Договор возмездного оказания образовательных услуг реферат

Обновлено: 07.07.2024

Статья 54. Договор об образовании

1. Договор об образовании заключается в простой письменной форме между:

1) организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и лицом, зачисляемым на обучение (родителями (законными представителями) несовершеннолетнего лица);

2) организацией, осуществляющей образовательную деятельность, лицом, зачисляемым на обучение, и физическим или юридическим лицом, обязующимся оплатить обучение лица, зачисляемого на обучение.

2. В договоре об образовании должны быть указаны основные характеристики образования, в том числе вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной программы определенных уровня, вида и (или) направленности), форма обучения, срок освоения образовательной программы (продолжительность обучения).

3. В договоре об образовании, заключаемом при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг), указываются полная стоимость платных образовательных услуг и порядок их оплаты. Увеличение стоимости платных образовательных услуг после заключения такого договора не допускается, за исключением увеличения стоимости указанных услуг с учетом уровня инфляции, предусмотренного основными характеристиками федерального бюджета на очередной финансовый год и плановый период.

4. Сведения, указанные в договоре об оказании платных образовательных услуг, должны соответствовать информации, размещенной на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет" на дату заключения договора.

5. Организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе снизить стоимость платных образовательных услуг по договору об оказании платных образовательных услуг с учетом покрытия недостающей стоимости платных образовательных услуг за счет собственных средств этой организации, в том числе средств, полученных от приносящей доход деятельности, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц. Основания и порядок снижения стоимости платных образовательных услуг устанавливаются локальным нормативным актом и доводятся до сведения обучающихся.

6. Договор об образовании не может содержать условия, которые ограничивают права лиц, имеющих право на получение образования определенных уровня и направленности и подавших заявления о приеме на обучение (далее - поступающие), и обучающихся или снижают уровень предоставления им гарантий по сравнению с условиями, установленными законодательством об образовании. Если условия, ограничивающие права поступающих и обучающихся или снижающие уровень предоставления им гарантий, включены в договор, такие условия не подлежат применению.

7. Наряду с установленными статьей 61 настоящего Федерального закона основаниями прекращения образовательных отношений по инициативе организации, осуществляющей образовательную деятельность, договор об оказании платных образовательных услуг может быть расторгнут в одностороннем порядке этой организацией в случае просрочки оплаты стоимости платных образовательных услуг, а также в случае, если надлежащее исполнение обязательства по оказанию платных образовательных услуг стало невозможным вследствие действий (бездействия) обучающегося.

8. Основания расторжения в одностороннем порядке организацией, осуществляющей образовательную деятельность, договора об оказании платных образовательных услуг указываются в договоре.

9. Правила оказания платных образовательных услуг утверждаются Правительством Российской Федерации.

С 01.01.2023 в ч. 10 ст. 54 вносятся изменения (ФЗ от 30.04.2021 N 127-ФЗ).

10. Примерные формы договоров об образовании по основным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования и дополнительным общеобразовательным программам утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования. Примерные формы договоров о высшем образовании утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования. Примерная форма договора о дополнительном профессиональном образовании утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования.

Договор оказания образовательных услуг представляет собой соглашение, по которому одна сторона по поручению другой стороны за определенное договором денежное вознаграждение оказывает услуги, связанные с обучением или повышением квалификации.

Внимание! Этот документ можно скачать в КонсультантПлюс.

Бланк и образец
Онлайн просмотр
Бесплатная загрузка
Безопасно

Такое соглашение является подвидом договора возмездного оказания услуг. Следовательно, образовательные услуги по настоящему договору будут оказываться на платной основе.

В качестве субъектов по настоящей сделке могут выступать как физические, так и юридические лица. Сторонами по такому соглашению являются Заказчик и Исполнитель.
Деятельность исполнителя в рамках настоящего договора регулируется действующим законодательством Российской Федерации.

Вышеуказанное соглашение заключается в простой письменной форме. Поэтому, ниже мы подробно разберем, как оформляется такой документ, и на какие аспекты стоит обратить внимание при его составлении.

Преамбула

Договор оказания образовательных услуг

В преамбуле отражается следующая информация:

разновидность сделки;
местоположение и дата заключения соглашения;
имена и роли Контрагентов по настоящему договору;
паспортные данные физического лица.

При заключении любого договора необходимо указать положения по всем существенным условиям соглашения. В противном случае сделка будет считаться ничтожной. В нашем случае такими условиями выступают:

предмет;
цена договора;
порядок оплаты предоставляемых услуг;
права и обязанности контрагентов.

Предмет

Информация о предмете договора выступает основной составляющей при заключении любого вида соглашения. В случае договора оказания образовательных услуг, предметом выступают непосредственно сами образовательные услуги.
В тексте документа положения о предмете соглашения прописывается следующим образом:

Цена и порядок оплаты оказанных услуг

В данном разделе фигурирует информация о стоимости оказанных информационных услуг. Также следует указать в какой форме, и в какой срок будет произведена оплата труда. Выплата может осуществляться наличным и безналичным расчетом по согласованию сторон.
Итак, указанный раздел выглядит следующим образом:

Цена договора составляет 45 500 (Сорок пять тысяч пятьсот) рублей 00 копеек.
Оплата осуществляется в виде безналичного перевода денежных средств на банковский счет Исполнителя в день подписания настоящего соглашения.

Права и обязанности сторон

Раздел об обязательствах прописывается с целью конкретизации действий Контрагентов. Так, наличие в договоре положений о правах и обязанностях дает четкое понимание, каким образом стороны должны исполнять свои обязательства по договору.
Итак, формулировки положений прав и обязанностей Контрагентов в тексте документа прописываются следующим образом:

Заказчик вправе:
• Требовать оказания образовательных услуг в соответствии с регламентом, заявленным в договоре.
• Требовать надлежащего исполнения обязательств Исполнителя по настоящему договору.
Заказчик обязуется:
• Своевременно оплатить образовательные услуги Исполнителя.
• Не передавать полученные в ходе обучения материалы третьим лицам.
• Исполнять свои обязательства в соответствии с настоящим соглашением.
Исполнитель вправе:
• Требовать своевременной оплаты оказанных им услуг в рамках настоящего договора.
• Требовать надлежащего исполнения обязательств Заказчиком по настоящему соглашению.
Исполнитель обязуется:
• Предоставить информационные ресурсы в соответствии с настоящим договором.
• Оказывать образовательные услуги в соответствии с настоящим соглашением.
• Исполнять свои обязательства в строгом соответствии с настоящим соглашением.

Ответственность сторон

В этом разделе обозначаются положения об обстоятельствах, при наступлении которых стороны несут материальную ответственность. Ниже мы представим типовые формулировки положений, которые могут прописываться в тексте документа:

• Стороны несут материальную ответственность в случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательств по настоящему договору.
• В случае оказания услуг с нарушением сроков, определенных настоящим договором, Исполнитель выплачивает пени в размере 4.5% от цены договора за каждый день просрочки.

Порядок разрешения споров

В таком разделе зачастую указываются следующие формулировки:

• В случае возникновения каких-либо споров, стороны разрешают их путем переговоров.
• Если же в процессе переговоров стороны не пришли к компромиссу, споры разрешаются в судебном порядке.

Заключительные положения

Указанный раздел содержит формулировки, которые не попадают под тематику вышеупомянутых разделов. Выглядит это следующим образом:

• Настоящий договор составлен в двух экземплярах. Один экземпляр передается Заказчику, другой передается Исполнителю.
• По всем моментам, которые не оговорены в настоящем соглашении, стороны руководствуются действующим законодательством Российской Федерации.

Заключение

В конце документа указываются юридические адреса и реквизиты сторон. После подписания соглашения Контрагентами, договор оказания образовательных услуг считается заключенным.

Договор на оказание образовательных услуг заключается с целью повышения образовательного уровня, что способствует благополучию как отдельных граждан, так и государства в целом. В некоторых случаях эти услуги можно получить бесплатно, но чаще они оказываются на платной основе.

Законодательная основа и документация для заключения договора

Платные образовательные услуги – организованное получение знаний, осуществляемое по просьбе и на средства заказчика в объеме, оговоренном в документе, составленном в обычной письменной форме. Все условия оговариваются в договоре об оказании возмездных образовательных услуг.

Заказчиком выступает обучающееся лицо, если оно достигло совершеннолетия, его родители (дети до 18 лет) и представители, которые оплачивают получаемое образование своими средствами. Также заказчиком может стать юридическое лицо – какая-либо организация, желающая повысить образовательный уровень своих сотрудников.

Исполнителем выступает образовательное учреждение (школа, колледж, университет и др.) или индивидуальный предприниматель, профессионально занимающийся обучением. Исполнитель обязан предъявить:

лицензию на ведение образовательной деятельности;
документ об государственной аккредитации;
сведения о предлагаемой программе обучения, в какой форме и в какие сроки оно проводится;
перечень требований к лицам, проходящим обучение;
информацию о документе, который будет выдан после окончания обучения.

Если исполнитель имеет официальный сайт, там можно подробно ознакомиться с этой информацией. Она должна включать все последние изменения и дополнения. Индивидуальный предприниматель также обязан предоставить документ о прохождении государственной регистрации, данные об уровне образования и стаже работы в данной сфере (данные о себе и о нанятых работниках, если таковые есть).

Типовой договор

Министерство образования заботится о создании и опубликовании (обычно в виде приложения) примерной формы договора на оказание образовательных услуг. В ней обязательно следует указать:

Полное название организации-исполнителя, ее регистрационные данные, адрес (или информация об индивидуальном предпринимателе);
ФИО заказчика, его телефон, адрес, паспортные данные (или название, регистрационные данные и адрес организации);
если договор заключается в пользу третьего лица, то ФИО, адрес, телефон этого лица;
права и обязанности обеих сторон;
стоимость, порядок расчета;
лицензия, образовательная программа, форма и продолжительность обучения;
вид документа об успешном завершении программы обучения;
возможность внесения изменений в текст договора и его расторжение;
подписи (стороны договора, а также несовершеннолетние, достигшие 14 лет, в пользу которых он заключается, и лица, оплачивающие образование заказчика), печати (если имеются).

В отношении стоимости услуг важно отметить, что она указывается на все время обучение и не может быть изменена, если только это не связано с инфляцией, заложенной в бюджет на текущий год. Любые изменения в связи с оплатой проводятся отдельным соглашением. В случае необходимости можно составить подробную смету и оформить ее как приложение к договору о платных образовательных услугах.

В вышеприведенный образец договора может вноситься дополнительная информация, специфическая для образовательного учреждения. Каждой стороне предоставляется по одной копии документа. Если необходимо, можно заключить договор оказания дополнительных образовательных услуг по тому же образцу.

Государство обеспечивает право на социальный налоговый вычет на образовательные услуги самим учащимся, их супругам, а также родителям, братьям, сестрам, опекунам, если они вносили плату за обучение. Воспользовавшись этим правом, можно компенсировать некоторую часть средств, затраченных на приобретение образования.

Основания для расторжения

Выступить с инициативой о расторжении может и исполнитель, и заказчик. Последний имеет на это право, когда:

нарушены сроки;
выявлены существенные дефекты в предоставленных услугах.

Закон уполномочивает заказчика требовать компенсации нанесенного ущерба, снижения стоимости услуг или оказания ему всех дальнейших услуг на безвозмездной основе в связи с наличием у него обоснованных претензий к их качеству.

Закон наделяет исполнителя правом расторгнуть договор в одностороннем порядке по следующим причинам:

отчисление студента, которому исполнилось 15 лет или больше, за нарушение дисциплины;
недобросовестное отношение к учебе;
нарушение законодательства, допущенное при приеме в данное образовательное учреждение;
просрочка/отсутствие оплаты;
невозможность выполнить взятые на себя обязательства по вине студента.

Итак, типовой договор на оказание образовательных услуг включает в себя специфическую информацию о программе и форме получения образования, общей сумме платы за услуги, которую нельзя увеличить, и основаниях для расторжения договора по инициативе одной из сторон. При его составлении используется образец, составленный Министерством образования и науки и действительный на время заключения договора.

Если Вам необходима квалифицированная консультация применительно к Вашей ситуации - позвоните по телефону, указанному в верху страницы, либо отправьте вопрос через форму справа внизу экрана. Наш профильный юрист оперативно ответит и решит Вашу проблему!

Актуальность курсовой работы обусловлена тем, что сегодня недостаточно четко нормативно регулируются отношения в сфере платного образования, актуальным является вопрос определения правовой природы договора по платному оказанию образовательных услуг, как с теоретической, так и с практической точек зрения.

Содержание работы

Введение 3
Глава 1. Правовые основы возмездного оказания образовательных услуг. 6
1.1Образовательная услуга как объект гражданского права 6
1.2Нормативные акты, регламентирующие договор оказания образовательных услуг 11
Глава 2. Правовая характеристика договора оказания образовательных услуг 14
2.1 Понятие, предмет и признаки договора оказания образовательных услуг 14
2.2 Субъективный состав договора оказания образовательных услуг 18
2.3 Содержание договора 21
Глава 3. Динамика договора возмездного оказания образовательных услуг 25
3.1 Особенности заключения договора возмездного оказания образовательных услуг 25
3.2 Основания и порядок изменения и прекращения договора возмездного оказания образовательных услуг 29
Заключение 32
Список использованных источников 33

Содержимое работы - 1 файл

Курсовая работа 4 курс.docx

Глава 1. Правовые основы возмездного оказания образовательных услуг. 6

1.1Образовательная услуга как объект гражданского права 6

1.2 Нормативные акты, регламентирующие договор оказания образовательных услуг 11

Глава 2. Правовая характеристика договора оказания образовательных услуг 14

2.1 Понятие, предмет и признаки договора оказания образовательных услуг 14

2.2 Субъективный состав договора оказания образовательных услуг 18

2.3 Содержание договора 21

Глава 3. Динамика договора возмездного оказания образовательных услуг 25

3.1 Особенности заключения договора возмездного оказания образовательных услуг 25

3.2 Основания и порядок изменения и прекращения договора возмездного оказания образовательных услуг 29

Список использованных источников 33

Введение

Согласно Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года 1 одним из направлений развития государства является переход от системы массового образования, характерной для индустриальной экономики, к необходимому для создания инновационной социально ориентированной экономики непрерывному индивидуализированному образованию для всех, развитие образования, неразрывно связанного с мировой фундаментальной наукой, ориентированного на формирование творческой социально ответственной личности. В то же время стратегической целью государственной политики в области образования является повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина.

Поскольку совершенствование системы образования и образовательного законодательства представляется важнейшей задачей социально-экономического развития и одним из приоритетов современной государственной политики, необходимо развивать основательную нормативно-правовую базу в сфере образования и предоставления платных образовательных услуг.

Следует отметить, что одним из недостатков оказания платных образовательных услуг является их более низкое качество, обусловленное меньшей ответственностью высшего учебного заведения и его преподавательского состава в предоставлении соответствующих образовательных услуг.

Несмотря на безусловную практическую значимость платных образовательных услуг, необходимо отметить, что данный институт и его договорное регулирование остаются предметом для многих коллизий и научных споров, связанных как с местом платных образовательных услуг, так и их правовой природой, что доказывает значимость и актуальность исследования правовых особенностей договора об оказании платных образовательных услуг.

Цель курсовой работы заключается в том, чтобы на основе научно-практического анализа правовой природы договора об оказании платных образовательных услуг исследовать основные практические проблемы правового регулирования данного договора, а также предложить и обосновать пути совершенствования законодательства в этой сфере.

Для достижения указанной цели поставлены следующие задачи:

1. Проанализировать и сформулировать определение платных образовательных услуг.

2. Исследовать правовую характеристику договора об оказании платных образовательных услуг.

3. Охарактеризовать субъектный состав договора об оказании платных образовательных услуг.

4. Обозначить условия договора об оказании платных образовательных услуг.

5. Определить содержание договора об оказании платных образовательных услуг.

6. Проанализировать правовые особенности заключения, изменения и прекращения договора об оказании платных образовательных услуг.

Объектом курсовой работы являются общественные отношения, возникающие в процессе правового регулирования договора об оказании платных образовательных услуг.

Предметом курсовой работы является правовые нормы, регулирующие правовые аспекты договора об оказании платных образовательных услуг, его составляющие, а также порядок заключения, изменения и прекращения указанного договора.

С целью получения объективных данных об исследуемом предмете я использовала общенаучные методы, такие как индукция, дедукция, анализ, синтез.

Теоретическую основу курсовой работы составляют научно-теоретические разработки ученых-правоведов в рассматриваемой сфере.

Глава 1. Правовые основы возмездного оказания образовательных услуг.

1.1Образовательная услуга как объект гражданского права

Неосязаемость. Услуги невозможно увидеть, попробовать на вкус, услышать или понюхать до момента приобретения.

Неотделимость от источника. Услуга неотделима от своего источника, ее осуществление возможно только в присутствии производителя.

Непостоянство качества. Качество услуг колеблется в широких пределах в зависимости от их производителей, а также от времени и места их оказания.

Несохраняемость. Услугу невозможно хранить для последующей продажи или использования.

Законодательно определение образовательная услуга не закреплено, поэтому нет единого мнения исследователей о том, что же считать образовательной услугой.

Так например , В.М. Сырых 4 придерживается узкого подхода в определении образовательных услуг, утверждая, что поскольку Закон об образовании проводит границу между деятельностью образовательного учреждения и оказываемыми им платными дополнительными услугами, то и отнести к сфере образовательных услуг образование, получаемое в рамках образовательных стандартов даже на платной основе, не представляется возможным.

Платность как основополагающий элемент образовательной услуги видит в своих исследованиях и Г.Д. Шкарлупина 7 . Однако ее подход еще более сужает понятие образовательных услуг, в качестве которых автор рассматривает деятельность, превышающую государственный образовательный стандарт и носящую дополнительный характер в непрофильном образовательном учреждении.

В.В. Кванина 8 всю деятельность вузов рассматривает как набор образовательных услуг, которые могут оказываться либо за счет бюджетных средств, либо за счет средств потребителей этих услуг или которые могут быть оплачены третьими лицами.

Сущность образовательной услуги заключается в действиях определенного лица, совершаемых для удовлетворения потребностей иного лица и направленные на достижение блага последнего. Подобное понимание позволит рассматривать образовательные услуги не только как платную деятельность образовательных учреждений и частных лиц на основе договора возмездного оказания услуг, но и как совокупность образовательных отношений, вступая в которые гражданин преследует цель удовлетворения собственных потребностей посредством освоения особой группы нематериальных благ - знаний, умений, навыков и т.п.

Получается, что образовательные услуги - это вся образовательная деятельность, но часть из этой деятельности - социальные образовательные услуги (они бесплатны, обязательны для получения), а другая часть - это возмездные образовательные услуги, которые базируются на нормах и принципах ГК РФ. Образовательным услугам присущи те основные свойства, которые характеризуют услуги в целом.

Кроме того, отмечу ряд специфических особенностей образовательных услуг, отличающих их от других видов услуг:

- высокая стоимость (образовательные услуги обладают высокой потребительной стоимостью, т.к. наращивают потенциал личности, специалиста, а на развитых рынках это выражается в признании высокой стоимости, правомерности высоких цен на них);

- относительная длительность оказания (так, например, в нашей стране получение первого высшего профессионального образования по различным специальностям может занимать от 4 до 6 лет);

- отсроченность выявления результативности;

- зависимость результатов от условий будущей работы и жизни обучившегося;

- необходимость дальнейшего сопровождения услуг;

- зависимость приемлемости услуг от места их оказания и места проживания потенциальных обучающихся;

1.2 Нормативные акты, регламентирующие договор оказания образовательных услуг

Договор возмездного оказания образовательных услуг это соглашение между образовательным учреждением и потребителем о предоставлении последнему возможности получения объема знаний по соответствующей образовательной программе, сопровождающейся проведением контрольных мероприятий за определенную плату в течение определенного периода времени.

Объектом исследования в реферате являются правовые основы договора возмездного оказания образовательных услуг.
Предметом исследования являются действующие нормы гражданского законодательства о возмездном оказании услуг; нормы образовательного законодательства, регулирующие порядок оказания образовательных услуг, нормы законодательства о защите прав потребителей.

Введение…………………………………………………………….……………………..3
1. Договор возмездного оказания услуг в образовательной деятельности: понятие, признаки и существенные условия…………………………………………………. 5
2. Виды договора возмездного оказания услуг в образовательной деятельности.…11
3. Особенности исполнения, изменения и расторжения договора возмездного оказания услуг в сфере образовательной деятельности…………………………. 13
4. Рекомендации по заключению договора возмездного оказания услуг в сфере образовательной деятельности. …………………………………………………….15
Заключение……………………………………………………………………………….19
Библиографический список……………………………………………………………..21

Файлы: 1 файл

Реферат - Договор об оказании образовательных услуг.docx

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Владимирский Государственный Университет

Кафедра Гражданского права и Процесса

По дисциплине: Образовательное право

На тему: Договор об оказании образовательных услуг

Выполнил: ст. гр. ЗкЮк-106

Проверила: Поводова Е. В.

Договор возмездного оказания услуг в образовательной деятельности: понятие, признаки и существенные условия…………………………………………………. 5
Виды договора возмездного оказания услуг в образовательной деятельности.…11
Особенности исполнения, изменения и расторжения договора возмездного оказания услуг в сфере образовательной деятельности…………………………. 13
Рекомендации по заключению договора возмездного оказания услуг в сфере образовательной деятельности. ……………………………………… …………….15

В настоящее время платными образовательными услугами никого не удивить. Для многих граждан это возможность приобрести новую профессию, повысить профессиональные навыки, в конечном счете, повысить личную трудовую ликвидность. Основой же получения образования является заключение договора об оказании образовательных услуг.

Актуальность темы исследования реферативной работы подтверждается нижеследующим обстоятельствами:

Во-первых, представляет актуальность рассмотрение правовых основ оказания образовательных услуг, поиска той грани, когда образование должно быть бесплатным, а когда может быть платным.

Во-вторых, актуальным, является рассмотрение договора возмездного оказания услуг, поскольку именно договор выступает основой правоотношений между заказчиком услуги (потребителем) и исполнителем.

В-третьих, представляет актуальность анализ практики и проблемных вопросов заключения, исполнения и изменения, с целью разрешения таких проблем и выработки рекомендаций по заключению возмездного договора образовательных услуг.

Объектом исследования в реферате являются правовые основы договора возмездного оказания образовательных услуг.

Предметом исследования являются действующие нормы гражданского законодательства о возмездном оказании услуг; нормы образовательного законодательства, регулирующие порядок оказания образовательных услуг, нормы законодательства о защите прав потребителей.

Целью написание реферативной работы является исследование роли и места договора возмездного оказания услуг в образовательной деятельности.

Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

рассмотреть общие положение о договоре возмездного оказания услуг по действующему гражданскому законодательству РФ;
дать понятие договора возмездного оказания услуг в образовательной деятельности: понятие, выделить его существенные условия, рассмотреть сферу применения;
выделить виды договора возмездного оказания услуг в образовательной деятельности;
рассмотреть субъектный состав договорных правоотношений возмездного оказания услуг в сфере образовательной деятельности;
проанализировать особенности исполнения, изменения и расторжения договора возмездного оказания услуг в сфере образовательной деятельности;
рассмотреть права и обязанности сторон по договору возмездного оказания услуг в сфере образовательной деятельности;
выделить практические проблемы исполнения договора возмездного оказания услуг в сфере образовательной деятельности;
выработать рекомендации по заключению договора возмездного оказания услуг в сфере образовательной деятельности.

В работе использовано действующее законодательство Российской Федерации: гражданское законодательство, законодательство об образовании, законодательство о защите прав потребителей, материалы судебно-арбитражной практики.

Договор возмездного оказания услуг в образовательной деятел ьности: понятие, признаки и существенные условия

Негосударственное образовательное учреждение вправе взимать плату с обучающихся, воспитанников за образовательные услуги, в том числе за обучение в пределах федеральных государственных образовательных стандартов или федеральных государственных требований.

Платная образовательная деятельность такого образовательного учреждения не рассматривается как предпринимательская, если получаемый от нее доход полностью идет на возмещение затрат на обеспечение образовательного процесса (в том числе на заработную плату), его развитие и совершенствование в данном образовательном учреждении 2 .

Взаимоотношения негосударственного образовательного учреждения и обучающегося, воспитанника, его родителей (законных представителей) регулируются договором, определяющим уровень образования, сроки обучения, размер платы за обучение, гарантии и ответственность образовательного учреждения в случае приостановления действия или аннулирования лицензии, либо лишения образовательного учреждения государственной аккредитации, либо прекращения деятельности образовательного учреждения, иные условия 3 .

Таким образом, как государственные (муниципальные), так и не государственные образовательные учреждения вправе оказывать возмездные образовательные услуги.

Поэтому платные образовательные услуги не могут быть оказаны государственными и муниципальными образовательными учреждениями взамен или в рамках основной образовательной деятельности (в рамках основных образовательных программ (учебных планов) и государственных образовательных стандартов), финансируемой за счет средств соответствующего бюджета, а отказ потребителя от предлагаемых платных образовательных услуг не может быть причиной уменьшения объема предоставляемых ему образовательным учреждением основных образовательных услуг (п.5 Правил). Поэтому, говоря о платном оказании образовательных услуг необходимо учитывать указанные конституционные принципы, которые пронизывают всю образовательную систему Российской Федерации и имеют императивный характер.

Перейдем непосредственно к определению договора возмездного оказания услуг в образовательной деятельности. Поскольку такого определения действующее законодательство не содержит, оно будет сформулировано нами самостоятельно.

Учитывая легальное определение договора возмездного оказания услуг, а также специфику образовательных услуг, понятие договора возмездного оказания услуг в образовательной деятельности можно сформулировать следующим образом: это соглашение, по которому исполнитель (образовательное учреждение) обязуется по заданию заказчика совершить обучение заказчика (или третьего лица), а заказчик обязуется оплатить эти услуги 6 .

Можно выделить следующие признаки договора возмездного оказания услуг в образовательной деятельности.

Во-первых, это гражданско-правовой договор. На него распространяются общие положения гражданского законодательства о сделках. В связи со сказанным подчеркнем, что необходимо различать договор оказания платных образовательных услуг и ученический договор. Первый является гражданско-правовым и регулируется нормами гражданского законодательства. Ученический договор, как это следует из ст.198 ТК РФ, делиться на две формы: ученический договор на переобучение без отрыва от работы и ученический договор на профессиональное обучение. При этом ученический договор с лицом, ищущим работу, является гражданско-правовым и регулируется гражданским законодательством и иными актами, содержащими нормы гражданского права. Ученический договор с работником данной организации является дополнительным к трудовому договору и регулируется трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового договора.

Во-вторых, на правоотношения по заключению, исполнению и расторжению рассматриваемого договора распространяются нормы публичного права, связанные со стандартами профессионального обучения, обязательными требованиями к образовательному учреждению. Нарушение этих положений будет означать фактически недействительность договора 7 . Так, например, если у учебного учреждения нет лицензии на профессиональное обучение, учреждение не имеет права вступать в договорные правоотношения.

В-четвертых, данный договор можно охарактеризовать как: возмездный, консенсуальный.

В-пятых, исследователи относят рассматриваемый договор к казуальным сделкам, поскольку из содержания сделки ясно видно, какую цель преследуют стороны. Типовым правовым результатом, достигаемым посредством данного договора, является следующее: для обучающегося (он же может быть и заказчиком) - приобретение высшего профессионального образования, для заказчика - удовлетворение потребности в квалифицированном специалисте в производственной, научной, культурной и других видах деятельности, для исполнителя - получение денежных средств для финансирования образовательной деятельности.

Читайте также: