Галилей и его роль в становлении современной науки реферат

Обновлено: 04.07.2024

Авторская разработка на тему "Галилей и его роль в становлении современной науки" по предмету "Экономика предприятия" содержит 81 страницу, 6 рисунков, 11 таблиц и 36 источников.

Ключевые слова: Экономика предприятия, Финансы и кредит, Государственное и муниципальное управление, Политология, Банковский менеджмент, Бухгалтерский учет, Психология, Менеджмент, Бюджет и бюджетные системы .

Объектом исследования является анализ условий "Галилей и его роль в становлении современной науки". Предметом исследования является рассмотрение отдельных вопросов, сформулированных в качестве задач данного исследования.

Целью исследования является изучение темы "Галилей и его роль в становлении современной науки" с точки зрения новейших отечественных и зарубежных исследований по сходной проблематике.

Работа имеет традиционную структуру и включает в себя введение, основную часть, состоящую из 3 глав, заключение и библиографический список.

В процессе работы выполнялся теоретико-методологический анализ темы "Галилей и его роль в становлении современной науки", в том числе исследовались теоретические аспекты изучения явления "Галилей и его роль в становлении современной науки", изучалась природа темы "Галилей и его роль в становлении современной науки".

Далее проводилось исследование актуальности "Галилей и его роль в становлении современной науки" в современных условиях с привлечением статистических данных и научных публикаций последних лет.

В результате исследования выявлены и количественно обоснованы конкретные пути решения проблемы "Галилей и его роль в становлении современной науки", в том числе обозначены некоторые возможности решения проблемы "Галилей и его роль в становлении современной науки" и определены тенденции развития тематики "Галилей и его роль в становлении современной науки".

Степень внедрения - предложения и конкретные мероприятия опробованы в деятельности организации, послужившей базой для учебной практики.

Предложенные мероприятия с некоторой конкретизацией могут быть использованы в работе кадровых служб российских предприятий.

Реализация предлагаемых мер позволяет обеспечить более точное понимание природы и актуальных проблем "Галилей и его роль в становлении современной науки".

В списке литературы, использованной при подготовке данной работы, представлено 36 библиографических источников. Охарактеризуем некоторые из них:

Обозначенную проблему "Галилей и его роль в становлении современной науки" рассматривает Э. А. Галумов, С. Н. Хурсевич, С. А. Сибиряков, В. Н. Подопригора, А. И. Мишин, С. В. Лапшина в книге "Проблемы системной организации территориальных и хозяйственных отношений", изданной в 1998 году и содержащей 192 стр. Из описания книги можно сделать вывод, что

Анализируется широкий спектр проблем реструктуризации бюджетно - налоговых, экономических, организационных, правовых и межгосударственных отношений в ходе реформирования всех сторон жизнедеятельности современной России. Предлагаются механизмы системного регулирования проводимых преобразований.

Также проблем регулирования современных вопросов по теме "Галилей и его роль в становлении современной науки" касается А. И. Нечитайло, Л. В. Панкова, И. А. Нечитайло в монографии "Методология и концепции бухгалтерского учета". Данная книга была выпущена в издательстве "Феникс" в 2013 году, содержит 224 стр.

В данном учебном пособии представлены две взаимосвязанные дисциплины "Методология бухгалтерского учета и ее интерпретации" и "Концепции финансового учета и отчетности", прочитанных авторами в 2010-2011 гг. в Санкт-Петербургском торгово-экономическом институте в рамках подготовки магистрантов "Учет, анализ и аудит в системе управления организацией" по направлению 080100.68 "Экономика". В первой части раскрывается роль бухгалтерского учета в современной экономической жизни общества. Рассматривается содержание основных принципов бухгалтерского учета. Уделено внимание парадоксам, порождаемым методологией бухгалтерского учета. Анализируется состояние современной учетной политики, а также рассматриваются доходы и расходы как базовые элементы современной методологии бухгалтерского учета. Во второй части учебного пособия рассматриваются теории бухгалтерского учета, их сущность и информационная направленность; понятие, сущность и принципы разработки концепций бухгалтерского учета и отчетности;.

Ряд актуальных проблем был затронут в книге "Прикладная статистика". Б. И. Башкатов, Д. В. Дианов, Л. И. Нестеров, Е. А. Радугина определил актуальность и новизну этой темы в своем исследовании, опубликованном в 2006 году в издательстве "ЭЛИТ". В описании книги сказано следующее.

В учебнике раскрывается статистическая методология, применяемая в международной и отечественной практике при исследовании экономической деятельности, оценке результатов функционирования экономики; излагаются понятия, категории и принципы национального счетоводства; рассматриваются основные группировки и классификации, применяемые в СНС; дается система показателей СНС; рассматривается их назначение и методы исчисления; раскрываются основные направления анализа СНС и их роль в исследовании экономики. Учебник предназначен для студентов и слушателей всех форм обучения с использованием дистанционных образовательных технологий, а также для преподавателей высших и средних специальных учебных заведений.

Частное определение и его обжалование в гражданском, арбитражном процессах. Ф.В. Попов, "Российская юстиция", № 12, декабрь 2007.
Результат инвентаризации и его отражение в бухгалтерском и налоговом учете. А. Солнцева, "Бюджетные учреждения образования: бухгалтерский учет и налогообложение", № 11, ноябрь 2007.
Коллективный договор как нормативный правовой источник и его значение в правовом регулировании труда работников газовой отрасли. Г. Стрижаков, "Кадровик. Трудовое право для кадровика", № 9, сентябрь 2007.
О некоторых законодательных актах о труде и его охране. В.А. Терехова, "Все для бухгалтера", № 15, август 2007.
О взаимодействии с медицинским бизнесом и его месте в системе организации российского здравоохранения. Д.В. Пивень, "Менеджер здравоохранения", № 8, август 2007.

Представленная работа посвящена теме "Галилей и его роль в становлении современной науки".

Проблема данного исследования носит актуальный характер в современных условиях. Об этом свидетельствует частое изучение поднятых вопросов.

Тема "Галилей и его роль в становлении современной науки" изучается на стыке сразу нескольких взаимосвязанных дисциплин. Для современного состояния науки характерен переход к глобальному рассмотрению проблем тематики "Галилей и его роль в становлении современной науки".

Вопросам исследования посвящено множество работ. В основном материал, изложенный в учебной литературе, носит общий характер, а в многочисленных монографиях по данной тематике рассмотрены более узкие вопросы проблемы "Галилей и его роль в становлении современной науки". Однако, требуется учет современных условий при исследовании проблематики обозначенной темы.

Высокая значимость и недостаточная практическая разработанность проблемы "Галилей и его роль в становлении современной науки" определяют несомненную новизну данного исследования.

Дальнейшее внимание к вопросу о проблеме "Галилей и его роль в становлении современной науки" необходимо в целях более глубокого и обоснованного разрешения частных актуальных проблем тематики данного исследования.

Актуальность настоящей работы обусловлена, с одной стороны, большим интересом к теме "Галилей и его роль в становлении современной науки" в современной науке, с другой стороны, ее недостаточной разработанностью. Рассмотрение вопросов связанных с данной тематикой носит как теоретическую, так и практическую значимость.

Результаты могут быть использованы для разработки методики анализа "Галилей и его роль в становлении современной науки".

Теоретическое значение изучения проблемы "Галилей и его роль в становлении современной науки" заключается в том, что избранная для рассмотрения проблематика находится на стыке сразу нескольких научных дисциплин.

Объектом данного исследования является анализ условий "Галилей и его роль в становлении современной науки".

При этом предметом исследования является рассмотрение отдельных вопросов, сформулированных в качестве задач данного исследования.

В рамках достижения поставленной цели автором были поставлены и решения следующие задачи:

Изучить теоретические аспекты и выявить природу "Галилей и его роль в становлении современной науки".
Сказать об актуальности проблемы "Галилей и его роль в становлении современной науки" в современных условиях.
Изложить возможности решения тематики "Галилей и его роль в становлении современной науки".
Обозначить тенденции развития тематики "Галилей и его роль в становлении современной науки".

Во введении обоснована актуальность выбора темы, поставлены цель и задачи исследования, охарактеризованы методы исследования и источники информации.

Глава первая раскрывает общие вопросы, раскрываются исторические аспекты проблемы "Галилей и его роль в становлении современной науки". Определяются основные понятия, обуславливается актуальность звучание вопросов "Галилей и его роль в становлении современной науки".

В главе второй более подробно рассмотрены содержание и современные проблемы "Галилей и его роль в становлении современной науки".

Глава третья имеет практический характер и на основе отдельных данных делается анализ современного состояния, а также делается анализ перспектив и тенденций развития "Галилей и его роль в становлении современной науки".

По результатам исследования был вскрыт ряд проблем, имеющих отношение к рассматриваемой теме, и сделаны выводы о необходимости дальнейшего изучения/улучшения состояния вопроса.

Таким образом, актуальность данной проблемы определила выбор темы работы "Галилей и его роль в становлении современной науки", круг вопросов и логическую схему ее построения.

Теоретической и методологической основой проведения исследования явились законодательные акты, нормативные документы по теме работы.

Источниками информации для написания работы по теме "Галилей и его роль в становлении современной науки" послужили базовая учебная литература, фундаментальные теоретические труды крупнейших мыслителей в рассматриваемой области, результаты практических исследований видных отечественных и зарубежных авторов, статьи и обзоры в специализированных и периодических изданиях, посвященных тематике "Галилей и его роль в становлении современной науки", справочная литература, прочие актуальные источники информации.

Экономика предприятия	образцы работ
Финансы и кредит	образцы работ
Государственное и муниципальное управление	образцы работ
Политология	образцы работ
Банковский менеджмент	образцы работ
Бухгалтерский учет	образцы работ
Психология	образцы работ
Менеджмент	образцы работ
Бюджет и бюджетные системы	образцы работ

Частное определение и его обжалование в гражданском, арбитражном процессах. Ф.В. Попов, "Российская юстиция", № 12, декабрь 2007.
Результат инвентаризации и его отражение в бухгалтерском и налоговом учете. А. Солнцева, "Бюджетные учреждения образования: бухгалтерский учет и налогообложение", № 11, ноябрь 2007.
Коллективный договор как нормативный правовой источник и его значение в правовом регулировании труда работников газовой отрасли. Г. Стрижаков, "Кадровик. Трудовое право для кадровика", № 9, сентябрь 2007.
О некоторых законодательных актах о труде и его охране. В.А. Терехова, "Все для бухгалтера", № 15, август 2007.
О взаимодействии с медицинским бизнесом и его месте в системе организации российского здравоохранения. Д.В. Пивень, "Менеджер здравоохранения", № 8, август 2007.
МСФО и их роль в экономической жизни общества. М.Л. Пятов, И.А. Смирнова, Н.В. Генералова, "БУХ.1С", № 7, июль 2007.
Гражданский кодекс России - его роль в развитии рыночной экономики и создании правового государства. доклад 25 апреля 2007.. Д.А. Медведев, "Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации", № 7, июль 2007.
Профессия менеджера: человеческий потенциал и его роль в возрастании человеческого капитала. Р.Р. Аколупина, "Управление персоналом", № 9, май 2007.
Периодические медицинские осмотры и их роль в сохранении трудового потенциала работающего населения в рамках национального проекта "Здоровье". С.А. Бабанов, В.С. Лотков, В.В. Косарев, "Менеджер здравоохранения", № 5, май 2007.
Государство и его свойства в условиях глобализации: проблемы единства и целостности России. И.В. Левакин, Е.А. Юртаева, "Гражданин и право", № 1 январь 2007.
Профессиональное суждение и его роль в аудите. А.А. Шапошников, Т.В. Синицина, "Аудиторские ведомости", № 4, апрель 2006.
Военное право и его роль в обеспечении юридической безопасности уголовного судопроизводства в условиях Вооруженных Сил Российской Федерации. И.Ю. Белый, "Российский военно-правовой сборник" № 1, апрель 2004.
Фондовый рынок и его роль в развитии межрегиональных экономических связей. И.М. Рукина, "Законодательство и экономика", № 9, сентябрь 2003.
Закон об унитарных предприятиях и его роль в российской экономике. Л. Щенникова, "Российская юстиция", № 4, апрель 2003.
Прокурорский надзор и его роль в трудовых отношениях. Л.В. Куревина, "Отдел кадров государственного. муниципального учреждения", N 6, июнь 2012 г.
Законотворческое познание и его роль в процессе законотворчества. Д.В. Чухвичев, "Гражданин и право", № 7, июль 2011.
Потенциал межфирменной мобильности работника и его роль в трудовых отношениях. А.Л. Мазин, "Управление персоналом", N 5, март 2011 г.
Государственный кадастр недвижимости и его роль в экологическом управлении. И.С. Суркова, "Законы России: опыт, анализ, практика", N 2, февраль 2011 г.
Особенность договора аренды и его роль в сфере управления и распоряжения государственной собственностью. О.И. Короткова, "Законодательство и экономика", № 7, июль 2009.
Моделирование финансового состояния и его роль в управлении предприятием. И.В. Кальницкая, "Экономический анализ: теория и практика", № 21, ноябрь 2008.
К вопросу создания Отраслевого классификатора наименований социально-экономических и медико-экономических показателей. ОКСЭП и его роли в информационных технологиях второго поколения в системе здравоохранения. С.А. Репкина, С.А. Леонов, "Врач и информационные технологии", № 6, ноябрь-декабрь 2008.
Экономическая сущность резервного капитала и его роль в укреплении имущественно-финансового состояния организации. Н.Г. Новичкова, "Финансовый вестник: финансы, налоги, страхование, бухгалтерский учет", № 3, март 2008.
Национальный стандарт "Электронная история болезни. Общие положения" и его роль в создании медицинских информационных систем и Единого информационного пространства здравоохранения. Б.В. Зингерман, Н.Е. Шкловский-Корди, "Врач и информационные технологии", № 1, январь-февраль 2008.

Свяжитесь со мной, если вам нужна консультация по этой теме или сопровождение.

Гладышева Марина Михайловна

Если никто из сотрудников не сможет вас проконсультировать, то мы сообщим об этом письмом в течение суток.

Актуальность данной работы связана с тем, что основы нового типа мировоззрения, новой науки были заложены Галилеем.

Цель данной работы – рассмотреть биографию Г. Галилея и его роль в становлении классической науки.

Для достижения данной цели нами были поставлены следующие задачи:

1. Проанализировать литературу по данной теме.

2. Познакомиться с происхождением Галилея, его детством и юностью.

3. Рассмотреть научные познания в средние века.

4. Изучить роль Галилея в современной науке.

Объектом исследования является процесс становления классической науки.

Предмет исследования – роль Галилея в становлении классической науки.

Глава 1. Происхождение Галилея, его детство и юность.

Галилео Галилей, основатель современной наблюдательной и опытной науки, был старшим из шестерых детей Винченцо и Юлии Галилео и родился 18 февраля 1564 года в итальянском городе Пизе. Отец его, бедный дворянин, обремененный большим семейством, не имел никакого состояния, и средства к жизни добывал личным трудом, живя большей частью во Флоренции, где он давал частные уроки музыки. Он имел некоторые познания в математике и любил эту науку, но, не имея ни средств, ни досуга, не мог заниматься ею и старался отвлечь от этого и своего сына, основательно полагая, что для занятия столь привлекательной наукой, могущей легко овладеть всем вниманием человека, необходимо быть несколько обеспеченным в средствах к жизни. В 1564 году он женился на дочери Козмы Вентури, Юлии; плодом этого брака и был Галилей. Кроме него Винченцо имел еще двух сыновей и трех дочерей.

Из своего положения и обстановки Галилей сумел извлечь все, что только было можно. Дело, которым занимался и жил его отец, он изучил, по-видимому, в совершенстве и превзошел своего отца, потому что, как говорят его биографы, он с течением времени оспаривал пальму первенства в музыке даже у первых преподавателей этого искусства во Флоренции. Но был еще один учебный предмет, которому совершенно никто не учил Галилея; ему научился он без всяких посторонних указаний – самостоятельно; это – рисование. Искусство рисования, живопись так сильно привлекали к себе Галилея, что, по его

собственным словам, он выбрал бы своей профессией живопись, если бы только выбор зависел от него. Галилей действительно считаться знатоком живописи, к которому обращались лучшие художники Флоренции, спрашивая его мнения относительно перспективы, освещения и даже самой композиции своих картин. Даже известные живописцы того времени удивлялись его таланту и знанию дела и, не стесняясь, сознавались, что они во многом обязаны его советам. Может быть, такие отзывы до некоторой степени зависели от его выдающегося положения на другом поприще, чуждом живописи, когда ни о зависти к нему, ни о конкуренции с ним не могло быть и речи и когда, наоборот, упоминание имени Галилея, ссылка на его мнение могли служить отличной рекомендацией для художника.

Галилей в то время, может быть, еще не чувствовал своего великого призвания, а может быть, и не хотел огорчать отца непослушанием, а потому согласился на его желание и поступил в 1583 году 19-летним юношей в Пизанский университет с намерением изучать медицину. По счастью для него, в таинстве этой науки или искусства посвящали не тотчас, а нужно было прослушать до этого приготовительный курс аристотелевской или перипатетической философии, состоящей из метафизики и математики. Последняя, бывшая для него столь долго запретным плодом и потому представлявшая всю прелесть новизны, живо привлекла к себе внимание Галилея. В своей ранней юности он слыхал от отца, что как музыка, так и любимая им живопись много зависят от науки чисел и протяжения – математики. Этих элементарных сведений оказалось, однако, достаточным, чтобы Галилей получил вкус к математике и быстро увидел в ней, по его собственным словам, «самое надежное орудие для изощрения ума, потому что она приучает нас строго

пажам, и, застигнутый в этом подслушивании, обратил на себя внимание Ричи. Как бы то ни было, но молодой Галилей обратился к Ричи с просьбой познакомить его с Евклидом, и – тайно от отца. Ричи согласился заниматься с

Галилеем, но не считал возможным делать этого без согласия его отца, с которым находился в дружеских отношениях; он известил последнего о желании сына и просил его не препятствовать юноше заниматься тем, к чему он чувствует склонность. К счастью Галилея, и в университете был человек, придерживавшийся новых взглядов, - преподаватель физики Яков Манцони, значительно отрешившийся от школьной перипатетической философии и державшийся учения Пифагора. Его уроки не только обратили внимание Галилея на крайнюю неосновательность, и сбивчивость начал, на которых основывалась тогдашняя физика, но побудили его отнестись критически к общепринятым мнениям и пройти в этом отношении несравненно дальше учителя. При своем светлом уме Галилей никак не мог приучить себя пассивно соглашаться с бездоказательными мнениями других и полагаться с на какие-то бы то ни было авторитеты в вопросах, которые можно было проверить размышлением, наблюдением и опытом.

Чего так боялся отец, то и случилось. Познакомившись с Евклидом, Галилей пожелал идти дальше и скоро перешел к Архимеду, сочинения которого подарил ему Ричи, между тем как занятия медициной все больше и больше отодвигались на задний план.

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Министерство образования науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

1.Происхождение Галилея, его детство и юность.

2.Наука и научное познание в средние века.

3.Роль Галилея в современной науке.

3.1. Вклад в методологию.

3.2. Вклад в космологию.

Цель данной работы – рассмотреть биографию Г. Галилея и его роль в становлении классической науки.

Для достижения данной цели нами были поставлены следующие задачи:

Проанализировать литературу по данной теме. Познакомиться с происхождением Галилея, его детством и юностью. Рассмотреть научные познания в средние века. Изучить роль Галилея в современной науке.

Объектом исследования является процесс становления классической науки.

Предмет исследования – роль Галилея в становлении классической науки.

Глава 1. Происхождение Галилея, его детство и юность.

Похожие работы

2014-2022 © "РефератКо"
электронная библиотека студента.
Банк рефератов, все рефераты скачать бесплатно и без регистрации.

"РефератКо" - электронная библиотека учебных, творческих и аналитических работ, банк рефератов. Огромная база из более 766 000 рефератов. Кроме рефератов есть ещё много дипломов, курсовых работ, лекций, методичек, резюме, сочинений, учебников и много других учебных и научных работ. На сайте не нужна регистрация или плата за доступ. Всё содержимое библиотеки полностью доступно для скачивания анонимному пользователю

Работа по обоснованию гелиоцентризма была начата Галилео Галилеем, труды которого предопределили весь облик классической, а во многом и современной науки. Именно им были заложены основы нового типа мировоззрения, а также новой науки – математического опытного естествознания. Чтобы глубже проникнуть в математические законы и постичь истинный характер природы, Галилей усовершенствовал и изобрел множество технических приборов и инструментов – линзу, телескоп, микроскоп, магнит, воздушный термометр, барометр и др. Их использование придало естествознанию новое, неведомое грекам измерение. Прежние размышления о Вселенной уступили место экспериментальному исследованию с целью постижения действующих в ней универсальных математических законов.

Г. Галилей (1564–1642)

Очень важно, что свою систематическую ориентацию на опыт Галилей сочетал со стремлением к его математическому осмыслению. И ставил его так высоко, что считал возможным полностью заменить традиционную логику как бесполезное орудие мышления математикой, которая только и способна научить человека искусству доказательства.

Математический аналитический метод Галилея привел его к механистическому истолкованию бытия, позволил ему сформулировать понятие физического закона в его современном понимании. Можно считать, что, начиная с работ этого ученого, наука полностью порвала с сугубо качественным истолкованием природы. Особое значение для утверждения науки нового типа имели открытия Галилея в области механики и астрономии. Именно они заложили прочный фундамент в обоснование гелиоцентризма.

Гелиоцентризм – картина мира, представляющая центром Вселенной Солнце, вокруг которого вращаются все планеты, в том числе и Земля.

Одной из серьезнейших проблем, препятствующих утверждению нового мировоззрения, было давнее убеждение, сложившееся еще в античности и поддерживавшееся на протяжении Средневековья, что между земными и небесными явлениями и телами существует принципиальная разница. Со времен Аристотеля считалось, что небеса – место нахождения идеальных тел, состоящих из эфира и вращающихся по идеальным круговым орбитам вокруг Земли. Земные же тела возникают и функционируют совсем по другим законам. Поэтому прежде чем создавать всеобъемлющие теории и открывать законы природы, ученые Нового времени должны были опровергнуть деление на земное и небесное. Первый шаг в этом направлении был сделан Галилеем.

После того, как в 1608 г . была изобретена зрительная труба, Галилей усовершенствовал ее и превратил в телескоп с 30-кратным увеличением. С его помощью он совершил целый ряд выдающихся астрономических открытий. Среди них - горы на Луне, пятна на Солнце, фазы Венеры, четыре крупнейших спутника Юпитера. Он же первый увидел, что Млечный Путь представляет собой скопление огромного множества звезд. Все эти факты доказывали, что небесные тела – это не эфирные создания, а вполне материальные предметы и явления. Ведь не может быть на идеальном теле гор, как на Луне, или пятен, как на Солнце.

С помощью своих открытий в механике Галилей разрушил догматические построения господствовавшей почти в течение двух тысяч лет Аристотелевской физики. Галилей выступил против мыслителя, авторитет которого считался бесспорным, и впервые проверил многие его утверждения опытным путем, заложив тем самым основы нового раздела физики – динамики - науки о движении тел под действием приложенных сил. До этого единственным более или менее разработанным разделом физики была статика.

Статика – наука о равновесии тел под действием приложенных сил, основанная Архимедом.

Также Галилей изучал свободное падение тел и на основании своих наблюдений выяснил, что оно совершенно не зависит от веса или состава тела. После этого он сформулировал понятия скорости, ускорения, показал, что результатом действия силы на тело является не скорость, а ускорение.

Проанализировал Галилей и метательное движение, на основании чего пришел к идее инерции, пока еще не сформулированной точно, но сыгравшей огромную роль в дальнейшем развитии естествознания. В отличие от Аристотеля, полагавшего, будто все тела стремятся достичь места, отведенного им природой, после чего движение прекращается, Галилей считал, что движущееся тело стремится пребывать в постоянном равномерном прямолинейном движении или в покое, если только какая-нибудь внешняя сила не остановит его или не отклонит от направления его движения. Идея инерции позволила опровергнуть одно из возражений противников гелиоцентризма, которые утверждали, что предметы, находящиеся на поверхности Земли, в случае ее движения неизбежно оказались бы сброшенными с нее, и что любой метательный снаряд, запускаемый вверх под прямым углом, обязательно приземлялся бы на некотором расстоянии от исходной точки броска. Понятие инерции объясняло, что движущаяся Земля автоматически передавала свое движение всем находящимся на ней телам.

Законы механики вместе с его астрономическими открытиями подводили ту физическую базу под гипотезу Коперника, которой сам ее творец еще не располагал. Из гипотезы гелиоцентрическая доктрина теперь начинала приобретать статус теории.

Но еще не был окончательно решен вопрос о соотношении земных и небесных движений, не было объяснено движение самой Земли. Реальное движение планет также мало соответствовало их описанию в гелиоцентрической гипотезе Коперника (круговое движение), как и в геоцентризме Птолемея.

Читайте также: