Юмористическая направленность ранних рассказов чехова кратко
Обновлено: 17.05.2024
В рассказе присутствуют всего три персонажа: чиновник с говорящей фамилией Иван Дмитриевич Червяков, жена Червякова и генерал Бризжалов.Наибольше внимания Чехов уделяет чиновнику, ведь это главный герой, объект насмешки. Остальные персонажи автора не интересуют.
Маленький человек в этом рассказе и комический, и жалкий. Смех вызывает нелепая настойчивость Червякова, а жалость порождает его рьяное унижение себя. В который раз, извиняясь перед генералом, чиновник отрекся от своего человеческого достоинства.
В начале рассказа автор сопоставляет две стороны: мелкого чиновника и генерала. Уже с этого момента порождается конфликт, традиционный для Чеховских произведений. Из-за того, что генерал крикнул на посетителя, Червяков умирает – вроде бы привычная схема сюжета. Но в рассказе присутствуют существенные сдвиги: генерал крикнул на подчиненного только тогда, когда последний довел его до агрессии.
Такой неожиданный и комический поворот событий заключается именно в особенном мировоззрении главного героя. И умер Червяков вовсе не от испуга, а от того, что святые для него принципы нарушил человек высокого чина.Мастер малого жанра и в этот раз не смог изменить своему стилю. Чеховская лаконичность просто поражает. В его небольших произведениях зачастую заложен глубокий смысл, а познать его можно только благодаря художественным деталям, которые призваны донести читателю основную идею. В данном рассказе не чувствуется присутствия автора, Чехов отстраняется от героев. Этот прием помогает описывать действия еще более объективно.
Жанр произведения – рассказ, написанный в лучших традициях критического реализма. В рассказе ярко проявлены черты индивидуального писательского стиля Чехова: быстрое развитие сюжета, лаконичность, внимание к выразительным деталям, точность языка.
Экономическая сущность инвестиций - Экономическая сущность инвестиций – долгосрочные вложения экономических ресурсов сроком более 1 года для получения прибыли путем.
Тема: Федеральный закон от 26.07.2006 N 135-ФЗ - На основании изучения ФЗ № 135, дайте максимально короткое определение следующих понятий с указанием статей и пунктов закона.
Сущность, функции и виды управления в телекоммуникациях - Цели достигаются с помощью различных принципов, функций и методов социально-экономического менеджмента.
Схема построения базисных индексов - Индекс (лат. INDEX – указатель, показатель) - относительная величина, показывающая, во сколько раз уровень изучаемого явления.
Тема 11. Международное космическое право - Правовой режим космического пространства и небесных тел. Принципы деятельности государств по исследованию.
А. П. Чехов стал знаменитым как автор коротких юмористических рассказов.
Однако юмористическое начало в творчестве писателя можно назвать особым и
специфическим. Вспомним поведение тонкого перед толстым в рассказе “Тонкий
и толстый” или действия Червякова перед Бризжаловым в рассказе “Смерть
чиновника”. Они комичны, но как-то по-особенному. Чем же подход к юмору у
Чехова отличает его от других писателей?
Юмором, как правило, называют изображение чего-либо в комическом или
смешном плане. Писатели используют
Писатель хотел просто изобразить
на бумаге то, как он сам видим окружающий мир. А что мы берем из этого
описания – художественные ценности оформления мыслей или нравственные
составляющие – определяется не прочтением между строк, а подходом писателя
к описанию поведения и поступков главных героев к какой-либо жизненной
ситуации. Свободный художник своими приемами говорит намного больше, чем
чтение между строк. Чехов отмечает в своих произведениях важный аспект –
объективный подход к человеку.
В основе сюжета первых рассказов Чехова лежит анекдот или сжатая
парадоксальная ситуация. И все произведение остается подчиненным этому.
Например, развернутых портретных характеристик почти нет в юмористических
рассказах. Здесь даны только отдельные черточки, штрихи и контуры. Давая такое
сжатое описание героя, автор показывает, что главное в рассказе не внешние
данные, а поведение главных героев в той или иной жизненной ситуации.
Юмористически описана и мимика, и жесты персонажей. Вот как ведет себя
Очумелов в рассказе “Хамелеон”, понимая, наконец, чья это собака. “Да разве
братец ихний приехали? Владимир Иваныч?” – спрашивает Очумелов, и все лицо
его заливается улыбкой умиления”.
Юмор в ранних рассказах Чехова не всегда носит легкий характер, как, например,
в “Лошадиной фамилии”. В некоторых рассказах юмористическая основа
смешивается с печальными и грустными нотками. И эта печать и тоска не
только от того, что человек сам себя растаптывает, как Червяков и тонкий перед
другими. А еще и от того, что каждый из них сознательно уничтожают себя и
свое человеческое достоинство. Попадая, казалось бы, в космические ситуации,
они не могут с той же легкостью и юмором выйти из положения. И потому юмор
Чехова можно назвать синтетическим, совмещающим все мельчайшие оттенки
его проявления: комическое и нелепое, печальное и грустное, обнадеживающее
и безысходное. Ведь через юмор можно освободиться от каких-то недостатков,
посмотреть на себя со стороны. И поняв, как ведут и как комично выглядят
персонажи Чехова, мы самим можем научиться выходить из положения, не топча
своего достоинства. Ведь на все можно смотреть с юмором и достойно выйти из
любой ситуации с гордо поднятой головой.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Описание презентации по отдельным слайдам:
Особенности сатирических и юмористических произведений А. П. Чехова
Выполнила:
Н.В.Захарова , учитель русского языка
литературы МБОУ СШ №1
Цель: рассмотреть основные особенности произведений А. П.Чехова
Рассказ – малая форма эпического рода литературы, в которой даётся изображение какого – либо эпизода из жизни героя. Кратковременность изображаемых событий, малое число действующих лиц рассказа.
Юмор – особый вид комического, сочетающий насмешку и сочувствие.
Основной особенностью чеховских
произведений является стремление
рассмотреть людей разных сословий,
найти закономерности создания
“среднего человека” (инженер, врач,
учитель, студент, офицер, адвокат).
Цель А.П.Чехова:
использовать живой, реальный материал, случай, характер, черты, типичные для определённой сферы людей, для уклада их жизни.
Его цель – отчётливая жизненная тема, а не комический приём, как бы он ни был свеж и остроумен сам по
себе.
”Злоумышленник”. Весь рассказ – это
диалог между судебным следователем и
“злоумышленником”.
Многочисленный диалог
Юмор – часть творчества Чехова. Высмеивает мир глупцов, лицемеров и пошляков. Сатирические персонажи близки к читателю. Они среди нас. “Человек в футляре”. В изображении Беликова автор использует все средства: от ваты в ушах до известной фразы “как бы чего
не вышло”.
“Придя машинально домой, не снимая мундира, он лег на диван и …помер”. Герой помирает, не сняв вицмундира, эта чиновничья униформа будто
приросла к нему.
Его видение жизни, неотделимое от иронии, трагической усмешки. “Смерть чиновника”
В произведениях А.П.Чехова нет чёткого, подробного описания портрета, природы, предметов.
Небольшое количество действующих лиц.
В основе произведения выражение – контраст одухотворённого и неодушевленного предмета вроде очков, перстня, инструментов.
Особенности композиции
Краткая завязка: место, время, действующие лица.
Кульминация – момент наивысшего напряжения действия. Развязка – финальный эпизод.
Развязка может быть веселой или грустной, вытекать из логики рассказанного или быть яркой и неожиданной.
Особенности рассказов
Отсутствие подробных портретов и пейзажей.
Краткость фразы, простые предложения, нет эпитетов, обилие глаголов
Краткость – сестра таланта
А. П. Чехов
Комический рассказ приобретает чеканную форму, отличается простотой и естественностью изложения
динамичностью построения,
яркой характерностью речей его персонажей.
Чеховская шутка, юмор, анекдот, остроумный, увлекательный, сделанный мастерски, вызывают быструю, живую
реакцию читателя.
Рассказы напоминают сценки
Вывод: Чехов и его рассказы выступали в роли тех “людей с молоточками”, которые стучат в дверь каждого счастливого человека и напоминают, что не перевелись ещё на земле ни горе, ни страдания, что много вокруг несчастливых, обездоленных, униженных и оскорбленных. Он хочет, чтобы люди были людьми и жили как люди.
Краткое описание документа:
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 612 439 материалов в базе
Материал подходит для УМК
Антон Павлович Чехов
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 23.07.2021 347
- PPTX 7.4 мбайт
- 44 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Захарова Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным
Время чтения: 1 минута
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие
Время чтения: 16 минут
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
В труде изучается антропологическая концепция рассказов и повестей А.П. Чехова. Для Чехова, который не является идеологом, человек – неизреченный индивид. Никакие категории не позволяют определить его, т. к. человек всегда превосходит их. На это указывает архитектоника чеховского произведения.
Оглавление
- Предисловие
- Введение
- 1. Ранние юмористические рассказы А. П. Чехова (1883–1885): человек как роль и как личность
Приведённый ознакомительный фрагмент книги Антропология художественной прозы А. П. Чехова. Неизреченность человека и архитектоника произведения предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес.
1. Ранние юмористические рассказы А. П. Чехова (1883–1885): человек как роль и как личность
Конечно, в данных произведениях чеховская антропология пока не может быть эксплицитной из-за их краткости и потому, что писатель на первом этапе своего творчества был связан жесткими правилами издателей юмористических газет и журналов, ожиданиями читателей и цензурными ограничениями [83] . Но именно поэтому важно проанализировать и понять, проявилась ли уже в ранних рассказах Чехова многогранность его антропологии и связанная с ней многоуровневость художественной структуры его прозаических произведений. Возникают вопросы, присутствует ли в них конфликт между типичностью человека как носителя социальной роли и его индивидуальностью, как Чехов оценивает данный конфликт и как он разрешается.
Важно видеть в поведении героя сочетание индивидуального и социального начал. Патологически преувеличенное поведение отдельного индивида отчасти обусловлено социальными нормами [89] , здесь — тем фактом, что социум поощряет чиновника, который стремится всегда угождать начальству. В случае Червякова эта установка, воспитанная в чиновниках социумом, доходит до психопатологии. Высмеивая Червякова, Чехов критикует современное ему общество.
Итак, человек в рассказе представлен как социальное существо, которого воспитание в социуме вынуждает оценивать себя и других исключительно по чину. Весьма оригинальный прием заключается в том, что неспособность героя быть полноценным человеком выражается мотивом сужения не только его тела, но также тел его жены и сына и даже их предметов. Это указывает на единство между душой и телом человека, а также между человеком и окружающей его средой. Противопоставление между социальной ролью и индивидуальностью разрешается здесь однозначно в пользу чина, но на уровне диалога между рассказчиком и читателем смеховое начало дает читателю свободу выбирать, как относиться к данному решению.
Читайте также: