Филогенез органов чувств реферат

Обновлено: 04.07.2024

Пособие разработано сотрудниками кафедры нормальной анатомии человека : д. м. н., проф. Ю.А. Высоцким , к. м. н., доц. А.И. Стерлин, к. м. н., доц.

С.А. Хаменским, к. м. н., доц. Г.Н. Бородиной, к. б. н., доц. С.В. Лопатиной, к. м. н., доц. Л.А. Болговой, к. м. н., доц. А.В. Кладько, к. м. н., доц. Е.В. Тимофеевой, к. м. н., доц. Ю.Ф. Черниковым, к. м. н. В.И. Курышкиным, к. м. н. Т.Г. Требушининой , Н.М. Рехтиной, И.Ю. Фединой

Под редакцией доктора мед. наук, проф. Ю.А. Высоцкого

Ответственные исполнители: к. м. н., доц. А.И. Стерлин, к. м. н., доц. С.А. Хаменский, к.. м. н., доц. Г.Н. Бородина, к. б. н., доц. С.В. Лопатина

Рецензент: Е.А. Цеймах – д. м. н., профессор, заведующий кафедрой оперативной хирургии и топографической анатомии ГОУ ВПО АГМУ

Органы чувств : учебное пособие для самостоятельной работы студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического и стоматологического факультетов / Ю.А. Высоцкий, А.И. Стерлин, С.А. Хаменский и др. // под ред. проф. Ю.А. Высоцкого. – Барнаул : Изд-во ГОУ ВПО «Алтайский государственный медицинский уни-

Предлагаемое пособие может быть использовано студентами всех факультетов при изучении соответствующего раздела курса анатомии человека (а также гистологии, отоларингологии, офтальмологии, неврологии и дерматологии) для самостоятельной подготовки к занятиям и отчетам, для подготовки к экзамену. Для лучшего усвоения темы в пособии приведены рисунки и схемы.

Органы чувств, organa sensoria , представляют собой периферические концы рецепторов, которые функционально и структурно связаны с центральной нервной системой. Они относятся к сенсорным системам. С одной стороны, органы чувств предохраняют от внешних неадекватных раздражений рецепторные клетки, а с другой

– при помощи дополнительных структур (жидкость, полости, вставочные, опорные клетки и др.) обеспечивают оптимальные условия для нормального функционирования этих анализаторов.

Согласно И.П. Павлову, каждый анализатор состоит из трех частей: периферической части – рецептора, который воспринимает раздражения и трансформирует их в нервный импульс, проводниковой, передающей импульсы к нервным центрам, и центральной, находящейся в коре большого мозга (корковый конец анализатора), осуществляющей анализ и синтез информации. Благодаря органам чувств устанавливается взаимосвязь организма с внешней средой.

Развитие органов чувств в филогенезе и онтогенезе также тесно связано с центральной нервной системой. Филогенетическое развитие всех органов чувств можно представить в виде следующих этапов:

1. Покровный слой протоплазмы (простейшие);

2. Все клетки эктодермы (многоклеточные);

3. Особые клетки эктодермы – первичные воспринимающие элементы (кишечнополостные);

4. Группы чувствительных первичных клеток – примитивные органы чувств (моллюски);

5. Воспринимающие элементы и вспомогательный аппарат – сложные органы чувств (позвоночные).

Таким образом, в процессе филогенетического развития сформировались следующие органы чувств:

2. Орган слуха и равновесия;

3. Орган обоняния;

5. Кожная чувствительность.

Орган зрения, organum visus , играет важнейшую роль во взаимодействии человека с окружающей внешней средой, обеспечивая восприятие света, его цветовой гаммы и ощущение пространства. Относительно других органов чувств, человеку орган зрения позволяет получать до 90% информации о внешнем мире. Благодаря тому, что орган зрения является парным и подвижным, восприятие зрительных образов осуществляется объемно, т.е. не только по площади, но и по глубине.

По строению орган зрения включает глаз, oculus (греч. ophthalmos), состоящий из глазного яблока, bulbus oculi, и зрительного нерва, nervus opticus, и вспомогательные органы глаза. В свою очередь, орган зрения является составной частью зрительного анализатора, который кроме указанных структур включает проводящий зрительный путь, подкорковые и корковые центры зрения.

В анатомическом отношении глазное яблоко состоит из 3 оболочек и ядра. К вспомогательным органам глазного яблока относят: глазницу, выстланную изнутри надкостницей, веки и ресницы, слезный аппарат, конъюнктиву, мышцы глазного яблока, жировое тело глазницы и влагалище глазного яблока.

В функциональном отношении в органе зрения можно выделить следующие системы:

1. формообразующая система (наружная оболочка глазного яблока и водянистая влага);

2. оптическая система (роговица, водянистая влага, хрусталик и стекловидное тело), обеспечивающая прохождение, преломление и фокусировку лучей света;

3. рецепторная система (сетчатая оболочка), обеспечивающая восприятие зрительной информации, ее кодировку и передачу на соответствующие нейроны;

4. трофическая система (кровеносные сосуды, чувствительные нервы и нервные окончания, структуры, обеспечивающие продукцию и отток внутриглазной жидкости).

Следует подчеркнуть, что глаз – это дистантный анализатор высшего порядка. Ему свойственно пространственное восприятие глубины, передвижения предметов, их удаленности, телесности. Вот почему зрительный акт всегда был загадочным и таинственным. Неслучайно в ряде стран существовали религиозные секты, члены которых поклонялись богу в образе глаза.

Учение о глазных болезнях создавалось из года в год, из века в век. Толчком для его возникновения являлись социальные условия и болезни, порождаемые ими. В каждую эпоху существовали свои традиции лечения глазных заболеваний. Народности Крайнего Севера – рыбаки, скотоводы – пользовались очками для защиты от солнечного и снежного ослепления. Зачатки древней науки о глазных болезнях были в Египте за 4400 лет до нашей эры. Из гробниц фараонов извлечены 42 книги, 6 из которых касались заболеваний глаз. Первым окулистом считается Пепи Анк Ири, родившийся примерно в 1600 г. до нашей эры. Медицинские папирусы хранят сведения о ряде глазных болезней того времени: косоглазии, бельмах, геморрагиях, слезотечении, гноетечении. В библии древних иудеев имеются сведения об экзофтальме, красноте глаз, слезных свищах, пятнах роговицы, катаракте, трахоме.

В сохранившихся памятниках письменности Древней Индии (400-250 гг. до н.э.) встречаются сведения об анатомии и патологии глаза, а также лечении глазных болезней.

Древнекитайская медицина насчитывала до 108 видов глазных заболеваний.

Великий древнегреческий врач Гиппократ (460-372 гг. до н.э.)

Платон (427-347 гг. до н.э.) выдвинул теорию зрения. По его мнению, зрение происходит от соединения света (огня), истекающего из глаза, с проникающим в него дневным светом. Это неправильное представление было опровергнуто его современником Аристотелем,

который считал, что свет есть движение, исходящее из светящегося тела.

Приоритет в создании учения об оптике принадлежит Эвклиду из Александрии (III век до н.э.). Позднее Птолемей произвел точные измерения углов преломления. Корнелий Цельс (25-50 гг. до н.э.) первым в Египте описал операцию реклинации катаракты. Альхаузен разработал теорию бинокулярного зрения.

Настоящим реформатором учения о глазе является Иоганн Кеплер (1571-1630), создавший новую теорию зрения. Акт зрения, по Кеплеру, заключается в изображении предметов внешнего мира на сетчатке. Хрусталик – это всего лишь линза, преломляющая лучи света.

Арабская медицина, по-видимому, была наиболее прогрессивной. Европейские медики вынуждены были признать, что потребуется много времени, пока медицина Запада догонит арабскую медицину. Арабскими офтальмологами написано 12 оригинальных руководств по отдельным вопросам офтальмологии. Арабы еще в ХIII веке использовали наркотические лекарства для обезболивания при операциях на органе зрения. Тогда же начали применять при глазных болезнях правила асептики, что обеспечивало успех операций.

Только в XIX веке офтальмология на основе достижений физики, биологии, химии, физиологии, гистологии, технического перевооружения ознаменовалась крупными открытиями.Гельмгольц (1821-1892) внес неоценимый вклад в теоретическую физику, гидродинамику, физиологию органа зрения. На основе закона сопряженных фокусов он сделал важнейшее открытие – офтальмоскопию. Его глазное зеркало позволило улавливать изображение глазного дна,

Первые сведения о глазных врачах России относятся к концу XVI столетия – к моменту создания Аптекарского приказа и возникновения так называемой придворной медицины. Первым иностранным окулистом в России был Давид Брун (1628), а первым русским окулистом – Федор Дорофеев (1664). Хотя офтальмология в России стала зарождаться в начале прошлого столетия, фактически она находилась в недрах хирургии, занимая далеко не равноправное положение. Лекции по глазным болезням читали хирурги, иногда физиологи и даже акушеры.

Несмотря на это, наиболее прогрессивные ученые внесли большой вклад в учение о глазных болезнях. Среди них особое положение занимают Н.И. Пирогов, читавший лекции по глазным болезням в Медико-хирургической академии, и В.А. Караваев, который вел преподавание клинической офтальмологии в Киеве.

Позднее сформировались школы: московская, ленинградская, харьковская и др. В настоящее время работает множество центров микрохирургии глаза.

Филогенез органа зрения

Свет явился раздражителем, который привел к возникновению в животном мире специального органа зрения, главной частью которого у всех животных являются специфические чувствительные клетки, происходящие из эктодермы и могущие воспринимать раздражения от световых лучей. Они по большей части окружены пигментом, значение которого состоит в том, чтобы пропускать свет по определенному направлению и поглощать лишние световые лучи.

У червей свет воспринимается рассеянными чувствительными клетками, а не органами чувств (рис. 1, а).

к которым подходит нерв (рис. 1, б, в, г, д).

У беспозвоночных впереди ямки возникают светопреломляющие среды (хрусталик) для концентрации световых лучей, падающих на сетчатку (рис. 1, е).

У позвоночных, у которых глаза достигают наибольшего развития, появляются, кроме того, мышцы, двигающие глаз, и защитные приспособления (веки, слезный аппарат). Характерной особенностью позвоночных является то обстоятельство, что светочувствительная оболочка глаза (сетчатка), содержащая специфические клетки, развивается не прямо из эктодермы, а путем выпячивания из переднего мозгового пузыря.

На первом этапе развития зрительного анализатора ( у рыб ) в периферическом его конце (сетчатка) светочувствительные клетки имеют вид палочек, а в головном мозге находятся зрительные центры, лежащие в среднем мозге. Такой орган зрения способен лишь к светоощущению и различению предметов (рис. 1, ж).

У наземных животных сетчатка дополняется новыми светочувствительными клетками – колбочками, и появляются новые зрительные центры в промежуточном мозге, а у млекопитающих – и в коре. Благодаря этому глаз получает способность к цветному зрению. Все это связано с 1-ой сигнальной системой (рис. 1, з).

Наконец у человека особенного развития достигают высшие центры зрения в коре мозга, благодаря которым у него возникают отвлеченное мышление, связанное со зрительными образами, и письменная речь, которые являются составной частью 2-ой сигнальной системы, свойственной только человеку.

Рис. 1. Развитие органа зрения в филогенезе

Онтогенез органа зрения

Развитие органа зрения и его вспомогательного аппарата осуществляется из различных эмбриональных зачатков: эктодермы (нервной трубки) и мезенхимы. Так, светочувствительная часть – сетчатка представляет собой часть стенки мозгового пузыря (diencephalons), выпячивающегося в середине 3-й недели внутриутробного развития в виде двух пузырьков, полости которых сообщаются с полостью переднего мозгового пузыря. Ножки этих пузырьков – глазные стебельки превращаются в зрительные нервы (рис. 2). В состав глазного стебелька входит также артерия (a. hyaloidea), которая кровоснабжает эпителиальные элементы формирующегося глаза. Впоследствии эта артерия атрофируется.

Рис. 2. Выпячивание стенки переднего мозгового пузыря (промежуточный мозг) к эктодерме туловищного отдела зародыша

В начале 5-й недели дистальная часть глазного пузырька втягивается, что способствует уменьшению его полости и образованию двухслойной чаши. Внутренний слой чаши содержит клетки мозгового пузыря и представляет зачаток сетчатки, а наружные клетки относятся к эктодерме, дающей начало развитию хрусталика. На 4-5-й неделе внутренний слой эктодермы в области глазной чаши утолщается и превращается в хрусталиковую пластинку, из которой развивается хрусталик (рис. 3).

Тема: Развитие нервной системы, анализаторов. Особенности птиц

Работу выполнил студент Коняева Анна Сергеевна
201 группа, 2 курс

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

Результаты проверки реферата

и собеседования со студентом при его приёме

преподавателем ____________________________________

Филогенез и онтогенез спинного и головного мозга 3

Филогенез и онтогенез периферической нервной системы 4

Филогенез и онтогенез анализаторов 5

Филогенез и онтогенез органов и систем птиц 6

Список литературы 8

Под воздействием нервной системы находятся все функции организма и сам организм. Её целью является объединить весь организм в одно целое с помощью координации работы всех органов друг с другом. Нервная система производит работу по принципу обратной связи. Между всеми процессами стоит двухсторонняя связь, а именно между регулируемым процессом и регулятором. Однако, не только регулятор может воздействовать на регулируемые процессы, а также и изменение процессов может влиять на работу регулятора.

По анатомическому строению, нервную систему условно подразделяют на периферическую и центральную. К периферической нервной системе относят все нервы, соединяющие органы и ткани со спинным и головным мозгом. К центральной дифференцируют спинной и головной мозг. Деление по функциональным признакам так же имеет место быть: симпатическая, соматическая и парасимпатическая.
Фило- и онтогенез спинного и головного мозга.
Центральный отдел нервной системы разделяется на головной мозг, находящийся в полости черепа и на спинной, располагающийся в позвоночном канале.

Головной мозг продолжает своё развитие по причине возникновения и развития разных высших нервных центров, таких как: моторные, ассоциативные и рецепторные, обеспечивающие согласованную работу всех органов. На первых этапах фило- и онтогенеза головной мозг представляется в виде расширенный конец мозговой трубки, находящегося в начале хорды, в следствии чего и получил название первичный мозговой пузырь. Его развитие связывается с органами обоняния, и эта функция в дальнейшем сохраняется у всех животных. На последующем этапе на переднем конце эпихордального мозга отделяется вторичный мозговой пузырь, чьё развитие объясняется наличием жаберного аппарата, возникновением первичного ассоциативного и комиссурального центра, а также дифференцировкой внутренних органов, вызванная увеличением обмена веществ и активности животных.

От передней части эпихордального мозгового пузыря отделяется средний мозговой пузырь, выполняющий в последствии одну из важных ролей, принимая импульсы от всех рецепторных аппаратов, а в особенности от зрительного. С дорсальной стороны эти три отдела мозга достаточно выделяются друг от друга поперечными комиссурами, или спайками нервных волокон. В последующем прехордальный мозг отделяется как конечный мозг, приобретая вид промежуточного мозга и парного мозгового пузыря. Конечный мозг достигает высшей стадии развития у млекопитающий, имеющих новую кору большого мозга, которая и становится высшим нервным центром.

Спинной мозг является рефлекторно-проводниковым отделом нервной системы, в нём находятся центры, которые отвечают за функциональность аппарата движения, дефекации, мочеиспускания, а проводящие пути осуществляют связь центров головного мозга со спинным. В этом отделе происходит соединение рефлекторных дуг, которые осуществляют передачу импульсов чувствительного звена на двигательный.

Спинной мозг берёт своё начало из наружного зародышевого листка. Его клетки в последствии разрастаются, формируя нервную пластинку, а она превращается в нервный желобок, который ограничивается боковыми нервными валиками. Как следствие срастания краёв желоба, под эктобластом образуется нервная трубка, в которой находится спинномозговой канал. Нервные валики образуют ганглиозные пластинки, а затем уже они превращаются в спинномозговые узлы (ганглии). Центральный канал на конце нервной трубки, какое-то время является открытым, тем самым образуя невропор, в последствии он закрывается концевой пластинкой. Нервная клетка с самого начала состоит из одного слоя клеток, которые превращаются в процессе развития на нейробласты и глиобласты. Глиобласты дают начало нейроглии, которая обеспечивает защитную, трофическую и опорную функции для нейронов.

Нейроглия состоит из клеток эпендимы, олигодендроглии и макроглии. Клетки эпендимы покрывают внутри центральный спинномозговой канал, образуя наружную и внутреннюю пограничные мембраны. Макроглия состоит из звёздчатых клеток – астроцитов, образует строму мозга своими отростками, там находятся нейроны.

В неврилемме на различных этапах развития плода образуется миелин, он увеличивает проводимость нервных волокон, что стоит в связи с совершенствованием как мозга, так и исполнительных органов. Эти нервные волокна имеют название миелиновые, они обладают медленным проведением импульсов.

Из клеток мезенхимного происхождения образуется микроглия, проникающая в мозг вместе с кровеносными сосудами. При дальнейшем развитии, боковые стенки мозговой трубки обширно разрастаются и делятся на вентральные отделы, отвечающие за двигательную функцию, и на дорсальные отделы, которые несут чувствительную функцию.

Разделение серого мозгового вещества на вентральные и дорсальные столбы объясняется особенностью организации организма разных животных. Особенно чёткое разделение серого мозгового вещества от белого выявлено у рыб, в связи с развитием туловищной мускулатуры.

У наземных животных мускулатура скелета массивнее, от низших животных к высшим она усложняется, из-за чего происходит большое разрастание вентральных столбов и образование вентральной срединной щели. Из-за ногообразных конечностей образуется поясничное и шейное утолщение спинного мозга.

У млекопитающих имеется очень развитая мускулатура и рецепторная функция кожного покрова, в связи с этим увеличивается и общая масса спинного мозга. Эта масса зависит от подвижности животного и участия его кожного покрова в рецепции.
Фило- и онтогенез периферической нервной системы.
Образование нервной системы объясняется реактивностью организма, его способностью воспринимать раздражения, а также отвечать на них двигательной реакцией. У одноклеточных организмов клетка выполняет се функции обмена и питания, и обладает раздражимостью и способностью отвечать определённым образом на раздражение. В дальнейшем происходит дифференциация этой системы на отдельные отделы мышечной и нервной систем. В эмбриогенезе нервные клетки образуются в среде эпителиальных клеток наружного зародышевого листка.

Эпителиально-мышечные клетки принимают раздражение и передают его на мышечную часть, а реакция на это выражается движением. Чувствительно-нервная клетка разветвляется, один отросток является рецепторным, второй соединяется с мышечными клетками. Нервные клетки располагаются под эпителием и отростками соединяются с эпителиальными и мышечными клетками. Из-за соединения между собой нервные клетки образуют диффузные сплетения.

Во время эволюции строение нервной системы усложняется из-за усложнения функций, которые ей приходится выполнять. К этому приводит дифференциация и концентрация чувствительных клеток, которые формируют специфические органы чувств, а также развитие мышечных элементов.

Концентрация нервных элементов появляется уже у кишечнополостных в виде нервного кольца по краю зонтика.

Периферический отдел нервной системы подразделяется на черепные, спинномозговые и вегетативные нервы. Нейробласты, из которых состоит клеточная основа верхнего слоя мозговой трубки, выходят за пределы развивающегося мозга, соединяясь с органами при помощи афферентных, центростремительных или эфферентных волокон.

Спинномозговые нервы. У ланцетника нервы идут от спинного мозга в каждом сегменте самостоятельно, спинномозговые узлы не отделены. Спинальные ганглии представляются собой скопление нервных клеток. Один отросток является воспринимающим отделом, отходя от рецептора, находящегося на периферии. Второй отросток передаёт и направляет в спинной мозг. Дистальнее спинального ганглия чувствительные и двигательные волокна объединяются в общий смешанный спинномозговой нерв.

Черепные нервы идут от центров, которые залегают в стволовой части головного мозга, они являются видоизменёнными отделами продолжающегося ядра двигательных нервов. Волокна смешанных черепных нервов берут начало в коже головы, слизистой оболочке носовой и ротовой полости, проходя через чувствительные ганглии.

Вегетативные нервы относят к парасимпатической и симпатической частям вегетативного отдела нервной системы. В шейном отделе симпатический ствол представляется позвоночным нервом, а в области головы выделяются симпатические узлы из закладок тройничного, дистального и коленчатого узлов. Парасимпатическая часть вегетативного отдела нервной системы представляется волокнами, проходящими в составе смешанных нервов, которые отходят от специальных ядер основания мозга и из серого вещества крестцового отдела спинного мозга.
Фило- и онтогенез анализаторов.
Анализатор – сложный нервный механизм, который начинается наружным воспринимающим аппаратом и заканчивающийся в мозге. Анализаторы нервной системы состоят из: периферических проводящих путей, рецепторов, мозгового отдела с подкорковым и корковым центрами.

Рецептор относится к периферическому аппарату анализаторов, они воспринимают и трансформируют физико-химическую энергию внешней или внутренней среды в нервное возбуждение.

Двигательные и чувствительные нервные клетки развивались первоначально одинаково из эпителиальных клеток экто- и энтобласта. Примитивные чувствительные клетки не имеют избирательность, поэтому они одинаково реагируют на разные раздражители. Под воздействием постоянных раздражителей во время эволюции появляются экстерорецепторы своеобразного строения с избирательной функцией. Теперь рецепторы подразделяются на те которые принимают световую энергию, звуковые волны, химическую энергию, разные механические раздражители.

У низших организмов первичные чувствительные клетки распространены в эпителиальных клетках, а у высших представляются обонятельными клетками и нейроэпителием сетчатки глаза. С переходом чувствительных клеток в нервные, их рецепторная функция сохраняется за дендритами, которые разветвляются среди эпителиальных клеток кожного покрова или под ними. У позвоночных специальные чувствительные клетки берут своё начало тз общего зачатка нервной системы.

Чувствительность к световым раздражителям присуща протоплазме, поэтому восприятие света может осуществляться без определённых органов, такое наблюдается у простейших организмов. Светочувствительные клетки имеют строение первичных чувствительных клеток. Усложнением светового рецептора служит изоляция пигментными клетками отдельных светочувствительных клеток от разного воздействия на них света. Бывает двоякое строение светового рецептора. У хордовых и позвоночных животных орган зрения имеет различие в развитие от беспозвоночных. У ланцетника парные глаза отсутствуют. У него имеются глаза Гессе, которые состоят из светочувствительной клетки, погружённой одной стороной в чашеобразную пигментную клетку. От противоположного конца клетки отходит нейрит, пигментные клетки направлены дорсально или вентрально от чувствительной клетки. Глазки Гессе находятся на сё протяжении мозга недалеко от спинномозгового канала, это объясняет их эктодермальное происхождение.

У позвоночных имеются парные органы зрения, которые берут своё развитие из переднего мозгового пузыря. Участок эмбриональной мозговой стенки, который покрыт мягкой мозговой оболочкой, расширяется в виде двух глазных пузырей. Они доходят до кожного покрова, соединяясь с мозгом короткими полыми ножками. В последствии наружная стенка пузыря вдавливается, превращаясь в глазной бокал с двойными стенками, ножка удлиняется и даёт начало зрительному нерву. Наружная стенка бокала формирует пигментный слой сетчатки, внутренняя стенка ретину. Около глазного бокала образуются сосудистая оболочка и её производные. Первичный ход в глазной бокал сохраняется в виде зрачка. Часть эктобласта, который находится напротив зрачка, уплотняется и образует хрусталиковую ямку, а потом хрусталиковый мешочек. Он отделяется от эктобласта, превращается в хрусталиковый пузырёк, а затем становится хрусталиком. Из окружающей хрусталика мезенхимы образуется хрусталиковая сумка, из стекловидного тела – хрусталиковая связка. У некоторых животных формируется хрящевая капсула вместо всей фиброзной склеры.
Фило- и онтогенез органов и систем птиц
Птицы подразделяются на килевые и бескилевые. ИХ происхождение идёт от древних рептилий, об этом свидетельствует чешуя на дистальных участках конечностей птиц, наличие клоаки и другое. Птицы приспосабливались к полёту, это отразилось на их развитии органов и систем. Кости птиц пневматизировались, кожа потеряла железы, грудина приспособилась к движениям в воздухе, из-за чего только мышцы крыла стали сильно развиваться. В органах дыхания появились воздушные мешки, укоротился толстый отдел кишечника, роговая полость потеряла зубы, исчез мочевой пузырь. Тело птиц в процессе эволюции максимально стало лёгким, что привело к большим морфологическим особенностям строения их органов и систем. В строении тела птиц и млекопитающий всё равно осталось много схожего, связанного с общностью их происхождения.

Скелет птиц интенсивно растёт в период постнатального онтогенеза. После 4-х месяцев интенсивного развития, происходит перестройка кости, подготовка скелета к яйцекладке. Образуется медуллярная кость, она участвует в образовании скорлупы. С возрастом масса скелета птиц уменьшается в 2 раза.

Мускулатура птиц неравномерна, у нелетающей мышцы бледно-розовые, в сухожилиях окостеневшие участки, а у летающих птиц мышцы тёмно-красные. Кожные мышцы развиты хорошо, заканчиваются на перьевых влагалищах, помогая расправляться перу, особенно маховым и рулевым. Лицевой мускулатуры нет.

Особенность кожи птиц – это отсутствие желез. Однако над последними крестцовыми позвонками у некоторых птиц имеется копчиковая железа. Всё тело птиц покрыто перьями, способствующими сохранению постоянства температуры тела и полёту. На перьях различают стержень и опахало. Появление пера в начальной стадии похоже на возникновение чешуи у рептилий. На месте образования перьев у эмбрионов наблюдается под эпидермисом скопление мезенхимы. Во время роста зачатка пера окружающий участок кожи углубляется, формируя перьевую сумку, или перьевое влагалище. Так образуется эмбриональный пушок, который в дальнейшем сменяется перьями.

Прогресс развития некоторых животных форм имеет прямую зависимость от потенциальных возможностей нервной системы и её способности к адаптивной перестройки. Познание особенностей строения и функционирования нервной системы играет важную роль в деятельности врача. Когда в организме под влиянием экзогенных и эндогенных факторов происходят нарушения обменных процессов и развивается болезнь, то необходимо вовремя оценить степень поражения органа и определить нарушение координационных функций нервной системы.

В предлагаемом учебно-методическом пособии представлены морфо - функциональные преобразования органов нервной и эндокринной систем, а также органов чувств в филогенезе (историческом развитии) беспозвоночных и позвоночных животных.

Написание данного учебного пособия обусловлено тем, что сведения по рассматриваемым вопросам носят зачастую фрагментарный характер либо разрозненно представлены в отдельных монографиях и не нашли должного отражения в учебно - методической литературе, что значительно облегчило бы усвоение данного материала студентами медицинских и биологических факультетов.

В предлагаемом пособии даны не только сведения о филогенетических процессах, происходящих в тех или иных системах органов, но и представлено обоснование предпосылок к наиболее часто встречающимся аномалиям развития, рассматриваемых систем органов.

Дана характеристика развития парасимпатического и симпатического отделов вегетативной нервной системы у хордовых.

Показаны анатомические преобразования спинного мозга в ряду хордовых, вариабельность строения спинного мозга в зависимости от его функциональных особенностей.

В конце главы указаны двенадцать врожденных пороков развития головного и спинного мозга.

При описании органов слуха и зрения дано обоснование врожденных пороков развития тех или иных структур этих органов.

Филогенез органов чувств изложен на 27 страницах и представлен на 12 рисунках.

При описании филогенеза желез внутренней секреции у позвоночных дана характеристика этого процесса для следующих желез внутренней секреции: щитовидной, паращитовидных, надпочечников, гипофиза, эпифиза, половых желез, эндокринного аппарата поджелудочной железы. Описано становление и роль гипоталамо-гипофизарной системы в процессах жизнедеятельности организма.

Показан процесс эмбрионального развития желез внутренней секреции, дана характеристика гормонов, вырабатываемых ими и клинические симптомы, возникающие при гипофункции или при гиперфункции тех или иных желез у человека.

Филогенез эндокринной системы описан на 39 страницах и представлен на 16 рисунках.

Приведенный в пособии сравнительно-анатомический обзор органов и систем органов подтверждает общепринятое понятие о том, что основное филогенетическое преобразование органов носит приспособительный характер и идет по пути дифференцировки или специализации и зависит от условий существования тех или иных групп организмов. Однако эти преобразования носят не прямолинейный характер, когда все развитие идет от простого к сложному. Какие- то структуры органов усложняются, а какие-то остаются довольно просто организованными и служат как бы резервом в дальнейших преобразованиях организма в изменяющихся условиях среды. При рассмотрении морфофункциональных особенностей органов, описанных в пособии, можно наблюдать и ценогенезы и филэмбриогенезы, на которые в свое время указывал еще Александр Николаевич Северцов, рассматривавший их как приобретение приспособлений к изменяющимся условиям существования.

Представленное пособие предназначено для студентов медицинских и биологических факультетов, аспирантов и практических врачей.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Лабораторная работа 4. Филогенез нервной системы и органов чувств у животных.

Цель : изучить ф илогенез нервной системы и органов чувств у животных.

Оборудование: ресурсы интернет, таблицы.

Инструктаж по БЖД___________________

1 Вставь пропущенные слова.

У хордовых нервная система развивается на раннем этапе эмбрионального периода из ________________Сначала она закладывается в виде_______________________, которая вскоре, прогибаясь и смыкаясь, образует ____________________с полостью (невроцель) внутри.

У позвоночных на ранних этапах развития нервная трубка, дифференцируясь, образует _____________и _____________мозг. ____________мозг возникает в виде выпячивания, состоящего из трех мозговых пузырей :переднего, среднего и заднего. Позже из переднего мозгового пузыря образуется ____________и ______________мозг. Из среднего мозгового пузыря развивается _______________мозг, а из заднего– комплекс в виде ________________(cerebellum), ______________и ________________мозга .Канал, проходящий внутри трубки (невроцель), в области головного мозга образует расширения в виде полостей (________________________).

Эволюция головного мозга позвоночных: а - рыба; б - земноводное; в - пресмыкающееся; г - млекопитающее; 1 - обонятельные доли; 2 - передний мозг; 3 - средний мозг; 4 - мозжечок; 5 - продолговатый мозг; 6 - промежуточный мозг

2 Заполни таблицу.

Систематическая группа животных

В процессе исторического развития нервная система проходит ряд последовательных этапов.

I. Диффузный этап . Связь организма с внешней средой осуществляется при помощи нейронов, отростки которых, контактируя друг с другом, образуют сеть. ______________тип нервной системы характерен для _______________________

II. Ганглиозный этап . На этом этапе нейроны образуют скопления (ганглии), которые располагаются сегментарно и соединяются нервными отростками. Этот тип нервной системы характерен для ___________________и_____________________.

III. Трубкообразный этап сопровождается концентрацией нервных ганглиев в виде нервной трубки, внутри которой имеется полость. Такое строение характерно для ________________животных.

3 Органы чувств-

4 Человек получает информацию посредством шести основных органов чувств

5 Реакция на внешние воздействия (света, температуры, химических веществ и других раздражителей) у низших организмов обусловлена обычно не специальными органами, а общим свойством живого вещества — ______________________________________

У высших организмов информацию воспринимают и передают специализированные органы чувств, приспособленные к восприятию сигналов определённой природы.

В процессе эволюции у животных сформировались органы чувств, специфические для их образа жизни, такие как

Краткое описание документа:

Данная работа выполняется при изучении темы Система и многообразие организмов как результат эволюции.

Цель : изучить филогенез нервной системы и органов чувств у животных.

Оборудование: ресурсы интернет, таблицы.

Живые организмы на протяжении всей жизни испытывают многообразные воздействия со стороны внешней среды, на которые отвечают изменением своего состояния в форме тех или иных физиологических реакций или поведения. Это возможно потому, что живые организмы способны воспринимать раздражения, перерабатывать их и соответствующим образом реагировать на них. Такое фундаментальное свойство живого называется раздражимостью.
Одноклеточные животные реагируют на раздражения всей клеткой в целом, а у многоклеточных появляются специализированные клетки - нейроны, которые способны воспринимать, перерабатывать раздражения и посылать импульсы, регулирующие деятельность организма. Такие клетки имеют эктодермальное происхождение и формируют нервную систему.

Среди многоклеточных организмов нервная система впервые появляется у кишечнополостных, губки еще лишены ее. В ходе эволюции сформировалось три основных типа нервной системы: диффузная, узловая и трубчатая

Читайте также: