Вероятностная оценка риска и прогнозирование событий опасного типа кратко

Обновлено: 02.07.2024

1.Введение………………………………………………………………стр1
2.Прогноз возможности возникновения опасных явлений ……….. ..стр 2
3.Методы прогноза риска………………………………………………стр 4
4.Заключение……………………………………………………………стр13
Список использованной литературы

Работа состоит из 1 файл

Риск!.docx

2.Прогноз возможности возникновения опасных явлений ……….. ..стр 2

3.Методы прогноза риска………………… ……………………………стр 4

Список использованной литературы

Прогнозирование - частный вид моделирования как основы познания и управления.

Роль прогнозирования в управлении страной, отраслью, регионом, предприятием очевидна.

Методы прогнозирования риска рассмотрены на примере возможности возникновения ЧС.

В данной работе рассмотрены такие методы прогнозирования как:

Вероятностно – статистический метод:

Вероятностно – статистический подход основан на определении вероятностей и числовых характеристик распределения результатов деятельности по имеющимся статистическим данным ( при их наличии) за прошедшие периоды деятельности, либо аналогичных объектов, что бывает полезным при прогнозе рисков для предстоящей деятельности.

Вероятностно- детерминированный подход.

Данный подход основан на установлении законов и закономерностей развития опасных процессов во времени и пространстве, их цикличности , что можно использовать в целях их долго – и среднесрочного прогнозирования.

Детерминированно – вероятностный подход.

Этот подход, используемый для краткосрочного прогнозирования и опирающийся в основном на оперативную информацию, получаемую от сетей мониторинга, о предвестниках , о приближающемся опасном явлении, с учётом неопределённостей методик прогноза их развития и перемещения.

1.Прогноз возможности возникновения опасных явлений

Для управления рисками необходимо их прогнозировать. Прогноз риска – это оценка его показателей на некоторый интервал времени в будущем, которая может быть дана методами экстраполяции временных рядов, скользящего среднего, авторегрессии и другими методами. Очевидно, что для решения задачи прогноза необходимы модели, описывающие изменение состояния управляемой системы в перспективе, которые основаны на изучении её прошлого поведения.

Например, прогнозы, сделанные в 1980 году по моделям мирового развития, предвещали демографический взрыв к 2000 году и связанные с этим катаклизмы. Однако принятые на основе этого пугающего прогноза меры по контролю за рождаемостью позволили удержать численность населения земли в допустимых пределах. 2

2.Методы прогноза риска.

Специфические вопросы прогноза риска рассмотрим применительно к задаче прогноза риска ЧС природного и техногенного характера, которую необходимо решать в целях управления обеспечением безопасности населения и территорий. По компонентам, входящим в прогноз риска, выделяют следующие методы:

-прогнозирование возможности возникновения ЧС, т.е. инициирующих их опасных явлений;

-прогнозирование последствий опасных явлений

Методы прогнозирования наиболее развиты применительно к опасным природным явлениям, вызывающим ЧС природного характера. Для своевременного прогнозирования опасных явлений либо их обнаружения на стадии зарождения или распространения необходима хорошо отлаженная общегосударственная система мониторинга за предвестниками стихийных бедствий. По информации, полученной в результате мониторинга, местные органы власти принимают заблаговременные либо оперативные решения по применению мер защиты в целях предупреждения или смягчения последствий ЧС. Для прогнозирования ЧС техногенного характера используют методы диагностики состояния объектов техносферы.

Методы прогнозирования возможности возникновения опасных явлений по прогнозируемым параметрам в свою очередь подразделяются на методы прогноза их места, силы, времени наступления и частоты (повторяемости).

Применительно к различным опасным природным явлениям эта задача решается в различной степени. Конечно, экономически более выгодно предвидеть опасные природные явления и готовиться к ним в месте их проявления. Те мероприятия, которые не могут быть проведены за время, имеющееся с момента упреждения об опасном явлении, применяют на всей территории их возможного проявления заблаговременно (превентивные меры защиты) на основе оценки их частоты (повторяемости).

Время упреждения определяет горизонт прогноза- срок удаления по времени от текущего момента, на который даются оценки ( т.е прогнозы) необходимых показателей. Его теоретически возможное значение зависит от интервала корреляции параметров исследуемого процесса. Горизон прогноза зависит также от имеющихся статистических данных. Практически ( при прогнозировании по тренду) от конца базы расчёта тренда он может быть не более трети, в крайнем случае половины длительности базы. Если, например тренд числа несчастных случаев на производстве рассчитан за 1990 – 2005 год (база 15 лет), то прогноз профессионального риска нежелательно строить более чем на 5 лет вперед, т.е не далее 2010 года. Чем больше горизонт прогноза, тем больше его ошибка. 4

По времени упреждения, необходимого для принятия управленческих решений по предупреждению ЧС и своевременному реагированию на них, целесообразно получить следующие прогнозы (горизонт прогноза различается для разных видов опасных явлений):

-краткосрочный прогноз возможности возникновения опасных явлений;

-оперативный прогноз возможности наступления опасных явлений;

-экстренное предупреждение о надвигающемся опасном явлении.

Прогноз возникновения ЧС основывается на прогнозировании возможности возникновения инициирующих событий и уязвимости рассматриваемой территории опасных явлений. Различают несколько подходов к прогнозированию инициирующих событий для ЧС в зависимости от имеющихся исходных данных. Характеристика этих подходов применительно к опасным природным явлениям приведена в таблице.

Возможность использования того или иного подхода зависит от соотношения случайности и предсказуемости опасных явлений. Когда о механизме формирования (возникновения, распространения) опасных явлений, сопровождающих некоторый природный процесс, ничего неизвестно, его рассматривают как случайное явление. Случайность или неопределённость времени, места и силы опасных явлений обусловлена двумя основными причинами:

-отсутствием или недостаточностью наших знаний о закономерности формирования в определённом месте и определённый момент времени опасного природного явления;

-стохастическим характером влияющих на развитие процесса факторов. 5

Напомним , что неопределённость- это понятие, отражающее отсутствие однозначности. Неопределённость обусловлена внутренними свойствами объектов и неполнотой сведений о них. Чем больше факторов непредсказуемо (случайным образом) влияет на развитие природного процесса, тем меньше теоретически возможное время упреждения (горизонт прогноза) о развитии опасного явления. В предельном случае это время равно нулю. От этих же фактором зависит точность прогноза. Чем меньше случайных факторов и глубже изучены физические процессы, приводящие к опасным явлениям, тем выше точность прогноза, а время упреждения определяемое с достаточной точностью, может быть больше приближено к t теор.упр.

Стимулом к изучению опасных явлений, эпизодически происходящих на рассматриваемой территории, являются вызываемые ими экономические потери, требующие значительных затрат на защиту от происходящих в случайный момент времени и в произвольном месте опасных явлений. Чем чаще происходят опасные явления, тем больше внимания уделяют их изучению и тем лучше по прошествии некоторого времени территория защищена от них благодаря целенаправленному выделению ресурсов на принятие превентивных мер. Это приводит к снижению потерь.

Очевидно, что экономически выгоднее предпринимать меры защиты на локальных территориях ( по отношению к конкретным объектам) в течение фиксированного интервала времени. Это стимулирует разработку методов прогноза места, силы и времени возникновения опасных явлений. Чем больше знаний, тем меньше неопределённость и ущерб в результате предпринимаемых в соответствии с имеющимися знаниями мер защиты, меньше средние потери от принятия ошибочных решений. Другими словами, чем больше информации и чем выше подготовлены руководители и персонал организации, тем выше экономическая эффективность затрат на защиту (больше предотвращённый ущерб на единицу затрат).

Уровень наших знаний о времени, месте и силе опасных природных явлений приведён в таблице. Если время наступления природного явления с некоторой силой в конкретном пункте на основе имеющихся знаний может быть предсказано с интервалом упреждения, отличным от нуля, то говорят о предсказуемых явлениях. В случае полной неопределённости механизмов возникновения и развития (распространения) опасных явлений их пространственное, временное и энергетическое распределения вычисляют на основе статистических данных многолетних наблюдений в виде характеристик повторяемости и встречаемости в областях возможного возниконвения.

При частичной определённости механизмов возникновения и развития опасных явлений или наличии статистических данных, указывающих на некоторые закономерности их наступления (например цикличность времени), опасное явление можно предсказать, хотя и со значительной погрешностью (например, в форме вероятности возникновения опасного явления с силой, не менее заданной, на рассматриваемой территории или в определённом пункте за заданный интервал времени в будущем).

При полной определённости все три параметра опасного явления можно предсказать с приемлемой точностью в целях своевременного принятия адекватных мер защиты, объём которых зависит от имеющихся материальных ресурсов и запаса времени (времени упреждения)

С увеличением интервала Т наблюдения за развитие опасных процессов и явлений точность оценки повторяемости , встречаемости и областей возможного возникновения опасных явлений возрастает. При прогнозе времени, места и силы tупр точность, наоборот снижается. Поэтому те меры защиты, которые не могут быть реализованы за время упреждения, определённое с приемлемой точностью, планируют на основе информации о повторяемости опасного явления

Возможный горизонт прогноза информативных параметров- время определяется интервалом корреляции значений совокупности информативных параметров в момент времени и текущий момент времени. Чем больше случайных факторов влияет на развитие опасного явления, тем меньше интервал корреляции.

Изучение механизмов возникновения и развития опасных явлений сопровождается повышением точности прогноза их времени возникновения, силы и места, т.е. переходом от их описания как случайного явления к описанию как закономерного явления. Эту задачу решают в рамках фундаментальных исследований в соответствующих областях знаний. На основе этой информации разрабатывают методический аппарат прогнозирования, использующий, в частности , идеи обучения (теория распознавания образов, нейропрогнозирование).

Введение
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студент, изучивший дисциплину, должен
знать:
– общие закономерности, признаки, причины и последствия опасностей, дви- жущие силы, механизмы и факторы развития опасностей, способы защиты от опасных ситуаций;
– философские, исторические и религиозные аспекты культуры безопасного по- ведения;
– основные понятия дисциплины (опасность; опасный и вредный фактор; опас- ная и чрезвычайная ситуация; уровень защищенности; приемлемый риск; безопасность; личная, общественная и национальная безопасность; жизненно важные интересы; принципы, методы и средства обеспечения безопасности);
– причины происшествий, несчастных случаев, травматизма и профессиональ- ных заболеваний;
– основные направления и методы по защите граждан от опасностей природного, техногенного и социального характера;
– дестабилизирующие факторы современности в мире и России;
– основные элементы концепций и систем обеспечения безопасности;
уметь:
– самостоятельно использовать теоретические источники для пополнения своих знаний;
– выявлять признаки, причины и условия возникновения опасных ситуаций;
– оценивать вероятность возникновения потенциальной опасности для учаще- гося и принимать меры по ее предупреждению в условиях образовательного учреждения;
– прогнозировать возникновение опасных или чрезвычайных ситуаций;
– применять полученные умения и навыки в целях обеспечения безопасности учащихся и воспитанников;
владеть:
– профессиональным языком данной предметной области знания;
– аналитическими умениями в области выявления и оценки различных видов опасностей;
– общими методами и принципами решения задач безопасности в собственных интересах, обучающихся и образовательного учреждения;
– простейшими методиками и навыками оценки допустимого риска.
Таким образом, данная дисциплина является первым шагом в овладении сту- дентами компетенциями специалиста по безопасности жизнедеятельности в любой сфере.

7
Глава 1
.
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
И ЕЕ ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Безопасность — основная потребность человека,
общества и государства
Для живых существ с момента их возникновения и в процессе эволюции весь внешний мир и факторы его воздействия разделяются на негативные и позитивные: вредные для жизни и способствующие ее сохранению. Эти постоянные воздействия отражены как в строении, физиологии и поведении самого организма (адаптации), так и в структуре живого мира (видовое разнообразие).
Защитить себя и совокупность таких же существ от воздействия опасных и вред- ных факторов — одна из основных целей и функций живого организма. В опреде- ленной степени эволюцию человека и всех живых организмов можно рассматривать как необходимое свойство и средство обеспечения их выживания в условиях непре- рывного изменения условий среды обитания. Таким образом, безопасность (как за-
щищенность) является одним из условий существования живых систем.
Организмам требуется немало времени, порой жизнь многих поколений, чтобы найти меры защиты от природных опасностей. Безопасность человека обеспечить еще сложнее. В отличие от других живых организмов человек способен создавать и разрушать собственную среду обитания, во многом отличную от природной среды, и потому он сталкивается с такими видами опасностей, которые не свойственны природной среде. Антропогенная деятельность человека формирует новую среду с такой высокой скоростью, что адаптационные возможности живых организмов и са- мого человека с нею не справляются (например, при использовании авто- и бытовой техники). Проблемы безопасности человека от факторов сформированной им новой среды обитания могут рассматриваться даже как самостоятельное научное направ- ление экологии человека.
Неживые системы (например, технические) защищаются их владельцами либо наделяются свойствами и устройствами для обеспечения необходимых мер безопас- ности. Наглядно это видно на примере автомобилей, самолетов, кораблей и т.д. Они конструктивно защищены от разрушающих воздействий жары, холода, воды, сне- га, несанкционированного использования, хищения и ряда иных опасных факторов.
Кроме того, для обеспечения безопасности многих неживых систем (зданий, пред- приятий, продукции, оружия, информации и пр.) создаются дополнительные систе- мы безопасности с использованием адаптационных и интеллектуальных возможно- стей человека, а также полезных качеств животных и растений.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Описание презентации по отдельным слайдам:

3.6. Определение, прогнозирование и оценка риска

Понятия: Риск и Управление риском
Во внешней и внутренней среде проектной деятельности всегда существуют причины (источники риска), которые могут привести к возникновению нежелательного события (вероятность наступления), способного отрицательно повлиять на результаты деятельности (размер возможного ущерба).
Управление риском направлено на минимизацию потерь от наступления нежелательного события.
Основой для выработки решений по управлению риском является оценка риска – характеристика, связывающая величину ущерба с вероятностью наступления нежелательного события, приводящего к этому ущербу.
Риск – величина возможных потерь/выигрыша в случае наступления рискового события
Управление риском – совокупность методов, приемов и мероприятий, позволяющих прогнозировать наступление рисковых событий и принимать меры к исключению или снижению отрицательных последствий наступления таких событий

Классификация причин наступления негативных событий

Характеристики негативных событий

Характеристики величины ущерба

Процессы управления рисками в соответствии с PMBoK
3.Качественный
анализ рисков
6.Мониторинг
и управление
рисками
2.Идентификация
рисков

5.Планирование
реагирования
на риски

1.Планирование
управления
рисками
4.Количественный
анализ рисков
1. Выбор подхода, планирование и выполнение операций по управлению рисками проекта
2. Определение того, какие риски могут повлиять на проект, и документальное оформление их характеристик.
3. Расположение рисков по степени их приоритета для дальнейшего анализа или обработки путем оценки и суммирования вероятности их возникновения и воздействия на проект.
4. Количественный анализ потенциального влияния идентифицированных рисков на общие цели проекта.
5. Разработка возможных вариантов и действий, способствующих повышению благоприятных возможностей и снижению угроз для достижения целей проекта.
6. Отслеживание идентифицированных рисков, мониторинг остаточных рисков, идентификация новых, исполнение планов реагирования на риски и оценка их эффективности на протяжении жизненного цикла проекта.

где R - индекс риска (баллы);
Pq - вероятность возникновения риска, в соответствии с классификацией (баллы);
Iq - величина потерь, в соответствии с классификацией (баллы).

Оценка индекса риска
Оценка риска – решение об уровне и степени воздействия риска на проект, принятое на основе анализа индекса риска.
Методика оценки риска с помощью индекса риска R следующая:

Методы управления рисками проекта
Основные методы: 1.интегрированного 2.непрерывного и 3.расширенного управления

Специфические риски реализации проекта

Управление рисками расписания
Событие
1.Срыв сроков выполнения работ по причине отсутствия у исполнителей опыта выполнения новых/подобных работ.

Главная проблема в планировании таких задач заключается в том, что их длительность не известна заранее, поскольку нет опыта в их исполнении
Способ управления
1. Рекомендуется изменить план проекта таким образом, чтобы неожиданное увеличение длительности таких работ не сказалось на сроках окончания проекта или на сроках исполнения важных этапов/работ. Желательно увеличить планируемую длительность исполнения этих работ до пессимистической и рассчитать план с учетом этой длительности работ. Кроме того, можно ввести в график работ дополнительную работу по обучению сотрудников, предшествующую началу выполнение работы с неизвестной заранее длительностью.
1. Работы с неизвестными длительностями

Управление рисками расписания
Событие
2.Срыв сроков выполнения работ по причине отсутствия у исполнителей опыта выполнения новых/подобных работ или слишком оптимистической оценки срока исполнителем работы.

Аналогичная ситуация может возникнуть по вине управляющего проектом, выделяющего на работу столько времени, сколько он считает нужным (исходя из ограничений по срокам проекта), не советуясь с исполнителями.
Способ управления
2. Рекомендуется проведение анализ всех работ плана, имеющих нереально короткую длительность. Если обнаруживаются в плане работы, имеющие неоправданно короткие сроки, то длительность таких работ необходимо дополнительно обсудить с будущими исполнителями

Рекомендуется обязательное согласование сроков на основе выполняемого исполнителем расчета времени выполнения работы
2. Слишком короткие работы

Управление рисками расписания
Событие
3.Срыв сроков работы. Причина – наличие в плане слишком длинных работ из-за слабой их детализации. Без детализации работ сложно точно оценить трудозатраты для таких работ и возможную загрузку ресурсов, поэтому включение в план работ с большой длительностью приводит к повышению вероятности срыва сроков их завершения.
Способ управления
3. Рекомендуется отфильтровать работы с большой длительностью и детализировать их
3. Слишком длинные работы

Управление рисками расписания
Событие
4. Срыв сроков работы. Наличие в плане слишком сложных работ, требующих большого количества ресурсов, возникает из-за слабой их детализации. Без детализации работ сложно точно оценить трудозатраты для таких работ и возможную загрузку ресурсов, поэтому включение в план работ с большим количеством ресурсов приводит к повышению вероятности срыва сроков их завершения.
Способ управления
4. Рекомендуется разбиение таких работ на серии более коротких работ или представление их как составных. Такое представление облегчает контроль хода исполнения проекта
4. Работы с большим числом ресурсов

Управление рисками расписания
Событие
5.Срыв сроков работы. Чем больше у работы зависимостей, тем выше риск, что ее исполнение будет задержано из-за того, что одна из работ-предшественниц не уложится в срок. Особенно опасно, если несколько предшественниц имеет работа, расположенная на критическом пути.
Способ управления
5. Уменьшить риск можно, увеличив плановую длительности одной или нескольких задач-предшественниц за счет более раннего их начала (если это возможно).
Уменьшить риск за счет увеличения запланированной длительности задачи, если ограничения по длительности проекта позволяют это сделать
5. Работы с большим числом зависимостей

2. Срыв сроков выполнения работ из-за усталости сотрудников
1. Использование неопытных сотрудников
Способ управления
1. Необходимо определить работы, где задействованы неопытные сотрудники, и описать риск их использования. Провести анализ и смягчить риск, например, увеличив длительность таких работ

2. Снижение доли сверхурочной работы путем сдвига во времени работ, повышения производительности труда, уровня информатизации и привлечения дополнительных ресурсов
2. Ресурсы со сверхурочной работой

Управление рисками ресурсов
Событие
3. Использование сотрудника, обладающего уникальными навыками, может привести к срыву проекта, если ресурс станет недоступным (болезнь, увольнение)

Управление рисками бюджета
Событие
1. В результате неблагоприятного стечения обстоятельств (реализации рискового события) возможно увеличение объема работы (ряда работ) проекта, что приведет к росту затрат

2. Если стоимость работ пропорциональна их длительности, то увеличение времени выполнения работ приведет к пропорциональному увеличению стоимости проекта
Способ управления
1. Формирование в составе бюджета проекта рискового фонда. Использование рискового фонда Компании

2. Формирование в составе бюджета проекта рискового фонда. Использование рискового фонда Компании
1. Увеличение объема какой-либо работы
2. Увеличение длительности работы

5.Планирование
реагирования
на риски

1.Планирование
управления
рисками
4.Количественный
анализ рисков

Экономический эффект от управления рисками
характеризуется превышением результатов управления
рисками над затратами в процессе управления

Затраты Компании по нейтрализации риска проекта не должны превышать суммы возможных финансовых потерь по нему даже при самой высокой степени вероятности наступления рискового события. Данный критерий эффективности управления рисками проекта должен соблюдаться при осуществлении как самострахования, так и внешнего страхования рисков.
При управлении чистыми рисками должны учитываться следующие затраты:
расходы по ликвидации последствий:
прямые расходы – например, на восстановление оборудования и иного имущества;
скрытые расходы – например, уменьшение оборота или приостановление деятельности вследствие повреждений;
расходы на восстановление деятельности (расходы, связанные с возобновлением производства или услуг, нахождением новых партнеров или клиентов, поиском новых арендуемых площадей и т.п.);
расходы на выяснение причины ущерба (исследовательские расходы);
расходы на оценку и анализ рисков;
расходы на управление рисками (страховая премия, создание рискового капитала; прямой расход на незастрахованный риск или его часть).

Методика оценки экономического эффекта от управления рисками проекта
где: РУР – результат управления рисками (прогнозируемое снижение степени воздействия на ход реализации проекта идентифицированных рисков как конечный итог их обработки);
М0 – вероятные потери от проявления i-го идентифицированного риска (без обработки);
М – вероятные потери от проявления i-го идентифицированного риска (после обработки);
N – количество идентифицированных рисков.
где: ЗУР – затраты в процессе управления рисками;
IФ – фактические потери от проявления i-го идентифицированного риска;
HФ – фактические расходы на обработку i-го идентифицированного риска;
IФн – фактические потери от проявления j-го не идентифицированного риска;
HФн – фактические расходы на обработку j-го не идентифицированного риска;
K – количество не идентифицированных рисков.
где: ЭУР – экономический эффект от управления рисками в процессе реализации ИСП.
РУР
ЗУР

ВВЕДЕНИЕ
Жизнедеятельность человека протекает в постоянном контакте со средой обитания, окружающими предметами, людьми. Среда обитания может оказывать благотворное или неблагоприятное влияние на состояние здоровья человека, его самочувствие и работоспособность.
Защитой человека в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения и достижением комфортных условий жизнедеятельности и занимается наука БЖД — безопасность жизнедеятельности.
Объектом исследования в данной работе выступает опасность и проблема ее предупреждения.
Предметом является безопасность жизнедеятельности — как наука, изучающая возможность достижения безопасности путем прогнозирования и предупреждения опасностей.
Цель контрольной работы — изучение понятия безопасность жизнедеятельности и исследование методов прогнозирования опасных ситуаций.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
1. Дать определение безопасности жизнедеятельности, рассмотреть системы и виды безопасности.
2. Рассмотрение понятий потенциальной опасности и приемлемого риска.
3. Исследовать роль прогнозирования при возникновении опасных ситуаций.
4. Изучения нормирования воздействия вредных факторов.

Вид безопасности. Поле безопасности

Объект защиты

Система безопасности

Опасности среды деятельности

Безопасность (охрана труда)

Опасности среды деятельности и отдыха, города и жилища – опасности техносферы

Безопасность жизнедеятельности человека

Охрана природной среды

Чрезвычайные опасности биосферы и техносферы, в том числе пожары, взрывы, ионизирующие воздействия

Защита в чрезвычайных ситуациях, пожарная и взрывозащитная, радиационная защита.

Внешние и внутренние общегосударственные опасности

Системы безопасности страны

Опасности неконтролируемой и неуправляемой общечеловеческой деятельности (рост населения, оружие массового поражения, потепление климата и т.п.)

На базе закона Вебера-Фехнера построено нормирование вредных факторов. Чтобы исключить необратимые биологические эффекты, воздействие факторов ограничивается предельно допустимыми уровнями или предельно допустимыми концентрациями.
Предельно допустимый уровень (ПДУ) или предельно допустимая концентрация (ПДК) — это максимальное значение фактора, которое, воздействуя на человека (изолированно или в сочетании с другими факторами), не вызывает у него и у его потомства биологических изменений даже скрытых и временно компенсируемых, в том числе заболеваний, изменений реактивности, адаптационно-компенсаторных возможностей, иммунологических реакций, нарушений физиологических циклов, а также психологических нарушений (снижения интеллектуальных и эмоциональных способностей, умственной работоспособности). ПДК и ПДУ устанавливают для производственной и окружающей среды. При их принятии руководствуются следующими принципами:
 приоритет медицинских и биологических показаний к установлению санитарных регламентов перед прочими подходами (технической достижимостью, экономическими требованиями);
 пороговость действия неблагоприятных факторов (в том числе химических соединений с мутагенным или канцерогенным эффектом действия, ионизирующего излучения);
 опережение разработки и внедрения профилактических мероприятий появления опасного и вредного фактора.

Читайте также: