Влияние довоенной модернизации экономики на ход военных действий кратко

Обновлено: 02.07.2024

Дидактическая цель - совершенствование, обобщение и систематизация знаний.

Воспитательная цель - ф ормирование базовых позиций гражданского патриотического сознания.

Педагогическая цель –изучение основных этапов военных действий второй мировой войны, роли советского государства в годы войны.

Причины и ход военных действий
Изменения в системе международных отношений со вступлением в войну СССР и США.
Отношение к войне различных национальных, культурных и социальных групп: приоритет патриотизма или коммунистических идеалов?

Формулировать собственное мнение по отношению к международным историко-политическим процессам изучаемого периода.

Дидактическая задача : подготовить учащихся к работе на уроке, определить тему цели и задачи урока.

Цель урока: обобщение и систематизация знаний о ходе военных действий во время второй мировой войны и Великой Отечественной войны.

Выяснить международную обстановку накануне второй мировой войны
Понять причин начала Великой Отечественной войны
Запомнить основные битвы, проходившие на территории нашей Родины.

Этап обобщения и закрепления знаний

Дидактическая задача : Дать студентам конкретное представление об изучаемых фактах, явлениях, основной идеи изучаемого вопроса, а так же правила, принципы, законы. Добиться от студентов восприятия, осознания, обобщения и систематизации новых знаний, усвоения студентами способов, путей, средств, которые привели к данному обобщению; на основании приобретаемых знаний вырабатывать соответствующие ЗУН.

Общество в годы войны. Отношение к войне различных национальных, культурных и социальных групп: приоритет патриотизма или коммунистических идеалов? Пропаганда и контрпропаганда. Роль традиционных ценностей и политических стереотипов.

Подведение итогов урока

Дидактическая задача : Проанализировать, дать оценку успешности достижения цели и наметить перспективу на будущее.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок-семинар на тему "Всё, что вы знаете и не знаете о чае"

Разработка урока- семинара

Разработка урока- семинара по ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт основных узлов обслуживаемого оборудования, электрических машин, аппаратов, механизмов и приборов подвижного состава для профессии.

Обобщение по теме "Спирты и фенолы".

Конкурс "Цена Победы"

Познавательная игра с целью обобщения знаний истории ВОВ, посвященная 70-летию Великой Победы.

В статье рассказывается об организации семинаров на занятиях по предмету "Термодинамика. Теплопередача. Гидравлика".

Урок-семинар по дисциплине "Организация обслуживания"

Использование уроков-семинаров позволяет систематизировать, углубить и обобщить знания учащихся, полученные при изучении дисциплины, активно использовать информацию, полученную из различн.

Воспитание уважительного отношения к воинским святыням, благодарного отношение к подвигу солдат, чувства патриотизма, уважения и гордости за свой народ, за свою страну уважительного отношение к людям .

Перерасход бомб у немцев. Одно дело 300 заводов разбомбить, другое дело - 3000!

Довоенная ситуация в Европе (и не только) описана во многих источниках. Если очень кратко: политические амбиции Гитлера были на руку олигархам от промышленности, и они - олигархи - стали вкладывать огромные средства в военную промышленность, рассчитывая получить ещё бОльшие дивиденды.
В СССР тоже не сидели сложа руки. И совсем немного не хватило времени, чтобы перевооружиться. Хотя существует мнение, что Сталин со подручными не хотел показывать (афишировать) растущую мощь Советской Армии и всячески поддерживал, если не любовь, то - нейтралитет в отношении к Европе, что подтверждают потери в живой силе и, главное, в технике, в самом начале ВОВ.
Более подробно - Яндекс, Googe в помощь.

До начала войны Советский Союз лидировал в Европе по объему своей промышленной продукции. Во всем мире она уступала только Соединенным Штатам. Война не только не смогла деморализовать рабочую силу и сократить производство, но, напротив, сплотила рабочих, чтобы они могли производить больше припасов для борьбы с захватчиками.

Из двадцати двух ведущих стратегических сырьевых ресурсов-нефть, медь, свинец, алюминий и др.- в случае успешной вражеской блокады Англия будет отрезана от девятнадцати, Германия от восемнадцати, Франция, Италия и Япония от четырнадцати, Соединенные Штаты от девяти, а Советский Союз от четырех.

Советский Союз лидирует в мире, на основе завершенных геологоразведочных работ, по запасам угля, нефти, торфа, железной руды, калийных удобрений, лесов, водных ресурсов. Она занимает второе место в мире и первое в Европе по запасам фосфоритов, а также лидирует в Европе по запасам меди.

Между 1928 и 1937 годами было построено более 2500 крупных фабрик и заводов, многие из которых были единственными в своем роде в мире.

Это очень далеко от времен Первой мировой войны, когда у России была крошечная промышленность, зависимая от других государств.

В производстве электроэнергии СССР опережает Великобританию, Францию, Канаду, Италию и Японию. Несколько лет назад СССР уже опережал Германию, Великобританию и Францию в производстве таких важнейших стратегических продуктов, как железная руда, марганцевая руда, электротехническая сталь и суперфосфаты.

Строительство советской техники превышает царский уровень более чем в двадцать три раза. Тысячи новых типов машин были произведены впервые, когда пятилетние планы начали осуществляться.

Уже в 1937 году один только Горьковский автозавод имени Молотова производил больше грузовиков, чем все автозаводы Англии. Первое место в Европе и второе в мире занимает СССР по производству грузовых автомобилей. В 1939 году в СССР было 558 600 тракторов против 30 000 в Германии и 18 000 в Италии —и это факт, что современный танк-это не что иное, как вооруженный и бронированный трактор!

Несмотря на быстрый рост количества автомобилей и самолетов, к 1937 году СССР мог собственными силами покрыть семьдесят процентов своих потребностей в каучуке. Важные достижения были зафиксированы в выращивании каучуконосных растений.

Во всех отраслях промышленности внедрена широкая механизация тяжелых трудовых процессов. Девяносто шесть процентов процессов добычи нефти были механизированы к 1936 году, а девяносто процентов добычи угля-к 1938 году. Это превышало уровень механизации как в Соединенных Штатах, так и в Германии.

Механизированная вспашка, обмолот зерна, уборка урожая и другие сельскохозяйственные процессы являются обычным явлением в СССР.

Облегчающая труд техника на ферме проложила путь к плавному продолжению операций в военное время. Десятки тысяч женщин-трактористок и комбайнеров прошли обучение, чтобы идти в ногу с неуклонным ростом машин.

Подготовка к войне

Но попадут ли эти промышленные богатства в руки Германии? Их недостаточно, чтобы оказать жизненно важную помощь Германии, недостаточно, чтобы искалечить Россию. Ибо советское промышленное планирование делалось с оглядкой на нынешнюю чрезвычайную ситуацию.

Очень рано Советы решили рационализировать свою промышленную географию, установив свои производства вблизи источников сырья. Каждая часть страны была сделана настолько универсальной, насколько позволяли ее природные ресурсы, ресурсы, которые до сих пор лежали под землей неиспользуемыми.

В годы, непосредственно предшествовавшие немецкому вторжению, Советский Союз разработал политику создания для каждого центра производства своего так называемого двойника. Это значит, что данный вид производства не мог быть сосредоточен в одной точке, подобный центр строился на другом конце огромного пространства Советской страны. Хороший пример - ‘второй Баку."За пределами СССР общеизвестно, что Баку на Кавказе является крупным нефтедобывающим центром, но вообще неизвестно, что между Волгой и Уральскими горами был освоен новый нефтепромысловый район. В первые годы третьего плана относительное значение “Второго Баку " возросло с 6,5% от общего объема добычи нефти до 21,8%. Разведка показала практически неограниченные возможности в этом недавно открытом нефтеносном районе. Он расположен еще дальше на восток, чем Кавказ, и поэтому находится вне досягаемости самых дальних немецких бомбардировщиков, В то время как главный источник топлива Гитлера, румынские нефтяные месторождения, находятся в пределах легкой досягаемости советских ВВС.

И советская промышленность, и советское сельское хозяйство неуклонно расширялись на восток. В этой перестановке старые центры, такие как Москва и Ленинград, оставались, конечно, очень значительными в промышленном отношении. Однако они перестали быть исключительными источниками промышленного производства, в то время как к востоку от Урала идет колоссальное строительство, превращающее пустынную и необитаемую Сибирскую пустошь в гигантский улей производственной деятельности. Общий объем российской промышленности, сосредоточенной в 1913 году на западных границах, в настоящее время перекрывает уральское и сибирское производство угля, чугуна и стали.

Опять же, Урало-Кузбасский комбинат, объединяющий два новых промышленных центра Сибири, дополняется угольными и медными ресурсами Казахстана. Советский Дальний Восток стремительно становится индустриальной страной, выпускающей собственное железо, сталь, корабли и боеприпасы.

То, как население и промышленные сдвиги научно контролировались с оглядкой на стратегические соображения в предстоящей войне, иллюстрируется на примере Киева. Население Киева в 1939 году составляло 846293 человека. Поскольку географическое положение Киева больше, чем других крупных советских городов, подвергало его иностранному нападению, советские планировщики позаботились о том, чтобы Киев не рос такими темпами, как другие столичные центры. Это определенно было частью оборонного планирования. К западу от линии Ленинград - Москва-Кривой Рог не находится ни один из восемнадцати городов, население которых с 1926 года достигло 250 000 человек.

Партийную иерархию венчала личность И. В. Сталина, который, став в 1922 г. Генеральным секретарем ЦК РКП(б), постепенно сконцентрировал в своих руках неограниченную власть.

Ему удалось одержать победу во внутрипартийной борьбе за власть, которая развернулась после смерти В. И. Ленина между ведущими партийными лидерами (Л. Д. Троцким, Л. Б. Каменевым, Г. Е. Зиновьевым, Н. И. Бухариным).

Важным звеном в политической системе советской власти продолжал оставаться аппарат насилия – ВЧК, переименованная в 1922 г. в Главное политическое управление. ГПУ следило за настроением всех слоев общества, выявляло инакомыслящих, отправляло их в тюрьмы и лагеря.

Особо жесткими стали действия органов государственной безопасности в 1930-е гг., после образования Народного комиссариата внутренних дел (НКВД) и убийства руководителя ленинградских коммунистов С. М. Кирова.

В 1937–1938 гг. политический террор достиг наивысшего размаха.

Ужесточение политического режима в стране не помешало И. В. Сталину сделать вывод уже в середине 1930-х гг. о победе социализма в стране.

Законодательно это положение было закреплено в Конституции 1936 г. Согласно данной Конституции политическую основу общества составляли Советы депутатов трудящихся.

Высшим органом власти провозглашался Верховный Совет СССР, состоящий из двух равноправных палат: Совета Союза и Совета национальностей.

Постоянно действующим органом государственной власти являлся Президиум ВС СССР. Верховному Совету подчинялось Правительство (Совет народных комиссаров) СССР, в составе которого находились отраслевые комиссариаты.

Индустриализация в СССР, ее особенности

Коллективизация в СССР: цели, методы проведения, итоги

После смерти Петра I русской императрицей стала Екатерина I, и правила она с 1725 по 1727 годы. Фактически вся власть в этот период находилась в руках Александра Даниловича Меншикова. Не изменилась ситуация и в первые несколько месяцев правления Петра II. Позже Меншиков был сослан в ссылку, и ключевую роль при дворе стал играть Верховный тайный совет в лице клана Долгоруких и Голицыных. Петр II правил с 1727 по 1730. Следующим правителем России в период Эпохи дворцовых переворотов стала Анна Иоанновна. Она правила ровно десять лет, с 1730 по 1740 годы. Эти годы ознаменованы засильем в Российской Империи иностранцев, авантюристов и личностей весьма сомнительных. Процветало казнокрадство и бюрократия. С 1740 по 1741 год власть над русским обществом была в руках Иоанна Антоновича и его матери Анны Леопольдовны, провозглашенный регентшей малолетнего императора.

Большую роль в этом дворцовом перевороте опять же сыграла гвардия. Преемником Екатерины II стал Павел I. Павел Петрович был сыном Екатерины и Петра III. Павел I издал новый указ о престолонаследии, согласно которому, власть переходила от отца к старшему сыну. Эпоха дворцовых переворотов в России, закончилась со смертью Павла I, который был убит заговорщиками. Новым Императором России, стал его сын Александр. Причины свертывания НЭПа. Переход к форсированному строительству социализма. Итоги первых пятилеток

Во второй половине 20-х гг. восстановительные резервы в промышленности были исчерпаны, страна столкнулась с необходимостью огромных капиталовложений. Однако привлечь частный капитал не удалось, так как это было запрещено законодательно. Ускоренное развитие промышленности зависело от крестьянства, которое нужно было заставить отдавать все, что оно производило. Поэтому вновь возникший в 1927–1928 гг. кризис хлебозаготовок, повлекший за собой введение карточной системы, был решен чрезвычайными мерами эпохи военного коммунизма: через насильственное изъятие зерна и аресты.

Читайте также: