Послушай внимательно взрослого и ответь на вопросы кратко да или нет

Обновлено: 05.07.2024

1)30+20=50 руб.-заплатили вместе. 2)50: 10=5 руб.- стоит 1 м. ткани. 3)30: 5=6м. ткани-купила одна. 4)20: 5=4м. ткани- купила другая.

х-конфет в1пакете тогда 2х-конфет во2пакете

х=280 г. конфет в1 пакете

280*2=560 г. конфет во 2 пакете

найдем координаты точки пересечения графиков:

первый график - возрастающая монотонно гипербола во ii и iv четвертях.

второй график монотонная убывающая функция во ii и i четвертях.

пересечься они могут только во второй четверти в одной точке.

легко угадать координату х этой точки: х = -1, тогда у = 4

значит уравнение окружности:

Другие вопросы по Математике

Группа велосипедистов за три дня проехала 156км. в первый день они проехали 0,3 того, что проехали во второй день. а в третий в 2.6 раза больше, чем во второй день. какое расстояни.

Мы старались сделать для вас лучшую статью в интернете.
Поделитесь ею с друзьями, так вы поддержите развитие проекта.

Когда вы делитесь записью, вы помогаете ресурсу расти, что стимулирует нас продолжать развивать проект и радовать вас новым профессиональным контентом.
P.S. Если вы не хотите нас поддержать, нажмите на крестик в правом нижнем углу.

Послушай внимательно взрослого и ответь на вопросы кратко - да или нет:
а) из услышанных слов пять начинались с буквы П?_____________
б) последним словом было слово БАРАНКА ?______________
в) четвертое слово состояло из четырех звуков ?_____________
г) всего назвали 8 слов?______________

Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: другие предметы.
На сегодняшний день (05.03.2022) наш сайт содержит 140758 вопросов, по теме: другие предметы. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Нажимая на кнопку "Ответить на вопрос", я даю согласие на обработку персональных данных

10 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов

Ответы 10

Слово молоко состоит из четырех звуков и в нем есть 3 буквы о,

пояс-4буквы,5 звуков(буква я после гласной дает 2 звука)

речь-4буквы,3 звука(ь звука на дает)

веет-4буквы,5 звуков(е после гласной дает 2 звука)

Другие вопросы по Информатике

Исполнитель вычислитель умеет выполнять только две команды: умножать на 2 и прибавить 1 составьте для вычислителя наиболее короткую программу получения числа 1 чисел 5,50 и 99. исх.

1. Какое сегодня число? День недели?

2. Как кричит осёл?

З. Наименьшее однозначное число?

4. На чём путешествовал Емеля?

5. Как называется рот у птицы?

6. Кто сидит на троне и управляет царством?

7. Заведение, где детей пытаются чему-нибудь научить.

8. Назови наибольшее однозначное число.

9. Её наклеивают на конверт. Что это?

10. Сколько гласных звуков в русском языке? А букв? Почему?

РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ, ВНИМАНИЯ, МЫШЛЕНИЯ, ЛОГИКИ

2. Прочитай слова и зарисуй в предложенные фигуры предметы, которые они обозначают.

домино

4. Прослушай внимательно пословицы и постарайся их запомнить. Запиши только названия чисел, которые ты запомнил.

5. Подумай, какой длины должен быть отрезок проволоки, чтобы сделать такую дугу. Начерти отрезок.

6. Нарисуй огурец слева от свёклы, но справа от морковки.

7. Нарисуй недостающий флажок.

8. Подумай, какое из слов каждой строчки не сочетается с первым словом. Зачеркни его.

НАСЫ — спят, стоят, идут, спешат.

СОЛНЦЕ греет, веет, сияет, светит.

ВЕТЕР — дует, веет, гудит, молчит.

РЕКА — бежит, идёт, течёт, движется.

ДОЖДЬ — идёт, стучит, хлещет, бежит.

ДОРОГА — стоит, ведёт, бежит, петляет.

9. Помоги улитке выбраться из лабиринта.

ЗАНЯТИЕ 2

1 . Назови всегда твёрдые согласные звуки.

2. Вспомни названия компонентов при сложении.

З. У Миши З пары варежек. Сколько варежек на левую руку?

4. Во дворе куры. У всех кур 10 ног, Сколько кур во дворе?

5. В люстре 7 лампочек, 5 из них перегорели. Сколько лампочек надо заменить?

Кто это? Что это?

6. Самый смешной артист цирка.

7. Воздушное пространство, где летают птицы.

8. Вытянутый круг.

9. Надутая домашняя птица.

10. Цепочка верблюдов, движущаяся в пустыне.

1. Запомни увиденные изображения и нарисуй как можно точнее.

2. Не водя рукой по линиям, а лишь следя глазами, определи, какие буквы соответствуют числам. Прочитай слова.

З. Сосчитай зонтики.

4. Посмотри на квадрат. В одной из клеток сидит бабочка. Слушая рассказ о её полёте и, не прикасаясь рукой к таблице, а лишь следя глазами, узнай, в какую клетку она перелетела. Нарисуй её там.

5. В очереди за мороженым стоит 13 человек. Федя стоит седьмым от начала очереди. догадайся, каким по счёту он стоит от конца очереди?

6. Лестница состоит из 15 ступенек. Подумай, на какую ступеньку надо встать, чтобы быть на середине лестницы?

7. Прочитай анаграмму. Какое слово соответствует ей по смыслу? Поставь рядом с зашифрованным словом подходя щий значок.

А) КАМЕНЬ Б) ЗАВОД ВОДА -0 БОЛЬНИЦА

СЫР

РАМА - СЕЛО КОРА

соль МИЛА -

9. Лиза, Галя и Нина живут в разных домах. Первый дом высокий каменный, второй — высокий деревянный, третий невысокий каменный. Подпиши, кто в каком доме живёт, если Галя и Нина живут в высоком, а Нина и Лиза в каменном.

ЗАНЯТИЕ З

Кто это? Что это?

1. дом для птицы.

2. Врач, делающий операцию.

4. Воздушный транспорт ведьмы.

6. Животное, у которого много ножек.

7. Часть окна, которую можно открывать для проветривания.

8. Словно ёлка весь в иголках.

9. В него превратился гадкий утёнок.

10. Два дачника шли из деревни в город, а навстречу им ещё пять дачников. Сколько дачников шли из деревни в город?

1. Запомни увиденные изображения и зарисуй как можно точнее.

З. Из фигур справа выбери и раскрась такие три, из которых можно составить квадрат, данный на образце слева.

5. Соедини половинки слов так, чтобы получились целые слова.

САМО БОЛ БУКВЕРТ ФУТВАРЬ

БАЛник КАПкон конНАЛ ВА гон

6. Вставь гласные, чтобы получились слова.

М Й1К Н М р п Л_Цп л

7. На столе стоят матрёшки. В каждой из З больших матрёшек умещаются 5 маленьких. Сосчитай, сколько всего матрёшек на столе?

8. Замени в слове гласную и запиши новые слова.

СОН СЫР
суд дом

ТИК пил дул

МЕЛ

9. Волк, Лиса и Медведь живут в трёх домиках: первый белый с большим окном, второй — серый с большим окном, третий — серый с маленьким окном. У Волка и Лисы домики с большим окном, у Волка и Медведя серые домики. Помоги зверям попасть к себе домой. Нарисуй дорожку от каждого зверя к его домику.

10. Выбери нужную фигуру из шести пронумерованных. Впиши нужную цифру в прямоугольник.

ЗАНЯТИЕ 4

РАЗМИНКА: сообрази, доскажи!

1. Заяц прыгает, а ласточка.

2. Червяк ползает, а рыба. З. Лошадь бегает, а змея.

4. Гусеница ползёт, а кузнечик.

5. Корова мычит, а лошадь.

6. Собака лает, а кошка.

7. Свинья хрюкает, а овца.

8. Курица кудахчет, а кукушка.

9. Лягушка квакает, а мышь.

10. Сорока стрекочет, а ворона.

РАЗВИТИЕ СЛУХОВОЙ ПАМЯТИ

1. Нарисуй жёлтый круг слева от красного квадрата, но спра ва от зелёного треугольника.

в) четвёртое слово состояло из четырёх звуков?

г) всего назвали 8 слов?

З. Слушай слова, которые тебе прочитает взрослый. Ставь крестик тогда, когда услышишь слово с сочетанием чк, чн, НЧ, щн.

Вспомни и запиши слова с сочетаниями чк, чн, нч, щн которые ты только что услышал.

4. Выбери и подчеркни то слово, которое закончит предложение.

У телевизора есть.

ОКНО, МЕТАЛЛ, КОВЕР, АПТЕКА, ПУГОВИЦА, СТОЛОВАЯ, КАССЕТА, ЭКРАН.

БУМАГА, ЛИНЕЙКА, КАРАНДАШ, КЛЮВ, ЦВЕТЫ, ДИВАН, ЛАМПА.

СПИНА, СТОЛ, ПЕТУХ, БИБЛИОТЕКА, ВИНТ, КИСТОЧКА, ВАЗА, МАЛИНА.

У человека есть.

ХВОСТ, КРЫЛЬЯ, ПОТОЛОК, ЛИЦО, ГРЕБЕШОК, ЖАЛО, ЛАПЫ, ШЕРСТЬ.

У автомобиля есть.

ШЛАНГ, СВИСТОК, МЯЧИК, ЗОНТИК, ФАРЫ, СМЕГАНА, БУЛКА, ПОСТЕЛЬ.

5. Вставь пропущенные знаки действий, чтобы получились верные равенства.

5 4 3 2 1 1 5 4 3 2 1 4 3 2 1 5

6. Трое друзей играли между собой в ИјаХМаты. Каждый сыграл по 2 партии. Сколько всего партий было сыграно?

10. Выбери нужную фигуру из шести пронумерованных. Впиши номер вместо вопроса.

ЗАНЯТИЕ 5

РАЗМИНКА

1. Какое число было три дня назад?

2. Какой день недели будет послезавтра?

З. Какая буква — третья с начала алфавита? Третья с конца?

4. Кто следит за чистотой и работает метлой?

5. Вспомни, как называются компоненты при вычитании?

6. Горело 10 свечей. З погасли. Сколько свечей осталось?

7. Пара лошадей пробежала 20 км. Какое расстояние пробежала каждая?

8. Как называется тёмный цвет кожи от долгого лежания под солнцем?

9. За чем мы едим?

10. По чему утка плавает?

ТРЕНИРОВКА ЗРИТЕЛЬНОЙ ПАМЯТИ

1. Запомни увиденные изображения и зарисуй как можно точнее.

2. Запомни увиденные слова, а затем ответь на вопросы:

1) Сколько букв в последнем слове?

2) Сколько слов состояло только из одного слога?

З) Какие два слова отличались лишь одной буквой?

4) Какое слово было третье сначала?

з— 9214

З. Найди фигуры А, В, и С в квадрате справа, Напиши в фигурах их номера. Раскрась одинаковые фигуры одним цветом.

4. Найди двух ОДИНаКОВЫХ котов. Раскрась их.

5. Вставь в данные слова нужный слог так, чтобы получились новые слова. Запиши их.

моток

РЕКА -ЛО ЖАБА -зињ

КОРКА

6. Для каждого детского велосипеда нужно одно большое и 2 маленьких колеса. Изготовили 12 маленьких колёс и 7 больших. Сколько велосипедов можно собрать из этих колёс?

7. Допиши в каждую строчку одну букву согласного так, чтобы получились слова.

Читайте также: