогенных (болезнетворных) микроорганизмов. К этой группе относятся такие серьезные заболевания как малярия, краснуха, корь, коклюш, вирусные гепатиты, грипп и другие острые респираторные заболевания, эпидемический паротит, дизентерия, сальмонеллез, дифтерия, чума, холера, бруцеллез, ботулизм и множество других.

Профилактика инфекционных заболеваний и их распространения включает следующие меры:

  • повышение сопротивляемости организма гигиеной и физкультурой;
  • проведение профилактических прививок;
  • карантинные мероприятия;
  • излечение источника инфекции.

Самый действенный метод профилактики инфекционных заболеваний – прививка .

Как работает прививка?

Идея прививки появилась в Китае в ΙΙΙ в.н.э., когда человечество пыталось спастись от натуральной оспы. Смысл идеи состоял в том, что перенесение инфекционного заболевания, могло предотвратить эту болезнь в будущем. Поэтому был изобретен метод инокуляции – перенесение, или профилактическое заражение оспой посредством перенесения оспенного гноя через надрез.

В Европе этот метод появился в ХVΙΙ веке. Большой вклад в развитие вакцинации внес французский химик Луи Пастер , который занимался бактериологией. Он предложил новый метод, позволяющий ослабить инфекционное заболевание. Этот метод открыл путь к появлению новых вакцин. Предложенный Пастером метод заключался в последовательных разведениях продукта болезни, который содержал в себе возбудителя, с целью его ослабления. В 1885 году Пастер сделал прививку от бешенства мальчику Йозефу Мейстеру, которого покусала бешеная собака. Мальчик остался жив. Это стало новым витком развития вакцинации.

Ежегодно на земном шаре рождаются 130 млн. детей и примерно 12 млн. детей умирают в возрасте от 1 недели до 14 лет. Около 9 млн. умирают от инфекционных заболеваний, причем 3 млн. – от инфекций, против которых имеются эффективные вакцины.

На сегодняшний день вакцинация – это единственный надежный способ избежать инфекционных заболеваний и вызываемых ими осложнений. В настоящее время вакцинацией охвачено 80% детского населения мира, что способствует ежегодно спасению 3 млн. жизней и предупреждению развития тяжелых осложнений от этих инфекций.

В XX веке выдающимися учеными были разработаны и успешно применяются прививки против полиомиелита, гепатита, дифтерии, кори, паротита, краснухи, туберкулеза, гриппа. В настоящее время появились новые вакцины такие, как вакцина от рака шейки матки.

Безопасность современных вакцин , отвечающих международным стандартам очистки и эффективности, не подвергается сомнению. Эффективность вакцинации наглядно демонстрируется на примере лиц, входящих в группы повышенного риска.

В современной медицинской практике используются различные виды препаратов для формирования защиты от инфекций:

* Живые вакцины – состоят из специально выращенных живых микроорганизмов (бактерий, вирусов). При попадании в организм они не вызывают развитие инфекционного заболевания, т. к. лишены агрессивных свойств. Но при этом они формируют сильный и длительный (иногда пожизненный) иммунитет. Живые вакцины используются для создания иммунитета против кори, эпидемического паротита, краснухи, ветряной оспы и др. инфекций.

*Убитые ( инактивированные ) вакцины – состоят из специально выращенных убитых микроорганизмов (бактерий, вирусов). Инактивированные вакцины используются для создания иммунитета против коклюша, гриппа и др. инфекций.

*Вакцины, не содержащие цельного микроорганизма , а только его отдельные компоненты (антигены). К ним относятся вакцины для профилактики вирусного гепатита В, ацеллюлярная (бесклеточная) вакцина против коклюша и др.

Возбудители некоторых инфекционных заболеваний (дифтерии, столбняка и др.) при попадании в организм человека выделяют токсины, которые определяют симптомы и тяжесть течения болезни. Для того, чтобы предупредить развитие тяжелых форм таких заболеваний и смертельных исходов используются анатоксины. Они производятся путем специальной обработки токсинов для лишения их токсических свойств и сохранения свойств по формированию иммунитета.

Мы стоим на пороге появления вакцин нового поколения.

Если назначение классических вакцин заключается в том, чтобы научить иммунную систему распознавать ослабленного или мертвого врага в целях профилактики, то терапевтические вакцины призваны помочь уже инициированным больным, когда организм уже вступил в битву с вирусом.

ПОМНИТЕ !

ЛЮБАЯ ПРИВИВКА В СОТНИ РАЗ БЕЗОПАСНЕЕ, ЧЕМ ЗАБОЛЕВАНИЕ, ОТ КОТОРОГО ОНА ЗАЩИЩАЕТ.

Понятие инфекции, классификация и характеристика инфекционных болезней. Периоды развития инфекционного процесса. Понятие эпидемического процесса, показатели его интенсивности. Вакцинация как метод специфической профилактики от инфекционных заболеваний.

Рубрика Медицина
Вид доклад
Язык русский
Дата добавления 25.03.2016
Размер файла 15,7 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

НЕНЕЦКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА

Тема: Вакцинопрофилактика инфекционных заболеваний

Бурлова Ирина Игоревна

Студентка 2 курса

Инфекционные заболевания распространены во всём мире. Известно около 3 тыс. инфекционных болезней, которыми может заболеть человек. Возбудителями их являются различные микроорганизмы: бактерии, простейшие, вирусы и др.

Инфекция (позднелат. infectio - заражение) - это внедрение и размножение микроорганизмов в макроорганизмы с последующим развитием различных форм их взаимодействия - от носительства возбудителей до клинически выраженной болезни.

Все инфекционные болезни разделены на 4 группы:

1) Кишечные инфекции;

2) Инфекции дыхательных путей;

3) Кровяные инфекции;

4) Инфекции наружных покровов.

Для кишечных инфекций характерна локализация возбудителей в кишечнике, которые проникают в организм через рот, затем попадают во внешнюю среду.

Инфекции дыхательных путей передаются воздушно-капельным или воздушно-пылевым путём. Возбудители которых локализуются в слизистых оболочках дыхательных путей и отсюда с капельками слизи выделяются при выдохе, кашле, чихании, разговоре, плаче и передаются здоровым людям.

К группе кровяных инфекций относятся инфекционные болезни, возбудители которых проникают в ток крови при укусе насекомых или животных. инфекция болезнь эпидемический вакцинация

Механизм передачи инфекции наружных покровов - контактный. Заражение наружных покровов происходит при попадании патогенных микробов на кожу или слизистые оболочки здорового человека.

Если инфекционный процесс не даёт видимых клинических проявлений болезни, то говорят о скрытой форме инфекции. Это приводит к состоянию носительства.

Инфекционная болезнь характеризуется определённой продолжительностью и клиническими проявлениями. В развитии инфекционного процесса можно выделить несколько периодов:

1. Инкубационный период - это время, прошедшее с момента попадания микроорганизма в макроорганизм до появления первых клинических признаков заболевания.

2. Продромальный период - в этот период идёт колонизация возбудителя на чувствительных клетках организма, появляются первые предшественники заболевания.

3. Период развития заболевания - в этот период идёт интенсивное размножение возбудителя, проявление всех его свойств, максимально проявляются клинические свойства, характерные для данного возбудителя, формируется защитная реакция микроорганизма.

4. Период выздоровления - в этот период погибают возбудители, нарастают иммуноглобулины класса G и А. Может развиться бактерионосительство.

Инфекционный процесс не всегда проходит все стадии и может заканчиваться на ранних этапах заболевания.

Эпидемический процесс - это возникновение и распространение инфекций среди населения.

Интенсивность эпидемического процесса выражается в показателях заболеваемости и смертности на 10 тыс. или 100 тыс. населения. Эпидемологи различают три степени интенсивности эпидемического процесса:

1) Спорадическая заболеваемость - это обычный уровень заболеваемости данной нозологической единицы на одной территории в данный момент времени.

2) Эпидемия - распространение инфекционных болезней среди населения села, города или области.

3) Пандемия - распространение инфекционных заболеваний среди населения разных стран и континентов.

В соответствии с распространённостью инфекционные заболевания делятся на:

1. Кризисные инфекции - инфекции, угрожающие существованию человеческой популяции (ВИЧ-инфекция);

2. Массовые - вызывающие свыше 100 заболеваний на 100 000 населения (грипп, ОРВИ).

3. Распространённые управляемые - от 20 до 100 случаев заболевания на 100 тыс. населения (дифтерия, столбняк, коклюш, т.е. те инфекции, против которых осуществляется вакцинация населения).

4. Распространённые неуправляемые - заболеваемость менее 20 случаев на 100 тыс. населения.

5. Спорадические - единичные случаи заболеваемости на 100 тыс. населения (бешенство, сыпной тиф).

В борьбе с инфекционными заболеваниями всё большее значение приобретают методы специфической профилактики. Защита от инфекции при помощи иммунизации.

Профилактические прививки - введение в организм человека медицинских иммунобиологических препаратов для создания специфической невосприимчивости к инфекционным болезням.

Национальный календарь профилактических прививок - нормативный правовой акт, устанавливающий сроки и порядок проведения гражданам профилактических прививок.

Национальный календарь профилактических прививок включает в себя вакцинации и ревакцинации против: вирусного гепатита В, туберкулёза, пневмококковой инфекции, дифтерии, коклюша, столбняка, полиомиелита, гемофильной инфекции, кори, краснухи, эпидемического паротита, гриппа.

Календарь профилактических прививок по эпидемическим показаниям включает в себя профилактические прививки против: туляремии, чумы, бруцеллеза, сибирской язвы, бешенства, лептоспироза, клещевого вирусного энцефалита, лихорадки Ку, желтой лихорадки, холеры, брюшного тифа, вирусного гепатита А, против шигеллёзов, менингококковой инфекции, кори, вирусного гепатита В, дифтерии, эпидемического паротита, полиомиелита, пневмококковой инфекции, ротавирусной инфекции, ветряной оспы, гемофильной инфекции.

Вакцинация - единственный способ защиты от ряда заболеваний, которые невозможно вылечить другими средствами.

За последние десятилетия в лечении инфекционных заболеваний был сделан огромный шаг вперёд, но, несмотря на это, инфекционные заболевания всё ещё остаются основной причиной ухудшения здоровья миллионов людей во всём мире и одной из главных причин смерти.

Наиболее эффективным средством предупреждения социально значимых и инфекционных заболеваний в мире призвана вакцинопрофилактика. Достигнутые успехи иммунизации способствовали повышению качества и продолжительности жизни общества.

Список использованных источников:

· Вакцинация (проведение профилактических прививок): учебное пособие / Н.Л. Избенко, В.А. Плаксин, Л.К. Анисимова, В.И. Макарова. - СГМУ, Архангельск 2013г. - 101 с.

Подобные документы

Понятия "инфекция" и "профилактика". История вопроса профилактики инфекционных заболеваний. Классификация профилактики. Вакцинация и ее виды. Сравнение средств профилактики гриппа. Специфическая и неспецифическая профилактика инфекционных заболеваний.

реферат [33,5 K], добавлен 23.10.2008

Актуальность инфекционных заболеваний. Звенья инфекционного процесса. Классификация инфекционных болезней по Громашевскому и Колтыпину. Понятие об иммунитете. Понятие о рецидиве, обострении заболевания. Взаимодействие возбудителя и макроорганизма.

презентация [877,5 K], добавлен 01.12.2015

Политика государства в сфере иммунопрофилактики инфекционных заболеваний. Регулирование добровольного согласия на профилактическую вакцинацию детей или отказа от них. Расширение перечня инфекционных заболеваний. Расследование поствакцинальных осложнений.

контрольная работа [16,9 K], добавлен 13.08.2015

Ознакомление с общими характерными признаками болезней. Проникновение микробов в организм человека. Характеристика инфекционных заболеваний. Неспецифическая профилактика бешенства, ботулизма, полового пути заражения ВИЧ-инфекции. Правила личной гигиены.

контрольная работа [21,8 K], добавлен 03.06.2009

Механизм передачи возбудителей инфекционных болезней. Локализация возбудителя в организме человека. Схема инфекционных болезней, сопровождающихся поражениями кожи. Дифференциальная диагностика экзантем и энантем. Классификация инфекционных болезней.

Инфекционные болезни сопровождают человечество с момента становления его как вида. Широкое распространение инфекционных заболеваний во все времена не только приводило к гибели многих миллионов людей, но и было основной причиной малой продолжительности жизни человека. Современной медицине известно более 6,5 тысяч инфекционных заболеваний и синдромов.

Инфекционные болезни возникают в результате проникновения в организм человека болезнетворных микроорганизмов. Каждое инфекционное заболевание вызывается специфическим микроорганизмом, свойственным только данной болезни.

Основная защита от возникновения инфекционных заболеваний - профилактика. Виды профилактики делятся на две большие группы - специфическая и неспецифическая. При неспецифических воздействиях происходит влияние на весь организм, на всю иммунную систему, независимо от инфекции. К специфическим воздействиям относится иммунопрофилактика, которая предохраняет человека от конкретной инфекции и создает иммунитет к конкретным инфекционным заболеваниям. Цель вакцинации - выработка организмом антител на ту или иную инфекцию.

До введения плановой вакцинации детей инфекционные болезни были ведущей причиной детской смертности, а эпидемии были частым явлением.

Иммунопрофилактика в настоящее время - это один из ведущих методов профилактики инфекционных заболеваний, который признан в современном обществе одним из самых высоких достижений медицины и науки.

У людей с хроническими заболеваниями инфекции, от которых можно защититься с помощью иммунизации, протекают значительно тяжелее и приводят к большему числу осложнений. К примеру, более тяжело протекает корь у больных туберкулезом и ВИЧ-инфекцией; коклюш у недоношенных детей; краснуха у больных с сахарным диабетом; грипп у больных с бронхиальной астмой. Ограждать таких детей и взрослых от прививок попросту нелогично.

Прививки проводятся детям с рождения. Еще в роддоме новорожденные в первые 24 часа жизни получают первую прививку против вирусного гепатита В, также новорожденному ребенку на 3-7 день жизни проводится вакцинация БЦЖ, предохраняющая от туберкулеза.

Дети в 1 месяц жизни получают вторую прививку против вирусного гепатита В.

Дети в 2 месяца жизни получают третью вакцинацию против вирусного гепатита В.

Дети в 3 месяца получают первую прививку против дифтерии, коклюша и столбняка, первую прививку против полиомиелита и первую прививку против гемофильной инфекции. Иммунизация против полиомиелита проводится инактивированными вакцинами против полиомиелита.

Иммунизация против гемофильной инфекции проводится в соответствии с инструкциями по применению вакцин. Подлежат иммунизации те дети, которые относятся к группам риска:

  • с иммунодефицитными состояниями или анатомическими дефектами, приводящими к резко повышенной опасности заболевания Hib-инфекцией
  • с онкогематологическими заболеваниями и/или длительно получающие иммуносупресивную терапию
  • ВИЧ-инфицированным или рожденным от ВИЧ-инфицированных матерей;
  • находящихся в закрытых ДДУ (дома ребенка, детские дома, специализированные дома-интернаты, (для детей с психоневрологическими заболеваниями и др.), противотуберкулезные санитарно-оздоровительные учреждения

Дети в 4,5 месяца получают вторую вакцинацию против дифтерии, коклюша и столбняка, вторую вакцинацию против полиомиелита (инактивированной полиомиелитной вакциной) и вторую вакцинацию против гемофильной инфекции.

Дети в 6,5 месяцев получают третью вакцинацию против дифтерии, коклюша и столбняка, третью вакцинацию против гемофильной инфекции, третью вакцинацию против полиомиелита (третья прививки детям этого возраста проводится живыми полиомиелитными вакцинами; дети, находящиеся в закрытых детских учреждениях (дома ребенка, детские дома, специализированные интернаты для детей с психоневрологическими заболеваниями и др.), противотуберкулезные санитарно-оздоровительные учреждения по показаниям вакцинируются трехкратно вакцинами для профилактики полиомиелита (инактивированными) и третью вакцинацию против вирусного гепатита В в соответствии с инструкцией по применению вакцин детям данной возрастной группы, не относящимся к группам риска, получившим первую и вторую вакцинации в 0 и 1 месяц.

В 12 месяцев дети получают первую прививку (вакцинацию) против кори, эпидемического паротита и краснухи. И четвертую вакцинацию против вирусного гепатита В получают дети, относящимся к группам риска.

В 18 месяцев дети получают первую ревакцинацию против дифтерии, коклюша и столбняка, первую ревакцинацию против полиомиелита и ревакцинацию против гемофильной инфекции (против гемофильной инфекции ревакцинация проводится однократно детям, привитым на первом году жизни согласно инструкции по применению препарата).

В 20 месяцев дети получают вторую ревакцинацию против полиомиелита (иммунизация проводится живыми вакцинами).

В 6 лет проводится ревакцинация (вторая прививка) против кори, краснухи, эпидемического паротита.

В 6-7 лет вторая ревакцинация против дифтерии и столбняка.

В 7 лет проводится ревакцинация против туберкулеза туберкулиноотрицательным детям (перед решением вопроса об иммунизации против туберкулеза всем детям этой возрастной группы проводится проба Манту и при отрицательном результате этой пробы проводится ревакцинация против туберкулеза).

В 14 лет - третья ревакцинация против дифтерии и столбняка, третья ревакцинация против полиомиелита (живыми вакцинами), ревакцинация против туберкулеза проводится ревакцинация против туберкулеза туберкулиноотрицательным детям (перед решением вопроса об иммунизации против туберкулеза всем детям этой возрастной группы проводится проба Манту и при отрицательном результате этой пробы проводится ревакцинация против туберкулеза).

Прививки против гриппа также проводятся согласно Национальному календарю профилактических прививок. Вакцинация против гриппа проводится ежегодно определенным контингентам лиц, к которым относятся дети с 6 месяцев, учащиеся 1-11 классов, студенты высших профессиональных и средних профессиональных учебных заведений, взрослый, работающие по отдельным профессиям и должностям (работники медицинских и образовательных учреждений, транспорта, коммунальной сферы и др.), взрослые старше 60-ти лет.

Взрослые от 18 лет каждые 10 лет получают прививки против дифтерии и столбняка. Прививки проводятся через каждый 10 лет с момента последней ревакцинации.

Против вирусного гепатита В все дети от 1 года до 18 лет, взрослые от 18 до 55 лет, не привитые ранее подлежат прививкам против вирусного гепатита В. Прививки проводятся в соответствии с инструкциями по применению вакцин детям и взрослым данных возрастных групп по схеме 0-1-6 (1 доза - в момент начала вакцинации, 2 доза через месяц после 1 прививки, 3 доза - через 6 месяцев от начала иммунизации).

Против кори иммунизации подлежат также взрослые до 35- лет, не болевшие корью, не привитые против кори, привитые однократно. Следовательно против кори должны быть привито все население до 35-ти лет: дети с 1 года до 6-ти лет имеют по одной прививки, с 6-ти лет и до 35- ти лет по две прививки против кори. Контактные лица из очагов кори, не болевшие, не привитые и не имеющие сведений о профилактических прививках против кори, однократно привитые прививаются без ограничения возраста.

Инфекционная заболеваемость продолжает регистрироваться во всем мире - и в развитых и развивающихся странах (инфекционные агенты не выбирают богатые или бедные слои населения). На сегодняшний день очень развит туристический бизнес, проводятся различные международные спортивные соревнования, конференции, симпозиумы. При проведении таких мероприятий возникает риск распространения инфекционных болезней, что обусловлено тесным контактом участников.

Не имея прививки против кори, краснухи, дифтерии и других инфекционных заболеваний очень большой риск привезти из поездки не только хорошие впечатления, но и инфекционную болезнь.

Управление Роспотребнадзора по Волгоградской области обращает особое внимание жителей области, что при планировании поездки (даже в сопредельные с Волгоградской областью территории) необходимо уточнить в поликлиниках по месту жительства, в лечебных учреждениях по месту работы или учебы свой прививочный анамнез и при необходимости провести иммунизацию.

В современном мире уже обсуждать значение иммунопрофилактики инфекционных болезней нет необходимости, эффективность её наглядно доказана снижением уровня заболеваемости людей. Сейчас нам известно, что вакцинопрофилактика является фактором уменьшения заболеваемости, ослабления тяжести клинического течения и снижение смертности заболевших, уменьшение числа осложнений у перенесших инфекционные заболевания. Такие крупнейшие достижения медицины, как ликвидация оспы в мире, значительное сокращение заболеваемости полиомиелитом (которое позволило поставить вопрос о его ликвидации), дифтерией, корью стали возможными только благодаря тому, что были созданы эффективные вакцинные препараты против возбудителей этих инфекций. Их применение в широких масштабах позволило защитить людей от заражения, создавать невосприимчивость организма человека к инфекционному агенту.

Вакцинация – противоэпидемические и профилактические мероприятия, направленные на предупреждение распространения инфекционного заболевания.

Эти мероприятия осуществляются в целях ограничения распространения, предупреждения и ликвидации инфекционных заболеваний благодаря проведению профилактических прививок. Цель вакцинации (иммунопрофилактики): создание специфической невосприимчивости к инфекционному заболеванию. Иммунизация должна быть безвредной и эффективной.

Цель: изучить влияние вакцинации на здоровье человека и проанализировать статистические данные при вакцинировании школьников.

  1. Проанализировать литературу по данному вопросу;
  2. Ознакомиться с различными видами вакцин;
  3. Побеседовать с медицинской сестрой нашей школы и с врачом - педиатром ЦРБ;
  4. Провести опрос среди учащихся нашей школы.

Гипотеза : я утверждаю, что вакцинация помогает при борьбе с инфекционными заболеваниями.

Предмет исследования : процесс вакцинации

Объект исследования : организм человека

В ходе проведенной работы я использовала следующие методы изучения выбранной темы:

  1. Анкетирование учащихся;
  2. Интервьюирование;
  3. Анализ литературы.

Главным источником моей работы являются проведенные мной наблюдения и беседы со специалистами. Вся прочитанная мной литература показала, что вакцинация является очень востребованной темой для обсуждения. Существует движение людей, которые за вакцинацию, а так же есть движение антивакцинаторов. Здоровье – это самое важное, что у нас есть, за ним нужно следить и по возможности его защищать и укреплять. Вакцина может этому помочь. Исходя из этого, я считаю, что моя работа будет очень актуальной, потому что это очень востребованная и интересующая проблема общества. Так же работа является практически очень значимой, при хорошей проработке информации, можно сделать выводы на какие препараты есть сильные реакции и после которых нужно держать привитых людей под наблюдением специалистов, а так же понять какие прививки важнее и более значимые в жизни человека. Этот вопрос остаётся открытым, так как в связи с нарушением среды обитания человека, могут возникать новые заболевания. Для решения этой проблемы нужно находить пути их профилактики.

2.ИСТОРИЯ ОТКРЫТИЯ ВАКЦИНАЦИИ

Чтобы правильно понять, как вакцины влияют на человека, нужно кратко остановиться на истории появления вакцин и на их применении.

Вакцинация – является хорошим средством для защиты ребенка от инфекционных заболеваний, именно они вызывали опасные для жизни человека болезни. В прессе очень часто можно услышать критику о вакцинации журналистами, но она абсолютно необоснованна. Иногда побочные эффекты проявляются и у вакцин, как и у других лекарственных препаратов. Получить же осложнение от прививки считаю маловероятным, а вот у непривитых детей риск от последствий инфекционной болезни возрастает. Вакцины содержат ослабленные микроорганизмы и их яды, что стимулирует иммунный ответ организма. Наш организм начинает бороться с инфекцией и запоминать её возбудителей. Впервые действенность вакцинации была обнаружена народной медициной. По Англии ходил миф, что если доярка переболеет коровьей оспой (неопасное заболевание), то она никогда не заболеет натуральной оспой (от которой в свое время умерло очень большое количество народа). Английский хирург и аптекарь Дженнер решил проверить этот миф строгими наблюдениями, и, что было удивительно, он подтвердился. 14 мая 1796 год Дженнер взял восьмилетнего Джеймса Фипса и привил ему коровью оспу, а через семь недель, ввел ему вирус оспы человека, но ребенок не получил никакого заболевания. Исходя из этого опыта, безопасность введения профилактических прививок была экспериментально подтверждена. Но в те времена были ограничения возможности этого метода, из-за того, что он был основан на случайности, заключающийся в том, что в природе существуют две родственные болезни разной силы. Лишь век спустя французский микробиолог Луи Пастер смог создать препараты прививок против различных заболеваний, таких как бешенство и сибирская язва. В 1885 году Пастер предложил называть препараты вакцинами, а их применение – вакцинацией. Первой из русских, кому ввели вакцину, стала Екатерина II, после этого в России стала распространяться вакцинация. Большой вклад в развитие вакцинопрофилактики внесли такие ученые как И. И. Мечников, Л. А. Тарасевич, Л. С. Ценковский, Н. Ф. Гамалеи, Д. К. Заболотный, М. П. Чумаков, М. С. Захаров, А. А. Смородинцев и другие. В Санкт-Петербурге в институте эпидемиологии и микробиологии им. Л. Пастера под руководством академика А. А. Смородинцева получают живые вирусные вакцины. Жители России, в настоящий момент, обеспечены многими вакцинами. Дети, организм которых ослаблен в силу разных причин врожденного или приобретенного характера, особенно подвержены инфекции, болеют тяжело, часто с осложнениями и возможным неблагоприятным исходом; такие дети нуждаются в защите от инфекционных болезней в первую очередь. Дети, имеющие в анамнезе онкологические заболевания, относятся к “группе риска” заражения инфекционными агентами, тем более, что после выявления злокачественного новообразования они получают пожизненный медицинский отвод от профилактических прививок. Когда ребенок рождается, то он уже имеет иммунитет к некоторым заболеваниям. Такой иммунитет называется врожденным. Антитела передаются ему через плаценту, а потом с молоком матери. Вакцинация это процесс создания искусственного иммунитета против инфекционных заболеваний. Для прививок используются антигены, которые входят в состав микроорганизмов, вызывающих различные заболевания. К таким микроорганизмам относятся вирусы или бактерии.

Проанализировав различные источники информации, я узнала, что существуют различные виды вакцин, которые используются для вакцинации.

Живые вакцины – на основе использования живых ослабленных микроорганизмов со стойко закрепленной авирулентностью. Вакцинные штаммы в организме размножаются и индуцируют клеточный, гуморальный и местный иммунитет. Живые вакцины создают высоконапряженный и длительный иммунитет (БЦЖ, оральная полиомиелитная Сэбина, коревая, паротитная, краснушная, вакцины против чумы, туляремии, лихорадки КУ, сибирской язвы, бруцеллеза), такие вакцины выпускаются в виде порошка.

Инактивированные вакцины – получают путем обезвреживания бактерий и вирусов с помощью химического или физического воздействия. Убитые вакцины создают нестойкий гуморальный иммунитет, для достижения защитного уровня специфических антител необходимо их повторное введение (коклюшная, антирабическая, лептоспирозная, полиомиелитная Солка), они выпускаются как в жидком виде, так и в виде порошка.

Химические (субклеточные) вакцины – содержат антигенные фракции убитых микроорганизмов (поливалентная полисахаридная пневмококковая вакцина, полисахаридные менингококковые вакцины);

Рекомбинантные вакцины – созданы с использованием новейших генноинженерных технологий (против вирусного гепатита В, гриппа);

Моновакцины (содержат один антиген);

Ассоциированные (имеют несколько антигенов) – АКДС (адсорбированная коклюшно - дифтерийно - столбнячная вакцина), содержащая убитые бактерии коклюша, дифтерийный и столбнячный анатоксины;

Поливалентные вакцины (состоят из различных штаммов одного и того же вида микроорганизмов) – например оральная полиомиелитная вакцина Сэбина, состоящая из аттенуированных штаммов вируса полиомиелита 1, 2, 3.

Ученые, работающие в этой области, выяснили, что в состав любой вакцины входят:

  1. Жидкая основа
  2. Активные антигены
  3. Антибиотики, консерванты, стабилизаторы
  4. Вспомогательные средства

В нашей стране производится 50 видов вакцин на 16 предприятиях против 28 инфекционных заболеваний, а в мире более 100 вакцин и разрабатываются комбинированные вакцины. Все вакцины соответствуют показателям безопасности.

Контроль за качеством вакцин проводит Государственный Научно-исследовательский институт стандартизации и контроля медицинских препаратов им. Тарасевича Л.А. По результатам экспертиз российские вакцины практически не отличаются от зарубежных.

Изучив различные источники информации, я выделила несколько видов вакцинации. К ним относится естественная активная вакцинация, которая происходит в ходе инфицирования организма, и естественная пассивная в результате переноса антител от матери к ребенку через плод или с молоком. Также существует ещё искусственная активная вакцинация – происходит путем введения вакцины, и искусственная пассивная - в организм человека вводятся готовые антитела (иммуноглобулины). В результате вакцинации у человека вырабатывается стойкий иммунитет к определенным заболеваниям. Вакцины вводятся в организм инъекцией (парентерально) и перорально (через рот). В настоящее время рассматривается возможность использования аэрозольных вакцин (против кори и гриппа). Вакцинацию человеку проводят однократно (паротит, корь, туберкулез) и многократно (АКДС, полиомиелит), но ученые работают в направлении создания такой вакцины, которая при однократном введении защитила бы сразу от нескольких заболеваний. После вакцинации проводится через несколько лет ревакцинация – направлена на поддержание иммунитета. Вакцинация организма проводится в разные возрастные периоды жизни. Приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ утвержден национальный календарь профилактических прививок и календарь профилактических прививок по эпидемическим показаниям [2].


Инфекционные заболевания — это группа заболеваний, вызываемых проникновением в организм патогенных (болезнетворных) микроорганизмов. К этой группе относятся такие серьезные заболевания как малярия, краснуха, корь, коклюш, вирусные гепатиты, грипп и другие острые респираторные заболевания, эпидемический паротит, дизентерия, сальмонеллез, дифтерия, чума, холера, бруцеллез, ботулизм и множество других.

  • повышение сопротивляемости организма гигиеной и физкультурой;
  • проведение профилактических прививок;
  • карантинные мероприятия;
  • излечение источника инфекции.

Самый действенный метод профилактики инфекционных заболеванийпрививка.

Как работает прививка?

Идея прививки появилась в Китае в ΙΙΙ в.н.э., когда человечество пыталось спастись от натуральной оспы. Смысл идеи состоял в том, что перенесение инфекционного заболевания, могло предотвратить эту болезнь в будущем. Поэтому был изобретен метод инокуляции – перенесение, или профилактическое заражение оспой посредством перенесения оспенного гноя через надрез.

В Европе этот метод появился в ХVΙΙ веке. Большой вклад в развитие вакцинации внес французский химик Луи Пастер, который занимался бактериологией. Он предложил новый метод, позволяющий ослабить инфекционное заболевание. Этот метод открыл путь к появлению новых вакцин. Предложенный Пастером метод заключался в последовательных разведениях продукта болезни, который содержал в себе возбудителя, с целью его ослабления. В 1885 году Пастер сделал прививку от бешенства мальчику Йозефу Мейстеру, которого покусала бешеная собака. Мальчик остался жив. Это стало новым витком развития вакцинации.

Ежегодно на земном шаре рождаются 130 млн. детей и примерно 12 млн. детей умирают в возрасте от 1 недели до 14 лет. Около 9 млн. умирают от инфекционных заболеваний, причем 3 млн. – от инфекций, против которых имеются эффективные вакцины.

На сегодняшний день вакцинация – это единственный надежный способ избежать инфекционных заболеваний и вызываемых ими осложнений. В настоящее время вакцинацией охвачено 80% детского населения мира, что способствует ежегодно спасению 3 млн. жизней и предупреждению развития тяжелых осложнений от этих инфекций.

В XX веке выдающимися учеными были разработаны и успешно применяются прививки против полиомиелита, гепатита, дифтерии, кори, паротита, краснухи, туберкулеза, гриппа. В настоящее время появились новые вакцины такие, как вакцина от рака шейки матки.

Безопасность современных вакцин, отвечающих международным стандартам очистки и эффективности, не подвергается сомнению. Эффективность вакцинации наглядно демонстрируется на примере лиц, входящих в группы повышенного риска.

В современной медицинской практике используются различные виды препаратов для формирования защиты от инфекций:

* Живые вакцины – состоят из специально выращенных живых микроорганизмов (бактерий, вирусов). При попадании в организм они не вызывают развитие инфекционного заболевания, т. к. лишены агрессивных свойств. Но при этом они формируют сильный и длительный (иногда пожизненный) иммунитет. Живые вакцины используются для создания иммунитета против кори, эпидемического паротита, краснухи, ветряной оспы и др. инфекций.

*Убитые (инактивированные) вакцины – состоят из специально выращенных убитых микроорганизмов (бактерий, вирусов). Инактивированные вакцины используются для создания иммунитета против коклюша, гриппа и др. инфекций.

*Вакцины, не содержащие цельного микроорганизма, а только его отдельные компоненты (антигены). К ним относятся вакцины для профилактики вирусного гепатита В, ацеллюлярная (бесклеточная) вакцина против коклюша и др.

Возбудители некоторых инфекционных заболеваний (дифтерии, столбняка и др.) при попадании в организм человека выделяют токсины, которые определяют симптомы и тяжесть течения болезни. Для того, чтобы предупредить развитие тяжелых форм таких заболеваний и смертельных исходов используются анатоксины. Они производятся путем специальной обработки токсинов для лишения их токсических свойств и сохранения свойств по формированию иммунитета.

Мы стоим на пороге появления вакцин нового поколения.

Если назначение классических вакцин заключается в том, чтобы научить иммунную систему распознавать ослабленного или мертвого врага в целях профилактики, то терапевтические вакцины призваны помочь уже инициированным больным, когда организм уже вступил в битву с вирусом.

ПОМНИТЕ!

ЛЮБАЯ ПРИВИВКА В СОТНИ РАЗ БЕЗОПАСНЕЕ, ЧЕМ ЗАБОЛЕВАНИЕ, ОТ КОТОРОГО ОНА ЗАЩИЩАЕТ.

Читайте также: