Глинка и пушкин реферат

Обновлено: 05.07.2024

Великими гениями русского искусства первой половины XIX века были Александр Пушкин в литературе и Михаил Глинки в музыке. "Глинка имеет в русской музыке такое же
значение, как Пушкин в русской поэзии, - писал музыкальный критик В. В. Стасов. - Оба - великие таланты, оба - родоначальники нового русского художественного творчества, Оба глубоко национальные и черпавшие свои великие силы прямо из коренных элементов своего народа, оба создали новый русский язык - один в поэзии, другой в музыке".
В жизни Пушкин и Глинка встретились ненадолго, но стихи одного и музыка другого, соединяясь неразрывно, так же неразрывно соединили на века их имена.
Было у них в судьбе много общего. Одного величали "солнцем русской поэзии", второго - "зарёй русской музыки". Похоже прошли и их детские годы. Оба росли среди природы, вдыхая в себя дух народный с песнями и сказками, услышанными от дворовых девушек, от своих нянь.
Первое знакомство Глинки с Пушкиным состоялось во время учёбы Михаила Ивановича в Благородном пансионе при Главном педагогическом институте в Петербурге. Вместе с Глинкой в пансионе учился Лев Пушкин, брат Александра) Сергеевича. Личным воспитателем был В. К. Кюхельбекер, который преподавал в пансионе российскую словесность.
К своему лицейскому другу нередко приходил Пушкин.
Более частые и систематические встречи композитора с поэтом относятся к 1828 году, когда Пушкин возвратился в Петербург после ссылки. В эти годы Глинка - автор романсов. В "Записках" Михаил Иванович вспоминал: "Около этого же времени я часто встречался с известнейшим поэтом нашим - Александром Сергеевичем Пушкиным, который: хаживал и прежде того к нам в пансион, к брату своему, воспитывавшемуся со мною в пансионе, и пользовался его знакомством до самой его кончины" [1, с. 35].
В это же время Михаил Иванович сблизился с А. А. Дельвигом и стал часто бывать у него. Литературный салон Дельвига в те годы получил широкую известность. У него бывали его давний лицейский друг А. С. Пушкин, польский поэт А. Мицкевич. Посетителем дельвиговского салона стал и Глинка.
А. П. Керн вспоминала: "Из числа моих знакомых Глинка посещал Пушкиных, бывал у барона Дельвига, большого любителя музыки и почитателя Глинки. Там он часто услаждал весь наш кружок своими дивными звуками" [3, с. 148].
Этим же летом Михаил Иванович стал посещать известный салон Олениных в их имени Приютино. В гостеприимном приютинском доме А. Н. Оленина, президента Академии наук и директора Публичной библиотеки, собирался кружок из представителей высшей аристократии, писателей, художников, музыкантов. Здесь постоянно бывали Пушкин, Крылов, Глинка. Пушкин был страстно влюблён в Анну Алексеевну - дочь Олениных. "Между играми тут же часто читали молодые писатели свои произведения, а М. И. Глинка разыгрывал свои произведения",- вспоминала Оленина. Глинка учил Анну Алексеевну пению. Об этом известно из её дневниковых записей. 11 августа 1828 года в день своего рождения, перечисляя приехавших гостей, Оленина записала в дневнике: " премилый Сергей Голицин, Крылов, Гнедич, Зубовы, милый Глинка, который после обеда играл чудесно и в среду придёт дать мне первый урок пения. Приехал по обыкновению Пушкин" [4, с. 53].
В Приютине Михаил Иванович постоянно виделся с великим поэтом. Именно в это лето А. С. Пушкин писал своему другу П. А. Вяземскому: ". теперь мы все разбрелись. Киселёв, говорят, уже в армии, Голицин возится с Глинкою и учреждает родственно-аристократические праздники. Я пустился в свет, потому что бесприютен" [4, с. 53].
Встречался Пушкин с Глинкой и у своей сестры Ольги. В начале 1829 года вышел в свет "Лирический альбом", изданный М. Глинкой и Н. Павлищевым (мужем О. С. Пушкиной). Пушкин приобрёл 20 экземпляров альбома [12, с. 92].
"Лирический альбом" за 1829 год находится в экспозиции музея-усадьбы М. И Глинки в селе Новоспасском.
Следующие встречи двух великих людей состоялись в ноябре-декабре 1834 года. Глинка писал: "Я постоянно посещал вечера В. А. Жуковского. Он жил в Зимнем дворце, и у него еженедельно собиралось избранное общество. Назову здесь некоторых: А. С. Пушкин, князь Вяземский, Гоголь, Плетнёв - были постоянными посетителями" [1, с. 64].
В апреле 1835 года М. Глинка работал над оперой "Иван Сусанин", и друзья постоянно интересовались его работой. Неоднократно обсуждался сценарий. Сохранилась записка, посланная Жуковским Пушкину: "У меня будут нынче ввечеру, часов в 10, Глинка, Одоевский и Розен для некоторого совещания. Ты тут необходим. Приходи, прошу тебя. Приходи непременно" [4, с. 94]. Пушкин, безусловно, был в курсе глинковского замысла. А Михаил Иванович мог слышать трагедию Пушкина "Борис Годунов". Первый, кто высказал мысль о "пушкинском" происхождении "Ивана Сусанина" Глинки, был Стасов. Ссылаясь на воспоминания М. Погодина о времени, когда "Пушкин сводил всех с ума чтением "Бориса Годунова", Стасов писал Н. Финдейзену: "Кто знает, может быть, эти энтузиастные дни и часы, проведённые в восторгах перед "Борисом Годуновым", были первою и таинственною причиною зарождения мысли о "Жизни за царя". Заметьте даже, как эпохи близки: в драме конец царя Бориса, в опере - начало царя Михаила. Да, может быть, Пушкин был отцом и "Жизни за царя", как был отцом "Мёртвых душ" и "Ревизора", хотя, собственно, Жуковский указал на сюжет "Жизни за царя" [10, с. 68].

Встречался Глинка с Пушкиным и у А. П. Керн. 20 декабря 1835 года сестра Пушкина Ольга Сергеевна Павлищева сообщала в письме к мужу, что вместе с братом Александром посетила Керн. "Был там Глинка. Он ставил свою оперу "Сусанин" [7, с. 87].
Новый, 1836, год М. И. Глинка встречал у Одоевского. В личных бумагах Одоевского сохранилась зарисовка группы видных деятелей русской культуры, в числе которых мы видим и Глинку. Она является первым изображением Глинки среди его выдающихся современников. Весьма важен и состав лиц, окружающих композитора. Это поэт В. А. Жуковский, собиратель русских народных песен И. В. Киреевский, литератор С. А. Соболевский и другие друзья Пушкина и Одоевского. Среди них мы видим и самого Пушкина.
Прижизненное изображение встречи Глинки и Пушкина дано только в упомянутой групповой зарисовке. Это изобразительно-документальное подтверждение факта близкого знакомства поэта и композитора является поистине неоценимым. И, конечно, не случайно данное изображение опубликовано в трудах, посвященных Глинке, и в трудах, посвященных Пушкину.
Принимал Глинка Пушкина и у себя дома. Вспоминая о феврале - первой половине марта 1836 года, композитор писал: "Я также часто видался с Жуковским и Пушкиным. Жуковский в конце зимы с 1836 на 1837 год дал мне однажды фантазию "Ночной смотр", только что им написанную. К вечеру она уже была готова, и я пел её у себя в присутствии Жуковского и Пушкина" [1, с. 75].
В музее-усадьбе М. И. Глинки в Новоспасском есть авторская копия художника В. Е. Артамонова "А. С. Пушкин и В. А. Жуковский у М. И. Глинки".
27 ноября 1836 года Пушкин присутствовал на премьере оперы М. И. Глинки "Жизнь за царя", его кресло было крайнее у прохода в 11-м ряду. Один из очевидцев вспоминал, что к антрактах всё интеллигентное общество из первых рядов подходило к нему с похвалами Глинке" [4, с. 116].
Зная о дружеском расположении знаменитого поэта к новому восходящему светилу русской музыки, искали, видимо, авторитетного подтверждения своим первым восторженным впечатлениям.
13 декабря 1836 года на завтраке в доме А. В. Всеволжского друзья чествовали М. И. Глинку. Тогда был сочинён канон и честь Михаила Ивановича. Текст его написали: М. Ю. Виельгорский, П. А. Вяземский, В. А. Жуковский, А. С. Пушкин, музыку - В. Ф. Одоевский. А. С. Пушкин выступил со словами:

Слушая сию новинку,
Зависть, злобой омрачась,
Пусть скрежещет, но уж Глинку
Затоптать не может в грязь [1, с. 170].

Конец 1836 года. На литературном вечере у И. И. Козлова " сидели Жуковский, Пушкин, Гоголь и другие литераторы. Зашли толки о русской опере и русских композиторах. Пушкин сказал, что он желал бы видеть оперу лирическую, в которой соединились бы все чудеса хореографического, музыкального и декоративного искусства" [4, с. 125].
Был ли у Козлова Глинка - неизвестно. Но он мог услышать об этом от Даргомыжского, а возможно и от самого Пушкина. Михаил Иванович задумывает новую оперу и обращается к поэме Пушкина "Руслан и Людмила".
В "Записках" Глинки мы находим: "На одном из вечеров Жуковского Пушкин, говоря о поэме своей "Руслан и Людмила", сказал, что он бы многое переделал. Я желал узнать от него, какие именно переделки он предполагал сделать, но преждевременная кончина его не допустила меня исполнить этого намерения" [1, с. 79].
29 января 1837 года А. С. Пушкина не стало. Михаил Иванович очень скупо пишет о встречах с Пушкиным. Но кто знает, сколько горечи и боли таится в скупых строчках о нём.
Летом 1839 года Глинка писал: "Жена моя с пренебрежением сказала мне: "Все поэты и артисты дурно кончают, как, например, Пушкин, которого убили на дуэли. - Я тут же отвечал ей решительным тоном, что хотя я не думаю быть умнее Пушкина, но из-за жены лба под пулю не подставлю" [1, с. 89]. Ко всем ссорам в семейной жизни добавляются и подобные сцены.
Глинка нигде не упоминает о смерти Пушкина и нигде не высказывает своего мнения об этом. Но не может быть, чтобы он просто забыл о смерти поэта и прошёл мимо этого события. Слишком многое связывало этих людей. Они были не только современниками, но и патриотами-единомышленниками. Их сближали огромная любовь к Родине и глубочайшая вера в свой народ. Пушкин и Глинка с удовольствием слушали народные песни и использовали их в своих произведениях. Так, Пушкин включил черкесскую песню в поэму "Кавказский пленник", татарскую - в поэму "Бахчисарайский фонтан", молдавскую - в поэму "Цыганы". Глинка же услышал и записал в Финляндии песню ямщика. Композитор писал: "Один из чухонцев ямщиков пел песню, которая мне очень понравилась; я заставил его неоднократно повторить и, затвердив её, употребил потом главною темою баллады Финна в опере "Руслан и Людмила" [1, с. 36].
Оба - и Глинка, и Пушкин - с удовольствием посещали серьёзные филармонические концерты и восхищались произведениями Гайдна, Моцарта, Бетховена. Под воздействием южных поэм Пушкина Глинка написал поэму "Альсанд", которая была напечатана в журнале "Славянин" в 1828 году [1, с. 52].
Великолепным воплощением единства двух величайших гениев русской культуры являются романсы Глинки на пушкинские стихи. Всего их 10.
Первый романс "Не пой, красавица, при мне" был написан в мае-июне 1828 года. Глинка писал об этом: "Провёл около целого дня с Грибоедовым. Он был очень хороший музыкант и сообщил мне тему грузинской песни, на которую потом А. С. Пушкин написал романс "Не пой, волшебница, при мне" [1, с. 35].
Существует картина Ю. В. Иванова "А. С. Грибоедов, М. И. Глинка, А. С. Пушкин", которую в своё время хотели купить для музея.

Слово и музыка – два великих начала, две стихии искусства. На протяжении многих веков они непрерывно взаимодействуют, нередко спорят и борются, нередко приходят к согласию и взаимопониманию. Их столкновения и примирения порой рождают шедевры – песни и романсы, оперы и симфонии. Поэтический текст способен придать музыке новое звучание; он обогащает ее смыслом, оттенками чувств, красочностью тембров. Поэтому не каждое стихотворение может стать основой музыкального произведения: оно должно быть по-особому мелодичным и ритмичным, должно состоять из благозвучных слов, которые легко поются.

Творчество композитора превращает стихотворение в музыкальное произведение, так поэзия становится частью музыки.

Талантливая музыка часто становится новым открытием известного стихотворения, которое продолжает жить своей собственной жизнью так же, как и его музыкальный двойник.

Стихи Пушкина… Кто не восхищался ими? Совершенно особое ощущение вызывает их красота, их певучесть, присущая им поэтичность, одухотворенность. Соприкосновение с ними оставляет ощущение чего-то прекрасного, гармоничного. Сколько раз поэзия Пушкина привлекала и продолжает привлекать композиторов! Сколько сочинений возникло в вязи с ней! Известно около 70 романсов и песен, написанных на тексты поэта при его жизни. А сколько из них сочинено потом? К этому надо добавить произведения других жанров…

Многие крупные композиторы, вдохновленные бессмертными стихами Пушкина, сами создали бессмертные произведения. Среди этих композиторов почетное место принадлежит Глинке.

поэтическое противопоставление двух образов: спокойной ночной природы и взволнованного признания под звуки любовной серенады.

Склонитесь ко мне главою нежной

Этот восточно-пылкий призыв любви быстро сменялся столько же восточным, тихим томлением неги. Совсем иной характер.

Таланты двух корифеев русской культуры Пушкина и Глинки объединены в этом романсе. Возникло произведение, где слово и музыка слились неразрывно настолько, что почти невозможно произнести пушкинские строки и не представить сразу же мысленно музыку Глинки.

Сначала это воспоминание о встрече. Гибкая, пластичная, задушевная мелодия, поддержанная легким аккомпанементом, словно рисует перед нами прекрасный и нежный женский образ.

Композитор следит за каждой мыслью поэта, рисует каждую строку отдельной картиной, не нарушая между тем цельности формы и ее простой пластичности.

Шли годы. Бурь порыв мятежный –

В глуши, во мраке заточенья –

буквально передавая в музыке поэтический смысл стихов, минорными и диссонансными гармониями выражают настроение души, темное, печальное, безотрадное.

И вот снова возникает знакомый, милый образ. Это уже не воспоминание, это - встреча! Мелодия, которую мы слышали в начале романса, теперь становится радостно взволнованной, и, кажется, что только так и можно выразить в музыке настроение заключительного четверостишия:

И сердце бьется в упоенье,

И для него воскресли вновь

И божество, и вдохновенье,

И жизнь, и слезы, и любовь.

Романсы на стихи Пушкина были написаны в разные годы, и Глинка не объединял их в специальном альбоме. Однако и они по существу составляют высоко художественный цикл, в котором каждый романс стал совершеннейшим музыкальным выражением пушкинской лирики.

Глинка и Пушкин. История дружбы двух гениев.

Июнь в истории русского искусства богат на дни рождения выдающихся деятелей. В этом месяце родились два великих человека, изменивших судьбу русской культуры: Михаил Иванович Глинка (1 июня 1804) и Александр Сергеевич Пушкин (6 июня 1799). Их имена часто ставят рядом.

Русский критик В. Стасов писал:

В жизни Пушкин и Глинка встретились ненадолго, но стихи одного и музыка другого, соединяясь неразрывно, так же неразрывно соединили на века их имена. Было у них много общего и в судьбе. Похоже прошли их детские годы. Оба росли среди природы, вдыхая в себя дух народный с песнями и сказками, услышанными от дворовых девушек, от своих нянь.

Первое знакомство Глинки с Пушкиным состоялось в 1828 году во время учёбы Михаила Ивановича в Благородном пансионе при Главном педагогическом институте в Петербурге. Вместе с Глинкой в пансионе учился Лев Пушкин, брат Александра Сергеевича. Личным воспитателем был В. К. Кюхельбекер, который преподавал в пансионе российскую словесность. К своему лицейскому другу нередко приходил Пушкин.

В записках Глинка вспоминает:

“Летом 1828 года я часто встречался с известнейшим поэтом нашим Александром Сергеевичем Пушкиным, который хаживал и прежде того к нам в пансион к брату своему, воспитывавшемуся со мною в пансионе, и пользовался его знакомством до самой его кончины”.

После премьеры оперы Пушкин напишет:

Слушаю сию новинку,
Зависть, злобой омрачась,
Пусть скрежещет, но уж Глинку
Затоптать не может в грязь.

Странные совпадения можно заметить в судьбах Глинки и Пушкина. Разница в возрасте 5 лет; разница в днях рождения -5 дней; разница в днях смерти тоже 5 дней (Пушкина не стало – 29 января, Глинки – 3 февраля). А 3 марта 1857 года в Конюшенной церкви, где 20 лет назад отпевали Пушкина, была отслужена панихида по Глинке…

“Его отпевали в той же самой церкви, в которой отпевали Пушкина, и я на одном и том же месте плакала и молилась за упокой обоих”, – писала А. П. Керн. – День был ясный, солнечный, светлые лучи его падали прямо из алтаря на гроб Глинки”.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

hello_html_m4121b09f.jpg

«Взаимосвязь литературы и музыки на примере а.с.пушКИНА И М.И.ГЛИНКИ.

Работу выполнила:

Ученица 10-А класса Куличева Оксана Александровна

Руководитель: Таланова Лариса Николаевна

Учитель русского языка и литературы

МБОУ СОШ пгт.Смирных Сахалинская область

hello_html_11263b05.jpg

hello_html_m73d0407.jpg

hello_html_m50798fa0.jpg

hello_html_5427d52d.jpg

hello_html_17ffb6c6.jpg

hello_html_35d660f6.jpg

hello_html_m46a961c1.jpg

hello_html_40a5c2b7.jpg

hello_html_1148229c.jpg

hello_html_346ea008.jpg

hello_html_m2dd80359.jpg

hello_html_200229ce.jpg

hello_html_m2f9c8ef5.jpg

hello_html_md2f4cc6.jpg

hello_html_m46f9e42c.jpg

hello_html_m30e339e9.jpg

hello_html_20b39f4.jpg

hello_html_m26051bbc.jpg

hello_html_156b94ef.jpg

hello_html_m5a640d6e.jpg

hello_html_m4158d04a.jpg

Краткое описание документа:

XIX век представил свету много выдающихся людей, которые внесли вклад не только в русское, но и мировое искусство. Нет такого человека, который не знал бы фамилии Пушкина и Глинки. Александр Сергеевич открыл своим творчеством классическую эпоху русской литературы, а Михаил Иванович стал основоположником русской классической музыки. В этой работе предоставлено многогранность творческого единства двух великих представителей русской литературы.

Цель: показать созвучье муз двух великих людей Пушкина и Глинки.

Задача : проанализировать основные произведения Пушкина и Глинки, а также найти взаимосвязь их творчества.

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов
  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 595 602 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 16.03.2018 934
  • DOCX 11.1 мбайт
  • 9 скачиваний
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Таланова Лариса Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей

Время чтения: 1 минута

Ленобласть распределит в школы прибывающих из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной

Время чтения: 0 минут

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Читайте также: